關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé)（精選15篇）
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇1
尊敬的老師們親愛的同學(xué)們!大家好!
很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則，我經(jīng)過平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則：
1、我們經(jīng)過馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!
2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!
3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)，讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛，而且平時(shí)騎車時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同!
5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過”
6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德
尊敬的老師和同學(xué)們大家好;很高興今天參加班里的交通安全演講活動(dòng)。我對(duì)交通安全有幾點(diǎn)看法。
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不再馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊(duì)。
以上是我總結(jié)的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。我的演講完畢謝謝大家!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
無危則安，無損則全，安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負(fù)著國家的財(cái)產(chǎn)，職工的安全，血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順，作為一名普通職工，我也來談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今天，我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。我想，今天在座的各位，對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不同的感悟，作為一名黨員，一名一線員工，幾乎每天都能聽到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演�？吹侥切┍瘧K的場(chǎng)面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到，我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn)，一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會(huì)做出不同的假設(shè)，假設(shè)它能夠聽從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。
在生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任，安全負(fù)責(zé)任�？墒�，安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問題，無時(shí)無刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到，可見安全對(duì)我們來說是那么的重要。
在學(xué)校，講安全無非是不要做一些對(duì)自己不利的事情，危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識(shí)語，明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會(huì)干的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，在這過程中你就會(huì)放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自己。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘９ぷ髦小０踩褪切б�，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見;安全責(zé)任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
生命誠可貴，安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是職工群眾，在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)，讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧�，努力�?shí)踐科學(xué)化的安全之路，減少事故的傷害，把關(guān)系生命的脈搏，緊緊地把握在我們心中，將安全時(shí)刻掛在我們心中。
安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全在我心中!
謝謝大家，我的演講完了!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇3
朋友們：
大家好!很高興能參加今天的安全演講比賽，我演講的題目是——平安就是幸福。人的一生中，誰不渴望在事業(yè)上有所成就，誰不渴望創(chuàng)造出自己生命的輝煌?一個(gè)人最可憐的是無知，最可恨的是輕率，最可貴的是熱愛生活。它是人一生中最美的風(fēng)景。朋友：當(dāng)你盡情的享受生活的快樂時(shí)，當(dāng)你自由自在的品味著工作中的美麗時(shí)，當(dāng)你沐浴著新世紀(jì)的陽光感悟人生的精彩時(shí)，你是否想到了它——保護(hù)生命的護(hù)身符“安全”。平平淡淡方為真，安安全全才是福。
那么，什么是安全呢?我認(rèn)為安全是一個(gè)企業(yè)最大的效益，是職工本人最大的福利。安全是父親的囑托;母親的叮嚀;妻子的目光;孩子的微笑。每一次與安全相對(duì)的結(jié)果總會(huì)有一個(gè)定式，那就是痛苦的是個(gè)人，不幸的是家庭，損失的是企業(yè)和國家。
受利益的驅(qū)使以及工期的制約，在施工中有許多班組存在著“重工期，重業(yè)績(jī),輕安全”的短期行為，只是把講安全掛在了嘴邊，沒有從根本上落到實(shí)處�？梢淮斡忠淮窝慕逃�(xùn)并不曾把我們從僥幸中徹底喚醒。就拿我們單位來說吧，從98年至今，短短的五年時(shí)間，先后就因安全管理不嚴(yán)，安全設(shè)施健全，現(xiàn)場(chǎng)管理雜亂，護(hù)品穿戴不規(guī)范等等原因，導(dǎo)致三名職工身亡。年齡最大的也不過50歲。讓我們翻開那沉重的記載，1998年10月13日下午，鉚焊廠的起重工張克燕，一個(gè)20歲風(fēng)華正茂的小伙子，同往常一樣和他的師傅們一起來到了熱電廠5#鍋爐施工現(xiàn)場(chǎng)，在安裝完熱風(fēng)爐管道后，準(zhǔn)備撤離時(shí)從高空平臺(tái)上墜落，在地上形成了一個(gè)大大的驚嘆號(hào)。當(dāng)工友們把他送到醫(yī)院搶救時(shí)，當(dāng)班的醫(yī)生也毫無回天之力了，一個(gè)剛剛走上工作崗位一年多的年輕人就這樣匆匆的離開了人間。
從農(nóng)村跌跌撞撞趕來的父母開始還心存一線希望，因當(dāng)天趕到時(shí)已近凌晨，沒有把真實(shí)情況告訴他們。第二天，當(dāng)?shù)弥獌鹤右呀?jīng)死亡的消息時(shí)，二老頓時(shí)攤倒在地，嚎啕大哭，孩子，你爹無能，不該送你到這里來干這個(gè);老天爺啊，你太不公平，他才只有20歲呀，你怎么就不能讓我去替他死啊!孩子�。耗銊倧募依锘貋頉]幾天，你就這樣匆匆地離開了我們，我們還指望你養(yǎng)老呢!你就扔下我們不管了?不如讓我們一起跟你去吧!當(dāng)人們聽到這些悲痛欲絕的話語時(shí)，周圍的人無不凄然淚下。那一聲聲、一句句飽含深情的痛訣，驚醒了賓館的四鄰右舍，在場(chǎng)的人都在默默地落淚。還有什么比這更令人肝腸寸斷呢?僅僅因?yàn)榫Σ患�，個(gè)人安全意識(shí)不強(qiáng)，護(hù)品穿戴不規(guī)范，失足墜落，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這個(gè)代價(jià)可真是太慘重了，然而這一切又能怪誰呢?
