關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命（通用24篇）
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇1
安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!
那天的車(chē)禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙滅嗎?
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要!
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車(chē)無(wú)恙，凡是讓一讓，大家都平安!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇2
各位老師同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的，今天我演講的題目是《樹(shù)立校園安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中，我們要時(shí)刻注意安全。所以，我今天要和大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)安全的話題。
每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素。那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不騎車(chē)帶人，不騎飛車(chē)，騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來(lái)，交通安全更引起人們的重視，車(chē)胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們!在安全的問(wèn)題上，我們必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，防范在先、警惕在前，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
謝謝大家!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
我演講的題目是“平安是福”。
“春天的風(fēng)就像夏天的雨，總是不請(qǐng)自來(lái)，剛才還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼卻暴雨驟降，現(xiàn)在的你一定仍在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊張地工作吧，但愿這一陣陣的風(fēng)吹到你身邊的不僅僅是瓢潑大雨，更有我期盼你平安的殷殷之情。”這是一位電力員工的妻子寫(xiě)給丈夫的家書(shū)，字里行間無(wú)不滲透著一位妻子對(duì)丈夫的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)之情。
平安對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是何等重要。在人生的旅途上，您的朋友、您的親人最關(guān)心的不是您富可敵國(guó)，也不是您地位顯赫，而是您時(shí)時(shí)平安!因?yàn)橹挥衅桨玻膲?mèng)想才能實(shí)現(xiàn);因?yàn)橹挥衅桨�，您才能享受�?mèng)想成真的喜悅。在這個(gè)世界上，生命這東西，既堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比又脆弱得不堪一擊。用距離來(lái)衡量，生與死只有一步之遙;用時(shí)間來(lái)衡量，生與死只在瞬息之間。有時(shí)候甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能輾碎一個(gè)鮮活的生命。人都應(yīng)該珍惜生命，相互關(guān)愛(ài)，不傷害自己、不傷害他人、防止他人不被傷害、不被他人傷害，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。因?yàn)榛钪谋旧砭鸵馕吨?zé)任，難道還有比活著的責(zé)任更大嗎?所以，平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。正如那位電力員工妻子寫(xiě)給丈夫家書(shū)中所說(shuō)的：“你的心中有了安全，那么才能有平安的你，才能有幸福的家。”
是啊!有什么能比安全和生命更為重要?!看一看，沒(méi)有了安全，造成的災(zāi)難是多么的巨大，而且多么令人痛心呀!讓我們將時(shí)光追述到，XX年5月25日，莫斯科恰吉諾變電站，由于設(shè)備老化，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)維修，突然發(fā)生火災(zāi)和爆炸，使得莫斯科西南、東南城區(qū)、郊區(qū)以及300公里范圍內(nèi)的圖拉州和卡盧加州發(fā)生大面積停電事故，造成數(shù)十萬(wàn)人因?yàn)橥ｋ娛鹿实陌l(fā)生受到影響，許多人都被困在電梯里，停電地區(qū)的電車(chē)和地鐵線路停運(yùn)，引起了交通堵塞，很多商場(chǎng)也停止了營(yíng)業(yè)。讓我們?cè)賹r(shí)間向后追述到，1986年4月24日，上饒地區(qū)電力修造廠電試班，在35kv龍?zhí)蹲冸娬?1主變，檔位電壓進(jìn)行調(diào)整時(shí)，工作負(fù)責(zé)人在未辦理工作票又沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下，擅自打開(kāi)了601開(kāi)關(guān)柜門(mén)，進(jìn)入柜內(nèi)調(diào)整連桿時(shí)，身體觸及已帶電的6013刀閘動(dòng)觸頭，造成觸電死亡。如果說(shuō)，天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命，再次顯現(xiàn)了人類(lèi)在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么大面積停電事故和4。24人身死亡事故。則是純粹的人禍。
