比賽演講稿范文十三篇
比賽演講稿范文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!為了紀(jì)念我們偉大祖國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高我校學(xué)生的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛祖國的感情,學(xué)校特舉辦“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年暨廉潔文化進(jìn)校園”歌詠比賽。此次活動,在各位班主任的積極準(zhǔn)備、認(rèn)真排練下圓滿完成了比賽任務(wù),首先我代表校委會對在本次活動中付出艱辛努力的師生表示衷心的感謝,感謝你們犧牲了課余休息時(shí)間、利用一切可利用的時(shí)間不辭辛苦、精心策劃、群策群力、認(rèn)真負(fù)責(zé)圓滿完成比賽任務(wù),再次對你們?nèi)〉脙?yōu)異成績的班集體表示熱烈的祝賀。
此次歌詠比賽是對我校音樂教學(xué)成果的檢閱,是對我校廣大師生演唱能力的檢閱,是對各個(gè)班集體凝聚力、組織紀(jì)律的檢閱,是對各位班主任責(zé)任性、組織能力的檢閱;顒忧捌诟魑话嘀魅卫蠋煻寄芫艏(xì)選確定演唱曲目,指導(dǎo)學(xué)生掌握歌唱技巧,訓(xùn)練學(xué)生提高演唱能力,嚴(yán)肅班級集體紀(jì)律,對整個(gè)比賽策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細(xì)致的工作。活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛班集體的情感,提高了同學(xué)們的演唱能力,提升了大家的綜合素質(zhì),也是對我!盁釔圩鎳、廉潔文化”的一次驗(yàn)收,對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽,在團(tuán)隊(duì)部的認(rèn)真組織下,各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
第一:主題鮮明。所有初中班級都演唱《保衛(wèi)黃河》、所有小學(xué)班級都演唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》必唱的紅色革命歌曲,還有《三大紀(jì)律八大注意》《八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對》等廉潔自律、勤政廉政歌曲,歌曲悠揚(yáng)動聽、激動人心,唱出了強(qiáng)烈的愛國之情。
第二:所有師生均能積極參與。雖然比賽方案下達(dá)后,教導(dǎo)處組織了月考、教研組組織了聽評課活動,但各位老師沒有影響學(xué)校的正;顒,利用課余時(shí)間進(jìn)行緊張訓(xùn)練,認(rèn)真準(zhǔn)備這次比賽。全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,集中注意力不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了圓滿成功。
第三:大膽創(chuàng)新。本次比賽,各班同學(xué)都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術(shù)效果。特別是七年級為每位同學(xué)準(zhǔn)備了小國旗、五年級為學(xué)生準(zhǔn)備了鮮花等道具,隊(duì)伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果較好,加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流,增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。
第四:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,音樂老師、班主任老師等都付出了大量的汗水。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。
活動中不足的地方:
沒有背景音樂,沒有樂器伴奏,讓我們的演唱效果失去了色彩,大大的消弱了聽覺效果。
次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚(yáng)了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。
謝謝大家!
比賽演講稿范文 篇2
同學(xué)們:
下午好!先來考一考大家:“出口成章、下筆成文、口若懸河、學(xué)富五車、引經(jīng)據(jù)典、學(xué)貫中西”這些詞語都是形容什么的?是的,是形容人有學(xué)問的。人怎么樣才能有學(xué)問呢?讀、誦是最主要的一條途徑。
本學(xué)期學(xué)校老師們犧牲了休息的時(shí)間給大家編印了一套校本教材《晨誦暮讀》,分周精選了一些經(jīng)典的詩歌,老師們利用早讀課、課前3分鐘帶領(lǐng)你們吟誦,就是希望你們能多誦一些,多讀一些。據(jù)我了解,有些班級、有些學(xué)生表現(xiàn)得特別好,背誦了好多詩歌。二(5)班的小朋友會背《木蘭辭》了,上周日在馬陵山雷達(dá)部隊(duì)劉東旭非常流利地背誦了整首詩,一字不差。我記得我們上初中時(shí)才會背誦《木蘭辭》,而且還得讓老師逼著讀好幾天,現(xiàn)在只能記得前面幾句:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息!鼻岸螘r(shí)間去三(1)班聽了一節(jié)誦讀課,不到半個(gè)小時(shí)三(1)班的同學(xué)們就背誦了兩首曹操的詩《觀滄!泛汀洱旊m壽》,背誦之快讓我們聽課老師都稱贊不已。如果讓我現(xiàn)在來背的話,我只記得《觀滄!防铩叭赵轮,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,《龜雖壽》里只能記得“老驥伏櫪,志在千里”這兩句。才二三年級的你們,但是背誦的詩歌比我還多了,我們很多學(xué)生這么厲害,我從心里佩服你們。陶行知先生有句名言:先生最大的快樂就是培養(yǎng)出自己崇拜的學(xué)生。隨著你們背誦的詩歌越來越多,我真的崇拜你們了,會成為你們的粉絲。當(dāng)然,這些要感謝你們的老師。
今天,我們在這里舉行經(jīng)典詩詞誦讀的比賽,就是對我們即將過去一個(gè)學(xué)期“晨誦”的一個(gè)總結(jié)和回顧,也是一次集中展示與表演,希望你們有好的表現(xiàn),能展現(xiàn)出邵小人的精神狀態(tài)。
明天就是20xx年元旦了,在這里祝同學(xué)們元旦快樂,新的一年里能誦讀更多的新詩,閱讀更多的書籍,祝老師們新年快樂,身體健康。最后祝本次活動精彩、圓滿、成功!
