安全的演講稿優(yōu)秀（精選17篇）
安全的演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō)：“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息?雖然這只是一個(gè)笑話，但卻帶出了我們的主題——安全!!
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立的意識(shí)，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的幸福生活。
謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好：
今天我演講的題目是《安全》。
要問(wèn)人生什么最重要，什么是幸福?我們的回答會(huì)不約而同：平安最重要，平安是福。是的，相對(duì)比平安來(lái)說(shuō)，什么財(cái)富地位、權(quán)勢(shì)都是過(guò)眼云煙，離開(kāi)了平安，一切都是泡影。那要再問(wèn)：平安是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效，最長(zhǎng)久?那大家可能眾說(shuō)紛紜，有太多的答案。不過(guò)，我想，下面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí)，足以引起我們的思考。
第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué)，爸爸媽媽總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐：走路靠右走，不要跑，上學(xué)不要和同學(xué)打架，聽(tīng)老師話;上學(xué)了，老師教育學(xué)生：不準(zhǔn)爬欄桿，不準(zhǔn)追趕跑跳，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲，絕對(duì)禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的話語(yǔ)，真的凝聚了師長(zhǎng)們對(duì)孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn)�，在我們的心目中，唯有我們的孩子按以上要求去做了，這安全就可保障了�？墒�，下面這個(gè)事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。
5.12四川大地震，震動(dòng)了整個(gè)世界，無(wú)數(shù)生命因此而消失，可就有這么一所學(xué)校——安縣桑棗中學(xué)，全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù)，家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子時(shí)，每位老師大聲振呼：全校老師無(wú)一傷亡，全校學(xué)生無(wú)一傷亡。這句平常不過(guò)的話語(yǔ)，在這不平常的日子里，足以讓世界人民為之瞠目，足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰(shuí)知道，在這奇跡的背后，凝聚了桑棗中學(xué)師生對(duì)安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是：全校2200多名學(xué)生，上百名教師，從不同教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)。以班級(jí)為單位站好，用時(shí)1分36秒，這決不是一日之功，也絕不是幾句：不要這樣，禁止那樣，強(qiáng)調(diào)這個(gè)，要求那個(gè)，所能達(dá)到的。
不是嗎?大禹治水，疏而不堵，才能長(zhǎng)治久安，將帥殺敵，身經(jīng)百戰(zhàn)，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，臨池羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，那么多的事實(shí)和案例告訴我們：平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建設(shè)出來(lái)的。
而在這其中，承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿，堵住學(xué)生的嘴，而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn)，感受危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)御險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法，給我們指出了一條成功之路：
首先，我們的安全教育不是虛構(gòu)一個(gè)完美的世界，而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時(shí)刻牢記：危險(xiǎn)就在身邊，危險(xiǎn)無(wú)處不在，誰(shuí)忽視了安全，安全將拋棄誰(shuí)，一句話，不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。
其次，我們的教育方法應(yīng)多樣性，應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是禁止，不要，不允許所能替代的，我們的教育重點(diǎn)，不但要讓學(xué)生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接觸事，而要善于應(yīng)對(duì)事，解決事，我們很難想象，一個(gè)不曾接觸過(guò)水的人當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信，一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中，能夠安全脫身，因此，我要說(shuō)，在安全保障面前，技能遠(yuǎn)比逃避，遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。
再次，我們誰(shuí)都不想深陷危險(xiǎn)，不愿經(jīng)歷災(zāi)難，這是人之常情，但我們絕沒(méi)能力阻止這一切，這是肯定的，但我們能做到的是，預(yù)設(shè)危險(xiǎn)，讓學(xué)生感受危險(xiǎn)，用最正確的方法降低危險(xiǎn)，不是嗎?沒(méi)有無(wú)數(shù)次的宣傳演練，桑棗中學(xué)的1分36秒絕對(duì)是空談，天塌地陷面前的無(wú)一傷亡，絕對(duì)是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練，廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆�，時(shí)刻在警醒我們，警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者，決不能因?yàn)槲覀兊臒o(wú)為，因?yàn)槲覀兊穆楸裕覀兊氖毝尯⒆觽兘?jīng)受死亡的考驗(yàn)，讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。
評(píng)委，老師們，反觀我的教育，我最想說(shuō)的是：重視安全教育決不是空話，安全教育也不應(yīng)只停留在教育和限制，而應(yīng)讓學(xué)生走出桎梏，學(xué)會(huì)抵御，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)困難，這才是教育的真諦，我想，對(duì)安全的題言也充分說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
安全的演講稿優(yōu)秀 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師的栽培和同學(xué)們對(duì)我的支持。
從我做起，安全第一
安全，是一個(gè)永恒的主題。
安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障，是尋求知識(shí)的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全，我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全，我們的和諧校園又從何談起?
