安全主題小學(xué)生演講稿(通用17篇)
安全主題小學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
請(qǐng)各班主任老師認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行核實(shí),方能出校門。
四、課余安全
在課余的時(shí)間,請(qǐng)大家特別是一年級(jí)新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):
1、不要在沒有老師的保護(hù)下不能攀爬學(xué)校的器械區(qū),以免掉上來(lái)摔傷自己;
2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;
3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校內(nèi)來(lái)玩耍;
五、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、科學(xué)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動(dòng)車、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
七、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,低年級(jí)小朋友最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過:"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇2
大家好!
同學(xué)們,本學(xué)期就要結(jié)束了,為了使同學(xué)們?cè)谑罴倌馨踩燃,特要求全體同學(xué)注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
安全是一個(gè)沉重的話題:據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬(wàn)五千人,其中平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下;而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故,其中溺水死亡占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組令人觸目驚心的數(shù)字!
下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外
1、防溺水事故對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、水塘里玩耍戲水、捉魚,不準(zhǔn)私自到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)安全防護(hù)的水域游泳活動(dòng)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不要攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意食品安全和飲食衛(wèi)生要注意食品安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
4、注意防雷擊等自然災(zāi)害。處于夏季要注意,經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們要注意出行安全。
室外防雷的注意事項(xiàng):遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,打雷時(shí)不可大步跑,就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。
第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)
1、牢記自己是一名中學(xué)生,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
3、每周看一本有益的課外書。
謝謝大家!
安全主題小學(xué)生演講稿 篇3
在人生的長(zhǎng)河中,十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而我,在農(nóng)電公司工作已有十年了。在過去的20xx年里,我見證了農(nóng)電公司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來(lái)的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。這天拋開這一切不談,我著重要與大家探討的是――安全職責(zé)。
說(shuō)到安全職責(zé),勢(shì)必要牽扯到安全事故。大家能夠仔細(xì)地想一想,不管是發(fā)生在外單位的或是我們農(nóng)電公司內(nèi)部的安全事故,誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對(duì),就是違章,而違章的根源則是安全意識(shí)淡薄,安全職責(zé)不到位。
記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗(yàn)電、掛接地線,大多時(shí)候就是派人騎摩托車去把油開關(guān)或是分支保險(xiǎn)拉開,然后回來(lái)一說(shuō),電停了,這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識(shí),更談不上安全職責(zé)的落實(shí)了,反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時(shí),象這樣的狀況并不是單單在一個(gè)所存在。
“前事不忘,后事之師”。“12.2”人身觸電死亡事故大家必須還記得吧這件事雖過去6個(gè)年頭了,但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨日。也許有的人不這樣想,甚至已經(jīng)遺忘了,那是因?yàn)槭鹿蕸]發(fā)生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了“兩票、三制”,認(rèn)真簽發(fā)了工作票,可能就不會(huì)發(fā)生這樣的杯具;如果我們的班組長(zhǎng)或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施,一條年輕的生命也許就不會(huì)消失;如果我們的員工安全意識(shí)強(qiáng),心中牢記“我要安全”,那安全事故可能就不會(huì)發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識(shí),多一點(diǎn)安全職責(zé),那就不會(huì)有“8.23”、“12.2”等這樣特殊的日子了。安全沒有如果,等到我們說(shuō)如果的時(shí)候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長(zhǎng)鳴,留給親人的是悲痛萬(wàn)分和永失我愛。
安全是什么安全是天,因?yàn)槿嗣P(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說(shuō),安全職責(zé)重于泰山!
