高中即興演講比賽稿（通用20篇）

高中即興演講比賽稿 篇1

　　親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家好!今天我演講的題目是“勿忘國恥，振興中華”!

　　中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記，八國聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。

　　滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進(jìn)的大無畏精神。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟，不能被分裂侵占。魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人——他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!

　　最后，讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”!

高中即興演講比賽稿 篇2

　　同學(xué)們!你知道嗎?1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”，標(biāo)志著日本軍國主義發(fā)起的侵華戰(zhàn)爭全面開始，也標(biāo)志著中華民族的抗日戰(zhàn)爭全面開始。

　　在此后的八年，日本侵略者在神州大地上燃起了片片戰(zhàn)火，使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。日本軍侵占中國后，到處殺人、放火、劫財，無惡不作，犯下不滔天罪行。中華民族受盡了折磨、受盡了屈辱，日本侵略者的鐵蹄踏碎了多少中華兒女的夢想，使多少家庭因此妻離子散，流離失所;又有多少中華兒女為了國家、為了民族的尊嚴(yán)獻(xiàn)出了自己年輕的生命!日本為了占領(lǐng)中國，曾付出沉重的代價來轟炸武當(dāng)山和山東一帶，這是因為日本想徹底摧毀中國文化，這一想法被毛澤東看了出來，他說到：“幼稚的舉動，中國文化是你小日本摧毀的了的嗎?”自古以來，中華民族就是一個不屈不饒的民族，是一個善于與命運抗?fàn)幍拿褡�。面對滅國滅家、滅種滅族的危險，我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。楊勇、朱程、馬海德……多少可悲可嘆傷心事，多少可歌可泣的英雄事。

　　俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!今天的幸福生活來之不易，是建立在無數(shù)先輩們的鮮血之上的。忘掉歷史就是背叛!我們深深地知道，貧窮就得挨欺，弱后就得挨打，還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?讓我們記住“為中華之崛起而讀書”吧!

高中即興演講比賽稿 篇3

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“祖國啊!母親。”

　　中國，一個響亮的名字，一個讓全世界震撼的名字，一個讓無數(shù)中華兒女感到自豪的名字。身為一個中國人，我怎么能不愛自己的祖國?祖國的山清水秀;祖國的千年文化;祖國的腐敗無能，都深深印刻在我的心中。

　　說道祖國的山清水秀那我就會不由的驚嘆道：啊!多美的山河!那長長的城墻—萬里長城是您靈活的手臂;那一望無際的沙漠—絲綢之路，是您的衣服;那無邊無垠的運河—京杭大運河，是您伸長的大腿;那青翠欲滴的高原—青藏高原，是您綠綠的帽子……

　　雖然祖國有山清水秀的世界但也不能忘記祖國的軟弱無能。在1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。圓明園被一場大火化為灰燼;1932年9月18日，日軍已荒唐的理由向中國北部發(fā)動攻擊，次日攻占沈陽城僅僅四個月整個東北地區(qū)淪陷，三千萬父老成了亡國奴;40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國母親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。

　　但是祖國的千年文化，還是怎么也說不完。比如那羅貫中的三國演義。里面的人物被寫的栩栩如生。還有曹雪芹的紅樓夢;吳承恩的西游記都把人物描寫的出神入化。

　　同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。從現(xiàn)在起，我們要更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識，充實好國力，將來為國家多做點事，讓我們的偉大祖國永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高中即興演講比賽稿 篇4

　　尊敬的老師，同學(xué)們:

　　大家好!今天我演講的題目是《最初的夢想》。

　　最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

　　如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

　　是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

　　讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄�燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中即興演講比賽稿 篇5

　　每年的五月初五都是端午節(jié)。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)和五月節(jié)。當(dāng)香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，用來賽龍舟的船也已準(zhǔn)備就緒時，那端午節(jié)也隨著他們問來了。

　　賽龍舟賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。龍船一般是狹長、細(xì)窄的木舟，上刻鱗甲，船頭裝飾成龍頭，船尾裝飾成龍尾。只要裁判一聲“開始”，雙方的人都努力劃龍舟，這邊一下，那邊一下，場面非常壯觀。

