演講稿(精選25篇)
演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過的書!睍苜x予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個(gè)道理。但書能給予的,卻不只這些。
懵懂的孩提時(shí)代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮皮魯和魯西西一個(gè)個(gè)是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價(jià)值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。
意氣風(fēng)發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會(huì)了我做人,做事的道理。書,教會(huì)了我為人處事,教導(dǎo)了我的人生觀。
書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識(shí)而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個(gè),他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)人的價(jià)值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個(gè)獨(dú)立思考著的個(gè)體。書陪伴著我成長,書引導(dǎo)著我成長。書對(duì)個(gè)人成長的重要性,在于對(duì)個(gè)人思維上,對(duì)人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。
“多讀書,讀好書,好讀書。”希望大家在這個(gè)漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。
演講稿 篇2
隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了,對(duì)我的關(guān)心越來越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……
今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。
演講稿 篇3
大家好!
都說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只有經(jīng)歷過的人才知道它的殘酷;叵肫饋恚媸桥宸菚r(shí)的自己。
早上五點(diǎn)多鐘從床上爬起來,全天打了雞血一樣的興奮,斗志昂揚(yáng)。每天重復(fù)著前一天重復(fù)過的東西,幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦,看著語文試卷上的作文分?jǐn)?shù)又開始沾沾自喜,幾道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁無果后仰天長嘆誓不罷休。在那樣的時(shí)光里,所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個(gè)目標(biāo),努力著。所有的人都無條件地堅(jiān)信自己是最 優(yōu)秀的,只要我們付出結(jié)果一定不會(huì)差的太遠(yuǎn)。
高考是青春里一枚獨(dú)特的標(biāo)志。它意味著我們有無限的激情為自己的未來奮斗,意味著我們有一個(gè)巨大的成就證明自己不會(huì)遺憾,意味著在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,還是有一些東西是投入與產(chǎn)出成正比的公平。
青春的美好,在于她分秒不停地流逝。我們能做的,只有感謝青春。感謝那些女孩教會(huì)我成長,感謝那些男孩教會(huì)我愛,感謝你們?cè)诼愤^花開的時(shí)節(jié)路過我。感謝充滿魔力的青春,讓我們有無窮的力量面對(duì)坎坷,有足夠的勇氣笑傲江湖。
謝謝大家!
演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是否記得岳飛曾說過:“以身許國,何事不敢為?”又是否記得徐特立曾說過:“人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是一個(gè)義務(wù),是一種光榮!蹦敲茨阌质欠裼浀秘S子愷曾說過:“寧做流浪漢,不做亡國奴!闭撌钦l,字字句句中都流露出了那顆熾熱的愛國之心。
我愛祖國的藍(lán)天,晴空萬里,碧空如洗;我愛祖國的花朵,無比的燦爛輝煌,芬芳美麗;我愛祖國的山河,雄偉壯麗,氣勢磅礴。在我心中,祖國永遠(yuǎn)美妙絕倫、美不勝收、繁榮富強(qiáng)……
每當(dāng)升國旗時(shí),聽著雄偉的國歌,看著五星紅旗在天空中緩緩上升,我總是情不自禁地激動(dòng)起來,這代表中國人民站起來了。不知怎么的,眼前按總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)畫面:抗日戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),冒著槍林彈雨像洪水撲向敵人,沒有他們,拿來今天的我們……紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),黑眼睛黃皮膚是我們不改的容顏,我自豪,我是中國人!
在六月十六日那天,神舟就好在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空,這歷史性的時(shí)刻,何曾腦海中不想起八國聯(lián)軍攻打北京圓明園的一幕幕景象。燒毀的是圓明園,卻點(diǎn)燃了我們憤憤不平的火花。我們?cè)僖膊粫?huì)低頭了,因?yàn)槲覀儼l(fā)達(dá)了,我們強(qiáng)大了。
我們是祖國的花朵,是八九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國的未來。我們強(qiáng),則國強(qiáng)。我們要“為了中華之崛起而讀書!蔽覀円獮樽鎳砉獠剩?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的接力棒,因?yàn)樽鎳谖倚摹?/p>
演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫廖楊政,今年八歲,喜歡講笑話、下棋,畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng),所以,我不僅僅是個(gè)“幽默之星”、棋手、也是一個(gè)小畫家。
我是三年(1)班的學(xué)生,我爸爸是個(gè)軍人,由于工作單位經(jīng)常調(diào)動(dòng),我呢,就馬不停蹄的轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)學(xué),再轉(zhuǎn)學(xué),讀完一個(gè)年級(jí)就得換一個(gè)學(xué)!,F(xiàn)在是我讀書的第六年,也是我上的第六個(gè)學(xué)校,雖然我不停地轉(zhuǎn)學(xué),但我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我獲得過很多獎(jiǎng):一到二年級(jí)一直是三好學(xué)生、我有南安市繪畫二等獎(jiǎng)、贛州市小主持人二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、語文競賽二等獎(jiǎng)、故事演講一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù),每次到了期末考試完后,頒給我的獎(jiǎng)狀至少有四張,有的時(shí)候一個(gè)學(xué)期就有七張。
當(dāng)開學(xué)時(shí),老師知道我很聰明時(shí),仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興,當(dāng)我每次轉(zhuǎn)學(xué)要和老師告別時(shí),卻總是依依不舍。
請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!我能成為你們心目中大隊(duì)委的一員。如果我進(jìn)入了大隊(duì)委,那我的一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就實(shí)現(xiàn)了,如果我進(jìn)入了大隊(duì)委,我一定會(huì)為石城一小爭光添彩,如果我進(jìn)入了大隊(duì)委,我一定會(huì)成為石城一小的驕傲!
