對(duì)生命安全的思考演講稿（通用35篇）
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
說到旅行安全，很難不想到交通安全。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行，你已經(jīng)處理了交通安全。
一個(gè)走路時(shí)的流浪，一個(gè)過馬路時(shí)的幸運(yùn)，一個(gè)開車時(shí)的違規(guī)，僅僅是一個(gè)小小的疏忽，這些都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會(huì)無情地吞噬行人的生命。
我曾經(jīng)看過一報(bào)道：“每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘，“文明駕駛，文明行走”。
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利，但也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”。交通事故就像無形的殺手，潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，養(yǎng)成文明駕駛和行走的習(xí)慣。
文明出行是我們生活中不可缺少的一部分，所以我們要遵守交通規(guī)則，真正做到“文明出行，安全出行”八個(gè)字。文明旅行也是熱愛生活的表現(xiàn)，所以我們要熱愛生活，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的生活不負(fù)責(zé)任！
說到這里，我想每個(gè)人都應(yīng)該知道交通安全的重要性。然后，請(qǐng)“保護(hù)好自己的生命，拒絕違規(guī)”，珍惜自己的生命！人生只屬于每個(gè)人一次。
“快樂上學(xué)，平安回家”是父母每天的期盼。為了父母和我們自己，我們必須遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：珍愛生命，安全第一。
同學(xué)們，我們知道：人生如歌，燦爛如花，生命只屬于我們一次；我們熱愛生活，因?yàn)樯钍敲篮玫模屛覀兊纳畲蠓女惒�。就是因�(yàn)樯绱嗣篮谜滟F，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，時(shí)刻注意安全。
每天，我們背著書包，愉快地走進(jìn)這個(gè)美麗的校園。然而，當(dāng)我們?cè)跐M是桌椅板凳的光滑走廊和教室里追逐打鬧的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖遗軄砼苋ィ駩鹤鲃∫粯油苼硗迫サ臅r(shí)候；學(xué)校舉行大型集體活動(dòng)，學(xué)生搬凳子擠來擠去的時(shí)候；當(dāng)我們拿著零花錢，興沖沖地買“三無食品”與的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)诮淌依锊敛Ａ�、爬樓梯的時(shí)候；當(dāng)我們用濕濕的手觸摸電源開關(guān)的時(shí)候……你有沒有注意到我們校園生活和學(xué)習(xí)中潛在的安全隱患和事故？你已經(jīng)有安全感了嗎？你準(zhǔn)備好采取預(yù)防措施了嗎？
我們每天都住在校園里。說到安全，一定要未雨綢繆，提高警惕，樹立高度的安全意識(shí)，為自己的、行為、生活筑起安全長(zhǎng)城。這樣，生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力！
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園，為了每個(gè)人健康快樂的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良行為，讓“珍愛生命，安全第一”這八個(gè)字在我們心中生根發(fā)芽，讓它時(shí)刻提醒我們：注意安全，關(guān)愛生命！
我的演講完畢，謝謝大家！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“珍愛生命，安全第一”，有多少人重視過，有多少人思考過，又有多少人記起過。人的一生是和短暫的，為什么在生命面對(duì)打擊時(shí)，才思考生命的重要性，安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時(shí)，才知道懊悔，才知道應(yīng)珍惜生命，注意安全。
每年因各種事故，有多少青少年掙扎在死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨，生命是屬于我們自己的，生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
可能，有的人認(rèn)為一生之中最重要的是吃好、玩好、隨心所欲的享樂，我覺得不是這樣的，能夠健康、快樂的活著才是最重要的，它的前提就是要求我們“珍愛生命，安全第一” 。
那么，對(duì)我們同學(xué)們而言，在安全方面應(yīng)該注意些什么呢?哪些應(yīng)該做那些不應(yīng)該做呢?
首先，我們要有高度的安全意識(shí)，在上學(xué)和放學(xué)回家的路上，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要橫穿馬路，要走人行橫道，注意紅綠燈和前后左右的車輛;更不要在車輛密集的路上打鬧、玩耍。
再者，當(dāng)我們放學(xué)回家后，不能擅自行動(dòng)，必須要征得大人的允許才可以外出;外出游玩的時(shí)候，不能到危險(xiǎn)的地方去。比如:河邊、正在施工的工地、游泳池等;
無論我們是否一個(gè)人在家，要注意用電、氣的安全常識(shí)，這就要求我們學(xué)生經(jīng)常接受有關(guān)這方面的知識(shí)教育，防患于未然，一旦發(fā)生火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;單獨(dú)一個(gè)人時(shí)，不要接待陌生人，防止上當(dāng)受騙。
安全不是一個(gè)人的事情，它不僅關(guān)系到本人，更關(guān)系到家庭、學(xué)校，甚至社會(huì)。安全隱患隨處可見，讓我們重視這一切，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以，我們一定要加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)自我防范意識(shí)�！罢鋹凵�，安全第一”希望我們的生活更加美好。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
花兒謝了，還會(huì)有再開的時(shí)候;葉子落了，還會(huì)有再長(zhǎng)的時(shí)候;而人死了，還會(huì)有再活的時(shí)候嗎?回答是，不會(huì)了。人的生命是短暫的，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時(shí)間中流失，這使生命更加珍貴。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有10.4萬人死于交通事故!生病的有2305萬人!!遭遇空難而喪生的人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護(hù)生命!
但是，有些人因?yàn)椴⊥�，而放棄了生活，有些人因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無術(shù)，只知道欣賞風(fēng)景，玩玩電腦，玩玩手機(jī)，這就是浪費(fèi)生命啊!你們難道沒想過，生命就在你們虛度光陰的同時(shí)，慢慢消失。生命是挽不回來的，是不會(huì)停留的。它只會(huì)無情的流逝……
可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能的時(shí)候。她用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔。她沒有放棄，她選擇了勇敢的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈�，才讓她重新站了起來，用自己的雙手寫出一鼓動(dòng)人心的小說!她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒!人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫照!
人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛護(hù)生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
安全是一種美，安全之美體現(xiàn)在維護(hù)安全行為的過程中；安全是一種感覺，安全的感覺是一種美好的感覺狀態(tài)；安全是一種安全原則，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族對(duì)安全生活理想的態(tài)度，就像氧氣與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)一樣；安全就像陽光，我們無法承受失去它的痛苦。我們對(duì)“文明旅行”這個(gè)口號(hào)并不陌生，但有多少人做到了呢？
在一個(gè)陽光明媚的下午，我沿著南內(nèi)環(huán)街漫步。當(dāng)我在十字路口等紅燈的時(shí)候，一個(gè)悲慘的場(chǎng)景發(fā)生了。當(dāng)一個(gè)人闖紅燈時(shí)，一輛越野車飛馳而過，把十幾米外的人撞倒了。這時(shí)，一輛從南北方向駛來的車沒踩剎車，碾過了那人。120救援人員趕到時(shí)，他已經(jīng)沒有生命跡象，交警認(rèn)定事故主要是行人造成的。一個(gè)鮮活的生命剛剛在我面前逝去。
過馬路的時(shí)候看紅燈，跟著斑馬線，不打架，一般走人行橫道。突然覺得旅行也是一件快樂的事情。當(dāng)我看到死去孩子的父母在那里哭泣時(shí)，我感到了文明旅行的重要性。
想起血的教訓(xùn)，想起人生未完成的交響曲，要時(shí)刻警惕自己對(duì)交通法規(guī)的忽視，也就是對(duì)人生的忽視。讓我們用小手拉起手，每個(gè)家庭拉起整個(gè)社會(huì)的手。讓我們一起倡導(dǎo)“安全出行、文明出行、快樂出行”。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的“安全在我心中”演講活動(dòng)，是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅(jiān)信透過這次活動(dòng)，透過這樣一個(gè)以演講形式來講安全、論安全，相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái)，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中！我這天為大家演講的題目是——安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正，安全潛力低下，安全職責(zé)不強(qiáng)，尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸，任何危險(xiǎn)來臨前是不會(huì)提前通知你的。我們?cè)诜婪段ｋU(xiǎn)、防范事故的有效措施就是預(yù)防！預(yù)防！再預(yù)防！杜絕“違章”！堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀；牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想；牢固樹立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢，多一點(diǎn)罵聲，少一點(diǎn)哭聲的安全職責(zé)。讓我們每一個(gè)人自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”，安全意識(shí)靠教育能夠不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度，改變一個(gè)人的安全態(tài)度務(wù)必靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí)、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
但是在我們?nèi)粘９ぷ髦�。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見；安全職責(zé)重于泰山，這也是員工皆知的硬道理；違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一齊起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全；又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
就如，我們?cè)趧傔M(jìn)入校門上一年級(jí)的時(shí)候，課本對(duì)我們來說只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù)�？烧l又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么？如何掌握學(xué)習(xí)技巧？學(xué)好文化的前景是什么？只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng)，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實(shí)在行動(dòng)上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場(chǎng)，起不到真正的作用，并且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全務(wù)必首先體此刻管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是潛力、是職責(zé)�！鞍踩睂�(duì)我們每一個(gè)人都是平等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全潛力和強(qiáng)烈的安全職責(zé)，時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘９ぷ髦幸园踩珵橄�，遵章守紀(jì)，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會(huì)幸福，隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
反之，我們每一位員工的安全都靠別人來提醒，來監(jiān)督糾正，而自己無視“安全”，無視生命。試問，我們對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎？有一句話就應(yīng)十分熟悉，就是：“高高興興上班來，平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每一天工作的期望，對(duì)安全的渴望，還有家人對(duì)你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他（她）的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此，我們每一個(gè)人就應(yīng)奮起學(xué)安全、講安全、重安全，徹底改變依靠他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约�，敢于�?duì)不安全行為說“不”的堅(jiān)定態(tài)度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)構(gòu)成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則十分重要，他不僅僅是員工眼中一面鏡子，也是規(guī)范安全的“示范牌”，更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭，一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。期望，安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭，豎好“示范牌”。
安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來終身遺憾。
古往今來，安全一向是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒有安全，就談不上發(fā)展，一個(gè)家庭沒有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說，關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)。在那里，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的完美期盼。即：上聯(lián)是“用職責(zé)推進(jìn)安全生產(chǎn)”；下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”；橫批是“生命為天”。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全！安全！再安全！在此，我要呼吁各位同仁———安全，從我做起；安全，就從此刻做起！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)班學(xué)生~~~，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，你是如何加以防范呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出：通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：
大家好！
安全，是一個(gè)永恒的主題。
安全是什么？安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障；沒有安全，我們的隊(duì)伍就無法穩(wěn)定；沒有安全，我們的生產(chǎn)就無從著手；沒有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。
對(duì)于一個(gè)人來說，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。安全靠什么？安全靠的是職責(zé)心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它生動(dòng)的說明了安全生產(chǎn)和我們每個(gè)人關(guān)系�！柏�(zé)”是我們的“職責(zé)心”和“職責(zé)”等，“人人有責(zé)”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，并且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力。“前車之鑒，后事之師”，目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根源出此刻我們的思想上，安全意識(shí)不足，凡事掉以輕心！安全工作僅有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們必須提高警惕，牢固樹立職責(zé)意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種禮貌，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；而這種文化的構(gòu)成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚禮貌，企業(yè)發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全職責(zé)，從我做起，我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗！
多謝大家！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們，早上好!
