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國(guó)旗下講話安全演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-05

國(guó)旗下講話安全演講稿(精選16篇)

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇1

  同學(xué)們,老師們,早上好!

  從今天開始,我們告別了暑假,又要新的學(xué)校生活了。

  我想問(wèn)問(wèn)大家,每天上學(xué)路上,你注意過(guò)十字路口地面所標(biāo)識(shí)的安全等待區(qū)域碼?或者你能有效分辨出路上大大小小的交通指示牌嗎?如果當(dāng)學(xué)校里發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí),你知道我們學(xué)校的緊急救生通道嗎?同學(xué)們,時(shí)時(shí)注意安全,安全,是我們生活中永恒的主題。今天,我講話題目就是:《知識(shí)守護(hù)生命》。

  暑假里,有兩條消息令我十分震驚。一是8月份一個(gè)月來(lái),已經(jīng)有3名大學(xué)生在回家途中遇害,其中有一名還是蘇州地區(qū)的學(xué)生。還有一條是,北京一名5歲的男孩暑假獨(dú)自在家玩耍時(shí),突然家中失火。由于父母外出時(shí)將房門反鎖,男孩機(jī)警地拿起電話撥打119火警自救,并用濕巾捂住口鼻跑到窗口呼吸。沒(méi)過(guò)多久消防中隊(duì)趕往現(xiàn)場(chǎng)滅火,及時(shí)將男孩救出屋外。

  從以上的例子大家可以看到,遇害大學(xué)生都已經(jīng)20多歲成人了,但卻安全意識(shí)薄弱,使犯罪份子有機(jī)可乘。而5歲的孩子雖然還懵懵懂懂,卻能夠冷靜地處理突發(fā)事故。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在是13到15歲之間,你們可以問(wèn)問(wèn)自己,懂得多少安全知識(shí),掌握多少安全技能,還有一些安全法規(guī),譬如交通法規(guī),你又知道多少?對(duì)于你知道的安全知識(shí)和安全法規(guī)你雖然知道,可是在日常生活中你有沒(méi)有嚴(yán)格遵守?你在遇到突發(fā)事件時(shí),能比那5歲的孩子做得更好嗎?

  安全,不能僅僅掛在嘴上,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)、掌握一定的安全知識(shí)和技能,而且是要主動(dòng)去學(xué),熟練掌握。過(guò)去常說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn),我還想說(shuō),安全知識(shí)改變危機(jī)命運(yùn)。

  暑假期間,XX市教育局建立安全教育平臺(tái),為每一孩子和家長(zhǎng)提供包括交通安全、預(yù)防溺水、反恐安全、消防安全、預(yù)防性侵害、防震自救等日常需注意的各方面安全事項(xiàng)內(nèi)容,希望我們每一位同學(xué)接下來(lái)認(rèn)真觀看,認(rèn)真學(xué)習(xí)。近期,學(xué)校還將組織開展應(yīng)急疏散演練,希望我們每一位同學(xué)都能成為立達(dá)的安全小達(dá)人。當(dāng)然,具體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為爭(zhēng)做安全小達(dá)人,應(yīng)該至少做到以下幾點(diǎn):

  1.增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

  2.了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。

  3.學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

  4.增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

  5.正確使用各種設(shè)施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能。

  6.自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)。

  7.學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動(dòng)行為。

  同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。只有在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng),這才是立達(dá)最美的風(fēng)景。謝謝大家!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  今年3月29日是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。1996年,國(guó)家教委規(guī)定,將每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,希望同學(xué)們把安全意識(shí)牢記心中。

  日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等,這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好:

  1、要時(shí)刻保持安全意識(shí),利用晨會(huì)、班會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),從而提高自我防護(hù)力。

  2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

  3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

  4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。

  6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序,聽從老師和班長(zhǎng)的指揮。

  7、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《校園安全從我做起》。

  據(jù)新華社報(bào)道,20xx年2月27日湖北省襄陽(yáng)市薛集小學(xué)在進(jìn)行早鍛煉集合時(shí),發(fā)生樓梯擁擠事故,造成多名學(xué)生踩踏傷亡的嚴(yán)重事件。這一慘劇的發(fā)生再次對(duì)校園安全敲響警鐘,校園安全必須長(zhǎng)記心間。學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過(guò)每一天,老師也希望我們高高興興地來(lái),平平安安地回。所以,我們要懂得珍愛(ài)生命。

  注意安全,這就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

  我們要提高個(gè)人文明素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種意外傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;在教室內(nèi),在樓梯上,在過(guò)道里,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓區(qū)內(nèi)打球、踢球。

  遵守交通規(guī)則和交通秩序也很重要。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛,要靠公路右行。

  我們平時(shí)要注意講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的,哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇4

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

  同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無(wú)為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

  中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來(lái)以他的天資,將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

  正相反的,勤奮你將取得成功!

