教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿（通用35篇）
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇1
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天，我們將迎來中華人民共和國第31個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細(xì)致而溫暖，您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)31周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個(gè)賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第23個(gè)教師節(jié)來臨之際，我在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師：
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸�，很多很多的人……我要感恩我的老師�?/p>
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時(shí)，老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田；當(dāng)我獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，那一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我開心萬分；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇?fù)恚瑳]有熱烈的掌聲環(huán)繞，輕輕喊出“老師”這兩個(gè)字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空�！苯裉焓墙處煿�(jié)，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師道一聲：老師您辛苦了!
大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。
在我的陽光道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了老師的關(guān)愛，您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁，喝下去，甜甜的、令人回味。
歲月匆匆，花開花落。記得在三年級的時(shí)候，有一次，您讓我們寫作文，那一次的作文，主題是寫一寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景，您說要抓住家鄉(xiāng)的一處風(fēng)景來寫，突出家鄉(xiāng)風(fēng)景的美，您的話音剛落，我們就草草寫了起來，那一次我們寫的不好，糟糕透了，您生氣地說，誰的家住在哈密，還哈密的風(fēng)、誰的家住在香山，還香山的楓葉?
如今，我們上五年級了，您一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)撥，我們終于會寫作文了。老師，如果沒有您，我們就不知道怎樣做人，如果沒有您我們就不知道感恩，時(shí)光爺爺把我們從調(diào)皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊(duì)員。
老師，您就是一位魔術(shù)師，托起了我們一個(gè)神奇的夢想，您就是天使，灑給我們一片陽光和雨露，我們忘不了您的微笑、您的鼓勵(lì)。
金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這里我真誠的向所有老師道一聲：老師，您辛苦了!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對您說：“老師，辛苦了”�？膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。
在過去的兩個(gè)月里，祖國大地極不平靜，長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬抗洪軍民誓死護(hù)堤，與洪水展開殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。
我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍，他們沒有時(shí)間回頭多想，也無須回頭，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇5
老師們，同學(xué)們，早上好!
在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，今天我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意，向和我朝夕相處的同事們，致以節(jié)日的祝福!
時(shí)間過的真快，還記得上次我站在這里講話，是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二，現(xiàn)在的高三，為了沖刺小高考作動員，在后來一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中，我們年級的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在小高考中取得了歷史性的突破，獲得了重大的勝利，今天，利用這個(gè)機(jī)會，再次對我們年級所有的老師表示感謝，對在小高考中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示祝賀。。。。。。。。高三的同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)暑假，校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠在任何方面，都做好他們的表率，在最后的高三一年中，發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神，在高考中取得優(yōu)異的成績!
今天，我又有機(jī)會站在了國旗下，能在教師節(jié)講話，對于任何一名老師，在她的人生里，這都會有無比重要的意義。而我仔細(xì)想想，今天對我而言，也真是個(gè)特殊的日子。我是你們的老師，也是你們的校友，3年學(xué)生加上20xx年的老師，我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過了整整20xx年。20xx年里，從一個(gè)學(xué)生成長為一名教師，我見證了三中5任校長的更替，他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺，我見證了三中校園日新月異的變化，也見證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長。
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗，教師就是其中特殊的一個(gè)，當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一張張更加稚嫩又好奇的臉龐，不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神，我們必須在最短的時(shí)間里適應(yīng)，并且全情投入，一切又將重頭開始。
我是化學(xué)老師，學(xué)過化學(xué)的同學(xué)一定知道，催化劑會加快化學(xué)反應(yīng)的速度，能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系：老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑，老師會把最寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給你們，幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路，做到高效學(xué)習(xí)，同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松，更加快樂。同學(xué)們，走進(jìn)了三中大門，我們就是一個(gè)大家庭，讓我們彼此信任，攜起手來，共同前進(jìn)!
作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，在教師這條路上，我們絲毫不敢懈怠! 9月又是一個(gè)全新的開始，請讓我們師生齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，靡不有初，鮮克有終，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!