演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會(huì)感恩,通過讀書讓我學(xué)會(huì)成長,通過讀書讓我學(xué)會(huì)寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來幫助我們完成。讀書使我增長知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
記得有一次,媽媽帶我去“新華書店”我從中挑了一本最愛的書讓我媽媽給我買下來,在回家的路上我的眼睛一直盯著媽媽手里的袋子,因?yàn)槟潜緯驮谀莻(gè)袋子里,就因?yàn)槲姨矚g那本書迫不及待的想看里面的內(nèi)容而一直盯著那個(gè)袋子所以走著走著自己就撞到了車上。這時(shí)媽媽看看我,說道:“有什么可看的,回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴,不甘心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上車后,我偏要媽媽給我那個(gè)袋子要看那本書,可是媽媽說:“坐車時(shí)看書對(duì)眼睛不好!卑,又一次被拒絕了,那時(shí)我只渴望馬上到家!“
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!
演講稿 篇7
大家好!
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)"創(chuàng)"字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切做斗爭;同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
謝謝。
演講稿 篇8
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長。
如果我的夢(mèng)想同時(shí)實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校腦子里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的山澗,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的`野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)比較喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在非常大自然里一樣。如果我的夢(mèng)想同時(shí)實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門針對(duì)的機(jī)器人,財(cái)務(wù)管理他們可以去管理高等教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們小學(xué)生都可以學(xué)生在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生確實(shí)可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校漂亮里頭的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)的袁洪。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,能夠代表新隊(duì)員講話,我感到非常的光榮。
從今天起,我就是一名真正的少先隊(duì)員了,看到眼前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我感到 無比的幸福和自豪。今天,我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,我們知道自己的肩上的重任。為把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),從今天開始我們會(huì)用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,在學(xué)習(xí)中刻苦努力,在生活中勤勞活潑,在每時(shí)每刻勞記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,長大后成為建設(shè)祖國的有為人才。從今天開始,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長。
我代表全體新隊(duì)員向老師保證:今后,我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為學(xué)校爭光! 謝謝大家!
演講稿 篇10
同學(xué)們,老師們:
大家好!
一個(gè)班集體即一個(gè)班的代表,也是一個(gè)集體的代表。班級(jí)分?jǐn)?shù)看的是平均分,一個(gè)班的好壞看的是大家的表現(xiàn),得流動(dòng)紅旗靠的是我們大家的努力,一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺(tái),而是大家的舞臺(tái),班級(jí)里靠一個(gè)人努力不夠,要靠大家才行。所以,我們一定要記。何覑畚覀兊陌嗉w!
馬上就要開學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)班級(jí)的體育力量的,那個(gè)班得的獎(jiǎng)品多,哪個(gè)班就更有光彩,我們一定要為我們班級(jí)爭光。因?yàn)椋覀儛畚覀兊陌嗉w!
在這幾天當(dāng)中,同學(xué)們都在刻苦練習(xí)。跳遠(yuǎn)的每天練習(xí)跳遠(yuǎn),跳繩的每天練習(xí)跳繩……我也在每天練習(xí),我報(bào)了1500米長跑,每天早晨6點(diǎn)半就出去練習(xí)跑步,正因?yàn)槲胰諒?fù)一日的練習(xí),我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼,到現(xiàn)在圍著草坪跑5,6圈的沒問題。我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采,成為冠軍,為班級(jí)爭光。因?yàn),我們愛我們的班集體。
謝謝大家,我的演講完了!
