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建設(shè)平安校園演講稿

發(fā)布時間:2024-11-12

建設(shè)平安校園演講稿(精選23篇)

建設(shè)平安校園演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》。

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。

  咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

  小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠,有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

  生命只有,而且相當(dāng)脆弱校園安全。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

  在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

 。ㄒ唬┮獣r時想安全,事事講安全。

 。ǘ﹣硇、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

 。ㄈ┎辉谛≠u部逗留,不購買、不食用三無食品。

 。ㄋ模┥舷聵堑酪嗷ザY讓,靠右行走校園安全。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

  (五)在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

 。┱J(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離吧,遠離游戲廳。

  (七)善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

  安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環(huán)境。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

建設(shè)平安校園演講稿 篇2

  老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  生命,是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程,F(xiàn)在很多人都喜歡追時尚,時尚會隨著時間的推移而改變著,但人們心里唯獨有一樣?xùn)|西不會隨著時間的推移而黯然失色:那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明著 “安全”在人類生活中永不可少!

  如今在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實:1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間,發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動,而導(dǎo)致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,可,為時已晚,人無回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。

  他走了,而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個個觸目驚心的數(shù)字,不時浮現(xiàn)在我的眼前:年,全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起,死亡人數(shù)98738人,而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。是一個“嚴(yán)”字。“嚴(yán)是愛,松是害”,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,付出嚴(yán)重的代價。它永遠提醒著人們,千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。

  這并不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在人們的眼睛里,難道就如呼之即來,揮之即去的塵土嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實以成定局了,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。

  “安全”是一個永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

  花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。

  謝謝大家!

建設(shè)平安校園演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。

  第五、要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

  第七、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的`后果。

  最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!但同時也要小心用電。任何事物都具有兩面性,我們不能只沉溺于電力帶來的燦爛的夜晚,更應(yīng)學(xué)會合理用電,安全用電。

  亂接插線板就是一種隱患。有的同學(xué)至今仍不滿意這個規(guī)定,但請你細想,如果可以用一萬分的小心來避免那萬分之一的災(zāi)難,這樣的“不方便”卻已成為我們宿舍安全的保證,為了自己,也為了他人。

  我們無法預(yù)測災(zāi)難或躲開不幸,但我們有義務(wù)去消除周圍的安全隱患,盡力恪己守規(guī)。

  安全有時是一種約束,但在約束中我們依舊可以自由地享受生命!皼]有邊界的自由是不自由的”,也許有時我們被困住手腳,但我們依舊可以放生高歌。如果某一天,我們完全松綁了,便會得意忘形,在某個不注意的瞬間掉進深淵。

  希望同學(xué)們珍惜生命,注意安全。這是每一個愛你們和你們所愛的人最基本的期望。

建設(shè)平安校園演講稿 篇4

  平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃,是父母最安心、最貼心的'“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí),健康地成長。

  創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

  平安校園開展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時,同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學(xué)會這些安全知識,更懂得了平安的意義。

  我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!

  我要感謝我的學(xué)校,正因為有了它,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學(xué)習(xí),像鳥兒一樣自由地飛翔。

建設(shè)平安校園演講稿 篇5

  面對安全,我們要做到警鐘長鳴,才能防患于未然。

  特別是目前正值冬季來臨,火災(zāi)和雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等自然災(zāi)害多發(fā),給學(xué)校和師生安全帶來諸多隱患,容易造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡,為防患于未然,堅持“安全第一,預(yù)防為主,教育為先”的原則,政教處和安?埔黄穑ㄟ^國旗下講話、主題班會課、安全課、宣傳櫥窗、告家長書、校訊通、安全家庭作業(yè)單等教育形式。將在12、1、2月份開展“消防安全記心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明過新年”的主題安全教育。希望通過不同主題安全教育,教育我們同學(xué)在冬季人時候要做到以下幾點:

  第一:消防安全。冬季氣候干燥,火災(zāi)易發(fā),我們學(xué)生應(yīng)提高消防安全意識,禁止在室內(nèi)和野外玩火,以免引起火災(zāi)或森林大火;其次要注意家庭用電安全,應(yīng)避免發(fā)生不合理用電而引起火災(zāi);最后,天氣寒冷,切不可在屋內(nèi)燒炭取暖,以免發(fā)生煤氣中毒事故。

  第二:交通安全。冬季路面容易結(jié)冰,上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過橫行道時應(yīng)多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況,主動避讓機動車輛。騎車時按路線靠右騎行,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不并排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行;放學(xué)后要按時回家,確保安全;提醒爸爸媽媽準(zhǔn)時接送你上下學(xué)。

  第三:課間安全。課間走路要慢行,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷;上下樓梯時要做到靠右走;拐彎時要特別留意。值日生值日時,如果遇到溫度過低時,不要在走廊拖地,以免造成地面結(jié)冰,滑倒傷人。用水學(xué)時也要文明,用完要關(guān)緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。

  第四:預(yù)防流行病、傳染病。冬季時節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是流感、水痘等疾病易發(fā)時期。我們同學(xué)要及時增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時多喝開水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病要及時就醫(yī),如果得的是會傳染的疾病,要聽醫(yī)生建議,積極做好疾病的治療工作,未治愈前不要隨意去公共場所,以免交叉?zhèn)魅尽?/p>

