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小學(xué)生演講稿

發(fā)布時間:2023-03-30

小學(xué)生演講稿(精選26篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  你們好,我是四年級三班的.

  我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平.

  4月16日,星期六,在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo),老紅軍,老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑吊革命先烈.

  今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.

  長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們?yōu)榱酥袊嗣窨谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀(jì)的少先隊員,一定會銘記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們一定會好好學(xué)習(xí),報效我們偉大的祖國.

  同學(xué)們:讓我們永遠(yuǎn)牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮斗吧!

小學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是五年級一班的,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天,我講故事的題目是《母愛》。

  這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。

  一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。

  這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎?

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報?是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  教師們,同學(xué)們,大家好!

  我們是~~學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。今日我演講的題目是《美麗的學(xué)校我的家》。

  在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了~~學(xué)校。在這個溫馨的家園中,歡樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

  春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼!

  美麗的~~學(xué)校,我愛您!因為您有如詩如畫的學(xué)校美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!

  那里是歡樂的源泉,年輕的學(xué)?傆縿又鴼g樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著完美的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到教師親切和慈祥的面龐,深情而充滿期望的目光時,我心中充滿了感激,感激上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像歡樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

  我們的青春在那里閃光,我們年輕的血液在那里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學(xué)校!

  那里有青春的幻想,那里有未來的呼喚。~~學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的期望,我人生的輝煌!

小學(xué)生演講稿 篇5

  春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收獲的季節(jié)?晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節(jié)。

  冬天像個魔術(shù)師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

  冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪花還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪花一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

  我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……

  我愛這美麗純潔的雪花,更愛這美好又孕育希望的冬天!

小學(xué)生演講稿 篇6

  敬愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《文明禮儀在學(xué)校》。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

  學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動誠懇地說多謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。

  我的演講到此結(jié)束!多謝!

小學(xué)生演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成1為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個天才,可是他卻笑著說:天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

  相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有江郎才盡的一天。

  學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯觿駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。

  天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。

小學(xué)生演講稿 篇8

  初冬,萬物都靜了。但是,聽,那冬天的風(fēng)呼呼地吹過落葉,響起一陣陣“嘩嘩”聲;聽,操場上,孩子們的歡聲笑語,隱隱約約傳進(jìn)我們家里。白天,人們踩著黃葉,你是否聽見了什么?夜晚,當(dāng)你望見煙花,你是否又聽見了什么?冬天,也不是那么寂靜,那么憂傷的。

  當(dāng)你看到銀杏葉已經(jīng)全部落光時,你是否搖過頭、嘆過氣?我不會,我知道它在為明年春天做準(zhǔn)備,用落葉的方式期待春天。

  你有沒有發(fā)現(xiàn),合歡長新葉子了?它們在冬天發(fā)芽,慢慢地期待著春天。它們知道,冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  你是否覺得冬天很冷,人們都縮頭縮腦的,一點(diǎn)也沒意思?我可不會這么想。聽,“答答答”“答答答”,這是什么身影?這是一個愛運(yùn)動的叔叔,在小區(qū)里飛快地跳繩。“咔嚓”“咔嚓”,這又是什么聲音?一位“拍客”從我身邊走過,我才知道了這聲音的來歷。冬天里,人們依然熱愛著生活。

  你有沒有仔細(xì)觀察過初冬?毛毛蟲在樹枝上睡覺,落葉飄過你的頭頂,小鳥尖叫著從天空掠過,桂花樹結(jié)了果,松鼠出來找東西吃……真的,冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  對呀,春天還會遠(yuǎn)嗎?

小學(xué)生演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

  我是來自x(x)班的。

  今天,我走上這個演講臺,的目的就是競選上大隊委。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣與才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我一定能擔(dān)上這個重任。

  我是一個愛好廣泛,活潑開朗的一個女孩。我擅長寫作,在校里曾多西獲獎,現(xiàn)還擔(dān)任椰林文學(xué)社社長和理事長。

  我從一年級到五年級都是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達(dá)能力。我有足夠的信心選上大隊委。在競選上大隊委后,我會努力、認(rèn)真的完成老師教給我的每一項任務(wù)。

  相信我,我完全有能力勝任大隊委這個職務(wù)。我有勇敢和信心。我相信,大家也會為我的表現(xiàn)而喝彩的!