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō)，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明，安全也是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人不懈的努力。
和諧校園，安全第一。從我們自己做起，我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!
我的演講完畢！
謝謝大家!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇4
同學(xué)們：大家好!今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問(wèn)題。
俗話說(shuō)得好：國(guó)以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個(gè)人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。健康，何等重要!生命，何等珍貴!一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號(hào)稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚;還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止啊?面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。現(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過(guò)程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識(shí)，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好！
我們熱愛(ài)太陽(yáng)，是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云，為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤；我們愛(ài)戴煤礦工。
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
安全的演講稿優(yōu)秀 篇6
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故 、食物中毒、 打架斗毆、 體育運(yùn)動(dòng)損傷 、 火災(zāi)火險(xiǎn)、 溺水 、吸毒 、自殺等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心 、優(yōu)雅、 文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校和大隊(duì)部向大家發(fā)出以下倡議：
一：利用晨會(huì)及班會(huì)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育宣傳。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食，室內(nèi)勤通風(fēng)，勤打掃，勤消毒。
二：注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在操場(chǎng)上教室里以及去廁所的路上，做那些劇烈的，過(guò)激，過(guò)猛的運(yùn)動(dòng);不追逐打鬧，不攀爬門(mén)窗，玩單杠時(shí)不松手。
三：遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí)，各班要拿好班牌，排好隊(duì)，整齊有序的出校門(mén)，來(lái)校、回家要做到文明走路，不追逐打鬧，不勾肩搭背，過(guò)馬路做到一看二等三通過(guò)。
四：認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不良場(chǎng)所，不看不健康書(shū)籍，不和陌生閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了大家的安全成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，讓我們從現(xiàn)在作起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，讓我們共同筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城，作個(gè)好人。只有好人，一生才能平安，祝愿好人，一生平平安安。
謝謝大家。
安全的演講稿優(yōu)秀 篇7
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了�？赡闶欠裣氲剑阌邪踩婪兑庾R(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示，20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊!
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān)，它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益�？赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象，這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
安全是生活的根本，是幸福的基礎(chǔ)，這是大家都知道的�？墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的。
今年三月十一日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩�；锇閭兌己芨吲d，又唱又跳的。吃過(guò)午飯后，有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著，我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨：門(mén)口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車，這時(shí)，玩的正開(kāi)心的伊力夏提大意地向門(mén)口方向跑去，“砰”!!!一聲，慘劇發(fā)生了，他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開(kāi)摩托車的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽，媽媽趕緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查，看了看后說(shuō)：“還好沒(méi)傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷。”我們沉重的心這才放了下來(lái)。事后想想真是有點(diǎn)害怕。 經(jīng)過(guò)這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學(xué)們，大家在一起玩的時(shí)候，千萬(wàn)注意安全，讓你的家人減少一分擔(dān)心，減少一份牽掛。
生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家知道，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記�。�“生命只有一次!”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完了，謝謝大家。
安全的演講稿優(yōu)秀 篇8
我們熱愛(ài)生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天;我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團(tuán)聚，而這一切都離不開(kāi)它--安全。
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。
一提到安全，我相信大家和我一樣，腦海中閃現(xiàn)出一幕幕血的畫(huà)面，讓我們?yōu)檫@慘痛的局面感到揪心，為這鮮活的生命感到惋惜，為企業(yè)的損失感到懊悔，每當(dāng)我重溫安全知識(shí)時(shí)，手中的安規(guī)與作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，便覺(jué)得越發(fā)沉重。因?yàn)�，這是用我們的血淚所泣成的。
作為一名企業(yè)職工，從入廠第一天起，就要接受企業(yè)的三級(jí)教育，引導(dǎo)職工安全操作，確保自身安全。然而，在實(shí)際工作中，往往隨著時(shí)間的推移，人在惰性和僥幸心理的驅(qū)使下，為了圖方便就會(huì)違反一些操作安規(guī)，久而久之，就形成了一種圖方便，省事的不安全習(xí)慣，而這圖方便、圖省事的不安全習(xí)慣，時(shí)刻威脅著我們每個(gè)人的生命安全，稍有不慎，輕者擦傷肌膚，重者斷胳膊少腿，甚至，失去鮮活的生命。
有人說(shuō)，這也許就是人的命!而我要對(duì)所有的人說(shuō)：不!我們要遵章守紀(jì)，嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和安全操作規(guī)程操作，把安全工作牢牢控制在我們手中，與命運(yùn)抗衡!