隨著腦海里不斷閃爍的可怕畫面，我仿佛看到了一個(gè)又一個(gè)的身軀到在了血泊中。20xx年10月28日上午，鍋爐安裝隊(duì)的徐敏祥師傅，手拿磨光機(jī)蹲下正要打磨兩個(gè)H型鋼中間的焊縫時(shí)，工件突然歪倒，把徐師傅擠在了中間，當(dāng)人們把工件移開救出他送醫(yī)院搶救時(shí)，終因頭部、頸部等多處受傷，失血過多搶救無效死亡。徐師傅的妻子和孩子看到那血衣時(shí)，就已經(jīng)哭得泣不成聲了，當(dāng)看到尸體時(shí)更是放聲大哭，捶胸頓足，孩子他爹：你今天早上走時(shí)還好好的，怎么這一會(huì)兒就成了這個(gè)樣子了?你睜開眼睛看看這兩個(gè)未成年的孩子，還有那多病纏身的我以及那年邁的老人，你就忍心這樣走嗎?你好狠心呀!你說話呀老徐，你讓我們娘三今后的日子可咋過呢?那時(shí)間真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。多么凄涼的場(chǎng)面啊!又是一起因施工現(xiàn)場(chǎng)雜亂，夜班和白班交接班制度不嚴(yán)，沒有進(jìn)行安全確認(rèn)，又葬送了一名職工的性命。
日歷又翻到了20xx年的8月21日下午，機(jī)電工程部的電調(diào)工黃XX公司，一個(gè)和XX公司一起成長(zhǎng)起來的剛剛30出頭的年輕人，在江蘇沙鋼榮盛轉(zhuǎn)爐工程35KV配電室做電調(diào)試驗(yàn)時(shí)，發(fā)生意外觸電身亡。事故原因是在對(duì)電流互感器進(jìn)行伏安特性試驗(yàn)中，違章作業(yè)，采取了先送電后作業(yè)的帶電作業(yè)方式，違反了電工最基本的安全操作規(guī)程，這是造成事故的主要原因。就這樣一個(gè)年輕的XX公司人永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，離開了人世;離開了他朝夕相處的工友們;離開了他本應(yīng)該幸福美滿的小家庭。當(dāng)妻子、孩子、還有老人從千里迢迢趕來看他時(shí)，看到的竟是這樣的一幕。小女兒那甜甜的哭聲，更讓人心碎。爸爸：我和媽媽還有爺爺、奶奶來看你了，你怎么不說話呀，快起來看看我們呀，別老是睡覺啊!你不是最親我嗎?你前天還打電話說給我買的新衣服在哪里呀?你快起來呀爸爸!那二老此時(shí)的心情則更是難以形容，老年喪子本是人生的一大不幸，一個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘場(chǎng)面又一次的出現(xiàn)了。大家都在為這個(gè)家庭痛惜，都在為他未走完的美好人生惋惜，然而這一切都去的太快了;來的太遲了。一起起血淋淋教訓(xùn)擺在了我們面前，痛定思痛，我真想大聲呼喊：同志們、工友們、朋友們，快醒醒吧!不為別人，難道還不為自己父母妻兒想想嗎?假如人人都遵章守紀(jì)，照章辦事，不存僥幸，不信運(yùn)氣，帶好安全帽，扎好安全帶，穿好防護(hù)品，還會(huì)有這些事故發(fā)生嗎?假如各管理層都能各盡其責(zé),時(shí)刻敲響安全的警鐘;假如我們心中時(shí)刻不忘安全,堅(jiān)持做好工前五分鐘,使其形成一個(gè)自保、互保、聯(lián)保強(qiáng)大的安全體系;假如、假如……然而這一切一切的假如都來得太遲了!
工作著是美麗的。高高興興上班，平平安安回家，那不僅是你一個(gè)人的事，同時(shí)還寄托者一個(gè)家庭的企盼和思念。朋友：當(dāng)你有章不循，盲目違章時(shí)，你可曾想到滿頭白發(fā)老人那千萬次的叮嚀;當(dāng)你心存僥幸，大膽冒險(xiǎn)時(shí)，你可曾想到你那年幼的兒女甜甜的微笑和親切的呼喚;當(dāng)你怕麻煩，不聽勸阻，拿自己生命賭一把時(shí)，你可曾想到會(huì)給企業(yè)帶來什么樣的后果和影響嗎?我要安全，你要安全，他要安全，人人盡責(zé)，確保安全，這是最明智的選擇!生命之所以可貴，是因?yàn)閷儆谖覀兠恳粋�(gè)人的只有一次。冒險(xiǎn)導(dǎo)致終生悔，違章鑄成千古恨。為了安全，為了平安，為了幸福，我愿做一個(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘，讓“注意安全”四個(gè)大字常響在你的耳邊。請(qǐng)您“善待生命，勿忘安全”牢固樹立安全意識(shí)，努力將一切事故都消滅在萌芽狀態(tài)，我們的生活就會(huì)多一些歡樂，我們的家庭就會(huì)少一些悲歌，我們的企業(yè)就會(huì)少一些損失，多一份力量。讓我們大家攜起手來，防微杜漸，安全你我他，幸福千萬家!
謝謝大家!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇4
我段是擔(dān)負(fù)電水房后衛(wèi)五個(gè)專業(yè)管理的基層單位，既有運(yùn)輸生產(chǎn)屬性，又具后勤保障功能，安全工作同樣面臨多樣性、多變性和復(fù)雜性。怎樣貫徹公司指示要求，如何結(jié)合自身工作實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”的理論和方法，進(jìn)一步提高安全管理水平?這是擺在全段員工面前的一道課題。本人通過學(xué)習(xí)，對(duì)“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”概念、理念、方法有了新的認(rèn)識(shí)和理解，想就這個(gè)問題談?wù)勔恍┛捶ǎc大家一同研討!
一、理解風(fēng)險(xiǎn)的普遍性，樹立危機(jī)管理意識(shí)
當(dāng)前我們應(yīng)該抓好學(xué)習(xí)理解，組織工班長(zhǎng)和干部進(jìn)行專題的《安全風(fēng)險(xiǎn)管理》知識(shí)學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)8月11日關(guān)于“深入推進(jìn)鐵路安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作”的重要講話，讓大家深刻理解安全風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)性和普遍性，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)危機(jī)的緊迫感和主動(dòng)性。
以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)供參考：
安全管理的作用。是居于控制人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)，是為了讓人們失誤最少地或無失誤地從事工作，追求無危無損效果。
安全管理的難度。一是人的因素：人的不規(guī)范行為、人的心理和生理狀態(tài)、人的惰性與注意力問題;二為物的原因：設(shè)備運(yùn)行偏離標(biāo)準(zhǔn)值、元器件或者材料老化、系統(tǒng)安排或設(shè)計(jì)的缺陷;三有環(huán)境的狀態(tài)：惡劣或破壞性天氣、外界事物干擾等等。單個(gè)不安全因子引發(fā)、兩個(gè)或者多個(gè)不安全因子誘發(fā)的安全問題不停地敲打我們，再加上“蝴蝶效應(yīng)”、“水桶原理”等等隱約可見。
安全管理的現(xiàn)實(shí)。絕對(duì)安全的狀態(tài)是暫時(shí)的，不安全的狀態(tài)隨時(shí)存在，這就是風(fēng)險(xiǎn)!任何事物都存在風(fēng)險(xiǎn)，安全風(fēng)險(xiǎn)的普遍性也就是矛盾的普遍性，既躲不開，也繞不過，更挪不走。
安全管理的態(tài)度。在理解風(fēng)險(xiǎn)的普遍性前提下，牢固樹立危機(jī)管理意識(shí)，要做到敢于面對(duì)、沉著應(yīng)戰(zhàn);又要做到把握重點(diǎn)、系統(tǒng)安排;也要注意控制細(xì)節(jié)，防微杜漸。
二、領(lǐng)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)源是管理問題，切實(shí)在加強(qiáng)管理下功夫
前面已經(jīng)談到，“安全風(fēng)險(xiǎn)”具有的現(xiàn)實(shí)性和普遍性。然而，不管風(fēng)險(xiǎn)來源于人的方面、物的因素、環(huán)境的作用?可是，人的作用才是能動(dòng)的、巨大的、起決定性的!而形成人的良好思維習(xí)慣是管理，引導(dǎo)人的正確行為方式也是管理，改變和優(yōu)化人的組織結(jié)構(gòu)、契約模式、作業(yè)流程更是管理，反之亦然。所以說：最大的風(fēng)險(xiǎn)源是管理問題。
對(duì)基層單位而言，能夠管用并收到實(shí)效的管理才是好的管理。以往《現(xiàn)代企業(yè)管理》關(guān)于PDCA四個(gè)循環(huán)的方法，今天對(duì)我段管理工作仍然有借鑒作用，即：計(jì)劃(P)、執(zhí)行(D)、檢查(C)、總結(jié)分析(A)。認(rèn)真實(shí)施該四個(gè)基本流程，管理工作就有了良好的框架，同時(shí)也要著重抓好以下幾項(xiàng)管理。
1. 基礎(chǔ)管理方面。一是明確崗位分工與職責(zé)，解決陣地不清、責(zé)任不明的問題;二是細(xì)化考核制度，并做到一旦出現(xiàn)問題，就要嚴(yán)格追責(zé)與考核;三是注重員工素質(zhì)，嚴(yán)格晉升考評(píng)，堅(jiān)持把好青工定職的理論與業(yè)務(wù)實(shí)作關(guān)口，加強(qiáng)工班長(zhǎng)選拔與培訓(xùn)工作力度，干部管理和考評(píng)工作要做到制度化。