是的，正是這災(zāi)難性的事故，城市的熒虹不再閃亮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)陷入癱瘓。是的，正是這慘痛的事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭瞬間失去了歡笑，讓母親、妻兒在哭泣、在號(hào)啕，黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，這就是事故留給我們的唯一利益，《安規(guī)》正是這一樁樁血的述說(shuō)。
平安不是樹(shù)上的蘋(píng)果，熟了就會(huì)掉下來(lái)，它是山崖上的靈芝，需要我們艱苦攀援，它是花園里的君子蘭，需要我們用心去呵護(hù);平安也不是一個(gè)人或幾個(gè)人的努力就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力;它需要我們有“我愛(ài)人人，人人愛(ài)我”的博大胸懷，需要我們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地做好本職安全工作。對(duì)于我們電力人，平安就是人身安全，就是設(shè)備安全，就是電網(wǎng)安全。只有每一個(gè)電力人都付出了努力，每個(gè)人都獲得了平安，我們的電網(wǎng)，我們的企業(yè)才會(huì)平安，我們的家庭才會(huì)幸福。如果一個(gè)人失去了平安，他的親人、他的朋友必將受到心靈的傷害;如果電網(wǎng)失去了平安，供電就會(huì)停止，工作、生產(chǎn)、生活秩序就會(huì)被打亂，機(jī)器不能轟響，農(nóng)田不能灌溉，路燈不能照明，家用電器不能運(yùn)轉(zhuǎn)……一切都將陷入混亂之中。
就如國(guó)家電網(wǎng)公司發(fā)布的社會(huì)責(zé)任報(bào)告內(nèi)容中，向社會(huì)清晰的傳達(dá)出，作為電網(wǎng)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的重要使命就是確保電網(wǎng)安全，如何確保電網(wǎng)安全?這就需要我們電力員工在思想上時(shí)刻牢記，安全生產(chǎn)、人人有責(zé);遵章守紀(jì)、安全穩(wěn)定。只有電網(wǎng)安全穩(wěn)定，在工作中提高安全防范意識(shí)，按照安規(guī)來(lái)操作，加大反違章力度，查找隱患，防范于未然，才能確保千千萬(wàn)萬(wàn)用電客戶用上可靠、優(yōu)質(zhì)、放心電。
朋友們，讓我們用心去領(lǐng)會(huì)、用行去體驗(yàn)：平安是最美麗的微笑，平安是最溫暖的心意，平安是最親切的問(wèn)候!電力巨輪正揚(yáng)起風(fēng)帆，在急流險(xiǎn)灘中向理想的彼岸全速航行，不管你是水手還是舵手，請(qǐng)伸出你的雙手，虔誠(chéng)地祈禱：一路平安!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇4
人的生命，有時(shí)脆弱得像一片帶露搖拽的草葉，一只伏地爬行曲螞蟻。任何一個(gè)隨隨便便的偶然都有可能使它折斷，斃命。假如我們可以像蜘蛛一樣，修建一個(gè)保護(hù)安全的網(wǎng)，也許能夠承載著延續(xù)的小小生命。
當(dāng)一輛汽車(chē)急速的向我駛來(lái)時(shí)，我一瞬間嚇怕了，急忙躲閃。在這一時(shí)刻，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞：生存。當(dāng)在水中無(wú)法呼吸，生存危難時(shí)，寶貴的生命告訴著危險(xiǎn)的人們：一定要活下來(lái)!
生命是由安全承載下來(lái)的。在恐怖的死神面前，安全就像挺身而出的英雄，他保衛(wèi)著人類(lèi)的軀體，維護(hù)著即將停止的心跳。在生命的線上，他警示人類(lèi)：不要輕生，要愛(ài)護(hù)僅有一次的生命，能夠在地球生存，就要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我們同樣生存在一個(gè)空間，同樣有著流動(dòng)的血液，激動(dòng)的心腑，不同的是，我們是否曾好好保護(hù)自己，是不是時(shí)刻生活在安全的保護(hù)傘中。有了安全這個(gè)堅(jiān)定的支撐點(diǎn)，生命不再危險(xiǎn)。
我熱愛(ài)和珍惜自己成長(zhǎng)的生命，首先要從安全出發(fā)，以謹(jǐn)慎的思想去面對(duì)任何一個(gè)威脅生命的事情，讓安全這個(gè)字眼觸動(dòng)我們的每一根神經(jīng)，讓它在我們的心中生根、發(fā)芽，讓它去承載博大的生靈。
請(qǐng)緊記，只有安全可以挽救渺小的生命，只有安全，可以是你停泊的港口。不論何時(shí)何地，處處抱著警惕的心，讓安全如景隨形，才可以保障你身軀的完美與生命的延續(xù)。
同學(xué)們，為了我們幸福的明天和美好的未來(lái)，讓我們攜起未來(lái)，共同筑起一道安全的長(zhǎng)城吧!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫DQK，是一名員工，戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。
在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢(qián)美女，還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全!
