學(xué)生安全用電演講稿(精選22篇)
學(xué)生安全用電演講稿 篇1
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多 了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
學(xué)生安全用電演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和-諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生安全用電演講稿 篇3
同學(xué)們,你們都知道電吧?它的用處可大了,如果離開(kāi)了它,我們的生活就會(huì)有很多不便:電視看不了,電燈不亮,電飯煲用不了。所以說(shuō)我們現(xiàn)在的生活一點(diǎn)兒也離不開(kāi)電。但,如果你不注意安全用電,那就會(huì)給你帶來(lái)傷害,甚至給你的生命帶來(lái)威脅。
有一次,我要寫作業(yè)?蓜傄话雅_(tái)燈電源插上,插座卻發(fā)出“砰”的一響,還迸出許多火花,我嚇了一跳,立刻叫來(lái)了爸爸。爸爸小心翼翼地拔出了插頭,一看,原來(lái)上邊有水!我才知道,是插頭不小心碰到水了。這種事發(fā)生得并不少,而在農(nóng)村,違章用電的事更是數(shù)不勝數(shù)。
例如,在農(nóng)村經(jīng)?吹酱迕裼秒婋婔~(yú),這樣做雖然省事,但卻十分危險(xiǎn),要是有人不小心接觸了水面,可能就被電魔奪取了生命。想必你也會(huì)聽(tīng)說(shuō)這樣的事。還有的時(shí)候,有的人會(huì)拿起魚(yú)竿到魚(yú)塘邊釣魚(yú),可是他可能不會(huì)注意,魚(yú)塘邊有許多電線桿!假設(shè)魚(yú)竿不小心碰上了高壓線,可就不好了。一天晚上,桐廬縣窄溪鎮(zhèn)會(huì)山村村民胡玉松。從自家屋里拉出電線,用一段鐵絲繞在一根竹竿上,到屋后池塘捕魚(yú)。他叫妻子接通電源,帶電竹竿往池塘里一捅,剎時(shí)水里大魚(yú)小魚(yú)亂跳,一會(huì)兒一條2斤左右的魚(yú)被電擊中,浮在水面。胡玉松下水去撈魚(yú),不小心把帶電竹竿翻入池塘,水里通上了電,23歲的胡玉松因此喪生,拋下年輕妻子和一個(gè)2歲兒子。這不就是違章用電傷及性命的嗎?
為了不讓生命收到電魔的威脅,我們要安全用電。我提出一些倡議。一,盡量不要在有電線桿的的魚(yú)塘邊釣魚(yú)。二,不用電觸魚(yú),避免傷害別人的生命。三,不要讓電源等接觸水。當(dāng)然安全用電的方法還有很多,都要靠大家自己的自覺(jué)了。
“安全用電”不能只是一句口號(hào),更要體現(xiàn)于行動(dòng)。讓它滲入每個(gè)城市與村莊,真正做到“你用電,我放心”!
學(xué)生安全用電演講稿 篇4
生活中最重要的是什么?是安全! 安全關(guān)系到我們的生命?稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
生命在你手中,生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則,稍不留神就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個(gè)十字路口,一輛疾駛的摩托車和側(cè)面駛來(lái)的面包車相撞,慘劇發(fā)生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中,一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
電,是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋……都是我們常用的電器,給人們的生活帶來(lái)了極大的方便。但是,用電要講科學(xué),講安全,否則也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的。我同學(xué)小明家客廳的電燈壞了,時(shí)亮?xí)r滅。小明經(jīng)常拿一根細(xì)鐵棍敲打敲打燈泡蓋,燈又重新亮了。直到有一次,小明敲打時(shí)感覺(jué)突然手麻了一下,燈泡開(kāi)始冒火花,他才意識(shí)到了危險(xiǎn),停止了自認(rèn)為聰明的做法,找電工進(jìn)行維修。去年我們小區(qū)還有一起因不良用電引起的家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面觸目驚心,一個(gè)好端端的樓房燒得面目全非,主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿?梢(jiàn)用電安全是多么重要。同學(xué)們,安全用電常識(shí)可一定要記牢呀!
夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃,燒烤類食品要少吃,冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來(lái)越熱,雷擊、暴風(fēng)雨等災(zāi)難也會(huì)威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個(gè)小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫(kù),一個(gè)小小的螺絲釘可能使整個(gè)腳手架倒塌,一個(gè)小小的沖動(dòng)可能使一個(gè)甚至幾個(gè)幾十個(gè)家庭支離破碎,人財(cái)兩空……所有的這一切也許就是一個(gè)小小的不經(jīng)意造成的。
一件小事也許就是一件大事的開(kāi)端,一個(gè)小小的隱患可能會(huì)造成一個(gè)巨大的災(zāi)難,匯集成千上萬(wàn)人的生命安全。安全連著你我他。同學(xué)們,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,讓我們時(shí)刻牢記安全,從我做起,從小事做起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的安全隱患,讓安全常駐我們心中!
