中學(xué)生感恩教育演講稿（通用28篇）
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩的心。有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊，人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。今天很高興和大家在一起談一談感恩教育。感恩，無(wú)處不在。感謝父母給予我們生命；感謝朋友讓我們感受到溫暖；感謝老師教給我們知識(shí)；那么，究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?回想起20__年汶川大地震，那么多鮮活的生命，隨著房屋的倒塌，瞬間變?yōu)榧澎o。在清理廢墟時(shí)，人們看到了許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。在生命的取舍之間，母親們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，用自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，抵擋死神無(wú)情的傷害。這就是偉大的母愛(ài)！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位�？墒峭瑢W(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?我們有時(shí)抱怨自己的父母，對(duì)父母的做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至頂撞父母！可是我們明白父母的.苦心么?我們又為父母做過(guò)什么呢?想想這些，我們又有什么理由去指責(zé)我們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎敢奢望會(huì)善待我們的老師和朋友呢?
同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我們生命中的最后一天，我們應(yīng)該怎么做呢?首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。感恩的心，感謝有你，伴我一生，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜，同學(xué)們，珍惜我們的幸福吧！感謝我們身邊的一切吧！因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇3
師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇4
一、感恩立德，明禮修身感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。
常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)! 更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡...... 對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。
二、自強(qiáng)不息，立志成材
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：
困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
立足專(zhuān)業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
三、勇?lián)?zé)任，誠(chéng)信做人
人無(wú)信不立，要將誠(chéng)信做人貫穿日常的.學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái)，讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬(wàn)物，讓生命感受平等，讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素，因?yàn)楦卸鞑恢桓兄x幫助我們生命，同時(shí)也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命，感恩幫助我們生命的無(wú)私，感恩傷害我們的生命讓我們體會(huì)傷害的痛苦，使我們不會(huì)去傷害任何生靈，而更加熱愛(ài)宇宙的生靈，感恩愛(ài)我們的生命讓我們體會(huì)愛(ài)，同時(shí)也懂得去愛(ài)和愛(ài)別人，感恩小草讓我們體會(huì)生機(jī)，感恩陽(yáng)光讓我們體會(huì)光明，感恩雨露讓我們體會(huì)滋潤(rùn)，感恩大海讓我們感受寬廣，感恩高山讓我們感受巍峨，感恩涓涓細(xì)流讓我們懂得積累，感恩紅花讓我們感受燦爛，感恩日出讓我們感受力量與驚喜，感恩日落讓我們體會(huì)存在的狀態(tài)及運(yùn)作的規(guī)律，有升必有落，有高必有低，感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧，感恩自然讓我們沐浴自在，感恩讓我們懂得感受，更懂得生命成長(zhǎng)來(lái)源于各種各樣的支持，來(lái)源于萬(wàn)物之間相互的襯托與牽引，相互的融合與彼此的共識(shí)與互惠。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們�?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)
二：用感恩的心生活
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記�；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時(shí)，耳中充滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)�？捱^(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē)，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!
感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇8
母親賜予我生命，國(guó)家滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，在歌聲嘹亮的時(shí)代，我要高呼：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。”
古往今來(lái)，有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，它斗氣昂揚(yáng)，豪情萬(wàn)丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó)，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)么?
一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。
說(shuō)到底，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛(ài)國(guó)的。祖國(guó)的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因?yàn)樗淖訉O在哭喊。
祖國(guó)五千多年的文化依然保留了下來(lái)，這些都是我們祖國(guó)人民思想的精華。這也足以在其他國(guó)家展示我們祖國(guó)的優(yōu)秀，它應(yīng)當(dāng)獨(dú)霸武林。因此，外國(guó)人都得隊(duì)我們見(jiàn)面三分禮。我們變的至高無(wú)上。
現(xiàn)在，祖國(guó)更是迅速發(fā)展，讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國(guó)的剝削龜殼。1949年，毛澤東在開(kāi)國(guó)大典上高呼：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了。”從此，人們都站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。
現(xiàn)在，我們又向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時(shí)，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見(jiàn)證人，我是21世紀(jì)祖國(guó)的花朵，我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國(guó)也會(huì)笑著的。
歌唱祖國(guó)，是我此時(shí)的感受;歌唱祖國(guó)是時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)。”
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇9
我是您的一個(gè)女兒，您把我們哺養(yǎng)大，給了我們一個(gè)很好的生活環(huán)境。大樹(shù)是您的長(zhǎng)發(fā)，流水是您的血液，黃色的土地是您寬大的身軀，長(zhǎng)城是您的手臂，太陽(yáng)和月亮是您的眼睛，您把所有的一切都奉獻(xiàn)給了您的兒女們。
展望您那五千年的歷史，讓我們知道了帝國(guó)主義的兇殘;也讓我們看到了民族的敗類(lèi);讓我們沉浸勝利的喜悅之中;也讓我們了解了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。您通過(guò)不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的安定和人類(lèi)的和平，您是我們這些兒女們的驕傲!