過去的十年是農(nóng)電公司發(fā)展進(jìn)步的十年,公司的一切都逐步走上了正規(guī),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視安全,安全工作越做越完善,安全職責(zé)的落實(shí)越來(lái)越得力。尤其自20xx年以來(lái),各級(jí)都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓:象公司每季度的《安全監(jiān)察簡(jiǎn)報(bào)》和《培訓(xùn)天地》,營(yíng)業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí),班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預(yù)想,以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴(yán)格執(zhí)行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領(lǐng)導(dǎo)重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全職責(zé)!截止到這天,我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天,這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全職責(zé),共同努力的結(jié)果。
前段時(shí)間為了參加全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師的考試,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課,在施工管理這門課里,開篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù),即:三管理三控制一協(xié)調(diào),安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ),沒有安全,就談不上對(duì)工程的管理。
“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。
翻開報(bào)紙雜志,打開網(wǎng)絡(luò)電視,種種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場(chǎng)火災(zāi)、交通事故……一條條以前鮮活的生命,以那么凄慘的方式結(jié)束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的資料和畫面,但是即使我不去看不去聽,我也明白,這些事故的的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。
我也曾親眼看到過,一名五十多歲的電工,違反車間操作規(guī)程造成的慘狀:在帶電狀況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不留意被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來(lái);我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失:一個(gè)活塞車間倉(cāng)庫(kù)里的成品活塞沒有合理碼放,數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報(bào)廢產(chǎn)品。
應(yīng)對(duì)血淋淋的事實(shí),我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎樣能不讓我們大聲疾呼:安全無(wú)小事、職責(zé)大于天!(高潮)
對(duì)于安全管理,不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有職責(zé),更不要以為只有當(dāng)事人才有職責(zé),作為一名企業(yè)的普通員工,我認(rèn)為,安全管理是全員的職責(zé),而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的職責(zé)。
公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實(shí)制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的職責(zé),需要我們共同維護(hù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別潛力、規(guī)范安全行為的有效途徑。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們,大家好,在講課之前,先給大家提幾個(gè)問題:同學(xué)們,你們會(huì)走路嗎?會(huì)乘車嗎?同學(xué)們可能會(huì)說(shuō),這么簡(jiǎn)單的問題,還值得問嗎?問題是簡(jiǎn)單,然而真正做到會(huì)走路、會(huì)乘車確不是那么簡(jiǎn)單的。我們先看兩個(gè)案例:
①某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰,無(wú)證駕駛一部?jī)奢喣ν熊嚧畛巳齻(gè)伙伴,結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個(gè)伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
②某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上,沒有仔細(xì)看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結(jié)果被一輛家用車撞倒,經(jīng)搶救無(wú)效死亡?戳松厦娴默F(xiàn)兩個(gè)案例,你們是如何想的?好了,今天我們要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全。
第一講 交通事故猛于虎
人們常說(shuō),交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。請(qǐng)看下面一組數(shù)據(jù):
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。20xx年11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難師生的尸體。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。
綜觀各類交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來(lái)的。
第二講 了解《道路交通安全法》
一、什么是《道路交通安全法》?
《道路交通安全法》是指《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,已由中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議于20xx年12月29日通過,自20xx年5月1日起施行。它是我國(guó)道路交通安全管理即將實(shí)行的一部“交通法”。
二、《道路交通安全法》的主要內(nèi)容
中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)恕⑿腥、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法。
