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校園安全演講稿

發(fā)布時間:2023-03-15

校園安全演講稿(精選30篇)

校園安全演講稿 篇1

  各位老師、同學大家中午好:

  今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

  同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

  學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  據統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令。遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

  安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

校園安全演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這無所謂的耳旁風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

  每當上學,放學的路上,放眼望去好多同學不遵守交通規(guī)則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,我真替他們捏一把汗?墒侨说纳谴嗳醯,一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議;上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

  媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

  那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時,我朝前望去,卻發(fā)現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……

  今天我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”。∽奋、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載。有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去了。

  “高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

  第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

  第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

  安全像眼睛,時刻陪伴著我!

  安全像耳朵,時刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

  是!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全!校園需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

校園安全演講稿 篇3

  各位領導、老師、同學們:

  今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們三年級全體同學向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙、不同社會閑雜人員交往。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。校園安全演講稿老師、同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

校園安全演講稿 篇4

  老師,同學們大家好!現在我向大家介紹我對消防安全的認識。

  首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

  作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產的原則。

  如果發(fā)生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

  每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預防火災。

  我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

校園安全演講稿 篇5

  各位老師,各位同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們、同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇6

  我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.

  今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動.

  一、校園安全

  1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛(wèi)生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。

  1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

  2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發(fā)現異,F象,要立即向老師報告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生踩踏事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。

  上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫(yī)院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。

  二、校外安全

  1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。

  2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

  3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發(fā)生雷電事件。

  4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災事故。

  5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。

  6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。

  7、不要亂捅馬蜂窩。

  三、家庭安全

  1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

  2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。

  3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。

  4、不吃腐爛變質、過期食品。

  同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!

校園安全演講稿 篇7

  有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每一個人只有一次機會,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。

  “安全”是唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣!安灰谛@里追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會來找你。

  前幾天,我在電視機前看到過這樣一個事例:有一位同學在校園內想偷跑出去玩,就從學校后操場的欄桿出去,欄桿上有尖尖鋒利的尖刀,就在那么一瞬間哪位同學的衣服,掛在尖刀上,那個同學一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊著叫救命,有位保安看見了學生的舉動,立即把他送進了醫(yī)院。經過醫(yī)生的診斷后,這位學生還是脫離危險,但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。

  在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規(guī)校紀自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

  讓我們珍惜生命,浴沐陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓我們的生命之花開得更美麗,更加燦爛,更加光輝。

校園安全演講稿 篇8

  今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

  剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

  每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

  與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

  第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

  第六、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。

  第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

  第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

  我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

校園安全演講稿 篇9

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火—— 嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經;贫瓤茖W化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

校園安全演講稿 篇10

  我們熱愛太陽,是因為它無私的奉獻給我們光和熱,驅散烏云,為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因為他們是“火神”,是“太陽之子”,履行著母親一樣的義務。

  煤礦工人,他們犧牲了屬于自己的那一份陽光,鉆到地層深處,為我們取出光和熱,他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀,然而由于種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。

  我們呼吁安全,我們更需要安全。安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!

  今天,當我們坐在這里重溫安全生產這個話題的時候,我們不能忘記,那些由于一時疏忽而釀成的大錯,那些由于一時瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了……

  讓我們的思緒回到XX年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個個熟悉的身影,在那個春天永遠地離開了我們……他們,都曾經是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應該做的,就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致,上下同心,共同開創(chuàng)煤電公司安全生產新的局面。

  現任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理,運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下,葛店礦不僅實現了安全生產年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產文化。

  還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領的班組連續(xù)兩年被公司評為“先進班組”,這主要歸公于他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時和他關系不錯的老工人為了趕產量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產的重要性,并設身處地分析了違章作業(yè)的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務安全宣傳員。

  這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,這就是我們優(yōu)秀的領導班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個員工的心中。

  安全,對于神火職工意味著機器設備的正常運轉,更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!

  你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度,扎扎實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產新的局面!

  安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!