演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是卞珍零,很榮幸站在這里競選班長。感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)。
雖然我以前沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),但是我看過別人當(dāng)過班長。因?yàn)榘嚅L是為同學(xué)服務(wù)的,所以我如果有缺點(diǎn),就請(qǐng)你們批評(píng)指正,不管你是誰。誰向我指出都行,只要你們說的對(duì),我就改正,只要你們說的對(duì),班級(jí)就有好處,我就照你的辦。
我一定會(huì)做一個(gè)盡責(zé)的班長。作為一個(gè)班長,就要有一顆大公無私、明辨是非的心。今天我不但帶著一顆大公無私、明辨是非的心,帶著一張善于爭辯的嘴巴。我既然想要當(dāng)班長,就一定是有原因的。我學(xué)習(xí)還可以,那些學(xué)困生,如果有不會(huì)的題目,我也會(huì)耐心的教你們。
對(duì)于班級(jí)來說,一個(gè)有能力而又認(rèn)真的班長,不是最需要的嗎?我不敢說,我是最好的班長,但我一定會(huì)盡力把所有的事情全部都做好的。
如果我當(dāng)選了,我一定要以身作則,為同學(xué)們樹立榜樣,充分的發(fā)揮每個(gè)人不同的特長和聰明才智,讓班級(jí)如魚得水,成績更上一層樓。
希望同學(xué)們能投我一票,我會(huì)用行動(dòng)表明,我有這個(gè)能力。
謝謝大家!
演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻,我們已經(jīng)非常的緊張了。為什么會(huì)這么緊張,我想大家的心里也已經(jīng)有了答案。六年的時(shí)光即將面臨結(jié)束,小升初的考試也已經(jīng)迎面而來了,在這里,我想在這次臨近考試之時(shí),為大家好好的打打氣,加加油,希望我們能夠一起去迎接這一次考量,也能夠通過自己的努力,去贏得這一場戰(zhàn)斗!
考試前的這幾天,應(yīng)該是我們最為緊張不安的日子了。但是就在今天出來上學(xué)的時(shí)候,我的媽媽對(duì)我說了這樣的一句話,她溫柔看著我說,“寶貝,不要害怕結(jié)果,只要你對(duì)自己這幾年有了一個(gè)好的總結(jié),媽媽也會(huì)非常開心的。”聽完之后我瞬間感覺自己卸下了一些東西,整個(gè)人輕松了不少。
其實(shí)父母對(duì)我們的期望真的不多,他們絕大部分都只希望我們健康快樂的成長,有時(shí)候之所以會(huì)選擇逼我們一把,是因?yàn)樗麄兿M覀円灿幸粋(gè)更好的未來。沒有任何一個(gè)父母是不愛自己的子女的,只是有時(shí)候我們沒有想那么多,把父母的好意全部當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。在這次小升初之前,我也希望大家能夠明白父母的心意,其實(shí)我們要做的,只是去走好這一條路,而這結(jié)果,雖然可能會(huì)帶來一些影響,但也不會(huì)影響到我們整個(gè)人生。所以親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去拼,勇敢的向前去踏步!
大家或許看到現(xiàn)在的我,覺得我非常的輕松,其實(shí)不然,我們每個(gè)人的心態(tài)都差不多。我知道有很多的同學(xué)都想上一個(gè)好的初中,我也是的,我想證明自己的實(shí)力,我也想給自己爭取更好的條件。這些都是我們可以去爭取的,所以請(qǐng)同學(xué)們也不要停下腳步,不要忘記自己的初心,在這最后幾天,好好的調(diào)整自己的心態(tài)和想法,為接下來的這一次考試做足準(zhǔn)備,取得一個(gè)更滿意的成績。
在這最后,我仍要溫柔的提醒同學(xué)們一聲?荚嚽耙欢ㄒ⒁庑菹,要注意勞逸結(jié)合,即使有一些壓力,但是也不要過分的去在意?荚嚂r(shí)我們只要穩(wěn)定的發(fā)揮,就一定能夠取得自己想要的成績的。親愛的同學(xué)們,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們又是否做好了準(zhǔn)備呢?就讓我們一起拿起自己學(xué)習(xí)的武器,在這一次戰(zhàn)斗中取得我們最好的戰(zhàn)績吧!請(qǐng)大家加油!
