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校園安全的演講稿

發(fā)布時間:2022-08-20

校園安全的演講稿(精選18篇)

校園安全的演講稿 篇1

  老師,同學(xué)們大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。

  首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日;饘τ谌祟悂碚f是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。

  作為一個小學(xué)生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。

  如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

  每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。

  我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

校園安全的演講稿 篇3

  誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

  她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓返耐,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

校園安全的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長。”“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而,當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  為了共同營造更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機等帶進(jìn)宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人。

  2、注意活動安全。體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故,不在教學(xué)樓內(nèi)打球、

  踢球等。課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校指定的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是,目前我們的學(xué)校正處于建設(shè)中,大家一定要遠(yuǎn)離施工場所,避免安全隱患。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學(xué)間產(chǎn)生矛盾時,一定要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

  3、注意飲食安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,不購買“三無”食品;不買零食,遠(yuǎn)離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。

  4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,自強自我保護(hù)意識,來校、回家做到文明行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農(nóng)用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生要按學(xué)校和班主任的要求,必須由家長接送。

  同學(xué)們, 我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間, 讓安全之花綻放在和諧的校園, 讓平安之歌常伴我們左右!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇5

  大家好:

  今天我演講的話題是:“安全記心中”!

  大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關(guān)心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護(hù)自己,時刻把安全記在心中!

  記得每次出門,家人都會囑咐我,路上小心!上學(xué)時,奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時,父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中,現(xiàn)在我長大了,更要時刻把安全掛在自己心上!

  對于我們小學(xué)生來說,幾乎每天都要上學(xué)、放學(xué),注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

  去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

  現(xiàn)在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:

  小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;

  放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;

  過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!

校園安全的演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  本次國旗下講話的主題是:人人關(guān)心校園安全 共同構(gòu)建和諧校園

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。我們學(xué)校一貫重視安全工作,如禁止家長車輛進(jìn)入校門、經(jīng)常開展安全教育、禁止下課追逐打鬧、強調(diào)上下樓梯靠右禮讓等。為了全體師生的安全,我們校園將安裝監(jiān)控系統(tǒng)。

  但是由于諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除,特別是上學(xué)時間和放學(xué)時間的不安全因素還是存在。

  有些家長接送學(xué)生的時候就是喜歡把車停在學(xué)校門口,在學(xué)校門口掉頭;有的家長摩托車直沖校門口,根本不注意校門口的停車線,特別是放學(xué)的時候,家長的各種車輛幾乎把我們學(xué)校的大門堵得嚴(yán)嚴(yán)實實,這給我們每一個學(xué)生的安全都埋下了隱患。我們經(jīng)?梢钥吹,家長帶著孩子在車堆了艱難的穿行。我們學(xué)生個子比較小,如果哪個家長倒車不注意就會碰到,很容易造成傷害。所以請每一個同學(xué)都回家告訴家長,接送我們的時候一定要把車停放在學(xué)校的停車線外,不能把車停在大門口;汽車不要在學(xué)校的門口調(diào)頭,停在有停車線的地方,不要因為自己一時的方便影響大家。

  其次是放學(xué)時家長進(jìn)校園問題。我們學(xué)校一貫不主張家長隨意進(jìn)校園,因為我們學(xué)校有__多名學(xué)生,關(guān)系到__多個家庭。如果家長隨意進(jìn)學(xué)校接孩子,我們的值日的老師是分辨不清究竟是不是我們學(xué)生的家長的,萬一有人混雜在其中,冒充家長進(jìn)了校園,對我們的人身安全就構(gòu)成了危害。還有低年級小朋友放學(xué)時,我們高年級的同學(xué)還在上課,家長進(jìn)進(jìn)出出,我們的校園就變得比較嘈雜,不利于我們同學(xué)的學(xué)習(xí)。希望各位老師及時地布置好作業(yè),準(zhǔn)時放學(xué)。更希望同學(xué)們回家告訴家長,沒有特殊情況,家長一律不要進(jìn)入校園,接我們的時候請在校門外安靜、耐心等候。如果有什么問題,可以打電話和我們的班主任老師聯(lián)系。

