植樹節(jié)國(guó)旗下講話(精選32篇)
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是162班劉星,今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“愛護(hù)花草 珍惜綠色”。
春天,是花團(tuán)錦簇、綠意盎然的。綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。一顆顆小草,一片片綠葉,一朵朵鮮花,點(diǎn)綴著我們美麗的校園,也點(diǎn)綴著我們五顏六色的青春。
本周我們將迎來一個(gè)特殊的日子——“3. 12”植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。孫中山先生是我國(guó)近代史上最早倡導(dǎo)植樹造林的人。1979年,孫中山先生逝世紀(jì)念日被定為中國(guó)的植樹節(jié)。然而,中國(guó)雖然國(guó)土遼闊,森林資源卻稀少,森林覆率低,地區(qū)差異很大。全國(guó)平均森林覆蓋率才16.55%,僅相當(dāng)于世界森林覆蓋率的66.2%,而日本的森林覆蓋率為67%,是中國(guó)的四倍。
在我們的生活中也不難看到這樣的場(chǎng)景。烏黑的小河散發(fā)著難聞的氣味,里面漂浮著塑料瓶,食品包裝袋等垃圾。白色的垃圾滿街都是。沙漠中的綠洲一點(diǎn)點(diǎn)消失,湖泊一天天變小,環(huán)保問題日益嚴(yán)重,護(hù)綠、養(yǎng)綠的問題迫在眉睫。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,植樹造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為每個(gè)人的責(zé)任。每年這個(gè)時(shí)節(jié),全國(guó)幾億人都自覺地投入到植樹造林的洪流中。作為一名學(xué)生,我們又能做些什么?我覺得我們要拿出時(shí)代主人翁的精神,努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí)。每個(gè)同學(xué)要做一個(gè)綠色環(huán)保宣傳的志愿者,通過大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)護(hù)綠、養(yǎng)綠愛護(hù)環(huán)境的綠色環(huán)保意識(shí).
2、珍惜資源,循環(huán)利用。從小事做起,珍惜、愛護(hù)身邊的每一點(diǎn)綠色。日常生活中,節(jié)省一滴水、一度電、一張紙,讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去;不用或少用一次性制品;使用節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)油產(chǎn)品;及時(shí)關(guān)閉電源,適度使用空調(diào)。提倡步行、騎自行車、乘坐公共交通工具出行,降低生活對(duì)小汽車的依賴,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
3、愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境。我們可以主動(dòng)參加義務(wù)植樹等社會(huì)公益活動(dòng),為祖國(guó)增添一抹亮麗的色彩。積極參與樹木、綠地、濕地等認(rèn)護(hù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng);減少生活垃圾,推行垃圾分類,每回收一噸廢紙就能少砍17棵樹木,每亂丟一節(jié)廢電池就會(huì)污染1平方米土地。我們可以從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。
4、傳承文化,熱愛自然。自然人文資源是人類共同的財(cái)富,讓更多的人走近自然、回歸自然、享受自然的生態(tài)文化需求。傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng),更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛生活。
同學(xué)們,愛綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮使命,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園,作出自己的貢獻(xiàn)。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:生命呼喚綠色,環(huán)保從我做起。
綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界最美妙絕倫的事物。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。我要贊美綠色,因?yàn)樗够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃。
我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。
綠色植物是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失。樹木還是“粉塵殺手”,一畝地的樹木一年可吸收各種粉塵20-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍! 也就是說,綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類!
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。
我期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
我期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
在植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇3
同學(xué)們:
在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第四周,我們也走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號(hào)召。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的學(xué)生,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。
三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。即使我們沒有種樹的機(jī)會(huì)但我們要有愛護(hù)花草、愛護(hù)樹木的愛心熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
三月,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng),放飛自己的理想
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇4
同學(xué)們,你們知道,3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
目前全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月,國(guó)務(wù)院將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為中國(guó)植樹節(jié),是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
樹木為人類提供氧氣,在光合作用下會(huì)釋放清新的氧氣,讓我們自由的呼吸;樹木能美化環(huán)境,因?yàn)槊恳豢脴涠际且惶庯L(fēng)景;樹木可以凈化空氣,把人類活動(dòng)產(chǎn)生的有害氣體及粉塵進(jìn)行吸附;樹木能夠防止水土流失,能夠防風(fēng)固沙,總之樹木是人類的朋友,對(duì)人類大有裨益。
生存與發(fā)展是人類必須面對(duì)的永恒題材。一味地發(fā)展,單純的追求經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致的是環(huán)境的惡變,犧牲的是人類的健康,這種賺足今天、不管明天的發(fā)展模式后果極其嚴(yán)重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累,人類怎樣對(duì)待自然,自然會(huì)怎樣對(duì)待人類。前不久,著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發(fā)全社會(huì)的熱議,我校同學(xué)在體育組老師的引領(lǐng)下觀看了該片,相信帶給了你們極大的觸動(dòng)與深深地思考。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳小標(biāo)兵;節(jié)約用水、綠色出行等等這些口號(hào)與標(biāo)語(yǔ),倡導(dǎo)得非常好,但我們親力親為了嗎?我曾任現(xiàn)在六(1)班四、五年級(jí)的班主任,直言不諱的說,班級(jí)衛(wèi)生管理始終是件令我頭疼的事情:地面不能有紙屑,桌椅齊整桌面整潔,課桌不能掛雜物,書包放進(jìn)壁柜等等,真的很遺憾,我兩年如一日的教誨也沒能讓30名同學(xué)每天、人人都做到并養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)不起,至少在我的任期內(nèi)如此。
