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關(guān)注校園安全演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

關(guān)注校園安全演講稿(精選17篇)

關(guān)注校園安全演講稿 篇1

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我是x(x)班學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛(ài)生命!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專(zhuān)家指出:通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí)。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車(chē);集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

  六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

  同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

關(guān)注校園安全演講稿 篇2

  各位教師、同學(xué)大家中午好:

  今日我演講的題目是——《安全之美,禮貌之美》

  有一種美,深埋在古壘下,是一種能夠吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種能夠創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,禮貌之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、教師、祖國(guó)的期望。大家處在這完美的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自我?guī)?lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在歡樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心教師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

  同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全禮貌的學(xué)校氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生禮貌的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,教師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全禮貌的學(xué)校中。

  學(xué)生是學(xué)校安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天就有40多人,也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車(chē)

  搭載放假回家的同學(xué)和教師,強(qiáng)行經(jīng)過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出僅有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命僅有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)當(dāng)把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)學(xué)校停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從教師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著應(yīng)對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講禮貌。安全創(chuàng)造禮貌,一個(gè)人的禮貌,會(huì)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)、溫馨。那么禮貌在哪里“禮貌在我們的行動(dòng)中,禮貌在學(xué)校的每個(gè)角落!”禮貌,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,禮貌是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,禮貌是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,禮貌是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛硕Y貌,所以有了道德;因?yàn)橛辛硕Y貌,所以有了高尚!禮貌讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做禮貌的實(shí)踐者和傳播者!讓禮貌之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;禮貌是燈,照亮生命之路;安全禮貌是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;禮貌是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有職責(zé)、有義務(wù),讓我們的生命在學(xué)校里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的禮貌樂(lè)章!

  安全在我心,禮貌伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造完美的明天!

關(guān)注校園安全演講稿 篇3

  各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自某某班的,今天我演講的題目是《樹(shù)立校園安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,我們要時(shí)刻注意安全。所以,我今天要和大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)安全的話(huà)題。

  每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)慌c機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們!在安全的問(wèn)題上,我們必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),防范在先、警惕在前,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

  謝謝大家!

關(guān)注校園安全演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):大家好!

  根據(jù)汪校長(zhǎng)的安排,今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全(衛(wèi)生)管理經(jīng)驗(yàn)交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結(jié)的,學(xué)校管理對(duì)于各位校長(zhǎng)而言應(yīng)該是駕輕就熟、游刃有余,學(xué)校的安全(衛(wèi)生)工作定當(dāng)安排科學(xué)、措施有力、成效顯著,那我的經(jīng)驗(yàn)交流能講些什么呢?我校的且稱(chēng)之為經(jīng)驗(yàn)的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識(shí)“、”常識(shí)“的了,思之良久確實(shí)找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。以下所談權(quán)當(dāng)班門(mén)弄斧一回,有不妥之處,敬請(qǐng)斧正。

  學(xué)校安全工作沒(méi)有小事只有實(shí)事,學(xué)校安全工作沒(méi)有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上未雨綢繆,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手里,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

  一、完善工作機(jī)制。

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),所有教師為組員的安全工作小組,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度、防范措施和各種應(yīng)急預(yù)案。將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙,真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

  二、堅(jiān)守常規(guī)制度。

  所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度,卻是學(xué)校安全工作的核心制度。

  1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對(duì)學(xué)校的安全隱患每月一排查,對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理、整改,并記錄。

  2、上課時(shí)間鎖門(mén)制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預(yù)備時(shí)關(guān)閉校門(mén),嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校門(mén),也防止學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。

  3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時(shí)跟蹤,明確原委,對(duì)異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處置。

  4、學(xué)生放學(xué)集中護(hù)送制度。值周教師做好整隊(duì)和安全教育,護(hù)送教師做好校門(mén)口秩序的維持和護(hù)送。

  5、安全教育制度。要求班主任堅(jiān)持”安全教育周周有、專(zhuān)題教育適時(shí)行“,并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊(cè)安全教育校本教材供老師參考使用。

  三、動(dòng)員各方力量。

  學(xué)校的安全工作,緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的;學(xué)校的安全工作,緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來(lái),要讓老師們意識(shí)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一,動(dòng)員包括家長(zhǎng)在內(nèi)的多方力量,形成校園安全合力保護(hù)網(wǎng)。

  1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校,及時(shí)匯報(bào)、溝通、處置。

  2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全告知書(shū)、學(xué)生上下學(xué)接送告知書(shū)等,明確家長(zhǎng)職責(zé),也提醒家長(zhǎng)重視孩子安全,要培養(yǎng)孩子安全意識(shí)。