  安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

校園安全演講稿 篇11

  清晨,我們走進學校,老師會在學校門口拿體溫計測量我們的體溫,以便隨時監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲型流感的侵襲筑起第一道防線,確保流感遠離我們的學校。那就讓我們放慢自己的腳步,耐心排隊等老師的測量吧……當我們走進學校,奔向教室,例外的是上樓的時候,要堅持有秩序的上樓,而不是跑著擠著,以免滑倒。

  難得的課間休息是我們短暫休息,為下一節(jié)課做準備的時候。我們應該更加注意自己的安全。在教室或走廊里,我們不應該進行劇烈運動,也不應該篡改學校消防設備或電器。

  午飯時,要安靜地吃飯,不要把秩序搞得亂七八糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時,要盡早入睡,這樣中午的課程才能精神飽滿,避免因精力不足、注意力不集中而發(fā)生意外。

  做課外運動時,要注意在運動前做好足夠的準備,避免身體損傷。

  放學后,我們的老師必須送我們過馬路。這時候要配合老師,聽從老師的指導,避免來往的車輛傷害到我們。每當我過馬路,回頭看我們美麗的學校,看到馬路對面老師安心的眼神,一股暖流總會流進我的心里。

  一天的學校生活平安結束,期待明天。為了保證我們在學校這個大家庭里快樂安全的學習生活,讓我們關注一下學校里這些安全的事情…

校園安全演講稿 篇12

  老師們、同學們:

  大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

  在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

  在這里向全校同學提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

  二、提高個人思想素質

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生。

  三、關注課間安全

  同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運動安全

  上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、學會自護自救,提高防御能力

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

  老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

  謝謝!

校園安全演講稿 篇13

  我抬起頭來,下課鈴剛剛打響,教室里一片喧鬧。同學早早地就將枯燥的數學公式忘掉,合上書,在燦爛的陽光下奔跑了起來。乍一看似乎是一片挺美好的場面。可不多時,就有心急的同學撞上了課桌的尖角。時間戛然而止。同學捂著肚子,另一個急忙道歉:“對不起啊!蔽嬷亲幽峭瑢W說:“看我不捉到你!”于是他們又開始追跑打鬧了起來。

  你說,他還會再次受傷嗎?

  答案是肯定的。

  這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會有多少人像我們一樣,但我想一定很多。正是愛玩的時候,嬉笑怒罵,追逐打鬧,在最自信的青春年華,豪情萬丈,似是一副天下之大,唯我獨尊的架勢。不止一次地磕到桌角,也有時劃到樓梯角,校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你,可你渾然不知。你仍會與同學追逐打鬧,仍是不看腳下的路,即使你曾與它們有過摩擦,劃出鮮血淋漓的傷痕,可你仍是不知。

  曾經有次我們的同學走樓梯時不看路,與同學打鬧,腳下一滑,頭磕在了樓梯的尖角上,結果縫了七針。我也曾有過類似的經歷,腿上留下了傷疤,再不能愈合。我想著說不準較多的同學都有著這樣的經歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時也許只因了一時的不注意,便悔恨終生。請你,多看看這些尖角吧!小心著些,不要再受傷。

  一個個尖角藏在了我們的生活中,校園內。只因用了幾個小小的隱蔽,利用著人們的不在意,去傷害著別人。課桌,是學習的必備用具,而不應是尖利的殺手;樓梯,是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物,而不應是傷人的利器……它們的本來面目是好的,只是因人的不注意而帶來損傷。又看見了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本,小心翼翼的避開桌角,注視著前方的樓梯,看向遠方的路。

  一個個尖角。一片片的校園。一個個的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角,踏好每一步路。

校園安全演講稿 篇14

  構建校園安全教育體系,提高自救自護潛力

  老師們、同學們,早上好!

  這天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護潛力》。

  剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

  每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災構成的原理,不玩火;懂得火災預防,用心開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

  與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

  據了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學生的自我保護潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護潛力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  我想每一個人都不能也不就應忘記安全與生命是緊緊聯系在一齊的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自我!