教室是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,我們都不能善待,校園呢?校園之外更廣闊的社會(huì)空間以及大自然我們?cè)撛鯓訉?duì)待呢?也許你會(huì)脫口而出:從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起。的確是這樣,但老師期待不要掛在嘴邊,要付諸行動(dòng)。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),所以,今天我講話的題目是《綠色在你手中》。
樹木與我們的生活有很大的關(guān)系,世界上很多國(guó)家都越來越重視植樹造林,現(xiàn)在有50多個(gè)國(guó)家都確定了各自的植樹節(jié)、造林日或綠化周。
我國(guó)是開展植樹節(jié)較早的國(guó)家之一。,孫中山先生就規(guī)定了每年的清明節(jié)為植樹節(jié),孫中山非常重視植樹造林。盡管平時(shí)很忙,但每年的植樹節(jié)前后,他都盡量抽出空去親手栽幾棵樹。后來孫中山去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把他去世的那一天——3月12日定為植樹節(jié),人們還為植樹節(jié)制定了節(jié)徽。
每年,全國(guó)都有數(shù)億人參加義務(wù)植樹,栽種樹苗近10億棵。如果這些樹木全部成活,每年就可以增加數(shù)百億公頃的綠化面積。
為了讓更多的土地披上綠裝,我國(guó)還采取了多種形式的植樹造林。在內(nèi)蒙古的沙漠地區(qū),在北京市、河北省等林區(qū)采用了飛機(jī)造林。
由于各種植樹造林活動(dòng)的開展,我國(guó)某些地方的環(huán)境已漸漸好轉(zhuǎn)。但是,由于種種因素,我國(guó)的綠地面積仍然在日漸減少。近幾年,北方地區(qū)的沙塵暴不僅越來越嚴(yán)重,甚至有逐步南移的趨勢(shì)。
植樹造林已成為許多國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。但由于各國(guó)的氣候不一樣,植樹節(jié)也就沒有一個(gè)統(tǒng)一的日子。
日本把每年的4月1日到7日定為綠化周。在一周之內(nèi),全民都 要參加植樹,連最高統(tǒng)治者天皇也不例外。由于日本政府的重視,人民群眾的積極性也很高,很快使這個(gè)原來缺少樹木的國(guó)家變成森林覆蓋率高達(dá)60%的綠色國(guó)家。而在泰國(guó),為了使植樹節(jié)更加隆重,還特別把這個(gè)節(jié)日和每年的9月24日的國(guó)慶節(jié)同時(shí)進(jìn)行。世界上植樹節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家是塞內(nèi)加爾。每年中要雨季一到,這個(gè)國(guó)家的人民就開始種樹,這個(gè)活動(dòng)會(huì)持續(xù)半年。
雖然植樹節(jié)的時(shí)間不一樣,但全世界人民卻有個(gè)共同的心愿:一定讓地球充滿綠色。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇6
老師同學(xué)們大家好,今天我國(guó)旗下演講的題目是 :讓綠色永駐校園
大家都知道,在上周六,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這就是植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。而在1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。
在這草長(zhǎng)鶯飛、春回大地的季節(jié),人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營(yíng)造紀(jì)念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)邊中漫步時(shí),你是否感覺到繁茂的藤蔓傳來的陣陣愜意;當(dāng)你在植物園中徜徉時(shí),你是否感覺到勃勃的生機(jī)已在感染你的內(nèi)心;而此時(shí),當(dāng)你看到眼前的玉蘭樹的時(shí)候,是否意識(shí)到它們也是我們學(xué)校文化中的一個(gè)重要呢?
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都會(huì)自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。那么,同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?在植樹節(jié),我們可以多種一棵樹,多種一朵花,但是作為一位學(xué)生,我想植樹節(jié)并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹,我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心中。
我們應(yīng)該要積極行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,比如說在生活中我們可以少使用一次性筷子,在生活中我們可以多節(jié)約用紙。或者多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保使者,愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。
我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類眾多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”, 讓我們行動(dòng)起來,讓我們大家從身邊做起,投入到愛護(hù)花草樹木的隊(duì)伍中讓綠色永駐校園,讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇7
春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,侯鳥北飛。你知道嗎,我國(guó)的森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。目前,全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了“植樹節(jié)”。全年12個(gè)月,每個(gè)月都有國(guó)家在歡度“植樹節(jié)”。3月12日為我國(guó)的“植樹節(jié)”,這一天,全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮。雖然“植樹節(jié)”為我們提供了植樹造林的契機(jī),但要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界,僅靠“植樹節(jié)”這天種下的數(shù)量有限的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗便會(huì)枯萎,而非枝繁葉茂了。
讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個(gè)健康的“氧吧”!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇8
三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說,"一年之計(jì)在于春"!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日--3月12日:全民植樹節(jié)。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展"我和小樹交朋友"活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓"綠在身邊,花在眼前",用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇9
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去,看起來焦急萬(wàn)分。小猴走過去問:“小鳥,小鳥,你怎么不開心啊!”小鳥苦惱地說:“有人把我的家給毀了,我無家可歸了!毙⌒苷f:“小鳥你不要著急,我和小猴幫你重建家園。”小鳥撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說:“謝謝你們!毙⌒軓募依锬贸鲆话宴P子,小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上,挖起土來。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來。小猴對(duì)小熊說:“小樹苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽到了它們的對(duì)話,趕忙來幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說:“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!毙『锖托⌒芤哺吲d手舞足蹈,它們又在書前立了塊牌子,寫上“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說:今年的植樹節(jié)真令人難忘啊!”
1.小鳥為什么沒有家?那怎么辦呢?
2.誰(shuí)幫助了小鳥,是怎樣做的?