比賽演講稿范文 篇3
大家好!
青春需要奮斗。奮斗是我們對青春的吶喊。每個(gè)人都會有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時(shí)光,是充滿活力的回憶。
年輕的時(shí)候,我們需要奮斗太多,夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時(shí)夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時(shí)光。年輕的時(shí)候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時(shí)代,我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個(gè)人的未來負(fù)責(zé)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中,當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn),我們的奮斗也會迎來成功。
奮斗,充實(shí)我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學(xué)習(xí)的知識,都會在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗,我們的努力永遠(yuǎn)不會讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。
謝謝。
比賽演講稿范文 篇4
一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國
的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
比賽演講稿范文 篇5
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:
近日,中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí),近段時(shí)間以來,在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”?“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來探討一下。
有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會主義建設(shè)者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面?偟膩碚f,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵(lì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時(shí)間工作成績的肯定,更是對繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
從理論上來看,“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極面的有效手段,是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的,因?yàn)椤皠?chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個(gè)過程中體現(xiàn)的就是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)群體的工作激情和干勁。“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動面在工作中充分調(diào)動出來,從而促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),人的主觀能動性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時(shí)所需要具備的精神力量三個(gè)方面。要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動性的相關(guān)理論。
事實(shí)上也是這樣,如果人在干事情的時(shí)候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實(shí)際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
比賽演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
暮然回首,光陰似箭,時(shí)光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。青春,已離我越來越近。
三年前的我們無知、無謂、無懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候,我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫,青春路漫漫,未來的路還有很長,我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過去,三年來,我們長大了好多,學(xué)會了好多,我們要懂得知足,不能再依賴這個(gè)地方,現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時(shí)候了,放開手去追逐希望把。
我堅(jiān)信,在許多年后,我們還是會在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分離,都是為了下次的重新相遇,所以,請繼續(xù)等待吧。青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。
有人說,時(shí)光就像一把細(xì)沙,你抓得越緊,它流走的越快。我們還有我們的未來,你聽,那怦怦的心跳聲,那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來越近,那是青春的心跳,是青春的腳步,你們聽到了嗎?
以前的我,聽到青春,無動于衷,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我,聽到青春這個(gè)字眼的時(shí)候,會變得充滿活力,激情四射。青春,讓我怦然心動。
謝謝大家!