演講稿 篇13
大家好!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
謝謝。
演講稿 篇14
歲月如梭,20xx在悄無聲息中走來,盤點(diǎn)20xx,間或緊張、困惑、迷茫,但也堅(jiān)定、執(zhí)著、坦然,品味著辦學(xué)的艱辛,收獲著人生的充實(shí)。細(xì)數(shù)起來,很多事歷歷在目,很多人感人至深。六月份中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校;新校區(qū)幾經(jīng)周折后順利開工;雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗(yàn)收;創(chuàng)建工作獲得區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;中考成績走出低谷——全區(qū)第7名,全市29名;目標(biāo)考核獲得進(jìn)位獎(jiǎng);學(xué)校在平安和諧中堅(jiān)定前行;學(xué)校的口碑也日趨良好——門口打地坪時(shí)老大爺?shù)脑?xx初中現(xiàn)在很好,可是孫女卻不聽俺的話,被父母送到私立學(xué)校,成績不好,花錢不少。)
回顧過去的一年,值得回味的記憶有——
一是教干以身作則,發(fā)揮動(dòng)車組作用。
動(dòng)車組:亦稱多動(dòng)力列車組合,是鐵路列車的一種。與普通火車不一樣的是,把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,能夠?qū)崿F(xiàn)較大的牽引力。所以跑的更快。
兩年前來到學(xué)校時(shí),我就說一個(gè)好的班子才是一所好學(xué)校。工作中始終秉承人無完人的管理思想,用欣賞的眼光看待身邊人,用其所長,避其所短,不以人情設(shè)崗,而以特長分工。因?yàn)闆]有好與不好,只有適合與不適合,適合的才是最好的。正像拿破侖說的:沒有無能的士兵,只有無能的將軍。
如今,全體教干都能率先垂范,自覺自律,校長室每人一周的值班任勞任怨,年級(jí)組長的起早到晚,范主席主動(dòng)承擔(dān)初三教學(xué)任務(wù)?倓(wù)處幾人更是加班加點(diǎn),守護(hù)者校園的安全。正因?yàn)榇蠹业母冻,才贏得老師們的認(rèn)可。視導(dǎo)中的評(píng)價(jià)——團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)?梢哉f是鞭策,是鼓勵(lì),更是認(rèn)可和敬重。
二是教師以誠相待,發(fā)揚(yáng)犟龜般精神。
《犟龜》:作者米切爾·恩德(1929-1995),德國當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家 。 一天,小烏龜在洞前吃著樹葉,忽然聽到一對(duì)鴿子在交談:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請(qǐng)了所有的動(dòng)物都去參加。小烏龜心想:為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠(yuǎn),但對(duì)于從未見過世面的小烏龜來說,的確是一個(gè)很大的"誘惑"。經(jīng)過認(rèn)真思索,第二天,小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動(dòng)物的嘲笑和阻止,而且還走了許多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚變的情況下,它仍然前行,最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,看到了最盛大最美麗的場面!
犟龜?shù)墓适轮v的是堅(jiān)持,為了夢(mèng)想而不在乎別人的冷嘲熱諷,更說明這個(gè)哲學(xué):上了路,就天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。相信上帝是公平的。為你關(guān)上一扇窗,就會(huì)為你打開一扇門。
我們的老師和職工善良、執(zhí)著、勤奮、堅(jiān)守。
創(chuàng)建中,不辭勞苦、不講價(jià)錢、不計(jì)報(bào)酬、不折不扣、不甘落后。宿管員一個(gè)學(xué)期不見工資,無半句怨言,默默做好本職工作;門衛(wèi)四人變兩人,工作事半功倍,減人而增效,為了學(xué)生的安全,為了校園的平安,鞠躬盡瘁,起早到晚,堅(jiān)守崗位,成為學(xué)校門前一道亮麗風(fēng)景。實(shí)驗(yàn)室張老師和吳老師,從暑假到現(xiàn)在,每天和實(shí)驗(yàn)器材為伴,與化學(xué)藥品作伴,工作在幕后,成績不彰顯,但是為學(xué)校創(chuàng)建工作立下了汗馬功勞。圖書室?guī)孜煌疽彩遣賱谝粚W(xué)期,王平老師身體不好,但能不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)。故事多多,不勝枚舉,僅從初為人師的黃xx老師的總結(jié)可見一斑。
那一年,這一年
那一年,初為人師。我認(rèn)真研讀了《論語今讀》,受益匪淺!墩撜Z今讀》中的處世之道、君子之道、交友之道、理想之道........在我的人生中有著絕對(duì)的領(lǐng)航作用,從那時(shí)起或許更早,我的人生的航標(biāo)燈早已高高掛起!墩撜Z》教導(dǎo)我,人要想有所為必須從自己內(nèi)心出發(fā)!也就是其中一直強(qiáng)調(diào)的“修身”!我銘記在心的更是于丹曾說過的:人的眼睛有兩種用途!一是向外看!看大千世界看繽紛萬事!二是向內(nèi)看!看自己內(nèi)心!看自己的靈魂!所以我要做到以后無論發(fā)生什么不盡心的事一定要多自我反省!從自己身上找毛病!躬身自省;
這一年,我深知——閱讀改變?nèi)松T诠ぷ鏖e暇之余,我認(rèn)真研讀《愛與教育》、《給教師的一百條建議》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,吸取好的經(jīng)驗(yàn),來提高自身的教學(xué)水平。
那一年,感恩與收獲!這一年,朝著夢(mèng)想奔跑,哪怕是更近一點(diǎn)!