　　端午節(jié)不僅要劃龍舟，還要包粽子，有的地方家家戶戶都會包“中山蘆兜粽”：圓棒形的粗如手臂，用新鮮的竹葉來縛棕，里面放有配料，分別有兩種口味。甜粽子有蓮蓉、豆沙……咸的有蛋黃、綠豆……包好的粽子放到一個鍋里去煮，等粽子煮好以后，會聞到淡淡的竹葉香，清香四溢，彌漫整個廚房……解開外在的包裝，剝開粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的棕肉，輕輕咬一口，那味道一定讓你回味無窮，唇齒留香。有的人把“簡棕”投入河中，讓魚不傷屈原的遺體。

　　端午節(jié)佩香囊是華夏民族的古老習(xí)俗。香囊是香荷包的簡稱。香囊又名香包，荷包，香袋，香荷包。端午節(jié)那天小孩佩香囊，不但有辟邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂，雄黃以及香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣為線索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，琳瑯滿奪目。老年人一般喜歡佩菊花、梅花、桃子、蘋果、荷花、娃娃抱公雞，雙蓮并蒂等形狀的，象征夫妻恩愛，家庭和睦，萬事如意。古時候，人們?yōu)榱舜_保孩子們的健康，用中藥制成香囊拴在孩子們的衣襟和肩衣上。

　　端午節(jié)的習(xí)俗非常之多，賽龍舟、包粽子都是其中之一。我覺得端午節(jié)蘊含著豐富的民俗文化，我非常喜歡端午節(jié)。

高中即興演講比賽稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想，大家都應(yīng)該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向，沒有理想就沒有動力，下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>

　　臨近小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)的生活里，我很快樂，能給同學(xué)們留下一個美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說：“音樂，是藝術(shù)中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家�！�

　　古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。手指撥動著琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽，是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家，只要我好好學(xué)，天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著：在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，臺下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞臺的中央，穿著白色的衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開始輕輕撥動琴弦，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

　　想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開出美麗的花朵。

　　謝謝大家!

高中即興演講比賽稿 篇7

　　女：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向～前;

　　男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，越八十年的時光隧道，正清晰的響在耳邊女：祖國母親豈容蹂躪，

　　男：中華大地哪能踏踐，

　　合：這是一群熱血青年正義的吶喊，這是一群愛國志士光榮宣言 女：象一座巖漿迸發(fā)的火山，似一柄刺向黑暗的利劍

　　男：似一股奔涌而來的洪流，似一只搏擊風(fēng)浪的海燕

　　合：血腥～何所懼，我以我血軒轅濺

　　女：這是一場反帝反封建的偉大勝利，這是一個非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點 男：這是一面永遠(yuǎn)高揚的旗幟，我是一首永恒的愛國詩篇

　　女：翻開十二月的日歷，我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

　　男：翻開十二月的日歷，我的心里又添了幾許憂患

　　女：伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭的陰云，科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙 男：霸權(quán)主義者隨意干涉它國內(nèi)政，日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史 合：世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)女：漫長的人類社會呀，演繹了多少苦難的歲月

　　男：悠久的歷史文明啊，又有多少悲劇頻頻上演

　　合：無數(shù)個鐵的事實告訴我們

　　女：愚昧就被欺凌

　　男：落后就要挨打

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　　一二·九運動雖已是那么久遠(yuǎn)，但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情，釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達(dá)的，所以每年到這個時候，總會有人再提起，再回憶那場震撼人心的運動。我們沒有忘，我們不會忘，但我們應(yīng)受到什么啟示呢?有請初一⑴班張蓓蕾同學(xué)為大家演講，大家掌聲歡迎。 ⑵

　　生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。就讓我們青年肩負(fù)起責(zé)任，讓世界鑄劍為犁。接下來由初二⑷支部的岳曉帆同學(xué)為大家演講。 ⑶

