安全知識演講稿參考（精選22篇）
安全知識演講稿參考 篇1
對于我們電力企業(yè)來說，安全生產，得之于嚴，失之于寬;安全工作只有起點沒有終點!如果稍有疏忽，任何可怕的事情就可能會發(fā)生，一切的美好，企業(yè)的興旺，甚至于生命的珍
貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責任重于泰山，安全工作應該常抓不懈，歷許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責任心不強，自我防護意識差，麻痹大意，心存僥幸，玩忽職守，違規(guī)操作造成的。因此安全就是生命，安全就是效益，唯有安全生產這個環(huán)節(jié)不出差錯，我們的企業(yè)才能去爭取更好的效益。
我們要時刻牢記：安全責任重于泰山。人一生中最寶貴的是生命，它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。我們總能聽見人們抱怨生命太短暫，猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護的屏障。而安全就是我們保證、呵護生命的屏障。所以安全工作的落實需要我們全體職工的共同努力!
我們都知道：沒有良好的安全生產基礎，就不可能充分發(fā)揮生產設備的能力、實現(xiàn)預定的安全生產目標。沒有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全就談不上我們的人個人生存;沒有安全我們的未來就無從說起。所以，安全責任不僅僅關乎我們的企業(yè)，更與我們自己息息相關。為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，請把你的安全思想牢牢樹立。請記�。喊踩�規(guī)章制度不是束縛我們的繩索，而是指引我們正確前進的路標�！白⒁獍踩辈粦撌且痪�口號，也不是一個指標。事實上，當你把“安全”作為一項任務來完成時，你已經(jīng)忽略了對你生命的關愛，你已經(jīng)是對他人不負責任……你已經(jīng)忘了我們的“四不傷害”!認識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨!也才能真正實現(xiàn)我們的安全理念：“任何風險都可以控制;任何違章都可以預防;任何事故都是可以避免!”
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，安全工作任重而道遠，我們必須充分認識到安全生產的重要性、長期性和艱巨性。我們要的是防范，是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮，不是悲劇之后的責任追究!話說亡羊補牢為時不晚，可對于我們的安全，付出的有可能是我們健康的身體，甚至是鮮活的生命!這樣的代價誰又承擔得起?!
居安思危，警鐘常鳴。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜自己的生命，遠離事故。珍惜生命，讓我們從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，高揚安全旗幟，保障人身安全。讓安全這個永恒的主題深深的烙在我們每一個電力職工的腦海中，讓我們的每一天、每一時都防范于未然，都平平安安!
安全知識演講稿參考 篇2
老師們、同學們：
大家好！
校園安全關系到我們每個家庭的利益，關系到我們每位同學的親身利益，可經(jīng)常有的同學熟悉不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求往活動，乃至還有的放學后在樓梯故意擁堵等等，這樣很輕易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是很多的。
“安全”與我們每個人息息相干，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，修建“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固建立“安全第一”的意識，逐漸進步同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長叫，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們六年級全體同學向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織展開以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，進步我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，建立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、進步個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁堵，不搶道。
四、認真學習，珍惜時光。闊別網(wǎng)吧，闊別臺球室，闊別游戲廳，不吸煙，不飲酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜職員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講求飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。謝盡三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，穩(wěn)定扔果皮紙屑。
老師、同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分氣力！
謝謝大家！
安全知識演講稿參考 篇3
本學期就要結束了，為了使同學們在暑假能安全度假，特要求全體同學注意安全，自覺遵守學校的規(guī)章制度。安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示，幾乎每年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字��！
我們的少年時代不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到東荊河、池塘、水庫里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
2、要注意交通安全：
不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項：
不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防血吸蟲病
血吸蟲病是由人類或哺乳動物感染了血吸蟲所引起的一種疾病。人得了血吸蟲病會嚴重危害身體健康。在急性期患者可有發(fā)熱、腹痛、腹瀉、膿血便、消瘦乏力等癥狀，如不及時治療，可發(fā)展為晚期血吸蟲病，出現(xiàn)肝脾腫大、腹水等癥狀，嚴重危及生命。兒童得血吸蟲病如不及時治療，就會影響生長發(fā)育，嚴重者可發(fā)展為侏儒癥，患者將痛苦終身。暑假期間一定要嚴禁到疫區(qū)從事放牧、游泳、撈魚蝦等活動