“孩子，繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“安全”對(duì)于我是重要的，對(duì)于**員工，它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行;在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也正是“安全”讓我們不斷的走向發(fā)展壯大。
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：20xx年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月，洛陽(yáng)**345噸吸附劑失活，經(jīng)濟(jì)損失巨大;7月，安慶一名接纜人員溺水窒息死亡;8月，南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇，無(wú)一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的!
“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事行業(yè)的我們，如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí)，那么，不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職，是對(duì)企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們**企業(yè)保證國(guó)家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn)，這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
有這樣一個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里縈回：是什么力量使*員工連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零”以后，又在20xx年創(chuàng)下一個(gè)全部事故為零?是什么力量使**員工在工廠經(jīng)歷了重大變革后仍銳意進(jìn)取呢?是我們領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的思想工作!是“四個(gè)不變”的政策溫暖人心!是安全責(zé)任制的真正貫徹落實(shí)!
從投入懷抱那一天起，“獻(xiàn)身光榮，安全平穩(wěn)光榮”就與**員工融為一體，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的凱歌。20xx年，**員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理了P-201原油泵、J-701A原料泵等關(guān)鍵設(shè)備的重大事故隱患，創(chuàng)造了全年生產(chǎn)用電機(jī)一臺(tái)也不燒毀的奇跡!保住了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運(yùn)行!沒(méi)有發(fā)生一次停電事故!
我相信，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類(lèi)的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，從孫中山的“建國(guó)大綱”到毛澤東的“為人民服務(wù)”，從鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”到“三個(gè)代表”，其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切，安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”
就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想;“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“三個(gè)代表”的要求，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo);任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命，即使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,猶可亡羊補(bǔ)牢，但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”?
朋友們，新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造輝煌，讓我們一起記住：安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全伴我同行!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇6
各位評(píng)委、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
我叫，來(lái)自。我是生在煤鄉(xiāng)，長(zhǎng)在煤鄉(xiāng)，又是一名地地道道的礦工的女兒�？尚r(shí)侯，我卻不這么自信，一身煤汗味，一身黑煤面，總覺(jué)得父親干的是個(gè)丟面子的工作。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了父親，理解了父親的職業(yè)，也開(kāi)始懂得為父親擔(dān)心。
大家都知道，礦工是四塊石頭夾腦袋的職業(yè)。風(fēng)險(xiǎn)高，發(fā)病率高是這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)。因此，安全成了我們家常念的經(jīng)。為了讓父親不帶思想包袱，每天有個(gè)好心情，母親承擔(dān)了扶老攜幼、春種秋收的全部任務(wù)。她總說(shuō)，礦上事要緊，家里事我能扛。生活中有個(gè)怨言氣語(yǔ)，她深埋心底;家里有個(gè)大事小情;她咬咬牙自各兒來(lái)，就連生我們姐弟倆那么大的事，她都瞞著我爸。每天目送父親遠(yuǎn)走的身影，母親都把心提到了嗓子眼兒。直到按時(shí)回家才能放下心來(lái)。
記憶中，父親最多的是紅本本。每到年底，父親領(lǐng)回新的紅本本時(shí)，母親都含著熱淚把它摸了一遍又一遍。我不解的問(wèn)：這是啥?媽媽激動(dòng)的說(shuō)：這呀，就代表你爸又平安了一年，我們家又平安了一年。，平安好，平安好啊!