學(xué)生安全用電演講稿 篇5
同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):
1、xx年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的:xx年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái);饎(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲?ldquo;安全用電,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生安全用電演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和-諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
學(xué)生安全用電演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和-諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生安全用電演講稿 篇8
安全用電從娃娃抓起,11月11日,隆回縣供電公司橫板橋供電站的技術(shù)人員走進(jìn)橫板橋中心小學(xué),給同學(xué)們上了一堂以安全用電和科學(xué)用電為主題的知識(shí)講座,受到老師和學(xué)生們的熱烈歡迎。近年來(lái),我校十分重視學(xué)生的安全教育,學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。為提高小學(xué)生的安全用電知識(shí)和自我保護(hù)能力,橫板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)特別邀請(qǐng)了隆回縣電力公司橫板橋供電站的技術(shù)人員到學(xué)校給師生講授學(xué)習(xí)和日常生活中的安全用電常識(shí)。在當(dāng)天的安全用電知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)中,縣電力公司橫板橋電管站的技術(shù)人員以專題講座形式與學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面的交流,通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答,給小學(xué)生講解安全用電小常識(shí),學(xué)生們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)知識(shí)、用知識(shí),懂得了學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注意的用電安全和“保護(hù)電力設(shè)施,人人有責(zé)”等基本安全用電知識(shí)。技術(shù)人員講得認(rèn)真,同學(xué)們聽(tīng)得仔細(xì),每一安全用電常識(shí)的提問(wèn),都引得會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)高高舉手,爭(zhēng)著想回答問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S。同學(xué)們受益匪淺,人人紛紛表示,要從小學(xué)習(xí),從自身做起,做到安全用電,科學(xué)用電,爭(zhēng)做“安全宣傳員”;顒(dòng)結(jié)束后,供電站的工作人員還向孩子們發(fā)放了富有童趣的用電常識(shí)宣傳手冊(cè)。這種寓教于樂(lè)的宣講形式深受廣大師生的歡迎,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,使每一個(gè)孩子更加重視安全用電。
學(xué)生安全用電演講稿 篇9
今天下午,發(fā)生了一件大事:我拿一條項(xiàng)鏈去纏住我房間的空調(diào)插頭。結(jié)果,短路跳閘了,還炸了一下,項(xiàng)鏈炸斷了,空調(diào)的插座都被炸黑了。嚇?biāo)牢伊恕?/p>
后來(lái),還是媽媽叫了電工叔叔來(lái)檢查,電工叔叔說(shuō),這樣很危險(xiǎn),小孩子可千萬(wàn)不要這樣玩。爸爸媽媽也說(shuō)這樣很危險(xiǎn)。還好,只是外面炸黑了,線路沒(méi)事。電工叔叔說(shuō)得換一個(gè)插座了,于是媽媽就拿了一個(gè)新的插座,我的房間才變成了一個(gè)干凈整潔又漂亮的房間。爸爸媽媽還一個(gè)勁地問(wèn)我被電到?jīng)]有。
后來(lái),媽媽叮囑我:第一,不能用濕的手碰電器和插座開(kāi)關(guān);第二,不能用東西桶插座的插孔;第三,不能用金屬類東西接觸電源;第四,發(fā)現(xiàn)電器異常及時(shí)告訴大人……小朋友最好遠(yuǎn)離電源。
我把我犯過(guò)的錯(cuò)誤告訴大家,大家就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,那樣很危險(xiǎn)。
學(xué)生安全用電演講稿 篇10
電,是人類必不可少的生活能源。因?yàn)槠綍r(shí)很多時(shí)候都需要電,比如:燈,電視,電飯鍋,電腦……能夠說(shuō),需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清?墒,電能源不是無(wú)限的,所以,我們要節(jié)儉用電,在節(jié)儉用電的同時(shí),也要安全用電。說(shuō)到安全用電,點(diǎn)也給人們帶來(lái)的危害也不少。話說(shuō),火是無(wú)牙老虎,其實(shí)電也要一樣,要做到安全用電,才能讓這只無(wú)牙老虎無(wú)靠身之地。以下是電的兩個(gè)例子,請(qǐng)人們看完后懂得安全用電的重要性。例子1:河南某城縣某高中,因?yàn)閷W(xué)校是全封閉的,禁止學(xué)生在沒(méi)有教師允許的情景下出校,三名高中生因有事要到校外,于是,三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出,但在外出時(shí),其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。例子2:去年11月27日凌晨,梁先生的兒子在客廳看電視睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙,梁先生讓兒子出門報(bào)警,自我與妻子滅火,當(dāng)消防人員趕到時(shí),梁先生已倒在門口,梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間,梁先生的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認(rèn)定,起火原因是電視機(jī)由于長(zhǎng)期操作過(guò)度而起火。