20xx年的“奧運(yùn)會(huì)”舉行和“神舟七號(hào)”成功升空，也讓您增添了無(wú)盡的光彩。奧運(yùn)會(huì)上的火炬和月球上留下的腳印，對(duì)于您來(lái)說(shuō)是非常自豪的!
雖然四川汶川發(fā)生了千年難遇的大地震，但人間的真情是無(wú)限的，您帶領(lǐng)全國(guó)各族人民都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，從七歲的小玩童到百歲的白發(fā)老人個(gè)個(gè)都伸出了援助之手，是因?yàn)橛心母姓倭�，是因�(yàn)榈卣鹬械娜藗円彩悄膬号?/p>
您的語(yǔ)言流向了世界，您的景點(diǎn)吸引了無(wú)數(shù)的國(guó)外朋友，您的科技已發(fā)展到世界領(lǐng)先地位，這都顯示了您的能力呀!我們?yōu)槟湴痢?/p>
為了感謝您，我們決定好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高科技水平，長(zhǎng)大以后為您出力。因?yàn)槟纳置娣e很少，我們要努力的去美化您，讓您的空氣永遠(yuǎn)健康!
我代表您所有兒女們說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覀兏兄x您!”
祝您繁榮昌盛，永遠(yuǎn)發(fā)達(dá)!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇10
感恩 作者：落花無(wú)情
我慶幸
我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗
解決饑餓
我慶幸
我可以用雙腳踏過(guò)田野山川
站立不倒
我慶幸
我可以用雙眼目睹世間萬(wàn)物
黑白分明
我慶幸
我可以用雙耳聆聽(tīng)吶喊和歡呼
悲喜交集
所以
我感謝我的父母
給我健全的身體
我感謝歲月的流逝
給我成長(zhǎng)的經(jīng)歷
我感謝人情的冷暖
給我思考的機(jī)會(huì)
我感謝大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨
給我心靈的沉滌
感恩
生命存在的美麗和痛苦
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇11
人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感;如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。
當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
我站在金急雨的花樹(shù)下，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落，用她給我的充滿(mǎn)愛(ài)的心溫暖自己。(《好奇心》)
對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
“人間有味是清歡�！弊ゲ蛔∶髟碌挠埃罅糇∫活w琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會(huì)帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)
一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。 讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《感恩母親》。
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天，母親仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)享受生活?其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是希望子女們能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我曾經(jīng)看到一這樣感人的故事，一個(gè)中學(xué)生喜歡上一個(gè)女孩，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了，男孩沒(méi)有錢(qián)，于是，他問(wèn)了很多朋友，借閱了大量書(shū)籍，為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物，終于，他在一本舊書(shū)的最末端看到：“用母親的心來(lái)作為禮物有誠(chéng)意”，男孩照做了，當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心臟摔出了合資，當(dāng)男孩再次捧起心臟準(zhǔn)備放進(jìn)盒子的時(shí)候，心臟開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)：“孩子，沒(méi)摔著你吧?”
這文章的題目叫《殘酷的心》，雖然它具有一定的夸張色彩，但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)�；蛟S在這個(gè)張揚(yáng)的`年代，越是司空見(jiàn)慣的東西越是容易被忽略，母愛(ài)又何嘗不是呢?更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)懷理解成嘮叨，把母親的嚴(yán)厲理解成批評(píng)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母親端來(lái)的那一杯暖暖的牛奶；當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，母親眼中閃爍的淚花；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母親嘶啞的喉嚨中發(fā)生的苦口婆心的勸勉；當(dāng)你臥病在床時(shí)，母親那布滿(mǎn)血絲的雙眼，當(dāng)你......太多太多，這些平凡的小事難道就沒(méi)在你心里留下一絲感動(dòng)嗎?
也許有人會(huì)說(shuō)，母親對(duì)我們做的，那是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，即使是應(yīng)該，即使是理所當(dāng)然，但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生心血時(shí)，我們就不應(yīng)該予以回報(bào)嗎?正是我們這種心理，這種自私、無(wú)知、冷漠的心理，才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰，可望而不可及!
如果我們繼續(xù)保持沉默，繼續(xù)自私無(wú)知，那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人，為人父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“生日快樂(lè)”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)。同學(xué)們，那個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)為自己的行為后悔的，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上發(fā)生!
羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，落葉歸根，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉，讓我們也以行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開(kāi)父母，來(lái)到了學(xué)校，母親問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)，肯定不會(huì)！”
可是來(lái)了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來(lái)了電話(huà)，母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了，強(qiáng)忍著才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后，雖然不再如當(dāng)初那么想家，但總有不開(kāi)心的時(shí)候，很多次夜晚來(lái)臨，心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)自然的想起父母，想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。
母親的話(huà)總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空：“孩子，在學(xué)校好嗎？家里什么都好，不要掛念�！�
母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我，牽掛著我的飲食起居，惦念著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣學(xué)校的生活，常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛(ài)，又如何不讓我不掛念她呢？
電話(huà)里爸爸的聲音有些沙啞，爸爸不會(huì)說(shuō)太多的話(huà)，電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有？還有生活費(fèi)嗎？要吃的好一點(diǎn)�！钡俏倚睦锖芮宄�，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇15
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是初一(3)班的宋夢(mèng)哲，我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。
在今天這溫馨的日子里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我深情地說(shuō)一句 “媽媽?zhuān)量嗔?祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
記得20__年汶川大地震是有這樣一幕：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”這是一位媽媽留給她三四個(gè)月大的寶寶的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手著地支撐著身體。在她的身體下面，躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，小寶寶毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。手機(jī)塞在包裹著寶寶的小被子里，保存著這條已經(jīng)寫(xiě)好的短信。
這一幕讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)著，讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛(ài)。
在這個(gè)溫暖而美好的季節(jié)，提一籃春光，我只祈求，祈求您的一抹微笑，只一抹，足以讓我徹夜難眠。我愿化作一滴淚，滑過(guò)你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng)，藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣，握在你的手心。
傳說(shuō)媽媽是上帝創(chuàng)造，他將精氣注入泥土，于是，泥土有了完美的曲線(xiàn)，美妙的身姿，有了強(qiáng)健的身體，有了戰(zhàn)勝挫折的信念。當(dāng)?shù)谝坏螠I滑過(guò)面頰，媽媽就像天使一般降臨人間，帶來(lái)了母性的光輝和偉大的愛(ài)。媽媽?zhuān)嗝礈嘏淖盅郏p唇輕輕觸碰，氣流迸發(fā)而出，那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過(guò)您的面頰，輕輕吻上您的額頭，輕輕地，
感受您無(wú)私的愛(ài)。母親是生命的源泉，古有孟母三遷，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，她不辭勞苦。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！眱盒星Ю锬笓�(dān)憂(yōu)手指劃過(guò)衣領(lǐng)袖口，那一針針凸起的線(xiàn)行，就像母親滿(mǎn)是老繭的手，溫度自指間傳來(lái)，直達(dá)心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼，這其中飽含了多少的愛(ài)啊!
母親是生命的源泉，長(zhǎng)江兩岸，黃河源頭，廣闊的平原，花在盛開(kāi)，樹(shù)在結(jié)果，走在人生的路上，到處都有媽媽的身影，到處都散發(fā)著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命，她用自己甘甜的乳汁哺育生命，她在用自己的生命創(chuàng)造生命。伴隨著媽媽的愛(ài)，我學(xué)會(huì)了洗衣做飯，學(xué)會(huì)在母親節(jié)時(shí)送上一束鮮花，并捎上節(jié)日的問(wèn)候，學(xué)會(huì)了在母親生病時(shí)跑前跑后地為她拿藥送水，讓她明白，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。感恩的心，裝在籃里沉甸甸的，但我知道，母親一定會(huì)喜歡!
親愛(ài)的同學(xué)們，難道你不愿化作一滴淚，滑過(guò)媽媽的臉頰?難道你不想化作一陣風(fēng)，藏在媽媽的發(fā)間?難道你不愿化作一抹空氣，握在媽媽的手心?
