夏季防溺水安全教育演講稿(精選30篇)
夏季防溺水安全教育演講稿 篇1
各位同學:
夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。
水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。石宅小學20__年防溺水150天專項教育活動,從今天開始正式啟動。
學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是八3班選手劉帥,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本,生命之源,當它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預防溺水。
親愛的同學們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負著太多太多的責任。親愛的同學們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權利拿著自己的生命當兒戲?
然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經成為危害我們生命的兇惡殺手。
親愛的同學,請聽我說,未經老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?
同學們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現在開始行動還為時不晚,難道不是嗎?
生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結束了,謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇3
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生.
死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛。
今年3月以來,漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起,亡6人。3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學后),三明市三元區(qū)巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。4月15日(雙休日),永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水, 2人溺水身亡。
一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,
春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的'發(fā)生,萩蘆中心小學作出以下規(guī)定:
1. 嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
同學們!安全無小事,生命價更高,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
謝謝!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。
20xx年xx月xx日是一個令人傷感的日子,一個叫戴明明的13歲的'男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現戴明明。
不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到戴明明的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
為了防止溺水,我們應該做到以下幾點
1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。
5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
6、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
7、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節(jié)炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立刻上岸,到安全的地方躲避風雨。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
夏天即將到來,下面學校特向全體同學提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
當發(fā)現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇6
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。
現在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的`高度重視。為了讓每個學生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期,在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
1、樹立安全意識,加強自我保護,不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不私自下水游泳。
2、發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。
3、在加強自我安全意識的同時,要相互督促,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并提出嚴歷的批評。
5、放學回家須經過小河邊或過橋的同學,一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。
6、掌握游泳的基本常識,學會簡單防溺水的急救方法,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
7、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。
8、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
9、熟記游泳六不準:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學們:生命高于一切,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇7
親愛的:
大家好!
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……
夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——。今天的看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!
人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現實。
xx月xx日,xx縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,溺水身亡;xx月xx日,xx縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;xx月xx日,技術學院4名學生到xx大學城內湖游泳,其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜!皩幤凵,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇8
老師們、同學:
你好!
我們今天演講的主題是“珍愛生命,預防溺水”。
游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。
據統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學生和中學生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學年開始,學校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現我們學校有幾個同學中午去河里游泳了。據了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學校有747名學生,包括143名農民工子弟。大多數學生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學會自律和自我管理,提醒身邊的同學。如果發(fā)現一個同學單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。
第一、游泳需要注意哪些安全點?
1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。
2、需要在大人或者熟悉水的人的指導下組織游泳,這樣才能互相照顧。
3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習慣后再下水游泳。
4、對自己的水質要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。
5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。
第二,記住游泳是不允許的
1、未經允許,不要在河里游泳。
2、未經允許,你不允許和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4、不要在不熟悉的水域游泳。
5、沒有安全設施和救援人員,不準在水域游泳。
6、不會用水的同學不允許下水營救。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是xx班,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本,生命之源,當它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預防溺水。
親愛的同學們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負著太多太多的責任。親愛的同學們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權利拿著自己的生命當兒戲?
然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經成為危害我們生命的兇惡殺手。
這是一些真實的事例:
xx縣中學一名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。xx縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省七名大學生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,xx省同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。
夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因為缺乏安全意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?
血的教訓定要結束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
親愛的同學,請聽我說,未經老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?
同學們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現在開始行動還為時不晚,難道不是嗎?
生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結束了,謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
二、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇11
同學:
在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。學校不提倡學生下水救人。當有人被發(fā)現溺水時,他們永遠不應該沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
因此,要求學生做到“六不準”
(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內游泳;
(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;
(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;
(4)在沒有安全保障和不了解水域特點的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;
(5)未經批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;
(6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。
綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學們暑假快樂平安。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇12
尊敬的`老師、親愛的同學:
大家好!我是X班的,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。
水是萬物之本,生命之源,當它在滋養(yǎng)著我們的同時,也會傷害著我們。面對這個棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預防溺水。
親愛的同學們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在;螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有希望與理想;有了生命,才會有對生命的珍愛。
世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負著太多太多的責任。親愛的同學們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權利拿著自己的生命當兒戲?