我們不忍看到工友痛苦的表情，更不忍看到家人為我們落淚，就讓我們珍愛(ài)生命，勿忘安全吧!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自某某班的周萌萌!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二;上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗�？墒侨说纳菋纱嗟模粋�(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇10
一、預(yù)防校園火災(zāi)
校園生活豐富而又浪漫。同學(xué)們?cè)诿利惖男@里學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的同時(shí),千萬(wàn)要注意校園防火安全�；馂�(zāi)無(wú)情，20__年9月20日,深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王俱樂(lè)部發(fā)生火災(zāi),44人死亡88人受傷。同是20__年11月14日上午6點(diǎn)10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院某學(xué)生宿舍樓因使用熱得快二引發(fā)火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳下，不幸全部身亡。為嚴(yán)格做好防火安全工作,我提以下幾點(diǎn)要求。
1、嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品。
2、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做，小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動(dòng)。用過(guò)的藥品不要隨便亂扔或帶走。
3、在宿舍、教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。嚴(yán)禁使用宿舍插座，嚴(yán)禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具
4、任何時(shí)候、任何地方，嚴(yán)禁使用熱得快�！ �
5、自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。 �?/p>
6、掌握消防安全的常識(shí)。如：報(bào)警，逃生自救等�！ �
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生�！ �
二、預(yù)防校園盜竊
對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的防盜方法是加強(qiáng)防范意識(shí),努力使自已的財(cái)物不受侵害。為此，給同學(xué)們?nèi)缦聨c(diǎn)建議�！ �
1、妥善保管好現(xiàn)金、存折(銀行卡)等，現(xiàn)金的保管方法是存入銀行，最好不要在宿舍和身上留存大量現(xiàn)金，存折密碼千萬(wàn)不要隨便泄露。
2、保管好自己的貴重物品，不要隨便放置在公共場(chǎng)所，不帶較多的現(xiàn)金和貴重物品到操場(chǎng)上鍛煉，可以交給班主任代為保管�！ �
3、養(yǎng)成隨手關(guān)窗鎖們的習(xí)慣，上課、自習(xí)、鍛煉身體等外出離開(kāi)教室或宿舍時(shí)，尤其是最后離開(kāi)的同學(xué)一樣要鎖門(mén)關(guān)窗。并不把鑰匙借給他人，防止鑰匙失控造成隱患�！ �
4、不違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，留宿他人。如學(xué)生遇到此類情況，應(yīng)及時(shí)制止或向宿管員報(bào)告，千萬(wàn)不要喪失警惕，引狼入室，對(duì)行為可疑的人提高警惕，發(fā)現(xiàn)有人在宿舍內(nèi)東張西望，答非所問(wèn)，應(yīng)及時(shí)向宿管員報(bào)告�！ �
5、周末和節(jié)日之時(shí)，注意財(cái)務(wù)的防范，因?yàn)槟菚r(shí)宿舍人較亂、人多手雜，易順手牽羊;要不就是宿舍空無(wú)一人，或因勞累、熟睡，易給他人造成可乘之機(jī);
6、上學(xué)、放學(xué)路上要注意結(jié)伴，最好結(jié)伴一直走回家。防止學(xué)習(xí)用品錢(qián)物被搶被盜事件的發(fā)生。單獨(dú)一個(gè)人走路時(shí)，遇到可疑人員，應(yīng)向人多的地方走，及時(shí)避開(kāi)惡性的事件的發(fā)生。
7、開(kāi)學(xué)之際和期末即將結(jié)束之時(shí)，注意防盜。開(kāi)學(xué)之際是因?yàn)橥瑢W(xué)們從家里帶來(lái)的現(xiàn)金比較多，而期末即將結(jié)束同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)被盜，對(duì)方也已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校啦，有的同學(xué)就是抱著離開(kāi)學(xué)�；丶抑昂煤脫埔话训男膽B(tài)�！ �
其實(shí)我們要做好防盜工作并不難，只要我們時(shí)時(shí)提高警惕，處處留心，一定可以做好防盜工作。
三、注意食品安全
食品安全是天大的事，任何人、任何時(shí)候都馬虎不得。食品安全方面，以下幾點(diǎn)需要重視。
1、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，要注意食品包裝，有沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期;是否過(guò)保質(zhì)期;食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明;有無(wú)QS標(biāo)識(shí)，即質(zhì)量安全認(rèn)證。我們勸大家不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品�！ �
2、打開(kāi)食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有酸味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等都不能食用�！ �
3、盡量不要到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物，減少食物中毒的隱患，比如同學(xué)們?cè)谛Ｍ馐褂玫囊淮涡燥埡谢旧鲜怯靡恍┧芰蠌U品和化工原料石蠟制作的，接觸超過(guò)60℃的溫度就開(kāi)始釋放致癌物質(zhì)，嚴(yán)重危害人體健康�！ �
4、要注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，絕對(duì)不用不清潔的容器裝食品，不在食堂亂扔垃圾，防止蚊蠅孳生�！ �
5、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于我們的健康。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
四、交通安全
交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。20__年6月21日晚，福建省南平市浦城縣仙陽(yáng)鎮(zhèn)仙陽(yáng)中學(xué)三名男生在晚自習(xí)后偷偷出了學(xué)校，并騎了一輛摩托車上路，結(jié)果遭遇車禍，掉進(jìn)距離公路3米多高的爛泥里，3名男生悉數(shù)遇難�！ 〗煌ㄊ鹿适呛軕K痛的，教訓(xùn)也是十分深刻的，它給我們帶來(lái)了極大的危害，為預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們注意如下幾點(diǎn)。
1、人車分流，各行其道，不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車道上騎自行車或行走�！�
2、不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛�！ �
3、橫穿馬路時(shí)，前后左右一定要看清楚。嚴(yán)格按照紅綠燈行走或行駛。即使信號(hào)已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛，然后再穿越道路，做到寧停三分，不搶一秒�！�
4、不準(zhǔn)三五成群橫著走在非人行道上，不準(zhǔn)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走或聊天，邊走邊玩，這樣最容易發(fā)生交通事故�！�
5、不脫手騎車。不騎快車。不平行騎車。不打傘騎車。不與機(jī)動(dòng)車搶道�！ �
五、嚴(yán)防甲型H1N1流感病毒 截至目前，我國(guó)內(nèi)地共報(bào)告1040例甲型H1N1流感確診病例，已治愈出院756例，280例在院接受治療，3例居家隔離治療，1例意外猝死。6月24日,江門(mén)市蓬江區(qū)北郊中心小學(xué)發(fā)生一起學(xué)校聚集性甲型H1N1流感疫情,先后有14人被確診為甲流病例,20__年7月1日，北京市衛(wèi)生局通報(bào)，
朝陽(yáng)區(qū)南湖中園小學(xué)發(fā)生一起學(xué)校聚集性發(fā)熱疫情，16個(gè)發(fā)熱學(xué)生中已有7人被確診為甲型H1N1流感病例。甲型H1N1流感病毒不斷擴(kuò)散。8日香港已出現(xiàn)首宗嚴(yán)重個(gè)案。香港衛(wèi)生防護(hù)中心表示，隨著確診病例不斷增加，短期內(nèi)會(huì)出現(xiàn)更多嚴(yán)重個(gè)案，甚至不排除出現(xiàn)大規(guī)模爆發(fā)和首宗死亡個(gè)案。美國(guó)加利福尼亞公共衛(wèi)生局7日證實(shí)，隨著感染甲型H1N1流感的人數(shù)不斷上升，美國(guó)出現(xiàn)了首個(gè)抗藥性甲型H1N1流感病例。該患者攜帶的病毒對(duì)抗流感藥物“達(dá)菲”具有抗藥性。甲型H1N1流感形勢(shì)不容樂(lè)觀。重災(zāi)區(qū)墨西哥、美國(guó)，死亡人數(shù)還在刷新。日本、西藏也陸續(xù)爆出來(lái)病例。目前還不好預(yù)估會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候。只有加強(qiáng)防控先�！ �
一：如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?