可見(jiàn)“安全用火,性命攸關(guān)”。上頭的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛(ài)自我的生命。人的生命僅有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛(ài)自我的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,避免做無(wú)必要的犧牲,當(dāng)我們的安全用電意識(shí)卻是那么薄弱。我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些安全用電知識(shí):觸電事故的急救措施:
1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。電氣期貨應(yīng)急措施:
1、首先切斷電源。
2、及時(shí)報(bào)警,火警電話:119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。
“安全用電,珍愛(ài)生命”,要學(xué)會(huì)以上的急救措施和應(yīng)急報(bào)警措施。
期望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性,讓我們一齊來(lái)共創(chuàng)安全社會(huì)。
學(xué)生安全用電演講稿 篇11
隨著時(shí)代的發(fā)展,生活中用電的地方越來(lái)越多。而其中不正確的用電,也給我們帶來(lái)很多危險(xiǎn)。電是一種能量,當(dāng)我們不注意安全的情況下,這種能量可能會(huì)給我們帶來(lái)傷害。
所以用電安全,是我們每個(gè)人都要做到的,是我們每個(gè)人的必修課。同學(xué)們,也許就是你不經(jīng)意間的一些好習(xí)慣就化解了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
安全用電從我做起。最簡(jiǎn)單的就是我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。不光是電燈,所有的電器都是這樣,當(dāng)我們不用的時(shí)候是需要斷開(kāi)電源的,不要讓他處于待機(jī),通電的狀態(tài)。一旦電器老化,發(fā)生短路事故,可能釀成火災(zāi)。還有當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候,天氣都比較的熱,我們家里的用電都比較多。所以這個(gè)時(shí)候我們就得注意了。功率的負(fù)載問(wèn)題。比如說(shuō)一個(gè)接線板它上面會(huì)標(biāo)注功率的大小,而我們接在上面的電器上也有標(biāo)注額定功率。如果功率加起來(lái)大于插線板,那就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)了。長(zhǎng)時(shí)間使用,接線板超負(fù)荷,會(huì)產(chǎn)生熱量,一旦熱量變多,電線就會(huì)燒掉造成危險(xiǎn)。
所以我們?cè)谟秒姲踩,一定要注意它的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)自己的用電安全意識(shí)。保證我們的健康生活。
學(xué)生安全用電演講稿 篇12
“電”已經(jīng)是我們生活中必不可少的清潔能源,什麼東西都少不
了它。比如工廠的機(jī)器,鐵路上飛馳的電力火車,我們家里的電燈,電視機(jī),電冰箱等等都少不了它。
可是“電”也給我們帶來(lái)了一些大麻煩,電是看不見(jiàn),摸不著的,
你不當(dāng)心,它就是一只“電老虎”,會(huì)咬你,吃你,吞掉你。例如有時(shí)候風(fēng)箏鉤在電線或變壓器上就會(huì)觸電,把鉛筆或手伸進(jìn)插座里也會(huì)觸電,所以用電的時(shí)候一定要了解一些關(guān)于電的基本知識(shí),比如:不要用溫水或毛巾去動(dòng)電器設(shè)備,不能光著腳操作家電。如果掌握了用電的一些常識(shí),也就不必怕電了,它就會(huì)造福我們大家,為人類服務(wù)。
“電“雖然是生活中必不可少的清潔能源,可是它給我們帶來(lái)了
危險(xiǎn),我們只有從小努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),才能安全的操作和使用它,讓它成為我們的好朋友。
學(xué)生安全用電演講稿 篇13
各位職工師傅們:你們好!
很榮幸我有機(jī)會(huì)參加這次演講,自從百年前的二次工業(yè)革命開(kāi)始,電能得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用,在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),也伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。最初的電能是直流電,電壓不高,變壓也極不方便,在傳輸過(guò)程中損失很大,直到交流電的出現(xiàn),那時(shí)候愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)‘交流電是魔鬼’。今天我演講的題目是“認(rèn)識(shí)電能,安全用電”。
什么是電能?自然界存在4種基本力,引力,電磁力,強(qiáng)力和弱力,在自然條件下,基本處于穩(wěn)定和平衡狀態(tài),擁有勢(shì)能。勢(shì)能在特定條件才能釋放,如同蘋果熟了會(huì)掉下來(lái),接通電壓導(dǎo)體中才會(huì)有電流,燈泡才會(huì)亮。電能的傳輸和釋放,主要是通過(guò)導(dǎo)體瞬間建立電場(chǎng),速度等于光速,在生活中可以理解成接通就有,而導(dǎo)體中的自由電荷根據(jù)電場(chǎng)中電勢(shì)的不同做定向移動(dòng),導(dǎo)致發(fā)熱,當(dāng)溫度夠高就能發(fā)光,導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng),只要繞組方向相同就能產(chǎn)生動(dòng)力。那么含水70%的人體,在電場(chǎng)中又會(huì)怎么樣呢?