父親常說(shuō)：狼找離群羊，禍找違章人。不講安全，哪怕是微弱的一點(diǎn)火星，就能使易燃易爆的瓦斯氣體怒火爆發(fā);不懂安全，哪怕是小小的一個(gè)工具包，也會(huì)引發(fā)不安全的隱患;不要安全，哪怕是一念之差，也會(huì)讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。作為一名井下維護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，保證井下安全成了他格守的信念。也正是這種信念，讓他十多年來(lái)平平安安下井，安安全全回家。
可那一次，意外發(fā)生了。
下井之后，他和幾位棚工開(kāi)始打棚頂，他突然發(fā)現(xiàn)，棚頂?shù)囊桓鶛M梁已經(jīng)老化，隨時(shí)都有塌方的危險(xiǎn)。他立即要求在場(chǎng)的幾位棚工即時(shí)更換。幾位年輕的棚工，不但不聽(tīng)勸阻，反而惡語(yǔ)相向：哼怕個(gè)啥?還就差這一根?就在這冷嘲熱諷的語(yǔ)聲還未平息之時(shí)，只聽(tīng)一聲大喊：快躲開(kāi)!只見(jiàn)他一個(gè)前撲，把棚工推在一旁。與此同時(shí)，棚頂轟隆一聲，塌了下來(lái)。就在幾個(gè)未受傷的棚工還沒(méi)反映過(guò)來(lái)之時(shí)，一起本應(yīng)避免的人身事故就這樣發(fā)生了。霎時(shí)間一片烏黑，什么也看不見(jiàn)了。
幾分鐘后，搶救人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，蒙蒙隆隆看見(jiàn)一根三米長(zhǎng)的木柱下壓著一個(gè)人，滿臉是煤滿身是血，分不清是誰(shuí)。他就這樣，在勸阻不成而險(xiǎn)情發(fā)生的那一剎那，用自己的身體擋住了塌下來(lái)的柱子。幸虧搶救及時(shí)，腿部骨折了，但總算撿回了一條命。
當(dāng)我和媽媽飛奔著趕到醫(yī)院的時(shí)候，病房里擠滿了人，父親緩緩睜開(kāi)雙眼，第一句話就是說(shuō)：都怪我，要是我再?gòu)?qiáng)硬些就不會(huì)發(fā)生了……當(dāng)時(shí)不聽(tīng)勸阻的幾位礦工痛哭流涕、后悔不已，老王，受傷的該是我們呀，我們對(duì)不住你，要是我們?cè)缫徊铰?tīng)你的勸阻，那里會(huì)有這樣的事，給礦上造成這么大的損失，還讓你受這個(gè)難哪!
望著病床上的父親，我心里是既痛又恨，我痛，為父親的傷病而痛，我恨，恨那些不聽(tīng)勸阻的棚工知識(shí)的貧乏、意識(shí)的淺薄、行為的幼稚!
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，現(xiàn)在父親已傷愈出院，重新回到了工作崗位，可那一幕仍深深的印在我的腦海里。作為女兒，我感受了父親的受傷給全家?guī)?lái)的痛苦和打擊;作為一名安監(jiān)工作人員，我不禁捫心自問(wèn)，一次次血的教訓(xùn)，難道不足已讓我們深思深思再深思嗎?前車(chē)之鑒、后世之師，難道我們還要讓類(lèi)似的事件再次發(fā)生嗎?任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽和失誤都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)、甚至生命。國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失尤可亡羊補(bǔ)牢，但面對(duì)那些不能復(fù)蘇的生命，面對(duì)那些受害者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷，我們又何以自處?一瞥一捺的人字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人必須擔(dān)得起使他人幸福也使自己幸福的事業(yè)。
從孫中山的建國(guó)大綱，到毛澤東的為人民服務(wù)，從鄧小平的發(fā)展才是硬道理，到江則民的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的和目前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，無(wú)處不體現(xiàn)著人民利益高于一切的宗旨，以人為本，安全為天，不安全不生產(chǎn)正是他的具體體現(xiàn)。安全的意義在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行，在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危，更在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)。
皮之不存，毛將焉附，沒(méi)有礦井安全，哪有礦工安全;沒(méi)有礦工安全，哪有家庭安全;沒(méi)有家庭安全，哪有國(guó)家的和平穩(wěn)定繁榮富強(qiáng)!
親愛(ài)的朋友們，安全連著千家萬(wàn)戶，安全總在你我身邊，事故受難的可能是我的父親，也可能是您的親人。讓我們牢記江隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山的重要論述，從我做起可，從我們身邊的小事做起，人人要安全，事事重安全，拒絕三違，共同關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。
最后，讓我代表所有礦工的女兒，向井下的父親們道出我們的心聲：父親，女兒盼您平安回家!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)，一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問(wèn)，安全是什么?今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē)，行駛在省道215線213km610米處，與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡，2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇8
每次在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車(chē)禍。
其實(shí)，造成交通事故的原因是多方面的。
一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的，比如說(shuō)轟動(dòng)全國(guó)的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上，又不是故意的，再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報(bào)復(fù)，應(yīng)該讓法律來(lái)處理才對(duì)。
二是司機(jī)酒后駕車(chē)，因神志不清導(dǎo)致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車(chē)，在北京西外大街與一輛大貨車(chē)的尾部相撞，本人當(dāng)場(chǎng)死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓(xùn)，下決心引以為戒，更加自覺(jué)地嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。
三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的，比如自動(dòng)擋車(chē)司機(jī)不扶方向盤(pán)、司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開(kāi)大燈和老開(kāi)大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。
四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。
原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧!