第二方面：嚴格要求自己，認真完成假期作業(yè)
1、牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業(yè)；
3、每周看一本有益的課外書；
4、每天至少幫家里做一件家務事；
5、多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來！
安全知識演講稿參考 篇4
孩子是祖國的花朵，是民族的希望，是祖國的未來，如此美好的詞匯昭示著孩子生命的寶貴。作為培育孩子的搖籃，我校一直都注重安全教育，經(jīng)常開展各類安全講座與展板宣傳，并將安全理念滲透在每周一國旗下的講話之中，宣傳督促學生注意安全，快樂享受在校的美好時光。
一.地震知識
地震是一種自然現(xiàn)象，目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。但是，我們可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災害。
由于地球不斷運動，逐漸積累了巨大能量，在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動，這就是地震。
地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象，如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學、動物的異常行為等。
地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構筑物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。地震烈度和地震震級是兩個概念，如唐山7.8級地震，唐山市的地震烈度是11度，天津中心市區(qū)的烈度是8度，石家莊的烈度是5度。
3度，少數(shù)人有感。
4—5度，睡覺的人驚醒，吊燈擺動。
6度，器皿傾倒，房屋輕微破壞。
7—8度，房屋破壞，地面裂縫。
9—10度，橋梁、水壩損壞，房屋倒塌，地面破壞嚴重。
11—12度，毀滅性破壞。
2.發(fā)生有感地震應急行動
有感地震是指發(fā)生的地震級別較低，有明顯震感，沒有造成破壞和重大破壞的地震。
應急要點
○發(fā)生有感地震后，室內人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。
○震后快速撤到室外，注意收聽、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關新聞，做好防震準備。
○了解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩(wěn)定。
3.發(fā)生破壞性地震應急行動
破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大，造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
應急要點
○住平房的居民遇到級別較大地震時，如室外空曠，應迅速跑到屋外躲避，盡量避開高大建筑物、立交橋，遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
○住在樓房的居民，應選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠離外墻、門窗和陽臺;不要使用電梯，更不能跳樓。
○盡快關閉電源、火源。
○正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時，應迅速包頭、閉眼，在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。
二、學校之防震措施?
教師應經(jīng)常在課堂宣導防震常識，并教導學生避難事宜，舉行防震演習。
1、教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應加以固定。
2、地震時避于桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部。
3、地震時切忌慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。
4、地震時如在室外，遠離建筑物。
5、地震時如在行駛中之校車，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。
三、辦公室及公共場所之防震措施?
1、經(jīng)常檢驗防火和消防設備。
2、規(guī)劃有關緊急計劃，并分別告知緊急情況時各人的任務以及應采取的行動。
3、地震時注意天花板上物品(如燈具)掉落下來。
4、地震時躲在辦公桌或堅固的家具下或靠支柱站立，遠離窗戶。
5、地震時公共場所中，應小心選擇出口，避免人群推擠。
6、地震時切忌急著沖出門，請勿使用電梯。
四、地震時在室內如何應對?
1、保持鎮(zhèn)定并迅速關閉電源、煤氣、自來水開關。
2、打開出入的門，隨手抓個墊子等保護頭部，盡速躲在堅固家具、桌子下，或者靠建筑物中央的墻站著。
3、切忌靠近窗戶，以防玻璃震破。
4、切記!不要慌張地往室外跑。
五、地震時在室外如何應對?
1、站立于空礦處，不要慌張地往室內沖。
2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。
3、遠離興建中的建筑物、電線桿、圍墻、未經(jīng)固定的販賣機等。
4、行駛中的車輛，勿緊急煞車，應減低車速，靠邊停放。
5、若行駛于高速公路或高架橋上，應小心迅速駛離。
6、若在效外，遠離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。
安全知識演講稿參考 篇5
老師、同學們：
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；穑瑤Ыo人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面�；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災的危險性，增強消防意識;2、懂得火災形成的原理，不玩火;3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法，2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近，構筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們，平時重視消防安全，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話 “119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!