各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識(shí)。
機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織,應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育。
教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。
交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。 交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示。
學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老院門前的道路沒有行人過街設(shè)施的,應(yīng)當(dāng)施劃人行橫道線,設(shè)置提示標(biāo)志。
2、道路通行規(guī)定
根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行。沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。
車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號(hào)的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。
3、行人和乘車人通行規(guī)定
行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。
行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。
學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。
盲人在道路上通行,應(yīng)當(dāng)使用盲杖或者采取其他導(dǎo)盲手段,車輛應(yīng)當(dāng)避讓盲人。
行人通過鐵路道口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號(hào)和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后,迅速通過。
乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
4、高速公路的特別規(guī)定
行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、輪式專用機(jī)械車、鉸接式客車、全掛拖斗車以及其他設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于七十公里的機(jī)動(dòng)車,不得進(jìn)入高速公路。高速公路限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速不得超過一百二十公里。
任何單位、個(gè)人不得在高速公路上攔截檢查行駛的車輛,公安機(jī)關(guān)的人民警察依法執(zhí)行緊急公務(wù)除外。
5、法律責(zé)任
對(duì)道路交通安全違法行為的處罰種類包括:警告、罰款、暫扣或者吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證、拘留。
行人、乘車人、非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款;非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)司芙^接受罰款處罰的,可以扣留其非機(jī)動(dòng)車。
第三講 交通安全小知識(shí)
人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”,也有人把它叫做“斑馬線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在這里過馬路比較安全。法律規(guī)定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應(yīng)當(dāng)停下來(lái)讓行人先過。行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。
交通信號(hào)燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。
1、指揮燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;黃燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
隔離設(shè)施:交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來(lái)往車輛的。我們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛撞倒的危險(xiǎn)。 人車分流 各行其道:每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的道路:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”,行人應(yīng)走人行道。
交通標(biāo)志:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
警告標(biāo)志:警告標(biāo)志是警告車輛和行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。如:
注意危險(xiǎn) 慢行 注意行人
禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。其形狀通常為圓形,個(gè)別為八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,"禁止車輛停放標(biāo)志"為藍(lán)底、紅圈、紅斜桿。如:
禁止通行 禁止駛?cè)?禁止行人通行
指示標(biāo)志:指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其形狀為圓形、正方形或長(zhǎng)方形,顏色為藍(lán)底白圖案。
人行橫道 步行 非機(jī)動(dòng)車車道
指路標(biāo)志:指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標(biāo)志。其形狀,除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志、里程碑、分合流標(biāo)志外,為長(zhǎng)方形或正方形。其顏色,一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。
分岔處 此路不通 殘疾人專用
一、汽車的性能和我們小學(xué)生必須知道的內(nèi)容:在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個(gè)過程,即“制動(dòng)停車過程”和“制動(dòng)停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動(dòng)停車距離越長(zhǎng)。因此,汽車不是一剎車就能停止的。
檢測(cè)結(jié)果表明,當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效,車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn),才能停住:而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。
