關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿（通用12篇）
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇1
同學們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
最后，我們一起來學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》：
要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡安全不破壞網(wǎng)絡秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇2
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是--“中學生網(wǎng)絡安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術，網(wǎng)絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。
中學生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開闊視野;
2、加強對外交流;
3、促進中學生個性化發(fā)展;
4、拓展當今中學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;
3、網(wǎng)絡的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。
通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題，不懂網(wǎng)絡的利與弊，有一半的中學生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧�？傊�，中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發(fā)生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。
同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是八年級一班的，今天我演講的主題是網(wǎng)絡安全。
網(wǎng)絡，對于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來說，已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發(fā)生的事情，開闊我們的視野，但網(wǎng)絡同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀的'中學生來說，又應該怎么來使用網(wǎng)絡呢?
網(wǎng)絡的優(yōu)點有很多，沒有網(wǎng)絡，將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說，用網(wǎng)絡發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那么就會大大浪費時間，因此，網(wǎng)絡能大大提高人們的辦事效率。同時，網(wǎng)絡也可以開闊我們的視野，利用網(wǎng)絡，我們可以在第一時間了解國內(nèi)外時事。我們也可以借助網(wǎng)絡來學習，在網(wǎng)絡中，我們可以學到很多學校里學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡這個途徑來閱讀書籍，而且網(wǎng)絡上的書籍琳瑯滿目，我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網(wǎng)絡的優(yōu)點
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡有它的優(yōu)點，同樣網(wǎng)絡也具有它的弊端。現(xiàn)在，很多的學生都沉迷于網(wǎng)絡游戲而無法自拔，也有學生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業(yè)，也會對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡游戲，還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站。現(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時，總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網(wǎng)站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎?這樣，我們才不會誤入歧途。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡安全呢?首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網(wǎng)絡娛樂的時間，不要沉迷于網(wǎng)絡。只有這樣，網(wǎng)絡才能盡其所能成為我們的好助手。
同學們，讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡吧!我的演講到此結束，謝謝大家!
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇5
一網(wǎng)絡的正面影響
1、網(wǎng)絡有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法。利用網(wǎng)絡進行德育教育工作，教育者可以以網(wǎng)友的身份和青少年在網(wǎng)上“毫無顧忌”地進行真實心態(tài)的平等交流，這對于德育工作者摸清、摸準青少年的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由于網(wǎng)絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果;由于網(wǎng)絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為青少年提供“全天候”的思想引導和教育。還可以網(wǎng)上相約，網(wǎng)下聚會，實現(xiàn)網(wǎng)上德育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調(diào)動積極性，激發(fā)創(chuàng)造力的作用。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網(wǎng)絡提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對于處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利于其身心的健康發(fā)展，而且有利于家庭乃至于社會的穩(wěn)定。
3、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質(zhì)。上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質(zhì)。通過上網(wǎng)，可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。
二網(wǎng)絡的負面影響
1、對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網(wǎng)絡上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
