高三班主任勵(lì)志演講（精選17篇）
高三班主任勵(lì)志演講 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好
偉人歌德曾說過：“如果你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；如果你失去了榮譽(yù)，你就失去了很多；如果你失去了勇敢，那么你就失去了一切�！备咧袑W(xué)習(xí)階段是一個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的過程，這條路上需要我們用勇氣，用拼搏，全力以赴應(yīng)對(duì)前方的挑戰(zhàn)，才能昂揚(yáng)向上，成就輝煌。還有一個(gè)星期，期末考試就將來臨，同學(xué)們，準(zhǔn)備好迎接這次挑戰(zhàn)了嗎？
有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地；而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，才能沖到生命的最高點(diǎn)；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于廣闊的藍(lán)天。只有敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)的人才能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習(xí)路上難免會(huì)跌跌撞撞，每一次的挑戰(zhàn)，都是上天用來考驗(yàn)我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時(shí)間，有的同學(xué)可能已經(jīng)蓄勢待發(fā)，有的同學(xué)可能還在茫然徘徊，可能還有一些知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位，可能還有一些題目不會(huì)解答。但是，只要你想努力，一切都來得及。從現(xiàn)在起，利用好接下來的一星期，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，全力以赴，努力地用實(shí)際行動(dòng)迎接這次挑戰(zhàn)，方能取得滿意的成績。同學(xué)們，你們正值青春年少，人生不拼不精彩，考場是戰(zhàn)場，也是展示你們才華的舞臺(tái)。期末考試在即，請拿出你們的'智慧和勇氣，和老師們一起做好準(zhǔn)備，全力以赴，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，鑄就輝煌！
高三班主任勵(lì)志演講 篇2
尊敬的各位、各位家長、老師們：
大家上午好！
我是高三277班的語文老師，今天非常榮幸能作為高三教師代表發(fā)言。
一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)希望，XX個(gè)學(xué)生牽動(dòng)著XX個(gè)家庭的心。十二年的培養(yǎng)，才迎來了今天的含苞待放。高三這一關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)生們需要我們更加精細(xì)的培育。作為一名高三教師，我們深感重任在肩。在這里，謹(jǐn)讓我代表位高三教師莊嚴(yán)陳諾：在工作中，我們一定準(zhǔn)備，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一次作業(yè)，全力以赴搞好教學(xué)工作；我們一定熱心輔導(dǎo)，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生，竭盡所能幫助每一位同學(xué)進(jìn)步提高；我們一定心懷全局，勇挑重?fù)?dān)，秉承精誠團(tuán)結(jié)、悅意進(jìn)取的二中，用我們的行動(dòng)換得的放心，家長的安心，所有同學(xué)的百倍信心。
在這里，我也希望所有的家長對(duì)我們?nèi)w老師要充分信任，理解我們的工作，支持我們的工作，關(guān)心我們的工作，配合我們的工作。在高三這關(guān)鍵的一年，多關(guān)心孩子的心理，多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，與我們一起查找問題，商量對(duì)策，尋求辦法。因?yàn)橹挥形覀凖R心協(xié)力，相互配合，才能取得教育的最佳效果，才能讓學(xué)生們快速提高，穩(wěn)步向前！
他們是你們的孩子，也是我們的孩子，他們身上寄托著你們的期盼，同樣也寄托著我們的期望。我堅(jiān)信，在學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，在勤勉務(wù)實(shí)的黃主任正確帶領(lǐng)下，有全體家長做堅(jiān)強(qiáng)后盾，通過我們?nèi)w高三老師和全體高三同學(xué)的共同努力，20xx年高考，我們一定能取得輝煌勝利！
最后祝愿在座的各位家長：您的孩子明年六月一定金榜題名，不負(fù)眾望！也祝大家萬事如意，家庭幸福！謝謝！
高三班主任勵(lì)志演講 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好
去年我?guī)Я?45和246班兩個(gè)班的語文課。這一年我大膽地嘗試了語文課堂教學(xué)模式，開始了自己的創(chuàng)新教學(xué)之路。重點(diǎn)進(jìn)行了兩方面的教學(xué)工作：
一是創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，幫助學(xué)生在短時(shí)間之內(nèi)積累一定量的語文教材知識(shí)（字詞、名句、文學(xué)常識(shí)等）。每一冊按課文進(jìn)行了知識(shí)的積累，學(xué)生積累了一定量的語文素材，語文能力有了大的提高，大部分學(xué)生能對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
二是根據(jù)高考閱卷的經(jīng)歷和點(diǎn)評(píng)滿分的一些成果，進(jìn)行了有針對(duì)性的教學(xué)。針對(duì)高考語文的實(shí)際，參照我點(diǎn)評(píng)的論文《贈(zèng)一對(duì)鷹的翅膀給你》中提出例如高考的“精品意識(shí)”和“亮點(diǎn)意識(shí)”，給學(xué)生樹立了好的標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)學(xué)生來。另外我還和學(xué)生一起文，為學(xué)生當(dāng)堂示范，可以說收到了一定的效果，盡管這樣嘗試了但我的感覺是自己在訓(xùn)練方法上可能還不夠科學(xué)、學(xué)生的語文素養(yǎng)參差不齊造成的教學(xué)困難等使得教學(xué)的效果不高，這些都有待于在今年教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)摸索和不斷經(jīng)驗(yàn)。
我需要反思的還有這樣幾點(diǎn)：
1.自己沒有認(rèn)真地研究學(xué)生和了解學(xué)情，也就是對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的投入還不夠。
2.沒有深入地研究教學(xué)大綱和考試大綱。
3.沒有認(rèn)真地落實(shí)好談話制度，入心入境的談心是不到位的。
4.訓(xùn)練必須有具體的訓(xùn)練，不能只有理論。
留給我的教訓(xùn)：
1.必須放手讓學(xué)生自己去積累。老師要引導(dǎo)學(xué)生積極地去閱讀積累。
2.必須深入地了解學(xué)情，必須以高度的責(zé)任感和使命感投入工作，否則就是失責(zé)。
3.堅(jiān)決反對(duì)語文學(xué)習(xí)不積累而一味地訓(xùn)練。
高三班主任勵(lì)志演講 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好
高三的同學(xué)們，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。此刻新的一個(gè)學(xué)年提前開始了。奧運(yùn)、搬遷種種因素決定這個(gè)新的學(xué)年我們師生要面對(duì)和克服更大的困難。
但走到今天，我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰(zhàn)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)本來就是生活中的常態(tài)展望未來，新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn)的同時(shí)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的一年，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真地審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗!