然而,一幕幕慘劇時時發(fā)生,一個個生命黯然離去。溺水,已經成為危害我們生命的兇惡殺手。
這是一些真實的事例:
石臺縣中學一名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。
夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因為缺乏安全意識,一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?
血的教訓定要結束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。
親愛的同學,請聽我說,未經老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒有家長的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?
同學們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現在開始行動還為時不晚,難道不是嗎?
生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!
我的演講結束了,謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇13
尊敬的家長:
您好!
目前已進入夏季,是學生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,我們提醒您做好以下工作:
一、充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:
1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;
2、不擅自與同學結伴游泳、戲水;
3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;
4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。
如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現有學生在水邊玩;蛴斡,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
四、教小朋友在溺水時能夠自救的方法:
1、不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救。
2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即呼救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
五、現場救援溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
“珍愛生命,預防溺水”。希望家庭、學;ハ嗯浜希匾晫⒆舆M行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。請各位家長擔負起你的監(jiān)護責任,與學校共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長!
另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇14
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是_~__歲兒童的首要死因。平均每年全國有近_名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近_名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,_個因意外傷害而死亡的_~__歲兒童中,有近_個是因為溺水身亡的。
____年__月__日,山東省萊蕪市,_名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市_名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市_名學生在松花江游泳,_人溺水身亡。同一天中_名學生溺水死亡,令人十分痛心。
現在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在__月__日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《__小學防溺水安全知識宣傳》《__小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇15
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的'安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:
1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六個一”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。
2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
3:家校聯合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。
4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。
5:深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。
同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇16
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
現在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天的題目是《防溺水安全教育》。
炎炎夏日,預防溺水一直是學校安全教育的熱點話題。在我國,每年都有大量的兒童死于意外傷害,其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,這時,就很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。要做到以下幾點:
。1)不要單獨或擅自與同學去游泳,要和大人結伴同行;
(2)不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
。3)不要到海、江、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳,下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
。4)不要馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,以防止抽筋等等。
如果游泳時,遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
發(fā)現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!
我的演講到此結束!
此致
敬禮
夏季防溺水安全教育演講稿 篇18
老師們、同學們:
大家早上好!
我是___,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
5、當發(fā)現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇19
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
隨著氣溫的升高,夏季已經到來啦,游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題。夏天里,河水、小溪、游池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
中國少年兒童意外溺水調查報告
在中國,意外傷害是少年兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名少年兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當人溺水時,2分鐘后便會失去意識;4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假馬上到來,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現有人溺水時,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
因此,要求學生必須做到的”六個不準“
(1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;
(4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。最后祝同學們渡過一個愉快、安全的夏季。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇20
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:
1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。
2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
3、防病:活動出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到河塘邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
5、其它安全事項:
。1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。冬日防溺水。
。2)家庭和學校內學生居住場所要安裝安全設施,嚴防煤氣中毒。
(3)不玩火,尤其是在教室或臥室內燒火、點蠟燭時,要提高安全意識,降低火災發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內或坡上滑雪,不在校園內追跑打鬧。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自XX班,名叫,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
總所眾知,在夏天里人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們,在享受水的溫柔的同時,你們有了解過水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為它代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。
預防溺水,珍愛生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話題,然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?