同學(xué)們，你們聽(tīng)了以后，心中一定有數(shù)吧!生命只有一次，讓我們共同關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命!讓安全永在我心中!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二;上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命是嬌脆的，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，注意來(lái)往車(chē)輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇10
一陣嬰兒的啼聲，一個(gè)生命又降臨到了這個(gè)世上;一雙眼皮漸漸耷拉下去，一個(gè)生命又離開(kāi)了人世。生命就是那樣匆匆。在這世界上，每一秒鐘就有多少新生命降生，多少生命離去?生命是短暫的。
一只嬌小的蚜蟲(chóng)，在草蛉飛來(lái)時(shí)措手不及，一眨眼，它就從這個(gè)世上消失了;一只梅花鹿，被獅子盯住了，然而，過(guò)了幾十分鐘，梅花鹿也就消失了。當(dāng)然，每天有多少人圍著一些病人或老人，拼命哭泣。然而，掙扎的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng)，少則幾分鐘，多則幾星期，又有一個(gè)生命將要離去。
但是，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些，不“白白走這一遭”呢!
有一首歌歌詞是這樣唱的：我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方，我情為何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我?
我們來(lái)到這世上是一個(gè)偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我們能到人間來(lái)白白走這一遭嗎?我們要讓我們的人生絢麗多姿。
居里夫人，她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她在自己67年的人生中，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
朱自清，他在中國(guó)文學(xué)方面作出了巨大的貢獻(xiàn)，他寫(xiě)了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等許多優(yōu)美的散文，他的一生都是充滿意義的。
在這短暫的生命中，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，把握住屬于我們的分分秒秒，去開(kāi)辟屬于我們自己的天地。生命有限，創(chuàng)新無(wú)限!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇11
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候，我們感受到人類(lèi)作為生命群體的頑強(qiáng)、樂(lè)觀和智慧;當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類(lèi)生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
新學(xué)期伊始，全國(guó)中小學(xué)生同上一節(jié)課：用知識(shí)守護(hù)生命。增加應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)課程，加強(qiáng)生命意識(shí)教育，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)了課堂。
面對(duì)那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無(wú)法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛(ài)、善待自己的生命，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時(shí)，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛(ài)生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí)，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí)，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí)，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)!
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都注定要用有限的生命去面對(duì)廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。當(dāng)我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識(shí)殿堂的時(shí)候，他們因?yàn)闆](méi)有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚(yáng);當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運(yùn)火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時(shí)候，他也許更加深刻地體會(huì)到知識(shí)帶給生命的絢麗和燦爛;同樣，當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂，接受知識(shí)的洗禮的時(shí)候，我們也許慢慢地體會(huì)到知識(shí)帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
若生命是一束鮮花，珍愛(ài)生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢;若生命是一條溪流，珍愛(ài)生命，使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流到海;若生命是一篇華章，珍愛(ài)生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳;若生命是一只幼雛，珍愛(ài)生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
老師們、同學(xué)們，我們都是知識(shí)的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開(kāi)始的時(shí)候，我代表學(xué)校向大家提出兩點(diǎn)希望，師生共勉：
一是志存高遠(yuǎn)，以知識(shí)的豐富提升自己的生命價(jià)值。志存高遠(yuǎn)，心系祖國(guó)和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉，是我們勝不驕，敗不餒的精神支柱，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在四十七中這個(gè)和諧而充滿生機(jī)的校園里，我們以尊重知識(shí)、熱愛(ài)知識(shí)、追求知識(shí)為己任，提升自己的生命價(jià)值，重視過(guò)程，重視過(guò)程體驗(yàn)，重視過(guò)程體驗(yàn)的快樂(lè)，讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實(shí)地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂寫(xiě)亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗(yàn)人的品格道德。
用知識(shí)呵護(hù)生命，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息，生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步，珍愛(ài)生命吧!讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界，用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇12
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái)，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望�；钪�，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊�，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!