人體是有細(xì)胞組成的,而細(xì)胞是由分子組成,原子結(jié)合成分子以及分子都是靠電磁力的作用,當(dāng)電流足夠大的時(shí)候可以瞬間使人體氣化。多數(shù)的觸電事故則是灼傷和休克以及猝死。想想人體是多么精密的結(jié)構(gòu),電流只要稍微的改變一下人體結(jié)構(gòu),以現(xiàn)在的醫(yī)療條件是無(wú)法復(fù)原的。
想必大家都知道人體的安全電流和電壓吧,交流電36V是有效值,實(shí)際峰值是50V,也是直流電安全電壓。而生活中的220V其峰值卻的根號(hào)2倍即308V,而2火線電壓則是根號(hào)3倍即380V其峰值是537V。這些都不是人可以碰的。超過(guò)這個(gè)級(jí)別的高壓線甚至有擊穿空氣的能力,連普通開(kāi)關(guān)都無(wú)法斷開(kāi),必須使用斷路器,更不是人能靠近的。
以上跟大家說(shuō)的數(shù)據(jù)只是理論數(shù)值,僅僅作為參考。職工師傅們,在工作中你們是前輩,吃過(guò)的鹽多過(guò)我吃的飯,我長(zhǎng)這么大只被電過(guò)兩次,你應(yīng)該比我感受多,但現(xiàn)在照樣沒(méi)事,也就不怕了。我要說(shuō)的是,沒(méi)個(gè)人的電阻都不同,就是同一個(gè)人做不同動(dòng)作和不同環(huán)境以及穿不同衣服的時(shí)候電阻都不一樣,不信你可以用萬(wàn)用電表測(cè)測(cè),所謂安全電壓就是個(gè)浮云,決定人體傷害程度的是電流,還有就是受傷的部位。手指受傷也就是少一接,眼睛要是遭遇電火花,那就是一輩子完了。
職工師傅們,我沒(méi)下過(guò)井,不知道井下是個(gè)這么樣的環(huán)境,但是我希望你們能夠嚴(yán)格規(guī)范操作。因?yàn)槲沂菍W(xué)電氣的,知道電能的性質(zhì)有多復(fù)雜,不是簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)離,絕緣就可以杜絕所有傷害。比如電流的磁效應(yīng),變壓器都是禁止人靠近的,人如果處于線圈中間就是沒(méi)觸電也會(huì)變成肉球,同理,當(dāng)電纜成捆抗在人身上的時(shí)候也是不能通電的,架電纜時(shí)就盡量拉直。還有救是電容電感等儲(chǔ)能器件在斷電都依然可以傷人。
對(duì)于地面,我看到最多的就是小火車,是低壓的直流電,相對(duì)是比較安全的。但是也不能疏忽,因?yàn)樾』疖囯姍C(jī)是感性負(fù)載,整個(gè)通路有電流保持作用,電線小火車以及鐵軌形成一個(gè)回路,當(dāng)鐵軌出現(xiàn)斷路的時(shí)候,人垮于兩段有跨步電壓,所以小火車在附近行進(jìn)時(shí)不要靠近鐵軌,小火車司機(jī)更不要在開(kāi)車時(shí)露頭,因?yàn)殍F皮有靜電屏蔽功能。
以上我說(shuō)的只是對(duì)部分操作規(guī)范的解釋,只想說(shuō)明規(guī)范的操作都是有依據(jù)的,大家不需要全理解,只需要明白按章操作一定沒(méi)事,違章操作可能悲劇。我的觀念是工作是為了更加瀟灑的生活,我寧愿在生活中抽煙喝酒,糟蹋身體,快意人生,也不愿意在工作中冒絲毫的險(xiǎn),畢竟那是沒(méi)意義的,還給企業(yè)添麻煩。
謝謝大家!
學(xué)生安全用電演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!我叫,是x公司的一名普通職工,今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道,電力企業(yè)是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的行業(yè),由于企業(yè)的特殊性,變、輸、配、用電在同一瞬間完成,且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問(wèn)題,都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備,他們的安全運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是:“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。
從我們踏入電力行業(yè)大門的第一天起,就開(kāi)始接受安全教育,“安全第一,預(yù)防為主”我們牢記在心。“安全責(zé)任重于泰山!”這是我們每天上班所恪守的信念,可是,為什么就在我們天天講安全、周周學(xué)安全、月月喊安全,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)筆記記了一沓又一沓時(shí),還有這么多的事故發(fā)生?為什么事故分析的原因總是“違章”呢?
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道,國(guó)內(nèi)一家公司請(qǐng)美國(guó)一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),美國(guó)代表卻站著不動(dòng),該公司職員不明原由,一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽,這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái),再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場(chǎng),就不必戴了。美國(guó)代表疑惑不解,搖頭不干,說(shuō):“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的。” 讀完這則報(bào)道,我不僅為這位美國(guó)代表的工作作風(fēng)所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中,還不同程度地存在著安全意識(shí)的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,領(lǐng)導(dǎo)在時(shí),全副武裝,一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi),立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。但是“常在河邊走,哪有不濕鞋”,一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān)!
在我們的工作過(guò)程中,安全風(fēng)險(xiǎn)時(shí)常存在,如果稍有疏忽、安全意識(shí)一剎那離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、這是何等的重要?
一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人,妻兒撕心裂肺的哭喊聲,足以讓我們警醒!對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
仰望藍(lán)天,穿梭在空中的一根根銀線,縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng),電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案,我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲,為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,朋友們,為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天,讓我們一起記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全伴我同行!