在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應(yīng)立即停止,于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路和學(xué)生更為突出。
對(duì)于這種情況,汽車駕駛員也無(wú)可奈何。如果出現(xiàn)類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。
汽車轉(zhuǎn)彎:當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),它告誡人們,汽車要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度,這是因?yàn)槠囋谵D(zhuǎn)彎時(shí),前后輪不會(huì)在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個(gè)差別就叫“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可能通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。 懂得了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實(shí),如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車輛橫距一公尺以外。
第四講 珍愛生命,安全出行
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來(lái)往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時(shí),一定要看看左右來(lái)往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,搶速度而隨意橫穿。 安全出行的三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。 第一, 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。
第二, 橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來(lái)往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。
第三, 不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故。
第四, 晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號(hào),熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇5
朋友們,請(qǐng)問世界上最寶貴的東西是什么?我想大家的回答和我的答案一樣,是生命!那么生命又是什么呢?
有人說(shuō),生命如歌;有人說(shuō),生命如樹;有人說(shuō),生命如光……有人說(shuō),生命是穿越滄海的航船;也有人說(shuō),生命是馳騁大地的列車;也有人說(shuō),生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河……生命清晰又朦朧,生命簡(jiǎn)明而深?yuàn)W。清晰如樓頭明月;朦朧如霧里之花。簡(jiǎn)明如加法減法;深?yuàn)W如微分積分。生命之于人無(wú)論是高貴還是低賤,是富裕還是貧窮,是偉大還是渺小,都只有一次。不管生命處于何種狀態(tài),悠長(zhǎng)或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。因?yàn)樯鼪]有回頭路,生命沒有倒行車,生命沒有重拍戲。雖然生命的價(jià)值不能以時(shí)間的長(zhǎng)短作衡量,但生命的意義告誡我們:要珍惜人生,關(guān)愛生命,不作無(wú)謂的犧牲。因?yàn)樯粌H屬于你自己,還屬于愛你的人和你愛的人,屬于愛你的社會(huì)和你愛的社會(huì),屬于愛你的國(guó)家和你愛的國(guó)家。
人們常說(shuō)“養(yǎng)虎為患”,甚而“談虎色變”。老虎,吃人的猛獸,兇殘無(wú)比,嗜血如命。雖然如此,但凡人們不去靠近它,它多般不會(huì)傷人。然而,在我們的日常工作中,尤其是作為煤炭行業(yè),卻有一只令人防不勝防的“老虎”,即人們常犯的致命錯(cuò)誤——違章,時(shí)刻伴人左右,隨時(shí)都會(huì)出口傷人,吞噬我們的生命。
讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!20xx年8月我們到洛陽(yáng)一拖實(shí)習(xí),不料,卻讓我們親眼目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。一位頭發(fā)未能完全盤入帽內(nèi)的女工,正在操作一臺(tái)立式數(shù)控銑鏜床銑削一工件,加工快結(jié)束時(shí),她便低頭去看工件的表面是否已達(dá)到要求,突然,帽子掉了,長(zhǎng)發(fā)垂了下來(lái),剎時(shí)被轉(zhuǎn)軸卷了進(jìn)去,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)軸硬是把她的頭發(fā)連同頭皮一并揭起,露出血淋淋的顱骨,當(dāng)場(chǎng)死亡。就這樣,一位年僅28歲,有著一個(gè)剛滿一歲牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,一家人歡聲笑語(yǔ)整日不斷,日子過得恰是蜂蜜拌白糖甜甜蜜蜜的漂亮女工,由于在工作中麻痹大意違章操作,被機(jī)器奪去了她年輕而又寶貴的生命。她的同事們?cè)趺匆膊桓蚁嘈,上班時(shí)還說(shuō)笑的她,怎么就突然消失了呢?死者死已,然而卻給生者帶來(lái)了巨大的悲痛。她去了,留下了她哭天喊地的父母親人,她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;她去了,沒來(lái)得及跟朝夕相伴的丈夫話別;她去了,沒來(lái)得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒;她去了,使她的家庭婉如“花紅時(shí),無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的侵襲一般而支離破碎。最可憐的還數(shù)她剛滿一歲的孩子,這個(gè)幼小的生命剛剛降臨人世,便失去了人類最偉大的母愛。但是,他需要母親那溫暖的胸懷,她需要母親那甘甜的乳汁,她需要母親那慈愛的微笑,他需要母親那一顆包容一切的愛子之心,他把對(duì)母親的千萬(wàn)種思念化為無(wú)盡的哭聲,這揪人心肺的哭喊聲隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