古語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！蓖瑢W(xué)們計(jì)劃怎樣度過高三呢？
一、更具深刻性
高三了，你們對(duì)事物的判斷應(yīng)該不再會(huì)是浮光掠影。只有有，才會(huì)讓生命有升華。惟有深刻的才能保有做人的獨(dú)立風(fēng)格和個(gè)性，少一點(diǎn)抱怨，多一份自信。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話，這個(gè)世界就沒有拯救得了你的天使。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候，你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能了。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣，你都必須面對(duì)這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了大學(xué)里、到了社會(huì)上都來得及，惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人會(huì)感嘆自己高中時(shí)沒有真正努力以至于現(xiàn)在生活不理想，從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
二、學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性
要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基儲(chǔ)做好基本題，練好基本功，拿到基本分。重視歸納，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。注意相近、相似、的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片。強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練能力、練技巧。要克服急于求成的傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走，我們的老師都有著豐富的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一定不要自以為是，不要用自己的前途做賭博。
三、更要有一個(gè)良好的心態(tài)
人生豈能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標(biāo)做成沙袋捆綁在身上，每前進(jìn)一步都感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上那個(gè)成功的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)請你對(duì)自己說“我真行!”當(dāng)你遇到挫折時(shí)請你暗示自己“不要緊!”當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)請你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，為高考鋪路架橋。此時(shí)，人的耐受力、堅(jiān)韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
而教師這一職業(yè)，注定了我們的夢想與你們緊密聯(lián)系在一起。你們的成長使我們驕傲，你們的進(jìn)步使我們欣慰，你們的成功是我們的榮耀，我慶幸，我感激，但我更期盼未來。
我代表高三所有教師鄭重承諾：風(fēng)雨中我們師生同行!你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆。我們高三的全體教師都將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作，努力地把自己的工作做得更好。
同學(xué)們，“天道酬勤”。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，更要“勤”字當(dāng)頭，要有高度的熱情，百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心，迎難而上，以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。
同學(xué)們、老師們，眾心成城。我想有我們的通力合作，有我們的相互支持，我們的面前將沒有難題，我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。
高三班主任勵(lì)志演講 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好
作好了離散的準(zhǔn)備，卻又再一次地團(tuán)聚。不只是班級(jí)代碼由0821變成了0819，不只是增加了幾個(gè)過去熟悉或者不甚熟悉的有緣人，更重要的是，調(diào)整了部分科目的老師(英語的封湘秀老師再度回到我們的身邊，化學(xué)改由李海英老師執(zhí)教)，最重要的是，我們得面對(duì)人生的一次大考，我們在這一次大考面前只可以不懈努力以博取成功，不可以因?yàn)樾傅《粝逻z憾。
同學(xué)們，從你跨進(jìn)這個(gè)教室門開始，你，你們，就是高三了，就是畢業(yè)班的學(xué)生了!我們要好好反思：昨天的時(shí)光是否虛度，曾經(jīng)的夢想是否依然，如今的雄心壯志是否還在飛揚(yáng)?我們要忘記以前的成功與失敗，我們要銘記曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。忘記過去，一個(gè)生機(jī)勃勃的希望的春天才會(huì)來臨了;銘記歷史，一個(gè)生機(jī)勃勃的希望的春天就一定會(huì)來臨。
知道年級(jí)的工作安排，一些曾經(jīng)攜手戰(zhàn)斗的優(yōu)秀的同事無緣xx屆高三，而我有幸留了下來。我明白這里有審視，有期待，有認(rèn)同，也有希望。高三這一年，承載著你們太多的期待，肩負(fù)著家長太多的希望，擔(dān)負(fù)學(xué)校太多的重托。我感覺到擔(dān)子不輕。
16日9:00召開了20屆高三動(dòng)員大會(huì)。這兩天我一直思緒綿延，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，真的難以入眠。想了很多，今天主要談兩個(gè)問題和三個(gè)希望：
首先我想問：走進(jìn)高三0819班，在座的還有想申請退學(xué)的嗎?如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，我將負(fù)責(zé)任的告訴大家，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通。我將告訴他們：自學(xué)照樣可以成才，條條道路通羅馬。不過，我也負(fù)責(zé)任的告訴大家：如果這樣的話，你將為此付出更為慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才，但道路將更加艱難、更加曲折。在現(xiàn)時(shí)的，輟學(xué)成就事業(yè)、成就夢想的幾率更小，代價(jià)更大;在現(xiàn)時(shí)的，考大學(xué)、讀大學(xué)、高就業(yè)、成就事業(yè)、成就理想的幾率更大，它是我們?nèi)松奈ㄒ唤輳?
其次我想問：明年的今天，你，在哪兒?在干什么?心情怎么樣?有兩種可能：
一，和大多數(shù)同學(xué)一起，領(lǐng)取了自己如意的大學(xué)錄取通知書，準(zhǔn)備赴一所理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
二，離開家，離開父母，在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，孤身一人，居無定所的打工。你，選擇哪一個(gè)?
可以說，“一”是一條充滿陽光雨露、鮮花掌聲、金錢財(cái)富、香車豪宅、帥哥美妹的前途光明的大道!“二”呢?“二”是一條受人鄙視、落人唾棄、遭人蹂躪、讓父母灰頭土臉、令自己無皮無臉的可恥的廢道!可以說，“一”是人上人，“二”是人下人!“一”是英雄，“二”是狗熊!“一”是生，“二”是死!
那么，如何才能實(shí)現(xiàn)“一”，避免“二”呢?
首先，我們要有一個(gè)新的目標(biāo)。
每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)，簡單地說，就是要先有志愿，后有高三。我知道，我們當(dāng)中的很多人并不是沒有目標(biāo)，而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西：一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃，二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。我們都知道一口吃不成一個(gè)胖子，一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對(duì)我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天，不放過課堂和課本上的任何一個(gè)問題就有了新進(jìn)步。今日事今日畢，不要把今天的問題留給明天，明天還有明天的事，每天前進(jìn)一小步，一個(gè)月、一學(xué)期、一學(xué)年就是一大步。
第二，我們在坐的所有人都要向豬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)豬專心致志成就理想的!
豬，吃了睡，睡了吃!豬，屁事不管，天塌了，有圈撐著。豬，不理毛、不擦嘴、不擦屁股。豬，與世無爭——罵它，它哼一聲，不動(dòng);踢它，它搖搖尾，向前挪一步;打它，它擺擺頭，向后退一步。該吃還是吃，該睡還是睡!豬為什么會(huì)這樣?為什么能這樣?很簡單——豬能專心致志地懷抱自己的理想!豬活著的目的就是長肉!吃，是為了長肉，睡，也是為了長肉!