在母親節(jié)這溫馨的日子，我要提著滿(mǎn)載春光與祝福、感恩與愛(ài)的花籃親手送給媽媽?zhuān)菜徒o祖國(guó)媽媽。我要告訴媽媽?zhuān)@籃兒裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，也沉沉的，因?yàn)槊恳粯訓(xùn)|西都融入了我的一片情。在她的庇護(hù)下，我們健康的成長(zhǎng)著，完善著。這一籃代表整個(gè)春天，放眼籃中，春光盡收眼底。媽媽?zhuān)?qǐng)保留好這一籃子春光，保留好我最真心的祝福吧。我愿天下所有的媽媽健康、幸福!也愿祖國(guó)媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇16
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“感恩父母”。
《論語(yǔ)。述而》中有這樣一句話(huà)，子夏曰：“事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信�！币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。
孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著。“百善孝為先，原心不原跡，原跡貧家無(wú)孝子�！边@句話(huà)的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話(huà)，窮人家豈不沒(méi)有了孝子？比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒(méi)有錢(qián)，因此心里很痛苦，便立下遠(yuǎn)大志向，要通過(guò)努力來(lái)讓父母過(guò)上好日子。
曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò)，學(xué)習(xí)了、考試了，整天勞累、身心疲憊，回到家看到媽媽早早準(zhǔn)備好的豐盛的晚餐，你默默吃完就關(guān)上房門(mén)一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)？你是否知道媽媽也勞累了一整天？面對(duì)她的辛苦，如果你笑笑，說(shuō)句“嗯，真好吃”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，媽媽是不是會(huì)開(kāi)心得很多呢？
人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜，所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。有這么一句話(huà)令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了。孝敬父母，愛(ài)父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。
父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛(ài)，要報(bào)答父母、敬愛(ài)父母，甚至要超越父母。俗話(huà)說(shuō)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
中學(xué)生感恩父母學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩，做孝順兒女”。
世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
父母的關(guān)懷就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨
父母的教誨就像—一盞燈，為我們照亮前程。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；
父愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；
母愛(ài)是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔[shuò]雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
一件件生活中的小事蘊(yùn)藏著親人們對(duì)我們的愛(ài)，，一句句動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)洋溢著父母對(duì)我們的情。
我們?cè)跓o(wú)微不致的關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對(duì)他們連了解都做不到，更不要說(shuō)做了什么。
在家中，我們是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，讓父母為自己忙前忙后；是不是在不高興時(shí)，對(duì)他們冷淡，甚至頂撞他們，使他們失落傷心；在學(xué)校里是不是對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，不努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不盡人意，是否違反校規(guī)校紀(jì)，讓父母為此傷心擔(dān)憂(yōu)；是不是在社會(huì)中言談不當(dāng)，行為舉止無(wú)法做到文雅禮貌而是父母受到非議，作為兒女的我們是不是該反思反思了。
我們已漸漸長(zhǎng)大，父母因?yàn)槲覀儾賱�，慢慢的老去，此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是做人的最基本道理。今天，我們?cè)谶@里，表達(dá)我們的感恩之心。那么，怎樣才能表達(dá)我們的感恩之心呢？感恩父母，絕不不僅僅是物質(zhì)上的贍養(yǎng)，更重要的是給他們精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的一言一行，體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中，在家中，多為父母分擔(dān)家務(wù)，與父母聊聊天。在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也為父母增光添彩，這不就是感恩嗎？
在社會(huì)中，我們舉止端莊，言談高雅，品德高尚，待人接物彬彬有禮。不驕傲自大，目中無(wú)人，贏得鄰里們的一致好評(píng)，我們，為自己代言，也是為父母代言，這不更是感恩嗎？感激父母，給了我們寶貴的生命，感激父母，給了我們最無(wú)私、最偉大的關(guān)愛(ài)。
孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從
現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；
感恩伴我們進(jìn)步。
孝順讓我們成熟。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：讓我們學(xué)會(huì)感恩，做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人，最?lèi)?ài)我們的人——————爸爸、媽媽我愛(ài)你們。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我來(lái)自x班，今天演講的題目是《 帶著感恩出發(fā)》
小船在海洋中滑行，我中踏上了成長(zhǎng)道路，黑夜中一片迷茫，不知應(yīng)行于何方。我靜下心來(lái)，以心觀前方之路，終看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)微光是愛(ài)燃起的.希望，我揚(yáng)起風(fēng)帆，帶著愛(ài)出發(fā)，帶著感恩出發(fā)。
世界無(wú)情待你，你回以無(wú)情，世界仍無(wú)情于你。世界無(wú)情待你，你以感恩回之，世界則以愛(ài)待你。命運(yùn)的冷情，失敗的次次來(lái)訪，也許使你眼前一片黑暗，北風(fēng)呼嘯，而你若以感恩之心觀世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中有好多地方值得你去欣賞，值得去愛(ài)，光明終將驅(qū)走黑暗。以感恩觀世界，生命如此多嬌。