  3、細(xì)化教師安全責(zé)任書(shū)。安全責(zé)任書(shū)要成為教師安全工作的指南,要盡可能的將教師工作職責(zé)細(xì)化。我校的安全工作責(zé)任書(shū),每年都會(huì)做適當(dāng)修改,增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的各項(xiàng)工作制度、工作要求要盡可能的在安全責(zé)任書(shū)中體現(xiàn)。

  四、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  一切的努力如果脫離了安全工作的重點(diǎn)對(duì)象——學(xué)生,那必然是事倍功半。沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)參與的安全工作也定會(huì)吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習(xí)慣培養(yǎng)為重要目標(biāo)。習(xí)慣,需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內(nèi)化成為自覺(jué)行為。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)靠老師,老師的習(xí)慣培養(yǎng)要靠校長(zhǎng)。逢會(huì)必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要性。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)最好的方法就是說(shuō)教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應(yīng)該出現(xiàn)在校園,那”猴子不上樹(shù),多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)艱難的堅(jiān)守過(guò)程,一旦養(yǎng)成習(xí)慣那也是很有成就感的。如果說(shuō)安全是不能用眼睛直觀(guān)感受的話(huà),那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來(lái)感受的,一個(gè)星期清掃一次校園,平日里也很少見(jiàn)到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長(zhǎng)或少數(shù)學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習(xí)慣當(dāng)然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習(xí)慣,還要努力培養(yǎng)能主動(dòng)拾起散落垃圾的習(xí)慣。

  好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學(xué)習(xí)上也是重要的一個(gè)能力。所以,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣是我對(duì)老師們一直提醒和關(guān)注的。

  五、其它。

  1、學(xué)校工作的諸多方面是無(wú)法割裂進(jìn)行的,這樣也是不科學(xué)的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進(jìn)。我每學(xué)期開(kāi)學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開(kāi)。

  2、對(duì)于模范這樣一個(gè)村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時(shí)數(shù)太多,就連生個(gè)病請(qǐng)個(gè)假都沒(méi)有辦法安排好課程。這樣的工作現(xiàn)狀導(dǎo)致很多本該有的校園活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)舉步維艱。所以,學(xué)校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,盡量多些人性化的成分。要明確校長(zhǎng)在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。

  最后,總結(jié)下我的工作體會(huì),簡(jiǎn)而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要?jiǎng)?chuàng)新。

  管理能力有限,表達(dá)能力有限,不當(dāng)之處,虛心求指正。

  謝謝大家!

關(guān)注校園安全演講稿 篇5

  安全一直學(xué)校教育的永恒主題和重點(diǎn),安全與個(gè)人、與家庭、與社會(huì)更有著密不可分的聯(lián)系。學(xué)校不應(yīng)該只是傳播知識(shí)的地方,還應(yīng)該成為幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓每個(gè)學(xué)生“高高興興上學(xué)、平平安安回家”是每位老師共同的期盼,作為一名教師,我深深地知道:安全與生命有著同等地位。

  由于缺乏安全知識(shí),校園安全管理諸多方面存在很多薄弱環(huán)節(jié),校園內(nèi)外的多處不安全因素,都在威脅著校園孩子們的安全。

  校園危房

  校舍得不到正常維護(hù),超期服役,嚴(yán)重威脅著廣大師生的安全。延伸:與校舍安全相關(guān),學(xué)校許多設(shè)施也可能存在安全隱患,如體育器械、水電設(shè)施等,如管理不善,都可能引發(fā)事故。

  案例:200__年4 月12 日下午,河北邯鄲武安市一中學(xué)用于文化宣傳的磚墻倒塌。兩名途經(jīng)墻下的女學(xué)生被當(dāng)場(chǎng)砸死。

  __年3 月11 日,福州市馬尾區(qū)瑯岐經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)金砂鄉(xiāng)金砂小學(xué)宣傳欄混凝土雨蓋突然傾覆,造成正在出黑板報(bào)的7 名學(xué)生5 死2 傷。

  擠壓踩踏

  現(xiàn)象:隨著校園建筑的改造與興建,學(xué)校建筑格局和設(shè)施、設(shè)備發(fā)生了新的變化,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓等越來(lái)越成為校園靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。然而在一些學(xué)校學(xué)生擁擠,管理無(wú)序,遇到突發(fā)情況時(shí)往往陷于混亂,其中樓道踩踏擠壓傷害事故發(fā)案之多、傷亡之大,令人震驚。

  案例:__ 年1 月5 日,陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一名學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3 名學(xué)生死亡、6名學(xué)生重傷。