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望全校師生都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。

  第三、體育課、實驗課必須要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

  第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關掉所有電源。

  第七、要注意交通安全。上下學必須要嚴格遵守交通規(guī)則。

  第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

  我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

校園安全演講稿 篇15

  校園安全跟每個同學息息相關。每個人只有思想上重視安全了,才能有效地避免或減少安全隱患,保證自身的校園安全。

  交通安全也是校園安全的一部分。校內經常會有老師開車進校,每當身后傳來喇叭聲,值日老師就會揮動小旗子,示意我們注意避讓車輛。每次放學時,值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。出了校門,往右邊直走,有一個小路口,經過小路口的時候,一定要前后左右看,確定沒有車輛行駛之后再通過。過路口斑馬線的時候不能跑,不能跳,也不能像蝸牛一樣很慢很慢地“爬”,要在確保安全的前提下順利通過。

  下課時我們的操場無比熱鬧,只要下課鈴聲一響,同學們就會迫不及待地沖出教室,跑到操場上嬉戲玩耍,操場上頓時沸騰起來。但是課間游戲玩耍,安全也不能忽視。有的同學常常一玩起來就忘記安全了,你推我,我追你,在樓道上追逐打鬧,推推搡搡,這樣是很不安全的,很容易出現安全事故?吹竭@樣的同學,我們應該及時勸阻。我們每個人都平平安安了,家長和老師才會安心放心。

  校園安全無小事,愿每個同學都能平平安安上學,高高興興回家。

校園安全演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:安全教育,主要講校園安全。

  近日,學校教學樓正在進行加固工作,希望同學們要遠離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經發(fā)現將會嚴肅批評。

  校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長,能否順利完成學業(yè)。在此,我提議:

  一、上下學要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

  二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊。

  三、要注意食品衛(wèi)生安全。不要亂吃零食,不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。

  四、要注意財產安全。貴重物品,盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。

  五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

  七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人,以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機行事,并及時報告老師、父母或派出所。

  同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。安全,是一個永恒的主題。

  那么,安全是什么呢?

  安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

  安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。

  安全就是幸福。有人說有權就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸?裳浴

  安全靠什么?

  安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經!罢鋹凵,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系!柏煛笔俏覀兊摹柏熑涡摹焙汀奥氊煛保鞍踩珶o小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力!扒败囍b,后事之師”,目前社會上出現的一個又一個安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。

  安全對于我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。

  有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部!蔽覀兛梢韵胂螅斠晃荒赣H失去了兒子,當一位妻子失去了丈夫,當孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。

  當我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

  前不久,我在網上看到一篇報道,一個30出頭的小伙子在高空作業(yè),因為沒有按照規(guī)定系上安全帶,從而導致高空墜落,一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里的頂梁柱!他上有老,下有小,他走了,那個家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?當你閉上眼睛離去的時候,你的妻子哭的死去活來;你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子,他在用令人心碎的聲音哭喊著,爸爸,您不能走!這一切,你若地下有知,你怎能不為當初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢?逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?

  這樣活生生的教訓,難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?

  安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。

校園安全演講稿 篇18

  各位老師、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇19

  生命寶貴,安全價格更高。人命至上。然而,安全是幸福生活的保障,是生活的基石,是快樂的階梯。所以要時刻敲響安全的警鐘,多一些安全思想,少一些事故危機。

  看了安全教育中的例子,看了觸目驚心的場面,看了血淋淋的數字,感受到了生命的價值和安全的重要性。有的時候,煙蒂雖小,禍害無窮。小煙頭往往是大火的前奏,事故往往是災難。

  生命安全是一個不容忽視的話題,也是一個至關重要的話題。不管你是誰,都要珍惜生命,不要掉以輕心。我們的生活中有很多安全隱患,大多數人都是杞人憂天。其實正是因為這些小問題,才一步步對我們的人身安全構成威脅。俗話說,如果我們謹慎駕駛幾千年,如果不注意這些小問題,又怎么能保證自己的安全呢?所以要多注意發(fā)現和解決身邊的隱患。