我們行駛在青春的路上，知和為叛逆，卻難知愛(ài)的方向.知何為獲取，卻難知愛(ài)的回報(bào)。我們通常匆匆走過(guò)，卻忽略了路邊最亮的風(fēng)景。
感恩如風(fēng)，如夏風(fēng)，送給在驕陽(yáng)下的人們陣陣清涼，給人們帶來(lái)盛夏下的愜意。感恩如水，水化雨，灑在干旱的土地上，滋潤(rùn)人性的善良。感恩帶走了人間的世態(tài)炎涼，帶來(lái)了愛(ài)與溫情。
我行扁舟，游天海之上，不再迷茫，因?yàn)槲規(guī)е卸鞒霭l(fā)，他指引我正確成長(zhǎng)的方向，哪里有愛(ài)，有溫情，回當(dāng)感恩一生，追門(mén)千里。
謝謝大家，我的演講完畢！
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
在小時(shí)候有一件事令我最為難忘，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們搬進(jìn)了新家，我終于有了屬于自己的房間，但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記，機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙，因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi)，那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上，我按捺不住自己興奮的心情，因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟恕２痪�，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上，我像蠶一樣破“繭”而出，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是，我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦�，而且媽媽在給爸爸揉手，并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō)：“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間？”爸爸說(shuō)：“對(duì)不起，下次不會(huì)了�！蔽冶慊氐椒块g，突然間，床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線(xiàn)。上面還附著一張卡片，寫(xiě)道：“親愛(ài)的寶貝，祝你生日快樂(lè)！”我這才明白，父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間，我聽(tīng)到了父母的談話(huà)：“你怎么那么不小心呢，關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道，所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了�！�
我聽(tīng)了之后，內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼，眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里，我總是把房門(mén)敞開(kāi)，叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己：我要好好地回報(bào)父母，感恩父母。我也會(huì)記住，那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài)，都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，讓我懷著這顆感恩的心，在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行！
就像歌中所唱到的那樣：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……
謝謝大家！
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇19
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人;有人說(shuō)，老師是春蠶，吐絲無(wú)盡，至死不渝;也有人說(shuō)，老師是粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識(shí)在人間”的確，這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭，是春蠶，是粉筆，老師還是太陽(yáng)，普照萬(wàn)物，光輝無(wú)限;老師還應(yīng)是月亮，驅(qū)散黑暗，指引信念。
親愛(ài)的同學(xué)們，試想一下吧，在三尺講臺(tái)的方寸之間，我們的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們站彎了自己的脊背，染白了自己的雙鬢，被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆，因講課而沙啞的嗓子，依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音，我們的老師不會(huì)畫(huà)畫(huà)，他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌，但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。
親愛(ài)的同學(xué)們，再試想一下吧，是誰(shuí)在教我們知識(shí)的同時(shí)，還指引我的們的心靈。除了父母和家人，是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是誰(shuí)的笑容最美麗，是誰(shuí)的眼睛最清澈，是誰(shuí)的雙手最溫暖，是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切，這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝你們?nèi)缥U般挺立，把我們引領(lǐng)彼岸。感謝你們用粉筆作將，思緒作帆，引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話(huà)：老師，我們永遠(yuǎn)感謝你。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇20
有人說(shuō)：幸福其實(shí)就是：有一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一幫值得信賴(lài)的朋友，一顆感恩的心。
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛懈卸鳎庞卸嗖拭篮玫纳鐣?huì)，才有真摯的情感，才讓人們懂得生命的真諦。
懷有一顆感恩的心，去面對(duì)生活，這是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
懷有一顆感恩的心，去感恩父母，感謝他們?cè)谀阚橎菍W(xué)步時(shí)伸出的寬厚手掌，感謝他們清晨端來(lái)的一碗熱粥，感謝他們雨天等在校門(mén)口撐起的一把雨傘，感謝他們用兩鬢的斑白和眼角的淚水為你撐起的一片天空，再也不要抱怨他們的嘮叨，再也不要抱怨他們沒(méi)有給你奢華的生活，再也不要無(wú)視他們手上的繭子，眼中的疲憊。再也不要再他們需要你時(shí)只留一個(gè)冷漠的背影，用感恩的心去體味他們?yōu)槟闼鞯囊磺校酶卸鞯男娜ト诨@份至深的真情……
懷有一顆感恩的心，去感謝老師。感恩老師，給你飛翔的翅膀，感恩老師，你給照亮人生的路途，感恩老師為你擦亮放眼未來(lái)的慧眼。老師的愛(ài)平凡中透露著偉大，像一股暖流滲入心田，我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)是奉獻(xiàn)的田野，他們的幸福僅僅是學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)時(shí)會(huì)心的微笑，僅僅是學(xué)生的一聲“老師，您辛苦了”。感恩老師，用出色的表現(xiàn)，用優(yōu)異的成績(jī)，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!
