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小班家長會班主任發(fā)言稿范文

小班家長會班主任發(fā)言稿范文

  各位家長:

  你們好!

  首先,我到表小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。

  一.班級情況

  總?cè)藬?shù)34人,男19人,女15人有兩個外籍小男孩。老師3人都是相關(guān)專業(yè)畢業(yè),我和李老師承擔我們班的教學工作,楊老師是我們的保育老師主要承擔幼兒的生活方面。我相信在我們?nèi)齻人的共同努力之下,用愛心、耐心來贏得寶貝們的喜歡,家長的信任。

  二.衛(wèi)生保健工作

  衛(wèi)生保健工作是我們的工作重點,每個孩子都有一套自己的生活用品,如:杯子,毛巾,被褥。每樣東西都進行消毒,杯子每天用紅外消毒,毛巾每天都用84消毒液進行消毒,被褥兩星期一曬一個月一洗。不僅個人生活用品進行消毒,孩子們的生活場所、活動場所都一一進行消毒,教室、睡覺房每天都用紫外線消毒。孩子的玩具以及廁所都用84消毒液消毒包括:桌、椅。凡是孩子能觸及的地方都用稀釋后的84消毒液擦拭。老師會在孩子吃飯前玩耍后讓還在用肥皂洗手,目的是防止細菌被吃到肚子里,引起一些疾病,同時也是讓孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。另外還會加強孩子身體鍛煉,爭取每天戶外活動將近兩個小時,呼吸外面新鮮空氣,讓孩子在戶外活動中增強自身體質(zhì)。在工作中不可缺少的是晨檢,每天早晨在入園前都會測查幼兒的體溫,早餐后也會有校醫(yī)來為我們再次晨檢,并對帶藥的幼兒作進一步的檢查。

  三.幼兒入園發(fā)展情況

  小班的幼兒都是第一次面對這么多的陌生面孔,陌生的環(huán)境。第一次和家長分離這么長時間,所以難免會產(chǎn)生對幼兒園的恐懼和焦慮。這兩周每天清晨多多少少都會有哭鬧的孩子,我們的老師會抱著他、牽著他,讓她對老師,對幼兒園不再恐懼,不再陌生,慢慢習慣幼兒園的生活。開學兩周以來我們的寶貝們進步的很快。如:自己吃飯,自己穿衣穿鞋,對幼兒園的環(huán)境適應的很快,和小伙伴們相處的很好,午睡時基本上都能獨立睡覺,不要人陪,不哭不鬧,起床后自己穿衣。從入園的第一天起,孩子們每天都在發(fā)生著變化,每天都在改變,每天都在進步,相信在以后的日子里孩子會越來越棒。

  四.教育教學活動安排

  我們小班的課程有啟蒙閱讀、《可操作性學習新方案》課程、《兒童之家音樂潛能開發(fā)課程》、洪恩幼兒英語。

  啟蒙閱讀是多元立體化早期閱讀,結(jié)合多種元素來吸引幼兒的注意力,使幼兒不斷感受閱讀的樂趣,產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂。

  《可操作性學習新方案》是一套借鑒蒙氏教學所編寫的一套教材,教材共有六門學科:社會與健康、語言、科學、數(shù)學、美術(shù)、音樂根據(jù)幼兒的年齡特點和思維特點選擇幼兒身邊熟悉和感興趣的事物和現(xiàn)象,讓幼兒在手腦并用的探究活動過程中,體驗動手的樂趣,獲得知識,發(fā)展技能,促進幼兒實踐能力和創(chuàng)造能力的發(fā)展。

  《兒童之家音樂潛能開發(fā)課程》是以優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化來熏陶感染幼兒,同時吸收借鑒其他民族的音樂文化營養(yǎng),激發(fā)幼兒的興趣,開發(fā)幼兒的心智。

  洪恩幼兒英語是一套全新幼兒園多媒體英語教材,最大的特點就是全新新的卡通動畫及故事書,富有神奇色彩的主人公,將孩子的全部注意力都吸引過來。

  五.課程安排

  每天三節(jié)課,早兩節(jié)下午一節(jié)。早上第一節(jié)課之前還有一個主題課活動主要是針對本班幼兒及班級存在的問題展開主題教育。第一節(jié)與第二節(jié)之間有一個課間操活動,主要是讓幼兒到戶外進行活動,鍛煉身體大概有50分鐘的時間。午飯過后又一個午間操,是讓幼兒在飯后做些適當?shù)幕顒,然后午睡。下午有一?jié)課,大概四點左右就是戶外活動大概也有50分鐘左右的時間。我們課程的安排是室內(nèi)室外相結(jié)合。周五下午有一個分享活動,在這一天就可以給幼兒帶一些吃的、玩的和其他小朋友共同分享。

  六.注意事項

  1.作息時間

  入園:8:00—8:30

  離園:5:30

  周五:4:30—5:00

  2.每天入園之前請家長檢查孩子的衣、褲口袋是否裝有危險物品如:鐵釘,針……如有請及時將危險物取走并告訴孩子為什么要拿走

  3.孩子不可以帶玩具、零食入園(除星期五)

  4.手上、脖子上盡量不要戴飾品

  5.天氣轉(zhuǎn)涼孩子易出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕、發(fā)燒等感冒現(xiàn)象,希望能做好家園聯(lián)系,如需請假請家長一定要與老師打電話溝通說明原因(不管是事假還是病假)如來園后發(fā)現(xiàn)孩子不舒服,老師也會與家長聯(lián)系。帶藥的幼兒,每天早上帶來的藥用紙或塑料包好,并注明姓名、什么時候用藥及藥量

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