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學(xué)校演講比賽400字

發(fā)布時(shí)間:2022-07-21

學(xué)校演講比賽400字(精選15篇)

學(xué)校演講比賽400字 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)!边@句話每個(gè)人可能都耳熟能詳?烧l又能真正做到長期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動(dòng)上。

  長期以來,我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi),F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車,每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r(shí),我就發(fā)現(xiàn),洗車要用一個(gè)大水管不斷地往汽車上_,這樣一來,汽車是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的水!我建議,可以把這些水回收在一個(gè)大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車時(shí)過度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量。

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個(gè)很嚴(yán)峻的社會(huì)問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來就不用擔(dān)心水的問題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。

  因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!

  謝謝大家!

學(xué)校演講比賽400字 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!

  我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

學(xué)校演講比賽400字 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí):讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事!蔽艺饺绱耍覜]去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以_,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!最后,愿同學(xué)們在讀書中成才,在讀書中成就幸福人生!

  謝謝大家!

學(xué)校演講比賽400字 篇4

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春》。

  青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

  我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造......我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天......我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

  謝謝大家。我的演講結(jié)束。

學(xué)校演講比賽400字 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學(xué)校演講比賽400字 篇6

  一 活動(dòng)背景: 1935 年 12 月 9 日,北平學(xué)生數(shù)千人舉行游行示威,學(xué)生的愛國 救亡運(yùn)動(dòng)得到了廣大群眾的積極響應(yīng), 最后發(fā)展成為全國性的抗 日愛國運(yùn)動(dòng)。

  二 活動(dòng)目的: 愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族聲聲不息、自立于 世界民族之杯的強(qiáng)大精神動(dòng)力。通過愛國主義演講比賽,是為了 讓當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)愛國意識(shí),培養(yǎng)愛國情操,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,牢 記歷史責(zé)任,繼承民族精神。

  三 活動(dòng)主題: 宏揚(yáng)愛國之情,樹立報(bào)國之志

  四 活動(dòng)時(shí)間: 12 月 6 日晚 7 點(diǎn)

  五 活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)生活動(dòng)中心(食堂三樓)

  六 面向?qū)ο螅?06,07 級篤學(xué)書院全體學(xué)生

  七 活動(dòng)內(nèi)容: 每大班 (以輔導(dǎo)員所帶班級為標(biāo)準(zhǔn)) 出一名同學(xué)。 每位參賽同學(xué), 通過個(gè)人的精彩演講,由評委對其綜合表現(xiàn)打出分?jǐn)?shù),最后評選 出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

  八 主持人:兩人,一男一女

  九 獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算: 一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名

  十 賽前準(zhǔn)備工作:

  1 比賽流程制定以及通知

  2 參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每大班必須派一名選手 參賽,每位選手演講時(shí)間限定為 3-5 分鐘。

  3 制定評分細(xì)則:滿分為十分,各評委打出分?jǐn)?shù)后去掉一 個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分剩余總分為選手所得分?jǐn)?shù)

  4 聘請老師擔(dān)任評委

  5 報(bào)名工作:各班需在 11 月 27 日前提交報(bào)名表至團(tuán)委 辦公室。

  團(tuán)委辦公室 2xx年 x月

學(xué)校演講比賽400字 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。

  茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。

  忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識(shí),向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅(jiān)持自己的立場,常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個(gè)活躍的班級,學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。

  忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個(gè)環(huán)境下成長。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。

  六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!

學(xué)校演講比賽400字 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)校演講比賽400字 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小學(xué)里的生活是每個(gè)人人生中最珍貴的一頁回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學(xué)!難忘老師啊!

  難忘!校園!這里是我在小學(xué)生活了六年時(shí)光的見證,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和朋友們構(gòu)成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí),在寬闊的操場上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過,一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個(gè)角落里都留下了我們的回憶。我愛母校!

  難忘!同學(xué)!曾經(jīng)與我一起學(xué)習(xí)生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對我的幫助。那次,還是清晨剛?cè)虢淌,就聽到很大的聲音“交作業(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書包尋找我的作業(yè),可是翻遍了書包也沒有找到,這時(shí)候你伸出援助之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!