再讓歷史的鏡頭追溯到去年的5月30日,我們重慶的綦江同華煤礦發(fā)生了一起特大瓦斯突出事故,30條鮮活的生命瞬間消逝,而令我感到無(wú)比痛心的是,這30人中就有一位是我的鄰居好友。噩耗傳來(lái),山崩地裂。當(dāng)他的親朋好友們懷著沉痛的心情趕到殯儀館時(shí),呈現(xiàn)在眼前的,又是一位母親撕心裂肺的哭訴:“孩子,你為了給父母爭(zhēng)光,從上學(xué)到工作都從不含糊;你有了女朋友,家里正張羅為你辦喜酒,你怎么一句話也沒有留下就走了啊!老天,你怎么不用我的命去換他的命,他才27歲啊!”飽經(jīng)風(fēng)霜的母親那字字帶血的呼喚,聲聲撞擊著我們的心靈。他的工友終究沒能克制住內(nèi)心的悲痛,躲過人群,放聲痛哭,“兄弟,我們不是早就約好,一定要在煤炭行業(yè)里闖出一番業(yè)績(jī)來(lái)嗎,你現(xiàn)在已被提拔為中層干部,領(lǐng)導(dǎo)同事都寄予你厚望啊,你怎么可以這樣就撒手了呢?”“如果不是違章指揮、違章作業(yè),這30條生命怎么可能毀于一旦?”面對(duì)自己早夕相處的同事,他的領(lǐng)導(dǎo)仰著頭雙目緊閉,努力不讓淚水淌下來(lái),臨別時(shí),他緊緊握住同事們的手,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要注意安全。”
朋友們,這樣慘痛的事故在我們煤炭行業(yè)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),正是因?yàn)檫@些事故讓破碎的家庭痛失了歡樂的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)的妻兒老小失去了親人。這些慘痛的事故,無(wú)一不突顯肇事者對(duì)生命的蔑視,無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。
那一幕幕令人心痛的場(chǎng)面是否還浮現(xiàn)在你的眼前。你是否還記得那些在云南曲靖井噴事故中,被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無(wú)助;你是否還記得那位在湖南湘潭火災(zāi)事故中,剛完婚就失去丈夫的女人撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在駱駝山透水事故中,老母親飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;你是否還記得維修中心那位被燙傷鉗工涂滿黑色藥膏的臉。此刻的你是否有一種揪心的痛,此時(shí)的你心里正在想著什么呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場(chǎng)事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。
誰(shuí)沒有父母姊妹?誰(shuí)沒有親朋好友?而當(dāng)這樣的災(zāi)難就在我們身邊時(shí),又有誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢?無(wú)數(shù)次的震撼和災(zāi)難讓我們深深地懂得:告別違章就是珍愛生命。杜邦安全管理理念告訴我們:一切事故都是可以避免的。只要我們每一名礦工一舉一動(dòng)都嚴(yán)格按規(guī)程作業(yè),杜絕違章,這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生。
“對(duì)一個(gè)世界來(lái)說(shuō)你是一個(gè)生命,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)你是一個(gè)世界”。朋友們,為了我們的生命光輝永駐,為了我們的笑語(yǔ)常在,為了我們的家庭幸福美滿,為了我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),我了我們的國(guó)家繁榮昌盛,我們不要再違章了吧!
只要我們盡心盡責(zé),時(shí)時(shí),處處,事事加倍警惕,遵章守制,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,我們一定能鏟除違章這只惡虎,而高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
親愛的朋友們,珍愛生命,告別違章吧!讓我們?nèi)w神東人齊心協(xié)力,盡職盡責(zé),心連著心,肩并著肩,共同托起我們神東集團(tuán)的這片安全和諧而美好的藍(lán)天!
安全主題小學(xué)生演講稿 篇6
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事,尤其是我們特種行業(yè)的工作,安全就是企業(yè)的生命,是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)。在生產(chǎn)作業(yè)中只有提高安全生產(chǎn)意識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,及時(shí)消除事故隱患,才能最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。
安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,它就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳,也可以默寫,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。
安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“高柳垂陰,老魚吹浪,留我花間住”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能象三月的桃李紅紅火火,穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著你我的生死存亡。
在企業(yè)生產(chǎn)過程中要時(shí)刻繃緊安全這根弦,始終嚴(yán)格按照規(guī)程操作,甘當(dāng)安全生產(chǎn)的“膽小鬼”。才能真正確保自己和他人的生命安全。
在操作工藝設(shè)備時(shí),大家一定要記得時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意安全,要發(fā)揚(yáng)“膽小鬼”的作風(fēng),遵章守紀(jì),決不違章。對(duì)待生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序,每一次操作,每一次檢修,都要做到謹(jǐn)小慎微,想周全、不蠻干。大家不要嫌這樣做麻煩,也不要認(rèn)為這是在小題大做,因?yàn)橹挥羞@樣對(duì)工作嚴(yán)格要求,對(duì)自己“束膽苛刻”,才不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失,給自己帶來(lái)危害。
安全如天,平安是福。我們渴望在安全的情況下努力工作;在愉悅的心情中與家人共同生活,而這一切,都離不開安全。為了自己、為了家庭,也為企業(yè),希望大家能在安全問題上再“膽小”一點(diǎn),不能讓“僥幸和麻痹”有任何可趁之機(jī)。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇7
鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。
可是,您知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里,企圖打破這個(gè)平靜而又美麗的生活。
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快,隨之而來(lái)的是各種安全隱患也隨之增多。路上越來(lái)越多飛馳的車輛,各種能源的大量采集、消耗,各行各業(yè)不斷追求著效益最大化……
可是,在往來(lái)穿梭的高速車流里,在盲目追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的過程中,我們是否想到了安全的重要性,是否體味到生命的脆弱與可貴?