  __年湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)校園踩踏事件造成了8 人死亡、26 人受傷,事故原因查明是樓道設(shè)計(jì)存在缺陷。

  流動(dòng)攤位

  現(xiàn)象: 許多校園周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)既無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照也無(wú)衛(wèi)生許可證,且缺乏基本的衛(wèi)生安全條件,給學(xué)生的健康和校園安全管理帶來(lái)極大的困擾。

  案例:__ 年9 月2 日,柳州地區(qū)民族高中39 名師生,在校園周邊攤點(diǎn)吃早餐后出現(xiàn)腹痛、上吐下瀉等食物中毒癥狀,隨即被送往醫(yī)院搶救。

  黑網(wǎng)吧

  現(xiàn)象:隨著社會(huì)的進(jìn)步和群眾的需求,網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的趨勢(shì),特別對(duì)青少年有著獨(dú)特的影響。然而潛藏于學(xué)校周?chē)暮诰W(wǎng)吧,卻讓不少學(xué)生深陷于游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天甚至黃賭毒陷阱之中,不僅嚴(yán)重危害他們身體健康,還對(duì)他們的心理產(chǎn)生不良影響。此外,還有一些證照齊全的網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人。

  案例:__ 年10 月4 日,成都市一黑網(wǎng)吧內(nèi)一高中生通宵上網(wǎng),疲勞過(guò)度猝死。

  __ 年4 月7 日,深圳市光明新區(qū)培英文武實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二學(xué)生泡黑網(wǎng)吧3天,猝死在上學(xué)路上。

  校園暴力

  現(xiàn)象:近幾年,由于各方面因素的影響,導(dǎo)致校園暴力現(xiàn)象有逐步增長(zhǎng)之勢(shì)。有關(guān)報(bào)紙陸續(xù)披露了數(shù)起由于同學(xué)的長(zhǎng)期勒索、敲詐、搶劫、欺侮而發(fā)生的學(xué)生出走乃至于自殺的惡性事件,校園暴力的危害不容忽視。

  案例:__ 年央視新聞曝光了深圳某職業(yè)高中學(xué)生在校群毆的兩段手機(jī)錄像畫(huà)面,分別是三四名女生輪番毆打一名女生和一名男生持棍毆打一名同學(xué)。

  黑校車(chē)

  現(xiàn)象:在校園旁邊經(jīng)?梢钥匆(jiàn),一些車(chē)輛定時(shí)定點(diǎn)穿梭于各個(gè)住宅小區(qū),守候在學(xué)校周邊,負(fù)責(zé)接送學(xué)生上下學(xué)。但這些車(chē)通常沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格,車(chē)況差、過(guò)度超載現(xiàn)象嚴(yán)重,引發(fā)了不少事故。

  案例:__ 年11 月21 日,黑龍江省哈爾濱雙城市一輛滿(mǎn)載小學(xué)生的非法黑校車(chē),在營(yíng)運(yùn)途中發(fā)生墜橋翻車(chē)事故,造成8 人死亡,39 人受傷,其中7人重傷。

  __ 年4 月17 日,吉林省松原市一輛貨車(chē)和一輛接送學(xué)生的微型面包車(chē)相撞,造成司機(jī)和3名小學(xué)生死亡、18名小學(xué)生受傷。出事的微型面包車(chē)是一輛黑校車(chē),核載7 人的車(chē)內(nèi)擠進(jìn)了21 名小學(xué)生。

  管理真空

  現(xiàn)象:學(xué)校是師生教學(xué)的場(chǎng)所,確保校園安全,仍是每位教育工作者不可逃避的責(zé)任,校園內(nèi)有著復(fù)雜的人、事交互運(yùn)作,意外事故將伴隨潛伏于校園周遭。為此,一個(gè)完善的校園管理制度是很必要的,校園管理不嚴(yán)隨時(shí)都會(huì)給學(xué)校師生帶來(lái)意外的傷害。

  案例:__ 年6 月,蘇州第四中學(xué)在69天內(nèi)發(fā)生兩起命案,一起因瑣事發(fā)生不愉快,被同班同學(xué)刺傷并自戕,最終因失血過(guò)多導(dǎo)致死亡;另一起則是一高二學(xué)生在操場(chǎng)被曾經(jīng)有過(guò)矛盾的同學(xué)刺中心臟,搶救無(wú)效死亡。這都凸顯教育管理漏洞。

  血淚交織的典型案例令人觸目驚心,面對(duì)著一個(gè)個(gè)消逝的年輕的生命,我們?cè)跄懿欢笸髧@息?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人和我們教師帶來(lái)了沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。不難發(fā)現(xiàn),許多事故的發(fā)生并非全是天災(zāi),而是人禍, 多是因?yàn)楣芾砩系氖韬鲠劤傻膽K劇。而這些重大校園事件接連發(fā)生, 也再次給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。