三是學(xué)生以評(píng)促管,發(fā)展綜合素質(zhì)。
20xx年的賀年卡:風(fēng)雪送春歸 ,飛雪迎春到。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們度過了半載春秋,侍中是承載我們夢(mèng)想的沃土,您就是承接我們希望的領(lǐng)航者,風(fēng)雪必能洗凈污垢,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。在歷史的風(fēng)塵之下,我們新一代侍中學(xué)生,必將撐起侍中教育史上的一片藍(lán)天,也將成為侍中歷史永遠(yuǎn)的記憶。
所以我們倡議每年畢業(yè)學(xué)生要送學(xué)校一塊文化石,我們要將這些記憶封存,并鐫刻在石頭上,成為校園最美風(fēng)景,用動(dòng)人的故事凝結(jié)成校園文化。而不是空話。
為了成就學(xué)生的夢(mèng)想,我們大力實(shí)施魅力教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。目標(biāo):1.注重責(zé)任教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);2.注重賞識(shí)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處;3.注重感恩 ,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重;3.注重健康教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人;4.注重個(gè)性教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律。舉措:1.每周評(píng)選表彰魅力班級(jí)、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評(píng)選魅力學(xué)生;3.每學(xué)年評(píng)選魅力教師、魅力職工;4.每年開展“三節(jié)一周”活動(dòng)(讀書節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)、社會(huì)實(shí)踐周)。
四是學(xué)校以人為本,發(fā)掘師生潛能。健康第一的辦學(xué)思想已經(jīng)深入人心,學(xué)校信仰已經(jīng)成為自發(fā),無限相信每位教師的潛能是我的信仰,無限相信每位學(xué)生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學(xué)習(xí)方式、成長方式,讓我們的校園充滿溫馨、自律、自覺、自省、自強(qiáng),讓安于現(xiàn)狀的教師安心教書育人,讓有想法有夢(mèng)想的教師有舞臺(tái)有平臺(tái),因?yàn)槌砷L是一種逼迫,或自律或他律,但我們更看重的是自律——因?yàn)槌砷L是一種自覺的選擇。
魅力師團(tuán)開始了艱難跋涉,教育科研邁出了可喜一步,五個(gè)課題20xx年順利立項(xiàng),科研興校之路不再是奢望,也將成為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展的最有力杠桿。
展望20xx年,每個(gè)人應(yīng)該有點(diǎn)追求,元旦那天,我在電腦前敲下了我的20xx年心愿,以此和大家共勉——
為人——“四好”。走好每一步,說好每句話,做好每件事,帶好每個(gè)人。
處世——“四用”。用自律引領(lǐng)人,用真誠凝聚人,用制度管理人,用實(shí)績征服人。
堅(jiān)持——“四走”。走進(jìn)課堂,為教學(xué)把脈;走訪師生,為成長助力;走近書籍,為心靈充盈;走向運(yùn)動(dòng),為健康埋單。
銘記——“四言”。兩年學(xué)說話,一生學(xué)閉嘴;性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也;不落實(shí)就落空;記住一個(gè)人的好,總強(qiáng)過記住一個(gè)人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有義地交往。
演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《震撼心靈的真誠》。
真誠,可謂之真實(shí),誠懇。它的“內(nèi)容”是沒有雜質(zhì)的,人們都說,用真心換真誠,只有分擔(dān)與給予是相對(duì)的,這樣才能看到真誠的魅力。
還記得嗎?從漢末時(shí)期,劉備的三顧茅廬,不管自己的生死,三次冒著大雪去請(qǐng)諸葛亮。難道說,這種真誠不是震撼人心的么?也正是這一份真誠,打動(dòng)了諸葛亮,從而答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求;還記得嗎?劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,桃花依舊笑吟吟,從此歷多了一份傳奇,真誠的心叫他們成為佳話;還記得嗎?譚千秋用真誠面對(duì)弟子,演繹了驚天地、泣鬼神的愛護(hù)學(xué)生的壯舉!也許這就是真誠的魅力,真誠,不一定要卑躬屈膝,不一定要志向遠(yuǎn)大,也不一定要有很偉大的抱負(fù),只要真心的去對(duì)待身邊的人或物,就可以嘗到真誠的滋味,有人會(huì)說那是苦的,可對(duì)于別人的微笑和贊賞,卻是最甜的。
真誠,可以說是一種力量,因?yàn)樗强梢哉鸷橙诵牡;可以說是一種信念,因?yàn)樗强梢該魯±щy的;可以說是一種欲望,因?yàn)樗强梢愿腥救诵牡摹?/p>
當(dāng)朋友生病時(shí),對(duì)上天的期盼,當(dāng)朋友孤獨(dú)時(shí),對(duì)相處的渴求。也許就是一瞬間,會(huì)化作震撼心靈的力量,這也許就是真誠,當(dāng)面對(duì)別人的感謝時(shí),“謝謝”卻感到那么的強(qiáng)求,那么勉強(qiáng),也許這就是真誠的魅力。
真誠,好像天地間永恒的淚水,為永恒不變的誓言開一扇天窗;好像黑夜前行時(shí)的一座燈塔,為失落的自己照亮前行的路;好像秋日里的一縷風(fēng),為傷痛的心靈撫育傷口。但更多的是震撼心靈的力量,那力量便是永恒不變的真誠。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們都說,青春是人生中最 美的年華。是!青春好比召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最 甘甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識(shí),參加各種活動(dòng)中,我們開始明白,生活中有成功,就會(huì)有失敗,有歡笑,也會(huì)有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會(huì)了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。
人生中有幾個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可讓我們?nèi)セ亩?歲月不等人,只有你緊緊跟住時(shí)間的腳步,你才可以不被它拋棄。我們?cè)趶膬簳r(shí)的無知走向少年的成熟時(shí),在從兒時(shí)的天真無邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí),我們就曉得人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無阻的,的確!因?yàn)槲覀冏孕,我們樂觀,即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進(jìn)取,在求知或是做人的道路上,我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛李白,因?yàn)檫@位詩仙言過“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀兙囱鳊徸哉洌?yàn)檫@位思想家說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”
青春,是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿樂趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,我會(huì)說青春有橙色,有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。
為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時(shí),也不會(huì)因虛度年華而悔恨,因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^得如此充實(shí)而美好!