安全知識演講稿參考 篇6
有人說，人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界是美好的，因為生命像一朵花，但有些人卻輕易地讓生命之花過早死去
學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師，有同學，有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活，到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學校就像愛我們自己的家一樣。不過學校學生多，地方小。你注意到我們周圍的一些不安全因素了嗎?比如學生在課堂上互相追逐打鬧是不安全的，經(jīng)常會發(fā)生危險的事情。以前聽過這樣的例子：一個同學上課的時候逞強，雙手撐在桌子上，像蕩秋千一樣玩。突然，上課鈴響了，學生們呼啦一聲擠進教室，把同學撞倒在地，然后流鼻血，嘴巴流血，老師和家長都很忙。一大群人把他送到了醫(yī)院。這件事你怪誰?如果你是一個紀律嚴明的學生，會發(fā)生這種情況嗎?所以，學生要聽老師和家長的話，快樂上學，安全走路回家，做一個守法的好學生。
作為一名學生，我一年的大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口稠密、狹窄的地方，危險總是會發(fā)生。所以為了自身安全，為了不讓老師和家長擔心，一定要注意安全。上課時，不要在走廊或樓梯上大吵大鬧，安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯時，主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓，樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠，以免摔倒。我相信只要學生們注意一些，我們的學校會變得更加和諧美麗!
最后，讓我們牢記“珍愛生命，注意安全”，祝愿同學們在一個和諧美好的學校里進步，健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識，時刻關注危險，讓歡笑和健康永遠伴隨我們。
安全知識演講稿參考 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育。
校園安全關系到我們每一個人的家庭利益，關系到我們每一個學生的切身利益。
但往往有些學生并沒有意識到這一點，在校園里隨意打架，在體育課上不按照老師的要求去活動，甚至放學后在樓梯上故意擁擠等。
所以很容易造成人員傷亡，一旦發(fā)生悲劇就會給家人帶來痛苦，造成傷害或影響他們的學習。
這樣的慘痛教訓是不少的“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。
這就要求我們攜起手來，營造“關注校園關愛生命關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高學生的自我保護意識和能力。
為了讓學校安全警鐘長鳴，為了有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們六年級全體學生向大家發(fā)出以下倡議。
一、加強宣傳教育。認真開展以“構建和諧校園健康平安成長”為主題的安全教育主題班會提高我們的安全意識，文明意識要時時想安全事事講安全，一切都要安全，樹立自我安全意識讓安全走進我們的生活。
二、提高個體思維素質。團結同學與同學相處融洽善于解決同學之間的矛盾。不要為小事和同學吵架，不要打架，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請不要在課間做劇烈活動，避免各種傷害事故的發(fā)生，上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”，不要追逐玩耍，不要打架，不要攀爬，不要擁擠，不要插隊。
四、認真學習，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書，不結伙、不談戀愛不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和秩序。過馬路要走人行橫道上學,回家做到文明行路、不騎電動車摩托車、不乘坐超載車輛，外出必須經(jīng)學校批準必須服從命令。
六、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習慣。拒絕吃三無食品，不吃腐爛的食物、不吃零食、不吃生水、不亂扔垃圾。
老師、同學們校園是我們的家園為了創(chuàng)建文明校園,為了每個人都能健康快樂成長，讓我們攜起手從現(xiàn)在開始嚴格要求自己糾正不良行為,共同維護我們的校園環(huán)境,建設和諧校園貢獻自己的力量。
我的演講到此結束，謝謝大家。
安全知識演講稿參考 篇8
各位領導，親愛的老師們，同學們，志愿者們：你們好!