  謝謝大家!

  我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)有人問你,這個世界上你最愛的人是誰?我想,你會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母!”似的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因為他們給了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教育我們怎樣做人,怎樣認(rèn)識世間的真善和美丑,而且還教育我們應(yīng)該人愛祖國,應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)淵博的知識,將來做一名新時代建設(shè)祖國的接班人。

  作為一名小學(xué)生,愛國在我們幼小的心靈里是模糊的。因為我們沒有經(jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭歲月。但我相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中和在老師的教育下,一定會有一個明確的目標(biāo)。將來用知識和成績回報新世紀(jì)的祖國母親。要知道,沒有和平偉大的祖國,哪里有溫暖幸福的家啊!

  所以我們要努力學(xué)習(xí),已待大家的收獲。

小學(xué)生演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會,實現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時。

  知識就是力量,在知識匱乏的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國科學(xué)家哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

  在建立學(xué)習(xí)型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇12

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。

  契訶夫說過,“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”

  如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。

  如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。

  如果你永不放棄,你可以遨游一片大海。

  如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空。

  如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

  我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以說,他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。

  但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。

  我認(rèn)為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說,“自信從自律而來,先學(xué)會克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什么自信?”

  其次,要時刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準(zhǔn)備,去面對它,戰(zhàn)勝它。

  最后,在面對困境時,我們可能還會需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。

  簡而言之,我們要為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。

  最后請記。号赡懿粫晒,但不努力連成功的機(jī)會都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機(jī)會,實現(xiàn)夢想!

小學(xué)生演講稿 篇13

  今天我講話的題目是“選擇謙遜,終身受益”。

  前不久在雜志上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關(guān)的三句話》,今天我也把這個故事奉獻(xiàn)給大家。

  自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一,而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說:“我哥哥可厲害了,考試總是第一!”那種喜悅是沒有人能夠體會到。一次父親對我說:“又不是你考試得第一,你高興什么!記住,不要拿別人的東西來炫耀自己!”于是我記住了第一句關(guān)于“炫耀”的話——不要拿別人的東西來炫耀自己。

  憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一,我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學(xué)問我問題,我也愛理不理的,還撇撇嘴說:“這樣簡單你都不會,真是笨,你看我!”正在我得意洋洋時,父親又說話了:“你可以自信,但不可以自傲,記住,不要總炫耀自己!”于是我記住了第二句關(guān)于“炫耀”的話——不要總是炫耀自己。

  進(jìn)了大學(xué)后,在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎,拿回家來一個獎杯。小侄兒看見了,很是喜歡,就拿去玩。他拿著獎杯和他的小伙伴在一起“吹!,說他的叔叔怎樣怎樣的棒,他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說:“你不要讓他拿著你的東西,這樣只會慣壞他。記住,不要讓別人拿著你的東西去炫耀!”于是我記住了第三句關(guān)于“炫耀”的話——不要讓別人拿著自己的.東西去炫耀。

  父親說的只是簡短的三句話卻讓我終生受益。

  文中父親的三句話是對人的劣行的剔除,是對追求崇高道德的激勵。當(dāng)你熄滅了“炫耀”,選定了謙遜,那你就會終生受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇14

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是(x)班的。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué),但是,我競選副部長的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會以最熱情、最寬容的態(tài)度對待每一位同學(xué)。

  如果我當(dāng)上了副部長,我會以同學(xué)們?yōu)橹行,無條件的為同學(xué)們服務(wù),盡可能的給予每位同學(xué)的幫助。我會盡自己所能,給同學(xué)們一個好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會、矛盾與沖突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語言傳達(dá)有用的信息交給老師,讓老師來處理。

  俗話說得好:“沒有,只有更好!”我堅信:我今后在老師的幫助,同學(xué)們的配合下,會做得更好!。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇15

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要"與世無爭,恬淡一生",便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的"無為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰,而不是無憂無慮地生存。