比賽演講稿范文 篇7
大家好,我今天演講的題目是《與名師為友與科技同行》。
首先我想大家一個(gè)問題,什么叫名師,我以為,真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的,名師首先是有思想的,即有教學(xué)個(gè)性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂,久聽不厭;聽其談,能使人茅塞頓開,豁然開朗,我們與名師為友我們學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們鎖定目標(biāo),不為名利所感,不為情緒所左右。學(xué)習(xí)他們敬業(yè)奉獻(xiàn),執(zhí)著三尺講臺,深研課程理論,不計(jì)風(fēng)刮日曬,不嫌費(fèi)事勞神,視寂寞為寶,以枯燥為福。學(xué)習(xí)他們思想升華。凡事善悟,悟其利弊,悟其得失,悟其方圓。
那科技呢?我認(rèn)為科技是一把雙刃劍,為什么這么說呢,那我就舉個(gè)例子:原子物理理論的發(fā)展,是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來了廣島和長琦的核災(zāi)難,帶來了人類五十年的“恐怖的和平”。而核能技術(shù)是可再生資源,核能技術(shù)提供了我們源源不斷的電能,使我們不會因?yàn)槿鄙倭穗姸鵁o法正常的生活下去。所以我認(rèn)為我們要更科學(xué)的去利用科技,我們要把它的好處最大的擴(kuò)展開來。
有人說,這世界上最長的路就是自己的腳。可是,腳是不長眼睛的。而名師,就是指引我們在做人道路前行的一盞明燈?萍嫉陌l(fā)展才推動了人類的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活,我們要更好的去運(yùn)用科技。
我就用我的人生格言來結(jié)束這次演講:厚積薄發(fā)勤耕耘,但求問心無愧。精益求精善動腦,唯需提倡創(chuàng)新。
比賽演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國,在我心中》。
當(dāng)看到書本里那段祖國被列強(qiáng)欺凌、人民飽受苦難時(shí),我義憤填膺;當(dāng)看到港澳回歸、神七飛天時(shí),我歡呼雀躍;零八奧運(yùn)的成功,更是讓我揚(yáng)眉吐氣、無比自豪!因?yàn)椋鎳谖倚闹!我在圓明園里知道了祖國的屈辱和悲憤,我在八達(dá)嶺長城上見證了祖國的雄偉和磅礴,在浩瀚的書籍中認(rèn)識了祖國五千年文明的燦爛和輝煌。在慶祝祖國六十華誕的日子里,重溫歷史,我深切地感受到,古老中國煥發(fā)出勃勃生機(jī);展現(xiàn)成就,我目睹了新中國的日新月異。激動和興奮充盈著我不再幼稚的心胸,我情不自禁地呼喊:“祖國!您是我身心棲居的家園,我與您血脈相連!”多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里,無數(shù)次守候在柔柔的朝霞中,國旗下的我在想:是無數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn)換來了祖國的安寧,是那么多建設(shè)者的辛勤汗水造就了祖國的繁榮昌盛。我們在倍受呵護(hù)、享受幸福的時(shí)候,是否應(yīng)該考慮如何回報(bào)祖國?
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春澆灌成功之花。努力拼搏,勤奮學(xué)習(xí)增長本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國美好未來的重任!因?yàn)椋鎳,永遠(yuǎn)在我心中!我的演講完了,謝謝大家!
比賽演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo),為了一個(gè)共同的夢想我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
今天,我有一個(gè)夢想!
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖。從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽任人大師的諄諄教悔。
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的,只要我們不懈追求,只要我們堅(jiān)定信念,只要我們敢于行動,我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會有回報(bào)。
今天,我有一個(gè)夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生都能在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都能夠快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂、書的海洋、人才的搖籃。
這就是我的夢想。
雖然夢想離我們很遙遠(yuǎn),到只要我們努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了,至少曾經(jīng)努力過,所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲粝肱Π桑覀円欢〞晒Φ,加油吧?/p>
比賽演講稿范文 篇10
老師們、同學(xué)們:
詩歌可以說是一種最高的文學(xué)形式,它以最凝練的語言抒發(fā)最強(qiáng)烈的思想感情。古往今來詩歌深受人們的喜愛,人們用詩歌抒發(fā)著自己的喜怒哀樂之情、表達(dá)著自己強(qiáng)烈的愛憎。
詩歌,在人類文明史上占有相當(dāng)重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩》,可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史。而泱泱中國,更是一個(gè)詩的國度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩。
詩歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學(xué)作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),將詩歌這一文化中的經(jīng)典傳承千年。
歷史不會忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛國;海子,顧城的時(shí)代絕唱——作為中國人,我們幸福在詩歌的海洋里。
寫詩可以悟。讀詩可以怡情。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學(xué)們,正處于心智等各方面塑造的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們在這一段時(shí)間里,就應(yīng)該多讀詩,讀好詩,努力培養(yǎng)自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩人氣質(zhì)的青年。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)國泰民安的偉大時(shí)代,我們更應(yīng)該以詩歌點(diǎn)燃青春,以詩歌贊美生活,以詩歌歌頌生命。
老師們,同學(xué)們,年逝,但詩的青春難老。讓我們以這次詩歌朗誦會為契機(jī),共同演繹詩的旋律,唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的時(shí)代,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園!
