團隊精神教育培訓(xùn)個人總結(jié)
2012年3月4日全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在x幼兒園參加了《卓越團隊精神》培訓(xùn)，總結(jié)如下。
1、尊重和信任團隊的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何懷疑和不滿，團隊里只能有一個聲音。一個聲音使團隊成員朝著一個目標(biāo)共同努力，才能最大范圍的提高團隊的工作效率。對領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷疑會導(dǎo)致團隊停滯不前。
2、目標(biāo)明確之后，作為團隊的成員最需要的是做好自己，做好自己的工作，而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個人停下來挑剔和指責(zé)別人的時候，就忘記了自己的工作職責(zé)。
3、團隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下，該提起的時候提不起，工作沒有好的開始；該放得下時候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實。
活動中還體驗企業(yè)管理金字塔的游戲，我很榮幸成為了隊長，在這個活動中首先讓我認識到什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，給團 隊指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要擔(dān)當(dāng)團隊的成果，失敗是第一責(zé)任人，成功時要與團隊成員共享勞動果實。
作為團隊的成員，就是履行自己的工作職責(zé)，想盡一切辦法提高工作效率，維持工作成果，不折不扣地執(zhí)行。團隊的士氣決定了團隊的戰(zhàn)斗力，決定了團隊能不能走向勝利。
我們可以輸給對手，但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了，不是因為我們真的技不如人，而是因為我們沒有斗志，沒有重視或者不嚴謹，自己把勝利拱手讓人。
通過這次學(xué)習(xí)，我總結(jié)了幾點：首先，要學(xué)會放開自己，才能更好的融入到集體中去；要信任生活中的朋友、工作中的伙伴，這樣別人才會信任你；要勇于承擔(dān)該去承擔(dān)的責(zé)任，這樣才能夠讓自己更好的成長；對同事要以誠相待，爭取實現(xiàn)彼此的共贏；要學(xué)會感恩，感謝那些在你無助的時候伸出援手拉你一把的人。當(dāng)這些都做到的時候，你就會感覺世界到處都充滿了愛。
通過學(xué)習(xí)團隊精神，使我深受教育和鼓舞，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展。 我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓團隊精神更好的再現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊更離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團隊精神的巨大的作用。
最后要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，讓我受益匪淺，相信以后我會朝著我的目標(biāo)努力，做到最好，謝謝！