近一個(gè)月內(nèi)，江蘇泰興市心幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，期望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無證報(bào)廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生務(wù)必按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、此刻天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如120;119;110的用途。
同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇10
我坐在家里，靜靜的，一個(gè)人，想著與安全生產(chǎn)有關(guān)的諸多話題，我翻開厚厚的報(bào)紙，試圖從上面找出一些可供我參考的東西來：由于我們的不認(rèn)真導(dǎo)致的發(fā)電機(jī)組非停、建筑工地摔傷人，交通事故，全國(guó)各地大大小小的礦難等等太多太多了，我都不知道寫些什么，說些什么，心里有些許的感慨，還有一些傷感，我悄悄的問：我們這個(gè)社會(huì)，我們這個(gè)國(guó)家究竟怎么了?
以前，聽到那些很凄慘的事故，我總是很漠然，我總是覺得與自己的生活離得很遠(yuǎn)，我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們，只是同情他們的親人，我總不會(huì)把這些事和我的生活聯(lián)系在一起。直到今天，當(dāng)我成為一名電力工人時(shí)、當(dāng)安全與我的生活息息相關(guān)時(shí)，我才真正體會(huì)到“安全”二字的重要。為了這么一個(gè)話題，當(dāng)我搜集到了我能搜集到的所有的生產(chǎn)安全事故，我看見的全是那些慘烈的文字、那些悲慘的圖片。當(dāng)我看見那些永遠(yuǎn)倒下了的年輕的生命時(shí)、當(dāng)我看見那些面目全非的尸首時(shí)、仿佛一切就在我的眼前出現(xiàn)——觸目驚心!我似乎聽見那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，那些失去親人的孩子流淚的雙眼，那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘，我的心在一陣陣的抽搐!全身一陣陣的發(fā)涼。可憐的人們，可憐的我們無意識(shí)的活在這個(gè)沒有安全的社會(huì)，我們木然地生活，渾然不知危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在我們的周圍游蕩!而我，我僅僅是一個(gè)小小的工人，我只能為這些已經(jīng)作為社會(huì)犧牲品的人們表示同情和哀悼，而我，還能做些什么呢?我在自己的工作崗位上安全的生產(chǎn)，并時(shí)時(shí)刻刻和我的戰(zhàn)友們一起為了生產(chǎn)的安全而努力工作。也許，借此機(jī)會(huì)，我還能說些什么，但會(huì)是什么呢!是告誡大家要有憂患意識(shí)，還是我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，抑或是我們要熟悉操作規(guī)程等等，好吧!那我就都說說吧，除了盡我這個(gè)小工人為了大家的安全能盡到的一份力之外，也是為了那些已經(jīng)去了的，已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力的人們!
“安全第一，預(yù)防為主”，這是我們時(shí)常說的一句話，～年是大唐集團(tuán)公司的“安全年”，所以我們?cè)诎踩a(chǎn)方面的話題也越來越多，在這方面的報(bào)道也越來越多，其目的只有一個(gè)，安全生產(chǎn)問題應(yīng)當(dāng)引起各行各業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，要加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的全過程管理，做到組織到位、監(jiān)督到位、執(zhí)行到位，加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的開工前危險(xiǎn)點(diǎn)分析何預(yù)控、過程中危險(xiǎn)點(diǎn)防范措施的到位、收工后危險(xiǎn)點(diǎn)的評(píng)估，不放過任何一個(gè)環(huán)節(jié)，把安全工作做實(shí)，確保人身安全、電網(wǎng)安全、設(shè)備安全。安全生產(chǎn)應(yīng)該成為我們生產(chǎn)過程中的首要任務(wù)。
對(duì)于安全生產(chǎn)，我一直以為它既包括生產(chǎn)，更重要的還是安全，首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn)，然后是生產(chǎn)的安全。我們是在生產(chǎn)一線的工人，我們的生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家建設(shè)的命脈，所以不能因?yàn)榘踩`了生產(chǎn)，更不能因?yàn)樯a(chǎn)而誤了安全，生產(chǎn)與安全對(duì)于我們來說，對(duì)于我們的國(guó)家來說，都是一樣的重要。因?yàn)榘踩斐傻纳a(chǎn)停滯對(duì)于國(guó)家是不可彌補(bǔ)的損失，而因?yàn)樯a(chǎn)造成的安全問題對(duì)于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人都是可怕的。所以，安全生產(chǎn)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。第二，提高生產(chǎn)技術(shù)的能力，熟悉操作規(guī)程。第三，要有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作及互相監(jiān)督和督促的精神。
思想上的問題是一些工作開展的源頭問題，我們只有努力從思想上提高認(rèn)識(shí)，才能讓任何工作開展的有聲有色。安全生產(chǎn)一樣是這樣，要讓我們的管理者認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)工廠、一個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)的重要性，也要讓我們的工人意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于生命的重要性、對(duì)于家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是做起來可能會(huì)很難，每個(gè)人都有自己的惰性，剛開始可能真的會(huì)意識(shí)到這個(gè)問題是多么的重要，但是時(shí)間長(zhǎng)了就產(chǎn)生麻痹思想，就松懈了，問題也就在這個(gè)時(shí)候出來了。所以，這也就要求我們接受更多的思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強(qiáng)化思想上的認(rèn)識(shí)，在工作中時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，時(shí)時(shí)刻刻給自己敲警鐘，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控，只有這根弦繃緊了，才能從根本上解決開展所有活動(dòng)的意識(shí)問題。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇11
面對(duì)死亡很少有人能夠坦然，無論是誰，總想享受這個(gè)美好的世界久一些。生老病死，本是人生不可避免的路程，可是安全事故卻又無形地給人的生命加上了一道枷鎖。
在安全極度關(guān)注的今天，我希望少幾顆無辜的心因?yàn)榘踩鹿识h(yuǎn)離人間。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則，確保職工以飽滿的熱情，努力的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。
20xx年是“安全生產(chǎn)年”，安全月很快也將到來，今年全國(guó)安全生產(chǎn)月主題為“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任，警鐘長(zhǎng)鳴，高高興興上班來，平平安安回家去，讓每個(gè)歡樂的家庭更加歡樂！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好！又是一年春來早，我們滿懷希望迎來了新的一年、新的學(xué)期。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：關(guān)愛生命，安全第一。
生命與安全問題現(xiàn)已成為整個(gè)社會(huì)高度關(guān)注的話題，學(xué)校高度重視，已多次和全校師生做過交流并提出系列相關(guān)要求。今天我主要從生命的價(jià)值方面，再次就生命與安全話題發(fā)表一點(diǎn)意見和建議。
第一、生命只有一次，我們應(yīng)百倍珍惜。生命是生物體所表現(xiàn)出來的自身繁殖、生長(zhǎng)發(fā)育、新陳代謝、遺傳變異以及對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)等復(fù)合現(xiàn)象。生命是一種特殊物質(zhì)，它和時(shí)間一樣具有單極性，即不可重復(fù)�？荚嚦煽�(jī)差了，可以重新再考；金錢丟失了，可以重新再掙�？墒巧蝗ゲ粡�(fù)返！生命是人的價(jià)值的載體，沒有了生命，我們還談什么學(xué)習(xí)，還談什么理想和追求呢？上帝很公平也很殘酷，不論高低貴賤給了每個(gè)人唯一一次生命的機(jī)會(huì)，我們還有什么理由不好好珍惜呢？
第二、生命屬于家庭，一人安全，全家幸福。有人認(rèn)為生命是自已的.，想怎么辦就怎么辦？這種認(rèn)識(shí)是不負(fù)責(zé)任的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，父母是生命的諦造者，對(duì)諦造的生命這一財(cái)產(chǎn)應(yīng)該擁有所有權(quán)。從倫理學(xué)上講，父母對(duì)諦造的生命，充滿著血脈的期待和祝福。從法學(xué)角度上講，父母對(duì)諦造的生命應(yīng)負(fù)有扶養(yǎng)權(quán)、教育權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)。生命的喜怒哀樂就是父母的喜怒哀樂。我們的生命不僅僅屬于自己，還屬于生育我們養(yǎng)育我們的父母。當(dāng)我們面對(duì)生命危機(jī)的時(shí)候，一定要牢記：自己安全，父母喜歡，全家幸福！
第三、生命屬于國(guó)家，讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任，點(diǎn)燃青春的火焰。解決二十一世紀(jì)的問題，關(guān)鍵在人才！在經(jīng)濟(jì)全球化、科技競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天，國(guó)家提出了建立人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨中央、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)黨委、政府高度關(guān)注校園安全，關(guān)注著國(guó)家期待的未來人才的健康成長(zhǎng)！學(xué)生的生命安全問題，已經(jīng)成為國(guó)家問題！同學(xué)們，你們正是上午八九點(diǎn)中的太陽，是中華民族偉大復(fù)興的希望，無數(shù)的科技難關(guān)、無數(shù)的社會(huì)難題還等著你們?nèi)テ平猓鐣?huì)需要你們，國(guó)家需要你們！只有當(dāng)我們的生命與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命的價(jià)值才得到升華，才至高無尚！從更高的哲學(xué)層面上講：我們的生命屬于祖國(guó)！讓我們肩負(fù)國(guó)家責(zé)任，點(diǎn)燃青春的火焰，努力學(xué)習(xí)與拼搏，讓生命溜光異彩！
同學(xué)們，讓我們好好珍愛生命，牢記安全第一，共創(chuàng)平安校園，為幸福的明天而努力奮斗！