最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂，謝謝!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們，同學(xué)們：
九月，如期而至。世界因此而燦爛。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日；我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高的舉起，一片真誠的祝福聲中，請您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生�！敝裾�，芒鞋，蓑衣，多么簡單的一副裝備，風(fēng)在旁邊吹拂，雨在身上敲打，何懼？任你風(fēng)吹雨打，我心依舊，樂此不疲！展現(xiàn)在我們眼前的不僅是一幅清新亮麗的圖畫，更是一腔寬宏博大的胸懷。
如今，初中生活已過大半，我們走在了人生的十字路口上，而且無論我的選擇是什么，道路也必將坎坷，曲折，風(fēng)雨兼程。正在進(jìn)行時(shí)的初三，恩師的教導(dǎo)也響在耳畔，每一字，每一句，都那么的真切而又真實(shí)。
還曾記得，在某個(gè)陽光溫和舒服的清晨，別的班級都還帶著些許慵懶的氣息，稀稀落落的幾個(gè)人而已，而六班卻幾乎座無虛席，陸陸續(xù)續(xù)地響起了朗朗的讀書聲。而您，也會偶爾站在教室門口，露出威嚴(yán)中極不易察覺的一些微笑。盡管，那微笑，似有似無，其中，也有您的欣慰吧！
亦還曾記起，炎熱而令人煩躁的夏日，在沒有風(fēng)扇的悶熱教室里，當(dāng)您轉(zhuǎn)身板書時(shí)，背后的衣服早已濕透了一大片。卻更認(rèn)真、更像一個(gè)孩子般無憂無慮地沉浸在自己的世界，穿行于這個(gè)教室……
是他們，成長了我們稚氣未脫的孩子；
是他們，讓我們學(xué)會去無止境地探索；
是他們，用一言一行融入我們的生活；
是他們，給了我們最最真實(shí)、單純的愛和幸福。
——九月，我們臨風(fēng)沐雨；
——為老師，奔跑在自己的道路上！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。
同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；休假回家時(shí)，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；每天最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家！
我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們譜寫出新的章！我們也相信，明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！
老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！
謝謝！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇8
崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn)；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操；“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國家，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還組織學(xué)生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高�；虍厴I(yè)后，曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情。
他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都很信服他，每一年，在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中，他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里？源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步，源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在三尺講臺，守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識，以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。大家永遠(yuǎn)不會忘記一位老師，他的名字叫譚秋千，5月12日下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋像往常一樣在教室上課，他正講到高潮部分時(shí)，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚千秋老師突然意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快！”同學(xué)們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……這就是我們的人民教師！我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達(dá)我們心中的敬意。教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的`愛。
精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。教育是人類崇高的事業(yè)，每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都受過老師的恩惠。師恩難忘！今天，在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里，請?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子，向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了！”我的演講完畢，謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
“一年一度秋風(fēng)到，同喜同賀教師節(jié)!”
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您，老師!祝您節(jié)日快樂!光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級了，在我們下牛小學(xué)已整整度過四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開這個(gè)母校了。所以，我要利用這次演講的機(jī)會，來說出埋在我心里已久的話。老師，我想對您說;‘‘老師，您就像一本百科全書，帶我走進(jìn)知識的海洋;您就像一縷陽光，使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈，讓我走向正確的道路。老師，在您的辛勤培育下，我們的成績不斷提高，在您的陪伴下，我們度過了一天又一天美好的時(shí)光。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及和您相處的時(shí)光，我的心情就會無比的舒暢。老師，謝謝您，謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹，無私的為別人奉獻(xiàn)自己，卻從不抱怨。
老師，還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級的時(shí)候，又哭又鬧，媽媽還沒轉(zhuǎn)身走，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來，是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹。
老師，謝謝您為我們做的這么多，我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今天，我祝您節(jié)日快樂!祝全校師生節(jié)日快樂!