學(xué)生安全用電演講稿 篇15
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,街道上一片璀璨,是電使黑夜變成白晝。電,在人類的生活中是必不可少的。做飯要用電;電冰箱、電視、空調(diào)、電腦……都要用電。電還能讓我最喜愛(ài)的洋娃娃發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們能夠欣賞好看的影視作品,上網(wǎng)查閱知識(shí)……生活中一天沒(méi)有電就像天塌下來(lái)一樣,痛苦極了!大人看不到電視,老人不能做飯,甚至連小孩也玩不了電腦……;真是“一日無(wú)電,百事荒蕪”。
電的用處雖然很多,但用電不當(dāng),會(huì)引起火災(zāi),造成的后果十分嚴(yán)重。在某個(gè)宿舍里,三位女生買了一個(gè)直發(fā)機(jī),直發(fā)機(jī)在弄熱過(guò)程中,電線突然短路了,著火了。三位女生著急地?fù)浠,一個(gè)女生用棉被。另一個(gè)女生用掃帚猛地朝冒煙的地方打下去,企圖把火撲滅,第三個(gè)女生用手用力地撞門,可是撞不開(kāi)。在無(wú)計(jì)可施的情景下,三位女生選擇了跳樓,最終,三條年輕寶貴的生命結(jié)束了。還有一件真實(shí)事件,在某個(gè)酒吧里,有二十六個(gè)人被電這個(gè)殺人不眨眼、冷血無(wú)情的魔頭掠走了生命。
如果你不想發(fā)生火災(zāi),就要安全地,細(xì)心地用電。在插上或拔下電插頭時(shí),必須要在雙手不沾水或不易傳電的物件下才行。連著電線的插頭不能用手觸摸,否則后果不堪設(shè)想。電在運(yùn)行時(shí),千萬(wàn)不能用手觸摸電線。在赤腳時(shí),不能開(kāi)關(guān)電器,一但漏電,可能有生命危險(xiǎn)。在沒(méi)有成年人看管下也不能私自開(kāi)關(guān)電器。不能用濕的毛巾抹擦正在通電的電器。開(kāi)關(guān)電閘時(shí)戴上手套……
如果不幸發(fā)生火災(zāi),首先要堅(jiān)持鎮(zhèn)定。火苗小的可用濕布蓋上或潑水,火太大不能潑滅就找沒(méi)火的門或摟梯跑下去。千萬(wàn)不能夠乘坐電梯或跳樓。應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻。如果沒(méi)有,蹲下地面找沒(méi)火、少煙的地方去,或站在陽(yáng)臺(tái),用鮮艷的東西向近處吶喊求救……
要明白在我省從一月至八月底,共發(fā)生了八十一齊火災(zāi),其中主要是由用電不當(dāng)引致的。所以我們好好的、安全的使用電,讓電更好地為我們廣大人民服務(wù)。
安全用電,每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸!
學(xué)生安全用電演講稿 篇16
電給人們帶來(lái)了便利,燒飯、洗衣、照明……它是人類文明的產(chǎn)物,人們的生活和它密不可分。雖然它給我們帶來(lái)了方便,但是如果不恰當(dāng)?shù)氖褂,也?huì)給我們帶來(lái)巨大的危險(xiǎn)。這天,因?yàn)槲业臒o(wú)意,不小心把家里電燈的插頭弄彎了,爸爸卻說(shuō)沒(méi)事,只要把它扳正就行了。我不禁擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一有危險(xiǎn)呢?不行,不能抱著僥幸心理就這么算了,我得消除這個(gè)安全隱患。
好奇心驅(qū)使我迫不及待地上網(wǎng)查了關(guān)于用電的相關(guān)資料,插頭歪了,如果強(qiáng)制掰回來(lái)會(huì)有一定的危險(xiǎn),如果再繼續(xù)使用,可能會(huì)導(dǎo)致電線短路從而引發(fā)火災(zāi),嚴(yán)重的話會(huì)釀成家庭悲劇?吹竭@里我不寒而粟,我立刻叫來(lái)爸爸讓他也看看,爸爸這才停下了扳插頭的手,重新?lián)Q了一個(gè)插頭,這下我終于松了一口氣。
電的危險(xiǎn)遠(yuǎn)不止這些。比如不能弄濕插座,不能在雷雨天看電視等等。這些常識(shí)千萬(wàn)要注意!同學(xué)們,隨著人類生活水平的不斷提高,生活中用電的地方也越來(lái)越多。因此,我們必須對(duì)電有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣,必須要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):l、正確認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。2、不用手或?qū)щ娢,如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新鮮或者用絕緣膠布包好。5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電身亡。
安全用電,必須從我做起!只有用電安全了,人們的生活才會(huì)更上一層樓!
學(xué)生安全用電演講稿 篇17
同學(xué)們,長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):
1、XX年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的:XX年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái);饎(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲?ldquo;安全用電,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生安全用電演講稿 篇18
當(dāng)光明的白天過(guò)去,漆黑的夜晚來(lái)臨,我們便會(huì)想到照明的燈,給我們帶來(lái)無(wú)限光明的燈;當(dāng)溫暖明媚的春天逝去,炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們也會(huì)想到空調(diào)間里的清新涼爽。這一切的一切,我們所向往的美好生活,都要用電來(lái)維持。我們必須做到節(jié)約用電,安全用電,生活才會(huì)完美。
如果沒(méi)有電,很難想像我們的生活會(huì)是啥樣。一團(tuán)糟嗎?我不知道,因?yàn)槲覜](méi)有生活在無(wú)電的世界。白天可能會(huì)一如既往,晚上呢,還能一如既往嗎?不,我們只能摸黑去做各種事情,或許能在走路時(shí)撞到頭,在做飯時(shí)把糖當(dāng)作鹽。這都是常見(jiàn)的,相信大家都不愿過(guò)這樣的生活吧,那就要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用電,畢竟電力資源是有限的嘛!平時(shí),我們還時(shí)不時(shí)的遇到停電現(xiàn)象,這正是電資源不足的緣故呀!電與人類有著密切的關(guān)系,電給我們提供了許多生活方便,如:做飯用上電飯煲,出行用上電動(dòng)車,但電也會(huì)給人類帶來(lái)危害,如果用電不慎,會(huì)觸電,很容易有生命危險(xiǎn)。電流走漏也會(huì)引起火災(zāi),這對(duì)人、財(cái)產(chǎn)都有極大的威脅和危害,因而需要我們安全用電。
節(jié)約用電,安全用電,都是創(chuàng)造美好生活的前提,我們只要做到這些,還怕過(guò)不上幸福美好的生活嗎?