　　中國人曾經(jīng)沉睡過，但醒來時仍是威武的雄獅，那“反對華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)”、“～日本帝國主義”的口號，那急切的吶喊，憤怒的聲討，終于變成了現(xiàn)實，中國終于走出了百年的夢魘，六十九年前的熱血青年也已成為年邁的老叟，但始終不會遺忘的是澎湃著的愛國熱情，是團(tuán)結(jié)一心爭取勝利的報國之志。接下來由初二⑶支部徐娟娟同學(xué)為大家演講，大家掌聲歡迎。 ⑷

　　祖國是我們的，世界是我們的，我們青少年朝氣蓬勃，猶如初升的太陽，希望寄托在我們身上，我們不僅有今天，而且還有遠(yuǎn)大的未來，我們是祖國的

高中即興演講比賽稿 篇8

　　甲：尊敬的評委們

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!歡迎來到“插上翅膀，讓夢想起航”演講比賽的比賽現(xiàn)場。

　　甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮斗道路上的執(zhí)著。

　　乙：夢想是漫漫長夜里的曙光，夢想是波濤洶涌中的前行。

　　合：同學(xué)們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!

　　甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強(qiáng)而有力的 翅膀，而xx班xx同學(xué)的夢想是，下面請欣賞

　　乙：謝謝xx同學(xué)跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現(xiàn)夢想呢?那我們就需要付出行動，邁出堅實的步伐，為了夢想而努力拼搏，讓我們一同和„„

　　甲：謝謝xx同學(xué)的精彩演講。有這樣一個小伙子，他的夢想是„„這個小伙子就是，請欣賞他為我們演講

　　乙：謝謝xx同學(xué)的精彩表現(xiàn)。夢想是什么?夢想是風(fēng)，吹動生命的船;夢想是 雨，滋養(yǎng)生命的花。請欣賞演講。

　　甲：謝謝在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學(xué)，他激動地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是，現(xiàn)在我們請他為大家演講

　　乙：謝謝精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞演講。

　　甲：謝謝曲xx同學(xué)的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什么這么劃分嗎?請欣賞演講

　　乙：謝謝演講。好了，同學(xué)們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)吧!接下來有請為大家演講

　　甲：謝謝xx同學(xué)。同學(xué)們都知道，有了自己的夢想就要努力創(chuàng)新，努力奮斗， 堅持到最后，這樣自己的夢想才會變?yōu)楝F(xiàn)實。接下來有請為大家演講

　　乙：謝謝精彩演講。每個人都應(yīng)有只屬于自己的夢想，夢想?yún)s屬于每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請xx同學(xué)為大家演講

　　甲：謝謝一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請演講

　　乙：謝謝精彩展示。夢想是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們?nèi)倘柝?fù)重的堅持。接下來有請為大家演講

　　乙：謝謝精彩演講。假如夢想是„„下面有請為大家演講

　　甲：謝謝深情演講。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄。接下來有請為大家?guī)��?/p>

　　乙：謝謝這兩位同學(xué)的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要 說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞帶來的

　　甲：謝謝精彩演繹。小鳥因為選擇了藍(lán)天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情流淌，青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強(qiáng)。接下來有請帶來

　　乙:非常感謝這位同學(xué)給我們帶來的精彩演講。同學(xué)們，我們每個人都要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請演講

　　合：同學(xué)們，剛才的這些同學(xué)說的多好啊!最后請讓我們用一段名言來為本次演講比賽劃上圓滿的句號：

　　夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。

　　有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現(xiàn)實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創(chuàng)造奇跡。

　　同學(xué)們，讓我們都擁有夢想并且義無反顧的堅持下去吧，美好的明天一定屬于我們!謝謝大家。

高中即興演講比賽稿 篇9

　　“加油!射門啊!”我最喜歡的運動是踢足球，每當(dāng)我看見了足球，就會想起“他”的笑臉。

　　四年前，我是個不喜歡運動的書呆子，有一天，我到小學(xué)玩時，有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過來，他大方的問我：“我可以跟你踢足球嗎?”雖然我并不想要運動，卻又不好意思拒絕他，只好勉為其難的答應(yīng)他了。