2. 生產(chǎn)管理方面。一要執(zhí)行好規(guī)定動(dòng)作，實(shí)施好規(guī)定周期。就是扎實(shí)地執(zhí)行好設(shè)備檢修、維修、檢測(cè)的工作內(nèi)容與周期;二要拾余補(bǔ)漏，加強(qiáng)設(shè)備薄弱環(huán)節(jié)的整改提升;三是要完善設(shè)備整體功能，增強(qiáng)設(shè)備的能力冗余和彈性應(yīng)力。就像人的身體一樣，首先要堅(jiān)持吃飽三餐，保持基本體能，才能正常擔(dān)當(dāng);其次要注重細(xì)節(jié)診斷，對(duì)癥下藥補(bǔ)償，促進(jìn)整體平衡;其三是力爭(zhēng)添補(bǔ)營養(yǎng)，再加小酒解乏，就能強(qiáng)身壯骨。
3. 安全管理方面。一是要貫徹廖段長(zhǎng)的“勞動(dòng)安全是我們立段之本”的指示，我解讀為三句話：“以人身安全為先，以行車安全為要，以設(shè)備安全為本”;二是要貫徹“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”理念和方法，嚴(yán)格安全問題的閉環(huán)管理;三是要貫徹安全管理的逐級(jí)負(fù)責(zé)制，打造一個(gè)從嚴(yán)管理與源頭控制相結(jié)合、壓力分解與責(zé)任落實(shí)相統(tǒng)一的基本格局。
4. 干部管理方面。一是業(yè)務(wù)干部要沉下去，注意發(fā)現(xiàn)問題和幫助解決問題;二是干部要認(rèn)真做好傳幫帶，發(fā)揮骨干業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用和師傅帶領(lǐng)作用，回過頭來拉一把和牽一手，促進(jìn)青年職工快步跟上;三是實(shí)行好干部包保，干部要有保一方平安、促一方進(jìn)步、造一方優(yōu)秀的理念和責(zé)任。
三、掌握風(fēng)險(xiǎn)管理的特點(diǎn)，貫徹系統(tǒng)管理與過程控制理念
我們的安全情況同樣是多樣性、多變性、復(fù)雜性，需要系統(tǒng)性的思考、設(shè)計(jì)和管理，也需要全過程耐心地把控細(xì)節(jié)、防堵漏洞與細(xì)致管理，更需要重視結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格考核，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任主體意識(shí)。
試談幾點(diǎn)：
1. 堅(jiān)持“層級(jí)管理”模式。以基本的“層級(jí)管理”形成管理的主基調(diào)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，功能配置合理，授權(quán)合理得當(dāng)，充分發(fā)揮各級(jí)(群)的積極性。做到一級(jí)管理一級(jí)，一般不越級(jí)匯報(bào)和反映情況，也不越級(jí)指揮和布置工作，不折騰，營造常態(tài)管理。同時(shí)，也要靈活地吸取“集中管理”和“隨機(jī)管理”模式中合理成分，以解決特殊情況或者突發(fā)事件。
2. 注重強(qiáng)化結(jié)構(gòu)功能。班組要做到：了解陣地、清點(diǎn)武器、熟練掌握、力求精準(zhǔn)。車間要在“保證安全、確保暢通、保持質(zhì)量、提高素質(zhì)”方面下功夫。科室應(yīng)在“承上啟下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)一線、督促落實(shí)”方面有所作為。領(lǐng)導(dǎo)班子著重在“把握全局、統(tǒng)籌規(guī)劃、營造氛圍、引領(lǐng)提升”等方面展現(xiàn)能力和智慧。同時(shí)要培養(yǎng)樹立上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍⻊?wù)的習(xí)慣，大家工作起來就會(huì)開心愉快，管理就能夠和諧順暢，結(jié)構(gòu)功能和職能的發(fā)揮就能夠步入新的境界。
3. 從緊傳遞風(fēng)險(xiǎn)壓力。說管理，首先是對(duì)人的管理，人既有惰性也有能動(dòng)性。如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮人的主動(dòng)性和能動(dòng)性?我們應(yīng)該實(shí)施從緊的安全風(fēng)險(xiǎn)壓力傳遞機(jī)制，誰的陣地出問題，就要認(rèn)真追責(zé)、嚴(yán)格考核，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任主體意識(shí)。堅(jiān)持好這一條，員工思想上就引發(fā)能動(dòng)應(yīng)對(duì)安全環(huán)境、力保陣地安全的愿望，思路上就會(huì)產(chǎn)生提前研判、防范和消除安全風(fēng)險(xiǎn)的舉措，行動(dòng)上就有主動(dòng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的手段。
4. 加強(qiáng)作業(yè)過程控制。作業(yè)過程既包含現(xiàn)場(chǎng)的操作過程，也指管理性的方案設(shè)計(jì)過程和審核審批過程�；仡櫼酝淖鳂I(yè)，我們還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還是有差距的，今后應(yīng)該加強(qiáng)。一是要對(duì)施工類型分等級(jí)，一般應(yīng)該分為工區(qū)(班組)、車間和段三級(jí)，屬于哪一級(jí)類型的施工就應(yīng)該由該級(jí)承擔(dān)主體責(zé)任;二是必須重視施工方案的設(shè)計(jì)，提高方案的嚴(yán)謹(jǐn)性、安全性與可操作性;三是嚴(yán)格做好施工方案、作業(yè)票和倒閘票等方面的審核審批工作，杜絕走過場(chǎng)、漏項(xiàng)錯(cuò)項(xiàng)和監(jiān)管不到位的情況發(fā)生;四是認(rèn)真開好工前會(huì)議，明確各崗位的職責(zé)分工，布置操作流程、聯(lián)系方式與聯(lián)防互控措施;五是認(rèn)真組織施工作業(yè)，協(xié)調(diào)好施工配合部門，落實(shí)好飲食后勤工作，把握好要點(diǎn)消點(diǎn)事務(wù)，掌握好計(jì)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)監(jiān)控，按時(shí)完成施工任務(wù)，必要時(shí)及時(shí)召開施工分析總結(jié)會(huì)議。
5. 優(yōu)化信息管理系統(tǒng)。一要做到信息收集、流動(dòng)與處理流暢;二要常態(tài)信息科目流程與特殊信息報(bào)告程序明確;三是業(yè)務(wù)報(bào)表要符合和適應(yīng)實(shí)際工作需要;四是發(fā)揮好調(diào)度班的常態(tài)協(xié)調(diào)指揮功能。
引入“安全風(fēng)險(xiǎn)管理”的理念和方法，使鐵路步入了“系統(tǒng)安全管理”的階段，是一個(gè)重要的飛躍。它由傳統(tǒng)的縱向單因素安全管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的橫向綜合安全管理;由被動(dòng)、輔助、滯后的安全管理程式轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代主動(dòng)、本質(zhì)、超前的安全管理程式;由外迫型安全指標(biāo)管理進(jìn)入了內(nèi)激型的安全目標(biāo)管理。它通過風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等一系列活動(dòng)，來防范風(fēng)險(xiǎn)、化解危機(jī)，使安全管理的作用和效果不斷加強(qiáng)。這個(gè)理論博大而又深刻，有待我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐，使我們基層安全工作取得新的進(jìn)步。
今天本人的學(xué)習(xí)理解還比較膚淺，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，供同仁們參考，請(qǐng)給予批評(píng)指正。謝謝大家!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好。
20xx年5月12日，當(dāng)時(shí)鐘像平時(shí)一樣走過14點(diǎn)28分的時(shí)候，沒有人會(huì)想到，美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個(gè)像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命，會(huì)在短短的幾十秒中從我們的視線中消失，變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠(yuǎn)也無法忘記的傷痛!在那深深的地下，該有多少未了的心愿、多少?zèng)]有表達(dá)的愛戀、多少?zèng)]有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長(zhǎng)大的夢(mèng)想啊!!