  校園安全,維系著社會(huì)的穩(wěn)定, 牽動(dòng)著家庭的幸福, 校園安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而如何構(gòu)筑校園安全防線(xiàn),創(chuàng)建和諧校園也就成為了學(xué)校極為關(guān)注的問(wèn)題。我作為育才中學(xué)安全管理部門(mén)的一員,在校園安全方面做了以下工作。

關(guān)注校園安全演講稿 篇6

  在通往長(zhǎng)大的路上,同樣也充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。尤其是校園的安全,其中有天災(zāi),也有人禍,沒(méi)有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿(mǎn)血腥的場(chǎng)面。沒(méi)異常災(zāi)難,沒(méi)一個(gè)血淋淋的數(shù)字,都使我們痛心,所以,從現(xiàn)在起我們要互相幫助,觀(guān)察每一個(gè)細(xì)節(jié),提防每一個(gè)意外。走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們也許已經(jīng)安穩(wěn)呆在這許多年了吧。沉睡之時(shí),卻渾然不知,歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發(fā)生了什么?

  一個(gè)寧?kù)o的下午,世界悄然無(wú)息,時(shí)間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開(kāi)始沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來(lái),“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),迫不及待向外沖去。斗毆,一個(gè)血腥的代言詞,但在生活中卻不再見(jiàn)怪不怪。樓下,兩人對(duì)視著,有衣服龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險(xiǎn),例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

  這讓我想到了另一件事,思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個(gè)人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒(méi)多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽(tīng)“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門(mén)竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見(jiàn)蹤影。我認(rèn)為,在發(fā)火前,我們先要細(xì)想一下,想想結(jié)局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人”以上各類(lèi)事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個(gè)人都會(huì)珍惜,讓我們奉獻(xiàn)一些愛(ài),讓校園變得更和平美好。

關(guān)注校園安全演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì),和各位老師、同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)交通安全知識(shí)。

  當(dāng)前,交通安全問(wèn)題已成為全世界共同關(guān)心的重要話(huà)題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省W詮氖澜缟嫌辛说谝惠v機(jī)動(dòng)車(chē),100多年以來(lái),全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人。現(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人僂達(dá)1000多萬(wàn)。而作為發(fā)展中的中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車(chē)輛類(lèi)型混雜、行車(chē)秩序混亂等原因造成的交通事故更是居高不下,重特大交通事故頻繁發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,我國(guó)共發(fā)生道上交通事故450254起,造成98738人死記、傷46991人受傷。就在我講課的近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我國(guó)就有10多人被洶涌無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字啊!

  同學(xué)們,黨中央、國(guó)務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通安全工作,第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于20xx年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。同學(xué)們,我們大家共同協(xié)起手來(lái),打一場(chǎng)珍惜生命、拒絕違法的人民戰(zhàn)爭(zhēng)! ∠旅妫揖椭袑W(xué)生應(yīng)掌握或生活中應(yīng)注意的八個(gè)交通安全方面知識(shí)與大家共同探討。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,自覺(jué)遵守公共秩序,遵守交通秩序,尊重交通警察的勞動(dòng),尊重自己的生命,服從指揮,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、交通安全法及其主要內(nèi)容

  第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò),并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》旨在維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通告效率。它共有8章124條,它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑,是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。

  主要內(nèi)容包括:

  1、中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車(chē)輛駕駛?cè)恕⑿腥恕⒊塑?chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法;

  2、道路交通安全工作,應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;

  3、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí);

  4、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育;

  5、教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容;

  6、公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為,應(yīng)予以處罰,對(duì)于情節(jié)輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。

  二、汽車(chē)的慣性和我們中學(xué)生必須知道的內(nèi)容

  在一般情況下,汽車(chē)在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車(chē)減速或停車(chē)就可能避免交通。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎 車(chē)人在車(chē)輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車(chē)的措施,也難免發(fā)生撞車(chē)、撞人的事故。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車(chē)到汽車(chē)安全停止,需要兩個(gè)過(guò)程,即制動(dòng)停車(chē)過(guò)程和制動(dòng)停車(chē)距離。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車(chē)行駛速度越塊,慣性越大,制動(dòng)停車(chē)距離越長(zhǎng)。因此,汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表時(shí),當(dāng)汽車(chē)以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效,車(chē)會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn),才能停。憾谟辍⒀┨鞖,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