  難忘啊!老師!您對我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導(dǎo)我們,不辭辛苦地為我們付出。清風(fēng)微微拂過,撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬千……難忘啊,老師!

  我曾經(jīng)不懂,那些升學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐們在離開學(xué)校時(shí),為什么眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學(xué)的一切,是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學(xué)哥學(xué)姐一樣,展翅飛翔,一帆風(fēng)順!

  曾經(jīng)的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經(jīng)升入初中,再感受不到那時(shí)的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細(xì)細(xì)品味其中,自會(huì)感受到那份美好。

  小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的老師,我離開了你們,但是會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!

學(xué)校演講比賽400字 篇10

  各位教師,各位同學(xué)大家啊好!

  今日我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識(shí)的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是人類提高的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫忙我不斷提高,不斷提高,書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,多謝大家!

學(xué)校演講比賽400字 篇11

  安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),工程點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說,其意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際,強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)職責(zé)、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。

  安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗,或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。安全的未知領(lǐng)域還很多,安全正應(yīng)對著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)超前預(yù)警,提高預(yù)防本事和就對速度。

  為了我們的家人和親人有一張歡樂的笑臉,請珍惜和尊重我們的生命,讓我們時(shí)刻牢固樹立“安全第一”的思想,始終牢記安全才能生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全,讓安全生產(chǎn)始終銘記于我們每一位員工的心中。

學(xué)校演講比賽400字 篇12

  相信每個(gè)人對“作業(yè)”二字已經(jīng)很熟悉了吧,但是,那一次的作業(yè)卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

  那天,老師在上課時(shí),現(xiàn)發(fā)給我們一張白紙,告訴我們說:"人生就如一張白紙,如果你仔細(xì)的圖畫,它將很美,如果你胡亂畫上一通,那么,它也是丑陋無比。所以今天,你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”于是,我也懂得了這與眾不同的作業(yè)——孝順。

  這天,我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發(fā)上,我便知道媽媽已經(jīng)累得不行了,于是我讓媽媽在沙發(fā)上睡一覺,自己走進(jìn)廚房做起飯來,不一會(huì)兒便好了。我叫醒媽媽,讓媽媽吃飯,我知道,媽媽還是故意把好吃的讓給了我,但我說:“媽媽,這個(gè)沒味道,一定是忘放鹽了!”媽媽好奇地嘗了嘗說:“沒有啊?”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了,還一個(gè)勁地說:“真是一個(gè)小滑頭!”接著,我將燒好了的水放在盆中,用自己的腳實(shí)驗(yàn),還害了我一會(huì)兒把我的腳冰出盆,一會(huì)兒又把我的腳燙出一個(gè)個(gè)水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于,調(diào)好后,我讓媽媽把腳伸了進(jìn)來,我輕輕的擦拭著,怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼,咦?原來是媽媽哭了,我的眼淚也不知怎么了,直往下沖。

  到了第二天,我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。

  是呀,媽媽為我們?nèi)蝿谌卧,難道我們不應(yīng)該報(bào)答她嗎?

學(xué)校演講比賽400字 篇13

  那片落葉掉了,是因?yàn)槟侵︻^承擔(dān)不起落葉的重量,還是因?yàn)樽陨沓休d不了地球的引力?我們要敢于承擔(dān)一顆愛自己的心,而后承擔(dān)起愛他人的責(zé)任。

  外公在一個(gè)寧靜的夜晚安詳?shù)厝ナ懒恕D赣H接到舅舅的電話,立刻和我一起去奔喪。一到那里,母親便跪了下來,雙手緊握著外公的手,伏在床邊,哽咽著,哭喊道。我聽到這么一些話語,“我的爺啊,你怎么舍得留下我啊,我之前很少來看望你,也沒承擔(dān)盡孝的責(zé)任啊,我后悔啊!”母親的哭聲伴著眼淚,實(shí)在讓人看得心酸。等到外公下葬時(shí),母親又嚎哭起來,哭天搶地。

  之后母親跟我說了這么些話:“兒子啊,不要像媽媽這樣,失去了至親,才想去承擔(dān)愛人的責(zé)任,希望兒子你每時(shí)每刻都能承擔(dān)起愛自己和愛他人的責(zé)任啊!”