我是雁門(mén)口鎮(zhèn)小四(3)班的唐思遠(yuǎn)，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》。
同學(xué)們，生命是美麗的，是善良的，是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎，將你帶到這個(gè)世界;是父母的含辛養(yǎng)育，才有了你的長(zhǎng)大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛(ài)，才有了你的健康成長(zhǎng)。你屬于父母、家庭、社會(huì)，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)生命已成為你義不容辭的責(zé)任。
可是有些人，卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。記得前不久曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jī)不好，受到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)備，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件，當(dāng)時(shí)我震驚了，真沒(méi)想到這樣一個(gè)花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來(lái)結(jié)束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知道這一跳會(huì)給多少人留下多少痛苦?
一個(gè)幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地走了。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演，生命不可能有第二次!我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持清醒的頭腦，繃緊安全之弦。
西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛(ài)自己生命，也包括對(duì)他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友，你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，不管在春風(fēng)得意的時(shí)候，還是在遭遇挫折的時(shí)候，我們都要不抱怨，不氣餒，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，健康成長(zhǎng)，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更精彩!
謝謝大家!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好!今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
面對(duì)這些身雖殘心不殘，以樂(lè)觀向上的精神，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢?
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
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同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“珍惜生命”。
我們的生命很寶貴，生命就如溪水，溪水原本是干凈純潔的，但是一旦被工廠污染后，溪水就會(huì)變得骯臟，如果我們是溪水，我們肯定會(huì)選擇干凈純潔的，因?yàn)槲覀兊纳軐氋F。
我們要趁這段時(shí)間，做一些對(duì)自己有益的事，也對(duì)別人有益的事，這才是我們生命的重要一部分!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
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尊敬的：
我們都知道生命是很珍貴的，但是什么到底是什么呢?
放假的時(shí)候，可能有很多的同學(xué)去花花草草的地方去撲蝴蝶，等你撲到它的時(shí)候，它會(huì)拼死拼活的使勁掙扎，蝴蝶是不會(huì)乖乖讓你抓住，而是使勁的掙扎，這就是蝴蝶求生的欲望，這時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得有一種生命的力量在你的手中躍動(dòng)，那樣的強(qiáng)烈，那樣的鮮明!你就會(huì)忍不住放了這只蝴蝶。因?yàn)檫@只蝴蝶是非常珍惜它的生命，它想好好地使用它，不想白白的糟蹋它。
也許有的人，在一些小的事情上會(huì)鬧自殺，這樣是非常不好的行為，因?yàn)橹灰愣蒙囊饬x是什么，你就不會(huì)自殺，你每天要是活得沒(méi)有意思的話，也不躺在那里，永遠(yuǎn)不起來(lái)好，所以，你要懂得去珍惜生命，生命只有一次，你一定要好好的去珍惜生命，不要浪費(fèi)時(shí)間，更不要去糟蹋生命。
以前的時(shí)候，我們班一起養(yǎng)蠶寶寶，老師發(fā)給我們的是蠶子，我們把它拿回家，找了一個(gè)盒子，把它放在這個(gè)盒子里，他從一粒一粒的黑點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地變成了小黑毛線頭，慢慢地，它就變成了蛾子，這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊。
我們的生命是短暫的，同樣我們的生命也是燦爛的，活著就要體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好!
我是興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教師溫慧哲，我今天演講的題目是《讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每片心扉》。
中國(guó)正春風(fēng)，生活多美好。改革開(kāi)放的路越走越寬，富國(guó)興邦的畫(huà)越繪越美。中國(guó)夢(mèng)，讓龍人的精神昂揚(yáng)振奮;興國(guó)夢(mèng)，讓華夏的血脈亢奮賁張;科學(xué)夢(mèng)，讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色;創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，讓人才濟(jì)濟(jì)征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望;一切的一切，都是從來(lái)未有的充滿活力。但是，前進(jìn)的路上從來(lái)都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒(méi)有艱險(xiǎn)?隨著生活節(jié)奏的加快，隨著生活鏈條的繃緊，各種新的問(wèn)題層出不窮，各種新的矛盾盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，其中，安全問(wèn)題已經(jīng)引起各個(gè)階層的共同關(guān)注，安全問(wèn)題已經(jīng)給千家萬(wàn)戶敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。下面，我要結(jié)合我們的實(shí)際工作，分幾個(gè)方面，展開(kāi)我的話題。
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是什么呢?是微小的燭光，是挺拔的蒼松……
傍晚，爸爸買(mǎi)來(lái)一條魚(yú)，準(zhǔn)備燒給我們吃�？墒�，這條沒(méi)有魚(yú)鱗、沒(méi)有內(nèi)臟的魚(yú)，一直在努力、不停地跳動(dòng)和掙扎。直到下油鍋了，還在掙扎，雖然它知道一切都晚了�？吹竭@里，我不禁想到：小小的魚(yú)兒都有求生的本能，都有求生的欲望，而且是那樣強(qiáng)烈!