  在日常生活中,有許多人既不懂得汽車(chē)慣性的道理,又在思想上存在車(chē)不敢撞人錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車(chē)前橫過(guò)馬路,結(jié)果被汽車(chē)撞倒了。這種案例在我身邊時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。去年8月16日,一名花季少女抱著車(chē)會(huì)讓人的意識(shí)肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛大貨車(chē)避讓不及而魂斷車(chē)輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,懂得了汽車(chē)性能后,我們?cè)跈M穿馬路時(shí),一定要東瞧瞧、西望望,始終做到寧停三分,不搶一秒,要知道,與疾駛的機(jī)動(dòng)車(chē)趕時(shí)間就等于是在與死神共舞。另外,遇到轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí),我們不能靠車(chē)輛太近,以免被車(chē)輛撞倒。

  三、自行車(chē)使用常識(shí)

  我國(guó)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定:未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。同學(xué)們,當(dāng)你已達(dá)到法定的騎自行車(chē)年齡,準(zhǔn)備騎自行車(chē)時(shí),你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī),掌握安全騎自行車(chē)要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握自行車(chē)技術(shù),可單獨(dú)騎自行車(chē)時(shí),你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎自行車(chē)規(guī)則:

  1、在自行車(chē)道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分,既沒(méi)有裝防護(hù)欄的道路上行動(dòng),就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線(xiàn)1.5米以?xún)?nèi)),

  切忌:1、不要在公路中間行駛;2、不要互相追逐或曲折競(jìng)駛;3、不要雙手離把;4、不要攀扶其他車(chē)輛或手中接物;5、更不能逆向(在路左邊)行駛。20xx年2月13日(春節(jié)氣氛還未散盡),我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后,騎車(chē)在大道上互相追逐、逗打。結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車(chē)撞倒,緊隨其后的機(jī)動(dòng)車(chē)因采取措施不力競(jìng)從兩位鮮活的軀體上碾過(guò),造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷(雙腿截肢),如花似錦的前途因此而徹底葬送。

  2、騎車(chē)至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行,遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線(xiàn)以外(不得超越停止線(xiàn))。嚴(yán)禁越線(xiàn)闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及斑馬線(xiàn)時(shí)要下車(chē)推行。

  3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉(zhuǎn)彎伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,切不可在前后有來(lái)往車(chē)輛進(jìn)突然猛拐,爭(zhēng)道搶行。

  4、自行車(chē)在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行。

  5、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上,不準(zhǔn)騎自行車(chē)帶人! ⊥瑢W(xué)們,自行車(chē)作為你們上、下學(xué)的重要伙伴,希望你們經(jīng)常請(qǐng)父母對(duì)自行車(chē)檢查、處理,確保它們處于良好狀態(tài),并牢記以上行車(chē)規(guī)則。要知道高高興興上學(xué)去、平平安安回家來(lái)是你們父母最大的期望,同時(shí)也是我們最大的心愿!

  四、乘車(chē)須知

  這里,我想向同學(xué)們作為現(xiàn)場(chǎng)了解,請(qǐng)每周周要搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)上

  1、下學(xué)的同學(xué)舉手!既然,你們中有這么多同學(xué)要乘車(chē),那么,你們是否也了解社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車(chē)常識(shí)呢?  1、乘車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)輛停穩(wěn)先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒乘客;下車(chē)后,應(yīng)立即走上人行道,千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路,以防被車(chē)撞倒。20xx年的一個(gè)夏天,一名乘客因?yàn)檐?chē)未停穩(wěn),就匆忙跳下車(chē),結(jié)果站立不穩(wěn)導(dǎo)致后腦著地,命歸黃泉。

  2、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē)。這些物品容易受熱、擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車(chē)輛損壞。

  3、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車(chē),不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷。

  4、就我省而言,這里,我想向全體師生發(fā)出如下倡議:不搭乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē),不坐超員、超速車(chē)。你們要記住:在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們需要的不是英勇無(wú)畏的斗士,而要做誠(chéng)實(shí)守規(guī)矩的公民。

  5、不準(zhǔn)乘霸王車(chē)。

  五、愛(ài)護(hù)公路與交通安全設(shè)施

  我們中小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),新世紀(jì)的接班人,不僅要自覺(jué)遵守交通法規(guī),而且要做保護(hù)交通設(shè)施的好少年。因此,大家必須努力做到:

  1、保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護(hù)欄和車(chē)行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上倚、坐或晾曬衣物等。

  2、道路上的交通標(biāo)志都是保障車(chē)輛、行人安全服務(wù)的,不得推、搖、板、拆,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止,并及時(shí)向交警部門(mén)報(bào)告,使之得以保護(hù)和修理。