1、對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸;2、勤洗手，要使用香皂徹底洗凈雙手;3、保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體。
二：家中有人出現(xiàn)流感癥狀，應(yīng)如何照料?
1、將病人與家中其他人隔離開(kāi)來(lái)，至少保持1米距離;2、照料病人時(shí)應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子;3、不管是從商店購(gòu)買(mǎi)還是家中自制的遮蓋物，都應(yīng)在每次使用后丟棄或用適當(dāng)方法徹底清潔;4、每次與病人接觸后，都應(yīng)該用肥皂徹底洗凈雙手;病人所居住的空間應(yīng)保持空氣流通，經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗保持通風(fēng);5、如果你所在的國(guó)家已經(jīng)出現(xiàn)甲型H1N1流感病例，應(yīng)按照國(guó)家或地方衛(wèi)生部門(mén)的要求處理表現(xiàn)出流感癥狀的家人�！ �
三：如果感覺(jué)自己感染了流感，應(yīng)該怎么辦?
1、如果感覺(jué)不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)該待在家中，不要去上班、上學(xué)或者去其他人員密集的地方;2、多休息，喝大量的水;
3、咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng);4、勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此;5、將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。 四：如果自己認(rèn)為需要醫(yī)學(xué)治療，應(yīng)該怎么辦?
1、去醫(yī)療機(jī)構(gòu)之前，應(yīng)該首先與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行聯(lián)系，報(bào)告自己的癥狀，解釋為何會(huì)認(rèn)為自己感染了甲型H1N1流感，例如自己最近去過(guò)暴發(fā)這種流感的某個(gè)國(guó)家，然后聽(tīng)從醫(yī)護(hù)人員的建議;2、如果沒(méi)法提前與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系，那么當(dāng)?shù)诌_(dá)醫(yī)院尋求診斷時(shí)，一定盡快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生;3、去醫(yī)院途中，用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子�！�
六、游泳安全注意事項(xiàng)：
教育部門(mén)發(fā)布：游泳五不準(zhǔn)
●不準(zhǔn)私自下水游泳�！癫粶�(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。 ●不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳�！癫粶�(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳�！癫粶�(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
教育部發(fā)布的游泳五不準(zhǔn)是一條紅線，任何學(xué)生都必須牢記于心，一旦違反，學(xué)校必將從重從嚴(yán)處分，絕不講任何情面。我們這樣做，是為了大家的安全，上次我在廣播會(huì)議中通報(bào)了全國(guó)各地因溺水身亡的慘痛教訓(xùn)。6月27日，湖北石首久合垸3名學(xué)生溺水身亡，6月29日至30日,湖北宜昌發(fā)生兩起學(xué)生溺水事故,3名學(xué)生不幸身亡。20__年從4月3日到7月1日，暑假還未開(kāi)始，青島市已發(fā)生溺水事故10余起、死亡16人。青島市發(fā)生溺水事故34起，死亡42人。從6月6日到13日，西安市臨潼區(qū)、周至縣等地相繼發(fā)生4起學(xué)生溺水事故，造成6人死亡。死者年齡在15歲到19歲之間，均為在校初高中學(xué)生，
七、其它方面的安全
要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。有些同學(xué)易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果，甚至是付出生命的代價(jià)�！ �
20__年6月23日中午，河北省安國(guó)市伍仁橋中學(xué)多名初中二年級(jí)學(xué)生在學(xué)校廁所中發(fā)生斗毆，八年級(jí)79班的學(xué)生楊濤被來(lái)自同年級(jí)85班的學(xué)生李浩用水果刀刺中左大腿根部，造成嚴(yán)重失血，送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡�！ �
20__年6月23日下午，河北省邯鄲市成安縣一中學(xué)生靳某(17歲)參加完中考，前往學(xué)校填報(bào)志愿途中，與兩名已經(jīng)輟學(xué)的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，結(jié)果被對(duì)方追至校園，用刀刺中要害部位不治身亡。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩��！ ?/p>
做好傳染病的宣傳和預(yù)防，堅(jiān)持跑操鍛煉身體，在傳染病流行期間，積極做好防護(hù)措施�！ �
同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母，為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué)，你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全，和諧的美麗天中。
安全的演講稿優(yōu)秀 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
無(wú)危則安，無(wú)損則全，安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，職工的安全，血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順，作為一名普通職工，我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今天，我為大家?guī)?lái)的話題是安全——在我心中。我想，今天在座的各位，對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不同的感悟，作為一名黨員，一名一線員工，幾乎每天都能聽(tīng)到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演�？吹侥切┍瘧K的場(chǎng)面，聽(tīng)到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到，我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn)，一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會(huì)做出不同的假設(shè)，假設(shè)它能夠聽(tīng)從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。