我們學(xué)習(xí)豬，就是要學(xué)習(xí)豬的這一難得的!
學(xué)習(xí)豬，就是“吃”了睡，睡了“吃”!豬吃的是食，我們吃的是語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、生物、化學(xué);豬長的是肉，我們長的是成績，是分?jǐn)?shù)!學(xué)習(xí)豬，兩耳不聞窗外事，天塌了有教室撐著;學(xué)習(xí)豬，與人無爭——罵你祖宗，你點(diǎn)點(diǎn)頭，笑一笑;踢你屁股，你撲撲灰，揉一揉;打你臉，你不抬頭，摸一摸!試想，你這樣做，誰還無聊再找你了?我們?yōu)槭裁匆@樣做?很簡單——長分?jǐn)?shù)!我們的根本目的是——長分?jǐn)?shù)!這一點(diǎn)對(duì)一些孩子徘徊是否讀高三、是否要轉(zhuǎn)班的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
第三，我們要用我們明亮的眼睛打造屬于我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說："來吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆，無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。
"為什么?"這個(gè)人不解地問，"為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說："很簡單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。"
我想起一個(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他："你又看不見，為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說："這個(gè)道理很簡單，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己。"
同學(xué)們，從這里你體悟到什么?對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸?對(duì)一起面對(duì)高三的同窗，是排斥還是包容?對(duì)同學(xué)，尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見不足?對(duì)待學(xué)習(xí)的困難，是躲避還是積極的面對(duì)?
說到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：我為人人，人人為我!先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
第四，我們都要能守得規(guī)矩，畫成方圓
有個(gè)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存，只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長遠(yuǎn)看，必將碰壁。象棋里“馬走日，象走田，小卒一去不回還”這是規(guī)矩，守得規(guī)矩才有得玩，否則，玩不了;拳擊有規(guī)矩，不能拿斧頭砍;足球有規(guī)矩，不能越位，不能手球。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無一害的。我們0821班與0820班一直不相上下，但是就是在期末的時(shí)候松懈了兩個(gè)禮拜，我們的成績就好20班有了巨大的差距。
為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
同學(xué)們，一年后——20年6月7日，我們將步入高考的考場，決定你今后人生的道路。一句話：常想明年的今天，不忘今天的明年，爭做一頭偉大的學(xué)習(xí)豬，享受真正的人生!同學(xué)們，面對(duì)今天，我們要分秒必爭!展望明天，我們要信心百倍!
高三班主任勵(lì)志演講 篇6
高三的同學(xué)們，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。此刻新的一個(gè)學(xué)年提前開始了。奧運(yùn)、搬遷種種因素決定這個(gè)新的學(xué)年我們師生要面對(duì)和克服更大的困難。
但走到今天，我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰(zhàn)，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)本來就是生活中的常態(tài)展望未來，新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn)的同時(shí)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的一年，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真地審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗!
古語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”同學(xué)們計(jì)劃怎樣度過高三呢？
一、更具深刻性
高三了，你們對(duì)事物的判斷應(yīng)該不再會(huì)是浮光掠影。只有有，才會(huì)讓生命有升華。惟有深刻的才能保有做人的獨(dú)立風(fēng)格和個(gè)性，少一點(diǎn)抱怨，多一份自信�？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，如果你自己都不努力一點(diǎn)的話，這個(gè)世界就沒有拯救得了你的天使。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候，你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能了。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣，你都必須面對(duì)這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了大學(xué)里、到了社會(huì)上都來得及，惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人會(huì)感嘆自己高中時(shí)沒有真正努力以至于現(xiàn)在生活不理想，從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
二、學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性
要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基儲(chǔ)做好基本題，練好基本功，拿到基本分。重視歸納，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。注意相近、相似、的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片。強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練能力、練技巧。要克服急于求成的傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走，我們的老師都有著豐富的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一定不要自以為是，不要用自己的前途做賭博。
三、更要有一個(gè)良好的心態(tài)
人生豈能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標(biāo)做成沙袋捆-綁在身上，每前進(jìn)一步都感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上那個(gè)成功的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)請你對(duì)自己說“我真行!”當(dāng)你遇到挫折時(shí)請你暗示自己“不要緊!”當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)請你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，為高考鋪路架橋。此時(shí)，人的耐受力、堅(jiān)韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
而教師這一職業(yè)，注定了我們的夢想與你們緊密聯(lián)系在一起。你們的成長使我們驕傲，你們的進(jìn)步使我們欣慰，你們的成功是我們的榮耀，。我慶幸，我感激，但我更期盼未來。
我代表高三所有教師鄭重承諾：風(fēng)雨中我們師生同行!你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆。我們高三的全體教師都將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作，努力地把自己的工作做得更好。
同學(xué)們，“天道酬勤”。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，更要“勤”字當(dāng)頭，要有高度的熱情，百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心，迎難而上，以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。
同學(xué)們、老師們，眾心成城。我想有我們的通力合作，有我們的相互支持，我們的面前將沒有難題，我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。
高三班主任勵(lì)志演講 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，歲月的列車即將把你們帶出高中的校園，甚至來不及想一想，你們就要涌向生活的四面八方，馬上就要各奔東西去追尋各自人生的夢想。如許匆匆，如此急忙，此時(shí)此刻，此情此景，我該說些什么呢？
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。三年只一瞬，千載楊柳情。相逢又告別，歸帆要遠(yuǎn)征。聚散尋常事，高歌奔前程。莫作小兒女，淚濕沾衣巾。