學(xué)生安全用電演講稿 篇19
作為創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)水平供電局試點(diǎn)單位,我局踐行“對(duì)中央負(fù)責(zé),為五省區(qū)服務(wù)”宗旨,明確“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,全力做好電力供應(yīng)”的公司使命以及“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際著名”的戰(zhàn)略目標(biāo)。創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)水平供電局不是一句口號(hào),而是我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)!創(chuàng)國(guó)際先進(jìn)水平供電局最根本的,還是做好我們的本職工作--- 確保電力供應(yīng)。
特區(qū)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展必須要有堅(jiān)強(qiáng)的電力支撐,然而面對(duì)近年普通的電源性缺電,面對(duì)電力電量雙缺的嚴(yán)峻形勢(shì),我局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全局從主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的高度,調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好電力供電應(yīng),并定下了深圳供電局一條雷打不動(dòng)的底線:盡全力保障居民生活用電。金基民局長(zhǎng)向社會(huì)作出承諾:“再緊張也不停居民的電;實(shí)在要拉閘,先拉供電局職工宿舍;職工宿舍拉閘限電,先拉局長(zhǎng)家里的。”
在領(lǐng)導(dǎo)的感召下,各部門各單位在用電最困難的時(shí)候,主動(dòng)關(guān)停除營(yíng)業(yè)廳的辦公室空調(diào)和照明用電,與客戶共度缺電難關(guān),贏得了社會(huì)理解和認(rèn)同。
“主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,全力做好電力供應(yīng)”是我們的職責(zé)也是我們的使命。理是我們創(chuàng)建先進(jìn)水平供電局的基礎(chǔ)。
20xx年年初,南方地區(qū)出現(xiàn)了歷史上罕見(jiàn)的冰雪凝凍災(zāi)害,給電力設(shè)施造成了前所未有的嚴(yán)重破壞,電力供應(yīng)受到嚴(yán)重影響。
一方有難,八方支援;大局為重,責(zé)任為先。為了保證人民用電,2月6日,我局主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),李漢明總工程帶著68人的隊(duì)伍千里馳援貴州,而這一天正是大年三十。為讓災(zāi)民過(guò)好年,他們忘卻了自己的新年,為了百姓的團(tuán)圓飯,他們寧愿自己挨餓受凍,啃雪嚼面,他們更無(wú)暇去想家里餐桌上那空出的一角,和家人在桌前凝望等待的眼神……
剛剛處理完一個(gè)搶修點(diǎn),已是深夜,而搶修隊(duì)伍絲毫沒(méi)有休息,又馳騁在深黑的夜幕中,奔向下一個(gè)搶修點(diǎn)。正是這時(shí),車?yán)飩鱽?lái)手機(jī)短信的提示音,是一個(gè)隊(duì)員的女兒發(fā)給他的語(yǔ)音留言,車?yán)锏?ldquo;戰(zhàn)友”們也同他一起分享了這段來(lái)自遠(yuǎn)方的牽掛:
“……每當(dāng)大年三十晚上,我們?nèi)揖推錁?lè)融融的聚在一起吃團(tuán)圓飯?墒墙衲臧职纸拥饺蝿(wù),不能跟我們一起吃團(tuán)圓飯,因?yàn)橘F州的架構(gòu)電塔倒了,就引起了斷電。……沒(méi)有電就沒(méi)有了光明,沒(méi)有電就沒(méi)有了溫暖,人們的生活陷入了僵局。所以爸爸被派往貴州幫助斷電的人們。……當(dāng)我吃團(tuán)圓飯時(shí),爸爸正在趕路;當(dāng)我快快樂(lè)樂(lè)看春節(jié)晚會(huì)時(shí),爸爸才剛剛吃完一碗方便面;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),爸爸又在冰雪地里趕路了。我真想對(duì)爸爸說(shuō),爸爸你真?zhèn)ゴ?”
童音落定,許久,車?yán)镆黄良。眼睛紅紅的,眼窩濕濕的。是的,這些男子漢信哭了,盡管他們咬緊牙關(guān),可還是哭了。就讓他們?cè)谶@幾分鐘里盡情的去揮灑對(duì)親人思念的淚水吧,盡情地去訴說(shuō)對(duì)家人自責(zé)的懺悔吧,因?yàn)橹挥羞@一刻,他們屬于家人;然后他們又將忘卻一切投入到工作中,投入到抗冰搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中!這時(shí)的他們仿佛只屬于這個(gè)集體,這個(gè)團(tuán)隊(duì),這份事業(yè),這片土地和人民!
我們不是軍人,但我們同樣肩負(fù)責(zé)任!