謝謝老師!謝謝大家!我的發(fā)言完畢
老師，您辛苦了!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這32個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！再創(chuàng)新的輝煌！
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
從幼兒園開始，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。
當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實(shí)到行動中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動慶祝教師節(jié)，學(xué)會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
很高興能有機(jī)會在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)我們;您用您的真摯心動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
教師節(jié)，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的里，一張張，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇12
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！
因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師，“9月10日”，這個(gè)普通的日子，變得偉大而神圣！您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒！粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠(yuǎn)年輕！一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢？再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到1中母校，向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇13
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
節(jié)日好！我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào)，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重家長，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為油高的驕傲！
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s！
最后，真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇15
炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來金秋的腳步聲。是9月10日，是一個(gè)讓人充滿感激的節(jié)日--教師節(jié)。
親愛的老師，是你們的節(jié)日，我現(xiàn)在最想對你說一句：老師，您辛苦了!
從我進(jìn)入青春小學(xué)起，陳老師就是我們?nèi)?3)班的班主任和語文老師。陳老師的眼睛不大，卻炯炯有神。四十幾個(gè)學(xué)生一起上課，老師卻一下子就可以看到誰在下面做小動作。陳老師的眼睛很神氣。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師會用眼睛告訴我：不要泄氣!當(dāng)我取得好成績時(shí)，老師會用眼睛告訴我：不要驕傲，繼續(xù)努力!陳老師很愛笑，笑起來的時(shí)候，眼睛就像卷曲的荷葉。記得那次我們在八詠公園春游，我和周承軻給大家表演相聲，大家都笑得前仰后合，陳老師也笑得彎下了腰。
陳老師，每天都很早到學(xué)校。我到學(xué)校的時(shí)候，陳老師早已經(jīng)在教室里了，一邊批改著作業(yè)，一邊監(jiān)督著同學(xué)們早讀。老師總是那么含辛茹苦的教導(dǎo)著我們。記得一年級的時(shí)候，我成績不穩(wěn)定。有一天，老師把我叫到辦公室，輕聲漫語地對我說：“你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?一年級就像造房子打地基一樣，墻角沒打好，高樓大廈怎么造得上去呢?一年級的學(xué)習(xí)室基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以你應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，大好這個(gè)墻角， 你說對嗎?”聽了陳老師的一席話是我很受感動。陳老師還和我媽媽聯(lián)系，讓媽媽督促我學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。想到這里，我真感謝您--陳老師!
老師，你還記得嗎?開學(xué)的第一節(jié)品德課上，當(dāng)同學(xué)們在討論自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，那時(shí)我的心情很低落，也很自卑，覺得自己一無是處，是您寫了一首詩鼓勵(lì)了我。上完這堂課后，我就告訴我自己，只要我認(rèn)真對待每件事，我一定能行!
老師，我愛你!節(jié)日快樂!我和同學(xué)們一定會把對老師深深的愛化作實(shí)際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一堂課!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇16
老師們、同學(xué)們：大家好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。
您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇17
9月10日，對于我們，對于老師，是一個(gè)特殊的節(jié)日。
在這即將來臨的日子里，我們應(yīng)該為老師做些什么呢?也許你會想，我們應(yīng)該向老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物，送上一句最真誠的祝福。不!你還不完全。在這過去的幾年中，在未來的幾年里，老師都將陪伴著我們，走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈，為我們照亮前方的路，好讓我們不在迷茫;老師好比是一個(gè)向?qū)�，在彎曲的山路上，為我們指引方�?老師好比是一階一階的樓梯，讓我們勇敢的向上;老師好比是……
老師無時(shí)無刻地在關(guān)心我們，愛護(hù)我們，可是我們卻連一句感謝的話都沒有說!老師啊!你是偉大的，你是無私的，在為了我們的前途、理想而操心著，在為了祖國的下一代而奮斗著!