受公安局委托，今天，我在這里與大家一起就中學生安全防范進行溝通、交流。
據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡，因各種意外受到傷害的更是難以統(tǒng)計。近年來，尤其是近兩個月內全國發(fā)生多起傷害小學、幼兒學生的惡性案件�，F(xiàn)實社會紛繁復雜，學生是自身安全防范的弱勢群體，各類安全威脅就在我們每一位同學的身邊。
各位老師、我們的志愿者們是學生安全的宣傳員、維護者。我們要用更多的安全知識去感染、引導身邊的每一位同學。用自己的實際行動告知、示范同學們從文明規(guī)范做起，少一點沖動，多一份理性，多一份自律就多一份安全，遵紀守法，就是尊重生命、尊重自我。從平時的點滴生活中提高安全意識，更多地學會、掌握自我安全保護措施。
那么具體怎樣做才能較好地保證同學們的安全呢?本人結合自己平時的一些不成熟的經(jīng)驗和積累與同學們分享：
總的是四個方面：
1。 交通安全
2。 校內外活動安全
3。 消防安全
4。衛(wèi)生防病，飲食家居安全
一。 交通安全
(一)。不良的交通習慣
1。 不走人行橫道，不靠路右邊走。
2。 不走人行橫道，隨意橫穿馬路。
3。 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。
4。 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學生騎自行車的問題
1。未滿12歲的兒童獨自騎車。
2。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。
3。轉彎不減速，不打手勢。
4。騎車雙手離把。
5。追逐打鬧，三五并行。
6。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。
(三)學生交通事故發(fā)生的原因
1。缺乏交通安全意識。
2。缺乏交通安全知識。
3。缺乏交通安全責任感。
4。存在麻痹思想。
5。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
1。走人行道，靠路右邊走。
2。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。
3。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)
4。上下汽車要避讓過往車輛。
5。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識
1。不要騎有故障的車。
2。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。
3。橫穿馬路最好推車行駛。
4。轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。
5。不要雙手離把，不并肩行駛。
6。騎車不打鬧，追逐。
二。 校園內外活動安全
(一) 校內安全
1。 體育活動安全
�、� 體育老師要講清體育活動安全。
�、� 活動課老師不得離開。
③ 學生不做不安全的活動。
④ 在無人保護下不做危險活動。
2。 學校集會與集體活動安全
可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
�、� 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。
② 不互相追逐瘋打。
�、� 不開無味的可造成傷害的玩笑。
3。 校內勞動安全
�、� 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。
② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。
�、� 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
4。 學生實驗安全
學生必須嚴格遵守實驗規(guī)則(略)
5。 學生住宿安全
① 不得允許非住宿人員入住宿舍。
�、俨坏迷试S私自外出、男同學上女寢室。
② 不得私自接用電器電線。
③ 不得瘋瘋打打。
�、� 不得將貴重物品帶入宿舍。
⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。
三。消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合”
(一) 中學生的消防知識
發(fā)生火災的原因：
1。 用火不慎發(fā)生火災。
蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶
2。 用電不慎發(fā)生火災。
電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障
3。 用油不慎發(fā)生火災。
油加熱溫度過高、容器滴漏
4。 燃放煙花爆竹。
5。 吸煙亂扔煙頭。
6。 玩火。
(二)火災的預防：
學校防火
�、� 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。
�、� 不要亂燒廢物。
�、� 實驗用的易燃物品要妥善使用。
④ 經(jīng)常檢查電器。
⑤ 設置消防器材，不破壞消防器材。
�、� 宿舍的安全防火。
公共場所防火
學生要做到：
① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。
�、� 不準玩與火有關的游戲。
③ 不準學生在山林野炊。
(二) 滅火基本知識
1。 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
2。 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、濕棉被等物滅火。
3。 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
4。 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
火災自救與逃生
學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1。 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2。 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3。 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4。 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5。 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
四。衛(wèi)生防病飲食安全
主要是腸道、呼吸道。
(一) 預防傳染病
1。常見傳染病的傳播途徑與預防知識。
傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)：
�、� 傳染源：病人、病畜、老鼠等
② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲
�、� 易感人群：少年兒童是易感人群
2。預防腸道傳染病
�、� 注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。
�、� 切斷傳染途徑：加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。
3。預防呼吸道傳染病
發(fā)病因素：氣溫低、室內活動人群聚集。 人受涼，抵抗力低，易感染。
預防方法： 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣
4。預防蟲媒傳染病
狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播
五。個人家居(住宿)安全
1。 安全用電。
2。 雷雨時不要打電話。
3。 個人在家(旅店)要關好門窗。
4。 對陌生人來訪不要隨便開門。
5。 陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊。(打110電話)
6。 外出游玩要告訴家長行程去處。
7。 陌生人稱家中有急事，要先打電話與家長聯(lián)系落實。
8。 不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。
9。 不把家中鑰匙掛在胸前。
10。不搭乘陌生人便車。
11。開車的陌生人問路要保持距離。
六。玩耍時安全
1。 不要盲目從高處跳下。
2。 不要在陽臺、走廊把身體探出太多。
3。 不要盲目模仿電視武打危險動作。
4。 不玩發(fā)射撞擊玩具。
5。 做家務要防燒傷、燙傷。
同學們，只要我們平時養(yǎng)成良好的文明習慣，切實加強自身的安全意識的培養(yǎng)并遵守，我們一定會走好學生時代的第一步。謝謝大家!