　　想不到，完全不會踢足球的我，居然一下子就掌握了踢球的要領(lǐng)，三兩下就把他給打敗了。這時的我才知道，原來踢球并不難嘛!自此之后，我逐漸了解踢足球的樂趣，也非常感謝他一開始對我的邀請，從此之后，我們就成了密不可分的好朋友，每天下課之后都會和他一起踢足球、一起玩耍，直到奶奶來接我回家之后，才會依依不舍的離開他。

　　我認(rèn)為足球比賽的勝負(fù)并不重要，踢足球的樂趣是可以和朋友一起在球場上奔馳，并交到新的朋友。我希望長大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂趣。

高中即興演講比賽稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠Deserts andDesertification–Don't DesertDrylands!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們在觀看時，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了20____年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。

　　創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學(xué)校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。

　　然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘渣吐在室內(nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物，尊重生命，也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知�！拔覀円獝圩o(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)�！边@些不應(yīng)該是口號，我們應(yīng)該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

　　謝謝大家!

　　在此

　　敬禮!

　　姓名：____

　　時間：20____年____月____日

高中即興演講比賽稿 篇11

　　各位觀眾、各位評委、各位選手： 這次比賽能夠取得成功離不開鄉(xiāng)黨委、政府及各團(tuán)總支部的關(guān)心和支持，離不開評委組、監(jiān)督組、統(tǒng)分組各位工作人員的辛苦工作，也離不開各位參賽選手的積極參與，在此我代表共青團(tuán)牛街鄉(xiāng)委員會向鄉(xiāng)黨委、政府、各團(tuán)總支部及各位工作人員、各位選手以及個位觀眾表示衷心的感謝。

　　參加這次比賽的各位選手都能圍繞著“樹立社會主義榮辱觀”這一主題，闡釋社會主義榮辱觀的主要內(nèi)涵并對照現(xiàn)實生活，指出了我們青年當(dāng)中存在的某些問題。語言犀利，剖析得當(dāng)，豪情澎湃，用鏗鏘有力的言語，激昂慷慨的陳詞，感染了我們在座的每一位。

　　青年是未來的建設(shè)者和接班人，擔(dān)負(fù)著建設(shè)小康社會、振興中華的偉大歷史使命。八榮八恥是傳統(tǒng)美德的繼承，是時代精神的凝聚，希望我們每一位青年都能夠按照提出的“八榮八恥”要求，把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的，崇尚真善美，誠實守信奮發(fā)有為的人。

　　把學(xué)習(xí)“八榮八恥”貫穿到我們學(xué)習(xí)、工作、生活中，把他變成一種自覺的行為準(zhǔn)則，為我們牛街鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　比賽選手的成績經(jīng)過統(tǒng)分組工作人員的認(rèn)真統(tǒng)計,結(jié)果已經(jīng)出來,待會，有請我們的兩位主持人揭曉比賽結(jié)果

高中即興演講比賽稿 篇12

　　很慶幸自己今天還能夠站在這里對著大家演講，逃離昨天的噩夢，我還可以在感慨之余道一句：活著，真好�？粗�陽光，大地，心里不禁感激世界賜予我們的一切一切。

　　人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期;說短，匆匆?guī)资�秋，彈指一瞬而已。想要過的充實而有意義，就必須張開雙臂，選擇一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物，把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩。對情感也必須要有所珍視，“慈母手中線，游子身上衣”，那是親情的關(guān)愛;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。那是友情的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，那是戀情的思念。都是那么美好，讓我們感受到幾顆心一起跳動的愉悅。感恩，是天地間大愛的傳承，是宇宙洪荒中生命相連的見證，這種心靈交匯的是超越了時空的，世界因這樣的息息相通而格外美麗，格外溫暖。

