在法制紀(jì)律安全教育大會(huì)上的講話
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
首先向剛才受到表揚(yáng)的這些同學(xué)在不同的賽場(chǎng)上展示了二中學(xué)子們的風(fēng)采，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，我向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，也向這次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的各位同學(xué)表示熱烈祝賀，你們是匯文二中3600多名學(xué)生中的佼佼者，你們的刻苦勤奮、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏展現(xiàn)了匯文二中的主流意識(shí)，體現(xiàn)了我校學(xué)子的核心價(jià)值觀，是我校寶貴的精神財(cái)富，是學(xué)校不斷發(fā)展的根本保證，學(xué)校希望其他同學(xué)要以這些同學(xué)為榜樣，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，重塑自我形象，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，下面我講四個(gè)方面的問題：
一、加強(qiáng)文明禮儀教育，提高思想道德素質(zhì)。
什么是文明禮儀，簡(jiǎn)單的說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。是一個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。大家都知道，我國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“仁義禮智信，溫良恭謙讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓是中華兒女的美好形象。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧�！彼抉R遷說：“禮者，人道之極也�！笨兹谧尷妫涕T立雪，三顧茅廬，張良拜師，這些故事同學(xué)們都耳熟能詳。但在實(shí)際生活中，由于社會(huì)、學(xué)校、家庭普遍存在著重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，思想道德教育有所缺失，忽視對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育，導(dǎo)致了部分學(xué)生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，一味索取不知奉獻(xiàn)，在學(xué)校，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的服裝，留著時(shí)髦的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，這種現(xiàn)象，不只我們匯文二中存在，也不只我們縣存在，全省乃至全國(guó)都存在這類問題。針對(duì)這種現(xiàn)象，國(guó)家教育部、省教育廳、市縣教育局逐級(jí)下發(fā)《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的通知，要求學(xué)校加強(qiáng)文明禮儀教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和社會(huì)主義道德，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。下面，我根據(jù)同學(xué)們平時(shí)行為中存在的問題，結(jié)合《匯文二中學(xué)生禮儀常規(guī)》向同學(xué)們提出具體要求，望同學(xué)們自覺遵守。
1.著裝要得體，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不文身，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。中學(xué)生穿著要得體，要合適，要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào)，要能體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，不能成人化，不能社會(huì)化，不能穿得胡里花哨，男生不能穿背心進(jìn)入教室，紐扣要系整齊，不能衣衫不整出入校園。有些同學(xué)敞開衣襟出入校園，這都是不符合學(xué)校規(guī)定的，也是不符合年齡特點(diǎn)的。學(xué)校明確規(guī)定，除冬季以外，所有學(xué)生必須穿校服進(jìn)入校園，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校規(guī)定。發(fā)型要嚴(yán)格按照校門張貼的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型理發(fā)，不能留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā)，不燙發(fā)。從本學(xué)期儀容儀表檢查結(jié)果看，有少數(shù)男同學(xué)發(fā)型不符合學(xué)校要求，更有大部分女同學(xué)的發(fā)型不符合學(xué)校要求，其表現(xiàn)是：①不是長(zhǎng)發(fā)也不是短發(fā)，顯得不倫不類，留長(zhǎng)發(fā)就要扎起來，留短發(fā)，就要是標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型。②臟、亂，同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊張，但無論怎么說，你也應(yīng)該把頭梳整齊，洗干凈。實(shí)際上一個(gè)人的外表形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界，內(nèi)心與外表是互為表里的。近幾年來，凡是違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)，儀容儀表大多不符合學(xué)校要求，反過來，如果追蹤調(diào)查儀容儀表不符合學(xué)校要求的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們平時(shí)肯定不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。說白了，從儀容儀表就能大體衡量一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)和紀(jì)律性。
2.舉止文明，言談文明，不說臟話，不罵人，不打架。我們一些同學(xué)很不文明，滿口臟話，互相侮辱，貶低人格，有時(shí)連自己的父母也搭進(jìn)去，甚至個(gè)別女同學(xué)罵起人來也不能入耳。有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很差，亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴(yán)重，扔紙片，扔包裝袋，扔飲料瓶，看看樓梯、樓道、教室，到處是垃圾，隨地吐痰，鼻涕到處沫，衛(wèi)生保持很差，一些同學(xué)不愛護(hù)公物，走到哪，那遭殃，不是踢墻，就是踢門，要么就是捶開關(guān)，腳印留在墻上，開關(guān)長(zhǎng)眼，講桌帶洞，公共財(cái)物破壞嚴(yán)重，有些同學(xué)在課間喧嘩吵鬧，追逐打鬧，陰陽怪氣，破壞了和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，這是很不文明的，學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格要求自己，給學(xué)校、給別人留下美好的印象，上下樓梯要說話輕腳步輕，不爭(zhēng)搶，不推搡，出入校園要有禮貌，不擁擠，自習(xí)課上要安靜有序，不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不在教室亂轉(zhuǎn)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些同學(xué)在教學(xué)樓偏僻角落小便，這實(shí)在讓人不能理解，今天，我給同學(xué)們說清楚，一旦查實(shí)誰隨地小便，無條件開除，絕不姑息，決不遷就。有些同學(xué)喜歡尋釁滋事，動(dòng)不動(dòng)會(huì)因雞毛蒜皮小事大打出手，甚至極個(gè)別的同學(xué)還充當(dāng)打手，只要有人叫，不問青紅皂白便跟去打人，這是多么荒唐可笑，本學(xué)期以來，學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架事件，但不排除這種現(xiàn)象的發(fā)生，據(jù)說，近來晚自習(xí)后時(shí)有打架事件發(fā)生，本周星期日晚自習(xí)后就有打群架的苗頭，學(xué)�；玖私馇宄耸虑檎嫦�，希望相關(guān)同學(xué)懸崖勒馬。去年發(fā)生在的“9·24”打架事件，情節(jié)嚴(yán)重，情質(zhì)惡劣，社會(huì)影響相當(dāng)不好。所有參與打架的學(xué)生，都付出了慘痛的代價(jià)，希望在座的同學(xué)引以為戒，嚴(yán)格要求自己，在做人上，在學(xué)業(yè)上都有進(jìn)步，不斷完善自我。我在這里重申學(xué)校的規(guī)定，提醒大家：凡參與打架的學(xué)生無論何種理由，無條件開除學(xué)籍。我也希望大家在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中用好“請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系”等禮貌用語，用好“微笑，鞠躬，招手，鼓掌，右行禮識(shí)，回答問題起立”等體態(tài)語言，做一個(gè)文明的中學(xué)生，愉快的度過每一天。