在生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任，安全負(fù)責(zé)任�？墒�，安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問(wèn)題，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到，可見(jiàn)安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的重要。
在學(xué)校，講安全無(wú)非是不要做一些對(duì)自己不利的事情，危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識(shí)語(yǔ)，明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽(tīng)指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會(huì)干的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，在這過(guò)程中你就會(huì)放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自己。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘９ぷ髦�。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn);安全責(zé)任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是職工群眾，在安全問(wèn)題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)，讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧�，努力�?shí)踐科學(xué)化的安全之路，減少事故的傷害，把關(guān)系生命的脈搏，緊緊地把握在我們心中，將安全時(shí)刻掛在我們心中。
安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全在我心中!
謝謝大家，我的演講完了!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是一年級(jí)的。
我們生活在車輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，怎樣才能做到安全出行，是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問(wèn)題。
怎樣安全出行呢?
首先：遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停，綠燈行的口號(hào)人人都知道，可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的安全提供保障。
其次：在上學(xué)，放學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無(wú)安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對(duì)安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是趙可心。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
陽(yáng)光三月，春暖花開(kāi)，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無(wú)處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過(guò)平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ)，我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù)，安全是靠責(zé)任心去完成的，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保證，生命才會(huì)美麗。
有的同學(xué)家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓垼鋵?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以千萬(wàn)不要和它過(guò)分親密，以免傳播細(xì)菌，使人體產(chǎn)生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來(lái)的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。
放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺(jué)得很有趣，又很喜慶�？墒�，放炮之余也曾顧慮過(guò)自己的安全問(wèn)題。比如，放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開(kāi)……這些都是基本常識(shí)，但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠(yuǎn)離煙火。
依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護(hù)車聲……那天從老家回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鉆進(jìn)人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個(gè)看起來(lái)年齡不大的中學(xué)生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點(diǎn)了，拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕……救護(hù)車來(lái)了，把那位痛苦呻吟的中學(xué)生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什么，是什么導(dǎo)致了這起事故?
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說(shuō)：做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”，從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全 !“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，安全才會(huì)伴隨我們左右，伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
安全在我心中，愿安全在每一個(gè)人心中!