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝全體老師在新的學(xué)期平安、健康、快樂！
謝謝大家。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是《安全，生命的保_》。
人的一生，最重要的是生命，但是生命隨時(shí)隨地都有可能失去。安全，是人類生命的保_。
作為一名中學(xué)生，我們有權(quán)力也有義務(wù)珍愛自己的生命。就像世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。
我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起。時(shí)刻強(qiáng)化校園內(nèi)的安全意識(shí)。不在校園內(nèi)騎車，課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯靠右走，不奔跑推撞，不在教室內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)。因?yàn)槿魏我患踩鹿实陌l(fā)生都是始料未及的，稍不留神，便會(huì)有意外發(fā)生。記得小學(xué)有一次，我和同學(xué)一起在學(xué)校_場(chǎng)上追逐玩耍，無意間撞倒了一棵樹上，折斷了兩顆門牙。從那以后，每天上學(xué)時(shí)，父母都不忘叮嚀一句：“一定要注意安全!”
安全的重要性，往往體現(xiàn)在交通事故上。俗話說，“寧等三分，不搶一秒”，可有些人偏偏“寧搶一秒，不等半分”。陜西一名重點(diǎn)中學(xué)的男生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，恰好交通信號(hào)燈變成了紅燈，禁止行人過馬路�？蛇@個(gè)小男孩不顧一切的向?qū)γ媾苋�，交通義務(wù)管理員叫他，他也不聽。突然一輛小轎車飛奔而來。車輪不時(shí)發(fā)出“吱吱”的剎車聲，可是因?yàn)殚_得太快，將這位橫穿馬路的小男孩撞飛十米遠(yuǎn)，釀成了血禍。再來拿我身邊發(fā)生的事來說。一年前，我所在的小學(xué)石化二小的一位同學(xué)在交通高峰的上學(xué)路上，并排和別人騎車玩耍。由于道路擁擠，旁邊同學(xué)一不小心撞倒了她的自行車。她跌倒在地，正在這時(shí)，一輛卡車從她身上飛馳而過。一個(gè)鮮活的生命就在那一刻永遠(yuǎn)地結(jié)束在車輪下。
同學(xué)們，注意安全，珍愛生命，是我們永恒的主題，我們永久的向往。安全，永遠(yuǎn)是生命的保_。讓安全_鐘長(zhǎng)鳴吧!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅的杜鵑，有人說是淡雅的水仙……但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了整個(gè)世界!
在人的一生中，沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛護(hù)自己的生命，是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。社會(huì)上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則，無時(shí)無刻都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會(huì)規(guī)則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
安全保障不是與生俱有的，到了危險(xiǎn)時(shí)刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是把安全放在心中，還是放在口邊?斑馬路上，面對(duì)紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓(xùn)，讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇15
曾經(jīng)有人問我什么花最美麗，"玫瑰花、牡丹花、百合花"?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。我是王彭，來自鋼板總廠熱卷板一車間，從一個(gè)安全知識(shí)小白到基層安全管理人員，我從安全管理工作和自我成長(zhǎng)中得到感悟，今天分享給大家。
工作這些年，我深刻體會(huì)到安全才是做好一切事情的底線。
年初一名工傷后來辦理復(fù)工，他是鉗工，每天區(qū)域內(nèi)所有的機(jī)械點(diǎn)檢、搶修等工作量大，監(jiān)管范圍廣，手機(jī)上的記步器都能走到幾萬步，常說對(duì)區(qū)域了如指掌，然而在一次搶修中，像往常三步并作兩步的跨上輥道時(shí)，輥道高溫導(dǎo)致鞋底打滑摔倒，大腿燙傷了。在醫(yī)院里一躺就是幾個(gè)月，我問他后悔不?這個(gè)壯實(shí)的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現(xiàn)在這狀態(tài)我懂得，他再也不敢拿生命冒險(xiǎn)了。因?yàn)?他痛過!可是!那些因安全事故逝去的生命，連痛的機(jī)會(huì)都沒有了!那些上有老下有小的頂梁柱就在那0.1秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發(fā)生的那0.1秒，用0.1秒選擇安全的方式去思考，用0.1秒選擇用安全的方式去動(dòng)作，那0.1秒的決擇將改變結(jié)果!
抓安全，既不想聽哭聲，也不聽罵聲，只期望有更多的掌聲和笑聲，事故往往發(fā)生在一瞬間，安全第一就是尊重生命，只有分分妙妙安全，才有年年月月的幸福，抓安全就像是幸福的家庭作業(yè)，認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點(diǎn)，幸福指數(shù)就會(huì)更高一點(diǎn)，生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都需要安全守護(hù)，需要安全的紅線維系。
說到這里我心中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的"人"字，人的素質(zhì)決定安全管理質(zhì)量。
今年來，鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來運(yùn)行，上到領(lǐng)導(dǎo)班組，下到每一名職工，全力配合中鋼院專家開展的安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)指導(dǎo)，提升了各級(jí)人員安全標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知和管理水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)消化了創(chuàng)建一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)要素，針對(duì)中鋼院體系標(biāo)準(zhǔn)化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三;年初開始建立健全安全息系統(tǒng)，全方位收集統(tǒng)計(jì)公司安全管理數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)自動(dòng)跟蹤安全隱患整改情況，指導(dǎo)并幫助我們查找到當(dāng)前安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)，5月份試行以來，我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條，截止目前已有152項(xiàng)閉環(huán)，22項(xiàng)待整改，25項(xiàng)待復(fù)查。系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、圖片上傳一目了然，完全脫離了老系統(tǒng)"睜眼瞎"的單一錄入方式和管理盲區(qū)。
作為安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制的試點(diǎn)單位，總廠更是花大力氣組織全員開展危險(xiǎn)因素辨識(shí)，確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控、建立風(fēng)險(xiǎn)管控清單，這所有的源頭、點(diǎn)線，均化成簡(jiǎn)單的(紅、橙、黃、藍(lán))四種顏色制成了風(fēng)險(xiǎn)空間分布圖，讓職工從進(jìn)入車間起點(diǎn)開始到崗位都可以有一個(gè)清晰的簡(jiǎn)潔的安全指導(dǎo)�？倧S安全責(zé)任制度層級(jí)落實(shí)，安全履職，有針對(duì)性的制定好了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、崗位員工，明確了全體人員安全管理職責(zé)，形成安全生產(chǎn)工作"層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)"的安全保障。通過對(duì)員工的安全觀念，安全意識(shí)、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高，以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善，創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍，達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì)，改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，只有抓好安全，我們企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá);只有守著安全，我們的千種累、萬種苦，才能結(jié)出碩果。
生命如花，美麗但需要呵護(hù)，安全是生活中的一抹陽光，是明媚而溫暖的呵護(hù)。安全是做一切事情的底線，安全是一種責(zé)任，是一種習(xí)慣，是企業(yè)做大做強(qiáng)的基石，讓我們攜起手來共同守護(hù)那怒放的生命之花。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)人講究團(tuán)圓，安寧、齊全，就代表著祥和、平安。《畫說漢字》中這樣解讀安全：女子跪坐在屋子里，很安全，在家中就是安。可是現(xiàn)代社會(huì)，人們的活動(dòng)范圍又怎能局限在這一方小小的'屋子里呢。外面的世界多么精彩，又是多么莫測(cè)。在新時(shí)代的中國(guó)社會(huì)，安全你我他，時(shí)代主旋律。
我們給孩子講故事，為了讓他入睡。我們給大人講故事，為了讓他醒來。在這個(gè)眾說安全的場(chǎng)合，我想講述一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。
十年前吧，我的孩子剛剛五六歲，萬泉湖邊有座佛寺，我婆婆經(jīng)常在那住著做義工，做法事。那個(gè)時(shí)候，我教五年級(jí)，班上三個(gè)孩子在托管部住著，一個(gè)周末，我要帶著我的孩子去那里玩。因?yàn)槲矣X得這幾個(gè)孩子平時(shí)吃不好住不好遠(yuǎn)離父母，生活又單調(diào)，我就想帶著他們一起去。孩子們很雀躍，很期待，跟托管部老師請(qǐng)了假。那天我們來到萬泉湖邊，溜達(dá)完了我們還劃船，一直從南邊劃到了北邊，歡笑聲蕩漾在湖面上，好歡樂��！到了湖的那一邊我們想劃回去，這時(shí)候刮起了風(fēng)，船被困在了，幾經(jīng)努力也劃不回去。這個(gè)時(shí)候，也不知道是誰提議，一個(gè)男孩上到岸上，拉著繩子拽著船走。不知是船的重量太大了，還是逆風(fēng)，他拉著船走了幾步，撲通一聲就掉進(jìn)了水里。我的心吶，在那一剎那，就沒影了。這個(gè)孩子在水中掙扎，小腦袋起起伏伏，我一下子就跪在船板上，喊著他的名字，使勁的拉著船上的這根繩子，謝天謝地，他終于巴住了船幫。我跪在船板上，旁邊的兩個(gè)孩子一起幫著把他拽了上來。
孩子的衣服濕透了，小臉慘白慘白的，可憐兮兮地說：“老師，可別告訴我媽媽呀！”回到佛寺，我跟婆婆說起這件事兒，婆婆這個(gè)人平日里禮佛，特別博愛，對(duì)我更是疼愛，安慰我說：你是一片好心，不會(huì)有事的。再說，這是什么地方，佛菩薩會(huì)保佑你的。《說文解字》中這樣解讀“愛”：真實(shí)的愛要捧出一顆心來對(duì)待。但是相對(duì)于安全、生命來說，僅僅有愛就可以隨心所欲嗎？