  第五:防盜防搶。臨近年底,是盜竊、搶劫等案件高發(fā)時期,為防止此類案件發(fā)生,請同學(xué)們天黑時要結(jié)伴而行,女同學(xué)應(yīng)避免一個人單獨行走,也不要走偏僻的小路回家,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人,要及時報警,聰明應(yīng)對。

  第六:飲食安全。為了個人健康,切勿在無證攤點購買食物或進餐,過年時不要暴食暴飲,以免發(fā)生食物中毒或腹瀉。

  同學(xué)們,安全無小事,我們要時刻牢記在心,努力遵守中小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度;認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,積極參與各項安全活動(學(xué)校已經(jīng)給每位學(xué)生發(fā)放了消防安全知識家庭作業(yè)單,通過與爸爸媽媽一起完成作業(yè)單,排查家庭消防安全隱患和設(shè)計逃生路線圖,來提高家庭的消防安全意識和知識。),提高安全防范的意識,掌握基本的抵御危險、應(yīng)對突發(fā)安全事件進行自救互救的基本技能。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故對師生造成的危害。

建設(shè)平安校園演講稿 篇6

  人一生什么最重要,有的人說:“錢最重要!笨晌蚁胝f的是平安,平安最重要。沒有平安,有再多錢也沒有用。

  校園是求知者的快樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學(xué)習(xí)的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚,校園的生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿,老師希望我們平平安安;家長也希望我們平平安安,所以一個平安的校園,是重中之重。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護嘗試,學(xué)會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康地生活。

  我們在校園里的每一天都是美好的。校園里,老師給我們講的安全事情要牢記。比如,不能亂丟香蕉皮,不然別人或一些小朋友踩到了就會摔一跤,容易受傷;每當(dāng)課間休息時,樓梯就會很擁擠,更危險的是有些同學(xué)還坐在扶手上滑下去,這里不怕一萬,就怕萬一,萬一手沒抓穩(wěn),從樓上摔下去那該如何是好?再就是操場,我們學(xué)校的操場沙子多,有些同學(xué)喜歡在操場上打鬧,稍不留神,就會摔倒,當(dāng)你爬起來的時候,這些無情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。

  看來“危險“就在我們身邊,我們不能亂開玩笑,造成”危險“,老師說的話要牢記在心,平安校園從我做起,從點滴做起,構(gòu)建平安校園是我們大家的責(zé)任。千里之足始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓我們的笑容永遠掛在臉上,平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

建設(shè)平安校園演講稿 篇7

  尊敬的各位,各位同仁:

  大家好!今天我向大家匯報的題目是《構(gòu)建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》,不足之處,請予以批評指正。

  我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學(xué)校在教育局關(guān)懷下,時刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項安全教育活動,不斷強化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細化管理,構(gòu)建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。

  一、健全安全管理體系,實現(xiàn)管理制度全覆蓋。

  為加強校園安全管理,溫泉中心學(xué)校成立了校長任組長的安全工作小組,細化了分工,明確了職責(zé),建立校園安全工作長效機制;成立了安全辦公室,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式,層層分解,落實責(zé)任;對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,以崗定責(zé),制訂了《溫泉中心學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》、《班主任安全工作職責(zé)》、《科任教師安全工作職責(zé)》等學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),明確了中小學(xué)幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園分別確定了校園安全責(zé)任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責(zé)任,切實將安全教育融入到學(xué)校日常管理的各個環(huán)節(jié)。不管是課內(nèi)安全、還是課間安全,不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全,都細化了分工,明確了責(zé)任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時時有人管,實現(xiàn)了安全管理無盲區(qū):時間上從學(xué)生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內(nèi)到室外安全管理無空白;重點時段、重點路段、危險區(qū)域?qū)H斯,從而實現(xiàn)了安全責(zé)任無縫對接。

  為了實現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,溫泉中心學(xué)校深刻領(lǐng)會國家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關(guān),結(jié)合溫泉教育的實際,制訂了《溫泉中心學(xué)校學(xué)校安全工作管理制度》、《溫泉中心學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》、《溫泉中心學(xué)校學(xué)生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度;為加強風(fēng)險防范,制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序》等各類校園安全預(yù)案;為保障安全制度與措施的有效落實,制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核細則》。各校結(jié)合自身實際,按照中心學(xué)校要求,制定了《行政值班人員職責(zé)》、《值日教師職責(zé)》、《路隊護送教師職責(zé)》,結(jié)合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求,制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度,基本上實現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。

  為實現(xiàn)時空上做到安全防護全覆蓋、家校聯(lián)系上無縫對接,中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園與家長簽訂《交通安全承諾書》或《學(xué)生安全告知書》,對校外住宿生進行了詳細的排查與信息登記,與陪護人簽訂了安全責(zé)任書;對騎自行車上學(xué)、包車上下學(xué)的學(xué)生進行摸底,通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責(zé)任。

  中心學(xué)校每月召開校務(wù)安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮(zhèn)中小學(xué)校園安全工作會議,定期研究分析安全工作形勢,布置階段性安全工作,不斷提高學(xué)校安全工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性。中心學(xué)校本部每周行政例會對本周安全工作進行,對隱患排查結(jié)果逐一進行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學(xué)校各項工作中首要位置。