　　中國有很多節(jié)日，很遺憾并沒有感恩節(jié)。其實就算是在那一天，我們?nèi)鐤|施效顰般吃火雞、南瓜餅、紅莓果醬，于千萬里之外趕回家，也只是團(tuán)聚的熱鬧大于感恩，那一切也并不是為了感恩。試想，如果世界沒有了陽光，我們也就沒有了日子的溫暖，沒有雨露，也沒有了五谷的豐登，沒有水源，更沒有了生命，沒有父母，甚至連我們自己都不會有。如果我們都脫離了親情、友情、愛情以及一顆感恩之心，那么我們這個世界與遠(yuǎn)古洪荒的野蠻時代有有何分別?留下的只是一片孤獨，無盡的黑暗

　　淺顯的道理，我想沒有人不明白。古有銜環(huán)結(jié)草，跪乳謝恩之說，那便是動物也能夠懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報。人生一路，處處關(guān)情，那些感情無不讓生命充滿感動與絢麗，每一個人的生命永遠(yuǎn)都走不出情感的射程，也離開不了我們所處的社會。可是現(xiàn)實是，仍有少數(shù)忘恩負(fù)義之人，他們自然是恨多于愛，更不會有謙虛之德去感受上蒼，甚至覺得別人乃至父母給予他們的是理所當(dāng)然的。通常他們也是會以自我為中心，從不去懺悔，去承認(rèn)自己的錯誤。于是乎，當(dāng)我們看到大街上沿路乞討的老人，當(dāng)然他們都是有子女的，我們?nèi)绾尾恍耐?當(dāng)我們看到各種反人類反社會的行徑之時，我們又如何不憤怒?所有的這些，只源于少了對生命的認(rèn)知，不會感恩，不會珍惜已經(jīng)擁有的事物。

　　朋友們，時光在飛逝，一切都將成為往事。讓我們保留僅有的的眷念，去享受每一天的生活：清晨的第一縷陽光照射進(jìn)瞳孔，微風(fēng)過處，樹葉那一陣微微的顫動……當(dāng)我們心中升起一股無名的柔情，就代表我們真的是有對萬物的敬仰與感恩之心。希望下一次你父母的生日，你能夠清楚的記得，而不是直接又拋諸腦后，多年之后，回憶往事之時也可以自豪的說一句：我一直都在感恩、珍惜、不斷地傳遞愛心，一生無悔。

　　永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動，我大腦還能思維，我有自己的理想，我有愛我的人和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩之心。只字片語間，處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們，是不是更需要行動起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心，學(xué)會感恩，將自己的愛心傳遞下去，讓社會充滿愛心與良知，更加美好。

高中即興演講比賽稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天我們迎來了知行學(xué)校第三屆讀書節(jié)。同學(xué)們，提到讀書，你們愛讀書嗎?那你們又喜歡哪一類書籍?讀書可是世界上最美的一道風(fēng)景。愛讀書的人是最美的人。

　　同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識了馬小跳，認(rèn)識了惜呆兔咪組合，同時也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢想。書豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人、英雄對話，讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。

　　正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識。歌德曾說過：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們走向大千世界;在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河�？梢灾�文忠經(jīng)、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久，眺望未來的瑰麗。

　　同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。作為新時代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋，愛讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁。

　　在今天，有的同學(xué)覺得讀書沒有電子游戲刺激，沒有動畫片直觀形象，不愛讀書�？蔀槭裁磻�(zhàn)國時期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個角落，讀書可以讓你穿越古今與大師對話。

　　讀書改變個人命運，讀書提升人生境界。現(xiàn)實告訴我們，即使是21世紀(jì)這個信息時代，讀書學(xué)習(xí)仍然是每個人學(xué)會生存的必要手段。就讓我們走進(jìn)書房，走進(jìn)圖書館，讓我們捧起書本，與經(jīng)典同行。

　　謝謝大家。

高中即興演講比賽稿 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!我要演講的題目是《我甘心平凡，平靜，平常》!