2、網(wǎng)絡改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網(wǎng)上公開、坦白地發(fā)表觀點意見，要求平等對話，對青少年工作者的權威性提出挑戰(zhàn)，使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時，上網(wǎng)使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人自由主義思潮泛濫。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調(diào)查，網(wǎng)上信息47%與色情有關，六成左右的青少年在網(wǎng)上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布擾亂政治經(jīng)濟的黑色信息，蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。
4、網(wǎng)絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面，少數(shù)青少年瀏覽黃色和非法網(wǎng)站，利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網(wǎng)絡犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主，大多數(shù)動機單純，有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外，有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
內(nèi)容三上網(wǎng)青年的各種“癥狀”
第一，認知上的“快餐——硬結”癥
對于眾多步履匆忙的青年而言，互聯(lián)網(wǎng)好比知識快餐一樣，大大激發(fā)了他們急于求知的強烈欲望，在鼠標輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息，從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網(wǎng)上各種時髦展品，他們在好奇心、求知欲驅(qū)使下流連忘返，從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效，整個大腦于囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器，致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦，而且阻塞著他們對真知的內(nèi)化。
第二，情感上的“狂瀉——冷漠”癥
對于那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說，雖然在現(xiàn)實中其情感表露總要受到他人及社會的左右，但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網(wǎng)絡世界中肆意暴發(fā)。上網(wǎng)交友，網(wǎng)上聊天、在BBS中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨，宣泄不滿的暢通渠道。只是我們觀察到，盡管互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上有助于青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網(wǎng)上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時，總想試圖將自己真實的情感深埋心底，不愿向真實世界坦露，并懶得與活生生的人進行情感交流。生活中，這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動，顯出一副冷漠姿態(tài)。互聯(lián)網(wǎng)成了一部分人面對現(xiàn)實情感世界的心靈之鎖。
第三、意志上的“自主——膨脹”癥
在互聯(lián)網(wǎng)這一無人管理的區(qū)域內(nèi)，青年人能夠以己為中心，以己需要為尺度，完全按自己的個人意志自主地利用網(wǎng)上資源、自主地在游戲中扮演各類角色、自主地設計令人驚嘆的“小制作”、“小發(fā)明”等等，這種無拘無束，隨心所欲的意志自主表現(xiàn)雖然在相當程度上利于青年個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其“唯我獨尊、唯我是大”的意志膨脹表現(xiàn)所震驚：一些青年僅僅是為了顯示自己的個性，總想通過自己的意志自主表現(xiàn)而一鳴驚人，于是利在互聯(lián)網(wǎng)上隨意制造思想和議論的巨大泡沫，甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數(shù)據(jù)、破壞他人網(wǎng)站，侵入別人系統(tǒng)等過激行為，以至釀發(fā)可怕的阻塞網(wǎng)絡交通的網(wǎng)絡地震。
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇6
尊敬的各位，老師們，同學們：
大家好！今天在這洋溢著青春活力的校園里，舉行全市大中小學絡安全教育進校園活動啟動儀式。
絡空間是億萬民眾共同的家園。
青年是絡新媒體的受眾，是改善絡生態(tài)的重要群體，也是推動信息技術創(chuàng)新的有生力量。因此風清氣正的絡空間要從青少年抓起，絡安全要從“早上七八點鐘的太陽”入手，青少年作為社會主義的建設者和接班人，提升法治素養(yǎng)，是關系互聯(lián)持續(xù)健康發(fā)展的重大問題。
絡安全進校園活動的開展是維護廣大青少年絡安全利益、保障國家絡安全的重要舉措，是構建安全、絡空間的必然要求。
互聯(lián)是一個社會信息大平臺，對我們求知途徑、思維方式、價值觀念都有著重要影響，我們的教育信息化就是在“互聯(lián)+”環(huán)境下融合創(chuàng)新，智能引領，開展絡教育，向?qū)W習者數(shù)字教育資源和工具，創(chuàng)新教與學活動形式，提升教育教學效果。
絡安全進校園活動，就是要不斷提高青少年安全上意識，切實推進絡安全進校園宣傳教育工作再上新臺階。
希望廣大師生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義，自覺踐行社會主義核心價值觀，知行合一、行勝于言，捍衛(wèi)絡空間主權，維護絡秩序，踐行絡文明，弘揚上正能量，不斷提高絡安全素養(yǎng)，共建清朗絡空間。
希望廣大師生堅定立場、徳法兼修，堅持正確方向，弘揚社會主義法治，自覺遵守法律法規(guī)，自覺學法、尊法、守法、用法，深入學習絡安全和法律知識，增強絡防護技能，讓依法上、文明上成為廣大師生的共同行動，共筑絡安全法治屏障。
希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起，積極推進絡與信息安全知識宣傳與教育，讓學生用好絡這把“雙刃劍”。引導全社會共同參與，全力營造人人重視絡安全、人人參與絡安全的良好環(huán)境和氛圍。
謝謝大家！
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇7
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個E—MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇8
各位領導，各位老師，同學們：
在我們建設富裕和諧的物質(zhì)精神生活得到極大改善的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個領域，網(wǎng)絡已成為人們吸取知識增長才干娛樂生活的重要平臺�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學習傳遞信息交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。