  二、拓寬隱患排查的廣度,加強安全檢查考核力度。

  溫泉中心學(xué)校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結(jié)、月報”,學(xué)校值班人員每天都要對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、活動場地進行安全檢查,對理化生實驗室、體育設(shè)施等重點部位隨時檢查。開學(xué)初,中心學(xué)校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導(dǎo)開學(xué)工作,逐校進行巡查,對開學(xué)工作中存在的問題逐一整改落實;開學(xué)第一周中心學(xué)校又組織專門“開學(xué)安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學(xué)工作的安全有序。

  按照市縣有關(guān)要求及中心學(xué)校安全,結(jié)合不同季節(jié)安全工作特點,每月初下發(fā)安全工作重點,中心學(xué)校不定期對中小學(xué)、幼兒園進行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺賬,下發(fā)安全隱患整改通知書,跟蹤監(jiān)督;實現(xiàn)了隱患排查無死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細化的軌道。

  中心學(xué)校每月組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實行安全專項檢查考核。檢查前,對照安全和階段性工作重點,確定檢查內(nèi)容;檢查時當(dāng)面量化賦分,指出存在的不足或問題,好的做法或經(jīng)驗;檢查后,以《溫泉教育》簡報形式進行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》每學(xué)期進行安全管理工作先進個人和先進單位表彰;同時,將學(xué)校安全工作納入學(xué)校及教師個人考核,在教師績效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進了安全工作的開展,保障了安全措施的落實。

  三、靈活多樣地進行安全教育,科學(xué)規(guī)范地進行常規(guī)管理。

  溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會議;各校都有詳細的《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè);全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識手抄報、書畫展、學(xué)唱安全知識兒歌等,堅持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時路隊護送。各校每學(xué)期至少召開了一次家長會,多次進行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護絡(luò)。

  根據(jù)上級有關(guān)文件要求及中心學(xué)校安全,按照“教育為先,預(yù)防為主”的方針,充分利用國旗下、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學(xué)站隊、專題講座、團隊活動,以課堂教學(xué)為主陣地,以專題教育為主渠道,結(jié)合安慶市“一月一主題”活動要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動活潑的安全教育活動:聘請派出所、司法所人員進行安全法制講座,邀請交警來校進行交通知識講座及安全通過紅綠燈活動,邀請溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來校進行疾病防控知識講座,邀請公安消防大隊來校進行消防知識講座等;全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習(xí),定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險物品收繳活動,確保了校園安全。

  各學(xué)校積極開展豐富多彩的安全教育活動,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重視安全教育的落實,校舍、教學(xué)設(shè)施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項工作都有明確的制度及安全預(yù)案;安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設(shè)施,初中部聘請校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生的人生安全。

  全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都嚴(yán)格實行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級、學(xué)校都有學(xué)生詳細的信息登記,實行每節(jié)課考課制度,對因病缺勤的學(xué)生實行病因追查登記。全面實行教師包保制度,所有教師均有包保學(xué)生,每一個學(xué)生都有包保教師。

  按照中心學(xué)校要求,全鎮(zhèn)各學(xué)校都建立了嚴(yán)格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險地段巡查制度、放學(xué)路隊護送制度。中心學(xué)校本部,每天放學(xué),行政人員維護接送學(xué)生車輛秩序,確保學(xué)生離校安全;經(jīng)常進行校外住宿生夜間巡查、學(xué)生騎車整治、重點部位消防檢查;加強食堂管理,嚴(yán)格實行教師監(jiān)廚、陪餐制度,實行學(xué)校監(jiān)管與班級監(jiān)督、教師監(jiān)管與學(xué)生監(jiān)督、采購臺賬與食品留樣有機結(jié)合,確保食品安全;各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際,細化了學(xué)生中午來校時間,安排教師值守,對校園周邊危險地段、水域進行巡查;放學(xué)時堅持學(xué)校站隊、安全教育提醒、教師護送,明確護送人員、護送時間、護送地點;幼兒園(看護點)實行接送卡或家長接送簽字制度,有力地保障了學(xué)生校內(nèi)外安全。

  四、加強規(guī)范檔案管理,及時完成各項工作任務(wù)。

  溫泉中心學(xué)校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學(xué)校活動,每一次活動,都有活動、過程記錄、活動、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查的《溫泉教育》?0踩珯n案分類歸檔,條理清楚,內(nèi)容豐富,真實齊全,有力地促進了安全工作的落實及安全管理水平的提高。

  堅持按時月報制度,嚴(yán)格按照縣教育局要求進行安全隱患排查整改月報,中心學(xué)校建立了規(guī)范的臺賬;各種安全排查報告表、安全管理材料表都及時報送,按時完成了教育局交辦的各項工作。辦公室積極向岳西縣報送安全工作信息,并利用溫泉中心學(xué)校站及時宣傳安全工作。

  安全工作只有起點,沒有終點。盡管我們?nèi)?zhèn)上下不懈努力,安全工作仍任重道遠:還有少數(shù)學(xué)校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮(zhèn)各學(xué)校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實履行安全職責(zé),不斷研究新情況、新問題,探索新方法,在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行!

  最后,借此機會,祝各位、各位同仁:兔年大吉!

  謝謝大家!