安全知識演講稿參考 篇9
學校是求知者的天堂，是探險者的世界。到處都是我們快樂的身影，充滿了我們成功的淚水，充滿了我們快樂的笑聲。學校是我們年輕學生的海洋。雖然海洋很美，但是里面還是有兇猛的鯊魚。雖然學校生活豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在。
和平是我們所有人的愿望，老師，希望學生們平安;父母期望孩子平安;希望哥哥姐姐們，學姐們，學長們都平安…所以平安的學校才是最重要的…
我認為學校不安全的.原因主要有兩個：學校環(huán)境的隱患、教育方式的不當和學生之間的語言暴力。有搶劫，勒索，交通事故，校外意外傷亡。在學校，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全和自我保護，才能消除和減少生活中的隱患，快樂健康地生活。一旦學校發(fā)生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們青年學生創(chuàng)造一個安全的學習和成長環(huán)境。我們學校的領導和老師都很重視，積極行動。組織我們聽“火災和地震時如何逃離學�！钡闹v座。前幾天，我們全校學生在老師和消防隊員的帶領下，進行了一次令人興奮的滅火演習。在10分鐘的“救火”過程中，所有學生積極合作，成功完成了自己的任務。在那次不尋常的演習中，雖然我們不想?yún)⒓訙缁穑覀円舱J真觀察了整個滅火過程，學到了很多東西。
從我做起是我們所有人的責任……從1。1滴做起，建設一所安全的學校。千里之行，始于足下。參天大樹的起點是小種子，高樓的起點是共同的基石，平安學校的起點是每一個學生的維護，每一個學生都是安全的!
讓我們攜手共創(chuàng)平安學校!讓這些讓我們不安無助的壞人壞事永遠消失，讓草不再枯萎;讓花兒停止凋零;讓我們的微笑永遠掛在臉上;平安學校永遠和我們一起成長!
安全知識演講稿參考 篇10
老師們、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是《搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園》。
隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。然而發(fā)生在11月16日，甘肅省正寧縣造成車內21人遇難、43名幼兒受傷的特大道路交通事故再一次向我們敲響了校園安全的警鐘。
對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校實際，現(xiàn)提出以下幾點要求：
一、樹立自我安全意識。
在人口密集，面積狹小的校園這個特殊的環(huán)境里，我們要有高度的安全意識、文明意識。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學及科任老師要密切協(xié)助班主任對本班教室、宿舍里的各種設施、設備進行安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處報修，防患于未然。
二、提高個人思想素質。
團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人、說臟話。打架往往是從罵人、說臟話開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，現(xiàn)在有同學染發(fā)帶首飾、掛件，男同學留長發(fā)等，與中學生身份格格不入，很容易遭致傷害。
三、關注課間安全。
要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩;不奔跑，不勾肩搭背、追逐嬉戲，不在樓梯口玩耍，不攀高，不擁擠，不搶道;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不在教學樓內打球、踢球等做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐、課外活動及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，不違規(guī)行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家或出游要做到文明行路，文明乘騎各類交通工具，嚴格遵守交通規(guī)則：不騎自行車帶人，不騎飛車，不違規(guī)駕車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載、超限車輛及黑出租;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車;不得設置路障，不并排行走，靠右行駛。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質食品，慎吃零食，不喝生水、冷水，不得校外的攤點上吃飯，不準向校內帶外賣進校，不挑食，不偏食，不暴食暴飲，確保身體健康;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不向窗外、走廊亂潑亂倒，見到垃圾主動撿起，消除安全隱患。
七、強化“防火災、防觸電、防滑摔”意識。
不吸煙、不玩火，不帶火種進校;愛護各類消防器材和設施;不隨意觸摸、擺弄各種電器和取暖設備，不私拉亂扯，不在教室和宿舍內違規(guī)使用各類電器;各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動，及時報修。上下床輔注意安全，抓穩(wěn)踩實。冬天天寒風大有冰凍，很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷，行路要加倍小心。
八、加強自我防范意識，避免不法侵害。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍;教室和宿舍要做到人走落鎖，注意防盜。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物;上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。提高預防各種侵害的警惕性，不接受陌生人接送與來訪;在校內，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師;在家出門要告知家長;如果遇到壞人壞事要沉著、機智，既要敢于見義勇為又要量力而行，必要時要及時撥打110報案。
九、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員及社會盲流交往。
老師們，同學們，安全問題是老生常談，但它卻關系到千家萬戶的幸福與美滿，我們有理由把安全問題放在重中之重的位置，希望我們從規(guī)范做起，從文明做起，杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建出我們的平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的演講到此結束，謝謝大家!