生命，在我們不經(jīng)意之間，用一種極端的慘烈和震撼強(qiáng)調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前，生命的尊嚴(yán)顯得是那樣的渺小和微弱，如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是，母親用身體為孩子撐起了生的希望，老師用雙臂和死神完成了最后的較量，丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛，一時(shí)間，對(duì)生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音，每當(dāng)能多救出哪怕一個(gè)被壓在廢墟下的生命，都會(huì)給我們帶來莫大的欣慰和感動(dòng)，都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!
是的，每一個(gè)生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量，對(duì)于生命，我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而，我們可曾知道，每年、每月、每天，甚至就在我們聆聽的此刻，一些同樣鮮活的生命卻因?yàn)槿藶榈氖韬龆纯嗟慕Y(jié)束。違反規(guī)程，人身傷害;無視安規(guī)，高空墜落;麻痹大意，觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達(dá)十幾萬人!十幾萬活生生的人啊，比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄，卻僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)一刻的無知的僥幸!
今年，集團(tuán)公司某發(fā)電公司運(yùn)行部，進(jìn)行機(jī)組A級(jí)檢修，運(yùn)行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中，由于操作人跳過了操作票中“母線驗(yàn)電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟，并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè)，造成帶電掛接地線，設(shè)備跳閘，兩人被電弧燒傷;5月1日，集團(tuán)公司某熱電廠檢修人員，在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時(shí)，右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭，由于沒有穿絕緣鞋，又站在了積水的地面上，當(dāng)場(chǎng)觸電死亡，年僅35歲!
35歲啊!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負(fù)著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望啊!假如，他能嚴(yán)格按照安規(guī)的要求去做;假如，他能嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制制度;假如，他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋，今天，他也許正在和我們一樣，為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
然而，就是這雙因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而沒有穿上的絕緣鞋，卻讓這一切變成了永遠(yuǎn)也不可能再回來的記憶了!當(dāng)電流穿過身體的那一刻，一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前，所有的假設(shè)都蒼白無力，所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!
親愛的朋友們，當(dāng)我們?cè)谙娜盏陌�，感受黃河母親那柔軟的脈動(dòng)，欣賞美麗夜空中那清澈的星辰，聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱，和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受，分享生活的煩憂和喜悅時(shí)，你是否意識(shí)到，正因?yàn)橛辛松孽r活，我們才能體驗(yàn)活著的意義;正因?yàn)橛辛松念伾�，大自然才這樣的勃勃生機(jī);正因?yàn)橛辛松奶S，我們的世界才會(huì)這樣美麗溫暖，這樣繽紛靈動(dòng)，這樣情趣萬千!
所以，朋友們， 請(qǐng)珍惜生命，請(qǐng)重視安全，請(qǐng)為生命的尊嚴(yán)賦予更多的尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視，生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福，請(qǐng)用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因?yàn)椋谖覀兩砗�，是母親巍巍的白發(fā)，是親人的期盼的目光，是孩子純真的笑臉，是我們苦苦追求的幸福與平安。
親愛的朋友啊，就讓我們?cè)僖淮伟l(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!