建設(shè)平安校園演講稿 篇8

  樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng) 構(gòu)建平安和諧校園 藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。 未來不是夢,今天,在我們手中。

建設(shè)平安校園演講稿 篇9

  大家都很喜歡街頭小販上售賣的零食、小吃,校門外的小攤販也總是生意興榮。這些小食品常常讓我們垂涎不已。我們的父母,老師一再禁止也是因為街頭小吃存在著食品安全隱患。

  第一點,小攤上的食品大多不衛(wèi)生。例如麻辣燙。麻辣燙因為不干凈,容易拉肚子,所以有些無良商家在里面加氟哌酸,氟哌酸是一種治療拉肚子的消炎藥,長期使用會使身體產(chǎn)生抗藥性,當(dāng)真正生病需要消炎藥的時候,藥物難以對抗疾病。再如烤魷魚,魷魚越白,就越不能吃。白色的魷魚是用雙氧水泡過的。總之,只圖利益的小販總能往“美味”的食物中,加入一些你想不到的“調(diào)味劑”——只有我們想不到,沒有他們加不到!

  三無食品的危害。首先,什么是“三無食品”?“三無食品”是指無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。“三無”食品是最不安全食品。那些不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛(wèi)生指標(biāo)中的菌落數(shù)、大腸菌群、過氧化值指標(biāo)超標(biāo),還能產(chǎn)生亞硝胺、鉛等致癌物質(zhì),食用會導(dǎo)致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。

  其次,三無食品的危害,還在于那小小一包中包含了“千千萬萬”種的食品添加劑。食品添加劑的危害不容小覷,如苯甲酸、山梨酸鉀和亞硝酸鹽等過量或超標(biāo),會在一定程度上抑制人體骨骼生長,危害腎臟、肝臟的健康。甜味劑在飲料、糖果、醬類及各種小食品中廣泛使用,除了口感因素外,高糖飲食會引起肥胖,尤其是青少年及兒童吃糖過多不僅容易生齲齒,患多動癥和憂郁癥的比例也比較高,所以應(yīng)少食含糖量高的食品。人工合成色素是通過人工化學(xué)方式合成的,用于改善食品感官性狀的化學(xué)物質(zhì),過量使用后可能含有一定毒性。

  有些小食品生產(chǎn)廠家喜歡大量使用香精來增加食品的味覺,這樣使人容易對濃烈的味感形成依賴,而對牛奶、蔬菜等清淡、有營養(yǎng)的食品不感興趣。長此以往,容易導(dǎo)致膳食結(jié)構(gòu)不合理,影響人對營養(yǎng)的均衡攝入。對于處在生長發(fā)育期的青少年而言,這種偏食、挑食的習(xí)慣,還會影響到骨骼和大腦的發(fā)育。在大量吃膨化食品的人群中,常?梢妰煞N不正常的發(fā)育形態(tài):一種是因胃口不好而引起的過分消瘦,另一種則是攝入了膨化食品過高的脂肪而導(dǎo)致肥胖。

建設(shè)平安校園演講稿 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。特別是校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

  在這里,我向全體師生提出如下要求:

  第一、我們要真正提高認(rèn)識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄桿、圍墻、樹木等。

  第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室時,要關(guān)好門窗,保管好自身財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

建設(shè)平安校園演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校工作安排,今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、交通安全

  1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不跳車,不扒車。

  2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

  3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

  4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

  5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路時,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

  二、校園安全

  同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

  1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進校園。

  2、禁止攜帶火種進入校園。

  3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

  4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

  三、食品衛(wèi)生安全。

  1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

  3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  4、講究環(huán)境衛(wèi)生,

  1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

  2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,

  3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

  四、用電安全

  1、不能接近、觸摸電源和電器。

  2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。

  3、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。

  4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  五、課間活動安全

  1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  2、不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān)。

  3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、上操、集會、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

  5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。

  六、防震安全

  1、發(fā)生地震時,應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

  2、來不及逃離教室的時候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

  七、居家安全:

  1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

  2、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

  3、不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。星期天,不要到學(xué)校玩耍。

  5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步

建設(shè)平安校園演講稿 篇12

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天的主題是:《注重課間安全,共創(chuàng)平安校園》。

  同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個課間休息時間,老師觀察一般都有三種情況:

  1、下課鈴聲一響,同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;

  2、教室里無聊地傻坐著,懶得動一動;或急著做一些作業(yè)。

  3、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個同學(xué)一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。

  大家認(rèn)為哪一種做法最好?第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類同學(xué)身上。其實好些孩子都吃過這樣的虧,在追逐打鬧中發(fā)生沖撞,既傷害自己,又傷害他人;第二種使同學(xué)大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種最好。因為能讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過游戲還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊。

  雖然現(xiàn)在正值復(fù)習(xí)階段,作業(yè)比較多,很多同學(xué)沒有課余休息時間,但是俗話說得好:“生命在于運動!毙⌒投鄻,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,所以我希望各位同學(xué)還是要合理安排時間,多運動運動,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

  活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:

  1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和惡作劇,防止踩踏事故的發(fā)生。

  2、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷。要做到文明休息,保持學(xué)習(xí)精力。

  3、課間不要玩耍小刀或尖利的物品,防止傷害事故的發(fā)生。

  4、正確使用體育設(shè)施,沒有老師保護絕對不要攀爬單杠、雙杠或云梯,避免摔傷。

  5、上廁所不要擁擠,防止地滑摔傷。

  6、課間時同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要勸解并及時報告老師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

  7、不要利用教室門、廁所門做游戲,以防擠壓到同學(xué)的手指,同時也容易將門破壞。

  希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學(xué)生。

建設(shè)平安校園演講稿 篇13

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!我是五(1)班學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有 40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

  二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

  六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

  同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻自已的一分力量!