  我們身邊發(fā)生了很多不幸的事情。有時候因為處理不當,缺乏安全意識,一些小事就造成了不可收拾的后果,犯了大錯。所以,如果你不想噩夢成真,就要注意安全,多學習安全意識,學會保護自己,為安全編織一個幸福的花環(huán)。遇到災難不要驚慌,一定要保持冷靜,自救或者求助他人。

  同學們,我們生活的每個角落都潛伏著很多不安全的因素。生命既珍貴又脆弱。有時候,不注意,就會有危險和威脅。應該明白,每天都有上百名小學生死于意外。血淋淋的數字不只是數字,都是有血有肉的生命!一顆新發(fā)芽的種子瞬間被摧毀,所有的期待都破碎了,一切都消失了。這寶貴的生命之火開始了多久?生命的花季持續(xù)多久!這個血淋淋的教訓一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。

  生活像花朵一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。人生只有一次,對每個人來說都是珍貴的,但人生的花季只有一次,青春的火焰只開一次。怎么能不珍惜這段完美的時光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛生活,演奏生命的樂章,讓生命之花更加美麗!

校園安全演講稿 篇20

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

  曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

  我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

  學校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的能力薄弱。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

  如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  安全問題重在預防。有專家指出,80的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際,提幾點要求:

  一、人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學校禁止學生進入施工區(qū)。

  四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的攤點上吃飯。最近,對奶粉制品要注意買合格產品。

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。

  八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  九、遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結伙,不同社會閑雜人員交往。

  同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  最后送同學們一句話:過馬路要像孫悟空――東張西望。遇到紅燈要像老虎――耐心。騎車要像海龜――慢點。

校園安全演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六四班的學生——謝卓。在今天演講之前,我想先跟老師和同學們回憶一起新聞事件。時間剛好過了一周,上周的星期一,也就是12月7日。這一天的晚上9點鐘,湖南省湘鄉(xiāng)市的育才中學晚上補課結束了,同學們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。

  這里的學生,每天都是這樣上課、下課、放學、回宿舍,大家也都習慣了這樣的學校生活。一切似乎都與平時沒有什么兩樣。

  可是這一天,走在前面的兩名學生出于淘氣,并排著手拉手攔住樓梯口,不讓后邊的同學下來。要在平時,這僅僅是一場小小的惡作劇!可是當時,同學們都急于要下樓,人多擁擠,被攔住的一名學生一不小心跌倒了,后邊的學生還在拼命往前擠,一層疊著一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學生身上……悲劇就這樣發(fā)生了。

  這起可怕的校園踩踏事件,造成8名學生當場死亡,26名學生身體不同程度受了傷。一時間,“校園安全”成了大家最為關注的熱門話題。

  今天我演講的題目就是《校園安全,從我做起》。

  有的人也許認為,我剛才講的新聞中的悲劇,離我們很遙遠,或許僅僅就是一條新聞,聽一聽就過去了。其實,校園事故往往都是一些小事引起的,往往都是同學們思想麻痹時候出現的,安全隱患隨時就在我們身邊。

  比如,學校最近要舉行跳繩比賽,大家參賽的積極性很高。每天中午,一踏進校門,同學們就紛紛來到這個校園里,找個地方練習跳繩?墒,總有一些同學自己練習的時候,忘乎所以,不顧及別人的安危,只是瘋狂的蹦啊跳啊,繩子甩得很高。飛速甩動起來的繩子,一不小心碰到誰的身上,都會疼痛難忍,嚴重的還會打傷身體,引起同學之間的矛盾。這里面的安全隱患真的很多。

  我們每天生活在這個美麗的校園里——

  當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候,

  當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候,

  當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候,

  當我們在午托部就餐、端著熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候,

  當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候,

  當我們用濕手觸摸電源開關、或者協(xié)助老師給擴音器充電的時候,

  大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學校和老師的要求,是不是符合安全標準的要求?傊痪湓,我們每天生活在校園內,學習并不是我們生活的全部。除了學習,我們還要學會做人,做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人,既要學會保護好學校的財產,還要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。

  老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

  “校園安全,從我做起”、

  “校園安全,從小事做起”、

  “校園安全,從每一天做起”。

  我們渴望健康、安全、快樂的生活,

  只有健康的身體存在,

  只有安全的生命存在,

  只有快樂的生活存在,

  我們才有資格講,長大后如何實現自己的美好理想、

  如何報答父母和老師的養(yǎng)——育之恩、

  如何報效我們偉大的祖國。

  讓“校園安全,從我做起”這八個大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,

  關愛生命!