真后怕。我不止一次的回想這件事，好幾次午夜夢(mèng)回，我突然從床上坐起來，一身的冷汗，甚至做出各種設(shè)想，不敢想啊。年輕，真是無畏呀！當(dāng)年，我是幸運(yùn)的，也許冥冥之中真是有佛祖的保佑吧。這幾年，隨著年齡的增長(zhǎng)，每每想起，心有余悸。今天在這樣的場(chǎng)合下，我講出這件事，如果對(duì)您有所啟發(fā)，也許對(duì)我來說，是心靈的一種救贖。當(dāng)年的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了，孩子，祝福你，愿你少年時(shí)的那一次落水，替代你一生所有的劫難。
小時(shí)候，我們總會(huì)聽到，農(nóng)忙時(shí)誰的手指斷了，誰的頭發(fā)卷到了機(jī)器里，安林路上總有車禍而亡攔路要錢的人，夏天哪里哪里淹死了幾個(gè)人……多少家庭承受著親人離去的苦難��！感謝今天政府和教育主管部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視提升到了前所未有的高度，一條條機(jī)制，一個(gè)個(gè)文件，一次次行動(dòng)，一條條短信，一次次國(guó)旗下的講話，一次次班會(huì)，提醒我們，約束我們，提升安全意識(shí)，層層安全保障。這些不僅僅保護(hù)孩子，保護(hù)老師，更重要的是保護(hù)著每一個(gè)生命，讓每一個(gè)家庭都安寧完整，更是體現(xiàn)著對(duì)生命的尊重。
在座的各位，不管是您，還是我，還是他，我們做的工作都是一樣的，從中央到地方，從廠礦到機(jī)關(guān)，從單位到學(xué)校，從交通到生產(chǎn)，所有的中國(guó)人，一樣的情懷，一樣的初心，安全你我他，時(shí)代主旋律。讓我們以安全之一，安全之人民，安全之社會(huì)，為祖國(guó)70華誕獻(xiàn)上一份安寧祥和的禮物。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇17
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫L，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。
安全對(duì)我們生活的意義，就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活?
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)!
你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈?
青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展!試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭�(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇18
老師、同學(xué)們：
大家好!
她，本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸�？鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對(duì)她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。XX年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇19
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
交通是我們生活中不可或缺的。也是人們生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。交通事故通常是由不遵守交通規(guī)則的人引起的。我們都知道：的交通規(guī)則，比如紅燈停，綠燈走，黃燈等。只要不闖紅燈，不爬過護(hù)欄，不超速行駛，就可以避免殘酷的交通事故。
劉翔同志“研究”過，不管是3721，還是看了看護(hù)欄上的警示牌，直接躍過護(hù)欄，車從他們身邊經(jīng)過，很危險(xiǎn)。因?yàn)橐粫r(shí)的方便，如果造成了傷害，那該是多么悲慘��！請(qǐng)記得過馬路，走人行橫道。
在美國(guó)，“行人第一，汽車讓人”是基本規(guī)則，而中國(guó)大部分司機(jī)都沒有這個(gè)概念。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，人多車多，學(xué)校附近的交通會(huì)很擁堵。有的學(xué)生過馬路，車根本不懂禮貌，甚至和學(xué)生搶路。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，存在安全隱患。希望開車的大叔大媽也能做到“行人優(yōu)先，汽車讓人”，把路上的危險(xiǎn)降到最低。
在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有些司機(jī)開車不小心，不希望別人的生命安全：車門在公交車進(jìn)站前被打開或留開；有些司機(jī)一邊開車，一邊和旁邊的人聊天。沒人看全車廂的警示語：為了你和他人的安全，開車時(shí)請(qǐng)不要和司機(jī)聊天！其他司機(jī)趕時(shí)間，油門就爆了。左邊打一個(gè)輪子，右邊打一個(gè)輪子，車和海盜船沒什么區(qū)別。
希望大家注意交通安全，保護(hù)生命，安全出行。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇20
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
我叫劉源。我是我們礦務(wù)局第xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生。前幾天剛參加高考，正在焦急的等待成績(jī)。
考前得知自己要舉辦這個(gè)“安全主題演講”，于是下定決心在積極準(zhǔn)備高考的同時(shí)參加這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槲沂乔f萬礦工的孩子之一，我父親劉俊山現(xiàn)在在朱家河煤礦二隊(duì)工作。因?yàn)閺母赣H和工友們經(jīng)歷的很多故事中，留給我的感動(dòng)的故事太多，沉重的經(jīng)歷太多，向舅舅表白的心太多。今天放下手頭的志愿者名單，放棄了和同學(xué)朋友的交流和玩耍。不同的媽媽姐姐交了朋友，只想上臺(tái)把心吐給舅舅們。
也許你的孩子比我小，就像調(diào)皮搗蛋的小精靈。也許它們比我大，是快樂成長(zhǎng)的花骨。但在很多礦工子女的記憶中，幾乎從他們開始懂事的那一天起，他們就有了更多的擔(dān)憂、憂慮和越來越重的欲望，那就是祝愿從事煤礦生產(chǎn)的父親永遠(yuǎn)平安健康。
我是礦工的孩子，我知道他們的感受。常說女兒是父母的小棉襖，她是最知心的人，懂得愛父母。從父親不上班時(shí)全家人焦慮的表情，從家人聽到事故報(bào)告后吃不下睡不著的煎熬，我覺得父親的平安對(duì)全家人來說是一件無處不在的大事。
從學(xué)前班到高三，我們一路走來。我們有些同學(xué)因?yàn)楦赣H的意外而心碎，變得憂郁、不快樂。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下，不能過早地繼續(xù)上學(xué)，以承受生活的艱辛。更嚴(yán)重的是，少數(shù)人失去了親人，缺乏紀(jì)律，導(dǎo)致了渾濁、自毀和犯罪。這一切能怪孩子嗎？
聽同學(xué)說張爸爸出事了，單位賠了四五萬。比起對(duì)親人造成的創(chuàng)傷和打擊，比起家庭破裂分開會(huì)付出的代價(jià)，不值一提！
那年，我一個(gè)女同學(xué)的爸爸出了車禍。我和幾個(gè)好朋友一起趕到她家去看她。過去的她變得呆滯麻木，美麗的笑臉哭得像個(gè)淚人。一個(gè)像云雀一樣美麗的聲音已經(jīng)哭啞了，她不得不照顧她快要痛苦死去的母親。單位來送賠償?shù)臅r(shí)候，我同學(xué)沖過去搶過錢扔在門口，嘶啞著嗓子喊：“我要爸爸給錢�！卑职郑覀儾荒軟]有你。不是讓我們好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大嗎？但是我們變得有才華后你在哪里，爸爸？“每一個(gè)字都撕心裂肺，那聲音足以讓地球動(dòng)起來。所有在場(chǎng)的人都很難過，流下了眼淚。
悲劇讓我終生難忘，悲傷讓我更懂得：世上有無數(shù)的錢，很少能再得到；世界上只有一個(gè)父親，卻很難找到他的失落。礦工叔叔，可能說到錢，你現(xiàn)在也不富裕。就像我家一樣，媽媽失業(yè)，爸爸一個(gè)人上班，姐姐哥哥上學(xué)。生活很拮據(jù)，但我們有一個(gè)完整的家，無盡的歡樂和無限的希望。每個(gè)人在陽光下都有自己的家，你是家的支柱；每個(gè)人都有自己的親人，你是他們最關(guān)心的。平安是福，健康是樂。和我父母一樣，你們都期待著成龍和一個(gè)女人成為鳳凰，但一個(gè)和平的家是我們克服困難、向大海學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一定要珍惜生命，時(shí)刻注意安全。當(dāng)安全感與掙錢發(fā)生沖突時(shí)，你寧愿沒有錢，也絕不讓孩子失去親愛的父親。
祝礦工叔叔們永遠(yuǎn)幸福安康，祝礦山發(fā)展蒸蒸日上。我們用學(xué)術(shù)上的成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你用安全和健康支撐我們的天堂。好嗎？
謝謝，再見！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇21
今天是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的，其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此，在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
第一、文明把路行。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。學(xué)生上下學(xué)等公交車時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)謙讓，不能在機(jī)動(dòng)車道上等車，堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、要注意預(yù)防溺水。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，喜歡游泳的同學(xué)必須在家長(zhǎng)陪伴下到正規(guī)的游泳池，不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水。未成年人不貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救連自己也搭進(jìn)去。
第四、注意防火。清明節(jié)快到了，天氣越來越熱，空氣變得干燥，容易引發(fā)火災(zāi)事故，請(qǐng)同學(xué)們注意防火，做到不玩火，不帶火種進(jìn)山，并提醒家長(zhǎng)不進(jìn)行迷信活動(dòng)。
第五、防病從口入。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、真正提高自我防范意識(shí)。交友要慎重，不與社會(huì)閑雜人員交往。與同學(xué)間有矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。歸結(jié)到一句話就是：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇22
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是文(5)班的___。今天是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，所以我國(guó)旗下講話的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全�！�
“安全”——多么嚴(yán)肅的字眼!忽視了它，多少人追悔莫及;忽視了它，多少父母痛苦流涕;忽視了它，人間多少生離死別!安全——是生命之本!