       小學(xué)生關(guān)于平安校園演講稿篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。

  “安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來不便。我的建議是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。

  我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。

  再一方面是因為校園建筑的設(shè)計不達標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn)豆腐渣工程;學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。

  同學(xué)們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!

  我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。

  相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)在開始行動吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

  謝謝大家!

建設(shè)平安校園演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  校園安全應(yīng)以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。

  校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。說過:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

  校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時段,貫穿于懷文校園的每一個角落。

  教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有文明提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。

  活動區(qū):初中學(xué)生普遍好動,學(xué)生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動區(qū)遠離教室,也就遠離了老師,學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區(qū)的巡鑼,及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個性發(fā)展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動,充實他們的課余生活。

  生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領(lǐng)導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念,領(lǐng)導(dǎo)、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時掌握學(xué)生動向,確保校園安全。

  消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用,班級設(shè)立安全員,學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時更換并制定應(yīng)急方案。

  校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

建設(shè)平安校園演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天是全國第23個“中小學(xué)生安全教育日”。我在國旗下演講的題目是《強化安全意識,共建平安校園》。

  我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我肯定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  從教育部門的統(tǒng)計來看,我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上,平均每天都有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的孩子消失。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點放松,在安全的問題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)手機游戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡網(wǎng)吧熬個通宵,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個體就不僅只是個體。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,強化安全意識,共建平安校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

建設(shè)平安校園演講稿 篇16

  “藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。校園校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,校園校園校園知識的海洋,我們和老師編織夢想。”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個充滿歡樂的平安校園,我感到無比的幸福。

  可是,有一天,老師跟我們說,在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人。在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡。在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。我聽了,嚇出了一身冷汗,原來,在校園里,還有這么多的安全事故發(fā)生。可是,在仁莊中學(xué)的一年多時間里,我沒有發(fā)現(xiàn)什么不對呀,老師們愉快地工作,同學(xué)們都快樂地學(xué)習(xí)著。不行,我還是不放心,于是,我開始走遍校園的每個角落。

  校舍,安全!看起來還很新呢,聽說學(xué)校要搬遷,明年就要建新的教學(xué)大樓了,不用擔(dān)心。

  宿舍,粉刷一新的墻壁,易開關(guān)的鋁合金窗,瞧,掛在墻上的滅火器還在朝我笑呢。寬廣的操場,300米跑道,找不到一塊大的石頭;操場邊,單杠、雙杠、肋木、平梯整齊有序,牢牢地立在那里。體育課上,老師生怕出點意外,格外小心,同學(xué)們也很聽話,在老師的指揮下玩籃球。

  還有,樓梯問題,我抬頭一看,“上下樓梯靠右走”的宣傳牌赫然醒目。從前幾個星期開始,學(xué)校還規(guī)定,要排隊進入操場做操了,說這樣做是為了防止集中時樓梯上人太多太亂,真是考慮周到。

  不知不覺,我走到了校門口,這時,門衛(wèi)攔住了我,要我作了登記再可以出去。我想,這多麻煩,可反過來一想,校外人員進入學(xué)校不是更難了嗎,我們受的干擾不就沒了嗎!

  我把我的所見所聞跟爸爸說了,爸爸告訴我,校領(lǐng)導(dǎo)正在努力爭取更多的專車接送住校生,學(xué),F(xiàn)在很安全了,可這背后,老師付出了多少心血。50多歲的總務(wù)整個暑假都沒休息在維修校舍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)犧牲節(jié)假日,展開了多次的安全大檢查,排除隱患,班主任苦口婆心向同學(xué)作了很多的宣傳,要同學(xué)們注意安全。正是由于全校師生的共同努力,才有今天平安的校園。

  聽了爸爸的話,我默默的點頭,想了很多。今天,我真想大聲地說:平安校園我愛你!x中學(xué)我愛你!

建設(shè)平安校園演講稿 篇17

  尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛美麗校園,我更愛平安校園》。

  她坐落在青山懷抱之中,她屹立在滔滔甌江之畔,她拔地而起,她色彩淡雅……她就是我美麗的校園!

  在美麗的校園里,我們非?鞓罚

  早上7點鐘,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。你看,明亮的教室里,同學(xué)們有的看書,有的寫字,有的畫畫……寬闊的操場上,同學(xué)們有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的做游戲……活動真是豐富多彩!

  一陣清脆悅耳的音樂鈴聲,上課啦!瞧,我們師生合作得多愉快啊!聽,教室里傳出的瑯瑯書聲和歡笑聲,是那么的動聽!在這里,同學(xué)們認(rèn)真聆聽諄諄教導(dǎo);在這里,同學(xué)們積極鍛煉身體;在這里,同學(xué)們飽嘗成功的喜悅。

