初一班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
3、注重細(xì)節(jié),注意學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的細(xì)節(jié),多深入學(xué)生實(shí)際、多觀察、多了解,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),多方面教導(dǎo),促進(jìn)其發(fā)展和進(jìn)展。
4、曉之以情,動(dòng)之以理。中學(xué)生基本上懂事了。用心教育,收效會(huì)好些的。如:學(xué)生抽煙,班主任發(fā)現(xiàn)以后是狠狠地訓(xùn)訴一頓了事,還是將中學(xué)生正在長(zhǎng)身體,抽煙有什么危害,讓他從心理上戒煙,那種效果可能更好些。
5、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)多聯(lián)系,多溝通,共同關(guān)心學(xué)生,共同督促學(xué)生學(xué)習(xí),完成作業(yè),改掉壞習(xí)氣等,形成多維機(jī)制,發(fā)揮各方效能,促進(jìn)學(xué)生健康,全面地發(fā)展。
每個(gè)教師都可能兼任班主任工作,這是教師職責(zé)所在。但以上所說(shuō)對(duì)某一個(gè)具體班級(jí)也不一定管用。但只要我們把教師作為自己的一種信仰,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,我想我們的班主任就一定能夠做好。
謝謝大家!