我們不需要過(guò)多的言語(yǔ),我們只是用行動(dòng),見(jiàn)證一流企業(yè)的精神和實(shí)力! 安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這絕對(duì)不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè),如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范,或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造成本人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110KV甲母線停電,所有設(shè)備預(yù)試清掃,由于是部分停電,乙母線還在運(yùn)行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘禁止攀登,高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開(kāi)工,就這位員工思想開(kāi)了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,打著自己的小算盤,因?yàn)榧依镉惺,想著如何早點(diǎn)回去,便吃完飯后誰(shuí)也不告訴,在無(wú)人知曉失去監(jiān)控的情況下向龍門架走去,安全警示牌的提醒沒(méi)有擋住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒(méi)能阻止他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽(tīng)到慘叫聲循聲望去時(shí),只見(jiàn)一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來(lái),重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開(kāi)了我們,承重的打擊,無(wú)聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來(lái),好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是十分深刻的。現(xiàn)在回想起來(lái),還歷歷在目,久久不能忘懷。如果當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任,留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻止不讓他進(jìn)行工作,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生;如果同事們負(fù)責(zé)任,和他一起吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻止他的這種違章行為,悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生;如果自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任,想想單位的紀(jì)律,想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來(lái),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约,為祖?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。如果在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步,悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒(méi)有太多的如果,留下的只是血的教訓(xùn),親人的悲傷和同事們無(wú)盡的哀思。
學(xué)生安全用電演講稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,大家好!
今天我演講的題目是《你們的安全是我最大的心愿》。
朋友,當(dāng)您坐在電視機(jī)前,欣賞著豐富多彩的電視節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)您坐在電腦桌前,輕敲鍵盤、頻點(diǎn)鼠標(biāo),瀏覽著一張張網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,你是否感到了這是一種幸福呢?炎炎夏日,當(dāng)您享受著空調(diào)的涼爽時(shí);數(shù)九寒冬,當(dāng)您沐浴著春天般的溫暖時(shí);多少夜晚,當(dāng)您漫步在休閑廣場(chǎng),聆聽(tīng)著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí);當(dāng)您坐在燈下,手捧一盞香茗,閱讀著自己喜愛(ài)的書(shū)籍時(shí)……你是否想到了那些光明的使者們正在夜以繼日地勞作?他們舍小家顧大家,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和夢(mèng)想,奉獻(xiàn)著心血和力量。他們就是我們最可愛(ài)的人發(fā)電公司的干部職工。而我,就是他們當(dāng)中一員的另一半——一個(gè)普通員工的家屬。
自從與他牽手的那天起,我們就注定了與責(zé)任、與奉獻(xiàn)、與奮斗結(jié)下了不解之緣。他的榮辱、冷暖、生息牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè),他的毀譽(yù)、舉止、安危,牽動(dòng)著我的心跳、呼吸、情感。“執(zhí)子之手,與子偕老”,這是古人最原始的浪漫;互相攙扶,一起走過(guò)春夏秋冬,直到老得哪兒也去不了,彼此依然視為手中的珍寶,這是現(xiàn)代人最淳樸的浪漫;“珍愛(ài)生命,遵章守紀(jì),遠(yuǎn)離事故,保證安全”,高高興興上班,平平安安回家,這是我們發(fā)電公司人的最大心愿!
身為電力人的家屬,支持和理解愛(ài)人的工作,用真情溫暖他們的心,用深愛(ài)賦予他們敬業(yè)愛(ài)崗的力量,這就是我們的責(zé)任。朋友,我們?cè)囅胍幌耄何覀兊挠H人夜以繼日地努力工作,為的是什么?大而言之,是為了千家萬(wàn)戶的光明與溫暖,小而言之,是為了咱電業(yè)職工每一個(gè)小家的幸福與安穩(wěn),親人們?cè)谕鈯^力打拼,我們身為他們的家屬,沒(méi)有理由不為他們營(yíng)造一個(gè)幸福溫暖的小巢。有一首歌唱得好,“你太累了也該歇歇了,給自己一點(diǎn)時(shí)間,也許是因?yàn)槊刻於枷嘁?jiàn),忘了往日歡顏,也許是由于彼此太了解,不愿再抒情感,各自在外面風(fēng)風(fēng)雨雨,家就像個(gè)港灣。兩人有時(shí)會(huì)磕磕絆絆,心卻總是相連……”愛(ài)人在外不容易,回到家中親人為他撣去身上的灰塵,捧上一杯熱茶,端上一碗可口的飯菜,送上一句關(guān)懷的話語(yǔ),一天的疲勞也許會(huì)在他心中煙消云散。有了家的溫暖,他們工作起來(lái)就會(huì)順心;有了家的牽掛,他們工作時(shí)就會(huì)多了一份責(zé)任;有了家的支持他們作業(yè)時(shí)就會(huì)更加謹(jǐn)慎仔細(xì),公司興亡職工有責(zé),安全生產(chǎn)重于泰山,愛(ài)人為咱遮風(fēng)雨,我為愛(ài)人送溫暖。
身為電力職工家屬,支持愛(ài)人的事業(yè)就意味著奉獻(xiàn);蛟S,我們每個(gè)人心中都有這樣一個(gè)愿望:當(dāng)您家的下水管道出故障的時(shí)候,您希望遇到像徐虎那樣的好水電工;當(dāng)您乘車遠(yuǎn)行的時(shí)候,您希望遇到像李素麗那樣的好乘務(wù)員;當(dāng)您最需要用電的時(shí)候,您希望發(fā)電公司的機(jī)器永遠(yuǎn)安全地運(yùn)轉(zhuǎn),您希望電力職工都是愛(ài)崗敬業(yè)的好榜樣。我們的親人們正是做到了這一點(diǎn),他們是我們的驕傲!既然如此,作為家屬,我們就該全心全意為他們當(dāng)好后勤兵做好賢內(nèi)助。
身為電力職工的家屬,今天,在各位婆家人面前,我暫時(shí)放一放做媳婦的矜持,大膽地獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的問(wèn)候,道一聲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位兄弟姐妹,你們辛苦了!在這里,我還要送給老公幾句公開(kāi)的悄悄話,其實(shí),這也是所有家屬對(duì)親人的心聲:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老!泵刻煸绯,目送你高高興興走出家門上班,每天晚上迎接你平平安安回到家中的避風(fēng)港灣,粗茶淡飯穿腸過(guò),和諧幸福心中留。愿你的公司蒸蒸日上,愿你的同事快快樂(lè)樂(lè),愿我們大家永遠(yuǎn)平平安安!