每年的3月12日是為植樹節(jié)。因?yàn)闃淠究梢允刮覀兊沫h(huán)境變得更加美麗,凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。為了讓人類的生存空間更健康,小朋友們也應(yīng)該從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)?梢宰鰳渑菩麄、在植樹節(jié),市民可以做的不只有植樹,完全可以從自己家的陽(yáng)臺(tái)、庭院著手,將造綠、愛綠、護(hù)綠的行為融入日常生活中,在家里種養(yǎng)花草,不僅可以凈化家中空氣,同樣也能為我們的城市增添一抹綠色,增加綠化率。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇10
同學(xué)們,老師問大家一個(gè)問題,這個(gè)雙休日你去種樹了嗎?今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹節(jié)。
在古代,就有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只求治好一個(gè)輕病人,種一棵杏樹,治好一個(gè)重病人,種5棵杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)棵杏樹,人稱“董林杏仙”。
今天,我們的很多人也會(huì)在植樹節(jié)到來之際去種樹,但是難道我們只應(yīng)該在植樹節(jié)才去種樹嗎?幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课,砍伐樹木所造成的。正因(yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞了,環(huán)境被污染了。
作為一個(gè)地球人,中國(guó)人,小學(xué)生,祖國(guó)的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該多種一棵樹,保護(hù)我們身邊的樹木和草地,平常多給樹木澆水。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說:森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。
讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是“多一抹綠色,多一片藍(lán)天”。
春暖花開,氣象萬(wàn)千,迎著微涼的春風(fēng),我國(guó)一年一度的植樹節(jié)即將到來。3月12日,是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”,這也是孫中山先生去世的日子,先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),將他與世長(zhǎng)辭之日定位我國(guó)植樹節(jié),是為了緬懷他的豐功偉績(jī),象征先生的遺愿在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)得更好。
作為學(xué)生,也許我們沒有那么多的體力和時(shí)間去郊外種樹,親手為大自然做貢獻(xiàn),可我們卻可以從身邊的小事做起,在一點(diǎn)一滴中實(shí)現(xiàn)我們愛護(hù)環(huán)境的承諾。從自身做起,從愛護(hù)每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,每天做好值日工作,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個(gè)人的努力,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”絕對(duì)不能是一句空話,它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去。同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力,努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境。
我的演講完了,謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《植樹節(jié)》。
三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽?jī),花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹,人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇13
同學(xué)們:
大家好:
今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
同學(xué)們大家好:
今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇14
親愛的老師、同學(xué)們、朋友們:
大家好!
利用課余時(shí)間,我閱讀了《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》一書,受益匪淺!我深刻了解到森林對(duì)于人類生存和發(fā)展的關(guān)系。在此,我想和大家分享一下森林--這個(gè)浩瀚的綠色寶庫(kù)對(duì)人類生存和發(fā)展的重要意義。
森林,是一個(gè)高密度樹木的區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,并對(duì)二氧化碳下降、動(dòng)物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用,是構(gòu)成地球生物圈當(dāng)中的一個(gè)最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環(huán)境保障。
首先,森林是"人類文明的搖籃",我們知道:人類的祖先最初就是生活在森林里,他們靠采集野果,捕捉鳥獸為食,用樹葉、獸皮做衣,在樹枝上架巢做屋、生息繁衍;
其次,森林是"地球之肺",科學(xué)研究表明:一棵椴樹每天能吸收16公斤二氧化碳,150公頃楊、柳、槐等闊葉林一天可生產(chǎn)100噸氧氣,也就是說,假如城市居民如果平均每人占有10平方米樹木或25平方米草地,他們呼出的二氧化碳就有了去向,所需要的氧氣也有了來源;
第三,森林也是"天然調(diào)節(jié)器"和"天然儲(chǔ)水池",森林中樹木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護(hù)著土壤不受風(fēng)雨侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來的危害;大雨降落到森林里,滲入土壤深層和巖石縫隙,以地下水的形式緩緩流出,沖不走土壤,有效制止了沙漠化和水土流失。
最后,森林還是"生命的資源",森林為我們提供著生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料,森林是如此重要,所以在1991年聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織把當(dāng)年"世界糧食日"的主題定為"森林與生命"。
但是,森林的生存現(xiàn)狀并不樂觀。隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,人們大量砍伐森林,毀林開荒,劈林放牧,興建城鎮(zhèn),再加上戰(zhàn)爭(zhēng)破壞、火災(zāi)蟲害,世界森林面積縮小的過程大大加快,F(xiàn)在全球只存有40多億公頃的森林了,而每年大約就有萬(wàn)公頃的森林從地球上消失!