讓健康、幸福和平安如星星之火，永遠(yuǎn)流傳!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇6
大家好
隨著歲月流逝，當(dāng)我經(jīng)歷著一些事情，感悟著生活帶給我的一切時(shí)，我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命。
而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學(xué)步，我們離開母親的攙扶，在親人的叮嚀下?lián)u搖晃晃地開始在自己的人生道路上行走。生命的成長(zhǎng)歷程里，我們不難發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)橐恢睉{借“安全”這個(gè)拐杖我們才平安地走在充滿陽光的生活中。
生命對(duì)于每個(gè)人來說僅僅只有的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命。我們要徹底清除“憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事，認(rèn)為幾年甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上”的心理，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把好自己的安全關(guān)。
“安全責(zé)任，重于泰山!”這個(gè)責(zé)任，不僅僅關(guān)乎著我們的企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān)!因?yàn)闆]有安全，就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全，就談不上我們個(gè)人的生存;沒有安全，我們的幸福，我們的未來就無從談起。
為了你，為了我，為了我們企業(yè)美好的明天，讓我們關(guān)注安全，關(guān)愛生命，把安全真正寫在我們每個(gè)人的心間!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇7
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里召開校園安全百日大會(huì)戰(zhàn)動(dòng)員大會(huì)，其目的就是要確保學(xué)校安全穩(wěn)定。我們知道，校園的安全，學(xué)生的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，一旦出現(xiàn)安全事故，社會(huì)關(guān)注度高，影響大，也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序，作為教育工作者，我們必須牢固樹立"珍愛生命，安全第一，預(yù)防為主"的方針，按照"橫向到邊，縱向到底"的原則，將"校園安全，人人有責(zé)"從制度上固定下來，將學(xué)校安全的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)人，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)人員和各部門在安全生產(chǎn)方面的積極性和主觀能動(dòng)性，從而增強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任心，使學(xué)校安全工作真正落到實(shí)處。下面就安全工作我講幾點(diǎn)意見，請(qǐng)校長(zhǎng)們認(rèn)真抓好落實(shí)。
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)
保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持"教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬"的辦學(xué)方針，牢固樹立"珍惜生命，安全第一"的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。進(jìn)一步貫徹"安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長(zhǎng)抓不懈"工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。
二、明確任務(wù)，從嚴(yán)管理，落實(shí)好九個(gè)方面的安全工作措施
1、加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。
學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標(biāo)，把安全教育從預(yù)防事故上升到"生命教育"的高度，促進(jìn)學(xué)生樹立"珍愛生命、學(xué)會(huì)生存"的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護(hù)能力。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實(shí)現(xiàn)安全教育的校本化，這項(xiàng)工作由安全處的同志負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)委協(xié)助，盡快拿出實(shí)施方案。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會(huì)等各種教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)、安全意識(shí)入腦入心，平時(shí)要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會(huì)必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡(jiǎn)單粗暴。要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定。
2. 認(rèn)真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，安全處要加強(qiáng)校門管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，一定要有值班領(lǐng)導(dǎo)在門口值班。保安人員要分固定崗和流動(dòng)崗，不間斷地進(jìn)行校園巡視，對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)巡查。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3. 加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
安全處每月要對(duì)校園各類設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查，對(duì)查出的隱患要記錄在案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。要重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)樓樓梯管理責(zé)任和管理措施，無照明設(shè)備或照明設(shè)備損壞的必須立即裝備和更換，及時(shí)整修已損壞的臺(tái)階和扶手，每個(gè)樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學(xué)生放學(xué)及課間時(shí)，每一樓層的樓梯間要有教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保護(hù)和管理學(xué)生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
4. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理及宣傳教育。
全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。同時(shí)要做好宣傳教育工作，教育學(xué)生防火、防觸電、防溺水、防交通安全等。團(tuán)委要認(rèn)真組織學(xué)生開展"校園安全文明監(jiān)督崗"活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。
5. 切實(shí)加強(qiáng)交通安全管理。
各班級(jí)要結(jié)合有關(guān)案例和實(shí)際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生道路、水路的交通安全意識(shí)，做到自覺遵守各項(xiàng)交通安全規(guī)則，堅(jiān)決拒坐超載、無證、無牌車輛和船只。學(xué)生放學(xué)時(shí)，要安排教干和老師在校門口指揮學(xué)生有秩序通過馬路，防止交通安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，搞好安全工作隊(duì)伍建設(shè)
1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。我們要繼續(xù)將安全目標(biāo)分解到崗位，落實(shí)到個(gè)人。下一步重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理.由分管安全校長(zhǎng)主抓，安全處具體負(fù)責(zé)，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。
2、加強(qiáng)督查，定期開展安全專項(xiàng)檢查和整治活動(dòng)
安全工作責(zé)任重大，堅(jiān)決克服形式主義，嚴(yán)防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督察，由學(xué)校分管安全校長(zhǎng)牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。檢查結(jié)果形成書面材料，各部門必須針對(duì)檢查結(jié)果拿出整改方案。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒有落實(shí)或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無論是誰，都要嚴(yán)肅處理。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)
在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責(zé)任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點(diǎn)，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻(xiàn)，需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是既然我們從事這項(xiàng)工作，就應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實(shí)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識(shí)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任人的崗位培訓(xùn)，加大對(duì)安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評(píng)選和表彰工作，同時(shí)進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
最后，希望全體同志以這次會(huì)議為契機(jī)，立即投入到各項(xiàng)安全工作中去，立足崗位，扎實(shí)苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，合力打造平安校園。
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇8
爺爺給我上了一堂自護(hù)安全教育課
今天，爺爺在電腦里搜索了一組“學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)”的短片，給我進(jìn)行了一次自護(hù)安全教育。我在這個(gè)短片中看了很多案例事件，最嚴(yán)重的一個(gè)是在樓道里瘋跑，把一個(gè)女孩撞下了樓梯，那個(gè)女孩本有一個(gè)演員夢(mèng)，結(jié)果被毀掉了，她摔成了殘廢。從此就只能坐在輪椅上了。使我受到了很大的教育，我一定要有自我保護(hù)意識(shí)。我還學(xué)到了其他很多的自我保護(hù)的辦法：
如果家中只有我一個(gè)人，有陌生人來敲門，該怎么辦?
我的對(duì)策是：1.不開門。2.假裝家里沒人。3.假裝沒聽見。
如果遇到陌生人打電話來，應(yīng)該怎么辦?關(guān)于安全的作文600字
我的對(duì)策是：1.假裝邊說邊跟大人說話，最后一下掛斷，假裝信
號(hào)不好。2.切記：一定不要把家里的地址、電話號(hào)碼、爸爸媽媽的單位告訴陌生人。3.最好把陌生人的電話號(hào)碼問到，以便爸爸媽媽回來聯(lián)系。
當(dāng)狂風(fēng)把電線吹在離我不遠(yuǎn)的地面上應(yīng)該怎么辦?
不能雙腳著地，或趴著、滾著……那樣會(huì)造成跨步觸電，更不能用手去拿開電線，只能單腳跳離危險(xiǎn)區(qū)，才是可取的辦法。
通過這堂生動(dòng)的“自護(hù)安全教育”課地學(xué)習(xí)，使我懂得了安全是最重要的，我一定要好好學(xué)習(xí)對(duì)于這些不安全事情的處理方法和安全知識(shí)，以便保護(hù)自己。
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
在人生的長(zhǎng)河中，十年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，而我，在_公司工作已有十年了。在過去的10年里，我見證了_公司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開這一切不談，我著重要與大家探討的是――安全責(zé)任。
說到安全責(zé)任，勢(shì)必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想，不管是發(fā)生在外單位的或是我們_公司內(nèi)部的安全事故，誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對(duì)，就是違章，而違章的根源則是安全意識(shí)淡薄，安全責(zé)任不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年，在線路上處理故障或是檢修，很少辦理工作票，去驗(yàn)電、掛接地線，大多時(shí)候就是派人騎摩托車去把油開關(guān)或是分支保險(xiǎn)拉開，然后回來一說，電停了，這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識(shí)，更談不上安全責(zé)任的落實(shí)了，反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時(shí)，象這樣的情況并不是單單在一個(gè)所存在。
“前事不忘，后事之師”�！癬”人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過去_個(gè)年頭了，但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經(jīng)遺忘了，那是因?yàn)槭鹿蕸]發(fā)生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了“兩票、三制”，認(rèn)真簽發(fā)了工作票，可能就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長(zhǎng)或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施，一條年輕的生命也許就不會(huì)消失;如果我們的員工安全意識(shí)強(qiáng)，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會(huì)發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識(shí)，多一點(diǎn)安全責(zé)任，那就不會(huì)有“_”、“_”等這樣特殊的日子了。安全沒有如果，等到我們說如果的時(shí)候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長(zhǎng)鳴，留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。
安全是什么安全是天，因?yàn)槿嗣P(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說，安全責(zé)任重于泰山!