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇22

  各位老師同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的,今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家說說有關安全的話題。

  每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。在學校,我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛護消防設施等。如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

  在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛的同學們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防范在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長。”“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而,當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  為了共同營造更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧;刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。

  2、注意活動安全。體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故,不在教學樓內打球、

  踢球等。課外活動期間,各班一定要按照學校指定的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是,目前我們的學校正處于建設中,大家一定要遠離施工場所,避免安全隱患。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時,一定要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自己和同學帶來不良后果。

  3、注意飲食安全。學習食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,不購買“三無”食品;不買零食,遠離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。

  4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,自強自我保護意識,來校、回家做到文明行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生要按學校和班主任的要求,必須由家長接送。

  同學們, 我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間, 讓安全之花綻放在和諧的校園, 讓平安之歌常伴我們左右!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全演講稿 篇24

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。

  同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷,甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

校園安全演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。對于每一個人而言,寶貴的生命只有一次;ǘ涞蛑x了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

  他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友 帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種.種類似如此的問題,這些問題至關重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴格遵守交規(guī)制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

  我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

  她,年僅18歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠地與她斷絕了。萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

  當然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時可以為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚,如此犧牲精神更是偉大。

  同學們,人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

校園安全演講稿 篇26

  老師們、同學們:

  早上好!

  本次國旗下講話的主題是:人人關心校園安全 共同構建和諧校園

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。我們學校一貫重視安全工作,如禁止家長車輛進入校門、經常開展安全教育、禁止下課追逐打鬧、強調上下樓梯靠右禮讓等。為了全體師生的安全,我們校園將安裝監(jiān)控系統(tǒng)。

  但是由于諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除,特別是上學時間和放學時間的不安全因素還是存在。

  有些家長接送學生的時候就是喜歡把車停在學校門口,在學校門口掉頭;有的家長摩托車直沖校門口,根本不注意校門口的停車線,特別是放學的時候,家長的各種車輛幾乎把我們學校的大門堵得嚴嚴實實,這給我們每一個學生的安全都埋下了隱患。我們經?梢钥吹剑议L帶著孩子在車堆了艱難的穿行。我們學生個子比較小,如果哪個家長倒車不注意就會碰到,很容易造成傷害。所以請每一個同學都回家告訴家長,接送我們的時候一定要把車停放在學校的停車線外,不能把車停在大門口;汽車不要在學校的門口調頭,停在有停車線的地方,不要因為自己一時的方便影響大家。

  其次是放學時家長進校園問題。我們學校一貫不主張家長隨意進校園,因為我們學校有__多名學生,關系到__多個家庭。如果家長隨意進學校接孩子,我們的值日的老師是分辨不清究竟是不是我們學生的家長的,萬一有人混雜在其中,冒充家長進了校園,對我們的人身安全就構成了危害。還有低年級小朋友放學時,我們高年級的同學還在上課,家長進進出出,我們的校園就變得比較嘈雜,不利于我們同學的學習。希望各位老師及時地布置好作業(yè),準時放學。更希望同學們回家告訴家長,沒有特殊情況,家長一律不要進入校園,接我們的時候請在校門外安靜、耐心等候。如果有什么問題,可以打電話和我們的班主任老師聯系。

  安全重于泰山,希望在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,并不要忘記提醒周圍的人,和我們一起來做好學校的安全工作,讓我們共同來構建一個和諧的校園。

校園安全演講稿 篇27

  老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。

  當第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們?吹竭@樣的畫面:上學的路上,一些同學因要遲到了,便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上,又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家,反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學,安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決?

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!

  同學們應該做到以下幾點要求:

  第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

  第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!