不知你們讀到這里，會有什么樣的感想，而我，卻已經(jīng)是熱血沸騰了!
我們就是老師的源泉，就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅，茁壯成長。
教師節(jié)，你送什么呢?
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我們自從來到這個(gè)世界上，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助，以及大自然的恩賜，時(shí)代的賦予等等。在我們成長中的每一天，都有不同的人給予不同的愛。所以，我們要學(xué)會感恩，要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，是他們把我們帶到這個(gè)世界上，撫養(yǎng)我們長大，教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們，讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛，是人世間最無私的愛，在5·12大地震時(shí)，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信，"親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你"，這條短信讓無數(shù)的人為之感動，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛。
感謝老師的辛勤教導(dǎo)，是他們教會了我們知識，豐富了我們心里那份渴望知識的土地，讓我們一步步邁向知識的海洋，逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助，是他們陪我們走過一個(gè)又一個(gè)挫折，在我們最困難時(shí)，給予我們幫助。大地震中，武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求"讓我再救去一個(gè)，我還能再救一個(gè)"，這就是世界上最感人的話語，這就是人世間最無私的愛，每一個(gè)中國人，特別是地震災(zāi)區(qū)的人民，會用感恩的心記住參與救援的人們，會永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們，讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河，讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、愈加磅礴的境界。
學(xué)會感恩，對每一個(gè)人來說都很重要，因?yàn)橹挥袑W(xué)會感恩，才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑，一句句問候來感謝別人，還可以用自己對別人真誠的贊揚(yáng)，真誠的幫助來感謝別人。
人只有心存感恩，才會生活的快樂;只有學(xué)會感恩，才會讓你得到更多的朋友，才會更加快樂。
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位教師、教練員、同志們：
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)里，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)，這是我們廣大教師自己的節(jié)日，是一個(gè)值得我們歡慶的日子，在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線，特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
教師是人類靈魂的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動者，是青少年健康成長的領(lǐng)路人。過去一年來，我區(qū)廣大教師、教練員辛勤工作、默默耕耘，為培養(yǎng)人才、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出，一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名�！甭曌u(yù)更濃，為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者是國家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)，也是我區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平，要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意，整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎(jiǎng)牌，取得更大的成績和收獲。
區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè)，滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實(shí)事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)。
同志們，你們辛苦了，我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此，讓我們共同舉杯，祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!
我的講話完了，謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的家財(cái)，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快，健康快樂！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家好!
Respectable leaders and teachers，dear classmates，good afternoon!
我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，辛勤的老師們又迎來了第26個(gè)教師節(jié)，非常感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師表達(dá)我們最衷心的祝福：尊敬的老師，你們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
In every season of life， may health and happiness be with you always!
On this special occasion today， let's give our best wishes to you in thissimplest way： Thank you， teachers! Happy Teachers' Day!
在我們從頑皮的孩童到青澀少年，再到風(fēng)華少年的生命歷程中，老師是最值得我們尊重和感恩的人。一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影，這些都讓我們感到平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。您的兢兢業(yè)業(yè)，鑄就了母校的輝煌;您的赤誠奉獻(xiàn)，托起了明天的希望。敬愛的老師，您的講臺雖小，卻讓我們了解整個(gè)世界的風(fēng)云變幻;您的粉筆雖短，卻讓我們整個(gè)民族的文明薪火相傳直到現(xiàn)在，我還清楚的記得我第一次邁進(jìn)濰坊外國語學(xué)校時(shí)，一切都是那么陌生。是老師引導(dǎo)著我融入集體、相互關(guān)愛;是老師帶領(lǐng)我進(jìn)入知識的殿堂，讓我在學(xué)習(xí)中充實(shí)、快樂的成長。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)侯，老師為我高興;當(dāng)我遇到困惑時(shí)，老師總會耐心的給我解答。在老師的幫助下，我的各科學(xué)習(xí)成績都有了很大進(jìn)步，與同學(xué)一起在校內(nèi)外參加了許多大型活動，均取得了優(yōu)異的成績;這些進(jìn)步的取得，我最應(yīng)該感謝的，就是我敬愛的老師們。
作為九年級的同學(xué)，回首身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào)，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重家長，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想從濰外起航，讓青春在濰外寫下美麗的詩行，我們有信心以最好的好成績回報(bào)老師，有決心成為濰坊外國語的驕傲!
