2016高中班主任演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好!
說(shuō)實(shí)話，坐在這個(gè)位置講話，我真的感到很慚愧，因?yàn)樵谧暮枚喽际俏业睦蠋�，很多都是�?yōu)秀的班主任。今天我只想把我當(dāng)班主任的一些想法和做法向大家匯報(bào)一下，希望大家多提寶貴意見(jiàn)，以便更快的提高我的能力，使我更好的為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)。
高二剛剛接到這個(gè)班的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)底也沒(méi)有，因?yàn)樵诟咭坏臅r(shí)候，我?guī)麄冇?xùn)練，對(duì)于這群學(xué)生，我有一定的了解：文化課底子薄，紀(jì)律意識(shí)差，學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣還不是特別的好。同時(shí)，我又感覺(jué)到學(xué)校安排我是對(duì)我的信任，也是對(duì)我的期待。從那一刻起，我就下定決心，接受挑戰(zhàn)，一定要做好這個(gè)班的班主任，一定要在最短的時(shí)間內(nèi)把我班班風(fēng)整頓好，讓他們盡快步入正軌。
因?yàn)槲揖褪蔷汅w育出身，對(duì)于體育生我有一定的了解。他們好動(dòng)，反應(yīng)快，更主要的是他們講義氣。于是，我就從這點(diǎn)入手。記得第一次班會(huì)我是這樣開(kāi)的：“現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾朋友大家好，您即將收看的是高二7班第一次班會(huì)節(jié)目，我是主持人劉建福。今天節(jié)目的主題是：我當(dāng)文科班班主任。從今天起，我就要和大家共同度過(guò)高中這一段既辛苦又充滿希望的高中生活。大家義無(wú)反顧的選擇了體育這一條道路，那么從現(xiàn)在起我要告訴大家，體育已經(jīng)不是你們的愛(ài)好，它已經(jīng)成為我們的職業(yè)，成為我們通向成功進(jìn)而接受高等教育的一條大道。從今天起，我們大家榮辱與共，二七班就是我們的家。為了家的榮譽(yù)，為了家的輝煌，我愿意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學(xué)拿出你們的信心，你們的勇氣，你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻(xiàn)自己的一份力量。”結(jié)果，幾句開(kāi)場(chǎng)白把學(xué)生的注意力和情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái)。接下來(lái)，我又說(shuō)了一些規(guī)定和要求，最后說(shuō)了些對(duì)大家的希望。第一次班會(huì)，我要讓他們知道：我當(dāng)他們的班主任，他們會(huì)心里踏實(shí)。用他們的話說(shuō)就是：跟著我干，帶勁!
通過(guò)這次班會(huì)，我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)：他們喜歡新鮮。新鮮更能調(diào)動(dòng)他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會(huì)換一種形式，每一次談話換一種語(yǔ)氣。甚至每次進(jìn)教室換換衣服，換換頭型對(duì)他們都有影響。
在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往之后，我更深深的知道，光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子，他們有了自己的主見(jiàn)。而且他們的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在盯著老師�？粗蠋熣f(shuō)到的做到了沒(méi)有。了解到這一點(diǎn)，這一次我沒(méi)有說(shuō)而是用實(shí)際行動(dòng)告訴他們。每天早晨我盡量比學(xué)生早到操場(chǎng)，訓(xùn)練過(guò)程中多鼓勵(lì)學(xué)生，訓(xùn)練結(jié)束后趁他們洗漱時(shí)吃完早飯，然后到宿舍督促他們做衛(wèi)生、吃飯。然后到教室督促他們準(zhǔn)備上課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練比較累容易犯困，我就堅(jiān)持每天第二節(jié)課進(jìn)教室去聽(tīng)課和不定時(shí)的從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著他們，注視他們。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別的斤斤計(jì)較，對(duì)老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說(shuō)有一次，由于訓(xùn)練時(shí)間拖了堂放的晚了一些，洗漱、吃飯的時(shí)間不夠用，還要做衛(wèi)生。我看到我班的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生沒(méi)有做，我就拿起笤帚和簸箕掃了起來(lái)。剛剛掃了一半，做衛(wèi)生的學(xué)生來(lái)了，看到我在做衛(wèi)生一臉歉意的忙著搶過(guò)工具就做了起來(lái)，我班生活委員還調(diào)皮的說(shuō)：“就這么點(diǎn)事還用你親自動(dòng)手?小事兒，你吃飯去吧!”從那以后我班的衛(wèi)生區(qū)基本沒(méi)有晚過(guò)。后來(lái)我還聽(tīng)學(xué)生說(shuō)生活委員在班里和同學(xué)們說(shuō)了，做衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的同學(xué)早下去一會(huì)，不要讓班主任在替咱們做衛(wèi)生了。有時(shí)我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說(shuō)教好的多。經(jīng)過(guò)大概一個(gè)月的堅(jiān)持他們逐漸改正了以前的一些不好的習(xí)慣。看到了學(xué)生有了進(jìn)步我心里甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累并快樂(lè)著。
高中學(xué)生要比初中生更懂得愛(ài)，更需要愛(ài)，這種愛(ài)使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些習(xí)慣不好的學(xué)生，他們平時(shí)聽(tīng)到的多是批評(píng)，他們最缺乏別人的理解及老師的愛(ài)。因此，不僅在學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上，而且還在生活上、思想上關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，使他們感到老師可親。記得，今年的中秋節(jié)，學(xué)生們不能回家。在訓(xùn)練結(jié)束后我問(wèn)他們吃月餅了沒(méi)有，他們都沒(méi)有回答。我就告訴學(xué)生在籃球場(chǎng)等我一會(huì)。我騎上摩托車到外面買回月餅，當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了：他們整齊的站了兩排異口同聲的說(shuō)：“老師中秋節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)我深深的感受到了“我種下了愛(ài)同時(shí)我也收獲了愛(ài)”，這就是愛(ài)的了力量。像這樣的例子舉不勝舉，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)用自己的錢給他們買吃的累積起來(lái)有兩千多塊。一些懂事的同學(xué)有時(shí)候給他們買完?yáng)|西之后還把錢收起來(lái)給我，我一次也沒(méi)要過(guò)。有時(shí)候同學(xué)們就問(wèn)我，你別總給我們買東西了，你也有家有小孩兒。我說(shuō)沒(méi)事，我的錢都是你們給掙來(lái)的，咱們班好了你們成績(jī)上來(lái)了我的班主任費(fèi)就多。最多我的班主任費(fèi)五十多呢。學(xué)生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。除了用我的愛(ài)關(guān)注他們之外，我還帶他們觀看張?jiān)礁卸鞯难葜v，和他們一起感動(dòng)，和他們一起發(fā)誓。