  3、不與同學(xué)在公路上逗打,不向行駛中的車(chē)輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不要在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)牲畜,也不要拿石塊打碎路燈等設(shè)施。

  上述違法行為都將危害交通安全,希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要積極向身邊所有人宣傳交通法規(guī),讓自己父母、親戚都來(lái)維護(hù)交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生。

  六、馬路不是游戲場(chǎng)

  道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧。把它當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng),不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn),F(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教訓(xùn)。馬路不是游戲場(chǎng)所,不要也不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的義務(wù)宣傳員。

  七、如何過(guò)馬路上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)

  我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到安全行走,其實(shí)還蠻有學(xué)問(wèn)呢~有不少行人因?yàn)椴欢眠^(guò)馬路的學(xué)問(wèn),結(jié)果招來(lái)車(chē)禍,喪身于車(chē)輪之下。

  那么,過(guò)馬路要注意哪些交通安全事項(xiàng)呢?

  第一、必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠路邊(距路邊1米處以?xún)?nèi))行走,并注意前后車(chē)輛,走路時(shí)不可低頭看書(shū)看報(bào),玩手機(jī)游戲,遇風(fēng)、雪、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨具擋住視線(xiàn)。

  第二、橫過(guò)車(chē)行道,必須走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車(chē)輛,待車(chē)輛過(guò)后直行通過(guò),不要追逐、猛跑。

  第三、不準(zhǔn)突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些都會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,引發(fā)交通事故。

  第四、與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時(shí),須要父母帶領(lǐng)。

  八、發(fā)生交通事故怎么辦

  交通是指車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件。同學(xué)們?cè)谟龅绞鹿尸F(xiàn)場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)當(dāng)保持理智。要利用現(xiàn)場(chǎng)附近的電話(huà)、手機(jī)等通訊工具,迅速撥打122或110、120電話(huà)或委托過(guò)往車(chē)輪、行人報(bào)警。  在交通民警未到之前,要幫助維護(hù)交通秩序,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。交通民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)告知事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛等情況。如遇見(jiàn)交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能記下肇事車(chē)輛車(chē)牌號(hào)碼、車(chē)身顏色及特征。

  同學(xué)們,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。當(dāng)你們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失車(chē)輪之下,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),XX年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展;20xx年6月16日,公安部正式向社會(huì)公布八條措施,以維護(hù)學(xué)校和幼兒園及周邊良好的治安秩序,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全! ⊥瑢W(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái)!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命吧!

關(guān)注校園安全演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。

  近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

  因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

  第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

  第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

  第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

  第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

  第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

  最后,希望通過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  我的講話(huà)完了。謝謝大家!

關(guān)注校園安全演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

  咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩,從?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kaixuediyike/">開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

  小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

  生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

  在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。

  二、來(lái)校、回家做到文明行路,不騎車(chē)子不打鬧。

  三、不在小賣(mài)部逗留,不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)食品。

  四、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶摺<瘯?huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

  五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

  六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。

  七、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。

  安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開(kāi)始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

關(guān)注校園安全演講稿 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自學(xué)前班的丁春曉,今天我演講的題目是《安全第一,快樂(lè)生活》。 學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?墒,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,你是否注意過(guò)我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們?cè)诮淌壹伴T(mén)前相互追逐、打鬧,在操場(chǎng)上互相投石子、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康,為了家庭的幸福,少一分憂(yōu)傷,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。喊踩谝,快樂(lè)生活!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)注校園安全演講稿 篇11

  學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方,每一天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里面度過(guò),所以說(shuō)學(xué)校的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

  因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校很小,所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說(shuō):有的同學(xué)不遵守規(guī)則,在樓道里橫沖直撞;上下樓梯,有的同學(xué)手按扶手,三步并作兩步“滑”下樓梯,還有兩級(jí)樓梯就到一層,兩腳跳起,縱身一躍,跳到地上。課間操時(shí),同學(xué)們一窩蜂沖出了教室,直往樓下沖,樓梯道一下子人頭攢動(dòng),充滿(mǎn)了喧嘩、吵鬧聲,變得擁擠不堪,一不細(xì)心,便會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的踩踏事故,后果不堪設(shè)想。所以,我們?cè)跇堑览锊蛔分鸫螋[,上下樓梯靠右行走,安全意識(shí)常駐心中。這樣,我們的學(xué)校才會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  此刻,不少同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒、感冒,這是這個(gè)季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),還能夠在教室里熏醋。因?yàn)榱鞲薪?jīng)過(guò)空氣、飛沫傳播的,堅(jiān)持空氣流通,或用醋殺滅空氣中的病菌,都能夠到達(dá)預(yù)防流感的目的。我們還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)我們的體質(zhì),堅(jiān)持充足的睡眠和營(yíng)養(yǎng),抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀,我們應(yīng)及時(shí)就診醫(yī)治。