對(duì)一個(gè)人來說，安全是一種健康;對(duì)一個(gè)家庭來說，安全是一種幸福;而對(duì)一個(gè)校園來說，安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障，是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全!
安全是一種文明，更是一種文化，而這種文化的形成要靠我們每個(gè)人的努力!
首先，我們要樹立“安全教育責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)，生活區(qū)存在安全隱患，必須及時(shí)上報(bào)，防患于未然。不能讓千里之堤，潰于蟻穴，讓生命之舟，覆于疏忽!
其次，在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意安全，體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)避免碰撞，防止受傷。我們還有那么長(zhǎng)的路要走，那么美好的風(fēng)景要看，那么多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，絕不能把時(shí)間浪費(fèi)在品嘗疏忽安全的苦果上，必須好好保護(hù)自己!
最后一點(diǎn)是上下樓梯請(qǐng)慢行。文明校園、平安校園的樓梯上不該出現(xiàn)飛奔的身影。青春理應(yīng)飛揚(yáng)，但必須在安全的前提下!如果受傷了，自己鬧心，老師擔(dān)心，家長(zhǎng)憂心，這些你想過沒有?
同學(xué)們，安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī)，安全是我們遨游學(xué)海的救生船，安全是我們攀登學(xué)峰的保險(xiǎn)帶——安全，是我們生命健康的`保障!讓我們用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。讓安全與我們同在!讓安全與生命同在!
我的演講完畢，謝謝大家!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
三月的最后一個(gè)星期一，是一年一度的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今年中小學(xué)生安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”
或許，你會(huì)以為安全教育問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實(shí)不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死亡因食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20__年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60%。其中，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多，為何悲劇頻頻上演?因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)過于薄弱，從來不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在自己身上。
比如，有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多，不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。
有些同學(xué)在網(wǎng)上交了朋友，輕率的就去見面，結(jié)果上當(dāng)受騙。
有些同學(xué)處理事情的能力單一，只會(huì)用武力來解決。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
首先，我們要提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。在體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
其次要加強(qiáng)防侵害意識(shí)。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一份，我們的生命就會(huì)得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動(dòng)起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!
謝謝大家!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇24
大家好：
心理學(xué)家馬斯洛說：“除了空氣和水，安全是人類的第一需求�！彼晕医袢盏难葜v題目是《安全與生命同在》。
君不見山西煤礦大爆炸，幾十個(gè)鮮活的生命離我們而去;君不見吉林禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi)，一百多個(gè)無辜的生命就此隕落;君不見山東火車脫軌，幾百個(gè)活生生的人所以離世。僅__年全國(guó)發(fā)生的較大事故約七百四十起，事故中喪生三千二百多人。
那一幕幕殘酷的畫面，沖擊著我們每一個(gè)人的心靈。這些事故暴露出來的問題無非是心存僥幸，麻痹大意。這怎能不讓我們覺醒，不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發(fā)生，但我們也應(yīng)讓安全與生命同在。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，集團(tuán)公司本著“事后補(bǔ)救不如事前防范”的原則，不斷增強(qiáng)公司職工安全意識(shí)，各廠定期召開安全會(huì)議，談安全問題，做安全匯報(bào)。你總會(huì)聽到，辦公室里安全員不斷地講解“生產(chǎn)運(yùn)行安全”;你總會(huì)看到，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;你總會(huì)感受到，原料庫的保管員嚴(yán)守操作規(guī)程所體現(xiàn)出來的工作熱情。
看!學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里早已聚滿了躍躍欲試的學(xué)生，他們對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣總是有增無減，個(gè)個(gè)早已迫不及待，摩拳擦掌，但代課教師卻無視學(xué)生的熱度，十分嚴(yán)肅細(xì)致的提醒要看好標(biāo)簽，認(rèn)清哪是硫酸，哪是酒精，以及實(shí)驗(yàn)器具的擺放，小組成員的分工，詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟等。實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生熱情高漲的進(jìn)取投入，教師細(xì)心翼翼的不斷巡視。因?yàn)榻處熀芮宄稽c(diǎn)小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時(shí)，必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中，若是順序反了或是速度快了，就可能使?jié)饬蛩犸w濺造成灼傷，或儀器炸裂釀成危險(xiǎn)。
聽，操場(chǎng)上體育教師又耐心講地解器材的正確使用，課上的避險(xiǎn)措施，運(yùn)動(dòng)的自保措施等。
無論是實(shí)驗(yàn)課還是體育課，對(duì)教師來說都是一次驚險(xiǎn)的旅行，而使旅行得以完美結(jié)束的法寶就是時(shí)刻具有的安全意識(shí)。因?yàn)榘踩庾R(shí)是生命的保護(hù)神。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深”。不缺少各類嚴(yán)密的規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微。學(xué)校的教育教學(xué)，離不開每位教師的細(xì)致落實(shí)。
回首過去，層出不窮的學(xué)校踩踏事故觸目驚心，這無不體現(xiàn)著對(duì)制度的淡漠，對(duì)生命的蔑視。
看著電視畫面中的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小身軀，我哽咽了;聽到事故現(xiàn)場(chǎng)傳出的慘烈的呼救聲，我真的揪心啊!天真的面龐，活潑的身影，如花的生命，剎那間隕落天際，這讓無數(shù)家庭失去了歡笑的權(quán)利，這給所有學(xué)校敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。
是的，警鐘是該長(zhǎng)鳴!安全工作沒有后勤單位，不分一線二線。在集團(tuán)公司安全工作的推動(dòng)下，我們天鐵教委細(xì)致落實(shí)“安全八必講”：出行必講，集會(huì)必講，運(yùn)動(dòng)必講，實(shí)驗(yàn)必講，實(shí)習(xí)必講，勞動(dòng)必講，施工必講，放假必講。我們不斷進(jìn)行各幼兒園、學(xué)校的消防演習(xí)，舉辦“__杯”競(jìng)賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上安全教育課，配有專職保安人員負(fù)責(zé)學(xué)校安全，一切的一切都從教委4900多名師生的安全出發(fā)。
集團(tuán)公司對(duì)安全生產(chǎn)問題，絕沒有絲毫的縱容和包庇。每位員工對(duì)安全制度，不但心中意識(shí)強(qiáng)，并且行動(dòng)落實(shí)細(xì)。
安全是自身最寶貴的財(cái)富，是家庭的幸福，是企業(yè)最稿的效益，是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。沒有安全，就沒有生命，沒有生命，就沒有未來。望我們“高高興興上班，平平安安回家”，做一個(gè)幸福的天鐵人!多謝!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇25
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
祖國(guó)華誕的慶典之聲依然縈繞耳際，當(dāng)人們都在為祖國(guó)繁榮昌盛日新月異而自豪時(shí)，我們身后還有一支力量、眾志成城在與“甲流”這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)�，以最高的�?zé)任感和使命感捍衛(wèi)著我們民族的健康。
“甲流”的侵襲，讓我們因?qū)W校和老師的保護(hù)與關(guān)懷而倍感安全。當(dāng)我們重返校園，樹木蒼翠依舊，花草芬芳依舊，人們的笑容燦爛依舊，同時(shí)，我們也感受到了來自學(xué)校更細(xì)致而周到的服務(wù)。宣傳欄里豐富多彩的甲流防控知識(shí)讓我們耳目一新；主題班會(huì)讓我們更正確的認(rèn)識(shí)“甲流”是可防、可控、可治的，她并不可怕，并樹立起良好的責(zé)任感，在防控“甲流”這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)中做自己可以做的事，盡自己可以盡的責(zé)。
當(dāng)我們身處在這場(chǎng)疫情演變過程的一個(gè)“不穩(wěn)定”階段時(shí)，我們每一個(gè)公民在防范流感中都負(fù)有一份責(zé)任，那么，我們?cè)撊绾伟缪莺米约旱慕巧�，與學(xué)校并肩作戰(zhàn)？
首先，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。責(zé)任就是自覺遵守安全路線，在安全區(qū)域內(nèi)保持安全距離，進(jìn)行安全活動(dòng)，避免安全事故；責(zé)任就是保家護(hù)航維護(hù)校園和諧環(huán)境的團(tuán)結(jié)合作精神。
另外，我們還要有認(rèn)真的態(tài)度。“認(rèn)真”的態(tài)度就是仔細(xì)聽取甲流預(yù)防知識(shí)，“認(rèn)真”的態(tài)度就是積極配合學(xué)校部署的甲流防控行動(dòng)，惟有如此，才能在萬一的情況下，采取一種明智理性的辦法保護(hù)自己同時(shí)也保護(hù)他人。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做好健康的捍衛(wèi)者，在今天防控甲流的非常時(shí)期，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，并肩作戰(zhàn)，共同創(chuàng)建優(yōu)美和諧的八一校園！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸�！�，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永�；盍�，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇27