人生之路就像環(huán)形跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)總是在一起：舊的終點(diǎn)就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)，為昨天留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
南風(fēng)輕輕吹，時(shí)光匆匆歸。如果我能夠，我愿將心底的一切揉進(jìn)今夜的分別，但我不能啊，那就讓我們以沉默握手來告別這一切 ，緊緊地握一握手吧 ！手有意，手有情，掌心中注滿了千言萬語……別管將來如何，至少我們曾經(jīng)相聚過。人生的記憶有很多，但愿你的記憶里有個(gè)我。在最好的時(shí)刻分離，我們不要流淚，大家把彼此裝進(jìn)心底，相信以后還能有緣再會(huì)。今日的分手道一聲”珍重“，明朝的相逢賀一句”成功“！
動(dòng)身的時(shí)刻到了，不必惋惜，不必告別 ，校門外有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋】斓缴畹男菆D上尋找自己的位置，讓我們用自己的閃爍的星光互傳喜訊，表情達(dá)意！生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃亮；價(jià)值，于大河的奔流中開創(chuàng)！讓我們從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥郁的森林中尋找色彩，從洪亮的雞鳴中尋找旋律，珍惜自然，熱愛生命，善待自我，寬容他人，學(xué)會(huì)，勇于開拓，譜寫出壯麗的青春頌歌！
生活的海洋已鋪開金色的航道，浪花正分列在兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束，勇敢的去吧 ，朋友！豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——起航吧，青春的船！
天空吸引你展翅高飛，海洋召喚你揚(yáng)帆起航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 ……出發(fā)吧，我祝福你們，一帆風(fēng)順，旗開得勝，題名金榜，前程無量 ！
高三班主任勵(lì)志演講 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家下午好
今天我看到了曾經(jīng)熟悉的舊面孔，我有一種相逢的喜悅。今天我也看到了不太熟悉的`新面孔，說實(shí)話對(duì)你們這些新面孔我還沒找到感覺，但我請大家都放心。為什么這么說呢，舊面孔你別仗著和我有老交情，那么就期待著在以后的日子里你就要理所當(dāng)然地得到我更多的關(guān)愛與照顧。如果你這樣想的話就錯(cuò)了。原因一會(huì)兒解釋。新面孔你也別擔(dān)心你初來乍到在我心中沒有一席之地甚至沒有立足之地。如果你這樣想的話你也就錯(cuò)了。原因下面我給你們解釋。
從今天開始我們便正式結(jié)成了一種師生關(guān)系，這是有校規(guī)保障的。雖然沒有什么本本，什么證證這種形式來確認(rèn)。你們首先必須樹立一種高度的認(rèn)識(shí)，我是你們的老師，是你們的，我掌管著你們一年的生活，學(xué)習(xí)，，情緒等等的方向和質(zhì)量。你們必須高度樹立一切行動(dòng)聽指揮的觀念。所以在的面前，人人都是平等的，人人也都是不自由的。無所謂新面孔舊相知。舊面孔不準(zhǔn)再靠近我的坐騎，新面孔也別有什么小動(dòng)作。我要是再發(fā)現(xiàn)我自行車的輻條斷了或者我電動(dòng)車的氣少了，讓我逮著你，你就死定了。同時(shí)我聲明，主要是對(duì)不了解我的新面孔，我輕易不收拾人，但這不代表我不會(huì)收拾人。如果大家覺得有必要領(lǐng)教一下我收拾人的水準(zhǔn)，那就請各位盡情地表現(xiàn)，把你的“才華”展現(xiàn)地一覽無余。然后讓我把你當(dāng)成一只雞來殺了，給所有的猴子都看看。你可以為了大家的利益犧牲自我，讓大家了解犯什么錯(cuò)誤受什么懲罰這樣的規(guī)則。這也算是對(duì)班級(jí)的一種奉獻(xiàn)。并且還有一種英雄才會(huì)擁有的可能，那就是你將會(huì)名垂班史。我不敢說你會(huì)名垂青史。將來的時(shí)候大家說起來3.15班某某同學(xué)曾經(jīng)被老師當(dāng)成過駭猴兒的雞。所以在規(guī)則面前人人平等，新面孔你別杞人憂天，舊面孔你也別心存僥幸。王子犯法與庶民同罪，更何況我也沒封誰是王子或者誰是公主。
在學(xué)習(xí)和制度面前我們是不可更改的師生關(guān)系，這可是上下級(jí)關(guān)系，包括對(duì)待所有任課老師。我們是你們的。然后你們都需要還有另外一種認(rèn)識(shí)，那就是我們更應(yīng)該是朋友的關(guān)系，我愿意放下我所有的架子與虛榮而和你們保持一種并肩而立的關(guān)系，甚至愿把自己放的更低，你們是我是為你們服務(wù)的下屬，我愿意滿足你們的一切合理要求。聽清楚了，是一切合理要求。原來11，12班的同學(xué)都知道我說過大家是我的，但11班的人就抓住這句話不放了，每到星期六就要求看電影，我要是不答應(yīng)就搬出這句話：你不是說我們是嗎？
要看電影你就不能不服從。今天我接受教訓(xùn)，加上一個(gè)前提，我這個(gè)下屬只能滿足的合理要求，要不然，我若滿足你不合理的欲望，我不是為虎作倀了嗎？我不是助紂為虐了嗎？你們不是把我陷入不仁不義之中了嗎？這合理要求還包括在有必要表示的時(shí)候我會(huì)毫不吝嗇，但不能隨隨便便敲我竹杠。否則我會(huì)一毛不掏，可不是一毛不拔。無論你是新的還是舊的，從今天開始就都是我的心頭肉，我不會(huì)厚了舊人薄了新人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)喜新不厭舊的人。
所以從今天開始，我們都必須對(duì)過去做一個(gè)了斷，那就是忘了我們曾經(jīng)的身份，不管你來自哪個(gè)班級(jí)，那都是歷史。不管你與過去的班級(jí)感情多深厚，那也只是一段舊情。從今天開始，記住我們的新身份，我們是3.15班的一員，從今天開始我們的一舉一動(dòng)都將和3.15的命運(yùn)連在一起，我們得牢記我們與3.15將一榮俱榮一損俱損！ 我也是，我要投入新的角色，肩負(fù)新的使命。從今天開始我們都要驕傲的告訴大家我們是3.15的人，同時(shí)一年之后也要讓3.15因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的努力而名垂校史！
今年成都九中的一個(gè)班級(jí)，一共59人，考上北大清華一共20人，全部都上了重點(diǎn)線。所以我也提出一個(gè)要求明年的高考，我們必須朝向一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)套用張藝謀的一部電影名字，那就是：一個(gè)都不能少！
理想是美好的，可通往理想的道路是坎坷的曲折的甚至是荊棘叢生的。如果你沒做好吃苦受累沒做好流淚流汗的準(zhǔn)備，你就先別上路。等攢足了力量攢足了勇氣再說。那我們可是要先走一步了，沒得商量，對(duì)不起了，不能等你了。今天我們這么多人坐在一起，沒有空調(diào)，大汗淋漓，真夠痛苦的，簡直就是地獄，但是這是我們的戰(zhàn)場，因?yàn)槲覀冃闹杏邢Ｍ欣硐�，我們的痛苦就�?huì)變成快樂，我們稱之為戰(zhàn)場的地獄就會(huì)變成天堂。我們可以把自己現(xiàn)在所處的階段稱之為地獄，但我們努力的方向是天堂。所以說，今天我們從地獄出發(fā)，明天你能不能到達(dá)天堂，這就要看你的行動(dòng)了，其實(shí)行與不行也只是一念之間的事，沒有哪一個(gè)人生下來就是將軍。父母給了我們我們第一個(gè)青春，那么我們的第二個(gè)青春需要自己創(chuàng)造。無論第幾個(gè)青春，一經(jīng)典當(dāng)就永遠(yuǎn)難再贖回。你徹夜上白天呼呼大睡的時(shí)候，你就典當(dāng)了自己的青春，典當(dāng)了自己的前程。你沉浸在黑色風(fēng)暴系列的時(shí)候，你就典當(dāng)了自己的青春，典當(dāng)了自己的前程。你享受花前月下在小花園纏綿的時(shí)候你就典當(dāng)了自己的青春，典當(dāng)了自己的前程。
我列舉的這三種情況代表了我們可能會(huì)犯的錯(cuò)誤。游戲是應(yīng)該聽從人腦指揮的，否則你就成了電腦，電腦就成了你。黑色風(fēng)暴系列可能讓你從中會(huì)學(xué)到從課本上我們所學(xué)不到的性教育知識(shí)，但我更希望你通過健康的途徑學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的知識(shí)。花前月下的纏綿不陰暗不骯臟，但它不屬于我們，因?yàn)槲覀兪乔楦]初開的年齡，而它是情竇大開時(shí)的表現(xiàn)。自然界的規(guī)律不能違背，花兒到了一定的季節(jié)就要開放，但太早或太遲都不會(huì)開的太長久太鮮艷，只有在合適的時(shí)間合適的季節(jié)才會(huì)怒放，所以我們不要在不合適的季節(jié)更多的是提前自己的花期開放，那只能有一個(gè)結(jié)果：?沒有盛開便直接凋零。
所以我們在歌頌黎明之前，讓我們先熱情地真誠地?fù)肀Ш谝�！讓我們把我們的臉迎向陽光，�?qū)逐我們心中的陰影，每天告訴自己：我能行！我很不錯(cuò)！
這樣的話，我們就不會(huì)像小草一樣永遠(yuǎn)被別人踩在腳下，而是像大樹一樣活著。即便這棵樹生長在地平線上，人們也能在遙遠(yuǎn)的地方仰望到你！
簡單地說，人的生活方式就這兩種：小草和大樹。
你選擇哪種生活方式呢？我親愛的同學(xué)們。
高三班主任勵(lì)志演講 篇9
親愛的同學(xué)們，我的朋友們!
大家下午好
即將過去，世界末日并沒有到來。時(shí)間不會(huì)停滯，新年的腳步不可阻擋，我們的，如期而至。
今天，我們相聚在這里，共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會(huì)，共同見證時(shí)光的跨越，歲月的更迭。再過幾個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲即將敲響，我們又將長大一歲，迎來充滿奮斗和希望的x年。
，是我們長大成人的一年，是放飛我們夢想的一年，是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c(diǎn)�；厥走^去的，我們充滿了感恩懷念;展望，我們更充滿了信心與期待。相信你們，十八歲的天空，會(huì)更加晴朗而湛藍(lán)!開滿鮮花布滿荊棘的路，已經(jīng)在我們眼前展開，前方的風(fēng)景或未可知，未來無限可期。