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱號(hào),但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實(shí)踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

  這樣的例子不只是外國(guó)有,中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ),每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過(guò),終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的

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  所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇5

  大家好!

  五月,春天;南飛北飛,花滿園。

  20世紀(jì)80年代5月,歐美工人為爭(zhēng)取合法權(quán)益反對(duì)剝削壓迫而罷工,今天的勞動(dòng)節(jié)就這樣誕生了。

  “北山種了一種南山,是不是幫耕田有偏見(jiàn)?希望天下人都像我一樣,四海少荒!边@首詩(shī)描述了山區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)生活。他們互相合作,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,為我們創(chuàng)造了更美好的生活。自古以來(lái),中國(guó)人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明。勞動(dòng)給我們留下了寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富。

  我們的父母是勞動(dòng)者,我們的老師是勞動(dòng)者,我們的后勤保潔阿姨是勞動(dòng)者。官方說(shuō)法是,千千成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者揮灑汗水,努力建造今天的高樓和現(xiàn)代化的高速公路,把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當(dāng)學(xué)生們?cè)谶@個(gè)美麗的節(jié)日里享受美好的春天和幸福的生活時(shí),不要忘記感謝整個(gè)社會(huì)給了工人們一個(gè)快樂(lè)的假期。

  但是,在我們同學(xué)中,還是有一種厭惡勞動(dòng)的錯(cuò)誤觀念;我們的學(xué)習(xí)是一種勞動(dòng),做衛(wèi)生,做家務(wù)也是一種勞動(dòng)。如果我們今天不能掌握這些基本能力,我們明天就不能成為一名合格的工人。態(tài)度決定習(xí)慣。如果我們的勞動(dòng)就像做一個(gè)大盤子,樹立正確的態(tài)度就相當(dāng)于擁有了一個(gè)盤菜的靈魂,擁有良好的習(xí)慣就能讓這道菜更加美味。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人從今天開始行動(dòng)起來(lái),讓我們的班級(jí)充滿活力,讓我們的班級(jí)更加干凈,讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),我們的生活會(huì)更加燦爛。

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇6

  老師、同學(xué)們?cè)缟虾?

  20xx年3月25日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,3月25日--29日為我市的安全教育周,今年的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

  校園是人員密集的場(chǎng)所,校園安全關(guān)乎到每個(gè)家庭的幸福,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。平時(shí)涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、毒品危害、體育運(yùn)動(dòng)損傷、校園暴力等20多種,有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。

  一、全校師生要進(jìn)一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,不做違法亂紀(jì)的事;遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明習(xí)慣,不做危及自身安全的事;樹立安全意識(shí),遇到不法侵害及時(shí)報(bào)警或通知家長(zhǎng),不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內(nèi)遇事要冷靜,有事找老師,不做一時(shí)沖動(dòng),后悔莫及的事。

  二、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保生命安全。我校多次開展了安全知識(shí)講座及其他形式多校的安全教育活動(dòng),組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學(xué)們要把每一次講座、每一次演練的內(nèi)容切實(shí)記在心中,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,沉著應(yīng)對(duì),用所學(xué)的知識(shí)幫助自己脫離險(xiǎn)境。

  三、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。每個(gè)人都有一種夢(mèng)想的生活,當(dāng)然現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,需要我們勇敢地去追求。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,只有闖過(guò)去了,我們才能收獲更美好更廣闊的風(fēng)景。可是我們有的同學(xué)遇到點(diǎn)挫折就一撅不振,更有甚者,開始抽煙、喝酒來(lái)排遣內(nèi)心的困苦,這樣非但不能解決問(wèn)題,反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長(zhǎng)的幫助下,用自身的努力,解開內(nèi)心的結(jié),以豁達(dá)的心態(tài)來(lái)看待問(wèn)題,用健康的心理來(lái)面對(duì)生活,永遠(yuǎn)為了自己更美好的未來(lái)而奮斗!