預(yù)祝河南學(xué)校詩歌朗誦比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
比賽演講稿范文 篇11
尊敬的各位老師、各位評委:
大家好!
我是倍倍,來自東小二年級二班,非常有幸能在前一次的“仁愛少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽,較上一次的膽怯今天我更加自信,更加大膽。媽媽也鼓勵(lì)我,一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對仁愛的悟,付諸仁愛的行。
我國是有著悠久仁愛歷史的民族,從儒家的仁愛-尚禮,墨家兼愛-尚義,仁,二者為仁,也就是心中永遠(yuǎn)裝著自己和別人,即愛人、愛自己、仁者愛人。愛,是用心去感受別人的需要叫愛。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的第一美德便是“仁愛孝悌”。仁愛是根,孝悌是本,自我跨入東小的第一天開始,媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容中有“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,我們朗朗上口的“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們?nèi)绾稳プ鹬馗改,友愛兄弟姐妹;“事雖小,勿擅為,芶擅為,子道虧,親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去”就是讓我們明白平時(shí)處事的方法,處事的態(tài)度,怎么做事,才是仁愛,才是孝順;“或飲食,或坐走,長者先,幼者后,長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”就是在培養(yǎng)我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母,友愛兄弟姐妹,日常生活行為要謹(jǐn)慎,言語要講信譽(yù),與人相處平等博愛,虛心學(xué)習(xí)各種學(xué)問,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小立君子品,做有德人,扎下一生做人的根基。
在我日常的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真用實(shí)際行動踐行《弟子規(guī)》中平凡而深刻的做人道理,常懷仁愛之心,做仁愛之人,多次在媽媽的幫助下,為災(zāi)區(qū)的兒童捐款捐物,還從自己有限的零花錢中擠出余錢為鄉(xiāng)下的貧苦兒童贈送文具。在學(xué)校里,尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的小助手,幫助同學(xué),營造班級凝聚力,同學(xué)們都習(xí)慣地稱我“小老師”;在家里,體替父母,愛護(hù)弟弟,完成作業(yè)后,常幫助媽媽照顧弟弟,周末的日子里,主動幫助分擔(dān)家務(wù),媽媽夸我是個(gè)“孝順懂事的孩子”;在社會大環(huán)境里,我常常關(guān)心身邊的老弱小,盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過馬路,坐公車汽車時(shí)主動讓座,身邊的婆婆爺爺常稱我“有愛心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所獲所感,只能算是在心靈深處種上了“仁愛”浩瀚內(nèi)涵的一顆小豆芽,我相信,不斷的成長,我將可以搭起播灑仁愛的橋梁,成為傳承仁愛的紐帶,以愛為樂,以奉獻(xiàn)為樂,促進(jìn)社會的美滿和諧。
謝謝各位老師!各位評委!
比賽演講稿范文 篇12
尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們,
大家下午好!
青松在心靈的撞擊后選擇了高山,因?yàn)橄嘈,高山不語,自是一種巍峨;小草在心靈的斗爭后選擇了大地,因?yàn)橄嘈,大地(zé)o聲,自有一種廣博;人民在歷史的長河中選擇了中國共產(chǎn)黨,因?yàn)橄嘈,他能以?jiān)實(shí)的步伐帶領(lǐng)我們走出困境,走向繁榮!風(fēng)雨九十載,共產(chǎn)黨人用事實(shí)證明了他們無愧于歷史的選擇!今天,為了紀(jì)念我們偉大的63華誕,在廣大青少年中弘揚(yáng)愛國主義精神,展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四愛國情懷,我們特舉辦愛國主義教育演講比賽活動。讓我們滿懷最真摯的情感,用美的語言,為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!
首先,我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場的各位家長,他們是:X同學(xué)的家長,X同學(xué)的家長,X同學(xué)的家長,X同學(xué)的家長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長阿姨的到來!
下面,我為大家介紹一下?lián)伪敬窝葜v比賽的六位評委,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
下面我宣布:愛國主義教育活動演講比賽現(xiàn)在開始!
首先有請1號選手上場,她演講的題目是,掌聲有請。
下面上場的是2號選手,她演講的題目是。掌聲有請
接下來出場的是3號選手。她演講的題目是。掌聲有請
經(jīng)過工作人員的緊張忙碌,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時(shí)刻即將到來,下面我宣布:
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手名單是:
獲得三等獎(jiǎng)的選手名單,
獲得二等獎(jiǎng)的選手是
有請,為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)!