去年放假，我回老家，和爺爺一起到曬谷場(chǎng)曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進(jìn)了石縫，爺爺對(duì)我說(shuō)：“過(guò)幾天，小豆芽會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”過(guò)了幾天，我去看了看小黃豆。果然長(zhǎng)成了小豆芽，這該有多么頑強(qiáng)的生命力啊!
在報(bào)刊上，我認(rèn)識(shí)了張海迪。張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士……她下半身癱瘓，卻能讓生活豐富多彩，不僅自學(xué)完成學(xué)業(yè)，而且學(xué)習(xí)了針灸，成為了當(dāng)代保爾。這該有多么了不起啊!
生命是寶貴的，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命釋放出無(wú)限的光彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
生命像花一樣，只開(kāi)一次就會(huì)凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō)：“洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！比松�，就像一首短小的詩(shī)，開(kāi)頭與結(jié)尾的距離如此之近，而大多時(shí)候，我們并沒(méi)有意識(shí)到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂的雙臂，慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱，飛向遠(yuǎn)方，只留下枯萎的樹(shù)枝的傷感情景來(lái)表達(dá)作者對(duì)生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。
確實(shí)，人的一生太短暫了，我們應(yīng)該要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的浪費(fèi)。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒(méi)有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執(zhí)著，堅(jiān)持地追求著自己的理想，她樂(lè)觀地面對(duì)生活，一個(gè)有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個(gè)美麗的人生。是的，生命不在乎它的長(zhǎng)短，卻在于它的內(nèi)涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉�；ê腿硕紩�(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有那么多無(wú)知的人遭受不幸就會(huì)產(chǎn)生輕生的念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺？活著可以做許多的事呢？可以幫助人，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，生意工作沒(méi)了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒(méi)了，什么也就都沒(méi)了。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死的，死了又有什么用？為什么不重新來(lái)過(guò)？我希望那些害人或自尋短見(jiàn)的人能夠明白我所說(shuō)的，我想，你們應(yīng)該有面對(duì)生活的勇氣和信心，如果你們這樣，那對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母么？對(duì)得起愛(ài)你的所有人么？為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正，人死了還訂正什么呢？生命只有一次，世界上給人最公平的就是時(shí)間和生命，但也有特殊的情況，都是一樣的，都是公平的，生命就是那么短暫，歲月過(guò)得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！
這讓我想起了一個(gè)人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，還努力地考上了世界的哈佛大學(xué)，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡(jiǎn)單，只要好好地或下去一切都可以重新開(kāi)始的�；钕氯�，要面對(duì)生活給你的考驗(yàn)不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六(6)班的占林怡，這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。”斯為浩劫，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失向倩
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華
謝謝大家，我的演講完畢!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇22
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。”斯為浩劫，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在，自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在，世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會(huì)有一扇門(mén)像我們打開(kāi)，它或許不是我們想要的那扇，但它終會(huì)是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄，拿起夢(mèng)想的剪刀，去剪碎心中的網(wǎng)，才能沖出迷茫。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!
生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑，不是短跑，不到最后終點(diǎn)的那一刻，不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷，有的人就會(huì)因此而停下了腳步，但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者，以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段，我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣，我們的生命才會(huì)得到升華。
人人都擁有寶貴的生命，但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣，生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ)，我們要珍愛(ài)它，只有這樣，生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
生命如一首歌，輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖�，才�?huì)有今天的夢(mèng)想，因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想，才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后，讓我們唱出生命的贊歌，歌頌這可歌可泣的生命!
關(guān)于安全優(yōu)秀演講稿_珍愛(ài)生命 篇24
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！