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做一名合格的教師演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-19

做一名合格的教師演講稿(通用6篇)

做一名合格的教師演講稿 篇1

  為了心中那份愛

  泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長都放心。

  “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子!蔽野阉(dāng)作我從教的準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:前年夏天,我到三峽學(xué)院參加小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),一個(gè)噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因?yàn)榧抑羞有兩個(gè)急需他照料的親人――癱瘓?jiān)诖驳淖婺负突季癫〉哪赣H。但我從沒因家中困難向組織要求什么,也從沒因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫(yī)院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學(xué)生給了我無窮的力量。他們說:“老師,你去給孩子看病吧!我們自己學(xué)習(xí),能行!”我是幸福的,因?yàn)槲覔碛泻⒆觽兊睦斫,擁有孩子們的愛。就是這份愛,讓我在最困難的時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!

  我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時(shí)刻不忘職責(zé),一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)!

  我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

做一名合格的教師演講稿 篇2

  三尺講臺(tái)——無悔的選擇

  小時(shí)候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰"我毫不猶豫地回答:"是老師!辈诲e(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表揚(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話,做錯(cuò)事情父母總會(huì)說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。

  在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,應(yīng)對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)教師本人,來說也是一種好處的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己!

  甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。這就構(gòu)成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。

  站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。

  我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

做一名合格的教師演講稿 篇3

  年輕的翅膀想飛翔

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。這天,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛向先進(jìn)的行列。在那里,我能夠坦誠地對(duì)各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵!奔热辉谶@片教育的土地上耕耘,就必須要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語:你將來必須是一位優(yōu)秀的語文教師。能夠說這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。這天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有期望。

  我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,個(gè)性是要改革有這天,個(gè)性又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天,我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20__―20__年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,我只明白我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我這天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中得到快樂。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對(duì)我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師帶給了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!

做一名合格的教師演講稿 篇4

  一、樹“十種”意識(shí),做優(yōu)秀教師

  1、 憂患意識(shí)2、服務(wù)意識(shí)3、 效率意識(shí)4、 提高意識(shí)5、 奉獻(xiàn)意識(shí) 6、溝通意識(shí)7、創(chuàng)新意識(shí) 8、培養(yǎng)意識(shí) 9、宣傳意識(shí) 10、安全意識(shí)

  二、要有一個(gè)堅(jiān)定的信念

  當(dāng)教師首先要有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;其次,還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗(yàn);再次,在面對(duì)社會(huì)各種現(xiàn)象要有自己正確的見解,并以此影響和教育學(xué)生,給學(xué)生以人格的力量。

  三、要有一個(gè)正確的定位

  正確的定位,關(guān)鍵在于自知之明,要充分意識(shí)到自己的長處和不足。我想,我當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師就要先把目標(biāo)定位在認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,批好每份作業(yè),做好每一道習(xí)題;再定出下一個(gè)追求目標(biāo),在熟悉高中教材后,決心在教法和學(xué)法上有所探索。

  四、要有一身過硬的本領(lǐng)

  過去常說,要給學(xué)生一杯水,教師自己就要有一桶水,現(xiàn)在這個(gè)說法對(duì)現(xiàn)在和將來的教師已經(jīng)不夠了。因?yàn)橥袄锏乃吘故撬浪,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,?dāng)教師必須重視終身學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn)其他教師的長處,逐步形成自己的教學(xué)特點(diǎn)和風(fēng)格,并且更多地運(yùn)用心理學(xué)和科研知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

  五、要有一顆愛心

  教師的基本職責(zé)是“熱愛學(xué)生,教書育人”,只有熱愛學(xué)生,接近學(xué)生,了解學(xué)生,學(xué)生才樂于接受教師的教育,“親其師,信其道”就是這個(gè)道理。作為老師不僅要愛那些優(yōu)等生,更要偏愛那些差生,讓每位同學(xué)都體會(huì)到老師的愛不僅是無私的,更是公平的。所以,老師的愛,將縮短師生之間的距離,更是培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體的良方。