  謝謝大家。

校園安全演講稿 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  時光荏苒,本學期即將結束,同學們也都進入了緊張的期末復習階段。相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身于緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那么學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,但是,如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態(tài)的了解以及對學業(yè)水平的檢測,那么你會發(fā)現你的學習也可以是愉悅的!

  本學期馬上就要結束了,在緊張的復習中,同學們也不要忽視安全問題。

  我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現多數同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

  一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

  四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

  五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

  希望同學們能夠利用好最后的幾天時間,以積極的狀態(tài)復習迎考,相信自己,激勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

校園安全演講稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學:

  每當我們隨意地翻開報紙,簡便的心境總會被一些沉重的新聞所打破。

  一些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴!鞍踩逃。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學校一位初三學生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學業(yè)。為什么至今還會出現什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

  同學們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。

  所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先研究生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、教師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央啟動“預防學校侵害,提高青少年兒童自我保護本事”的行動。

  幫忙中小學生提高自我保護本事,做自我的保護神,并打擊犯罪,創(chuàng)立“平安學!。

  我校也開展了關于創(chuàng)立平安學校的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,為自我的“一生平安”而付諸行動。

校園安全演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六四班的學生——謝卓。在今天演講之前,我想先跟老師和同學們回憶一起新聞事件。時間剛好過了一周,上周的星期一,也就是12月7日。這一天的晚上9點鐘,湖南省湘鄉(xiāng)市的育才中學晚上補課結束了,同學們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。

  這里的學生,每天都是這樣上課、下課、放學、回宿舍,大家也都習慣了這樣的學校生活。一切似乎都與平時沒有什么兩樣。

  可是這一天,走在前面的兩名學生出于淘氣,并排著手拉手攔住樓梯口,不讓后邊的同學下來。要在平時,這僅僅是一場小小的惡作劇!可是當時,同學們都急于要下樓,人多擁擠,被攔住的一名學生一不小心跌倒了,后邊的學生還在拼命往前擠,一層疊著一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學生身上……悲劇就這樣發(fā)生了。

  這起可怕的校園踩踏事件,造成8名學生當場死亡,26名學生身體不同程度受了傷。一時間,“校園安全”成了大家最為關注的熱門話題。

  今天我演講的題目就是《校園安全,從我做起》。

  有的人也許認為,我剛才講的新聞中的悲劇,離我們很遙遠,或許僅僅就是一條新聞,聽一聽就過去了。其實,校園事故往往都是一些小事引起的,往往都是同學們思想麻痹時候出現的,安全隱患隨時就在我們身邊。

  比如,學校最近要舉行跳繩比賽,大家參賽的積極性很高。每天中午,一踏進校門,同學們就紛紛來到這個校園里,找個地方練習跳繩?墒牵傆幸恍┩瑢W自己練習的時候,忘乎所以,不顧及別人的安危,只是瘋狂的蹦啊跳啊,繩子甩得很高。飛速甩動起來的繩子,一不小心碰到誰的身上,都會疼痛難忍,嚴重的還會打傷身體,引起同學之間的矛盾。這里面的安全隱患真的很多。

  我們每天生活在這個美麗的校園里——

  當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候,

  當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候,

  當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候,

  當我們在午托部就餐、端著熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候,

  當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候,

  當我們用濕手觸摸電源開關、或者協(xié)助老師給擴音器充電的時候,

  大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學校和老師的要求,是不是符合安全標準的要求?傊痪湓,我們每天生活在校園內,學習并不是我們生活的全部。除了學習,我們還要學會做人,做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人,既要學會保護好學校的財產,還要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。

  老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次!币粋個慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

  “校園安全,從我做起”、

  “校園安全,從小事做起”、

  “校園安全,從每一天做起”。

  我們渴望健康、安全、快樂的生活,

  只有健康的身體存在,

  只有安全的生命存在,

  只有快樂的生活存在,

  我們才有資格講,長大后如何實現自己的美好理想、

  如何報答父母和老師的養(yǎng)——育之恩、

  如何報效我們偉大的祖國。

  讓“校園安全,從我做起”這八個大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,

  關愛生命!

  謝謝大家!

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