  愉快的生活一天天重復(fù)著,快樂的我們一天天成長著。但使人遺憾的是,校園里還存在著一些令人擔(dān)憂的安全隱患。

  你看,放學(xué)啦!同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門。等待已久的小販,見了我們一擁而上,吆喝著招攬生意。有些同學(xué)禁受不起誘惑,他們忘了老師的教育,忘了家長的囑咐,更忘了自己的誓言。不管是不是“三無”產(chǎn)品,不管食品的衛(wèi)生狀況如何,他們都大開口戒。我見了,心急如焚:親愛的同學(xué)們,請你們千萬不要買!難道你們忘了?冬冬在上個星期買了一塊變質(zhì)的番薯,吃下不久便得了腸胃炎,至今還在醫(yī)院里躺著呢!多可憐哪!難道你忘了?上個學(xué)期,丁丁買了一個迷人的溜溜球,橫穿馬路時,邊走邊玩。悲劇發(fā)生了,一輛小轎車從他身邊呼嘯而過,丁丁“飛”了起來,又重重地摔到馬路上……第二天,醫(yī)院傳來噩耗,丁丁永遠地離開了我們。這是血的教訓(xùn)!多令人痛心哪!同學(xué)們,一個鮮活的生命,就這樣悄然而逝!難道你們都忘了么?同學(xué)們,請不要停留你的腳步!快點回家吧!你們可知道:我們的老師正盼著我們平安歸去,我們的父母正盼著我們早早歸來,我們的祖國媽媽正盼著我們茁壯成長!

  我的.擔(dān)憂在滋長,在膨脹,但這份擔(dān)憂很快就消失了,因為全社會都非常關(guān)心我們的安全。今年3月29日是第九個全國中小學(xué)生“安全教育日”,主題就是“預(yù)防校園侵害,提高少年兒童自我保護能力”。教育機構(gòu)出臺了一項項創(chuàng)建“平安校園”的制度,舉辦了一次次創(chuàng)建“平安校園”的活動。我們學(xué)校積極響應(yīng),同學(xué)們踴躍參與,取得了很大成效?,校門口,貪心的小販不見了;馬路上,性急的司機也不見了!我們的校園,變得更加美麗!更加溫馨!更加平安!

  我愛美麗校園,但我更愛平安校園!

  我演講完了,謝謝大家!

建設(shè)平安校園演講稿 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  如今,校園樓梯上已高高懸掛著“請勿擁擠”的提示語,可還有人不顧一切的往下沖,每看到這一幕幕,我就想起前些天我們班在樓梯上發(fā)生的不大也不小的安全事故。

  那是我們大課間回來,走到一樓樓梯口,就十分擁擠,在這茫茫的人海中,竟然還有幾個同學(xué)逆行,太嚇人了!越擠越亂,每個人都快急成肉餅了,就在這時,我前面的同學(xué)——萱突然摔倒在樓梯上,“啊!”萱大叫一聲,引得上面和下面的同學(xué)立馬停止了擁擠,我們幾個靠著萱的同學(xué)立馬七手八腳的抬起她,慢慢的架著她上樓。沒想到這同學(xué)一摔倒,就立即引起了注意,不再那么擁擠與慌亂了,都有秩序的上下樓,也許他們意識到這很危險了吧!

  回到班里,我們立馬看看萱有沒有受傷,萱一看,只是受了點皮外傷,并沒有什么大礙,讓我們同學(xué)都松了一口氣。我慢慢回到了座位上,想著剛才發(fā)生的事情……如果萱摔倒了沒有人注意,仍然若無其事的去擠呢?后面的同學(xué)看走不動,肯定會越來越擠,我們再趴到萱的身上…。。那后果不堪設(shè)想,這就足夠成為一個踩踏事故了,雖然我們是省級文明單位。

  這件事已經(jīng)過去很多天了,我卻沒有忘記,因為它時時刻刻在提醒我:不能擁,不能擠,越擁擠越不安全。同學(xué)們,聽我講述完這個發(fā)生在我們學(xué)校一個真實的故事后,你有何感想呢?有沒有把“安全”這兩個字深深印在你的心中呢?

建設(shè)平安校園演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是平安校園,你我共建。

  校園,是神圣知識的殿堂,我們從這里汲取豐富的知識;校園是無憂的樂土,我們在這個搖籃里成長;校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,同學(xué)們將在這里長大成材,成為我們親愛祖國的建設(shè)者。因此,校園安全尤為重要,這也受到了全社會的關(guān)注。

  “安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在自己手里,平安比什么都重要,健康的身體是所有成功的前提。同學(xué)們,平安校園,須你我共建。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢鍵,看風(fēng)景的看風(fēng)景...但在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,卻打破這種閑適宜然,輕則發(fā)生碰撞,造成矛盾,重則受傷。在此,我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕,注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來不便。走廊是用來給同學(xué)和老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊欄桿,以免造成不必要的事故。

  安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴。遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險。提高安全意識,從小做起,從走廊不奔跑做起,從課間不打鬧做起,讓我們攜手共同構(gòu)建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園,讓歡聲笑語充滿校園。

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!

建設(shè)平安校園演講稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們國旗下演講的題目是《讓我們共創(chuàng)平安校園》。

  在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是是振翅欲飛的雛鷹。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望。

  然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在課間快樂玩耍時,在操場進行體育運動時,在上下樓梯時,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)卻忘了"安全"兩字,忽視了安全問題。你們瞧,那兒就有幾個讓人擔(dān)心的同學(xué)。

  表演:兩人迎面奔跑,一人邊跑邊叫:“噢,下課啰!下課啰!”。不小心兩人撞上,一人捂著肚子叫:“哎喲,疼死我了,我的肚子,哎喲……”“快上醫(yī)務(wù)室吧!”扶下。

  表演:一人邊走邊打:“嘿,我是小超人……”邊走邊舞動雙手,忽然將旁邊一看書的同學(xué)打到。“啊……”捂面而下。

  你們看,這就是沒有時刻把“安全”兩個字放在心上的后果,多不劃算呀!