另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜良莠不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的'活動：制造并傳播計算機病毒入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機密甚至是國家機密在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財攻擊合法網(wǎng)站通過網(wǎng)絡竊取他人研究成果……這些，都是無視網(wǎng)上文明道德危害網(wǎng)絡正常發(fā)展的行為，應受到社會的譴責！
為此，我向全校的青少年學生發(fā)出要求：
1爭做網(wǎng)絡道德模范！我們要善于網(wǎng)上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網(wǎng)與學習尺度，爭做網(wǎng)絡中的主人！
2爭做網(wǎng)絡文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友，不去營業(yè)性網(wǎng)吧，倡導文明新風，爭做合格的學生！
3爭做網(wǎng)絡安全衛(wèi)士！我們要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進網(wǎng)絡健康發(fā)展！
網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造！
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是“理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”。
隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡已成為現(xiàn)代人必備的學習生活工具之一，為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網(wǎng)民，那么同學們，你們上網(wǎng)又做什么呢?
回答很多的是，玩游戲和聊天;
其次是看小說、看電影，也有少數(shù)同學是看新聞、查資料。
網(wǎng)絡給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發(fā)展帶來巨大的負面影響，如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業(yè)，有的因為沉迷網(wǎng)絡而遠離現(xiàn)實生活。同學們上網(wǎng)時，應該學會鑒別是非，學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議：
正確對待網(wǎng)絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)
要提高對不良網(wǎng)站、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡游戲，防止網(wǎng)絡沉迷和受到不良影響。
爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士
我們要了解網(wǎng)絡安全的`重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則，維護網(wǎng)絡安全。
學會利用網(wǎng)絡資源來幫助我們的學習，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)好的作用
網(wǎng)絡為我們提供了海量的信息，我們可以在網(wǎng)絡中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學業(yè)。我們還要把握好上網(wǎng)的時間，一次上網(wǎng)不能超過一小時，中間要起來活動一下，要注意身心健康
同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。希望我們每一位同學都能對網(wǎng)絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是絡安全，重于泰山
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯(lián)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。絡是一把雙刃劍，我們應該注重絡安全，珍惜青春年華，遠離絡危害。
絡的負面影響：對于青少年三觀形成構成潛在威脅;絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?
《 大家好，我是來自高二十班的許。今天我演講的題目是——絡安全在我心。
安全這個話題著實是老生常談，但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭，節(jié)目組攔截路人進行測試，一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后揭開，這位大師不過是借助了絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息，并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心：對于絡安全，我們是不是太過疏忽?
我曾聽聞這樣一件事：有同學路遇老師并將此寫入微博，卻無意透露了某位老師的姓名與住址，泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當，刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在絡上泄露自己與他人的信息!
如今絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密，信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖隆：芏嗌缃唤j上所謂揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大，事件最終走向也會受到輿論指向的影響，若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題，近期也有出臺相關法規(guī)，明確絡造謠法律認定與入罪標準，這也側面反映出絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞絡造謠而起：絡推手為利益大肆造謠炒作，誤導公眾思維走向，帶來眾多負能量;而最后這些絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——絡社會也是法治社會，只要行為越過了法律所允許的邊界，就必會受到法律制裁。作為絡空間的一分子，我們不僅要對絡信息認真甄別、科學理性判斷，更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。
除了隱私泄密、謠言傳播等危害，絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個絡時代，QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利，但無形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實生活。絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天，社交絡充斥了整個生活，使得虛擬取代現(xiàn)實，幻想剝奪實際，那我們的生命豈非白白浪費?