懷有一顆感恩的心，去感謝朋友，感謝他人，感謝他們?cè)谀銦o(wú)意時(shí)鼓勵(lì)的目光，感謝他們?cè)谀愀吲d時(shí)同樣開(kāi)心的笑臉，感謝他們對(duì)你的包容理解，感謝他們?cè)谀惴稿e(cuò)時(shí)無(wú)情的職責(zé)，感恩這份來(lái)之不易的友情，因?yàn)樗麄兪悄闵钪凶顖?jiān)實(shí)可靠的臂膀，他們不求回報(bào)，從不刻意索取，用一顆感恩的心去愛(ài)他們，去理解他們，去包容他們，永遠(yuǎn)的保存這堅(jiān)實(shí)的情誼。
懷有一顆感恩的心，感恩所有為你付出的人，甚至是對(duì)你并不好的人。
感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>
懷有一顆感恩的心，感謝社會(huì)自然，萬(wàn)事萬(wàn)物。
感恩天空，給你展望的舞臺(tái)，給你蔚藍(lán)的希望。
感恩大地，給你堅(jiān)實(shí)的支持，給你無(wú)窮的力量。
感恩太陽(yáng)，給你提供光和熱。
感恩天上所有的星辰，與你一起迎接每一個(gè)黃昏與黎明。
感恩花朵的綻放，綠草的萌芽，鳥(niǎo)兒的歌唱，讓你擁有一個(gè)美麗，充滿(mǎn)生機(jī)的世界。
感恩日升日落，感恩快樂(lè)傷痛，感恩生活，感恩得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切一切。
懷有一顆感恩的心，讓所有陰霾盡散，讓美麗的景致填滿(mǎn)雙眼，沉淀隔閡，消除不幸，珍惜每一天。
高山感恩土壤，方能成其雄;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大;身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，懷有一顆感恩之心上路，你我必將踏出一路風(fēng)光，譜寫(xiě)一路美景!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
那一刻，我明白：母愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。以前我的心中只有享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心……那天，全班隨著郭老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們從來(lái)未到過(guò)的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場(chǎng)上將近1000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無(wú)聲，也許每一個(gè)人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶，在回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和父母一起的'歡樂(lè)、痛苦的畫(huà)面，一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己：不要流淚，要生存就要把淚擦干。可是，淚水終于抵制不了我對(duì)父母的愧疚。
我回憶著，每次上學(xué)來(lái)時(shí)，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“考多少名沒(méi)關(guān)系，只要自己努力了�！逼鋵�(shí)，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)讓媽媽滿(mǎn)意的成績(jī)，但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我，因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，但是，她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無(wú)所事事的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)兒的責(zé)任感，更沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí)。
看著小盆友們一個(gè)個(gè)大聲喊出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”；看著他們的母親一個(gè)個(gè)上去擁抱他們；看著母親一滴滴勞累的淚珠從頭上劃過(guò)，看她頭上的頭發(fā)越掉越多，我不禁哭了起來(lái)，在這里我要大喊一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!
當(dāng)冬日來(lái)臨，父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理;當(dāng)我成績(jī)不好準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。正所謂，“百行孝為先”。
父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿(mǎn)父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)，我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家下午好!
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
謝謝大家!
此致
敬禮
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)是生活中的一部分，我今天演講的題目是《感恩生活》。
什么叫生活？生活，就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。然而，在生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂(lè)中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們也要感謝生活，因?yàn)樯钣辛丝鞓?lè)與痛苦才顯得美麗。
生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么，喜怒哀樂(lè)樣樣都有。無(wú)論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠，或是自怨自艾；而應(yīng)寬容生活，誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的生活中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑透一縷陽(yáng)光，為你的痛楚送一份安慰，為你的憂(yōu)愁灑一份關(guān)愛(ài)，讓你覺(jué)得平凡的我竟也會(huì)得到那么多的關(guān)懷與呵護(hù)。于是在你回首往事時(shí)，你會(huì)感到需要感謝的人和東西實(shí)在太多、太多了。
大家都知道，生活并不常常是美麗如畫(huà)的。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色；昨天的月亮圓不了今夜的夢(mèng)；怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候。然而沒(méi)有夜晚，就不會(huì)有明亮的曙光，沒(méi)有昨天的月亮，就不會(huì)有今天的燦爛，沒(méi)有凋零的時(shí)候，就不會(huì)培育出新生命。就如大仲馬所說(shuō)的：他終于從槍林彈雨中站了起來(lái)，撫摸著流血的身體仰天大笑："感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。"是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們，只有活著，才會(huì)有快樂(lè)，才會(huì)有痛苦，才會(huì)有希望。不是嗎？在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)視力又下了；騎著車(chē)子摔倒在路中央；坐在回家的車(chē)上，卻突然出了車(chē)禍；在海邊嬉戲，卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過(guò)去了，生活讓我們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了"堅(jiān)強(qiáng)"。
有一句話(huà)說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你失望、坎坷、痛苦時(shí)，也給了你幸福和快樂(lè)以及豐富的體驗(yàn)和回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲哀去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不做作，也不世故，不論你的身份地位如何，生活對(duì)我們一視同仁。
感謝生活，因?yàn)槲抑溃沂侨绱说仄椒�，卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程，使我明白了幸運(yùn)的含義。不是錢(qián)財(cái)，不是權(quán)力，也不是容貌，而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命；感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中；感謝世間千萬(wàn)種美麗的情感，可以由我們盡情地詮釋?zhuān)桓兄x我們擁有可以聆聽(tīng)天籟般動(dòng)人的歌聲與音符；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
感謝生活，感謝它所給予我們的一切。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇25
尊敬的老師:
大家好!