  六、要有一顆平常心

  “平常心”就是要正確地對(duì)待自己和他人,真誠理解他人,正確對(duì)待成績和挫折,勇敢地接受挑戰(zhàn),淡泊名利等等。

  如果說教師人格的力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。我想,前面談及的五點(diǎn)歸結(jié)為一點(diǎn)就是“愛”!愛我們的事業(yè)、愛我們的學(xué)校、愛我們的學(xué)生。只有我們每個(gè)教師都用心愛了,那么你的教學(xué)是一定會(huì)成功的。

  把工作當(dāng)成事業(yè)來做,用最初的心情原永遠(yuǎn)的事業(yè)所有的成績都只能代表過去,從今天開始,從零開始。這里是個(gè)平臺(tái),也是個(gè)舞臺(tái),來吧,同志們,讓我們用心地舞蹈,舞姿要靠你自己去精心設(shè)計(jì)!

  勵(lì)志成為一名優(yōu)秀的人民教師!

做一名合格的教師演講稿 篇5

  曾經(jīng)的緊張,曾經(jīng)的忙碌,曾經(jīng)的壓抑,曾經(jīng)的苦惱,在昨天畢業(yè)考結(jié)束的一刻告一段落了——又送走了一屆。仿佛是冥冥中的注定,從我畢業(yè)至今一直從事中高段的語文教學(xué)。雖然年紀(jì)還不大,卻已經(jīng)有了力不從心的感覺。這一屆學(xué)生是我?guī)У米罾鄣囊粚。從來沒有啞掉過的嗓子從帶這班學(xué)生開始沙啞,一直到畢業(yè)考結(jié)束,嗓子已經(jīng)無法恢復(fù)。一向喜歡唱歌的我自從帶了這班學(xué)生后便失去了去歌廳亮一嗓子的能力和權(quán)力。記憶力也開始迅速下降。哎,開始擔(dān)憂今后的教書生涯該如何繼續(xù)。

  不去想成績出來后我們班會(huì)是個(gè)怎樣的狀況。我想:只要我們?cè)?jīng)努力過,這就是最大的成功。也衷心祝愿我的學(xué)生們能得到一個(gè)讓自己滿意的成績,奔向自己中意的中學(xué)。但愿當(dāng)他們?cè)傧肫鹞疫@個(gè)老師的時(shí)候,能理解我曾經(jīng)的嘮叨,曾經(jīng)的嚴(yán)厲,曾經(jīng)許多讓他們不滿的點(diǎn)滴。

  兩個(gè)月后,我又將迎來怎樣的一群?他們一定也個(gè)性張揚(yáng),他們一定也古靈精怪,他們一定也有淘氣和頑皮。我又該打起怎樣的精神來面對(duì)他們?

  也許這就是教育工作者的幸福,生活永遠(yuǎn)向前,在迎來送往的或欣喜、或憂傷、或期待的五味雜陳中體味生活的魅力。甘心情愿地付出,筋疲力盡地收?qǐng)觯中老踩艨竦仄诖。青春遠(yuǎn)了,皺紋添了。但是我們的學(xué)生永遠(yuǎn)年輕。

  的確, “緊張”、“忙碌”‘“壓抑”“苦惱” 這四個(gè)詞語高度概括了我過去的一年的工作狀態(tài)。

  雖說我不是第一次教畢業(yè)班,但是面對(duì)新的教材,新的畢業(yè)考形勢(shì),一年前,一進(jìn)入畢業(yè)班教學(xué),我的神經(jīng)就開始莫名的緊張起來。前一屆畢業(yè)班學(xué)生的優(yōu)異成績和本班學(xué)生捉襟見肘的學(xué)習(xí)底子,讓我心神不安。而來自學(xué)生的青春期叛逆和騷動(dòng)更讓我一籌莫展。零零碎碎的空間日志記錄著我曾經(jīng)的無助和彷徨,也記錄著我對(duì)教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考:~~年10月24日,我轉(zhuǎn)載了日志《為什么聰明的孩子成績未必拔尖》。~~年12月27日我在空間里發(fā)出了《我該如何教育你,我的孩子》的由衷感慨,而~~年3月19日,我又在日志中寫道“告訴自己——理解孩子”。