朋友們,請(qǐng)?jiān)囍胂螅绻厍蚴チ松,失去了綠色,人類乃至地球上的蕓蕓眾生,面臨的是病難、是死亡、是滅絕!這不僅是某一個(gè)國(guó)家問題,也成為一個(gè)全球關(guān)注的問題。保護(hù)森林已成為迫在眉睫的事情!所以1971年第七屆世界森林大會(huì)決定:將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國(guó)對(duì)森林資源的重視,通過協(xié)調(diào)人類與森林的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。
我國(guó)是森林資源匱乏、風(fēng)沙危害、水土流失嚴(yán)重的地區(qū)之一,1979年,國(guó)家決定在西北、華北北部、東北西部建設(shè)大型防護(hù)林工程,又稱修造"綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城活動(dòng)"。"三北防護(hù)林"體系工程是一項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程,它是我國(guó)林業(yè)發(fā)展史上的一大壯舉。是在保護(hù)現(xiàn)有森林植被的基礎(chǔ)上,采用人工造林,封山封沙育林和飛機(jī)播種造林等措施,實(shí)行喬、灌、草結(jié)合;帶、片、網(wǎng)結(jié)合,多樹種,多林種結(jié)合。建設(shè)出一個(gè)功能完備,結(jié)構(gòu)合理,系統(tǒng)穩(wěn)定的大型防護(hù)林體系。使森林覆蓋率大面積提高,土地沙漠化得到有效治理,水土流失得到基本控制,生態(tài)環(huán)境和人民群眾的生產(chǎn)生活條件從根本上得到了改善。
如今,對(duì)于我們生活在城市的人來說,接近森林幾乎是一種奢望!但我們可以從點(diǎn)滴做起,從小事做起,愛護(hù)城市一草一木,合理規(guī)劃利用空間,建設(shè)綠色家園。
朋友們!讓我們共同響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,愛護(hù)森林吧!亂砍濫伐森林是人類的愚蠢行為,不要再做這種傷害自己、禍及子孫后代的事情。地球是我們賴以生存的自然環(huán)境,我們有責(zé)任有義務(wù)去保護(hù)它,請(qǐng)從少浪費(fèi)一張紙,多種一棵樹做起,建設(shè)與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人類社會(huì)科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇15
尊敬的各位叔叔阿姨、親愛的大小朋友們:
大家好!我是秘書工作,家住綠樹成蔭,清爽宜人的秘書工作二期,這是一個(gè)美麗的小區(qū)。前段時(shí)間,我參加了咱們小區(qū)“愛心樹領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”。在電梯的宣傳單上我留意到了這個(gè)引人注目的活動(dòng),令我聯(lián)想到美國(guó)一本很有名的繪本(愛心樹)。它講述的是父母就像愛心樹,為了自己的孩子,無私地奉獻(xiàn)一切。而現(xiàn)在,我還沒有為父母做很多的事情的時(shí)間和能力。我希望,自己通過領(lǐng)養(yǎng)愛心樹,關(guān)心我家門前的這一棵全區(qū)最粗壯,離我也最親近的高山榕,體驗(yàn)為象征父母之愛的愛心樹付出。我可以為這棵高山榕做什么呢?澆水?施肥?觀察她一年四季的變化?關(guān)心樹上的鳥窩是否牢固?高山榕每年長(zhǎng)高多少,長(zhǎng)粗多少?通過觀察記錄,我知道自己有文章可以寫,有本領(lǐng)可以增長(zhǎng)。我還知道了,在付出的同時(shí)我會(huì)有許許多多的收獲。臺(tái)風(fēng)來之前,我得快去告訴小區(qū)中的園丁支好竹竿,協(xié)助園區(qū)里所有的樹木,面對(duì)風(fēng)雨,共度難關(guān)。臺(tái)風(fēng)過后,我得關(guān)注每一棵樹木是否恢復(fù)正常的生長(zhǎng),是否枝葉繁茂如昔。我知道了,在這樣領(lǐng)養(yǎng)園區(qū)樹木的活動(dòng)中,我懂得了如何對(duì)身邊的一樹一花,一草一木付出。在付出中得到快樂與成長(zhǎng)。領(lǐng)養(yǎng)小區(qū)中的樹木,仿佛我也成了一棵象征愛心無窮的樹。在此,我代表全小區(qū)的居民感謝管理處的叔叔、阿姨們組織的這次活動(dòng)。來吧,讓我們與大自然和諧同在!一起關(guān)愛這個(gè)美麗的家園,從領(lǐng)養(yǎng)一棵身邊的樹木開始!
我的演講完畢。謝謝大家。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇16
同學(xué)們:
上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。
春天到了,帶來了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇17
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《愛綠、護(hù)綠、培綠》。
今天是植樹節(jié),人們都積極參加植樹活動(dòng),為祖國(guó)大地添上綠色的新衣。這就是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待青山綠水,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的好日子。
綠色,是生命的顏色。而如今,大量的樹木被砍伐,森林面積越來越少,水土流失嚴(yán)重。作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)發(fā)揮“前人種樹,后人乘涼”的精神,為祖國(guó)和校園的綠化作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
那么植樹節(jié)里,我們到底應(yīng)該做些什么?那就是愛樹!校園的一草一木,一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血,來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。愛樹就是愛惜生命,要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出人類生命。春天本來是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),可我們還有同學(xué)要踐踏花草,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠坪,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的祖國(guó)也更加美好!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇18
同志們:
xx年的3月這次春季植樹造林工作會(huì)議,是縣委、縣政府決定召開的一次重要會(huì)議,主要是落實(shí)中央1號(hào)文件和省市造林綠化工作會(huì)議精神,動(dòng)員社會(huì)各界力量,迅速掀起我縣園林綠化和春季植樹造林高潮。這次會(huì)議主要議程有兩項(xiàng):一是講重要意見;二是由我就全縣春季植樹造林工作進(jìn)行安排部署。下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)講意見。
剛才,講了重要意見,針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng),希望大家結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。下面我就做好全縣春季植樹造林工作講三點(diǎn)意見:
一、突出四個(gè)重點(diǎn),明確目標(biāo)任務(wù)
今年春季全縣安排植樹造林任務(wù)萬(wàn)株,其中文明生態(tài)村植樹萬(wàn)株,河溝渠綠化、防田林網(wǎng)和鄉(xiāng)村道路萬(wàn)株,四旁義務(wù)植樹萬(wàn)株。從現(xiàn)在起到4月1日,還有不到1個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重。為認(rèn)真落實(shí)市委、市政府下達(dá)的春季植樹造林工作任務(wù),確保我縣綠化工作的圓滿完成,縣政府制定了春季植樹造林工作安排意見,對(duì)春季植樹造林任務(wù)進(jìn)行了分解,各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)。在工作中要著力突出四個(gè)重點(diǎn)。 1、突出抓好河溝渠綠化和防田林網(wǎng)建設(shè),特別是河堤綠化,要按照“全國(guó)綠化模范縣”的標(biāo)準(zhǔn),做到有路、有河、有溝、有渠就有樹,實(shí)現(xiàn)平原農(nóng)田林網(wǎng)化。