安全知識演講稿參考 篇11
老師、同學們：
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；�，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災的危險性，增強消防意識;2、懂得火災形成的原理，不玩火;3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法，2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
隨著20xx年上海世博會的日益臨近，構筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們，平時重視消防安全，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助。
一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!
安全知識演講稿參考 篇12
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全知識演講稿參考 篇13
親愛的各位老師、同學們：
大家好!
早上好，我是來自五一班的明慧，今天我演講的主題是《食品安全》。
每天上學、放學，學校門口總是熱鬧非凡，同學們總是三五成群地來到小賣部和一些小攤點買零食吃，口袋里、書包里也經(jīng)常放有各種各樣的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜飲料等是我們小學生最鐘愛的零食。甚至有的同學用甜飲料解渴，方便面代替正餐。
而這些食品是否衛(wèi)生?是不是“三無”產品?我們吃了這些食品會引起什么后果?同學們卻從未關心過，俗話說“病從口入”，這些食品正慢慢侵蝕著我們的健康，影響著我們的成長。這些食品大多含有過量的防腐劑、色素、甜味劑等，會對中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害;長期食用這些食品，容易引起情緒不穩(wěn)定、注意力不集中、食欲減退等癥狀;更可氣的是小攤小販們?yōu)榱素澬”阋耍褂?ldquo;地溝油”炸制食品，有些同學因長期食用小攤食品得了“急性腸胃炎”;有些同學則因為食用這些食品而導致食物中毒……
為杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，讓我們從身邊做起，從自我做起，做到：
1.堅決不購買無證小攤販的食品。
2.不購買“三無食品”，購買食品時要進行選擇和鑒別。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。
3.最好的飲料是白開水，許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等，我們經(jīng)常飲用不利于身體健康。
4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時洗手等，預防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。
讓你我攜手關注食品安全，共同為創(chuàng)建安全校園貢獻一份力量吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
安全知識演講稿參考 篇14
各位老師，各位同學：
大家好，我今天演講的主題是和交通有關的普(pu)法知識，首先給大家講個小故事。
一個11歲的男孩，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄(chuan)，還不時的把頭伸出窗外，司機多次提醒他，他都不聽。汽車轉彎時，男孩被摔出窗外，在送往醫(yī)院的途(tu)中不幸身亡。這個故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況(kuang)又不好，許多小學生搭乘摩托車或者電動車或者自行車上學或放學。有的一個摩托坐3、4個學生，有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛，有的坐摩托的學生在坐車時不老實，出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認真學習交通安全知識，懂得交通規(guī)則，自覺遵(zun)守交通規(guī)則，保護自己的人身安全。
《交通法》規(guī)定，道路行駛的機動車，必須遵守右側通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。 在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 集體外出時，最好有組織、有秩(zhi)序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉(xi)戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 在沒有交警指揮的路段，要學會避讓機動車，不與機動車爭道搶行。穿越馬路，要做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。 穿越馬路，要走人行橫道線，在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩(dun)，更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
希望我們能認真學習《交通法》，提高保護自身的人身安全的意識。
我的演講完了，謝謝大家。
安全知識演講稿參考 篇15
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
道路交通安全：
一、步行安全
1、步行時，走人行道，靠右側行走。
2、橫穿馬路，要走人行橫道。行走時，先看左側車輛，后看右側車輛。
3、設有交通信號燈的人行橫道，綠燈亮時，可通行。紅燈亮時，禁止通行。
4、設有自助式交通信號燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開關，等綠燈亮、機動車停駛后，再通過。紅燈亮或顯示“等待”信號時，禁止通過。
5、設有過街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路。
6、無人行橫道與通過設施的區(qū)域，橫穿馬路時，要在確認安全后，再通過。