  那些日子,可以說我的所有精力和心思都花在了學(xué)生身上。上課的時(shí)候想著如何盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,下課的時(shí)候想著如何提高批改的效率,下了班以后還在揣摩如何把迷戀游戲的章同學(xué)拉倒積極進(jìn)取的行列,想著如何設(shè)法與愛撒謊的夏某人家長溝通。真可謂:心為教學(xué)所系,情為學(xué)生所累。記不得為了改變個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,我進(jìn)行了多少次的個(gè)別談心和家校聯(lián)系。也記不得有幾個(gè)傍晚,天色已經(jīng)擦黑,我還陪著學(xué)生一路談心送他回家。

  進(jìn)入今年的五月,學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的安排緊鑼密鼓,教學(xué)調(diào)測(cè),第一次模擬測(cè)試,畢業(yè)班家長會(huì),開始提優(yōu)班的輔導(dǎo),第二次模擬測(cè)試,一個(gè)個(gè)活動(dòng)接踵而至,我們?nèi)w畢業(yè)班的教師也進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)階段。作為年段主任的我,又豈能落在人后。記得那個(gè)雙休日,我為了準(zhǔn)備一節(jié)復(fù)習(xí)調(diào)研課在電腦前一坐就是十多個(gè)小時(shí),吃晚飯的時(shí)候兒子向他爸爸告狀說:“爸爸,我今天吃的中飯跟早飯一樣,稀飯加面包,媽媽沒有買菜做飯”。記得一模以后的幾周里我堅(jiān)持每天晚上都反思自己一天復(fù)習(xí)教學(xué)的得失,準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)教案。更清楚地記得為了準(zhǔn)備第二天的家長會(huì),我持續(xù)工作到深夜。連續(xù)高強(qiáng)度的工作使得我再也沒有精力料理家務(wù),接近期末的幾周我干脆把所有的家務(wù)推給了丈夫。直到學(xué)生畢業(yè)考結(jié)束,我的神經(jīng)終于有了放松的機(jī)會(huì),F(xiàn)在回憶那段時(shí)光,感覺自己就像是在極限闖關(guān)似的,每每心神疲勞的時(shí)候我總是這樣安慰自己:終于又過了一關(guān)。

做一名合格的教師演講稿 篇6

  “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”, 教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事 業(yè)吧,因?yàn)槿~的.事業(yè)是平凡而謙遜的。”曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心 耕作、無私奉獻(xiàn)。

  教師,這個(gè)神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動(dòng)的心河!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又 整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

  古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰: “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從! 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家、社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家。我們?cè)?jīng)都是學(xué)生,我們?cè)?jīng)都有過“寸草難報(bào)三春暉”的情懷。今天我們的榮譽(yù)章上,映襯著多少老師當(dāng)年辛勤耕耘的身影,折射著多少老師無私奉獻(xiàn)的光華。而今天,學(xué)生們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們?yōu)橹杠S;學(xué)生們?nèi)粲幸稽c(diǎn)點(diǎn)失誤,我們又有多少痛惜。桃花潭水深千尺,哪及恩師培育情。人生離不開老師,老師給予學(xué)生的財(cái)富是永恒的。

  學(xué)高為師,身正為范,我們不忘培育過我們的老師,我們更珍惜我們 今天賴以生存的職業(yè),聽,新課改的號(hào)角已經(jīng)吹響;們的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這是我們的向往,更是老師們的希冀,我們不需要學(xué)生給予我們?nèi)魏蔚奈镔|(zhì)報(bào)答,我們只要他們那一張張優(yōu)秀的成績單,我們只要那若干年后桃李滿天下的欣慰。桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。

  是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹就讓它長成棟梁之樹!