  生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當(dāng)代的中國,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高的期待著社會,只因為我們不能正確的估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

  我的確平凡的很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(_)班的___,今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光如箭,歲月如梭,眼間六年的小學(xué)時光如流水一樣,在不知不覺中悄然逝去了。

  回想起六年前我們剛走出幼兒園的大門,邁入了小學(xué)的大門。那時,我們多么不想走出父母的懷抱,即使出去玩兒也要父母陪同。而如今我們已學(xué)會了小學(xué)的全部教程,正準(zhǔn)備跨進(jìn)初中的大門。怎能忘記?在這六年里,我們有時頂風(fēng)冒雨而來,有時扛著酷熱而來,還有時我們帶病而來,但我們只有一個目的,那就是來求學(xué)。在即將離別母校的時候我們是多么的依依不舍啊!,因為我們已經(jīng)習(xí)慣了它,對母校也產(chǎn)生了一種難以言說的深深地眷戀之情。

  在我的心靈深處也有一千個一萬個舍不得與我朝夕相伴的同學(xué)分手。怎能忘懷?我們曾經(jīng)一起玩耍,一起吃飯,一起去大連參觀博物館,一起在游戲中發(fā)出了歡聲笑語。畢業(yè)之際,我們即將離開生活和學(xué)習(xí)六年的快樂而溫馨的母校,所有的往事一起涌上心頭:我們曾經(jīng)在這里廢寢忘食地學(xué)習(xí),愉快的慶祝一個個難忘的節(jié)日,共同開心地給同學(xué)慶過生日…母校,留下過我們無窮無盡的美好的記憶。

  在這六年里所有的事情都將永遠(yuǎn)銘記于我的心中。雖然我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)時代的生活,但是,未來的日子里我們還有漫長的十年的求學(xué)之路要走,我不會因十年而感到漫長的,因為學(xué)習(xí)是無止境的。

  我相信,如果我們大家一起努力,一定會實現(xiàn)我們的夢想。請記住:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

小學(xué)生演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《我愛您,我的祖國》。

  泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車,載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲,載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇,載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬,載著改革開放的旗幟和與時俱進(jìn)的召喚,正以驚人的速度飛奔向前。

  愛戀自己生于斯,長于斯的中華故人,是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量,無窮的創(chuàng)造力和酷愛自由、堅韌勇敢的個性,使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國,把它的博大,它的深沉,它的精髓化作一股溫暖的潛流侵入。為什么我的心如浪潮激蕩?為什么我的眼里常含淚水?因為我對偉大的祖國愛的深沉。

  曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)磨難。它曾是帝國主義傾銷鴉片的場所,她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,它曾是帝國主義瓜分世界的賭場,它曾是野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡面孔。山河在嗚咽,松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾,烏云籠罩下的中國在艱難的前行。

  盛世年華,喜浪千疊。回首五十五年,偉大的祖國發(fā)生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕,繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國,放眼世界,我們的祖國是何等的繁榮昌盛?我們的眼里總是充滿喜悅的淚水,我們無數(shù)次在心里默默祝福著:祖國萬歲!

  祖國,我親愛的祖國,我跨越的腳步,是你的胸膛內(nèi)跳動的脈博;祖國,我親愛的祖國,我滿腔的熱情,是您身體里流動的血液。我愿做天上的一片云在您的廣闊的土地上空自由翱翔,歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原,到南國群島的無垠海波,從烏蘇里江上最先升起的紅日,到帕米爾高原滿天閃爍的星座。

  祖國,我親愛的祖國,我走遍了你的每一個角落,我在珠峰上停棲,看雪山高聳入云的氣魄,那中間孕育著三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動,聽河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤著華夏民族亙古不斷的魂魄。祖國,我親愛的祖國,我愛你千載沉淀積成的文化,我愛你萬年魅力四射的山河,我愛你博大精深,我愛你的偉岸壯闊!祖國,我親愛的祖國,你是我心中——永遠(yuǎn)的寄托!