  同學(xué)們,為了我們更好地生活和學(xué)習(xí),在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“安全”兩個字,請時刻牢記。

  課間活動不亂跑,不打鬧,上下樓梯不擁擠,慢步輕聲靠右行。

  堅決不買路邊流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  遵守交通規(guī)則,過馬路左右看,主動避讓機動車輛。

  放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。齊:同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧! 讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

建設(shè)平安校園演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  今天我向大家匯報的題目是《構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園》,不足之處,請予以批評指正。

  我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,時刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項安全教育活動,不斷強化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細化管理,構(gòu)建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。

  一、健全安全管理體系,實現(xiàn)管理制度全覆蓋。

  為加強校園安全管理,溫泉中心學(xué)校成立了校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細化了分工,明確了職責(zé),建立校園安全工作長效機制;成立了安全辦公室,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式,層層分解,落實責(zé)任;對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,以崗定責(zé),制訂了《溫泉中心學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》、《班主任安全工作職責(zé)》、《科任教師安全工作職責(zé)》等學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),明確了中小學(xué)幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園分別確定了校園安全責(zé)任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責(zé)任,切實將安全教育融入到學(xué)校日常管理的各個環(huán)節(jié)。不管是課內(nèi)安全、還是課間安全,不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全,都細化了分工,明確了責(zé)任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時時有人管,實現(xiàn)了安全管理無盲區(qū):時間上從學(xué)生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內(nèi)到室外安全管理無空白;重點時段、重點路段、危險區(qū)域?qū)H斯,從而實現(xiàn)了安全責(zé)任無縫對接。

  為了實現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,溫泉中心學(xué)校深刻領(lǐng)會國家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關(guān)精神,結(jié)合溫泉教育的實際,制訂了《溫泉中心學(xué)校學(xué)校安全工作管理制度》、《溫泉中心學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》、《溫泉中心學(xué)校學(xué)生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度;為加強風(fēng)險防范,制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序》等各類校園安全預(yù)案;為保障安全制度與措施的有效落實,制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核細則》。各校結(jié)合自身實際,按照中心學(xué)校要求,制定了《行政值班人員職責(zé)》、《值日教師職責(zé)》、《路隊護送教師職責(zé)》,結(jié)合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求,制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度,基本上實現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。

  為實現(xiàn)時空上做到安全防護全覆蓋、家校聯(lián)系上無縫對接,中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園與家長簽訂《交通安全承諾書》或《學(xué)生安全告知書》,對校外住宿生進行了詳細的排查與信息登記,與陪護人簽訂了安全責(zé)任書;對騎自行車上學(xué)、包車上下學(xué)的學(xué)生進行摸底,通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責(zé)任。

  中心學(xué)校每月召開校務(wù)安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮(zhèn)中小學(xué)校園安全工作會議,定期研究分析安全工作形勢,布置階段性安全工作,不斷提高學(xué)校安全工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性。中心學(xué)校本部每周行政例會對本周安全工作進行總結(jié),對隱患排查結(jié)果逐一進行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學(xué)校各項工作中首要位置。

  二、拓寬隱患排查的廣度,加強安全檢查考核力度。

  溫泉中心學(xué)校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結(jié)、月報”,學(xué)校值班人員每天都要對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、活動場地進行安全檢查,對理化生實驗室、體育設(shè)施等重點部位隨時檢查。開學(xué)初,中心學(xué)校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導(dǎo)開學(xué)工作,逐校進行巡查,對開學(xué)工作中存在的問題逐一整改落實;開學(xué)第一周中心學(xué)校又組織專門“開學(xué)安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學(xué)工作的安全有序。

  按照市縣有關(guān)要求及中心學(xué)校安全工作計劃,結(jié)合不同季節(jié)安全工作特點,每月初下發(fā)安全工作重點,中心學(xué)校不定期對中小學(xué)、幼兒園進行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺賬,下發(fā)安全隱患整改通知書,跟蹤監(jiān)督;實現(xiàn)了隱患排查無死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細化的軌道。

  中心學(xué)校每月組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實行安全專項檢查考核。檢查前,對照安全工作計劃和階段性工作重點,確定檢查內(nèi)容;檢查時當(dāng)面量化賦分,指出存在的不足或問題,總結(jié)好的做法或經(jīng)驗;檢查后,以《溫泉教育》簡報形式進行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》每學(xué)期進行安全管理工作先進個人和先進單位表彰;同時,將學(xué)校安全工作納入學(xué)校及教師個人考核,在教師績效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進了安全工作的開展,保障了安全措施的落實。

  三、靈活多樣地進行安全教育,科學(xué)規(guī)范地進行常規(guī)管理。

  溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會議;各校都有詳細的`《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè);全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識手抄報、書畫展、學(xué)唱安全知識兒歌等,堅持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時路隊護送。各校每學(xué)期至少召開了一次家長會,多次進行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護網(wǎng)絡(luò)。