Finally，Let's give our best wishes to our dear teachers again。 Happyteachers' Day!
最后，請讓我再次代表全體同學(xué)祝老師們身體健康，工作順利，闔家幸福，節(jié)日快樂!
謝謝大家 !
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第三十六個(gè)教師節(jié)。在此，我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快！
親愛的老師，當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)東外校門的時(shí)候，是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上，是您慷慨激昂，帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長河，是您諄諄教誨，為我們打開了一扇又一扇知識的大門，讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫，那么神奇那么美麗！您用智慧的語言向我們證明，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙！您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜，是您讓知識帶給我們歡樂！
親愛的老師，在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛的同時(shí)，更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。您將美好播種于我們的心田，用愛心和耐心來灌溉，讓我們有理由相信，我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園！
親愛的老師，是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手，領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚能量。是您鼓勵(lì)我們開動腦筋，勇敢挑戰(zhàn)。我相信，這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難，無所畏懼、勇敢前行！
“輕輕的深夜星星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房�！庇H愛的老師，每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹！歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪，請回過頭看，您的身后已經(jīng)崛起了一片森林，郁郁蔥蔥！
親愛的老師，請您相信：今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪，不遠(yuǎn)的明天，您一定會為有我們這樣的學(xué)生而驕傲！相信東外之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高！
同學(xué)們，本周是東外的敬師愛師周，在此我向大家發(fā)出倡議，讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行，認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè)，優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇23
老師，我想告訴你，我愛你。因?yàn)槟阌脤拸V的胸懷關(guān)愛著年少無知的人。
你太年輕了，但你的小眼睛充滿了精神，你的小嘴巴能發(fā)出響亮的聲音，你干凈的長發(fā)顯示出年輕的氣息。
你太愛笑了。每當(dāng)你說到一個(gè)搞笑的情節(jié)，總會引我們發(fā)笑，露出一排整齊的牙齒。在熱鬧的教室里總能聽到你爽朗的笑聲。你笑起來還不失優(yōu)雅，真聰明。偷偷的，大家都叫你笑面虎，你卻不介意。
你個(gè)子不高，和我們站在一起。經(jīng)常從外面進(jìn)來的同學(xué)找不到你。事實(shí)上，你就站在他們面前。
我記得3月17日，我三次四次打擾你，但你想盡一切辦法和學(xué)生溝通，才把我調(diào)到合適的地方�？吹侥慊厝�，我很感激。這時(shí)候我才知道，你為了我的調(diào)動，很努力。你感冒發(fā)燒了。老師，老師，我只是一個(gè)臨時(shí)學(xué)生，但是你對我沒有偏見，就像對所有的學(xué)生都是公平無微不至一樣。當(dāng)時(shí)我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩！
老師，我也想對你說，我謝謝你！感謝你們的支持，感謝你們發(fā)掘我的潛力，教會我正視自己的價(jià)值。
老師，我也想告訴你，很多人對你充滿了依戀和愛。大作家魏巍在《我的老師》中寫道，‘一個(gè)孩子對老師的純粹依戀，是戀愛中的人難以比擬的！’這正是我和同學(xué)想要的。老師，我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵；我愿化作一片云，幫你遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽光；我愿意為你變成一扇窗戶，抵擋瘋狂的風(fēng)雪，讓你在一生的勞累之后得到休息。
你的腰太直了，讓我第一次覺得自己像個(gè)女生。走在你身邊，我忍不住挺直了腰。是你讓我，一個(gè)跑來跑去，制造噪音的女孩，冷靜下來，覺得我應(yīng)該是個(gè)小人類。
我愛優(yōu)雅高貴的百合，精致可愛的玫瑰，堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花，優(yōu)雅芬芳的夜來香，但我更愛你———老師，你永遠(yuǎn)是我心中最美的花！老師讓我借一句歌詞告訴你‘：’是你溫暖的眼神教會我如何堅(jiān)定的向前看。你的愛是無限的。請讓我說“我真的愛你”
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位老師們、各位同學(xué)：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是84班的
今天，我們演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚(yáng)
今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我們代表84班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：
老師，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊，您就是我們的航向!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗章，您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@丁!