2、突出抓好通道綠化和鄉(xiāng)村道路綠化。鄉(xiāng)村要搞好規(guī)劃,鄉(xiāng)村道路兩側(cè)每側(cè)栽樹2行以上,今年春季要完成鄉(xiāng)村公路的植樹任務(wù),逐步消滅無樹路。今春每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要拿出3條樣板路參加檢查評(píng)比。通道綠化:交通局要重點(diǎn)對(duì)我縣公路進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)綠化、補(bǔ)植、補(bǔ)造,徹底消除缺株斷帶現(xiàn)象,提高綠化標(biāo)準(zhǔn)。
3、突出抓好三環(huán)綠化,即“環(huán)縣城、環(huán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、環(huán)村莊”,達(dá)到無處不綠。今年春季要重點(diǎn)抓好環(huán)縣城、環(huán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把“三環(huán)”綠化全面推開。
4、突出抓好對(duì)去年秋冬季所栽樹木的管護(hù),要進(jìn)行補(bǔ)植、補(bǔ)造、澆水、涂白,清除樹下雜草秸桿。嚴(yán)禁焚燒秸桿破壞樹木正常生長(zhǎng)。
二、加大改革創(chuàng)新力度,力求做到“四個(gè)突破”
會(huì)上已下發(fā)了今年春季植樹造林工作安排意見,明確了春季造林綠化的總體要求、任務(wù)目標(biāo)和工作重點(diǎn),分解落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任?傮w上看,完成全縣植樹造林萬(wàn)株的目標(biāo),任務(wù)非常艱巨。各部門、各單位、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村,都要積極行動(dòng)起來,千方百計(jì)克服困難,以改革創(chuàng)新的辦法推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)。在具體工作中力求做到“四個(gè)突破”:
一是在產(chǎn)權(quán)制度改革上求突破。物有其主,林有其權(quán),造林綠化積極性就高。林權(quán)是加快林業(yè)發(fā)展的核心,林權(quán)改革事關(guān)林業(yè)改革的成敗。要在落實(shí)森林、林木、林地權(quán)屬的基礎(chǔ)上,對(duì)林權(quán)所有者依法確權(quán)發(fā)證,明晰產(chǎn)權(quán),從而實(shí)現(xiàn)務(wù)林有其主,林主有其權(quán)。要繼續(xù)堅(jiān)持誰(shuí)造誰(shuí)有的林業(yè)基本政策,維護(hù)林農(nóng)和其它林業(yè)經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)和保護(hù)他們參與林業(yè)建設(shè)的積極性。同時(shí)按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,做好林權(quán)流轉(zhuǎn)工作,使其在獲取應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),加快林業(yè)發(fā)展,達(dá)到雙贏的目的。
二是在機(jī)制創(chuàng)新上求突破。實(shí)踐報(bào)告證明,發(fā)展非公有制林業(yè),是加快造林綠化的好辦法。要放手發(fā)展非公有制林業(yè),充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法,通過一系列行之有效的政策措施,引導(dǎo)、鼓勵(lì)各種所有制參與林業(yè)建設(shè),引導(dǎo)各種生產(chǎn)要素向林業(yè)領(lǐng)域聚集,進(jìn)一步掀起全社會(huì)大搞植樹造林的熱潮。
三是在科學(xué)造林上求突破。造林要保成活,科技是關(guān)鍵。要堅(jiān)持把科技貫穿于林業(yè)生產(chǎn)全過程,認(rèn)真把好“整地、運(yùn)輸、栽樹、澆水、撫育”等各個(gè)關(guān)口,確保成活率,確保造林質(zhì)量。要加大林業(yè)科技推廣力度,充分發(fā)揮一批科技示范區(qū)、示范點(diǎn)、示范戶的輻射帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)和支持林業(yè)科技人員通過承包租賃等多種形式創(chuàng)辦科技示范基地,開展技術(shù)承包、咨詢服務(wù),同時(shí)要加大林農(nóng)培訓(xùn)力度,普及林業(yè)科技知識(shí),使林業(yè)良種良法深入千家萬(wàn)戶,盡快轉(zhuǎn)化為林業(yè)生產(chǎn)力。
四是在依法治林上求突破。林木生長(zhǎng)周期長(zhǎng),破壞容易恢復(fù)難。要走出“年年植樹不見樹、年年造林不見林”的怪圈,必須突出種管結(jié)合,加強(qiáng)管護(hù),要毫不放松地加強(qiáng)森林資源和縣城綠地的管理工作,特別要注意抓好春季的森林防火工作。要堅(jiān)持把林業(yè)建設(shè)納入法制軌道,加強(qiáng)林業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)局和機(jī)關(guān)的職能作用,有針對(duì)性地開展各種專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊破壞森林資源的違法犯罪行為,維護(hù)林業(yè)生產(chǎn)秩序。
三、堅(jiān)持做到六個(gè)到位,狠抓工作落實(shí)
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇19
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在9月剛剛開學(xué)之際,我們又迎來了人民教師的光榮節(jié)日第xx個(gè)教師節(jié)。我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子、校工會(huì)向全校485名教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候;向即將接受表彰的優(yōu)秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!
教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定為一項(xiàng)事業(yè)奮斗終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花。
為人民服務(wù)的辦法有很多,為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多,為人民服務(wù)的信念卻并非每個(gè)人都有的。熟悉我的人都知道我是一個(gè)以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個(gè)有益于人民的人,是因?yàn)槲抑艺\(chéng)于人民的教育事業(yè)。當(dāng)老師是辛勞的`,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),更在于給他們樹立了一個(gè)做人的典范。
魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的泥土精神:想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實(shí)在較花木還重要。
古人云:士不可以不弘毅。而我卻要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能化作春泥更護(hù)花?學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
因?yàn)槭墙處煟仨氂肋h(yuǎn)在知識(shí)的海洋游弋。于是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷充實(shí)。所以,我快樂。
因?yàn)槭墙處,必須永遠(yuǎn)和年輕工作。于是,激情不斷滋潤(rùn),熱情不斷熏陶,朝氣不斷膨脹,昂揚(yáng)不斷迸發(fā)。所以,我快樂。
因?yàn)槭墙處,必須永遠(yuǎn)和純潔聯(lián)盟。于是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,遇到困難時(shí),我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡。我不后悔!