  從教數(shù)十年之后,也許我們會(huì)感到疲倦,也許我們?cè)?jīng)躊躇滿志,也許我們永遠(yuǎn)默默無聞,但我們只要把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們就會(huì)在這壯麗的事業(yè)中譜寫出生命的贊歌。我想,無論是這個(gè)職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個(gè)職業(yè),我都應(yīng)該無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。朋友們,同行們,同船過渡,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴以生存,又擁有巨大價(jià)值的職業(yè),與我們,或許是一種千古之約!

  讓我們豪情 滿懷地告訴天下人:教書育人,舍我其誰! 我,一名人民教師,無怨無悔。

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    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我演講的題目是《做一名合格的教師》。教師是人類靈魂的工程師。教師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。...

  • 教師師德演講稿:做一名合格的教師

    各位老師,大家好。我演講的題目是:做一名合格的教師。教師是人類靈魂的工程師。教師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多少激動(dòng),多么地自豪。...

  • 師德演講-做一名合格的教師

    各位老師,大家好。我演講的題目是:做一名合格的教師。教師是人類靈魂的工程師。教師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多少激動(dòng),多么地自豪。...

  • 做一名合格的教師

    各位老師,大家好。我演講的題目是:做一名合格的教師。教師是人類靈魂的工程師。教師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多少激動(dòng),多么地自豪。...

  • 如何做一名合格的教師演講稿(精選4篇)

    一、樹“十種”意識(shí),做優(yōu)秀教師1、 憂患意識(shí)2、服務(wù)意識(shí)3、 效率意識(shí)4、 提高意識(shí)5、 奉獻(xiàn)意識(shí) 6、溝通意識(shí)7、創(chuàng)新意識(shí) 8、培養(yǎng)意識(shí) 9、宣傳意識(shí) 10、安全意識(shí)二、要有一個(gè)堅(jiān)定的信念當(dāng)教師首先要有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;其...

  • 如何做一名合格的教師演講稿(精選4篇)

    “日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照,而對(duì)于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)好一名教師卻是不易的,我在深深地問自己,我做到了沒有?當(dāng)我如愿以償?shù)刈呱现v臺(tái)時(shí),當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子重重地壓在我的肩頭時(shí)...

  • 如何做一名合格的教師演講稿(通用5篇)

    “日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照,而對(duì)于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)好一名教師卻是不易的,我在深深地問自己,我做到了沒有?當(dāng)我如愿以償?shù)刈呱现v臺(tái)時(shí),當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子重重地壓在我的肩頭時(shí)...

  • 師德討論發(fā)言稿:如何做一名合格的教師

    隨著時(shí)代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是廣大教育工作者值得深思的問題。合格的教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師、人民滿意的教師...

  • 教師演講稿范文十五篇

    又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng);又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。...

  • 教師升旗演講稿十篇

    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日快樂!...

  • 教師演講稿范文十篇

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還...

  • 教師生命無悔演講稿范文(精選3篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家晚上好!我今天演講的題目是《生命無悔》。夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:任風(fēng),翻閱背影的日子,燭光將記憶,搖曳成孩子的身影;夕陽,便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲兒,并沒有道出為人師者...

  • 有關(guān)教師的演講稿十五篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!今天我懷著感恩的心,載著滿腔的熱情,用最樸實(shí)的話語表達(dá)我最真實(shí)的心聲,我演講的題目是《愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春》。...

  • 優(yōu)秀教師的演講稿十篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來的對(duì)我的信任和支持,才使我有幸走上這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)。謝謝大家!今天,我特別的激動(dòng)!...

  • 關(guān)于教師的演講稿十篇

    各位評(píng)委,大家好!我是x號(hào)選手,我演講的題目是《我的幸福夢(mèng)》。夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;在我心中也有一個(gè)指引我前進(jìn)的夢(mèng)——做有魅力的鄉(xiāng)村教師。...

  • 比賽演講稿