過去的十年是_公司發(fā)展進(jìn)步的十年，公司的一切都逐步走上了正規(guī)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來越重視安全，安全工作越做越完善，安全責(zé)任的落實(shí)越來越得力。尤其自20_年以來，各級(jí)都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來抓：像公司每季度的《_簡(jiǎn)報(bào)》和《_天地》，營業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí)，班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預(yù)想，以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴(yán)格執(zhí)行等等，這一切都充分證明了我們的單位重視安全了，領(lǐng)導(dǎo)重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任!截止到今天，我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天，這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，共同努力的結(jié)果。
前段時(shí)間為了參加全國二級(jí)注冊(cè)建造師的考試，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課，在施工管理這門課里，開篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù)，即：三管理三控制一協(xié)調(diào)，安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位，是工程管理的重頭戲，所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ)，沒有安全，就談不上對(duì)工程的管理。
“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開報(bào)紙雜志，打開網(wǎng)絡(luò)電視，種.種事故沖擊著人們的身心，火車出軌，瓦斯爆炸，劇場(chǎng)火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命，以那么凄慘的方式結(jié)束，膽小的我，常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面，可是即使我不去看不去聽，我也知道，這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面，鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過，一名五十多歲的電工，違反車間操作規(guī)程造成的慘狀：在帶電情況下，他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙，不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上，等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失：一個(gè)活塞車間倉庫里的成品活塞沒有合理碼放，數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地，變成了報(bào)廢產(chǎn)品。
面對(duì)血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼：安全無小事、責(zé)任大于天!
對(duì)于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責(zé)任，需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇11
我們大家都知道，一顆螺絲釘松懈，可能造成戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)毀人亡。千里之堤，潰于螻蟻之穴。我們?cè)庥龅穆闊�，十有八九是由于最初的不在意，逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微，不養(yǎng)成謹(jǐn)小慎微的習(xí)慣，粗枝大葉，是我們每一個(gè)人最大的毛病。
居安思危，是我們老祖宗的格言。戒驕戒躁，是永恒不變的真理。我們重視生產(chǎn)，也不能忽略安全，甚至于要強(qiáng)調(diào)“安全第一，生產(chǎn)第二”，這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到：人，才是最值得寶貴的，人是世間一切成就的創(chuàng)造者。我們身上承載著太多寄托，肩負(fù)著太多責(zé)任，這些寄托和責(zé)任不允許我們對(duì)自己的身心有絲毫的疏忽。
正因?yàn)槲覀儾荒軆H僅只顧著自己，不能那么自私自利，不能只是打自己的小算盤，我們必須要考慮到上有老、下有小，我們要考慮到身邊的親人、朋友，考慮到公司，甚至于考慮到對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。想到這些，我們自然就會(huì)推想到，如果我們自己的身心受到了傷害，那些深愛著我們的人，會(huì)有多么地牽掛。不是這樣的嗎，是這樣的!
去年我們這里就有人由于疏忽，掉進(jìn)攪拌機(jī)，尸骨難尋，拋開人世間一切事業(yè)、一切親人和朋友，獨(dú)自離去，白發(fā)人送黑發(fā)人，黃泉路上，他能放心嗎?我看他放不下心，滿懷牽掛。活著的人呢?我看也很悲涼，很凄慘�？墒菫槭裁次覀冞�老是吊兒郎當(dāng)，毫不在意安全的問題呢?明明知道安全重于泰山，事故猛于虎豹，為什么不能以此為戒呢?看到別人的悲慘，如果稍微作一下聯(lián)想，假如這樣的厄運(yùn)降臨到自己的頭上，我們自己會(huì)是什么樣的感受呢。一想到這些，簡(jiǎn)直讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不寒而栗。如果我們時(shí)時(shí)刻刻拉緊“安全”這根弦，把住這個(gè)關(guān)，在日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上都精益求精，全神貫注，這不是于自己，于家庭，于公司，于社會(huì)都是多方共贏的事情嗎?
千里之行，始于足下。有人會(huì)說，安全是一個(gè)摸不著、看不見的東西，我們?cè)趺粗秩ゴ蛟彀踩沫h(huán)境呢?是的，安全就是一種良好的工作和生產(chǎn)狀態(tài)，一旦有事故發(fā)生，這種良好的平衡狀態(tài)就被打破了，就成了“不安全”了。所以，最重要在于事先預(yù)防，而不在于事后著急。最安全的狀態(tài)，是每個(gè)人把安全放在心中，每個(gè)人舉手投足之間，一舉一動(dòng)都符合安全的要求，真正把安全當(dāng)做人生大事，貫穿在生活和工作中每一個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)人都做到了這些，人多力量大，我們就能“眾人拾柴火焰高”，我們安全生產(chǎn)的目的就容易達(dá)到，就真正做到了“皆大歡喜”。
古人說“其安易持，其未兆易謀，為之于未有，治之于未亂”，就是講，我們要從心里重視每一個(gè)小的事情和征兆，比如星星之火，我們要看到它可能形成燎原之勢(shì)。點(diǎn)滴之水，我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒有顯露出來的時(shí)候，我們就要自己去思考可能出現(xiàn)隱患的環(huán)節(jié)，從而在思想上重視起來，防微杜漸，未雨綢繆，一見“不安全”的苗頭，立馬撲滅，如果這樣做，我們還會(huì)有什么了不得的安全問題嗎?不會(huì)有的!