謝謝大家!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。
俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律是為了保護(hù)我們而存在的，我們什么也不用做?是的，法律是保護(hù)我們健康成長(zhǎng)的，卻不是保護(hù)我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境，但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù)，也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì)講：我還小呢，講-法律還遠(yuǎn)著呢?那就錯(cuò)了，其實(shí)法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。
我們先來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)，全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位
居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則。可見(jiàn)，正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
目前，社會(huì)上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象，我們青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的我們要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?我認(rèn)為，作為一名小學(xué)生，應(yīng)從以下幾方面做起：
1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國(guó)《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法第一范文網(wǎng)律知識(shí)。合理運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益，清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。
2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建和-諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
同學(xué)們，即將到來(lái)的12月4日，是我國(guó)第9個(gè)法制宣傳日，我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“法制宣傳月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在此我向大家提出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓法制扎根我們心中，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)-法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手去共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園，和諧社會(huì)!
我的演講就到這里,謝謝大家!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事：
大家好!
當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)忘記掐滅的煙頭時(shí)，看到那從高空墜落，被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時(shí)，看到那被高壓電擊，變成一團(tuán)焦炭源于忘記要逐項(xiàng)驗(yàn)電方能作業(yè)時(shí)，我的心陣陣劇痛。
而聽(tīng)到那因?yàn)橛H人的逝去，宛如通天支柱轟然塌陷，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一聲聲滿懷思念的召喚時(shí)，我的眼淚常常失去控制，噴涌而出。
親愛(ài)的同事們，毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎?都是我們?nèi)肆λ鶡o(wú)法控制的嗎?不，不是!翻開(kāi)事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，觸目驚心，可分析事故的原因，莫多于安全意識(shí)的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，98%的事故是因人為的原因引起，而安全意識(shí)薄弱又占到90%多，了解到這個(gè)數(shù)據(jù)，我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己，我的安全意識(shí)怎么樣，是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn)，可是鮮血換來(lái)的啊，還不足以警醒我們嗎?
安全，我要安全，我會(huì)安全，我能安全，唇齒談吐間何其容易，落實(shí)到實(shí)際，落實(shí)到自身，又是何其的艱難，如果只是談一談，講一講，說(shuō)一說(shuō)，我們就能安全了，也不必再有今天的安全演講，不必如此高調(diào)，如此重視的大講特講。
我們的電廠，國(guó)際一流的電廠啊，“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個(gè)大字炫目地掛在我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的地方，“3·23”事故的發(fā)生(注：局里對(duì)我廠進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)考核，大約人均扣500元)，卻猶如一把利劍深深刺入了我，讓我心痛，讓我反思。如醍醐灌頂，這個(gè)教訓(xùn)植入我的心靈，在為我是一名光榮的勝電人而自豪時(shí)，要時(shí)刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊，漏電保護(hù)器有沒(méi)有失效的可能，高壓管道有沒(méi)有泄漏的可能，就算是爬爬樓梯有沒(méi)有滑倒的可能，我要安全，就是要把安全把握在自己的手上，踩在自己的腳下，用規(guī)章制度來(lái)約束自己日常行為習(xí)慣，提高自我防范能力，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按照規(guī)定著裝，戴好安全帽，按章作業(yè)，才能避免自己重蹈他人覆轍。
我是一名汽機(jī)運(yùn)行人員，我工作的環(huán)境中，現(xiàn)場(chǎng)管線、閥門(mén)分布錯(cuò)綜復(fù)雜，主輔機(jī)設(shè)備多，環(huán)境噪音大，經(jīng)常面對(duì)高溫、高壓、高電環(huán)境，小到閥門(mén)開(kāi)關(guān)，大到開(kāi)停機(jī)操作，危險(xiǎn)無(wú)處不在，稍一疏忽就可能造成人身傷害。
每次觀看“金鑰匙”競(jìng)賽時(shí)都會(huì)被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服。“金鑰匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力，更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。
我得到的啟發(fā)是，“我會(huì)安全”，就是要勤學(xué)技術(shù)，不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平;就是要多跑現(xiàn)場(chǎng)，熟悉現(xiàn)場(chǎng)管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門(mén)位置;就是要鉆研專業(yè)理論知識(shí)，提高系統(tǒng)分析能力，掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的生產(chǎn)操作技能，豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
同志們，你呢?你的環(huán)境怎樣?你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來(lái)，安安全全回家去”呢?