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇26
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個(gè)相同的話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題，是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時(shí)，人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時(shí)我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長!來到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時(shí)，習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí)，習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現(xiàn)在，您是祖國的一切!
高歌贊揚(yáng)教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)�，祖國的園丁!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇27
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第~~個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把引導(dǎo)我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!(少先隊(duì)禮)
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)來臨之際，我校大隊(duì)部代表全體少先隊(duì)員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!
老師，您辛苦了!九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水，澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達(dá)，推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在全世界眾多的節(jié)日中，有兩個(gè)以職業(yè)的名義而設(shè)立的節(jié)日，它們就是護(hù)士節(jié)和教師節(jié)。它暗合了人類對一個(gè)完整生命的兩大追求——健康的身體和健全的心智。這兩個(gè)節(jié)日一個(gè)是拯救肉體，一個(gè)是構(gòu)建靈魂。在迎接第××個(gè)教師節(jié)到來之際，我們敬祝廣大教師教學(xué)有成，事業(yè)進(jìn)步。 教師的使命是構(gòu)建靈魂，教師所承擔(dān)的社會角色就有著與生俱來的道德責(zé)任，他（她）的人格和行為具有榜樣的作用，對社會的發(fā)展會產(chǎn)生極為深刻的影響。我們歷來將“學(xué)高”與“身正”作為教師職業(yè)形象的典范，這種對教師的道德期待，也正是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
我們的教師，絕大多數(shù)是兢兢業(yè)業(yè)的，尤其是廣大郊區(qū)的與農(nóng)村的教師，他們在條件不夠優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)狀況不夠理想、工作負(fù)擔(dān)比較繁重的境況下無私奉獻(xiàn)，支撐著龐大人口的教育，他們的師德堪稱世界的楷模。今天當(dāng)我們再次談?wù)搸煹聲r(shí)，社會的發(fā)展和進(jìn)步已向我們提出了新的要求，師魂的標(biāo)準(zhǔn)也有了一個(gè)新的提升。一個(gè)教師的職業(yè)能力必然與個(gè)人的品行有關(guān)。大教育家陶行知先生提倡教育與實(shí)際結(jié)合，為人們大眾服務(wù)的理念所體現(xiàn)的愛國心、責(zé)任心和人格修養(yǎng)。實(shí)實(shí)在在地影響著一代又一代教師的情感、心境和態(tài)度。由于教師具有“傳道、授業(yè)、解惑”的身份，因此，常常更多地?fù)?dān)當(dāng)了“春蠶”和“蠟燭”的角色。事實(shí)上，教師在奉獻(xiàn)中也成就了自我，這才是以人為本的師德理念。
教師是人類靈魂的工程師。學(xué)為師之骨，德為師之魂。當(dāng)我們的教師認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任時(shí)，也就把師魂放到了突出的位置，以高尚的人格感染人，以文明的禮儀影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人，這就是我們新時(shí)期崇高的師魂。
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇30
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
大家好！
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。
同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；休假回家時(shí)，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；每天最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家！
我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們譜寫出新的篇章！我們也相信，明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！
老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！
謝謝！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇31
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息.教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來.對我們每一個(gè)中學(xué)生來說.從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中.老師--您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師.您是最值得我們尊重和感恩的人.您像是一支蠟燭.雖然微弱.但有一份光熱.發(fā)出一份亮.您耗盡了自己。照亮了別人.這無私和奉獻(xiàn).讓我們永志不忘.您的生活雖然清苦.卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭.卻心聯(lián)學(xué)子之心.您不計(jì)較個(gè)人得失.這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡。您--偉大的老師.您的愛.如陽光一般溫暖.如春風(fēng)一般和煦.如清泉一般甘甜,您的愛.細(xì)致而溫暖,您的愛.高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里.我們心潮澎湃.思緒萬千。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激.萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候.一封表露自己感激之情的親筆信.一個(gè)賀卡.黑板上一句祝福的話.講臺上一支鮮花或一杯茶.一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受.