  根據(jù)上級有關(guān)文件要求及中心學(xué)校安全工作計劃,按照“教育為先,預(yù)防為主”的方針,充分利用國旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學(xué)站隊、專題講座、團隊活動,以課堂教學(xué)為主陣地,以專題教育為主渠道,結(jié)合安慶市“一月一主題”活動要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動活潑的安全教育活動:聘請派出所、司法所人員進行安全法制講座,邀請交警來校進行交通知識講座及安全通過紅綠燈活動,邀請溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來校進行疾病防控知識講座,邀請公安消防大隊來校進行消防知識講座等;全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習(xí),定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險物品收繳活動,確保了校園安全。

  各學(xué)校積極開展豐富多彩的安全教育活動,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重視安全教育的落實,校舍、教學(xué)設(shè)施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項工作都有明確的制度及安全預(yù)案;安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設(shè)施,初中部聘請校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生的人生安全。

  全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都嚴(yán)格實行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級、學(xué)校都有學(xué)生詳細的信息登記,實行每節(jié)課考課制度,對因病缺勤的學(xué)生實行病因追查登記。全面實行教師包保制度,所有教師均有包保學(xué)生,每一個學(xué)生都有包保教師。

  按照中心學(xué)校要求,全鎮(zhèn)各學(xué)校都建立了嚴(yán)格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險地段巡查制度、放學(xué)路隊護送制度。中心學(xué)校本部,每天放學(xué),行政人員維護接送學(xué)生車輛秩序,確保學(xué)生離校安全;經(jīng)常進行校外住宿生夜間巡查、學(xué)生騎車整治、重點部位消防檢查;加強食堂管理,嚴(yán)格實行教師監(jiān)廚、陪餐制度,實行學(xué)校監(jiān)管與班級監(jiān)督、教師監(jiān)管與學(xué)生監(jiān)督、采購臺賬與食品留樣有機結(jié)合,確保食品安全;各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際,細化了學(xué)生中午來校時間,安排教師值守,對校園周邊危險地段、水域進行巡查;放學(xué)時堅持學(xué)校站隊、安全教育提醒、教師護送,明確護送人員、護送時間、護送地點;幼兒園(看護點)實行接送卡或家長接送簽字制度,有力地保障了學(xué)生校內(nèi)外安全。

  四、加強規(guī)范檔案管理,及時完成各項工作任務(wù)。

  溫泉中心學(xué)校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學(xué);顒樱恳淮位顒,都有活動方案、過程記錄、活動總結(jié)、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結(jié)的《溫泉教育》?0踩珯n案分類歸檔,條理清楚,內(nèi)容豐富,真實齊全,有力地促進了安全工作的落實及安全管理水平的提高。

  堅持按時月報制度,嚴(yán)格按照縣教育局要求進行安全隱患排查整改月報,中心學(xué)校建立了規(guī)范的臺賬;各種安全排查報告表、安全管理材料表都及時報送,按時完成了教育局交辦的各項工作。辦公室積極向岳西縣報送安全工作信息,并利用溫泉中心學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳安全工作。

  安全工作只有起點,沒有終點。盡管我們?nèi)?zhèn)上下不懈努力,安全工作仍任重道遠:還有少數(shù)學(xué)校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮(zhèn)各學(xué)校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實履行安全職責(zé),不斷研究新情況、新問題,探索新方法,在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行!

  最后,借此機會,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:龍年大吉!

  謝謝大家!

建設(shè)平安校園演講稿 篇22

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是:《注重課間安全,共創(chuàng)平安校園》。

  同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個課間休息時間,老師觀察一般都有三種情況:

  1、下課鈴聲一響,同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;

  2、教室里無聊地傻坐著,懶得動一動;或急著做一些作業(yè)。

  3、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個同學(xué)一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。

  大家認(rèn)為哪一種做法最好?第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類同學(xué)身上。其實好些孩子都吃過這樣的虧,在追逐打鬧中發(fā)生沖撞,既傷害自己,又傷害他人;第二種使同學(xué)大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種最好。因為能讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過游戲還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。

  雖然現(xiàn)在正值復(fù)習(xí)階段,作業(yè)比較多,很多同學(xué)沒有課余休息時間,但是俗話說得好:“生命在于運動。”小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,所以我希望各位同學(xué)還是要合理安排時間,多運動運動,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

  活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:

  1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和惡作劇,防止踩踏事故的發(fā)生。

  2、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷。要做到文明休息,保持學(xué)習(xí)精力。

  3、課間不要玩耍小刀或尖利的物品,防止傷害事故的發(fā)生。

  4、正確使用體育設(shè)施,沒有老師保護絕對不要攀爬單杠、雙杠或云梯,避免摔傷。

  5、上廁所不要擁擠,防止地滑摔傷。

  6、課間時同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要勸解并及時報告老師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

  7、不要利用教室門、廁所門做游戲,以防擠壓到同學(xué)的手指,同時也容易將門破壞。

  希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學(xué)生。

建設(shè)平安校園演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,創(chuàng)建平安校園》。

  小學(xué)生守則第四條規(guī)定:珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。作為小學(xué)生的我們,你做到了嗎?在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué) ; 欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望 ; 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。這些同學(xué)你想過沒有,這樣的行為會導(dǎo)致什么后果嗎 ? 在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流 ; 欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的 ; 從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是非常寶貴的,一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕 ; 帶來的痛苦不僅是你一個人的痛苦,還有你父母以及關(guān)心你成長的每一個人的痛苦。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧!為了身邊每一個愛我們的人;為了家庭的幸福;為了我們的夢想和追求,請珍愛自己的生命吧! 謝謝!

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