在過去的一年里，我走過了很多地方。越來越多的人通過絡(luò)，通過雜志，通過各種渠道，知道了我們一班，知道了有這樣一群孩子，一直奮斗在實(shí)現(xiàn)夢想的路上。也有很多人來到我們這里，親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的，但我們的班又是不平凡的。我希望，在新的一年里，我能帶著大家，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方，走過千山萬水，在我的心里，永遠(yuǎn)有一份牽掛，這份牽掛，是你們。有時(shí)我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游，接到你們或者你們家長的電話，很有一些親切感，于是像自己家人一樣聊天攀談，全然沒有想到電話費(fèi)正在迅速消失。在今年的最后一天，我要說一聲：謝謝!在我四十多年的生命旅程中，應(yīng)該感謝的人太多，但是，在今天，我只想把這聲謝謝送。你們的表現(xiàn)，你們的進(jìn)退，你們的得與失、喜或憂，無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我心。因?yàn)槟銈�，才有故事，才有幸福。我深深知道，老師都是學(xué)生成就的。沒有你們，就沒有教師的一切。所以，每一個(gè)教師最應(yīng)該感謝的，就是他的學(xué)生。我因?yàn)槟銈兌械叫腋�，我為能有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)著大家前進(jìn)，和大家一起度過人生中最有意義的一年時(shí)光而感到驕傲。
但是，我還想說聲抱歉。因?yàn)樘^繁忙，我有些時(shí)候還是不能陪伴在你們身邊，我對(duì)很多同學(xué)的關(guān)心還不夠。今天，也希能忘掉老班的種種不好，來年，我還要努力，我要做得更好。
人，要常懷感恩之心。在過去的一年，在過去的十幾年，我們要把感謝送給所過我們的人。我們的朋友，在我們最困難的時(shí)候給予我們無私的幫助，在我們歡樂的時(shí)候和我們真誠地分享喜悅。我們要把感激送給他們。我們甚至還要把感謝送給那些對(duì)我們不好的人，因?yàn)檫@些人的存在，而我們更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。不要對(duì)這個(gè)世界充滿了抱怨，你們的人生旅途才剛剛開始，你當(dāng)懷著感恩之心擁抱這個(gè)世界。
我們感謝這間簡陋的教室，為我們了安心學(xué)習(xí)的場所;
我們感謝父母，他們給予了我們生命，呵護(hù)我們成長;
我們感謝所有的老師，不管他們對(duì)我們的要求多么嚴(yán)格，他們一心為著我們的好，我們記著;
我們感謝陳翰。
高三班主任勵(lì)志演講 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利通過三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對(duì)培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝和敬意，對(duì)你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意！我提議：請同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲！感謝他們！
時(shí)光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入xx中學(xué)這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓龆潭痰臓巿?zhí)，或許因?yàn)榧议L的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當(dāng)我們終于走過了高考，面對(duì)面的站在一起的時(shí)候，還有誰，不認(rèn)為這些成長過程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑呢？
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花；當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望；當(dāng)我們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！鼻Ы鹨椎�，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蔽覀兤谂�，你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷；會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
盡管從三年前你們邁入xx中學(xué)的那一刻起，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)�！盁o論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。
同學(xué)們，請相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但xx中學(xué)的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟；不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，xx中學(xué)的大門，都始終向你們敞開，希畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。xx中學(xué)，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因?yàn)�，�?duì)于所有xx中學(xué)學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字——母校。
母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢想！
謝謝大家！
高三班主任勵(lì)志演講 篇11
同學(xué)們：
今天是我們高三開學(xué)的第一次班會(huì)，從今天開始，我們將正式步入高三。這一年，必將是驚心動(dòng)魄值得你們終生懷念的一年；這一年，你們十幾年的付出將有收獲，你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂；這一年，你們將收獲友誼收獲快樂，收獲責(zé)任也收獲成長
作為你們的班主任，在我們共同的高三生活中，我對(duì)大家做出我的承諾：我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情，以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過高三！
首先，我再一次重申一下我們英才二班的班級(jí)奮斗目標(biāo)：我們的一本上線要達(dá)到15人，所有的學(xué)生要達(dá)到二本線，另外，再加一點(diǎn)，我們要力爭實(shí)現(xiàn)北大清華的零突破！我相信，我們目標(biāo)明確，我們師生同心，我們共同奮斗，我們必將達(dá)到也一定能夠達(dá)到我們的奮斗目標(biāo)
在我十一年的教學(xué)生涯中，我送過三屆高三畢業(yè)班，高三這一年，是最苦最累的一年，人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較，它是那么苦，那么累，然而，它又是那么的有意義，有價(jià)值，那么的令人回味無窮，令人終生難忘！
教育是陪伴，也是一種影響，這一年，作為你們的班主任，我必將盡職盡責(zé)，做好我的本職工作，今天我向大家匯報(bào)我在高三一年的工作要求，請大家對(duì)我的工作做好監(jiān)督，如果我哪一天或者哪一階段，出現(xiàn)工作懈怠，希望大家對(duì)我及時(shí)提醒和批評(píng)！當(dāng)然，我說完之后，在座的每一位學(xué)生都要到講臺(tái)前，匯報(bào)大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體的行動(dòng)要求，提請我們大家來對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督！
高三這一年，我必將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課，力爭每節(jié)課都要高效，認(rèn)真研究高考，研究真題，認(rèn)真改卷，提問默寫檢查決不放松！繼續(xù)加強(qiáng)政治優(yōu)勢學(xué)科的地位
高三這一年，我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會(huì)課，每次班會(huì)，都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，大家進(jìn)行專題討論，力爭讓每一個(gè)人都來發(fā)表自己的看法，不搞一言堂。
高三這一年，每節(jié)課上課之前，只要我在學(xué)校，我一定會(huì)到班級(jí)維持好班級(jí)紀(jì)律，從一定意義上而言，一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘！
高三這一年，每天早讀，我會(huì)重點(diǎn)做好英語和政史地的提問檢查，每個(gè)周日晚上，我會(huì)繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況，數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題，必須把學(xué)過的知識(shí)搞懂，必須把錯(cuò)題做會(huì)！不要把高考想的太高大上，做好常規(guī)就一定會(huì)勝出！
高三這一年，自習(xí)課必須安靜，嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音，擾亂公共秩序，心必須靜！心靜才會(huì)高效，對(duì)于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸！