　　大家都知道一個道理：沒有小處的精彩，就不會有大處的壯美。由此，我們會想到宏大的教育事業(yè)，必須經(jīng)過無數(shù)教育者代代相傳的不懈努力，才能不斷地向前推進(jìn)。猶如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部機(jī)器，每一部分、每一個人都有自己的一份責(zé)任。

　　但是，小處的平凡不等于就是平庸，小處的平靜不等于就是平淡，小處的平常不等于就是可有可無。

　　在“三平”精神漸漸被人間忽略，甚至遺忘的今天，面對偉大的教育事業(yè)，我卻想極力地倡導(dǎo)我們堅持“三平”精神、實踐“三平”精神，以小處的精彩成就大處的壯美!平凡之中要有偉大追求，平靜之中要有滿腔熱血，平常之中要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　看看我們身邊那些默默無聞的“三平”教師，他們是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動;他們敬業(yè)，他們上進(jìn)，他們虛心，他們博愛，他們身上有使不完的勁……他們很平凡，他們做的事也很平常，但卻幾十年如一日地平靜地堅守，這何嘗不是一種偉大呢?

　　今天，面對選擇。鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;劉翔選擇了一百一十米的跑道。而我，一個原本不甘于平庸的人選擇了平凡。因為我懂得只要和歷史共脈搏，和祖國同呼吸，平凡亦能托起偉大。

　　我喜歡這里的學(xué)生，喜歡他們那調(diào)皮純真的模樣;

　　喜歡看著他們在課堂偷偷地做些小動作，然后被我發(fā)現(xiàn)時很可愛地沖我笑著;

　　喜歡聽到學(xué)生用蕭縣的方言叫著我老師，那種聲調(diào)很美，有種說不出的感覺，總覺得那是對我的呢稱，聽著那種軟軟的輕快的帶著旋律的聲調(diào)，我都會莫名的在心里蕩漾著溫馨;

　　喜歡看著學(xué)生那一雙雙明亮的眼睛，充滿對知識的渴望;

　　喜歡看到有些學(xué)生在課堂上跑神時被我發(fā)現(xiàn)后惶恐和驚訝的表情;

　　回想到此，捫心自問：我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很平靜，但平靜之中是否飽含滿腔的熱情呢?我很平常，但作為教師，我是否對學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?

　　面對偉大的教育事業(yè)，作為一名小學(xué)教師，我甘心平凡，平靜，平常!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高中即興演講比賽稿 篇15

　　加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，構(gòu)建中國和諧文明校園反腐倡廉歷來是我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，它也同時貫穿于整個中國歷史的古今。從朱元璋制定法律專門打擊貪污受賄到新世紀(jì)中國各種反腐法律的制定，及專門針對反腐的部門的設(shè)立，反腐倡廉話題與工作經(jīng)久不衰、川流不息。這也充分證明了國家對反腐倡廉建設(shè)的重視與支持。與此同時，學(xué)校的反腐倡廉工作也在有序、深入的進(jìn)行，加強(qiáng)校園廉政文化建也成了新時代的一個新話題!

　　學(xué)校是教書育人的地方，是國家實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的前方基地，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格接班人的戰(zhàn)略要地。因此，學(xué)校的廉政文化建設(shè)關(guān)系到我國科技的發(fā)展，人民的利益及國家的興旺，加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)意義重大，當(dāng)然也任重道遠(yuǎn)!

　　加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是建設(shè)社會主義新型大學(xué)的必然要求。高校是我國實施科教新國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的主力軍之一，承擔(dān)著培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務(wù)社會的重大使命。如果任憑消極腐敗現(xiàn)象在高校滋生蔓延，就必然扭曲高校的辦學(xué)宗旨，損害辦學(xué)質(zhì)量，影響社會主義新型大學(xué)建設(shè)，最終對中國特設(shè)社會主義事業(yè)造成不利影響。

　　加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格接班人的必然要求。高校是培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才的重要基地。高校的師德，是對學(xué)生最生動最具體最深遠(yuǎn)的教育，如果學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部不以身作則甚至作風(fēng)不正，違法亂紀(jì)，就難以營造積極健康的校園氛圍，就會影響高質(zhì)量人才的培養(yǎng)。

　　加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)是全面推進(jìn)新時期高校黨的建設(shè)的必然要求。當(dāng)前社會處于轉(zhuǎn)型時期，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、社會生活的多樣性變化、利益分配的多元化趨勢，給高校黨的建設(shè)提出了新的課題，使廣大教育工作者面臨新的考驗。如果高校不能與時俱進(jìn)的加強(qiáng)黨的建設(shè)，就可能是一些意志薄弱者經(jīng)不起權(quán)力、金錢的誘惑，滑向違法違紀(jì)的深淵。

　　我校黨委在中央反腐倡廉的號召下，學(xué)校的反腐倡廉工作也在緊張而有序地進(jìn)行著。同時，也總結(jié)出了自己的一些經(jīng)驗!