為了確保生產(chǎn)安全，為了確保職工的人身安全，可以說(shuō)我們一直在努力，安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項(xiàng)制度在不斷完善，我們有了“十大安全禁令”，我們有了危險(xiǎn)點(diǎn)源辨識(shí)和控制措施，可是這些在座的您都意識(shí)到了嗎，都在工作中執(zhí)行了嗎?
安全的演講稿優(yōu)秀 篇16
我們要做到心中有安全意識(shí)。在生活中，我們要注意安全，不要覺(jué)得無(wú)所謂，抱有僥幸心了。要知道，危險(xiǎn)就在身邊，身邊處處有安全隱患，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已，但它可是時(shí)時(shí)盯著你啊!所以，我們要處處有防范，不可粗心大意，忽略了安全的重要性。不能冒險(xiǎn)，做什么事都得小心進(jìn)行。不能總想著：這搞一下沒(méi)什么，我沒(méi)有這么倒霉。因?yàn)樽訌棽婚L(zhǎng)眼，危險(xiǎn)也不長(zhǎng)眼，所以，不要抱有僥幸心理，要知道，自己如果不防范，隨時(shí)可能被命中。
我們要學(xué)會(huì)如何講安全。我們不僅要知道講安全，而且要會(huì)講安全，會(huì)用合理、科學(xué)、有效的方法來(lái)講安全。如：電起火應(yīng)先切斷電源，不可直接用水來(lái)滅;而如果是普通的起火，則可以用水直接滅火。我們應(yīng)該掌握應(yīng)付危險(xiǎn)的最有效、最可行的方法。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，什么樣的危險(xiǎn)，我們就用什么樣的方法對(duì)付。如果什么都不懂，亂講安全，有時(shí)可能不起作用，甚至起反作用。對(duì)待危險(xiǎn)，要一針見(jiàn)血，直達(dá)病源，對(duì)癥下藥，方可藥到病除。
我們要不制造安全隱患。生活中的危險(xiǎn)已經(jīng)夠多了，所以我們不能再來(lái)制造安全隱患，不能火上澆油，雪上加霜了。隱患險(xiǎn)于明火，時(shí)不時(shí)便會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。我們有時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)造成安全隱患。如：長(zhǎng)時(shí)間出門(mén)不切斷電源;在安全出口隨意堆放雜物;削完水果后刀沒(méi)妥善放置。這些都可能給人帶來(lái)傷害。如果在平時(shí)的生活中，不注意這些，那么，生活的危險(xiǎn)將會(huì)更大，受到傷害的幾率也會(huì)變大，這可是害人害己啊!所以，做事要踏實(shí)不可留下“尾巴”!
我們要主動(dòng)清除安全隱患。我們不僅要不制造、不生產(chǎn)安全隱患，還要主動(dòng)清除。比如說(shuō)，今天走在路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮，繞了過(guò)去，不踩它，也不把它撿了扔進(jìn)垃圾桶，心里只想著：這關(guān)我什么事?試想：這一次，你注意了，但下一次，也許就會(huì)粗心大意的踩了上去;或者，后面的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，踩了上去，雖然別人的摔倒你沒(méi)有責(zé)任，但心里總還是有點(diǎn)內(nèi)疚吧。總而言之，這樣的事故，是不希望看到的，它是可以避免的，只要當(dāng)時(shí)把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里，就行了。當(dāng)然，扔果皮的這個(gè)人也是不對(duì)的。我們要牢記：斬草不除根，春風(fēng)吹又生啊!
安全與生命相連，安全工作就是生命的保障。讓我們以安全為伴，與安全同行，做一個(gè)安全的人，享受安全的生活，更加茁壯地成長(zhǎng)吧!
安全的演講稿優(yōu)秀 篇17
各位老師、同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自一(6)班的吳蕾，今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。汉虾怅�(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢(qián)，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：就在剛剛過(guò)去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí)，江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致，六間店面被燒毀，由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí)，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下，錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡，其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)�？吹叫侣勆舷缿�(zhàn)士們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!