高三這一年，我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，因?yàn)楦呖汲煽兙褪俏覀兩洗髮W(xué)的唯一依據(jù)，每次考試，課代表都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、反饋成績，表彰優(yōu)異者，以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。
高三這一年，學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)要求必須更加嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行，穿校服，不要帶手機(jī)，不要遲到，嚴(yán)禁談戀愛！早讀7：20開始站立讀書，中午2：15到上課前站立讀書，晚自習(xí)必須準(zhǔn)時(shí)到班！
高三這一年，我每周至少讀一本書，讀完每一本之后都要寫讀書感悟，我每周至少會(huì)寫三篇文章，我今年參加了鄭州教育博客大賽，到現(xiàn)在共計(jì)寫了82篇文章，每篇至少1200字，大約已經(jīng)十萬字！希望大家也能夠每天寫日記，對(duì)你的高考作文乃至政史地必將大有益處！
其實(shí)，我現(xiàn)在想來，我們這一年決不僅僅是為了高考，那是為了什么？為了我們明年6月23號(hào)夜里12點(diǎn)查到一個(gè)讓我們滿意的高考成績，為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻，為了讓我們有一個(gè)更加美好的前程，為了讓我們能夠終生銘記這一年，我們大家共同努力吧！
高三班主任勵(lì)志演講 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)xx中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采；今天，你們在xx中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻，看著本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動(dòng)。請?jiān)试S我代表xx個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀！你們無愧于xx中學(xué)度過的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的！
三年高中生活，雖然即將過去，但想起我們xx個(gè)班主任與你們一起度過的一千多個(gè)日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前；操場上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前；走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前；每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前；家長會(huì)上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時(shí)回不去，班主任就是你們溫暖的家；同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員；學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人；生活有困難了，班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……
三年來，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在xx中學(xué)的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們！
此時(shí)此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場下這x名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來的打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。而我們也可以毫不夸張地說：今天你們以xx中學(xué)人為榮，明天你們必將是xx中學(xué)人的自豪！同學(xué)們，你們說是嗎？
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時(shí)空，xx中學(xué)是你們心中的永恒；千里萬里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是xx中學(xué)燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅(jiān)信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿xx中學(xué)xx屆每一位畢業(yè)生，身體健康；衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
高三班主任勵(lì)志演講 篇13
同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績，無疑要?jiǎng)俣或�，再接再厲；而面�?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三班主任勵(lì)志演講 篇14
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會(huì)聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個(gè)腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來，我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo)。
進(jìn)入高三以來，同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng)，班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé)，在學(xué)習(xí)之余，用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫好課表，寫好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng)，每天早晨7點(diǎn)40分，在英語課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進(jìn)行英語單詞默寫，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七�；突ブ鷮W(xué)風(fēng)良好，眾所周知，物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽，把自己所掌握的知識(shí)分享給大家，不僅自己鞏固了知識(shí)，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在高三進(jìn)行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級(jí)前列，在高二時(shí)我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置，樹立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí)，他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課，他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭取能夠以更好的成績來回報(bào)老師。
在高三的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí)，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙，使自己能夠更好的掌握知識(shí)，在考試中取得更好的成績。
我們的課余生活也同樣豐富多彩，在上周一舉行的高三年級(jí)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了團(tuán)體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實(shí)不容易，同學(xué)們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力，才能獲得如此優(yōu)秀的成績。在最近舉辦的班級(jí)合唱比賽中，我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極活潑，充分展現(xiàn)了青春的活力。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。
成績只代表過去，總結(jié)過去，展望未來，過去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力，我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們滿懷信心，斗志昂揚(yáng)，為我們美好的明天，并肩戰(zhàn)斗，在明年的六月，夢想飛揚(yáng)。
高三班主任勵(lì)志演講 篇15
同學(xué)們：
你們好!
今天，是我們的班會(huì)日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。
我們是一個(gè)特殊的班級(jí)，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級(jí)。我們都有過不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認(rèn)為自己已沒有了什么希望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認(rèn)自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后!