當(dāng)獨(dú)自一人坐在辦公室里批改奏折,面對(duì)孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬(wàn)籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風(fēng),翻看著孩子們的奏折,不乏感激溢美之詞,頓時(shí)疲憊的神經(jīng)被無意地?fù)軇?dòng)了一下,嘴角露出會(huì)心的微笑。俗話說:醉后方知酒味濃,為師才知為師難。選擇做老師就等于選擇了艱辛,在以后的日子里,也許我還要吃許多的苦,面對(duì)無數(shù)的難題,但我不怕,我已經(jīng)作好了痛苦并快樂著的準(zhǔn)備。站在這三尺講臺(tái),日復(fù)一日地講授知識(shí),似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。
掩卷深思,我才發(fā)現(xiàn),在教育這條路上我的路還很漫長(zhǎng),言必行,行必果,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,許多教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。
什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn),是人對(duì)外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。
樂觀積極的人總是讓我們羨慕,并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒有負(fù)面情緒,而是不會(huì)被情緒左右。
那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說是“管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū):有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過等所謂的“負(fù)面”情緒,習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化,并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來。因此情緒管理并不是一味地壓抑,而更需要疏導(dǎo)與化解。
管理情緒的第一步,我們需要去覺察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒,都是我們?nèi)诵缘囊徊糠,都?yīng)真實(shí)呈現(xiàn)、坦然應(yīng)對(duì)。
情緒管理的第二步,是了解自己的情緒從何而來。心理學(xué)研究證明,影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情,而是人對(duì)這件事情的看法。應(yīng)對(duì)同樣的問題,生氣或者微笑,完全由你自己選擇。
情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)情緒,這既能夠緩解自身的壓力,又能夠拉近與周圍人之間的心理距離。
情緒管理的第四步,疏導(dǎo)、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,找到適合自己的就行。
總之,我們是情緒的主人,只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒,就有能力去管理它們,而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為幸福路小學(xué)的學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,,特別是我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也覺得,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇22
尊敬的:
大家好!
在我的家鄉(xiāng),每年的農(nóng)歷十二月初八,即臘八節(jié),有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥就是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥,粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹,將棗樹樹身上砍一些小口子,再虔誠(chéng)地把粥抹在樹痕上,這就算是棗樹把飯吃掉了。人這樣做的原因,據(jù)老人講,原來我這個(gè)地區(qū)的棗樹原都不結(jié)果,人都不愿意種棗樹。棗神見人都不尊敬她,便變成一個(gè)老太婆來到人間。她在離村不遠(yuǎn)的地方畫了一片果園,滿園棗樹,紅棗滿枝。人摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理?xiàng)棙涞睦咸拍抢镉懡。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯,棗樹就會(huì)結(jié)果。人按照她說的方法去做,果然棵棵樹上都結(jié)出了紅棗。這不過是一個(gè)傳說而已,其實(shí)這里面包含著許多科學(xué)道理:在棗樹上砍些口子,可以調(diào)節(jié)棗樹的營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng),阻止養(yǎng)分向地下輸送,好集中力量供應(yīng)地上部分,從而保證了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹痕上,其實(shí)不過是一種保護(hù)傷口愈合的土辦法罷了。
直到現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風(fēng)俗。當(dāng)?shù)亓鱾饔羞@樣一句民謠:“臘八棗樹吃米飯,棗兒結(jié)得干連蛋!薄案蛇B蛋”,是家鄉(xiāng)的土語(yǔ),意即棗樹碩果累累,果稠個(gè)大。
謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇23
親愛的同學(xué)們:
你們聽,布谷鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學(xué)習(xí),莫要辜負(fù)了大好春光!笔前。@個(gè)生命拔節(jié)的季節(jié)里,小筍芽正在生長(zhǎng)它的志向,柳樹正在編織他的理想,各色各樣的花兒則在綻放他們的夢(mèng)想。你們呢?孩子們,你們?cè)诿β敌┦裁矗渴窍裥∶鄯湟粯釉谥R(shí)的海洋里穿梭,吸取文化精粹,還是像小蝴蝶一樣飛舞在時(shí)間長(zhǎng)河里,只顧著玩耍了?
哦,讓我們一起隨著清明節(jié)即將到來的哀思,看看前人給我們做出的人生榜樣吧!那些沉睡在烈士墓里的英雄們,曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜拋頭顱,灑熱血,他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),用文化知識(shí)振興中國(guó),讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。來吧!孩子們,仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗,看看我們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾,你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無私嗎?你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲了嗎?請(qǐng)讓我們每天每天,都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都在心靈的最深外,給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每天每天,都在心靈的最深處,回憶革命先烈們的艱辛與努力!
孩子們,讓我們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里,感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)上進(jìn),以報(bào)答那些偉大崇高的靈魂吧!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇24
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁(yè),難忘的XX年即將過去,充滿希望的XX年即將到來,迎著朝陽(yáng)的光芒,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的`起點(diǎn)。在此,讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身體安康!萬(wàn)事如意!一年過去了,我們?cè)诮處煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。所以,希望同學(xué)們從今天開場(chǎng),珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來的期末考試。
為20xx年畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來吧!謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇25
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在此,我要特別向在場(chǎng)的女教師們問聲好,因?yàn)槊魈鞂⑹悄銈兊墓?jié)日——“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在這個(gè)節(jié)日來臨之時(shí),我要把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師,獻(xiàn)給悉心培育我們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性!