大家好：
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情，安全的情是一種完美的感覺狀態(tài);安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法，安全的法是禮貌的體現(xiàn)，職責(zé)的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無意中在出休息室的門時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車前提醒自我怎樣做。
班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，異常是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自我或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最終再以平和，歡樂的心態(tài)去聽從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長(zhǎng)就是那助力之風(fēng)。異常是組長(zhǎng)李萬彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車工操作行車的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要堅(jiān)持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書所規(guī)定的執(zhí)行操作。
對(duì)日常工作習(xí)慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯(cuò)和監(jiān)督，從勞保穿戴，鳴鈴。每人的一言一行最基本做起，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如時(shí)，時(shí)如分，分如秒……
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說也怪，誰都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一齊偶然事故的背后都能夠找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴，我們必須要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈，僅有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全職責(zé)、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)立本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇28
當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的田野歌聲如潮，豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香，如火的的高粱張揚(yáng)著青春的熱血，迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒，每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全!
在這里，我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系：我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”，把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸�？鞓返鹊榷紕潥w到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個(gè)“1”，后面的“0”不論再多，也只是“0”，沒有任何意義。
一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念，那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念，尤其對(duì)我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的員工來說：沒有了安全的思想意識(shí)，缺少安全行為的保護(hù)，我們的生命就得不到保障，我們的生活就沒有幸福和快樂，我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展，更不可能產(chǎn)生效益。
也許，您會(huì)這樣說：安全不就是那本《安全操作規(guī)程》嗎?安全生產(chǎn)不是一直被當(dāng)作頭等大事來抓的嗎?安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上，寫在紙上，掛在墻上了嗎?是啊!對(duì)于安全教育我們確實(shí)已經(jīng)作了很多工作，可是“安全第一，預(yù)防為主，以人為本，珍愛生命”這幾句話究竟有沒有植入我們的心中?這是每個(gè)人都應(yīng)自省和深思的一個(gè)話題。這些年來，我們看到，聽到的，經(jīng)歷過的，那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎?那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景，那一幕不讓人觸目驚心?促人警醒?
1999年3月，西和縣電力局，迎來了每年一度的春季安全大檢查工作，一天、兩天，一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著，第三天下午6時(shí)，令人痛心的一幕發(fā)生了：李某因誤操作，致使正在高空作業(yè)的他，從空中墜落，命是保住了，但他卻失去了雙腿，成了殘疾人，而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來!可萬萬沒有想到早上還是一個(gè)健壯結(jié)實(shí)的小伙子，一瞬間卻再也沾不起來.當(dāng)噩耗傳來，六十歲的老母捶胸頓足，嚎啕大哭，妻子精神恍惚，撫摸著丈夫的臉，悲痛欲絕，女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊：“爸爸，爸爸，你的腿怎么了，你的腿怎么了”多么令人傷心的一幕悲劇，多么令人痛心的一曲哀歌!
也許這只是一時(shí)疏忽，只是一不留神，然而就是這么一個(gè)小小的誤動(dòng)作，卻給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭造成多大的損失，讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂，讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼，而他也將在輪椅上做一輩子，不僅不能像以前養(yǎng)活妻兒老小，還要靠別人來照顧他，這是多大的折磨?這是多大的痛苦，他自責(zé)，他懊悔，他幾乎無法支撐下去，只是每當(dāng)想起家中白發(fā)的老母，賢惠的妻子，可愛的女兒，他的心就如刀割一般。是啊，這是一個(gè)多么幸福的家庭，而現(xiàn)在，原本硬朗的老母親眼角常掛著淚珠，原本開朗得妻子愁眉不展，原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。
此時(shí)此刻，請(qǐng)大家捫心自問：在您數(shù)百次的線路檢查維修中有沒有省去一個(gè)安全步驟地一次?在您一千次上桿工作過程中有沒有安全措施不完善的一回?在我們?cè)S多老前輩一生中有沒有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷?
在這里，面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我不能斷然作出否定的回答。因?yàn)橹猿霈F(xiàn)疏漏，發(fā)生事故，不是安全思想教育工作沒有做到位，而是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中，化作操作的程序，成為心中與計(jì)算機(jī)一樣有序的思想工具。請(qǐng)不要小看這一紙《安全操作規(guī)程》，它的每一章，每一條都凝結(jié)著前輩們的鮮血和教訓(xùn);請(qǐng)不要小看這一頂安全帽，一根安全帶，它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。
讓我們把歷史的書頁沉重地翻到20__年5月9日，成縣電力局拋沙供電所農(nóng)電工孫某為一農(nóng)戶家原電表加裝表箱后下梯子時(shí)，梯子突然傾斜滑倒，未戴安全帽的他從不到1.6米的高空墜落后腦著地，經(jīng)多方搶救無效死亡，一個(gè)年輕的生命消逝了沒有安全的保護(hù)之下。事故發(fā)生后，整個(gè)隴南局震驚了，大家都在無不痛心地嘆息，如果他戴上安全帽，那該多好啊!即使梯子滑倒，也不會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果，省公司對(duì)我局進(jìn)行了10萬元經(jīng)濟(jì)處罰，全局停產(chǎn)一周，進(jìn)行安全自查自糾整頓。這除了給他的人生劃上了一個(gè)慘痛的句號(hào)外，也給他的家庭和我們的企業(yè)帶來無法彌補(bǔ)的損失。
生命無疑是寶貴的，血的教訓(xùn)是慘痛的。大量事實(shí)證明，幾乎每一起事故的背后都存在著嚴(yán)重違章的問題。所以人的因素是引發(fā)事故的重要原因。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，作為經(jīng)濟(jì)主動(dòng)脈的電力行業(yè)的一名普通的電力職工，我們?cè)诠ぷ髦幸喂虡淞ⅰ鞍踩谝�，預(yù)防為主”的思想，愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，通過平時(shí)的實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以《安規(guī)》為綱，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來體現(xiàn)人生的價(jià)值，保證人身和電網(wǎng)的安全，真正做到“防患于未然”。
朋友們：我們的肩膀上扛著為億萬人民送去光明的使命，我們的肩膀扛著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑與關(guān)懷，我們的肩膀扛著家人的幸福與牽掛，我們還有什么理由不去珍愛自己的生命呢? 朋友們，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本，安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念，用安全的生產(chǎn)意識(shí)、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，將安全生產(chǎn)的理念植入您的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，為我們的電力企業(yè)填寫一份份新的安全記錄，譜寫一首首燦爛的安全樂章!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是“安全教育”。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。
在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的.，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷。�?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
謝謝!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇30
孩子是社會(huì)未來的接班人。他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。教育不僅需要智力教育，還需要道德和紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹木栽培，從學(xué)齡前學(xué)生做起的交通安全宣傳教育工作，讓學(xué)生從小接受交通安全知識(shí)教育，做到自我教育，自我管理.