我只想告訴大家，我并不強(qiáng)求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí)，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝�(gè)人樣呢?就不能活出一點(diǎn)精神呢?我只要求你人活出一點(diǎn)精神來!
什么是精神?
有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的武器裝備精良，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
但是，我看到的是什么?我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平;我聽到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氛圍。你沒有看到我們班上很多同學(xué)，埋著頭，為自己的夢想而奮斗嗎。環(huán)境永遠(yuǎn)是客觀的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我們得問一問自己，活得有精神嗎?我們上課睡覺，理由是聽不懂;我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?
我和同學(xué)們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨著很多不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也逐漸將課本拋在了腦后，語數(shù)外三科我也只有語文可以考個(gè)及格分。120分的英語只能考30-40之間，因?yàn)檫@是一個(gè)什么都不會(huì)的孩子瞎蒙都可以得到的分?jǐn)?shù)，因?yàn)橛⒄Z的選擇題多。數(shù)學(xué)120分我只能考到0-20之間，因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，因?yàn)檫B續(xù)的補(bǔ)考不及格我還被老師罰過兩塊錢，知道嗎，兩塊年在上個(gè)世紀(jì)的80年代末的農(nóng)村家庭它意味著多少錢，當(dāng)我向父母張口要的是因?qū)W習(xí)成績差而被罰的款時(shí)，父母的心傷的有多重啊!
就這樣，我的初二廢了。我永遠(yuǎn)忘記不了初三時(shí)一個(gè)叫費(fèi)明生的同學(xué)，他嘆息著告訴我：兄弟，你廢了!知道嗎?我是一個(gè)從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊，我不想接受被廢了的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我問他：大哥，我該怎么辦?他就告訴我了七個(gè)字：像個(gè)男人，拼命學(xué)!
從此，我就在心底告訴自己：活出個(gè)人樣來!那時(shí)我?guī)缀踝プ×四茏プ〉囊磺袝r(shí)間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會(huì)趕上別人。那時(shí)我買了很多參考書，一個(gè)個(gè)題目來做，不會(huì)的就問別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復(fù)地看反復(fù)地琢磨。知道嗎?初三一年，只是筆記我就做了21大本。
一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當(dāng)年的中考中以優(yōu)異的成績考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人!
是的，我有了一個(gè)好的結(jié)果，但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結(jié)果，而是奮斗的過程，就是這個(gè)過程讓我明白了生命的價(jià)值，讓我培養(yǎng)了至今勤奮的習(xí)慣。
記住，我的同學(xué)們：結(jié)果并不那么重要，重要的是我來過，我奮斗過。奮斗著，才是年輕的生命!
只要明白了這個(gè)道理，不管基礎(chǔ)多差，不管從什么時(shí)候開始，都不算晚。高考算什么?再難，也不能把你打敗。
奮斗過，就算失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者，這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流，不知道要強(qiáng)過多少倍。
即使現(xiàn)在離高考只有一年的時(shí)間，我們還有的是時(shí)間，即使你認(rèn)為你已經(jīng)毫無希望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強(qiáng)者的選擇!
生活就是這樣，當(dāng)你認(rèn)為你行的時(shí)候，你還就真的成為了一個(gè)行的人。看到了嗎?你們的班主任，一個(gè)可以出書可以到處講學(xué)的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以體面地說：我是一個(gè)用勤奮與自信站立的人。同樣，當(dāng)你認(rèn)為你不行的時(shí)候，你還真會(huì)不行。但是你知道為什么動(dòng)物的頭是向前低著，而我們的頭是高昂著朝上的嗎?因?yàn)槲覀兪侨�，因�(yàn)槲覀冇兄罡哔F的靈魂，我們的血管里流動(dòng)的是高貴的血液而不是支撐動(dòng)物生命的一般液體。所以，因?yàn)槲覀兏哔F，我們就不能等同于動(dòng)物;因?yàn)槲覀兪侨f物之靈長，我們就不能淪落為動(dòng)物一樣的行尸走肉!
同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己�；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng)造。不管我們曾經(jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴(yán)!
你這樣做了，這樣堅(jiān)持了，你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開。因?yàn)椋阋呀?jīng)在對(duì)所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運(yùn)，我將擁有屬于自己的精彩人生!
記住《羊皮卷》的那句話吧——
我為成功而生，不會(huì)失敗而活;
我為勝利而來，不向失敗低頭;
我要?dú)g呼慶祝，不要啜泣哀訴!
高三班主任勵(lì)志演講 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家下午好
高一同學(xué)入學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月的時(shí)間了。
這段時(shí)間來，同學(xué)們在教師的正確指導(dǎo)和教育幫助下，已基本度過了適應(yīng)期，基本完成了初、高中新課程體系的銜接，領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力的要求，從學(xué)校成人、成功、成才的育人理念和教育實(shí)踐以及管理環(huán)境中受到了啟迪、獲得了收益，逆向的思維、消極的行為、不良的習(xí)慣得到了有效的控制，人人思學(xué)、思進(jìn)、思上、思變的正氣正在形成并愈加鞏固。同學(xué)們的、身心、行為逐步融入到緊張、有序、充實(shí)、竟進(jìn)的高中生活中來，成為了學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，文明、和諧校園的主人。
“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)
創(chuàng)造”，是學(xué)校育人的宗旨和一貫的要求。高一學(xué)年的教育主題是“夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣”。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以此為標(biāo)準(zhǔn)，反思自我，權(quán)衡得失，剖析利害，選準(zhǔn)坐標(biāo)，走正人生的每一步，走好人生的每一階段，尤其是高中三年是為今后人生發(fā)展奠基的關(guān)鍵階段。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、要不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。國家法律法規(guī)具有強(qiáng)制力和約束力，要遵守；學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)師生同樣具有強(qiáng)制力和約束力，也要遵守。有人比喻，紀(jì)國法是“高壓線”，碰不得，碰者身亡；規(guī)章制度是“大火爐”，觸不得，觸者身傷。這個(gè)比喻，通俗易懂，為無視規(guī)章制度的人提了一個(gè)醒。做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人，才能成為讓人尊重信任的人；做一個(gè)堅(jiān)守規(guī)則的人，才能成為被人喜歡交往的人。校規(guī)校紀(jì)，上認(rèn)可，是優(yōu)秀品質(zhì)；言行上落實(shí)，是優(yōu)秀行為。兩者得兼，就是一個(gè)堅(jiān)守原則、主持正義之人。這也正是需要同學(xué)們不懈努力的一個(gè)重要方面。