其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇22
親愛的同學們,老師們:
大家早上好!我今天演講的題目是:預防溺水,珍愛生命。
天氣逐漸轉熱,溺水又進入高發(fā)季,溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我們應該不斷加強自我保護意識和安全意識,提高我們的避險防災和自救能力。預防溺水,我們要先做到“六個不”。
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長帶領下游泳。
4、不到無安全設施,無救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的同學不擅自下水施救。
同時,我們也需學會自救。溺水時,不慌張,發(fā)現有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。
若是發(fā)現有人溺水,也不能盲目救援?蓪⒕壬、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,若無救生器材,切莫貿然下水救人,要馬上呼喊大人搭救。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂之余,也潛藏著安全危機,多一份準備和清醒,就可以避免可能的后悔與遺憾。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇23
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
時光飛逝,剎那間,炎熱的夏日又來了。每年的這個時候是溺水事故的高峰期,奪去了無數青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐闹谐錆M了深深的嘆息。
通過例子,我們學會了如何預防溺水。同學們的尖叫,別人的嘆息,父母的痛苦,這些都歷歷在目,極大地震撼了我的心靈。也許是好玩,也許是互相炫耀,也許是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危險,在水里拼命掙扎,最后慢慢沉入水底。此外,當溺水發(fā)生時,許多學生采用了錯誤的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的美麗花朵,本應無憂無慮地享受露水和陽光,卻在溺水中早早死去,與父母和親人被陰陽隔開、
看完《防溺水》視頻,不禁感慨萬千。這些孩子多可憐啊!他們的父母多傷心啊!想著自己,雖然肯定不會和同學去游泳,但是學會一些自救和救人的方法也很重要。
如果不小心掉進水里,首先要調整好心態(tài),不能無所適從的掙扎,只能導致精力耗盡,迅速沉底。這個時候正確的做法是把身體抬起來,至少讓鼻子和嘴巴露出水面,用它們互相配合呼氣吸氣,直到浮到岸邊或者有人來救你。
當然,學會救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長竹竿、長繩子等。他們必須及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,以確保呼吸順暢。如果對方沒有呼吸,必須及時使用胸外按壓和人工呼吸進行搶救,堅持停止,直到專業(yè)醫(yī)護人員前來搶救。
人只活一次,不能重來。我們一定要記住這些血的教訓,學會珍惜生命,讓生命之花燦爛綻放。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇24
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是X~XX歲兒童的首要死因。平均每年全國有近X名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近X名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,X個因意外傷害而死亡的X~XX歲兒童中,有近X個是因為溺水身亡的。
X年XX月XX日,山東省萊蕪市,X名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市X名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市X名學生在松花江游泳,X人溺水身亡。同一天中X名學生溺水死亡,令人十分痛心。
現在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在XX月XX日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《XX小學防溺水安全知識宣傳》《XX小學學生防溺水安全》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是,天氣很熱,大家在這么炎熱的天氣下不免感覺到心情煩悶,總想著給自己解暑,現在這個三伏天大家都是這么想,我也是這么想,但是我們應該采取正確的方式解暑,炎熱的天氣我們首先應該就是預防溺水,各位同學們大家都是正在青春的年紀,作為XX中學的一份子我應該提醒一下,不要做一些危險的事情,溺水事件往往就是發(fā)生在自己特別自信的時候,越是覺得自己可以下水游泳就越容易出事,或許我現在在這里說肯定是不會讓大家感到什么很明顯的問題,其實這是不然,我說的這些都是真的,對于溺水事件,我覺得大家應當注意。
為什么我們學生是最容易發(fā)溺水的群體,就是因為缺乏這方便的意識,很多人只是知道這樣能夠帶來快樂能夠解暑,但是缺少一個安全意識,這次來跟大家講這個事情也是因為我覺得這是很有必要的,因為現在這個天氣大家很容易就去下水,我覺得這是很嚴重的,大家不應該有這種危險的想法,不要覺得自己能夠掌握一切的事情,事實上當當一個人下水之后,從那一刻起就沒有絕對事情了,誰也不能百分之百保證會發(fā)生什么,我們應該預防這樣的事情發(fā)生。
每次在放學的時候我也會有注意,在我回家的時候經常就會看到有人在附近的水塘游泳,玩水,都是跟我們一樣的學生,我不知道有沒有我們學校的學生如果有的話我會上前勸導,我總是覺得這很危險,因為就這么下水也沒有什么安全設備保障自己,這已經不是我們能夠掌控了事情了,我總是覺得我們必須要有這么一個意識,大家作為一名學生都是我們X中學的一份子,我們一起監(jiān)督,一定不好出現私自下水事件,其實我們這么做也是在為自己好,大家每天都相處在一起,如果說有一天意志力不堅定就下了水了,我覺得很大的.可能,同伴也會跟著一起,這樣是最容易發(fā)生溺水事件的,我們每個人都應該行動起來,這個夏天雖然炎熱,心情也會隨著煩躁,但是我們要去尋求正確的解暑方法,杜絕一些很危險的事情發(fā)生。
我們每一個X中學的同學一起營造一個安全的健康的環(huán)境,讓凝水事件在我們身邊消失,這樣的事情一定是大家需要努力的,現在溺水的事情還是很多,這不是我們一個學校應該要說的事情,我們也不能夠不去重視,相信大家也會為之努力的,我們要做好預防溺水,杜絕溺水事件發(fā)生。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇26
親愛的老師、同學們:
大家好!