古人云:“一日為師.終身為父.”值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際.我在這個(gè)特殊的日子里.向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬.衷心地對我們的老師說一聲:“老師.您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教.感念師恩的美德.在全班乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課.完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè).真正從一點(diǎn)一滴做起.做到熱愛老師.關(guān)心老師.尊重老師.影響身邊的親人朋友.為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇32
小草享受春風(fēng)雨露的滋潤，所以它將感恩化為動力茁壯成長;幼苗沐浴在和煦的陽光下，所以它將感恩化為果實(shí)累累飄香。感恩是雨水，能匯聚成愛的海洋;感恩是翅膀，能夠帶領(lǐng)我們在天空翱翔;感恩是種子，能在我們的心田發(fā)芽成長。而在這世上，我們也有許許多多需要感恩的人，有父母，有朋友，還有辛苦教導(dǎo)我們的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到知識豐富的人才，從懵懂無知的少年到成熟穩(wěn)重的成人，從門外漢到專才，從古時(shí)人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的高速發(fā)展，教師在一個(gè)人的成長史乃至人類的文明進(jìn)步中都起到了重要的作用。社會的發(fā)展需要科技，科技的進(jìn)步依靠教育，而教育的成功關(guān)鍵就在于老師。老師用他們默默的付出成就了人才，成就了社會，成就了人類的今天!
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們心中的緊張與不安，膽小地躲在父母身后，是您溫柔地安慰了我們，將我們領(lǐng)進(jìn)教室，領(lǐng)進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，您耐心地為我們講解，從完全不理解到理解得透徹，帶給我們質(zhì)的飛躍;而當(dāng)我們頑皮、做惡作劇時(shí)，您那和藹的面孔又板了起來，用最嚴(yán)厲的訓(xùn)斥卻又最明顯的關(guān)懷，讓我們反省、悔悟。老師對我們的愛，是傾其一生卻不求回報(bào)，默默付出只為我們的成長的嚴(yán)肅的真摯的愛。
也許我們可以用失落與退縮去面對挫折與失敗，但卻面對不了老師的那張充滿著鼓勵(lì)與支持的笑臉;也許我們可以用驕傲與不屑來迎接成功與榮耀，但卻面對不了老師那嚴(yán)厲真摯地訓(xùn)斥與失望。在我們放棄的時(shí)候，難道不該想想老師在深夜里為我們出題、批閱，只為讓我們能得到更好的明天?在我們傲氣凌人的時(shí)候，為什么不想想這份成功與榮耀的背后老師澆灌了多少的心血?老師是火種，燃燒起我們的熊熊斗志;老師是江河，千難萬難阻不斷您奔騰的川流!