7、不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護欄、護網(wǎng)與隔離帶。
9、路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。
10、上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
二、乘車安全
1、所乘車輛靠站停止前，不要向車門方向涌動。車輛停穩(wěn)后，先下后上，按順序上下車。
2、上車后，扶好或坐好，不故意擁擠。
3、乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。
4、乘車過程中，保管好自己的財物。
5、不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車;在機動車道上不得從機動車左側上下車。
6、不攜帶易燃、易爆、強腐蝕性等違禁物品乘車。
7、所乘車輛發(fā)生交通事故時，要聽從司售人員指揮。
三、交通事故逃生常識
1、發(fā)生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊碎車窗玻璃逃生。
2、從所乘車輛中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。
3、逃生后要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃生人員。
4、所乘車輛著火時，應先防止吸入煙氣窒息，再設法逃生。
學會報警
一、學會報警
1、要熟記并正確使用各種求助與報警電話號碼。
2、遇到意外事故、突發(fā)事件時，可撥打電話求助或報警。
3、撥打電話求助或報警時，要根據(jù)所報警種要求，講清楚所求助或報警的內容。
4、報警時，要報出自己的姓名、住址或所在學校及所使用的電話號碼。
5、使用普通電話、投幣電話、磁卡電話撥打110、119、120、122(均為免費服務號碼)時，直接拿起話筒即可撥通。使用手機報警時，也可直接撥打相應的號碼。
6、空氣中含有大量可燃性氣體或粉塵時，禁止使用電話報警，防止引發(fā)爆炸或爆燃。
二、撥打110求助或報警
1、遇到緊急情況，需要公安機關幫助時，可撥打110求助。
2、遇到盜竊、搶劫，自身安全受到威脅及發(fā)生車禍時，可撥打110報警求救。
3、正在發(fā)生或發(fā)現(xiàn)治安案件、刑事案件時，可撥打110報警。
三、撥打119報火警
1、自己所在場所及周邊發(fā)生火災時，要盡快撥打119報警。
2、發(fā)現(xiàn)草場、山林著火時，可撥打119報警。
3、撥打119報警時，要講清楚什么材料著火、著火地點及火勢大小。
4、報火警后可在路口等候消防車，為消防車指引去火場的道路。
5、火勢危及自己的生命時，要先逃離火場，再報警。
6、沒有電話或消防隊的地方，發(fā)現(xiàn)火情時，要及時報告有關人員或部門。
四、撥打122交通事故臺
1、發(fā)生交通事故時，可撥打122報警或向旁人求助報警。
2、發(fā)現(xiàn)所在或路過地點，發(fā)生交通事故時，可撥打122報警。
3、撥打122報警時，要講清楚發(fā)生交通事故的準確地點、肇事車輛及傷害情況。
4、如肇事車輛逃逸，報警時要講清楚車牌號碼、車型、車的顏色及逃逸方向。
5、不在發(fā)生交通事故的現(xiàn)場圍觀，防止自己受到傷害。
6、發(fā)生交通事故需要求助時，也可撥打110。
五、撥打120與999急救
1、自己、家人或他人發(fā)生疾病及各類傷害事故需要醫(yī)療救助時，可撥打120。
2、撥打120時，要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點及目前所處危急狀況(如骨折、嚴重外傷、大量出血、呼吸困難等)。
安全知識演講稿參考 篇16
我們的學校位于縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。校園內雖然沒出現(xiàn)過大的安全問題，但最近我通過仔細觀察，還是發(fā)現(xiàn)了不少人為的安全隱患。
第一是我們教學樓樓道內的安全隱患。這幢教學樓共有四層，每層樓有三百多個學生。雖然放學、做操老師都會組織學生下樓，但課間有的同學會在樓道內追逐打鬧，有的同學趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學撞傷。第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個別同學會往護欄上爬，這樣很危險。第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天，許多路過大廳的同學都不把雨傘收起，由于大廳不夠大，傘骨經(jīng)常會刺到其他同學。第四是電腦室里的電源插座。聽說有的高年級同學在上信息課時會去拔、插電源，這也是很不安全的。第五是高年級的同學經(jīng)常因一點小事欺負更低年級的同學。
我認為，這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強宣傳�？梢岳脤W校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識，讓每個同學提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌，時刻提醒同學們注意安全。有時還可以安排一些文明示范員在有隱患的地方加強監(jiān)督。
我想，只要同學們自覺遵守學校的規(guī)定，不斷增強安全意識，危險就會遠離我們，我們的校園才會永遠美麗平安!
安全知識演講稿參考 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自學前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂生活》。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒�，學校里同學們多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學們在教室及門前相互追逐、打鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學來，平平安安回家去，做一個遵紀守法的好學生。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，少一分憂傷，多一份歡樂，讓我們時刻記�。喊踩谝�，快樂生活!
我的演講到此結束，謝謝大家!