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。
希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,并堅決執(zhí)行。發(fā)現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監(jiān)護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。
總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。
謝謝大家!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇27
尊敬各位老師、親愛的同學們:
大家好!
近段時間,時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被一個個的水溏所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我校特向學生們發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的`河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
夏季防溺水安全教育演講稿 篇28
大家好!
都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫x,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是x同學。x當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有x會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到x這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。
表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”x說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。
眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場后,x早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現場。經過數小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而x雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!
夏季防溺水安全教育演講稿 篇29
同學們:
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20--年1月7日,--省--縣----燈小學4名學生溺水。20--年1月11日下午5;30分,--某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。20--年3月9日18時許,--_僧樓_北王堡村5名小學生在農田一蓄水池玩耍時,發(fā)生意外溺水身亡。20--年4月28日下午,--市育--三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家后,下河游泳,不幸溺水身亡。20--年5月4日--淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。20--年5月5日中午,(--市)--大學一名大二學生在--_水庫游泳時不幸溺水身亡。
現在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在_月23日給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
發(fā)言人:___
時間:
夏季防溺水安全教育演講稿 篇30
尊敬的各位家長、同學們:
現正值冬季,水面結冰,溺水又進入高發(fā)季,學校十分重視學生的安全問題,各班級進行了防滑冰溺水方面宣傳教育。為了孩子安全,希望廣大家長能夠和學校相互配合,加強對孩子的教育,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險和自救能力;同時切實承擔起監(jiān)護責任,對孩子加強管理,特別是上放學、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時,防止溺水事件的發(fā)生。希望家長監(jiān)督孩子做到以下幾點:
1、嚴禁到池塘、河流、水庫的有水的地方游玩及到冰面上玩;;
2、嚴禁到池塘、河流、水庫等釣魚、嬉鬧;
3、不在危險水域附件逗留,不進封凍河道、水庫水面;
4、自覺愛護河道、水庫安全設施,熟悉警示標示、標志,遵守相關規(guī)定;
5、如有特殊情況,需在冰面上行走時,要提高警惕,萬一冰面破裂,就有可能掉進冰窟之中。一旦發(fā)生這種情況,要保持鎮(zhèn)定,盡量使身體上浮,保持頭部露出水面,要大聲呼救;
6、當發(fā)現有人掉進冰窟時,不可貿然施救,應高聲呼喊成年人相助。在緊急情況下,救人的正確方法是將木棍、繩索等伸給落水者,自己趴在冰面上進行營救,要防止營救他人時冰面破裂使自己落水;
7、教育孩子外出要告訴父母到哪里去、和誰一起、什么時間回來,嚴禁幾個同學私自相邀外出玩耍;
8、教育孩子提高安全意識,發(fā)現不安全因素或險情應立即離開并及時報告家長、老師或報警。
20xx年x月x日