  同學(xué)們,當(dāng)自然災(zāi)難降臨時(shí),人的力量是微小的,但擁有應(yīng)有的警惕,基本的安全常識(shí),就有可能逃離厄運(yùn)。遵規(guī)守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望,更是我們的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)我們的美好愿望,保證校園安全,遠(yuǎn)離傷痛,珍惜生命吧!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!新的一周又開始了,今天與大家說(shuō)的話題《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。20__年5月12日,汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,這場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國(guó)人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)大家防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

  自然界中不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。我們相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,在任何突發(fā)應(yīng)急事件面前不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,同學(xué)們要在老師的統(tǒng)一指揮下避險(xiǎn),靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人;在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,絕不能亂跑或跳樓,等震動(dòng)停止后迅速有序向外撤離;如果在戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。其次,除了了解這些防災(zāi)知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事。

  當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意的平時(shí)的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí):比如體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;當(dāng)同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決;現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,以防傳染病的發(fā)生;在基地學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí),一定要嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)范進(jìn)行工作。

  同學(xué)們,希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),大家能在今后的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力,讓我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂(lè)、生命更精彩!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇8

  歷史,用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的1個(gè)冬日,寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛(ài)國(guó)學(xué)生紛紛涌上街頭,舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),1致對(duì)外”的口號(hào),散發(fā)印有“反對(duì)華北5省自治”的傳單。1群愛(ài)國(guó)青年,用凜然大義與英勇無(wú)畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無(wú)數(shù)中華兒女為之振奮的129運(yùn)動(dòng)。

  明天,就是129運(yùn)動(dòng)74周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們,還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。129運(yùn)動(dòng)的偉大,不僅僅在于它在全國(guó)抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是129精神。愛(ài)國(guó)青年將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在1起,表現(xiàn)出無(wú)比崇高的愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感。 “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆,史可法的衣冠前“2分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感,同樣的品格,將他們緊緊串聯(lián)在1起。129精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛(ài)國(guó)情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國(guó)。

  時(shí)光飛逝,中華民族在屈辱與奮斗中自強(qiáng),中國(guó)在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興和發(fā)展的使命。那么,今天的我們?cè)撚迷鯓拥男袆?dòng)去詮釋這責(zé)任與使命?

  責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來(lái)年少就知道為中華之崛起而讀書,那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來(lái)總會(huì)有這樣或那樣的憧憬,然而實(shí)現(xiàn)它們,也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn),新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。

  責(zé)任就是行動(dòng)。時(shí)代賦予我們的使命是光榮而艱巨的,所以我們必須將自己的理想付諸于現(xiàn)實(shí),因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)的理想只是虛無(wú)縹緲的幻想罷了。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇9

  人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一段不能重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢蓮?fù)制。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,于是,我們把11月9日這一天作為消防安全日;鸾o人們帶來(lái)光明,帶來(lái)了希望,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但一提到消防二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到火災(zāi);在濃煙毒氣中,在熊熊烈火中,有的人死里逃生,有的人葬身火海,所以,消防安全我們必須關(guān)注。

  縱觀許多的火災(zāi)事故,其實(shí)很多的安全隱患,我們并不是沒(méi)有注意到,究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處,缺乏對(duì)生命的珍惜,思想麻痹,疏忽大意。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),關(guān)注消防,責(zé)任重于泰山。”只要每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防,處處注意防火”,群防群治,火災(zāi)就會(huì)少得很多,我們的明天也會(huì)更美好。

  當(dāng)然,假如真遇上火情,也不要慌亂,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人類自己,面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)逃生知識(shí),就有極大可拯救自己,拯救他人的生命財(cái)產(chǎn)。

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩(shī)如畫的鮮花,在寂寥的人生旅途中,用生命去唱一支熱烈而又充實(shí)的歌。

  財(cái)富可以創(chuàng)造,生命不可重來(lái)。同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們每個(gè)人共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,關(guān)注消防安全。

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是個(gè)偉大的日子,是全世界媽媽的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住感恩我們的母親。

  給大家講一個(gè)小故事,羅莎琳是一個(gè)性格孤僻的13歲少女,在她小時(shí)候,父親就去世了,母親索菲婭一手將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。因?yàn)樨毟F,羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視,久而久之,她對(duì)母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班,每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女兒的性格日益封閉,她心里難受總想做些什么讓女兒快樂(lè)起來(lái)。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,公司為了表彰她的努力工作,要放她一個(gè)星期的假,她想帶羅莎琳去滑雪。然而,那一次的滑雪卻造成了悲劇,索菲婭為了救自己的女兒,任鮮血在雪地里流淌,救援隊(duì)因發(fā)現(xiàn)了那抹刺眼的紅,救出了羅莎琳。那時(shí),羅莎琳才心痛的明白,自己原來(lái)一直擁有一份世間最珍貴的財(cái)富----比血更濃的母愛(ài)。我們總是這樣,當(dāng)我們擁有的時(shí)候不以為然,等到失去了才后悔莫及。