記得我曾參觀一次事故展覽,在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前,我深深地體會(huì)到了不注重安全給自己、家人帶來(lái)的無(wú)限痛苦,給國(guó)家、單位帶來(lái)的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?
生命是短暫也是漫長(zhǎng)的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,一旦失去了,就無(wú)法挽回。
如果有人問我安全是什么?我會(huì)告訴她,安全是幸福、是快樂、是健康和生命。
說(shuō)安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨玻o我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;說(shuō)安全是快樂,是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;說(shuō)安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說(shuō)安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史。
安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,安全關(guān)系到身邊的你我他。
請(qǐng)珍惜我們的美好生活吧!每天,讓我們伴著朝陽(yáng)高高興興地走進(jìn)美麗的學(xué)校。每天,讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。
讓我們珍愛生命,時(shí)時(shí)刻刻記。
――把生命握在手中,把安全放在心中!
安全主題小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的朋友們:
在這草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。
是的,人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
當(dāng)您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場(chǎng)景不再出現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會(huì)再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故,安全產(chǎn)生效益!請(qǐng)大家攜起手來(lái),相互關(guān)心、相互提醒,遵章守紀(jì),關(guān)愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅(jiān)不可摧的平安長(zhǎng)城。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。
為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來(lái),火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生,吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無(wú)數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生,在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇10
各位老師同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價(jià)值,一旦1,消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體„„望著交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲„„
也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車、吊車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎么樣的呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說(shuō),這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人。
從我家到學(xué)校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到進(jìn)校門的十字路口時(shí),我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)中學(xué)生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車撞到在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái),人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊„„
今天,我終于明白了,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載„„有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,要是他們不去吊車和闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘,一條條年輕的生命„„
是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力!
安全主題小學(xué)生演講稿 篇11
安全,是一個(gè)永恒的主題。
安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō),則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。
在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社 會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人不懈的努力。
和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
安全主題小學(xué)生演講稿 篇12
強(qiáng)調(diào)安全不為過,
化險(xiǎn)為夷民歡樂。
安然如故最是好,
全靠細(xì)心把命保。
發(fā)現(xiàn)隱患快整治,
展開救援不能遲。
觀察現(xiàn)場(chǎng)問題找,
念叨安全事故少。
提高意識(shí)敲警鐘,
升級(jí)管理抓防控。
全員齊心力量足,
民生國(guó)計(jì)勿特殊。
安若泰山非等閑,
全民皆兵大于天。
素質(zhì)提升能力增,
質(zhì)量安全必定勝。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇13
朋友們,請(qǐng)問世界上最寶貴的東西是什么?我想大家的回答和我的答案一樣,是生命!那么生命又是什么呢?