  我愛你,我的祖國!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇19

  尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來自三、一班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學(xué)。

  無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會想起周所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

  時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。

  一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

小學(xué)生演講稿 篇20

  上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、傷悲這些財富,讓人類試著乘風(fēng)破浪,跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂,陷入為伊消得人憔悴的迷惘;有人為了得到快樂,墜入剪不斷,理還亂的愁緒。

  我認(rèn)為,快樂是無需尋找的,就在我們身邊。

  也許一縷陽光再平凡不過了。初升的太陽給人希望,中午的太陽給人豪邁,傍晚的落陽給人沉思。天地萬物,蕓蕓眾生,都感受著太陽無私的愛。小草的快樂是無需尋找的,因為快樂就在身邊,每天都吮吸著甘純的雨露,呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽光?鞓肪拖耜柟庖粯訜o處不在,無需尋找。

  也許一壺美酒再平凡不過了。浪漫主義詩人李白不畏強(qiáng)權(quán),發(fā)出安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的強(qiáng)音。他寄情于美酒,縱情于山水,享受舉杯邀明月,對酒成三影的自在?鞓肥抢畎咨畹南笳鳎菍ι钔暾脑忈?鞓肪拖衩谰埔粯酉愦祭@人,無需尋找。

  也許一節(jié)樂章再平凡不過了。流芳百世的音樂之父貝多芬不向命運(yùn)低頭,譜出人世間最偉大,驚天地、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》。即使厄運(yùn)無情地向他猛烈襲擊,他都視為等閑?鞓肥秦惗喾覒(zhàn)勝困難,扼住病魔喉嚨的勇氣,快樂就是貝多芬譜寫歌曲時的音符,快樂就像一首扣人心弦的曲子,繞梁三日,蕩漾在空中,無需尋找。

  也許一臺儀器再平凡不過了。愛迪生在實驗室里晝夜不停地進(jìn)行無數(shù)次的試驗?鞓肪拖穸喾N化學(xué)劑調(diào)配出來的試劑,就像愛迪生研究出來的成果?鞓肪褪桥汶S愛迪生的朋友?鞓肪褪侨〉贸晒Φ南矏,無需尋找。

  快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗后才能找到它。

  快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。

  生活中我們并不是缺少快樂,不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上。

  請記住,快樂是無需尋找的,就在我們的身邊。

小學(xué)生演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校是~~小學(xué),我們的校園像個美麗的大花園。

  清晨,一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽光下,教學(xué)樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。

  往前走三十米,來到學(xué)校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險記》、《動物百科》,在課間的時候,同學(xué)們都喜歡來到這里安靜地看書。

  校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場,從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個寬闊的操場,操場是由三個籃球場、一個羽毛球場和一個足球場組成。每當(dāng)下課和上體育課的時候,操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場中央的足球場,那里綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時候,我喜歡和伙伴們在草地上追逐、打鬧、玩游戲,夕陽照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。

  差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場的旁邊有個幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。

  這就是我美麗的校園——~~小學(xué),我們在這里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長,我愛這美麗的校園。

小學(xué)生演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

  大家好!今天,我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好

  提起家鄉(xiāng)宋河,我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久,它始建于元末明初,距今已有400多年的歷史,她地處大洪山南麓,位于江漢平原北端,有著重要的交通和戰(zhàn)略地位,著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。

  說起素有“小漢口”之稱的宋河,這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說風(fēng)光旖旎,景色秀美的宋河古八景,也無須強(qiáng)調(diào)芭蕉夜雨,石人吐霧的神奇,但說富水河畔秀麗迷人的風(fēng)景,就足以讓人們流連忘返。

  站在呂大嶺上,三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道,映月大道,和城中路,使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子,令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。

  家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細(xì)嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。

  走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……

  是啊!改革開放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?

  首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。第三,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭做文明,守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實際行動投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去,只要我們共同努力,家鄉(xiāng)的明天就會更加美好!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是X班的。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng)… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  踏上演講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

  先說一個真實的故事吧!俄國戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

  這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

  我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

  居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

小學(xué)生演講稿 篇25

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《微笑著流淚》。

  溫暖平和的成長歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂,盡管它有時帶著迷茫和困惑,但逝去之后,卻換來了快樂永恒的升華。

  人總是有情感的,因此,你也會擁有屬于你自己的理想。

  成長的歲月如路,我們正在此路上走著,有的人小心翼翼,有的人昂首悠閑。

  到初中已經(jīng)很久了吧?回頭,感覺像一支筆,書寫著自己的人生,感覺不是很久,卻已經(jīng)寫了很久。

  我會以緊張的姿態(tài),去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個結(jié)局我都會在自己的心靈里裝入希望。不管結(jié)果會如何,我還是會微笑,畢竟,我能勇敢地對自己說:我已經(jīng)盡力了!