最后,我隆重宣布,獲得一等獎(jiǎng)的選手是。讓我們掌聲有請,為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,感受到了我們偉大祖國輝煌XX年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時(shí),勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn),不斷提高自己的知識水平,為祖國輝煌燦爛的明天,做出自己更大的貢獻(xiàn)!最后讓我們共同祝福我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安,共同祝福祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位家長、各位老師,同學(xué)們,愛國主義演講比賽活動,到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
家長們、老師們、同學(xué)們,再見!
比賽演講稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,內(nèi)心無比激動。我覺得這次獲獎(jiǎng)即是對我工作的肯定,也是對我的一種鼓勵(lì)。在此,我向支持和幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們表示衷心的感謝,還要感謝此次活動的策劃人員和工作人員,感謝你們!公司此次舉辦的各項(xiàng)比賽活動激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的潛力和動力,給了我們一個(gè)真正提高自我,展示自我的平臺,也給我們營造了快樂工作、快樂生活的良好氛圍,增進(jìn)了與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的感情。其實(shí)我們每一個(gè)人都是集體中的一分子,每一次的進(jìn)步和榮譽(yù)都不開團(tuán)隊(duì)成員之間的相互協(xié)作和幫助,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)。我從一名倉管員到一名物控員,工作業(yè)務(wù)上發(fā)生了很多的變化,通過自身不斷地努力和學(xué)習(xí),還有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助,讓我很快能夠適應(yīng)快速地開展工作,這期間了解熟悉了原材料收、管、發(fā)的操作流程,對k3系統(tǒng)的操作和業(yè)務(wù)流程也有了很大程度的提升,正是由于這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我才能夠在此次供應(yīng)鏈比賽中獲獎(jiǎng),在今后的工作中我將戒驕戒躁,以更加虛心的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)請教,通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自身的能力,端正自己的工作態(tài)度,以更高的工作目標(biāo)來激勵(lì)自己,要求自己,不斷熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以適應(yīng)公司的發(fā)展需要。成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前,今后的工作任務(wù)將更加艱巨,我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn),勤奮敬業(yè),始終保持良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中去,為公司的發(fā)展前景盡一份力!發(fā)言人:劉艷梅篇四:比賽演講稿尊敬的老師們,同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是:感恩!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!感謝父母,感謝他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,感謝他們教給你知識,為你開啟智慧的大門;感謝朋友,感謝他們在你困難時(shí)對你伸出援助之手。常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。
同學(xué)們,老師們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺騙與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕?
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。我的演講完畢,謝謝大家!篇五:參賽代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判,親愛的同學(xué)們:下午好!我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發(fā)言。這次大賽在教師們熱切的期待中開幕了。首先,請?jiān)试S我代表所有參賽教師向給予本次大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!開展此次教學(xué)能手競賽,實(shí)際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸,也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是我們教師銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機(jī)會。教學(xué)能手大賽是我們教師的一個(gè)交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺,不是我們技能學(xué)習(xí)的終點(diǎn),面對現(xiàn)代的教育教學(xué)理念,我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)操作技能。對于初次參加大賽的我一直期待大賽的開幕,想領(lǐng)略教師大戰(zhàn)的刺激,體驗(yàn)教學(xué)過程的激情。因?yàn)槲抑劳ㄟ^此次中青年教師教學(xué)能手”大賽,不僅能達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)的目的還能提高自己的教學(xué)技能。比賽整個(gè)過程中,我們可能不會一帆風(fēng)順,但我們決不輕言放棄,我們要堅(jiān)持到底。勝利不是目的,失敗我們也不會氣餒。關(guān)鍵是我們學(xué)會反思,從比賽中學(xué)到一些東西。論最后的成績?nèi)绾,我們每一個(gè)參與者都將是受益者。此次中青年教師教學(xué)能手大賽,我謹(jǐn)代表所有參賽隊(duì)員,保證我們將遵守大賽的各項(xiàng)規(guī)則,本著誠信、認(rèn)真的態(tài)度完成此次比賽,我們一定會遵守比賽紀(jì)律,服從比賽安排,永不言棄,堅(jiān)持到底,賽出我們的品質(zhì)!希望大家在比賽中學(xué)得盡心、賽得開心!預(yù)祝所有的參賽隊(duì)伍取得理想的成績!祝本次大賽取得圓滿成功!再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和指導(dǎo)及教研組為我們提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的舞臺。