  那時(shí),我也不懂。直到后來姐姐為我放棄學(xué)業(yè),外出打工。

  姐姐的成績也是不錯(cuò)的,可是因?yàn)槲铱忌狭丝h里的好中學(xué),家里人開始為學(xué)費(fèi)傷透腦筋。一方面家里借了不少外債,另一方面對面兩雙渴求的眼神。父母開始爭吵,怎么去解決這個(gè)問題。姐姐低聲說道:“爸媽,我退出,我為弟弟打工掙錢!苯憬阏f罷傷心地跑回房間,躲在墻角哭泣。

  姐姐的一顆愛護(hù)弟弟的心感動(dòng)了我。姐姐敢于承擔(dān),承擔(dān)這份愛我的責(zé)任。

  兩個(gè)星期后,姐姐拿著行李去南通打工了。而我如愿以償?shù)厣狭丝h里的中學(xué),但我卻沒有承擔(dān)起一顆感恩的心。

  我在縣里上學(xué),與同學(xué)打成一片,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)游戲,買名牌。姐姐知道了打來電話:“弟弟呀,當(dāng)初我放棄學(xué)業(yè)出去打工都是為了你啊,你知道外面的世界有多么艱難嗎?”

  我在電話這頭哭了,姐姐也哭了。我愧對姐姐。我毅然決定,我要承擔(dān)感恩姐姐的情意。而現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。

  生活中,我們不免要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和義務(wù),但我們必須要承擔(dān)那顆愛自己的心,也要承擔(dān)愛他人的心。

  敢于承擔(dān),敢于愛護(hù)所有有愛的心。

學(xué)校演講比賽400字 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好! 今天我給大家講個(gè)故事,故事的主角就是我們少先隊(duì)員的好榜樣---雷鋒叔叔。

  有一次雷鋒在沈陽火車站準(zhǔn)備坐火車去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  聽完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),關(guān)心和幫助身邊的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  我的故事講完了,謝謝大家。

學(xué)校演講比賽400字 篇15

  一只鴿子老是不斷地搬家。它覺得,每次新窩住了沒多久,就有一種濃烈的怪味,讓它喘不上氣來,不得已只好一直搬家。它覺得很困擾,就把煩惱跟一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老鴿子訴苦。

  老鴿子說:“你搬了這么多次家根本沒有用啊,因?yàn)槟欠N讓你困擾的怪味并不是從窩里面發(fā)出來的,而是你自己身上的味道啊!

  寓言啟示錄:與團(tuán)隊(duì)格格不入,問題來自于自己!有些人會(huì)不斷埋怨別人的過錯(cuò),指責(zé)別人的缺點(diǎn),他們覺得周圍的環(huán)境和人處處跟自己作對;或者是認(rèn)為自己“曲高和寡”,一般人無法理解自己豐富而深刻的思想。實(shí)際上,他們沒有意識(shí)到真正的問題不是來自于周圍,而是來自于他們自己。像這樣的人,必須試著認(rèn)清自己,試著認(rèn)真而深刻地反省自己。而一個(gè)組織也沒必要為了失掉這樣一只“鴿子”而遺憾。愈來愈多的研究顯示,領(lǐng)導(dǎo)能力不是天生的,人們完全可以透過后天的努力獲得這種能力。因此,要想成功地改變員工,首先就必須改變自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。對而言,出色的管理能力仍然是必需的。擁有這種管理能力,不是為了控制和命令員工,而是為了支持、幫助員工的發(fā)展與成長。在這變幻莫測的全球競爭時(shí)代,公司高層與其苦苦追尋“先進(jìn)”的管理方法與手段,不如將眼光放遠(yuǎn),鎖定員工的才智與熱情,這是公司取之不盡的寶藏,公司必須找到適當(dāng)?shù)耐緩綄⑺麄冡尫懦鰜怼?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的途徑,就是讓管理從控制員工,轉(zhuǎn)向?yàn)橄嘈艈T工潛力、鼓舞員工熱情。

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