  夏天到了,天氣開(kāi)始炎熱了,很多小商小販在做起了同學(xué)們的生意,在學(xué)校附近販賣(mài)所謂的“辣條”等“三無(wú)”產(chǎn)品。這些食品多是用各類(lèi)劣質(zhì)油加工而成,長(zhǎng)期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥,對(duì)人體的危害極大。所以,同學(xué)們,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)美味,而吃壞了肚子,傷害了身體,影響了我們的健康。學(xué)校和有關(guān)部門(mén)不僅僅要嚴(yán)禁學(xué)生在上、放學(xué)的路上私自買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品吃,也要加大對(duì)學(xué)校周邊綜合治理力度,維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

  同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。安全構(gòu)筑了我們美麗學(xué)校和完美的家園。在安全的問(wèn)題上,不得有半點(diǎn)馬虎,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),必須筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  一旦潛在的學(xué)校隱患和淡薄的安全意識(shí),導(dǎo)致意外事故發(fā)生,這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更會(huì)給家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。我們此刻是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,所以,應(yīng)當(dāng)好好珍惜它,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范本事,攜手杜絕安全隱患,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、禮貌、健康的學(xué)校環(huán)境,用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章!

關(guān)注校園安全演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們也都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試有適度壓力是件好事,說(shuō)明你高度重視。如若將考試看作一種無(wú)奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!

  本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們也不要忽視安全問(wèn)題。

  我觀(guān)察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

  一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

  四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

  五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。

  希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿(mǎn)意的答卷!

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)注校園安全演講稿 篇13

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

  我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

關(guān)注校園安全演講稿 篇14

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們知道,在生活中,鳥(niǎo)有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態(tài);樹(shù)有自己的翠綠……但無(wú)論哪一種東西,太多了勢(shì)必造成禍患。我們這個(gè)泱泱大國(guó)隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,隨著交通事業(yè)的突飛猛進(jìn),身邊的交通事故直線(xiàn)上升,不幸也隨之而來(lái)了.

  人走人行道,自行車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,汽車(chē),摩托車(chē)等走機(jī)動(dòng)車(chē)道,這些都是婦幼皆知的常識(shí).然而,我們不難發(fā)現(xiàn),摩托車(chē)走人行道,自行車(chē)走機(jī)動(dòng)車(chē)道,,車(chē)輛在道路上隨意拐彎,調(diào)頭,闖紅燈等

  違章事例卻屢見(jiàn)不鮮.如此明知顧犯,拿生命當(dāng)兒戲的愚蠢之舉,實(shí)在令人嘆息.

  今年七月二十九日,在高加嶺隧道,一輛客車(chē)因超速超載與另一輛從梅林駛往象山的車(chē)相撞,

  造成四人死亡,十人受傷.兩輛客車(chē)翻倒在地上,車(chē)頭等部分已明顯凹進(jìn)去.車(chē)?yán)锏娜瞬恍业闹貍踔了劳?幸運(yùn)的躺在醫(yī)院里,心驚膽寒,忙著進(jìn)行全面檢查號(hào)啕聲聲,哭聲陣陣,那殷紅的鮮血,那悲慘的場(chǎng)面在告誡人們:請(qǐng)遵守交通規(guī)則!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)注校園安全演講稿 篇15

  各位老師、同學(xué)們:大家好!

  近期以來(lái),校園安全事故頻發(fā),從國(guó)家教育部到省、市、縣等各級(jí)教育主管部門(mén),召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)議,下發(fā)文件通知,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各級(jí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì)時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、細(xì)心記。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。根據(jù)報(bào)送信息統(tǒng)計(jì),20__年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安全事故4起,死亡學(xué)生3名,受傷學(xué)生2名。1月3日,成縣拋沙鎮(zhèn)胡寨小學(xué)一年級(jí)學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時(shí)溺水身亡。1月26日,假期補(bǔ)課期間,康樂(lè)縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門(mén)外。3月5日,金川集團(tuán)公司第五中學(xué)八年級(jí)3名學(xué)生在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓二樓窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線(xiàn)導(dǎo)致手榴彈爆炸,造成武開(kāi)誠(chéng)手臂和后背被炸傷。

  也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了……當(dāng)然更不用說(shuō)開(kāi)水

  燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  為此,要求同學(xué)們做到以下“十防”:

  一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  二、防火災(zāi)——嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機(jī)等火種;不得隨意點(diǎn)火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話(huà),尋求幫助。