十二年前，爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，因?yàn)槲沂前帧尩莫?dú)生女，更是他們的心肝，所以理所當(dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈(zèng)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥，更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。是去年的那節(jié)主題班隊(duì)會(huì)深深地觸動(dòng)了我的心靈，徹底改變了我。記得那節(jié)班隊(duì)會(huì)的名字就叫《感恩父母，點(diǎn)亮真情》,在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂(lè)聲中，爸、媽關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目:
兩年前，我得了一場(chǎng)病，爸媽背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家常菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天的飛雪又出去為我買(mǎi)餃子。過(guò)了好久，雪人似的爸爸回來(lái)了，身上的雪還沒(méi)來(lái)得及撣掉就急切地問(wèn)我:“餓壞了吧?”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。
爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康，更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說(shuō)話(huà)，教我走路，教我看書(shū)和寫(xiě)字，給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后，雖然爸爸媽媽工作很忙，但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，和同學(xué)相處得好不好，學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難等等，特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學(xué)校接送我，生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們總是耐心地幫助我，鼓勵(lì)我不要害怕。記得我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我坐在餐桌上寫(xiě)作業(yè)，媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)題怎么也不會(huì)做，一個(gè)人唉聲嘆氣。媽媽注意到了，便跑過(guò)來(lái)耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在她的指導(dǎo)下做出這道題時(shí)，一股焦味傳來(lái)，媽媽這才想起鍋中的菜。……十幾年來(lái)，爸爸媽媽關(guān)心我的事說(shuō)也說(shuō)不完，道不盡。
去年的一天，我坐在沙發(fā)上，隨意地拿起了果盤(pán)中的一個(gè)桔子。那桔子亮澄澄的，我三下五除二便剝掉了它的皮。突然想起了老師教育我們感恩的話(huà)，我呆了一呆，接著便將剝好的桔子一分為二，一半遞給了媽媽?zhuān)话脒f給了爸爸。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只見(jiàn)媽媽高興得露出了甜蜜的微笑。而爸爸則開(kāi)心地大聲說(shuō):“謝謝!我女兒剝桔子給我吃了!”望著爸媽那令我難以置信的幸福模樣，我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)父母是那么容易感到滿(mǎn)足。于是，我開(kāi)始思索，在平凡的生活中，我能做的一些小事不也是感恩的行動(dòng)嗎?從那以后，我在學(xué)習(xí)上特別認(rèn)真刻苦，因?yàn)槲抑�，我的點(diǎn)滴成績(jī)都會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和幸福的滿(mǎn)足，所以我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就順便拿起笤帚掃一掃地;吃完飯，我搶著幫媽媽洗洗碗;爸爸看報(bào)時(shí)，我為他倒上一杯熱茶，早上起來(lái)，我自己疊起被子，自己整理房間……爸爸媽媽直夸我，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
同學(xué)們，爸媽的皺紋深了，因?yàn)樗麄儼衙利惖那啻航o了我們;爸媽的手粗了，因?yàn)樗麄儼褱嘏年?yáng)光給了我們;爸媽的腰彎了，因?yàn)樗麄儼淹χ钡募沽航o了我們;爸媽的眼睛花了，因?yàn)樗麄儼衙髁恋碾p眸給了我們。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝爸爸媽媽將我們養(yǎng)育成人，感謝爸爸媽媽給予我們的一點(diǎn)一滴。一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問(wèn)候，一次真誠(chéng)的交流，一份滿(mǎn)意的答卷;做一個(gè)孝順的子女，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成為一個(gè)杰出的棟梁……這就是回報(bào)，這就是對(duì)父母最好的感恩。感恩父母，點(diǎn)亮真情。
謝謝大家。
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇26
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師們，同學(xué)們：
大家好!