我們每天出去上學(xué)，工作，買菜等等。當(dāng)我們走在路上時(shí)，交通安全非常重要。有人問“大熱天可以不系安全帶嗎？”“為什么不高速賣瓜賣農(nóng)用車？”
相關(guān)人員解釋：熱天高速必須系安全帶？有咨詢過的司機(jī)說熱天高速系安全帶比較熱。你能不穿嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，如果前排的駕駛員和乘客都佩戴安全帶，傷亡人數(shù)可以有效減少70%。安全帶的設(shè)計(jì)是為了在事故發(fā)生后保護(hù)前排乘員的生命不受傷害，可以有效保護(hù)前排乘員免受二次碰撞。目前天氣炎熱，有些人開車時(shí)不系安全帶就試圖降溫，這實(shí)際上是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。
賣瓜的農(nóng)用車為什么不上高速？根據(jù)《高速公路交通管理辦法》第4條規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛車牽引車和設(shè)計(jì)最高時(shí)速小于70公里的機(jī)動(dòng)車不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車和兩輪摩托車由于安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，不能在高速公路上行駛，容易導(dǎo)致惡性交通事故。
孩子是社會(huì)未來的接班人。他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。教育不僅需要智力教育，還需要道德和紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹木栽培，從學(xué)齡前學(xué)生做起的交通安全宣傳教育工作，讓學(xué)生從小接受交通安全知識(shí)教育，自我教育，自我管理，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)一代人和社會(huì)良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期伊始，為確保學(xué)校師生往返學(xué)校的道路交通安全，維護(hù)校園教學(xué)和生活秩序，應(yīng)與學(xué)校共同加強(qiáng)校園交通安全教育和管理，另一方面，加大“綠色通道”建設(shè)，改善學(xué)校周邊交通環(huán)境。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全意識(shí)，提高其自我防衛(wèi)能力，遏制交通事故的發(fā)生。眾所周知，每年有成千上萬的無辜兒童因各種事故死亡，缺乏交通意識(shí)造成的交通傷亡在中小學(xué)生傷亡中占很大比例。中小學(xué)生的交通安全事關(guān)千家萬戶的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭、社會(huì)共同負(fù)責(zé)，共同管理。
根據(jù)交通法規(guī)，行車安全有兩個(gè)基本條件：一是無證車輛不能上路，二是年滿18周歲并取得相關(guān)駕駛證后，才有資格駕駛車輛。但交警在路上巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)一部分車輛有不同的“三證”，一些不符合法定年齡的學(xué)生也騎自行車上街�？磥砣沃袑�(duì)學(xué)生的交通安全教育任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)生如何才能安全上學(xué)，快樂回家？
我建議定期或不定期派警察或老師勸說他們維持交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口的交通秩序，以保證“綠色通道”的安全暢通。同時(shí)
當(dāng)交通安全教育和管理納入學(xué)校管理時(shí)，每所中小學(xué)都必須按照驗(yàn)收和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)重視工作，交通安全教育應(yīng)納入素質(zhì)教育的監(jiān)督和評(píng)估。建議小學(xué)生上學(xué)時(shí)采用“排隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，將同路同方向的學(xué)生安排成隊(duì)，由老師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生行走安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批程序，保證良好的審批，堅(jiān)決杜絕帶病車輛和超載車輛運(yùn)送學(xué)生，確保學(xué)校師生交通安全。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及其周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決無論是上學(xué)還是放學(xué)，路上總是川流不息。這個(gè)時(shí)候就牽動(dòng)著每一個(gè)爸爸媽媽的心，路上隨時(shí)都可能上演悲劇。造成這一悲劇的重要原因是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)和交通安全意識(shí)。每一次交通事故都在間接拆散一個(gè)幸福的家庭。如果我們加強(qiáng)交通預(yù)防意識(shí)，許多事故是可以避免甚至停止的。
每個(gè)人的生命都是父母給我們的。只有有了生命的存在，我們才能實(shí)現(xiàn)我們多彩的夢(mèng)想，所以我們應(yīng)該更加珍惜它們。作為一個(gè)小學(xué)生，要有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
文明旅行是我們應(yīng)該做的。
如果想方便過馬路，提醒自己走人行橫道，給生活增添更多保障；如果，運(yùn)氣好的話，你想闖紅燈，想想你爸媽在家里擔(dān)心你，告訴自己紅燈停綠燈行的時(shí)候，生活不只是自己的。不要讓生命的寶石一碰就碎！
可愛的校園，我們的家，交通安全靠大家，大家自律，校園里開滿和諧的鮮花。孩子們，讓我們把和平的種子傳播到地球上。當(dāng)它發(fā)芽、生長(zhǎng)、結(jié)果時(shí)，你會(huì)收獲更多的快樂與安寧。我的演講結(jié)束了，謝謝。
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇31
每次在新聞上看到的交通事故，都百感交集，小則輕傷，重則殘廢，甚至死亡。
事實(shí)上，出現(xiàn)交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)情緒和狀態(tài)的原因,例如哈爾濱轟動(dòng)全國(guó)的“寶馬撞人案”,“寶馬”司機(jī)生性野蠻,別人把蔥掛在他的車頭鏡上，雖然不是故意的,之后也跟司機(jī)賠禮道歉了,但這位司機(jī)就是蠻不講理，還開車撞人，多么可怕！
在此之前，還有著名演員牛某某駕駛奔馳轎車在北京西街與一輛大型卡車相撞，最終當(dāng)場(chǎng)死亡。在這里，提醒司機(jī)叔叔阿姨們，吸取教訓(xùn)，血濃于水，一定要引以為戒，更加自覺嚴(yán)格地遵守交通法規(guī)，避免交通事故給帶來的家破人亡。
很多司機(jī)喜歡開車抽煙、喝飲料、不扶方向盤、老開遠(yuǎn)光燈等壞習(xí)慣，這是導(dǎo)致交通事故的根源。還有一些交通事故是由行人引起的，主要是由于行人不遵守交通安全。
行人發(fā)生交通事故的其中一個(gè)原因是闖紅燈或橫穿馬路。交通信號(hào)的發(fā)明是為了減少交通事故，而偏偏有人就是喜歡在“懸崖上走鋼絲”。俗話說，“紅燈無數(shù)次，人生只一次”，我們不能冒險(xiǎn)過馬路，即使兩邊沒有汽車，也不能隨意橫穿馬路。
第二個(gè)原因是在路上打鬧,少數(shù)學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴而行,有說有笑,有時(shí)還把東西扔在馬路邊上,或是跟小伙伴玩起了丟沙包的游戲。有些司機(jī)因?yàn)橼s時(shí)間,沒有注意到那些馬路上嬉戲的小學(xué)生,如果幸運(yùn)的話還好；不幸的話，后果是無法想象的。因此，學(xué)生不能在街上玩耍，以防止交通事故的發(fā)生。
行人翻越護(hù)欄，一旦被車輛撞到，后果也是十分嚴(yán)重的。有些同學(xué)認(rèn)為過馬路沒什么問題，反正司機(jī)會(huì)剎車。事實(shí)上，汽車是不會(huì)在一瞬間停下來的，由于慣性作用，制動(dòng)后的汽車還能向前滑行一段路，這就是慣性作用力。就像人在奔跑，突然停下，還不由自主地向前沖了幾步。此外，司機(jī)也來不及剎車等。
同學(xué)們，聽了以后，你們一定知道了生命多么可貴！生命只有一次，讓我們注意安全，關(guān)愛生命！求安全在你我心中！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇32
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
祖國(guó)六十華誕的慶典之聲依然縈繞耳際，當(dāng)人們都在為祖國(guó)繁榮昌盛日新月異而自豪時(shí)，我們身后還有一支力量、眾志成城在與“甲流”這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)帲宰罡叩呢?zé)任感和使命感捍衛(wèi)著我們民族的健康。
“甲流”的'侵襲，讓我們因?qū)W校和老師的保護(hù)與關(guān)懷而倍感安全。當(dāng)我們重返校園，樹木蒼翠依舊，花草芬芳依舊，人們的笑容燦爛依舊，同時(shí)，我們也感受到了來自學(xué)校更細(xì)致而周到的服務(wù)。宣傳欄里豐富多彩的甲流防控知識(shí)讓我們耳目一新；主題班會(huì)讓我們更正確的認(rèn)識(shí)“甲流”是可防、可控、可治的，她并不可怕，并樹立起良好的責(zé)任感，在防控“甲流”這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)中做自己可以做的事，盡自己可以盡的責(zé)。
當(dāng)我們身處在這場(chǎng)疫情演變過程的一個(gè)“不穩(wěn)定”階段時(shí)，我們每一個(gè)公民在防范流感中都負(fù)有一份責(zé)任，那么，我們?cè)撊绾伟缪莺米约旱慕巧�，與學(xué)校并肩作戰(zhàn)？
首先，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。責(zé)任就是自覺遵守安全路線，在安全區(qū)域內(nèi)保持安全距離，進(jìn)行安全活動(dòng)，避免安全事故；責(zé)任就是保家護(hù)航維護(hù)校園和諧環(huán)境的團(tuán)結(jié)合作精神。