不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!
謝謝大家!
演講稿 篇17
尊敬的教師,親愛的小朋友們:
你們好!我是大班的,今日,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——我愛我的祖國,莊嚴(yán)的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對(duì)著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。
我們愛祖國就要從愛學(xué)習(xí)做起,用心學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
我們愛祖國要從愛身邊的人做起,向需要幫忙的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙;鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。
我的講話就到這里,多謝大家!
演講稿 篇18
時(shí)間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。
人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。
也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。
所以親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
演講稿 篇19
尊敬的各位、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節(jié),我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了西隴中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在此我代表全體“三會(huì)學(xué)生干部”對(duì)大會(huì)的召開表示衷心的祝賀!
我們知道,隨著人類歷史的不斷推進(jìn),隨著社會(huì)進(jìn)步和文明的發(fā)展,體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。對(duì)中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對(duì)社會(huì)文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)賽場上運(yùn)動(dòng)員們的競爭,體育從來都是人類社會(huì)的興奮點(diǎn),也從來都是教育的關(guān)注點(diǎn)。強(qiáng)健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,F(xiàn)代的人才觀,不僅要求我們要有較高水平的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運(yùn)動(dòng),是學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容,F(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng),它的意義已超出了強(qiáng)身健體的范疇。它不但可以增強(qiáng)人民體質(zhì),而且可以培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國主義情感、集體主義和自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的意志,可以增強(qiáng)民族自信心和自豪感、振奮民族。
本次校園運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校為我們做好了的準(zhǔn)備,放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們的節(jié)目,我們每一位永中學(xué)子不會(huì)放棄這次難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),用我們的智慧、團(tuán)結(jié)的力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤勞的雙手把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿、最安全、最頑強(qiáng)、最團(tuán)結(jié)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
演講稿 篇20
親愛的老師和同學(xué)們:大家好!
在過去,當(dāng)我擔(dān)任任何一年的副班長時(shí),我都充分鍛煉了我的組織能力。同時(shí),我活潑開朗,有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我努力學(xué)習(xí),提出問題,熱愛集體。今天,我仍然在競爭副班長的職位。一方面,我想展示我的能力,但我仍然想為班級(jí)服務(wù)。
我相信我有這個(gè)能力。首先,我相信我有一個(gè)整體的情況和服務(wù)意識(shí)。無論如何,我都會(huì)“想學(xué)生所想,為學(xué)生所憂慮”。其次,我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。
我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性,很好地為學(xué)生服務(wù)。第三,我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。在課堂上面對(duì)突發(fā)事件時(shí),要做到:面對(duì)變化無所畏懼,面對(duì)混亂無所驚慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)我的同學(xué),與你好好相處。我也會(huì)發(fā)揮我在拉丁舞、演講、主持等方面的特長,與大家互動(dòng),讓我們的小組更加活躍。
如果我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),使副班長的職責(zé)和能力與個(gè)人的思想品德相適應(yīng)。我們不僅要自己進(jìn)步,還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
既然是花,我就大膽地開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就鋪一條直路;因?yàn)槲沂歉卑嚅L,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)!
我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這份工作。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我會(huì)的!請(qǐng)投我一票!謝謝你!
演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的,努力并不的會(huì)成功,但不努力,是連百分之一的成功的機(jī)率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的?梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的。
現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了。可為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
演講稿 篇22
同樣的制度,同樣的環(huán)境,在得與失、廉與貪之間,經(jīng)過一番吹拉彈唱之后,聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭,唱一首《愛拼才會(huì)贏》;有的人以奉獻(xiàn)開路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;而有的人卻貪字"掛帥",奏一段《致命害蟲》。
同樣的八小時(shí)之外,有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉,而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn);也有的人選擇文武并舉、張弛有道,而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。
同樣是父母,有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng),而有的父母留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。
如果說腐敗是一種恥辱,那么它需要我們時(shí)刻銘記;
如果說腐敗是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢面對(duì);
如果說腐敗是一種現(xiàn)狀,那么它需要我們努力去改變。 近年來,交通建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期,規(guī)模大、投資多、交通行業(yè)成為腐敗問題的多發(fā)、易發(fā)區(qū)。全國交通系統(tǒng)腐敗案件的持續(xù)高發(fā),不僅極大地?fù)p害了交通行業(yè)形象,給國家財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失,也對(duì)交通事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了極為不利的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),自1996年以來,全國有1x省、區(qū)交通廳的2x廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部受到查處,其中廳長1這是多么的令人痛心啊!