有人說(shuō),生命如歌;有人說(shuō),生命如樹;有人說(shuō),生命如光„„有人說(shuō),生命是穿越滄海的航船;也有人說(shuō),生命是馳騁大地的列車;也有人說(shuō),生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。。。
生命清晰又朦朧,生命簡(jiǎn)明而深?yuàn)W。清晰如樓頭明月;朦朧如霧里之花。簡(jiǎn)明如加法減法;深?yuàn)W如微分積分。生命之于人無(wú)論是高貴還是低賤,是富裕還是貧窮,是偉大還是渺小,都只有一次。不管生命處于何種狀態(tài),悠長(zhǎng)或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。因?yàn)樯鼪]有回頭路,生命沒有倒行車,生命沒有重拍戲。雖然生命的價(jià)值不能以時(shí)間的長(zhǎng)短作衡量,但生命的意義告誡我們:要珍惜人生,關(guān)愛生命,不作無(wú)謂的犧牲。因?yàn)樯粌H屬于你自己,還屬于愛你的人和你愛的人,屬于愛你的社會(huì)和你愛的社會(huì),屬于愛你的國(guó)家和你愛的國(guó)家。
人們常說(shuō)“養(yǎng)虎為患”,甚而“談虎色變”。老虎,吃人的猛獸,兇殘無(wú)比,嗜血如命。雖然如此,但凡人們不去靠近它,它多般不會(huì)傷人。然而,在我們的日常工作中,尤其是作為煤炭行業(yè),卻有一只令人防不勝防的“老虎”,即人們常犯的致命錯(cuò)誤——違章,時(shí)刻伴人左右,隨時(shí)都會(huì)出口傷人,吞噬我們的生命。
讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!20xx年8月我們到洛陽(yáng)一拖實(shí)習(xí),不料,卻讓我們親眼目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。一位頭發(fā)未能完全盤入帽內(nèi)的女工,正在操作一臺(tái)立式數(shù)控銑鏜床銑削一工件,加工快結(jié)束時(shí),她便低頭去看工件的表面是否已達(dá)到要求,突然,帽子掉了,長(zhǎng)發(fā)垂了下來(lái),剎時(shí)被轉(zhuǎn)軸卷了進(jìn)去,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)軸硬是把她的頭發(fā)連同頭皮一并揭起,露出血淋淋的顱骨,當(dāng)場(chǎng)死亡。就這樣,一位年僅28歲,有著一個(gè)剛滿一歲牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,一家人歡聲笑語(yǔ)整日不斷,日子過得恰是蜂蜜拌白糖甜甜蜜蜜的漂亮女工,由于在工作中麻痹大意違章操作,被機(jī)器奪去了她年輕而又寶貴的生命。她的同事們?cè)趺匆膊桓蚁嘈,上班時(shí)還說(shuō)笑的她,怎么就突然消失了呢?死者死已,然而卻給生者帶來(lái)了巨大的悲痛。她去了,留下了她哭天喊地的父母親人,她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;她去了,沒來(lái)得及跟朝夕相伴的丈夫話別;她去了,沒來(lái)得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒;她去了,使她的家庭婉如“花紅時(shí),無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的侵襲一般而支離破碎。最可憐的還數(shù)她剛滿一歲的孩子,這個(gè)幼小的生命剛剛降臨人世,便失去了人類最偉大的母愛。但是,他需要母親那溫暖的胸懷,她需要母親那甘甜的乳汁,她需要母親那慈愛的微笑,他需要母親那一顆包容一切的愛子之心,他把對(duì)母親的千萬(wàn)種思念化為無(wú)盡的哭聲,這揪人心肺的哭喊聲隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
再讓歷史的鏡頭追溯到去年的5月30日,我們重慶的綦江同華煤礦發(fā)生了一起特大瓦斯突出事故,30條鮮活的生命瞬間消逝,而令我感到無(wú)比痛心的是,這30人中就有一位是我的鄰居好友。噩耗傳來(lái),山崩地裂。當(dāng)他的親朋好友們懷著沉痛的心情趕到殯儀館時(shí),呈現(xiàn)在眼前的,又是一位母親撕心裂肺的哭訴:“孩子,你為了給父母爭(zhēng)光,從上學(xué)到工作都從不含糊;你有了女朋友,家里正張羅為你辦喜酒,你怎么一句話也沒有留下就走了啊!老天,你怎么不用我的命去換他的命,他才27歲啊!”飽經(jīng)風(fēng)霜的母親那字字帶血的呼喚,聲聲撞擊著我們的心靈。他的工友終究沒能克制住內(nèi)心的悲痛,躲過人群,放聲痛哭,“兄弟,我們不是早就約好,一定要在煤炭行業(yè)里闖出一番業(yè)績(jī)來(lái)嗎,你現(xiàn)在已被提拔為中層干部,領(lǐng)導(dǎo)同事都寄予你厚望啊,你怎么可以這樣就撒手了呢?”“如果不是違章指揮、違章作業(yè),這30條生命怎么可能毀于一旦?”面對(duì)自己早夕相處的同事,他的領(lǐng)導(dǎo)仰著頭雙目緊閉,努力不讓淚水淌下來(lái),臨別時(shí),他緊緊握住同事們的手,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要注意安全。”
朋友們,這樣慘痛的事故在我們煤炭行業(yè)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),正是因?yàn)檫@些事故讓破碎的家庭痛失了歡樂的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)的妻兒老小失去了親人。這些慘痛的事故,無(wú)一不突顯肇事者對(duì)生命的蔑視,無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇14