另外，我們還要有認(rèn)真的態(tài)度。“認(rèn)真”的態(tài)度就是仔細(xì)聽取甲流預(yù)防知識(shí)，“認(rèn)真”的態(tài)度就是積極配合學(xué)校部署的甲流防控行動(dòng)，惟有如此，才能在萬一的情況下，采取一種明智理性的辦法保護(hù)自己同時(shí)也保護(hù)他人。
讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做好健康的捍衛(wèi)者，在今天防控甲流的非常時(shí)期，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，并肩作戰(zhàn)，共同創(chuàng)建優(yōu)美和諧的八一校園！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇33
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《提高自護(hù)意識(shí)，守護(hù)生命安全》。
人的生命僅僅只有一次，難道說天堂、地獄、靈魂、轉(zhuǎn)世真的存在嗎？不，這一切都是虛幻。生命是真實(shí)的肉體，是寶貴的財(cái)富，所以我們應(yīng)該珍愛生命。那么，如何珍愛自己的生命？抑或說珍愛生命從哪里做起？
首先從食品安全說起。“民以食為天，食以安為先”。然很多人卻只圖食品的美味，而不顧它的危害。就拿學(xué)校門口的食品攤點(diǎn)來說，不少同學(xué)一放學(xué)就爭(zhēng)先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知，剛剛飛馳而過的汽車揚(yáng)起的塵土依著在羊肉串上，無數(shù)的細(xì)菌鉆了進(jìn)來，吃了這些帶有細(xì)菌的不潔食品，就容易導(dǎo)致肚疼、腹瀉等不良反應(yīng)，甚至威脅著他們的生命安全，這不能不引起我們的注意。
其次是交通安全。先聽一個(gè)小故事：某同學(xué)總喜歡騎撒把車，經(jīng)常在公路上隨心所欲，總認(rèn)為自己酷斃了，其實(shí)這潛藏著很大的安全隱患。一天，他又像往常一樣騎車，孰料一輛轎車正好轉(zhuǎn)彎，他還沒來得及抓把，就硬是被轎車撞了下來，從而落下終生殘疾。只有注意交通安全，注意文明出行，才能保障自我的生命安全。遵守交通規(guī)則，聽從交警智慧，不存僥幸心理，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
最后是校園安全。作為學(xué)生，我們絕大多數(shù)時(shí)間都在校園里度過，校園安全是家庭、學(xué)校、國(guó)家的首要安全。每年因校園安全措施不當(dāng)，一些事故頻頻發(fā)生。同學(xué)們，在我們?cè)谧鲆恍┦虑闀r(shí)，一定要想想后果，看看是不是存在安全隱患。倘使發(fā)生意外，父母會(huì)痛不欲生，家庭會(huì)支離破碎。所以，我們不能不考慮父母的感受，就像我的哥哥，因?yàn)榈昧瞬《拘愿忻�，還執(zhí)意跑步打球，結(jié)果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕，整個(gè)人一下子老了許多，蒼顏白發(fā)，神情衰弱。
提高自護(hù)意識(shí)，守護(hù)生命安全。只有到這些，才能開辟更加美好的未來，這樣我們的家庭才會(huì)更加和諧，祖國(guó)才會(huì)更加美好。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇34
居安思危，是任何優(yōu)秀的民族、集體和個(gè)人所必備的思想。它存在于我們每一個(gè)熱愛生命的人心中，但是不僅需要我們牢牢記住，更需要我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中具體落實(shí)。
打開電視機(jī)，按到《中央新聞》的電視臺(tái)，每天因意外事故死亡的小學(xué)生竟然有幾百人，這其中包含溺水、車禍、觸電、燒傷、燙傷等。百，這個(gè)計(jì)數(shù)單位在數(shù)學(xué)中并不少見，可這里卻代表著活生生的生命啊!人的生命中最重要的是什么?是生命。沒有了生命，你擁有的一切都失去了意義。我們是祖國(guó)未來的花朵、是國(guó)家的棟梁!這花兒一樣的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!可是，就在那一瞬間里，便永遠(yuǎn)的消失了……生命真的可以當(dāng)作兒戲嗎?不可以，它只有一次!
現(xiàn)在是初夏，天氣也逐漸的熱起來了，溺水事件也頻頻發(fā)生。大多數(shù)學(xué)生喜歡成群結(jié)伴地到河涌、江河中游泳、嬉戲，麻痹大意，忽視了安全的重要性。稍不小心，一個(gè)鮮活的生命就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。最近，在胡宅鄉(xiāng)的岙里村就有一條活生生的生命離開了人世，他才10歲!下面的故事更加觸目驚心，就在前不久的清明節(jié)，一個(gè)小孩在河邊玩耍，一不小心掉到了水中，后來一家人下去救，一個(gè)接一個(gè)結(jié)果都……七條生命的這么沒了，防溺水不是兒戲!
不能忽視的還有交通事故：大多數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)，有的學(xué)生為了貪圖方便，不顧馬路上是否有來往車，橫沖直撞;還有的學(xué)生，不走人行橫道，橫穿馬路。去年，在尖山鎮(zhèn)就發(fā)生了一件令人悲痛欲絕的事。奶奶接到孫子后，在車站等車準(zhǔn)備回家，這看起來挺平常的，可就在奶奶的一個(gè)轉(zhuǎn)身悲劇就發(fā)生了。孫子在過馬路的時(shí)候沒注意車輛，結(jié)果被車子壓到攆了過去，據(jù)目擊者報(bào)告當(dāng)時(shí)孩子的腦漿都流了出來。
他們離開了他們的朋友、離開了他們的親戚、離開了我們、離開了這個(gè)世界……
這些事情發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來說，只不過是失去了一個(gè)人，而對(duì)他(她)的父母來說，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜它，熱愛它吧!
我也是一名學(xué)生，這些血的教訓(xùn)一次又一次地告訴我們生命是無價(jià)的，脆弱的生命經(jīng)不起安全事故的傷害。誠(chéng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要處處注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入學(xué)習(xí)、生活之中，共同建設(shè)一個(gè)和諧、美好的社會(huì)!
安全是生命的唯一保證。我們要永遠(yuǎn)把“安全”二字銘記在自己的心中!
對(duì)生命安全的思考演講稿 篇35
大家好!我演講的題目是：生命安全就是最大的幸福!
古人把“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)，久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”歸納為人生四大幸�！，F(xiàn)實(shí)生活中，有人把擁有巨大的物質(zhì)財(cái)富當(dāng)作是人生最大幸福。如果讓我來選擇人生的幸福坐標(biāo)的話，我將毫不猶豫地選擇安全!如果一個(gè)人失去了安全保障，甚至失去了生命，縱使擁有金山銀山又有什么幸�？裳�?
其實(shí)，在日常生活中，人們叨念最多的莫過于安全。《一封家書》是向爸媽報(bào)告平安，《�；丶铱纯础肥堑胗洶謰尩钠桨�，“祝一路順風(fēng)”是對(duì)你的平安祝福，“小心別著涼”是對(duì)你的平安叮嚀，“不要酒后駕車”是對(duì)你的平安告誡，“但愿不要出什么事”是對(duì)你的生命祈禱。
然而，生命安全任何人都祈禱不來。如果祈禱得來的話，每年還會(huì)有那么多人非正常死亡嗎?還會(huì)有那么多幸福的家庭破碎嗎?請(qǐng)大家聽聽下面的一組數(shù)字：我國(guó)目前每年約有28萬人死于自殺，約有20萬人死于藥物不良反應(yīng)，約有20萬人死于醫(yī)療事故死亡，約有10萬人死于交通事故，約有13萬人死于工傷事故，約有2萬名學(xué)生非正常死亡，約有3萬人死于農(nóng)藥、食物和酒精中毒，約有39萬人死于不安全注射，約有58萬婦女因懷孕或生產(chǎn)死亡，約有160萬人死于癌癥，約有200萬5歲以下的兒童死于食品污染┈┈
我國(guó)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)850萬!接近兩個(gè)新加坡的人口!其中80%屬于責(zé)任事故!這是一一組組令人震驚的數(shù)字!這是一組組令人痛心的數(shù)字!有的人失去生命是因?yàn)閷?duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任，有的人失去生命是因?yàn)閯e人對(duì)他的生命不負(fù)責(zé)任!有多少家庭的和諧幸福毀在這些數(shù)字里面，有多少小孩的美好未來消失在不負(fù)責(zé)任的行為之中!
通過這些數(shù)字，有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰敢說安全不是幸福的保證?
安全與我們的衣食住行、與我們的人生歷程息息相關(guān)。安全就是生命，保安全就是保生命!保證安全是對(duì)自己的生命、家庭負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的生命、家庭負(fù)責(zé)。讓生命消失在不該消失的地方，有誰愿意嗎?
奇怪的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，總有那么一些人對(duì)自己和他人無價(jià)的生命和幸福的家庭不負(fù)責(zé)任。有的半斤酒量喝一斤，有的駕車違章沖紅燈，有的違反規(guī)程搞操作，有的隨時(shí)隨地丟煙頭，有的小病不醫(yī)成大病，有的因?yàn)榧m紛去跳橋┈┈他們可曾想過，這種種行為后面會(huì)帶來什么樣的后果?
春天走了會(huì)回來，花兒謝了會(huì)再開。生命，絕不會(huì)有第二次、第三次，一旦失去，就再也不會(huì)回來。還有什么比生命更有價(jià)值?還有什么比幸福快樂地活著更可貴呢?
請(qǐng)我們記住吧，在我們每一個(gè)人的身后，都有一個(gè)溫暖幸福的家，家里人都祈盼您的平安。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位兄弟姐妹，安全只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。讓我們牢固樹立“安全就是生命線”的觀念，為了我們的家庭，為了我們的單位，也為了我們自己，時(shí)刻把安全兩字裝在心里、頂在頭上。把好生命線，走好平安路!
祝福大家一生平安!謝謝大家!