　　遵循在xx大中的講話，按照更加注重預(yù)防、更加注重治本、更加注重制度建設(shè)的要求，以改革創(chuàng)新、懲防并舉，統(tǒng)籌推進(jìn)的方法，切實全面加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)。建立健全學(xué)校黨內(nèi)的法律法規(guī)，加強(qiáng)對高校廣大教育工作者的教育，加強(qiáng)學(xué)校各方監(jiān)督，積極發(fā)揮學(xué)校紀(jì)律檢查委員會的帶頭作用，把學(xué)校的反腐倡廉工作引向高潮。

　　為人師表，敢為人先。長春工業(yè)大學(xué)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師陳滿林是學(xué)校開展廉政文化活動的典型代表。他個子中等，頭發(fā)稍短，但始終以微笑待人。友好，和善，負(fù)責(zé)任，作為老師的他表現(xiàn)得淋漓盡致。上課鈴一響，他首先環(huán)顧一下教室的各個座位，看看誰沒來，詢問為何不來，確保無一遺漏，這才放心。愛崗敬業(yè)，不管是哪位同學(xué)，不管他的基礎(chǔ)有多差，也不管他問的問題有多簡單，他總會細(xì)致、認(rèn)真的講下去。對于學(xué)生他不僅傳授了知識，還闡釋了他那份獨有的愛心和耐心。一次，我和幾個同學(xué)想要請他吃頓飯，想讓他多照顧一下，沒想到平時溫和的他頓時皺起眉頭，認(rèn)真的說：“我作為老師，不管對誰都一樣，盡自己最大的努力教給你們最有用的東西，對于知識我一點也不會吝嗇，你們就省一頓吧，另外，你們靠這種方式走路，可不太安全啊”。敬佩之意油然而生，認(rèn)真剛直，一絲不茍。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，他的話總是記憶中最嶄新的部分，他不僅讓我們學(xué)會了知識，更學(xué)會了做人。

　　作為我校的一名，我對學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)看好并給與支持，愿意盡自己最大的努力對其做出自己的一點貢獻(xiàn)。下面我對學(xué)校廉政文化建設(shè)工作提出自己的建議：

　　以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論指導(dǎo)，深入開展反腐倡廉建設(shè)工作，不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

　　加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須全面貫徹中共xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點。

　　認(rèn)真貫徹實施在中共第xx屆三中、四中全會上的講話，深刻領(lǐng)會“三個更加注重”的實質(zhì)，把從源頭上防止腐敗擺在更加突出的位置。

　　各級黨委要堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，擔(dān)負(fù)起全面領(lǐng)導(dǎo)反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任，完善總體部署，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，狠抓工作落實。

　　最后，讓我們在領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨委的引導(dǎo)下繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的反腐倡廉建設(shè)，讓清正廉潔的春天永留長春工業(yè)大學(xué)，讓清正廉潔的花朵永開于此，讓清正廉潔的偉大旗幟永飄此處。

高中即興演講比賽稿 篇16

　　尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺，用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng)，勵志成才，報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻(xiàn)和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風(fēng)雨，不懼挑戰(zhàn)!

　　曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機(jī)會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。

　　收拾好行囊，XX年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己!所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會，同時成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務(wù)，自強(qiáng)之星，數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味!因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽;有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

　　生活的無奈，讓我很早就認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。XX年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。XX年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基矗XX年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。

　　雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學(xué)習(xí)，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動力!我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

　　我忘不了過去的苦難，因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國家，沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今，很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費問題而輟學(xué)，不會再因為家庭貧困而無法完成學(xué)業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來幫助貧困大學(xué)生就學(xué)，促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力，國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對國家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，作為一名在校大學(xué)生正值青春年華，我們更應(yīng)該珍惜眼下，努力學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用實際行動去回報社會，做將來報效祖國最堅硬的基石!