二、要不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)的責(zé)任由各組織來分承，各組織的責(zé)任由組織內(nèi)部每個(gè)成員來分擔(dān)。一個(gè)人自出生起，就從屬于一個(gè)組織、一個(gè)集體，或家庭、或?qū)W校、或單位、或社區(qū)。人始終與社會(huì)共生共存，必須承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。作為一名新時(shí)代的高中生，首先培養(yǎng)的是集體榮譽(yù)感。要克服、糾正“以自我為中心”的，要時(shí)刻牢記自己是一所學(xué)校、一個(gè)班集體中的普通一員，不能把自己游離于組織和集體之外。集體為個(gè)人的存在、成長和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，了平臺(tái)；周圍人為自己的存在、成長和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，了幫助。因此，每一名同學(xué)都要感恩所在的組織與集體，以集體為自豪，為集體擔(dān)責(zé)任；都要感激所在組織與集體中的任何一個(gè)成員，與他人為伍，為他人盡義務(wù)；都要樹立維護(hù)集體榮譽(yù)勝于個(gè)人榮譽(yù)的，個(gè)人的行為以不干擾影響他人和不破壞環(huán)境秩序?yàn)橹粮邩?biāo)準(zhǔn)。具體地講，就是要自覺維持好同學(xué)們現(xiàn)在賴以學(xué)習(xí)、休息、生活、活動(dòng)等各個(gè)時(shí)段、各個(gè)環(huán)節(jié)安靜有序、緊張活潑的秩序，就是要勇敢地同自私的我揮手告別，融合到集體中來。只要從自我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從今天做起，學(xué)會(huì)盡義務(wù)、擔(dān)責(zé)任，并以此為榮，長期堅(jiān)持，便能以小見大、以微見著，最終煅就“國家興亡，我的責(zé)任”的壯志豪情，以天下事為己任。
三、要自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。誠實(shí)守信，是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，是人生路途中的第一準(zhǔn)則，是所有美德的根源，是人之為人的根本。人“無信不立”。與人交往、相處、合作、共事要講誠信，學(xué)習(xí)、考試要講誠信；個(gè)人言行、做事也要講誠信。在本次的模塊測試中，我們拿出了3個(gè)考場作為誠信考場，考試過程中沒有監(jiān)考老師，9科考完沒有一位同學(xué)作弊，從這一點(diǎn)來看，同學(xué)們應(yīng)該為自己鼓掌�！皣姓\信必興，家有誠信必和，人有誠信必賢�！闭\信是和諧的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧的校園需要誠信的集體、誠信的個(gè)體。我們?nèi)巳诵枰\信、希望誠信，只要人人堅(jiān)守誠信、播種誠信，就能人人收獲誠信、共享誠信。
四、要努力養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)，是學(xué)生有效獲取知識(shí)的不可或缺的一種能力，是新課程改革的目標(biāo)和要求所在，也是實(shí)現(xiàn)“終身學(xué)習(xí)”、適應(yīng)生存和發(fā)展的根本保證。自主學(xué)習(xí)，就是要求同學(xué)們自覺地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)行為，監(jiān)控學(xué)習(xí)過程，把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。高中的學(xué)習(xí)，主要是同學(xué)們自主地學(xué)習(xí)、自覺地學(xué)習(xí)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，教師只是課堂的組織者、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、知識(shí)的釋惑者、能力的啟迪者。每一名同學(xué)，都要解決“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”的問題。要有內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求和動(dòng)力，明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧；要熱愛學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，要積極參與學(xué)習(xí)過程，把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放在解決問題和提高能力上來；要鍛煉培植自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，真正做到自主地而不是被迫地、自覺地而不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)還要明確，自主學(xué)習(xí)不是完全意義的自學(xué)、不是絕對(duì)孤立的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)離不開教師的引領(lǐng)與指導(dǎo)、離不開同學(xué)間的合作與探究。在自主學(xué)習(xí)過程中，要培養(yǎng)定力，耐得住寂寞、抵得住誘惑、坐得住冷板凳，做到專心致志、持之以恒，在以后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們要努力讓自己感覺不到學(xué)校制度的存在、感覺不到制度的約束，只有做到了這一點(diǎn)，才能證明同學(xué)們把全部的精力用到了學(xué)習(xí)上，才能證明是在專心致志、心無旁騖的學(xué)習(xí)。“思則得之”，有些事情好似已經(jīng)明白，但如果多問幾個(gè)為什么，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不明白而是糊涂，只有經(jīng)過認(rèn)真思考之后，才會(huì)變糊涂為明白，這時(shí)明白才是真正明白。不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)、不思學(xué)習(xí)的同學(xué)，要多從自身找原因，要向具有優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、良好習(xí)慣的同學(xué)看齊，適應(yīng)并運(yùn)用好這一全新的學(xué)習(xí)模式。
同學(xué)們，近兩年我們學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量得到了明顯的改善，但是我們與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生相比仍有較大差距，但是同學(xué)們想過沒有：差距在哪兒呢？我認(rèn)為不是差在智力，而是差在吃苦耐勞的、差在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、差在必勝的信念上。明年的9月1號(hào)我們就要搬入新校，希望同學(xué)們在高一這一年里夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習(xí)慣，確立考學(xué)目標(biāo)、嚴(yán)格要求自己，明年，我們每一位同學(xué)，都要以一個(gè)嶄新的、優(yōu)秀的自我邁入我們的新校。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”那就讓我們從現(xiàn)在做起，把優(yōu)秀的行為日積月累變成一種習(xí)慣，習(xí)以為常內(nèi)化為一種品質(zhì)。讓認(rèn)真做人、認(rèn)真做事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思，成為我們每一名同學(xué)具體而又實(shí)在的優(yōu)秀行為和習(xí)慣，傳承下來，永恒的堅(jiān)持下去。
高三班主任勵(lì)志演講 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看帶著青春的激情和夢想走進(jìn)xx中學(xué)的校門，轉(zhuǎn)眼，三年卻已經(jīng)走過。三年的時(shí)光也許不算長，但我相信這一千多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
多情自古傷離別。我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時(shí)候，我們卻還是猝不及防。從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影；再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音；再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景；再也聽不到你們在老師生病時(shí)的關(guān)心和問候了……
但是，我們今天還是高興，因?yàn)�，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時(shí)代的棟梁！我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰！面對(duì)分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們即將開始的新生活祝福！
往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納！
社會(huì)從來不相信眼淚。這時(shí)候，最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。同時(shí)，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。做一名頂天立地的xx中學(xué)人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代！
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂；只希望以后，在場的每一位，都幸福；只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！
我想：xx中學(xué)xx屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望同學(xué)更加要記住老師三年來說的話，同學(xué)們，一起加油！不要讓xx中學(xué)的老師們失望！
謝謝大家！