今天我們演講的主題是“安全在我心中”，不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西，放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里，我還要呼吁“安全在我行動(dòng)中”，我們不僅要在心里筑起安全長(zhǎng)城的防線，還要身體力行，從身邊做起，從小事做起，把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇12
“安全”這個(gè)概念，自古有之。有人說，安全是一種確保人員和財(cái)產(chǎn)不受損害的狀態(tài);也有人講，無危則安，無缺則全，安全就是沒有危險(xiǎn)且盡善盡美。安全工作是礦山企業(yè)的命脈，是一切工作的基礎(chǔ)。礦山企業(yè)的基礎(chǔ)性和公用性要求我們必須把安全生產(chǎn)作為根本職能。近年來，我礦始終把黨委工作貫穿于安全生產(chǎn)的實(shí)踐，期間既積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在安全管理工作上，圍繞行政管理做了大量的工作，如人人參與的“大安全”、“大政工”機(jī)制 、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)第一責(zé)任人制度、“一崗雙責(zé)”制度、安全一票否決制等等。并采取了一系列活動(dòng)形式，如安全動(dòng)態(tài)督察、黨員安全示范崗、青年安全示范崗、“零違章、零事故”、安全演講、安全知識(shí)競(jìng)賽、安康杯競(jìng)賽和安全宣傳月活動(dòng)，等等，特別是安全動(dòng)態(tài)督察已是我礦政工部門融入安全的一個(gè)品牌，推出的“每月督查”、“每周督查”制度、督查問責(zé)制、督查信息閉合制、督查述職制受到了集團(tuán)公司、礦黨委的肯定。
第五個(gè)安全年指日可待，四季度礦開展的安全活動(dòng)緊鑼密鼓，作為政工這一塊，如何融入、參與到安全生產(chǎn)中。一是要樹立責(zé)任意識(shí)，思想政治工作與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的目標(biāo)是一致的，要樹立“對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”的良好心態(tài)，切實(shí)用責(zé)任把安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、思想政治工作的各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到班組、崗位、員工，政工人員的責(zé)任就是調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，營造良好的工作氛圍，使員工在和諧的環(huán)境下工作。
二是政工人員要深入基層深入班組，與班組結(jié)對(duì)子，要與一線員工交朋友，了解他們?cè)诟墒裁础⑾胧裁�、有什么困難，政工人員要盡最大努力為一線員工解決問題，答疑解惑，當(dāng)好宣傳員、拉拉隊(duì)。
三是結(jié)合安全產(chǎn)實(shí)際，設(shè)計(jì)開展安全文藝節(jié)目下區(qū)隊(duì)、安全演講、安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答、安全多媒體課堂等寓教于樂富有成效的安全教育活動(dòng)，營造濃厚的安全氛圍。長(zhǎng)年堅(jiān)持“冬送溫暖、夏送涼爽”、井口縫補(bǔ)工作服等安全協(xié)管活動(dòng)，用親情感化的力量筑牢安全生產(chǎn)的思想防線。在黨員中長(zhǎng)年開展“黨員身邊無事故”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”等活動(dòng)，引導(dǎo)教育廣大黨員在安全生產(chǎn)中當(dāng)先鋒，打頭陣，促進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。
四是要主動(dòng)從黨建工作角度思考謀劃安全工作，認(rèn)真履行安全教育職責(zé)。要加強(qiáng)安全預(yù)控教育，利用班前班后會(huì)、政治學(xué)習(xí)日、安全學(xué)習(xí)日等，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全理念、安全知識(shí)、事故案例等內(nèi)容的教育活動(dòng)，做到班班講、天天講，達(dá)到入耳、入腦、入心的效果。宣傳教育不能強(qiáng)行灌輸，要找出要點(diǎn)和重點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)式的教育。一種是灌輸式教育，如新人員的“三級(jí)安全教育”、從事特種作業(yè)人員的專門培訓(xùn)以及安全操作規(guī)程教育、崗位練兵、技術(shù)比武等等;另一種是娛樂式教育，采用職工群眾喜聞樂見的形式，避免居高臨下式的空洞說教，使人們愛聽愛看。要寓教于樂，寓教于活動(dòng)之中，使人們?cè)趨⑴c中得到啟迪，受到教育，努力營造一種濃厚的安全氛圍，達(dá)到潛移默化，使職工在文化娛樂中獲得安全文化的熏陶(如安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講、安全征文、以安全生產(chǎn)為主題開展的群眾性文藝、體育健身等活動(dòng))。
五是政工干部對(duì)安全生產(chǎn)的一些業(yè)務(wù)不太熟悉，政治工作不能就政治工作來抓政治工作。必須圍繞安全生產(chǎn)中心工作來開展政治思想工作，這就要求我們政工干部必須熟悉安全生產(chǎn)，并緊緊圍繞安全生產(chǎn)來開展黨建工作和思想政治工作;車間工會(huì)主席必須圍繞安全生產(chǎn)來開展家訪、談心、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng);基層團(tuán)員青年更應(yīng)該熟悉了解本單位的安全生產(chǎn)工作，發(fā)揮出青年主力軍和突擊隊(duì)作用;機(jī)關(guān)人員也應(yīng)該抽出時(shí)間多下井、多了解安全生產(chǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題來開展宣傳服務(wù)等。以次彰顯政工的生命力，讓行政工作感覺到政工工作不是可有可無的，而是大有作為的。
六是要不斷提高自身的素質(zhì)。聽過一則笑話，說有個(gè)人要到職教中心開個(gè)證明，最后就差王主任蓋章，他到王主任辦公室去找，見有人坐在那看報(bào)紙，于是問道：請(qǐng)問您是王主任嗎?我想蓋張證明。那人瞄了他一眼說：王主任出去了，不在。他回去后經(jīng)過打聽，其實(shí)那人就是王主任。幾天后他又去辦公室找王主任，見到還是那人在那看報(bào)紙，就說：王主任，麻煩您幫我蓋個(gè)章。王主任答道：唉呀，真是不巧，章我放在家里了，你下次再來吧�；厝ズ蠼�(jīng)人指點(diǎn)，原來他每次去都是兩手空空，所以辦不成事。第三次去找王主任，他放了兩包煙在王主任的辦公桌上，懇求說：主任，麻煩你幫我蓋個(gè)章吧，我急著用啊。王主任笑瞇著眼，慢悠悠地從口袋里掏出一個(gè)印章，“啪”地一聲幫他蓋了證明。這雖是一則笑話，但也反映出人民群眾對(duì)某些官員吃拿卡要、辦事拖拉推諉現(xiàn)象深惡痛絕。像鄭州市前規(guī)劃局副局長(zhǎng)逯軍就問記者“你是準(zhǔn)備替黨說話，還是準(zhǔn)備替老百姓說話?”竟然把人民和黨對(duì)立起來。如何提高自身素質(zhì)，必須做到勤學(xué)習(xí)，強(qiáng)才干，樹正氣。勤學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)政治理論。平時(shí)要少一些應(yīng)酬，多一些讀書;少一些飯局，多一些學(xué)習(xí);少一些閑聊，多一些思考，做到勤于學(xué)習(xí)，精于思考，勇于實(shí)踐，形成在學(xué)習(xí)中工作和在工作中學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。強(qiáng)才干。只有把學(xué)到的理論和知識(shí)充分地運(yùn)用到實(shí)際工作中去，才能不斷提高自己在實(shí)際工作中分析問題和解決問題的能力。樹正氣。古人有句話：“氣正而邪不侵，氣不正而邪生”。大家都要把職位當(dāng)作施展才華的舞臺(tái)，把崗位當(dāng)作干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，正確地對(duì)待他人、對(duì)待工作，始終保持一種平和、成熟的心態(tài)，才能經(jīng)受住各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，才能成為一名合格的政工人員。
人們常說安全生產(chǎn)如履薄冰，這不由得讓我想到一位老師曾經(jīng)這樣對(duì)他的學(xué)生說：你們能平安的在這個(gè)世界上生活著，四肢健全，頭腦健康，這得感謝你們的父母，感謝他們的精心照料和細(xì)心呵護(hù)。大家都可以能感受得到，父母對(duì)待孩子，可以說真正地做到了“我的眼里只有你”，孩子的一舉一動(dòng)，一顰一笑時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心。桌角用防撞條，使用安全插頭，茶杯水瓶放在孩子拿不到的安全地方，可以說每一個(gè)細(xì)節(jié)都百分百地用心。在安全工作上，我們要是把這份心用在安全工作上，我相信就沒有抓不好的安全。
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇13
同學(xué)們，安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里，我首先要向?qū)W生講一起發(fā)生在校園安全事故。某校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因�？赡�，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不安全的地方。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇14
各位評(píng)委、各位來賓、親愛的朋友們：
大家好!