安全是天,平安是福!安全是人類生存和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰,關(guān)系到廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事。對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn),得之于嚴(yán),失之于寬;安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會(huì)發(fā)生,一切的美好,企業(yè)的興旺,甚至于生命的珍貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責(zé)任重于泰山,安全工作應(yīng)該常抓不懈,歷史上許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責(zé)任心不強(qiáng),自我防護(hù)意識(shí)差,麻痹大意,心存僥幸,玩忽職守,違規(guī)操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的效益。
我們要時(shí)刻牢記:安全責(zé)任重于泰山。人一生中最寶貴的是生命,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。我們總能聽見人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應(yīng)該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。而安全就是我們保證、呵護(hù)生命的屏障。所以安全工作的落實(shí)需要我們?nèi)w職工的共同努力!
我們都知道:沒有良好的安全生產(chǎn)基礎(chǔ),就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設(shè)備的能力、實(shí)現(xiàn)預(yù)定的安全生產(chǎn)目標(biāo)。沒有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全就談不上我們的人個(gè)人生存;沒有安全我們的未來(lái)就無(wú)從說(shuō)起。所以,安全責(zé)任不僅僅關(guān)乎我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,請(qǐng)把你的安全思想牢牢樹立。請(qǐng)記住:安全規(guī)章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進(jìn)的路標(biāo)。“注意安全”不應(yīng)該是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛,你已經(jīng)是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任……你已經(jīng)忘了我們的“四不傷害”! 認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨!也才能真正實(shí)現(xiàn)我們的安全理念:“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制;任何違章都可以預(yù)防;任何事故都是可以避免!”
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,安全工作任重而道遠(yuǎn),我們必須充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。我們要的是防范,是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮,不是悲劇之后的責(zé)任追究!話說(shuō)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,可對(duì)于我們的安全,付出的有可能是我們健康的身體,甚至是鮮活的生命! 這樣的代價(jià)誰(shuí)又承擔(dān)得起?!
居安思危,警鐘常鳴。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離事故。珍惜生命,讓我們從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,高揚(yáng)安全旗幟,保障人身安全。讓安全這個(gè)永恒的主題深深的烙在我們每一個(gè)電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時(shí)都防范于未然,都平平安安!
安全主題小學(xué)生演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂。
因此,只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
安全主題小學(xué)生演講稿 篇16
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故
有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下
來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。小學(xué)生交通安全演講稿遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社
會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這安全之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
安全主題小學(xué)生演講稿 篇17
安全是一張網(wǎng)
作者:緣夢(mèng)人
安全是一張網(wǎng)
像脈絡(luò)像血位
密布罩著我們的生活
安全是一張網(wǎng)
像蜘蛛絲牽絆著我們的衣食住行
編織著我們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
似身體的一個(gè)重要部位
卻比缺陷某一部位要厲害得多
安全一張無(wú)形的意義重大的網(wǎng)
只有我們擁有他時(shí)
我們才能很好地學(xué)習(xí)很好地生活
只有我們擁有他時(shí)
我們才有露出笑容最真的勇氣
日行千里為民謀利
保家衛(wèi)國(guó)深謀遠(yuǎn)慮
安全正是保障這一切得以實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)帳
健康強(qiáng)國(guó)富民
深埋泥下幾千年的命根
安全是一張網(wǎng)
籠罩著我們生活的每個(gè)角落
如空氣般給我們生存的力量
生命竟是這般少不了他
安全雛菊開香的守護(hù)神
安全玫瑰國(guó)度自由的戰(zhàn)士
一張人類社會(huì)少不了的網(wǎng)