一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖,老師們,你們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。您的愛,如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。袁文婷、向倩、聶曉燕……在地震發(fā)生時(shí),用生命和鮮血印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章!謝謝您,老師!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,母親的關(guān)心和愛護(hù)是那么的博大、無私:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著母親的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。母親的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?大家都還清晰地記得“5月12日”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語(yǔ):“孩子,如果你能活下來,請(qǐng)記住,媽媽愛你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
在成長(zhǎng)的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子的我們應(yīng)如何去愛自己的媽媽和老師呢?其實(shí)感恩不需要多么華麗的詞藻。一聲“老師,您好!”,就足以解除老師的疲勞;一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累;一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩;一張張優(yōu)秀的答卷,是對(duì)媽媽最好的報(bào)答!
同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感謝。感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園,感謝陽(yáng)光溫暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向辛勤工作的女教師們和深愛我們的母親說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝你們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)美麗!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇26
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:弘揚(yáng)人道主義,關(guān)愛殘疾朋友
“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌。的確,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí),很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的.努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美!睹\(yùn)交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉,永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望,對(duì)生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵(lì)著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣,他們生活在社?huì)最底層,為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎驼H艘粯由蠈W(xué),也無法順利就業(yè);因?yàn)闅埣,他們面?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)。就這樣,他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn),也就是說每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日!彼,關(guān)愛殘疾人,成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活,也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同學(xué)們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權(quán)利,那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇27
五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓,顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光,在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌,《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河,屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學(xué)說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪,因?yàn)橹袊?guó)地大物博。大自然千萬(wàn)年的雕塑,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅(jiān)韌不屈的品格的象征,還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?
然而,歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日,中國(guó)曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。新中國(guó)成立50幾年來,無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國(guó)加入WTO;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,這一切無不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵(lì)精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇28
大家好!
今年的立春是一個(gè)特殊的日子,在這個(gè)特殊的日子里,冬奧會(huì)在北京拉開了帷幕。
隨著二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí),冬奧會(huì)開幕式正式開始,隨著各民族的代表將國(guó)旗傳到了國(guó)旗臺(tái)上,高昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起了,國(guó)旗在《義勇軍進(jìn)行曲》中緩緩上升。
各國(guó)運(yùn)動(dòng)員依此亮像,當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)387人最 后一人走出來后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,那一抹中國(guó)紅是那么的鮮艷,是那么的耀眼。
北京是一個(gè)舉行了夏奧會(huì)和冬奧會(huì)的城市,時(shí)隔14年,我們終于等到這一刻,無數(shù)中華兒女在這一刻激動(dòng)無比,短短八分鐘,我們經(jīng)歷了激動(dòng)人心的時(shí)刻,北京冬奧會(huì)開始了!
祝愿奧運(yùn)健兒奪得金牌!
謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇29
——文明禮儀從我做起
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱切的問候;是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之。”
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,那么請(qǐng)我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須從我做起,從身邊的小事做起。
同學(xué)們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇30
樹,它不僅能防風(fēng)防沙,還能美化環(huán)境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國(guó)森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇31
媽媽,從小,你就不顧我的感受,牢牢的束縛我的自由!
你還記得有一次,我正在玩電腦,你突然像幽靈般的出現(xiàn),對(duì)我大吼:“小小年紀(jì)就會(huì)玩電腦,長(zhǎng)大怎能有出息給我寫作業(yè)去!”可是,當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),你又對(duì)我說:“1樓有很多東西,下去幫幫你爸抬上來!苯Y(jié)果,我?guī)桶职痔|西上來時(shí),媽媽又不屈不撓,對(duì)我說:“你作文很差,都是因?yàn)闆]看書,給我回房間看書去!”媽媽,我不要你束縛我的自由,我不要!
媽媽,從小到大,每一次考試,你總是拿我的同學(xué)來與我比較!那一次,我考試考得很好,全班第二,回到家,你就對(duì)我說:“看看,人家小樂考了個(gè)全班第一,她媽媽樂開了花,在我們面前炫耀她女兒是多么多么好,你什么時(shí)候能給我考個(gè)全班第一,好讓我在眾母親面前找回點(diǎn)尊嚴(yán)!”聽了這番話,我下定決心,發(fā)奮讀書,最終,到了期末考試,我考了個(gè)全班第一,回家路上,我滿心歡喜,腦子里想的都是母親要如何贊揚(yáng)我?墒牵(dāng)我回到家,告訴母親這個(gè)“喜報(bào)”時(shí),母親非但沒贊揚(yáng)我,還對(duì)我說:“
你這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降不少,只是小樂這次的成績(jī)比上次的成績(jī)下降得比你多,下一次還需要提高些成績(jī),這樣才能跟得上同學(xué)們的步伐!提高才是硬道理!”媽媽,我不要你拿我的同學(xué)與我比較,我不要!
媽媽,雖然,我明白你做的這些都是為我好,可是,您的兒子也是人呀,也需要贊揚(yáng)呀!每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng),而獲得前進(jìn)的動(dòng)力,尋找到人生的方向!
植樹節(jié)國(guó)旗下講話 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的莘莘學(xué)子,致以新年的問候和美好的祝福。
新學(xué)期:新節(jié)點(diǎn)、新希望、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個(gè)智慧的中學(xué)生對(duì)同學(xué)們講兩點(diǎn)希望。
第一點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定有堅(jiān)定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規(guī)劃。
前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專家的研究表明:我們國(guó)家只有3%的人有自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并明確把人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃寫下來,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,朝著目標(biāo)勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標(biāo)和計(jì)劃,但從不把它寫下來,只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。
作為崇文學(xué)子,作為人生規(guī)劃教育的創(chuàng)立校,示范校,作為坊子初中同齡人中的佼佼者,我們完全有理由將自己納入3%的行列,今天,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我想問一問同學(xué)們:你的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃做好了嗎?