  三、防溺水——目前已進(jìn)入夏季,天氣開(kāi)始變熱,有些同學(xué)會(huì)有去游泳消暑的想法。這是非常危險(xiǎn)的,要求大家如果沒(méi)有老師的同意或家長(zhǎng)陪伴堅(jiān)決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發(fā)

  生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助;蚣敝猩,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。

  四、防食物中毒——預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品的質(zhì)量,選擇安全的食品。

  五、防雷電——當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量避免使用家電設(shè)備,如收音機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等以防感應(yīng)雷和雷電波的侵害;也不應(yīng)在孤立的電桿、大樹(shù)下躲避;不要使用手機(jī),避免直擊雷的襲擊;萬(wàn)一遇到被雷電擊中應(yīng)盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時(shí)對(duì)傷者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫(yī)院搶救。

  六、防中暑——夏季已經(jīng)來(lái)臨,只要我們能夠做到多喝水、開(kāi)窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運(yùn)動(dòng),恰當(dāng)使用風(fēng)扇、空調(diào),必要時(shí)準(zhǔn)備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

關(guān)注校園安全演講稿 篇16

  篇二:大學(xué)校園安全演講稿

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家好!

  談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠(yuǎn)一點(diǎn),海南某高校學(xué)生 20xx年“五一”出游時(shí)在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門(mén)外遭遇車(chē)禍身亡。也許沒(méi)有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個(gè)花季生命的逝去,無(wú)不不讓我們聞之變色,因?yàn)樵倨椒驳纳灿兴膶氋F價(jià)值,每個(gè)人都是父母的心頭肉。我沒(méi)到過(guò)那些生命系于一線(xiàn)的事故現(xiàn)場(chǎng),但曾聽(tīng)聞那個(gè)海浪卷走的大學(xué)生死后,他從山東趕來(lái)的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

  我不想過(guò)多重復(fù)這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責(zé)任的大學(xué)生,我必須和大家分享一條準(zhǔn)則,那就是:要培養(yǎng)安全意識(shí),做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是如果連生命都沒(méi)有了,我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢?

  下面我們來(lái)談?wù)撘幌滦@安全的另外一個(gè)方面,那就是財(cái)產(chǎn)安全;這是一個(gè)傳統(tǒng)的話(huà)題,但新時(shí)代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會(huì)生活壓力的增大、賺錢(qián)的辛苦反襯出保護(hù)好現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)的重要性。舉個(gè)例子:某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒(méi)有看護(hù)好自己的手機(jī),不小心丟失了,怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀(guān)念是:我已經(jīng)用了蠻長(zhǎng)時(shí)間了,很舊,這些二手貨不值多少錢(qián),一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說(shuō)明了我們安全意識(shí)的淡薄。而我的觀(guān)念是:丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰(shuí)又會(huì)心安理得的去買(mǎi)一部二手機(jī)用呢?丟了手機(jī)最直接的方法就是去買(mǎi)一部新的手機(jī)。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料,手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動(dòng)物,自己用了那么久的手機(jī),多少是有感情的,丟了手機(jī)心里多少是有些難過(guò)的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機(jī)的損失就是:購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。聽(tīng)了我的這番話(huà),那么現(xiàn)在你還會(huì)認(rèn)為丟一部就手機(jī)損失似乎是很小的嗎?正因?yàn)槿绱,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財(cái)務(wù),不讓自己的財(cái)產(chǎn)受到任何的損失。

  今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面,其實(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到,校園安全的每個(gè)方面對(duì)我們?cè)谧拿總(gè)人而言都是不容忽視的,你們說(shuō)是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來(lái)吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!

  為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿(mǎn)校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到 “紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的講話(huà)完了。謝謝大家!

關(guān)注校園安全演講稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

  然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。同學(xué)們,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的.走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

  “安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  3、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  4、加強(qiáng)自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨(dú)自在家時(shí)),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭(zhēng)。

  5、在家取暖時(shí),注意電和火安全,預(yù)防一氧化碳中毒。

  同學(xué)們,讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!

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  • 關(guān)于校園安全文化月活動(dòng)演講稿(精選3篇)

    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每年的安全生產(chǎn)月份即將到來(lái),很快,一個(gè)月后,它也將過(guò)去。但我們并不會(huì)因此就能夠永遠(yuǎn)安全。如果在這個(gè)充滿(mǎn)活躍的月份過(guò)后,我們實(shí)際上有一種錯(cuò)覺(jué)認(rèn)為安全工作可能會(huì)結(jié)束,并認(rèn)為心臟中的安全繩可能...

  • 安全演講稿