  安全重于泰山,希望在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,并不要忘記提醒周圍的人,和我們一起來做好學(xué)校的安全工作,讓我們共同來構(gòu)建一個和諧的校園。

校園安全的演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:安全教育,主要講校園安全。

  近日,學(xué)校教學(xué)樓正在進(jìn)行加固工作,希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將會嚴(yán)肅批評。

  校園安全與我們密切相關(guān)。它關(guān)系到我們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。在此,我提議:

  一、上下學(xué)要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)和自己走路的同學(xué)上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

  二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結(jié)隊。

  三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食,不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。

  四、要注意財產(chǎn)安全。貴重物品,盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機。

  五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

  七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人,以免上當(dāng)受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機行事,并及時報告老師、父母或派出所。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全的演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

  提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會”!叭奔炊没馂(zāi)的危險性,增強消防意識;懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,用心開展消防宣傳!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

  據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)潛力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

  我想每一個人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一齊的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自我!

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。

  第三、體育課、實驗課必須要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

  第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)掉所有電源。

  第七、要注意交通安全。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  第八、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

  我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

  同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

校園安全的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:《安全在我心中》。

  “生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  也許我們小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當(dāng)心路上的汽車!……”等我們上學(xué)了,老師總會一次又一次的強調(diào)“注意安全,安全第一。”

  是的,“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,我們要謹(jǐn)記下面幾句話:

  秩序是一種平安,慢聲輕步靠右行,不追逐打鬧,不亂跑亂跳,平安校園要求我們做到文明禮讓。

  文明是一種平安,友愛謙讓,和睦相處,平安校園要求我們遵守紀(jì)律,大度寬容,善待他人。 規(guī)則是一種平安,來校、回家做到文明行路,靠公路邊右行。不闖紅燈,不跨護(hù)欄,不逆行車。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛 ,平安校園要求我們當(dāng)心交通傷害。

  健康是一種平安,排隊就餐,不挑食,不浪費,平安校園要求我們注意衛(wèi)生,合理膳食。

  態(tài)度是一種平安,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不同社會上閑雜人員交往,平安校園要求我們增強自我保護(hù)意識。

  金秋九月,我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  金秋九月,我們遨游校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  金秋九月,我們愿意用文明的言行,去譜寫平安校園的歡快樂章

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

  我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇10

  在生活的每一個角落里,處處都有危險在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

  危險在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個美麗的學(xué)校;有的還在走廊里跳來跳去。看他們玩的多開心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上頭追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會是什么呢?

  還有,學(xué)校一有什么活動,大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。

  危險在學(xué)校門口。一到學(xué)校時候,校門口就會人山人海,當(dāng)我們排路隊出來的時候,總會有交通堵塞的現(xiàn)象。原先那里是菜市場,為了交通安全才把這個菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧交通事故的發(fā)生。哎!那里什么時候才不會出現(xiàn)交通堵塞?

  我們是學(xué)校的主人,就應(yīng)當(dāng)牽手,共創(chuàng)完美的學(xué)校。

校園安全的演講稿 篇11

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。

  曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

  我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

  學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  不對,這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

  如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  安全問題重在預(yù)防。有專家指出,80的意外傷害事故是可以避免的。針對學(xué)校實際,提幾點要求:

  一、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動的首位。

  二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點上吃飯。最近,對奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品。

  七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。

  八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  最后送同學(xué)們一句話:過馬路要像孫悟空――東張西望。遇到紅燈要像老虎――耐心。騎車要像海龜――慢點。

校園安全的演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  每當(dāng)我們隨意地翻開報紙,簡便的心境總會被一些沉重的新聞所打破。

  一些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。

  所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先研究生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、教師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央啟動“預(yù)防學(xué)校侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)本事”的行動。

  幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)本事,做自我的保護(hù)神,并打擊犯罪,創(chuàng)立“平安學(xué)校”。

  我校也開展了關(guān)于創(chuàng)立平安學(xué)校的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動。

校園安全的演講稿 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  今天是全國中小學(xué)生安全教育日。 今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有2種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.x名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有4x人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園安全的演講稿 篇14