  有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;

  有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重;

  有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺(jué)得它的珍貴;

  也許朋友的噓寒問(wèn)暖讓我們感動(dòng);

  也許陌生人的迷途指路讓我們感激;

  也許師長(zhǎng)的關(guān)切之愛(ài)讓我們感謝;

  那么,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們是否為之感動(dòng)過(guò),感激過(guò),感謝過(guò)?

  我們總嫌母親太啰嗦,卻不想母親那深深的關(guān)心。媽媽漸漸的老了,我們也長(zhǎng)大了,可我們能為她做點(diǎn)什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足,一句“媽媽,我愛(ài)你,你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績(jī)單,便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通,這卻是我們應(yīng)該做的。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,為感恩母親行動(dòng)起來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  12月4日是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,去年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。

  根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動(dòng)。

  20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”是法律界由來(lái)已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。xx屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

  國(guó)家的《決定》還指出,十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。

  設(shè)立“國(guó)家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí), 《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

  總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@1莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這1中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。1面國(guó)旗,招展著1種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);1面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那起來(lái)、起來(lái)的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每1個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這1內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來(lái)聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做1個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

  國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  祥牛辭舊歲,瑞虎踏春來(lái)。迎著春風(fēng),我們又回到了充滿著溫馨與快樂(lè)的校園,迎來(lái)了新學(xué)期的開始。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。新學(xué)期無(wú)疑是我們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié),只有在春天辛勤的耕耘、播種,秋天才會(huì)有累累的碩果。在這里,老師向你們提出幾點(diǎn)希望:

  第一:要收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的以學(xué)為主。

  第二:下決心。新學(xué)期確立新目標(biāo),下決心取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  第三:有恒心。堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。

  第四:有愛(ài)心。同學(xué)們不僅要提高成績(jī),更要提高道德修養(yǎng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母。

  第五:要留心。注意校內(nèi)校外的安全。

  最后希望同學(xué)們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),用于拼搏,為家庭,為學(xué)校,為社會(huì)增光添彩。最后祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意,虎年行大運(yùn)!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇14

  再過(guò)幾天,又是一年清明節(jié)。

  最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義的中國(guó)人。

  有的同學(xué)說(shuō):什么是愛(ài)國(guó)主義啊?對(duì)中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是我們“愛(ài)心校園・快樂(lè)校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長(zhǎng)。

  愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng),來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情,還有沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,春雨送去我們的無(wú)限哀思。讓我們煥發(fā)昂揚(yáng)的斗志,為祖國(guó)的明天更加繁榮美好而刻苦努力吧!

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。

  第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

  第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?荚囀蔷o張的,是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

國(guó)旗下講話安全演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  昨天,我們度過(guò)了一個(gè)具有重要意義的日子----端午節(jié)。昔日的愛(ài)國(guó)英雄-----屈原的身影仿佛又浮現(xiàn)在我們的面前:

  “競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間!边@,是屈原的寫照;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這,是屈原的壯志; “舉世皆濁,惟我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”這,是屈原的心聲。汨羅江畔,留下他那憂郁的足跡,忠誠(chéng)為國(guó),造福百姓,他寧愿付長(zhǎng)流葬于魚腹中,也不愿皓皓之白,蒙世俗之溫蠖,這就是屈原!大地堅(jiān)持的自豪的脊梁!他,就在這一天,以轉(zhuǎn)瞬即逝的生命表達(dá)了對(duì)楚王的憎,又以高尚的情操表達(dá)了對(duì)楚國(guó)的愛(ài)!他實(shí)現(xiàn)了那個(gè)偉大的夢(mèng)想,即使成為魚腹中的佳肴,也要與楚國(guó)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離!沉淪的光明中,灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時(shí)間在流逝,但他那不屈不撓的精神將永遠(yuǎn)駐足在我們的心中。

  今天,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,作為少年的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活。

  手捧粽子,緬懷離騷;龍舟競(jìng)渡,勇往直前!

  最后,祝全體老師工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)!

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