我叫，來自。我是生在煤鄉(xiāng)，長(zhǎng)在煤鄉(xiāng)，又是一名地地道道的礦工的女兒�？尚r(shí)侯，我卻不這么自信，一身煤汗味，一身黑煤面，總覺得父親干的是個(gè)丟面子的工作。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了父親，理解了父親的職業(yè)，也開始懂得為父親擔(dān)心。
大家都知道，礦工是四塊石頭夾腦袋的職業(yè)。風(fēng)險(xiǎn)高，發(fā)病率高是這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)。因此，安全成了我們家常念的經(jīng)。為了讓父親不帶思想包袱，每天有個(gè)好心情，母親承擔(dān)了扶老攜幼、春種秋收的全部任務(wù)。她總說，礦上事要緊，家里事我能扛。生活中有個(gè)怨言氣語，她深埋心底;家里有個(gè)大事小情;她咬咬牙自各兒來，就連生我們姐弟倆那么大的事，她都瞞著我爸。每天目送父親遠(yuǎn)走的身影，母親都把心提到了嗓子眼兒。直到按時(shí)回家才能放下心來。
記憶中，父親最多的是紅本本。每到年底，父親領(lǐng)回新的紅本本時(shí)，母親都含著熱淚把它摸了一遍又一遍。我不解的問：這是啥?媽媽激動(dòng)的說：這呀，就代表你爸又平安了一年，我們家又平安了一年。，平安好，平安好啊!
父親常說：狼找離群羊，禍找違章人。不講安全，哪怕是微弱的一點(diǎn)火星，就能使易燃易爆的瓦斯氣體怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一個(gè)工具包，也會(huì)引發(fā)不安全的隱患;不要安全，哪怕是一念之差，也會(huì)讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。作為一名井下維護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，保證井下安全成了他格守的信念。也正是這種信念，讓他十多年來平平安安下井，安安全全回家。
可那一次，意外發(fā)生了。
下井之后，他和幾位棚工開始打棚頂，他突然發(fā)現(xiàn)，棚頂?shù)囊桓鶛M梁已經(jīng)老化，隨時(shí)都有塌方的危險(xiǎn)。他立即要求在場(chǎng)的幾位棚工即時(shí)更換。幾位年輕的棚工，不但不聽勸阻，反而惡語相向：哼怕個(gè)啥?還就差這一根?就在這冷嘲熱諷的語聲還未平息之時(shí)，只聽一聲大喊：快躲開!只見他一個(gè)前撲，把棚工推在一旁。與此同時(shí)，棚頂轟隆一聲，塌了下來。就在幾個(gè)未受傷的棚工還沒反映過來之時(shí)，一起本應(yīng)避免的人身事故就這樣發(fā)生了。霎時(shí)間一片烏黑，什么也看不見了。
幾分鐘后，搶救人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，蒙蒙隆隆看見一根三米長(zhǎng)的木柱下壓著一個(gè)人，滿臉是煤滿身是血，分不清是誰。他就這樣，在勸阻不成而險(xiǎn)情發(fā)生的那一剎那，用自己的身體擋住了塌下來的柱子。幸虧搶救及時(shí)，腿部骨折了，但總算撿回了一條命。
當(dāng)我和媽媽飛奔著趕到醫(yī)院的時(shí)候，病房里擠滿了人，父親緩緩睜開雙眼，第一句話就是說：都怪我，要是我再強(qiáng)硬些就不會(huì)發(fā)生了……當(dāng)時(shí)不聽勸阻的幾位礦工痛哭流涕、后悔不已，老王，受傷的該是我們呀，我們對(duì)不住你，要是我們?cè)缫徊铰犇愕膭褡�，那里�?huì)有這樣的事，給礦上造成這么大的損失，還讓你受這個(gè)難哪!
望著病床上的父親，我心里是既痛又恨，我痛，為父親的傷病而痛，我恨，恨那些不聽勸阻的棚工知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淺薄、行為的幼稚!
這件事已經(jīng)過去好多年了，現(xiàn)在父親已傷愈出院，重新回到了工作崗位，可那一幕仍深深的印在我的腦海里。作為女兒，我感受了父親的受傷給全家?guī)淼耐纯嗪痛驌?作為一名安監(jiān)工作人員，我不禁捫心自問，一次次血的教訓(xùn)，難道不足已讓我們深思深思再深思嗎?前車之鑒、后世之師，難道我們還要讓類似的事件再次發(fā)生嗎?任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽和失誤都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)、甚至生命。國家的財(cái)產(chǎn)損失尤可亡羊補(bǔ)牢，但面對(duì)那些不能復(fù)蘇的生命，面對(duì)那些受害者親人所遭受的無法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷，我們又何以自處?一瞥一捺的人字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人必須擔(dān)得起使他人幸福也使自己幸福的事業(yè)。
從孫中山的建國大綱，到毛澤東的為人民服務(wù)，從鄧小平的發(fā)展才是硬道理，到江則民的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的和目前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，無處不體現(xiàn)著人民利益高于一切的宗旨，以人為本，安全為天，不安全不生產(chǎn)正是他的具體體現(xiàn)。安全的意義在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于國家財(cái)產(chǎn)的安危，更在于千家萬戶的幸福與歡樂。
皮之不存，毛將焉附，沒有礦井安全，哪有礦工安全;沒有礦工安全，哪有家庭安全;沒有家庭安全，哪有國家的和平穩(wěn)定繁榮富強(qiáng)!
親愛的朋友們，安全連著千家萬戶，安全總在你我身邊，事故受難的可能是我的父親，也可能是您的親人。讓我們牢記江隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山的重要論述，從我做起可，從我們身邊的小事做起，人人要安全，事事重安全，拒絕三違，共同關(guān)愛生命，關(guān)注安全。
最后，讓我代表所有礦工的女兒，向井下的父親們道出我們的心聲：父親，女兒盼您平安回家!
關(guān)于安全的演講稿_人人有責(zé) 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家好!
寒假將至，為使全校師生度過一個(gè)安全、快樂、文明、有意義的寒假，今天我們集中進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。下面我從以下幾個(gè)方面講一下寒假期間的安全注意事項(xiàng)。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，黑車不要乘。
2、正確燃放煙花爆竹。春節(jié)將到，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫徺I時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。春節(jié)燃燒煙花爆竹時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。
3、假期中不玩火、不玩電，若遇到火警時(shí)要及時(shí)撥打119報(bào)警。
4、同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不要到營業(yè)性電子游戲室玩耍，不登陸不健康的網(wǎng)站，不參加不健康的娛樂活動(dòng)。
5、不到池塘、河溝滑冰，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
6、出門必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)私自外出活動(dòng)，防止被綁架、拐騙或走失。
7、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
8、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買“三無”食品，多參加鍛煉，生活要有規(guī)律，提高身體素質(zhì)。
9、在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
10、制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
老師們、同學(xué)們，安全重于泰山，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。全校師生要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
最后祝全校師生度過一個(gè)愉快的寒假。謝謝大家!