  尊敬的各位評委、各位朋友,大家下午好,我是機關(guān)一支部的參賽選手,今天我演講的題目是:責(zé)任,為安全撐起一片天。

  曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個問題:“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理:“離開了大海的船只。”確實,船只從駛?cè)氪蠛5哪且豢唐,危險就與之相伴。同樣的道理,作為一名企業(yè)的員工,從穿上工作服的那一刻起,我們就要打起十二分的精神,擔(dān)起十二分的責(zé)任,千萬別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩。要知道,稍有懈怠,這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會毫不留情地向你撲來。也許你會認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽?這里既不是礦山,也不需下井,到處是一片平和的生產(chǎn)景象,會有那么可怕嗎?

  確實,當(dāng)我剛從校門踏入廠門時,我對“安全”的理解也僅限于此,只要我老老實實地上下班,事故哪能這么輕易發(fā)生、說來就來?記得剛到動力車間工作那會兒,我對那縱橫交錯的管道充滿了好奇,師傅告訴我,那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學(xué)習(xí)中,我得知,全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險源點,動力制氧站便屬于其中的A級危險源點。眾所周知,氧氣的死對頭便是明火,之后報紙上一則消息讓我知道了這一對冤家碰頭時發(fā)生的可怕場景:上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時,由于安全責(zé)任意識不強,操作違規(guī),導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸,兩名工人重傷不治,車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的:“爆炸聲振聾發(fā)聵,像是一顆巨型炸彈,感覺地在震動,這種經(jīng)歷太可怕了。”小小氧氣瓶便有如此大的威力,偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時起,我懂得,維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施,更重要的是那一份責(zé)任;從那時起,每每看到車間管理者反復(fù)強調(diào)安全的重要性時我多了一份理解,參加安全學(xué)習(xí)時我多了一份認(rèn)真,目睹煙癮再大的師傅們上班時堅決與香煙斷絕關(guān)系時我多了一份尊重,看到進(jìn)入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機時我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強烈的安全責(zé)任意識,織就了一張堅韌的安全防護(hù)網(wǎng),保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運行。

  220xx年,我從基層班組來到了機關(guān),成為機關(guān)的一名工作人員。到了機關(guān),我緊繃著的安全弦頓時松懈下來了,難不成在機關(guān)里還能發(fā)生安全事故?然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實的安全教育課。去年底,我的同事被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中,她不慎被跳繩絆倒,當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時,同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷,無傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚,她的踝骨竟然骨折,需要二次開刀手術(shù)治療。傷筋動骨一百天,骨折既影響了同事的工作,同時也給她的生活帶來了莫大的痛苦和不便,腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶;無獨有偶,過年期間,由于天雪地滑,一位機關(guān)工作人員在辦事途中摔傷,造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷,給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來了一定的損失。反思這兩起事故,雖有不可抗拒的外因,但追根究底,還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識的疏漏和自我保護(hù)意識的淡泊。機關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件,既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點的思考,也著實給我們機關(guān)工作人員敲響了一記警鐘,更促使我開始關(guān)注機關(guān)安全,看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器,甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我們?nèi)鄙僖环輰ζ髽I(yè)、對自己的安全責(zé)任意識,那么它們都有可能是各類安全事故的起點。從基層到機關(guān),十二年的工作經(jīng)歷讓我對于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬,讓我成長為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動主題“安全責(zé)任 重在落實”時,不由更激起我強烈的共鳴。安全,需要的不是空洞的口號和吶喊,需要的不是鮮血的擦拭和警醒,安全,需要的是我們的各級安全管理部門和我們的全體員工切切實實地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任,并且扎扎實實地把這份責(zé)任落實下去,落實在思想中,落實在行動中,只有落實責(zé)任,方能撐起企業(yè)安全這片天!我的演講完了,謝謝大家。

校園安全的演講稿 篇15

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全的演講稿 篇16

  各位老師,各位同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  老師們、同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全的演講稿 篇17

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

  臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園安全的演講稿 篇18

  早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道,在當(dāng)晚21時30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個宿舍的后陽臺到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。

  可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認(rèn)識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

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