  生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。今天,過了今天,不久,就是期末考試了吧?其實,有的人在乎名利、成績,其實,只要我們努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就緊張了,緊張了,便失去了,失去了真正的考試,考試的真諦!

  成績與知識,其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯,知識即筆芯,成績乃筆也,有了知識才便能入筆寫字了,寫出那人生優(yōu)美的文字。

  有了知識,就擁有了成績,成績是每一個人理想的站臺,最永恒的信念,而信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個夏天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片汪洋。

  信念僅僅是信念,并不能夠真的代表什么,真正的關(guān)鍵在于付諸行動,去追求,追求是剛發(fā)芽的幼苗,而彩虹是那盛開著朵朵鮮花的枝干。

  成功是夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

  因為天空收容著每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊!

  因為大地?fù)肀е恳淮缤恋兀徽撈鹭毟,所以大地廣袤無垠!

  付出了,就一定會有收獲,收獲的,在于你付出多少。

  告訴自己,堅強(qiáng)地成長,自己已經(jīng)努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛我和我愛的人!

  人生在世,請為自己的心靈,為自己,為充實自己而努力吧!

  還有幾日就期末考試了,在此,祝大家都能考出優(yōu)異的成績!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇26

  各位老師。各位同學(xué):

  大家好!

  如果我問你,你最愛誰?你是否會說:“當(dāng)然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也?赡阌袥]有想過,育我者卻是祖國mǔ親。千百年來,咱們的祖國mǔ親飽經(jīng)多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛祖國mǔ親,勝過愛我的一切!想當(dāng)年,多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日,天安門城樓上那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國mǔ親呀!您終于站起來了!在改革開放20多年以來,在廣大勞動人民的辛勤耕耘下,無論軍事?萍.政治.體育我們都取得了非常大的進(jìn)展。特別是體育,在結(jié)束沒多久的北京奧運(yùn)會上,我們中國運(yùn)動員取得了金牌榜第一的好成績!在說說科技,2019年10月12日北京時間9點(diǎn)整,神州 6號載人飛船成功發(fā)射,事隔3年之后,2019年9月25日9點(diǎn)10分,神州7號載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰能說這不是項很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖國mǔ親的思念度過了在歐洲漫長的2019年;記得錢學(xué)森放棄金錢和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱,這些激勵著我的愛國情懷。

  少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!自古英雄出少年,同學(xué)們,咱們一定要加把勁兒,爭取闖出自己的一片天,好好報答祖國mǔ親!

  “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了,我的中國心……”

  每當(dāng)我唱起<我的中國心>這首歌,心情就久久不能平靜。

  祖國,就像慈祥的母親,使每個中國人時時牽掛。

  面對冉冉升起的五星紅旗,億萬顆心靈隨著祖國mǔ親的脈搏一起跳動,億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗。看著那經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨滄桑的國旗,我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗,已經(jīng)在共和國的上空飄揚(yáng)了半個多世紀(jì),她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了,溫暖陽光今又是,而今卻換了人間。

  是的,祖國的大好河山不計其數(shù),就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細(xì)刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城……真是讓人賞心悅目啊!

  2019 北京奧運(yùn)會,是考驗中國人實力的日子。奧運(yùn)會跑道上承載著中華健兒矯健的步伐;水中留下了如魚兒般的身影;體操場館中展現(xiàn)著她們優(yōu)美而有力的身姿。乒乓球、羽毛球場上更是顯示我們無與倫比的實力和奮勇拼搏的精神。我們向著整個世界呼喊:“我們是中國人,我們的祖國多么強(qiáng)盛!”

  祖國,在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

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