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字。”質(zhì)樸的語言足以表露他們?yōu)榻處熯@份光榮的事業(yè)奮斗的決心以及他們對學(xué)生的那份深沉感人的愛。我們熱愛老師，贊美老師，用無數(shù)美麗的形容詞裝扮他們，卻比不上一次細(xì)小的舉動還有那聲真切的“老師”來得感人。
在教師節(jié)即將來臨之際，我們何不以自己的行動去表達(dá)心中對老師的感恩，可以是認(rèn)真學(xué)習(xí)以一個(gè)好的成績來回報(bào)老師的笑容，可以是一張雖不昂貴卻飽含真心的賀卡去撫平老師勞累的皺紋，可以是一枝芳香的花兒來點(diǎn)綴老師的白發(fā)，也可以只是一句真摯的：“老師，謝謝你!”這最簡單、最老套的話語在這一時(shí)刻卻顯得比千言萬語、甜言蜜語要更有效：簡單直接又熱切地訴說了你對老師的愛及感恩。只要心到了，再微小的禮物在老師眼中都彌足珍貴。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這是落葉的執(zhí)著，也是老師的執(zhí)著!也許老去只能磨滅您的身軀，卻磨滅不了您心中那份教書育人的決心與熱情，反而讓它愈燒愈旺，燒旺了我們的未來!最后，在這金秋里，老師請聽一聽我們最誠摯的感恩：“老師，謝謝你!”
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇34
尊敬的、老師們：
大家上午好！
金色的九月，溫馨的季節(jié)，我們又迎來了第xx個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋，擦去你們雙鬢的微霜，讓你們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道：只要我們愿意，就能把一切向您傾訴。您常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中！
教師節(jié)學(xué)生發(fā)言稿 篇35
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)來臨了，這是個(gè)屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日，在這里請讓我來代表全校的學(xué)生們向一直以來都辛勤的教導(dǎo)我們，愛護(hù)我們，還關(guān)心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個(gè)問候，祝愿我們的老師們都在今天，節(jié)日愉快！
感謝老師，讓我們獲得知識了。在無數(shù)個(gè)的日日夜夜里，老師們都是在認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè)，當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候來給我們指出錯(cuò)誤，在課堂上，認(rèn)真的教好每一堂課，細(xì)心的回答我們提出來的問題，我們科目上有什么不懂的，總是會耐心的給我們講，有些老師教書已經(jīng)幾十年了，可以說對教材特別的熟悉，但是他們沒有感到厭倦，也沒有感到不耐煩，可能對于我們來說很難的題目，但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次，但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題，讓我們在學(xué)校里面獲得豐富的知識，充實(shí)我們的大腦。
感謝老師，讓我們提升素質(zhì)。一直以來，我們都會犯很多的錯(cuò)誤，或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié)，但是老師們總是會耐心的指出我們的錯(cuò)誤，告訴我們什么是對的，什么樣是錯(cuò)誤的行為，幫助我們在學(xué)習(xí)還有生活里都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無論是生活上，還是學(xué)習(xí)中，只要我們有做得不對的，那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導(dǎo)，讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長，讓我們變得更好，變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，更加懂得禮儀的人。
感謝老師，讓我們學(xué)會了堅(jiān)持。每當(dāng)我們在任何的時(shí)候，有遇到了生活或者學(xué)習(xí)上困難的時(shí)候，每當(dāng)我們是想要去放棄的時(shí)候，每當(dāng)我們總是覺得自己做不好的時(shí)候，老師總是會在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，幫我們?nèi)ソ鉀Q困難，鼓勵(lì)我們是不要放棄的.，告訴我們再去做一次，一定可以做好的。老師總是會讓我們堅(jiān)持，讓我們能有直面困難的勇氣，能夠勇往直前的，不被難題給嚇到，讓我們懂得堅(jiān)持的重要性，讓我們明白，只有一直努力，一直持續(xù)的去做，那么就會有改變，就會有收獲的。而不是一開始就放棄，還沒結(jié)束就不去堅(jiān)持了。
感謝老師，教會了我們那么的多知識，感謝我們的各位老師們，一直以來都是認(rèn)真對待我們每一個(gè)學(xué)生，一直在幫助我們，你們的光芒在照耀著我們，在溫暖著我們，這個(gè)美好的節(jié)日里，也希望你們能稍微休息下，感受節(jié)日的愉快，享受快樂。
最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂！謝謝！