那么一個(gè)貪字,它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢?
貪,折斷的是家庭團(tuán)圓這根弦。從今往后,一頭是冰冷鐵窗,形單影只;另一頭則是望眼欲穿,孤燈相伴;一頭是千夫所指,眾人唾棄;另一頭則是眾人背議,孤立無援。失去自由的人何談團(tuán)圓?
貪,毀掉的是事業(yè)前程這條路。從今往后,他將拐入人生的羊腸小道,丟失了昂揚(yáng)的斗志、沒有了同事的支持;丟失了進(jìn)取的自信、沒有了朋友的鼓勵(lì)。失去自由的人何談事業(yè)?
貪,剝奪的是人格尊嚴(yán)這個(gè)義。廉則度年如日,貪則度日如年。在各種機(jī)制不斷完善,法律日趨成熟的今天,一個(gè)貪字就等同于一個(gè)囚犯的囚字,做人已全無尊嚴(yán)可言。失去自由的人何談尊嚴(yán)?
還是一個(gè)貪字,它給我們又帶來了什么呢?
首先是廉潔意識(shí)的提高。仁者樂山,智者樂水,俗者好賭,欲者好貪。莫為俗欲者,力修仁智者。面對(duì)形形色色的誘惑,心要清靜,手要干凈。
其次是距離意識(shí)的加強(qiáng)。對(duì)眼前的名利保持"遠(yuǎn)距離",清清白白做事,堂堂正正做人;對(duì)身邊的人和事保持"等距離",處事公正,一視同仁;對(duì)真情實(shí)況保持"近距離",力戒漂浮,求真務(wù)實(shí);對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持"零距離",排憂解難。
最后,我想把我國著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享,鄭老先生常說:"不與富交,我不貧;不與貴交,我不賤;自感不貧不賤,就能常處樂境,于身心有益".
也許,人生之義,真的就在得失之間。不過,貴在品、貴在思、貴在行。
謝謝大家!
演講稿 篇23
大家好!
中國是古代的文明古國之一。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我。
每當(dāng)過馬路的時(shí)候,我從來不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時(shí)候,我從來不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時(shí)候,我從來不亂摘。
謝謝大家!
演講稿 篇24
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是,很高興在這里,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過一條小路,我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì)飛來一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來說是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們唿吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營造綠色家園。
謝謝大家!
演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:
<<不忘恥辱,努力拼搏>>
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”溯今而古,亙古而今,無論哪朝哪代,風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代,激-情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風(fēng)流一代!x年前,北平的熱血青年學(xué)生們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,毅然發(fā)動(dòng)了“一二·九”運(yùn)動(dòng);x年后的今天,我們這一代幸福青年在這里集會(huì)演講,紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),緬懷先人,弘揚(yáng)愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。
如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后,曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國被拋到時(shí)代大潮之末,屢遭西方列強(qiáng)的欺凌.“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意猶未足!
二十世紀(jì)像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀(jì),沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀(jì),經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì),記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗,更記載著中華民族的振興和崛起。
十二月九日,一個(gè)普通但不平凡的日子,時(shí)間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速地流動(dòng),因?yàn),在北?mdash;—歷史的故都,發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng). 到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào). 到處是熱血沸騰的青年!
這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)?一個(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)?
回顧今日,我們力所能及的,就是努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研.不要讓我們先輩的拼搏化為烏有,朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著地向前走,前方便是海闊天空!
我的演講完了,謝謝大家!
三
尊敬的各位評(píng)委,老師們:
大家好!七二年前的今天,當(dāng)代中國發(fā)生了一件轟轟烈烈的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),它沉重地喚醒了多災(zāi)多難的舊中國國民,向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發(fā)出怒吼:拯救中華!
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個(gè)簡單的數(shù)字,也不是一個(gè)尋常的日子,而是一本厚厚的書。那時(shí)的我似懂非懂,雖然只知道“12.9”是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是好多好多學(xué)生在共產(chǎn)黨、毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合起來、反對(duì)日本帝國主義、反對(duì)國民黨不抵抗政策的游行示威活動(dòng)。但“12.9”這個(gè)看似平常的數(shù)字,卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中,我怎能忘!