大家早上好!過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
我們經(jīng)�？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學習，珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
安全知識演講稿參考 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
校園安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的受傷，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的教訓是不少的。
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證我們正常學習、生活的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們六年級五班全體同學向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。不到學校明令禁止區(qū)玩。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，上學、放學要做到文明行路，嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學不騎飛車，騎車時不要戴耳機等，主動避讓機動車輛。坐車回家的同學不乘坐無牌無證車輛，超載車輛。
五、講究食品安全，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量吧!
謝謝大家，我們的演講完畢!
安全知識演講稿參考 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自__年級的學生__，我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們;上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這無所謂的耳旁風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規(guī)則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊，我真替他們捏一把汗�？墒侨说纳谴嗳醯模徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危險。所以我在此倡議;上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命!
媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。
那時一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實并不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載，有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會出事呢?唉，就只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我!
安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規(guī)則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛生命，創(chuàng)平安校園”而努力。
安全知識演講稿參考 篇20
同學們，本學期就要結束了，為了使同學們在暑假能安全度假，特要求全體同學注意安全，自覺遵守學校的規(guī)章制度。安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示，幾乎每年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!
我們的少年時代不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外。
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到東荊河、池塘、水庫里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
2、要注意交通安全：
不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防血吸蟲病
血吸蟲病是由人類或哺乳動物感染了血吸蟲所引起的一種疾病。人得了血吸蟲病會嚴重危害身體健康。在急性期患者可有發(fā)熱、腹痛、腹瀉、膿血便、消瘦乏力等癥狀，如不及時治療，可發(fā)展為晚期血吸蟲病，出現(xiàn)肝脾腫大、腹水等癥狀，嚴重危及生命。兒童得血吸蟲病如不及時治療，就會影響生長發(fā)育，嚴重者可發(fā)展為侏儒癥，患者將痛苦終身。暑假期間一定要嚴禁到疫區(qū)從事放牧、游泳、撈魚蝦等活動
第二方面：嚴格要求自己，認真完成假期作業(yè)
1、 牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業(yè);
3、每周看一本有益的課外書;
4、每天至少幫家里做一件家務事;
5、多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!
安全知識演講稿參考 篇21
老師、同學們，大家好：
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請老師同學們注意做好以下幾點：
一、交通安全方面：冬季人體關節(jié)的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，學校不提倡學生騎電摩上學，有些同學騎電摩帶人，車速很快且搶行機動車道，自我感覺十分有派頭，抱著“別人都闖紅燈，為什么我不能闖，我只要跑得快，車就撞不到我了。司機看到我，就會讓著我的”這樣的想法，極易造成交通事故，為了自己和他人的安全著想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。
二、預防甲流方面：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，今年甲型H1N1流感肆虐，據(jù)中新社北京十二月四日電，衛(wèi)生部專家對內地甲型H1N1流感作出預測：中國年內甲型流病毒出現(xiàn)毒力增強的突變可能性較小;疫情近期將維持在較高的發(fā)病水平，一些地區(qū)將逐步進入高發(fā)期，局部地區(qū)可能出現(xiàn)疫情爆發(fā)。截至十一月三十日，內地三十一個省份累計報告甲流確診病例九萬二千九百零四例，死亡病例二百例。
面對嚴峻形勢，學校要求同學們繼續(xù)做好預防措施，做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩，坐公交車來上學的同學請自備口罩，防止公交車上的交叉?zhèn)魅�。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應及時向報告并前往二級甲等以上醫(yī)院就診，不去小診所;同時，天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品，不購買三無食品。
三、消防安全方面：進入秋冬季節(jié)以來，福州沒有大的降雨，天干物燥，火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等3、在教室里，不得擅自使用電器設備。4、放學之后，請隨手關掉電器。
如在公眾聚集場所遭遇火災，要掌握逃生自救的方法。請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉你所走進的商場、電影院等公共場所的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散。2、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。3、要從疏散通道疏散，不能乘坐電梯。5、在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。6、要有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡�！ ∽詈螅瑸槁鋵嵔逃钟嘘P文件精神，堅持 “預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園，提高師生在實際情境中應變逃生的能力，最大限度地減少火災、地震、災害性天氣以及突發(fā)性事件等帶來的人身傷害，做到遇事不驚、臨危不亂，保障全校師生人身安全，我校制定了緊急疏散演練方案并決定于本周內在年段長、的督導下進行一次疏散、消防演練。
安全知識演講稿參考 篇22
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非�、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。