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初中生演講稿:養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣

初中生演講稿:養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣

  尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家下午好!我是xx班的代表。我演講的題目是《養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣》。

  有一句名言想必大家都能倒背如流:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣; 播下一種習(xí)慣,收獲一種性格; 播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!”

  據(jù)心理學(xué)家統(tǒng)計(jì),每個(gè)人每天大概會(huì)產(chǎn)生五萬(wàn)個(gè)想法。我們學(xué)生的想法可多啦:想放假、想去旅游、想看電視、想考高分、想得到老師的表?yè)P(yáng);不想有沉重的作業(yè)、不想有頻繁的考試、不想有可怕的分?jǐn)?shù)、不想有師長(zhǎng)的批評(píng)……想法實(shí)在是太多太多了!

  我的爸爸媽媽都是老師,大家一般都認(rèn)為:老師的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)很好,因?yàn)椴欢畷r(shí),有人可以教啊。其實(shí)不然,這些年來(lái),他們忙于他們的工作,從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我,但是灌輸給了我一個(gè)好的理念:做任何事,都要認(rèn)真自覺(jué),積極主動(dòng)。

  我是個(gè)智商一般的女孩,但是由于這六年來(lái),我養(yǎng)成了做任何事都認(rèn)真自覺(jué),積極主動(dòng)的好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)秀。

  每天我是這樣度過(guò)的:早晨來(lái)到教室不和任何人講閑話開(kāi)始大聲晨讀。課堂上,我會(huì)認(rèn)真自覺(jué)積極主動(dòng)的朗讀、思考,做題。我樂(lè)意當(dāng)領(lǐng)讀員,我樂(lè)意當(dāng)小老師上講臺(tái)為同學(xué)們講解習(xí)題。中午看點(diǎn)課外書(shū)后就認(rèn)真睡午覺(jué)。有人可能會(huì)說(shuō):“什么?睡午覺(jué)還需要認(rèn)真?”當(dāng)然需要!我們每天六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)多才休息,下午的學(xué)習(xí)需要有充足的精力和高度集中注意力才能應(yīng)付自如。中午如果講閑話,下午肯定會(huì)打瞌睡,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然就會(huì)很低了!老師布置的作業(yè)決不拖到第二天再寫(xiě)。每天一回到家里,放下書(shū)包,就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè)就去練習(xí)彈琴。當(dāng)媽媽用電話遙控,我匯報(bào)完畢時(shí),我就可以看電視,或者上網(wǎng)沖浪了。他們下班回家,只需要在作業(yè)本上簽上大名就行了。至于不懂的習(xí)題,則是讓我再認(rèn)真仔細(xì)讀題,實(shí)在是不懂,就要做上記號(hào),第二天必須去請(qǐng)教老師。臨睡前,就預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的新知識(shí),尤其是自己薄弱的學(xué)科。

  正因?yàn)槲夷苷J(rèn)真自覺(jué),積極主動(dòng)地堅(jiān)持每天這樣做,所以不聰明的我也能名列前茅。也因?yàn)槲业恼J(rèn)真自覺(jué)積極主動(dòng),我僅用了兩年的時(shí)間,每天見(jiàn)縫插針的練習(xí)彈琴,今年八月順利地通過(guò)了鋼琴八級(jí)的考試。

  平凡的我今天能自信地站在這里,就是想把做任何事,都要認(rèn)真自覺(jué)積極主動(dòng)的好習(xí)慣和大家一起分享。相信比我更優(yōu)秀更自信的同學(xué)們養(yǎng)成了這種好習(xí)慣后終身受益無(wú)窮!

  一個(gè)具有良好習(xí)慣的孩子,是一個(gè)讓人放心的,可以走遍天下的孩子;一個(gè)沒(méi)有良好習(xí)慣的孩子,是一個(gè)一輩子都會(huì)讓人操心的孩子。

  思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,你要想成功,就一定要養(yǎng)成認(rèn)真自覺(jué),積極主動(dòng)的好習(xí)慣!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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