進(jìn)入初中,隨著年齡和學(xué)齡的增長,在老師的引導(dǎo)下,我逐步加深了對(duì)“12.9”運(yùn)動(dòng)的了解,知道了在x年前的“12.9”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中,不僅有血?dú)夥絼、慷慨激昂,還有牢獄酷刑,甚至流血犧牲!同時(shí),在我生命的硬盤中,在情感的文件夾里,添加了凝重的色彩;在我的內(nèi)心世界和人生辭典中,寫下了剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和友愛!從此,知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀(jì)念日,還是一種英勇偉大的精神,是不屈的中華之魂!她,令我鐘情,令我神往,令我在知識(shí)的海洋里遨游,令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈,我怎能忘!
升入高中學(xué)習(xí)環(huán)境,縱然緊張的學(xué)習(xí)生活令我無暇回首,但在我的心靈深處,永遠(yuǎn)無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中,追尋“12.9”愛國先驅(qū)的足跡,拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡(luò)世界里,點(diǎn)擊 “12.9”相關(guān)的鏈接,搜索相關(guān)的信息。于是乎,我似乎乘坐光速快車,回到了x年前,看到了x年xx月xx日北京的清晨,寒風(fēng)凜冽,滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請(qǐng)?jiān)赣涡械膼?a href="http://9000bbs.cn/guoxue/">國學(xué)生6000多人涌上街頭,來到新華門,高呼“反對(duì)華北五省自治”、“反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權(quán)!”等口號(hào),向國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽遞交了請(qǐng)?jiān)笗,?qǐng)?jiān)笗肿智Ы穑渚溏H鏘!然而,老奸巨猾的何應(yīng)欽避而不見。請(qǐng)?jiān)覆怀桑呵榧。?qǐng)?jiān)父臑槭就涡?可那反動(dòng)軍警喪心病狂、氣急敗壞,竟然用冰冷的水柱噴射學(xué)生,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍,惡毒的毆打手無寸鐵的青年學(xué)生!被激怒了的愛國學(xué)生奮起自衛(wèi),與反動(dòng)軍警展開了英勇的搏斗,也付出了巨大的犧牲,但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是,在游行示威的第二天,北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生,撤回封鎖學(xué)校的軍警!同一天,北平學(xué)聯(lián)發(fā)布了《宣傳大綱》,提出了首先要打倒日本帝國主義,反對(duì)危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)!同時(shí)呼吁,要實(shí)現(xiàn)中華民族的自由解放,必須聯(lián)合全國民眾,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線!進(jìn)而,在天津、上海、南京、廣州等大中城市,也先后爆發(fā)了學(xué)生的愛國集會(huì)和示威游行。紅色陜甘蘇區(qū)學(xué)生會(huì)為此向全國發(fā)出了聲援通電,各界民眾也進(jìn)行了聲援集會(huì)。當(dāng)代文學(xué)巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞,也都高度贊揚(yáng)愛國學(xué)生的英勇奮斗精神,通過捐款捐物等形式支持學(xué)生的愛國行動(dòng),從而推動(dòng)了“12.9”抗日救國運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,“12.9”運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由北京學(xué)生發(fā)起、全國各地積極響應(yīng)的數(shù)千人參加的抗日救國運(yùn)動(dòng)。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨的抗日主張,從而掀起了抗日救國運(yùn)動(dòng)的高潮。同時(shí),也為后來推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當(dāng)家做主的新中國,奠定了良好的基礎(chǔ)。因此說,“12.9”救國運(yùn)動(dòng)的意義重大而深遠(yuǎn)。盡管已經(jīng)過去了半個(gè)多世紀(jì),但我依然銘刻在心,發(fā)出由衷的感慨:“12.9”我怎能忘!
同學(xué)們,x年前,東洋倭寇吞我河山、掠我財(cái)富、蹂躪我同胞,腐敗的國民政府推行“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策,屢屢喪失戰(zhàn)機(jī)。國難當(dāng)頭,是偉大的中國共產(chǎn)黨,團(tuán)結(jié)全國民眾,歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!x年后的今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔,面對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢,尤其西方敵對(duì)勢力、日本右翼勢力和軍國主義復(fù)活的威脅,我等深感責(zé)任重大。因此,我提醒自己,同時(shí)倡議同學(xué)們,為了中華民族的繁榮昌盛,為了歷史的悲劇不再重演,趁著年輕,發(fā)憤學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,全面提升自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)“12.9”抗日救國運(yùn)動(dòng)精神,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為維護(hù)國家安全和世界和平,貢獻(xiàn)自己的無悔青春!最后,我再一次發(fā)出由衷的吶喊:
“12.9”,我怎能忘!
正義、熱愛祖國是人類永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的美德。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要繼承一二九運(yùn)動(dòng)的精神,把無限的激-情投入到學(xué)習(xí)中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。
從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚(yáng)自己的個(gè)性,發(fā)展自己的興趣,大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;難道你不認(rèn)為,我們是這個(gè)時(shí)代的寵兒,幸福無時(shí)無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。深呼吸-----你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來是這么美好!