今日我主要在那里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感激母親的培養(yǎng)，感激我自己的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感激太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感激江河，它讓你擁有清水;感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說(shuō)聲“多謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，并且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感激你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
你們好！
今日我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩，出生在一個(gè)世代為農(nóng)的各位庭里。做著老祖宗做的事，住著老祖宗住的房。長(zhǎng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對(duì)視父親那雙充滿(mǎn)希冀而又內(nèi)疚的眼睛，一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任，但是，家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園，正當(dāng)我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今日，父親不用再為籌集學(xué)費(fèi)而奔波發(fā)愁了，因?yàn)槲艺逶≡谧鎳?guó)“兩免一補(bǔ)”政策的春風(fēng)里，正徜洋在“留守孩關(guān)愛(ài)工程”愛(ài)的海洋里，我清楚地知道，這些政策的實(shí)施來(lái)源于國(guó)家財(cái)政的支持，而國(guó)家財(cái)政的'收入則來(lái)源于廣大民眾的誠(chéng)信納稅，也就是說(shuō)，如果沒(méi)有納稅人的誠(chéng)信納稅，就不可能有這么大的財(cái)政投入，就不可能有我們書(shū)聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候，總是相擁而喜，總是心存感激。如果把祖國(guó)比作母親，稅收就是母親身上的血脈，納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng)，面對(duì)考試成績(jī)第一名的榮譽(yù)，手舉“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí)，感恩的心總是溢于言表。今日，在這里，就請(qǐng)?jiān)试S我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著關(guān)愛(ài)的人向天下所有納稅人致以最誠(chéng)摯的敬意！
呼吸著愛(ài)的空氣，懷惴著夢(mèng)的希冀，幼小的心靈早己埋下宏偉的種子，腳踏實(shí)地，心系稅務(wù)，感恩的我一定會(huì)用聰慧的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識(shí)，用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國(guó)譜下華彩樂(lè)章！
謝謝！
中學(xué)生感恩教育演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)的好：“百善孝為先”，提到感恩二字，我們首先想到的就應(yīng)該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命，讓我們能夠看得見(jiàn)這個(gè)美麗神奇的世界。試想，如果沒(méi)有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護(hù)，又何來(lái)我們?nèi)蘸笊械姆N種喜怒哀樂(lè)?當(dāng)我們出生的時(shí)候，又是親愛(ài)的母親勇敢地承擔(dān)起了撫養(yǎng)我們的責(zé)任，給我們吃好的喝好的，夏天不敢讓我們熱著了，冬天不敢讓我們冷著了，就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……媽媽就是我們的守護(hù)神!而爸爸，就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個(gè)很普通的農(nóng)民工，他孜孜不倦地工作，白手起家，自從有了我，他開(kāi)始更加努力地謀生，搬磚、賣(mài)水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒(méi)干過(guò)!可是，這樣拼命工作的爸爸是為了自己?jiǎn)?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好，為了讓我穿得更漂亮，為了讓我能有一臺(tái)電視看，為了讓我成天裂開(kāi)笑臉……而他自己，卻從來(lái)舍不得花錢(qián)添置一雙新皮鞋�？吹阶约簼M(mǎn)柜子的新衣服、新鞋子，我明白了：這一生，我們都虧欠父母，唯有感恩，才能使他們幸福。
其次，我們要感恩的是老師。老師是一個(gè)很古老的職業(yè)，他們承載起了一代又一代人的成長(zhǎng)。假如有一天，這個(gè)世界上沒(méi)有老師，那這個(gè)世界就完全失去了生機(jī)和智慧，就不再有美麗的校園，不再有朗朗的讀書(shū)聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個(gè)個(gè)年輕溫柔，他們用自己的耐心來(lái)在孩子稚嫩的心里撒下愛(ài)的種子，哪怕我們實(shí)在很調(diào)皮，經(jīng)常讓老師們忙得焦頭爛額，可是，老師們呈現(xiàn)在大家面前的始終是樂(lè)此不彼的忙碌和歡笑。
上小學(xué)，我們開(kāi)始埋怨老師作業(yè)布置得多，殊不知，他們比我們更忙。全班八十幾個(gè)人的作業(yè)啊，我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個(gè)人的作業(yè)，可是，她從沒(méi)有在我們面前叫過(guò)一聲苦，一聲累，只要我們每個(gè)人都能學(xué)有所成，她就是再批改幾大摞作業(yè)，多給我們復(fù)印幾大張?jiān)嚲硭膊粫?huì)覺(jué)得累。我們生病了可以請(qǐng)假，而老師生病了卻還堅(jiān)持拖著不舒服的身軀來(lái)給我們授課，在她臉上，我們看不到一絲埋怨和憂(yōu)愁，更多的是那對(duì)學(xué)生的愛(ài)意和高度負(fù)責(zé)的精神。這就是一位人民教師的執(zhí)著，這，就是一位執(zhí)著的人民教師!生活在這樣的校園，成長(zhǎng)在老師的關(guān)懷中，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?
最后，我想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前，我和媽媽去重慶復(fù)查。上公交車(chē)的時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，過(guò)道上都站滿(mǎn)了摩肩接踵的人，我個(gè)子矮，在擁擠的人群中實(shí)在站不穩(wěn)，幾次車(chē)子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時(shí)候，坐在窗戶(hù)邊的一位陌生叔叔站起來(lái)，臉上露出一抹和善的笑容招呼著我：“小妹妹，來(lái)我這里坐吧!”媽媽攔住我，說(shuō)：“大兄弟，離終點(diǎn)站還遠(yuǎn)呢，我們?cè)趺春靡馑?hellip;…”“沒(méi)事的，大姐，小孩子要緊，我很快就下車(chē)了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著，露出一口潔白的牙齒，擠過(guò)來(lái)把我和媽媽往座位上推，自己卻靠在了欄桿上站著。一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái)到了，陌生叔叔始終直直地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個(gè)善意的謊言。一瞬間，心里暖暖的……那一刻，我難道不應(yīng)該深深地感恩嗎?
都說(shuō)，感恩是福，而我說(shuō)，感恩是美，一顆感恩的心，足以融化冰雪，帶來(lái)暖春。讓一顆感恩的心伴著我們永遠(yuǎn)前行吧!