美國(guó)中小學(xué)的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開始進(jìn)行人生規(guī)劃的教育與實(shí)踐。美國(guó)的普通高中設(shè)有職業(yè)生涯中心,配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,讓學(xué)生明確自己的長(zhǎng)處和短處,了解自己的職業(yè)興趣,學(xué)會(huì)自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢師探討如何在暑期找一份臨時(shí)工作、選什么樣的大學(xué)預(yù)備課程等問題。
在人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃方面,希望同學(xué)們要增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)識(shí),了解各種職業(yè)的特點(diǎn)、所要求的能力、性格及特長(zhǎng)。要增強(qiáng)自我認(rèn)知。不僅了解職業(yè)特點(diǎn),還要認(rèn)知自己的興趣、性格、能力。不是熱門的職業(yè)都適合自己,也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績(jī),只有揚(yáng)長(zhǎng)濟(jì)短,才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內(nèi)、外的社會(huì)綜合實(shí)踐中要增強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),樹立職業(yè)生涯發(fā)展的理念,增進(jìn)自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性。不管從事什么職業(yè),要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng):專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)操守等等。
下面我講第二點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,必定能通過不斷的反思,來?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短,從而實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。
上學(xué)期期末考試結(jié)束后,各年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì)、我相信有很多的老師會(huì)通過各種途徑和同學(xué)們交流,也有很多的同學(xué)會(huì)寫期末考試的得與失之類的文章,或者和老師或者和家長(zhǎng)交流,交流上個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。初三的同學(xué)們,要把取得的成績(jī)作為新起點(diǎn),向前再向前,向上再向上,每個(gè)同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專心致志、迎難而上、永不言棄、無往不勝。雨果說過:"人的智慧,掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中"。我想在距離中考的50天的時(shí)間里,不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙,首先打開哪一扇大門,目標(biāo)至關(guān)重要。目標(biāo)是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請(qǐng)同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
初三的同學(xué)們,再有50天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的'楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。苦戰(zhàn)50天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
在這里,有幾個(gè)關(guān)鍵詞希望大家牢記:
意志力——意志力是一種發(fā)自內(nèi)心、自我驅(qū)動(dòng)的力量,它是每個(gè)偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對(duì)于一個(gè)人的成功有舉足輕重的作用。沒人能夠預(yù)測(cè)意志的力量到底有多大,和創(chuàng)造力一樣,意志力根植于人類偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。
堅(jiān)忍——堅(jiān)忍,是成大事者的共同特征。堅(jiān)忍的人從不會(huì)停下來懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問題就是如何前進(jìn),如何走得更遠(yuǎn),如何接近目標(biāo)。
自制——自制使人充滿自信,也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì),也是性格的靈魂。每天早上醒來的時(shí)候覺得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會(huì)做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個(gè)人都可以獲得這種能力。
目標(biāo)——一個(gè)人未來的一切都取決于他的人生目標(biāo)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅?mèng)的東西,也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。
同學(xué)們,崇文的學(xué)子們,希望你們將"意志力、堅(jiān)忍、自制、目標(biāo)"牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力!
對(duì)老師們,我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話語(yǔ)送給大家,葉瀾教授說:"一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年的教學(xué)反思,則有可能成為名師。"這句話道出了教學(xué)反思對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個(gè)有進(jìn)步意識(shí)的人,是一個(gè)好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)作為教學(xué)的研究者,研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開始。
對(duì)同學(xué)們,我想把美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出的個(gè)人成長(zhǎng)公式送給大家,那就是:成長(zhǎng)=實(shí)踐+反思。反思不僅僅要下決心,更重要的是把反思培養(yǎng)成一種興趣,一種習(xí)慣,而只有這種習(xí)慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個(gè)"醒著的人"。
美國(guó)桂冠詩(shī)人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩(shī)句:"樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡。"我想這句詩(shī),它能讓我們時(shí)刻銘記自己處在怎樣的坐標(biāo)上,向往什么位置,該怎樣抵達(dá)。
20xx年,站在新的歷史節(jié)點(diǎn),我們將繼續(xù)恪守"誠(chéng)、真、勤、仁"的古訓(xùn),堅(jiān)持"規(guī)劃人生,讓師生生命更精彩"的辦學(xué)理念,,踐行"讓課堂充滿生命的活力,讓校園煥發(fā)綠色的生機(jī),讓環(huán)境放射人文的光芒"的教育主張,朝著"省內(nèi)一流,全國(guó)知名",這一更高的目標(biāo)努力!
我的最后一點(diǎn)希望就是希望大家能夠成為一個(gè)能夠代表崇文中學(xué)的人,什么人能夠代表崇文中學(xué)呢,要看他身上是否有由崇文中學(xué)這個(gè)引子而引發(fā)的酵母的味道。一個(gè)中學(xué)的文化就像酵母一樣,一個(gè)中學(xué)就是一個(gè)發(fā)酵池,當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)發(fā)酵池來的時(shí)候,你出去總是要染上崇文的味道。這個(gè)味道是什么?就是以學(xué)風(fēng)扎實(shí)而著稱的,我們不做那個(gè)夸夸其談的人;崇文的人歷來是以做事踏實(shí)而著稱的,我們不做那個(gè)半途而廢的人;崇文的人歷來是以對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)而著稱的,崇文的人始終是有后勁的,崇文的每一個(gè)人做事是以老實(shí)、誠(chéng)實(shí)而著稱的。把這個(gè)"實(shí)"字的文章做足,你身上就崇文的味道。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)校"走內(nèi)涵提升之路,辦老百姓心中的理想學(xué)校"之年,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!