為了使絡更有意義與價值，因而我想，我們中學生作為絡應用的一大人群，必須注意絡安全問題。其一為提高警惕，不泄露自己與他人的私人信息;其二，不信謠不傳謠;其三，要合理應用絡資源，做到擇其善者而從之。相信做到這三點，定然會讓我們的生活更安全燦爛。
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《嚴格自律，文明上網(wǎng)》。
二十一世紀是信息時代，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生產(chǎn)生活中的重要組成部分，而網(wǎng)絡安全也越來越成為備受人們關注的問題。有人說，“網(wǎng)絡是一座信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場�！边@句話恰到好處地說明了網(wǎng)絡的雙面性。它的多樣和方便為我們學生的個性化發(fā)展提供了機會，我們應當吸收有益于自己身心健康發(fā)展的.東西，這對我們的成長有諸多好處。但是如果沉溺于虛擬世界，缺乏自律意識，它同樣會使我們深陷其中，無法自拔，甚至對我們正確的三觀養(yǎng)成產(chǎn)生負面影響。
隨著信息化的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡借貸作為一種新的金融產(chǎn)品也走進了我們的生活，它在帶給人們便利的同時潛藏的風險也急劇增大。例如，一些高利貸、誘導貸，提高授信額度易導致學生陷入“連環(huán)貸”陷阱，部分校園借貸平臺利用大學生金融知識匱乏，誘導欺騙學生過度消費，最終導致學生無力還款，甚至還需面對信用記錄被抹黑及追債等問題，涉事學生因此受到脅迫和利益?zhèn)�，嚴重影響正常學習生活，也給家人和師生造成巨大的壓力。對此，同學們應當防患未然，增強防范詐騙意識，遠離誘惑，提升自我保護能力。
同學們，“不以規(guī)矩，不成方圓”，就像火車需要依靠鐵軌才能安全運行，網(wǎng)絡也需要我們理性對待才能發(fā)揮它的積極作用。讓我們
從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，嚴格自律，文明上網(wǎng)，營造清潔的網(wǎng)絡空間，爭做網(wǎng)絡文明的傳播者！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于中學生網(wǎng)絡安全教育演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好
我是高二五班的吳，今天我演講的主題是網(wǎng)絡安全。
隨著科技的`發(fā)展，網(wǎng)絡走進了千千萬萬的家庭；伴隨著信息技術的浪潮，互聯(lián)網(wǎng)更改變著人們的生活方式，人們在網(wǎng)上交流、交易、交往，話在網(wǎng)上說，事在網(wǎng)上辦，已經(jīng)成為了一種習慣。但網(wǎng)絡給我們帶來便利的同時，卻也讓我們面臨著看不見的危險，維護網(wǎng)絡安全迫在眉睫，刻不容緩。
作為一名高中生，我們不僅要做好自己，不在網(wǎng)上胡亂騙人，造謠生事，更要做好一個”中國好網(wǎng)民”，提高網(wǎng)絡安全防范意識。例如：在和網(wǎng)友聊天時，要保護好自己的個人信息；借錢時要確認好身份，謹防被騙；購物時，不要將自己完整信息暴露在網(wǎng)上，防止騙子有機可乘。除此之外，網(wǎng)絡還有許多潛在威脅：
1、信息泄露，主要表現(xiàn)為信息被竊聽或被盜用。
2、信息被篡改，通過網(wǎng)絡將信息破壞或修改重要信息。
3、傳播非法信息，擾亂網(wǎng)絡秩序。
4、不合理使用網(wǎng)絡資源，惡意破壞網(wǎng)頁。
5、要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。
同學們，我們要做好自己，才能讓網(wǎng)絡安全落地生根，用堅定的一磚一瓦構筑起網(wǎng)絡安全的堅固長城，讓網(wǎng)絡幫助我們走向世界的每一個角落，了解書本中沒有的知識，堅定意志，不受不健康內(nèi)容的影響。讓我們攜手共建一個和諧美好，井然有序的網(wǎng)絡世界！綠色網(wǎng)絡，你我同行！