學校保先活動精彩演講——百尺竿頭 更進一步
“保先”這兩個字我們耳熟能詳，黨員保先活動的開展，我們掀起了一股學習貫徹xx大精神的熱潮。在我的身邊就有許許多多的同志在用自己的實際行動實踐著。也許你聽了覺得可笑，這些看似枯燥的理論似乎與我們每日瑣碎的工作沒有太多的聯(lián)系。其實，認真做好本職工作就是最好的實踐。
李校長，分管兩個校區(qū)的后勤工作和府苑校區(qū)的全面工作，同時，還要兼管第三個校區(qū)——文新校區(qū)的施工建設。就是這樣一個身兼數(shù)職的領導，他照常給學生上體育課，他照常每天堅持六點半到學校指導田徑隊的同學訓練。府苑校區(qū)人手少，爬上爬下掛橫幅的是他，公物破損需要維修，拎著工具箱擰螺絲、敲釘子的是他。老師們遇到棘手的問題解決不了，最先想到的人還是他。工作的重擔他沒有抱怨過，有的只是勤勤懇懇的工作和無私的奉獻。這就是我們學校一位共產(chǎn)黨員平凡而樸實的生活。可每當身邊的同事夸獎他時，他總是說自己沒什么。這看是輕松的“沒什么”背后飽含了多少對學校深深的愛！從他身上我領略到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風采。在我身邊，像李校長這樣為學校、為學生默默奉獻的人還有許多。吳老師，為了辦好府苑校區(qū)一周年慶的簡報，克服了時間短，任務重的困難加班加點的趕工作，因為超負荷的工作，讓她的臉上發(fā)出了許多小豆豆，我們打趣的說她是青春美麗豆。嘴上說得很輕松，其實我們的心里卻都很心疼。施桂萍老師為了陪同教師外出送課，六點多就把還在睡夢中的孩子送到了學校�？粗≡略乱荒樀牟桓吲d，我們的心里充滿了憐憫和無奈。一年級的班主任是最辛苦的，可何慧芬老師班里卻還加個特殊的孩子，雖然是一個孩子，卻給她的工作帶來了很多的困難，但她的沒有畏懼困難，勇敢的承擔起了這個任務。工作中聶熒老師、趙小雁老師累啞了嗓子。呂俊華老師、袁其偉老師也常被累得趴倒在桌子上。相信這樣的例子不僅在我身邊有，在你們的身邊一定也有許多。我們從事這份工作的人最了解，當老師的確很辛苦！但我們西湖小學的老師卻一如既往的埋頭苦干著。這是為什么呢？這是一種強烈的責任心，這是一種奮發(fā)向上的氛圍，這是我們特有的西湖精神！
工作是辛苦的，但工作也是快樂的。因為我們的家園美好而溫馨�？�，我把辦公室里粉紅色的玫瑰、剛抽芽的水仙花帶來了，這是田老師、吳老師給我們帶來的好心情。還有這個，俏皮、可愛的套娃，我一直保留著，這是李校長遠赴俄羅斯出差時帶給我們的禮物。還有茶葉、甜橄欖、板栗、柿子餅……一件件小小的禮物飽含著我們同事間濃濃的情誼。我們?nèi)耸稚�，但我們互相支持互相幫助，有老師要外出聽課，雖然大家已是精疲力竭，但只要有需要我們就會頂上。有老師要上公開課了，我們中的大手會牽起我們的小手，手把手的給予指導和幫助。心中有煩惱、有不快，辦公室是我們傾吐衷腸的好地方，有喜事、有快樂，這里也是我們共同分享的好場所。因為這里有我們的好同事，好朋友，這里是我們溫暖的第二家園。在這樣充滿關愛、充滿友情的環(huán)境中工作，我們再苦再累心里也是甜的。
辛勤工作的不僅僅是我看見的這些老師，還有更多的老師在各自的崗位上同樣奉獻著。因為有了大家的共同努力，我們的學校也在發(fā)生著日新月異的變化。去年我們有了第二個校區(qū)，到明年我們還將開出第三個校區(qū)。做為西湖小學的一員，我真為學校喜人的發(fā)展前景而高興。俗話說：人逢喜事精神爽。校區(qū)在擴大，學校的老師、學生也特爭氣。瞧！鄭雪琴老師在省語文課堂教學評比活動捧回了第一名，張建平老師，在區(qū)里、市里的評比中連續(xù)兩次獲得第一名。我們四（2）班的蔡承平同學拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)受到了社會的好評。這些另人振奮的好消息還在源源不斷地向我們傳來。