謝謝大家!
學(xué)生安全用電演講稿 篇21
電的用處多,它和我們的生活息息相關(guān),我們應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)安全用電的好習(xí)慣。
我們?cè)诩依镉秒姷臅r(shí)候,常常隱藏著許多安全隱患。例如:到了夜晚,我們?nèi)ネ陰32话咽植粮删图敝P(guān)燈出去。這樣很容易會(huì)觸電。觸電后,就應(yīng)當(dāng)立刻切斷電源。
星期六和星期日,我們經(jīng)常都會(huì)出去外面放風(fēng)箏。但是放風(fēng)箏也要懂得選擇好地方。如果在高壓線附近放風(fēng)箏的話會(huì)非常危險(xiǎn),不僅會(huì)破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)造成觸電和火災(zāi)。所以,在我們盡情地嬉戲之前,千萬(wàn)要記得找個(gè)空曠的地方呀!
在家里,我們平時(shí)使用的電器,電飯煲、電炒鍋、電磁爐這些不起眼的家用電器,用完后除了關(guān)掉開(kāi)關(guān)以外,把插頭拔下來(lái)也是非常重要的哦!如果不這樣做的話,就會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間通電而損壞電器,造成火災(zāi)。
在上面三個(gè)事例當(dāng)中,我想大家都會(huì)知道,無(wú)論是多么細(xì)微的事情,一旦做得不對(duì),就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,所以我們必須做到安全用電!
學(xué)生安全用電演講稿 篇22
“千丈之堤,以螻蟻之穴潰,百尺之室,以突隙之煙焚。”----題記
也許,你喜歡詩(shī)意綿綿的春天;也許,你喜歡生機(jī)盎然的夏天;也許,你喜歡碩果飽滿的秋天;也許,你喜歡純潔夢(mèng)幻的冬天。但是,如果沒(méi)有了生命,這些美好的“也許”還有可能嗎?
世界是美好的,因生命的存在而美好;生命是美好的,因世界的美好而美好!一個(gè)人,如果沒(méi)有了生命,再美好的世界對(duì)他來(lái)說(shuō)也只是一文不值!為了讓生命更加精彩,請(qǐng)珍愛(ài)生命!作文
花季的我們擁有年輕的身軀,遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略用電安全這種“小事”;我們談理想,談報(bào)國(guó),卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。
電和我們的生活息息相關(guān),它帶給我們光明,帶給我們音樂(lè),帶給我們樂(lè)趣……但“拒絕違章用電”我們應(yīng)該牢記,因?yàn)殡娫谠旄H祟惖耐瑫r(shí),對(duì)人和物構(gòu)成廣泛而重大的潛在危險(xiǎn)。記得看過(guò)報(bào)道:某年11月24日,俄羅斯某校宿舍因?qū)W生不符合安全規(guī)定使用違章電器引致火災(zāi),41人喪生,200人受傷;近日上海商學(xué)院一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),四個(gè)花季生命就在此隨滾滾濃煙而逝,起因就是一名女生用“熱得快”燒水,未能及時(shí)拔下電源所致。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,全世界每年死于電器事故的人約占全部死亡人數(shù)的25%,電器火災(zāi)超過(guò)火災(zāi)總數(shù)的20%,我國(guó)每年因觸電死亡人數(shù)達(dá)千人之多。一組組驚人的數(shù)字,一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的生命,這一切矛頭不約而同指向共同的事實(shí):違章和不當(dāng)使用電器設(shè)備等同于不珍愛(ài)自己的生命。作文
電是一把雙刃劍,電能是我們生活必不可少的重要能源,但如果不注意安全用電,便會(huì)給生活帶來(lái)不便,甚至?xí)劤墒鹿蕿?zāi)難。防止發(fā)生用電事故的對(duì)策就是要牢固樹(shù)立“安全第一”思想,貫徹“預(yù)防為主”方針,認(rèn)真落實(shí)保證安全的組織措施和技術(shù)措施,做到防患于未然。
人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛(ài)自己的生命,就要學(xué)會(huì)如何防觸電,以下是我的一些建議:1、寢室內(nèi)不使用“熱得快”、電磁爐、電熱毯等大功率電器;2、不私拉電線或以其他形式偷電;3、不在寢室內(nèi)焚燒雜物;4、出門前及時(shí)關(guān)閉充電器、電源;5、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)防電安全知識(shí),防患未然……
但我們只僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須行動(dòng)起來(lái),從自身做起,拒絕違章用電,珍愛(ài)生命,使生活更加精彩、美好!
用生命去觀看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的精彩,用生命去感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美好,令人向往。
讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,安全用電,珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉用流不息!