　　自立自強(qiáng)，從不屈服，向今天的自我挑戰(zhàn);勵志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠(yuǎn)征;報效祖國，毫無保留，向成功的巔峰攀登!

高中即興演講比賽稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：

　　在全市學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動高潮迭起的重要時期，在湄江國家地質(zhì)公園申報成功的喜慶時刻，我們在這里隆重舉行以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，打造湘中旅游第一鎮(zhèn)”為主題的演講比賽。在此，我謹(jǐn)代表湄江鎮(zhèn)黨委、政府，向光臨本次比賽現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最熱烈的歡迎!向大力支持、熱情襄助本次比賽的沙坪煤業(yè)黨支部表示衷心的感謝!向經(jīng)過層層選拔參加今天決賽的各位選手表示誠摯的祝賀!向為舉辦這次活動付出辛勤勞動的部門單位和個人表示親切的問候!

　　即將過去的XX年，在科學(xué)發(fā)展觀指引下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)人民團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，戰(zhàn)勝金融危機(jī)帶來的種種困難，取得了經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。同時，湄江國家地質(zhì)公園的申報成功，給我鎮(zhèn)旅游事業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的良好機(jī)遇。如何破解發(fā)展難題，將“生態(tài)湄江、富裕湄江、平安湄江、和諧湄江”的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實?如何抓住發(fā)展機(jī)遇，實現(xiàn)把湄江打造成湘中旅游第一鎮(zhèn)的戰(zhàn)略目標(biāo)?最根本的是全鎮(zhèn)人民都來爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的踐行者，最重要的是全鎮(zhèn)人民都來爭當(dāng)促進(jìn)湄江科學(xué)發(fā)展的推動者，最關(guān)鍵的是全鎮(zhèn)人民都來爭當(dāng)實現(xiàn)科學(xué)跨越的建設(shè)者。本次演講比賽，正是要激發(fā)全鎮(zhèn)人民學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱情，正是要堅定全鎮(zhèn)人民推動科學(xué)發(fā)展的決心，正是要鼓舞全鎮(zhèn)人民實現(xiàn)科學(xué)跨越的的信心。

　　參加本次比賽的17名選手，有來自各個管理區(qū)的干部，有來自各站所辦的干部，有來自全鎮(zhèn)各學(xué)校的老師，也有來自基層組織的大學(xué)生村官，她們是全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀代表。他們即將在此意氣風(fēng)發(fā)地指點江山，慷慨激昂地激揚文字。

　　演講展示的是風(fēng)采，體現(xiàn)的是底蘊。十七名選手的意氣風(fēng)發(fā)，展現(xiàn)的是湄江風(fēng)光的亮麗形象，展現(xiàn)的是湄江人民的博大胸懷，展現(xiàn)的是湄江發(fā)展的美好前景!

　　演講迸發(fā)的是激情，呈現(xiàn)的是力量。十七名選手的慷慨激昂，必將有力地促使全鎮(zhèn)黨員干部以更加飽滿的熱情投入工作，以更加務(wù)實的態(tài)度對待工作，以更加扎實的作風(fēng)做好工作!

　　最后預(yù)祝本次比賽辦出新意、辦出特色、辦出成效，預(yù)祝各位選手賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采!

　　謝謝大家。

高中即興演講比賽稿 篇18

　　鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動;人，渴望的是自由。

　　“在原始大森林里，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”�？蛇@一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實相比，那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢總是豐滿的，而現(xiàn)實總是殘酷的�，F(xiàn)如今，我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多，那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢?沒錯，是我們，是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰，而他們應(yīng)該得到自由，也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”，他們也是生命!

　　花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學(xué)們啊，當(dāng)你們看見花被采摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了?還是聾了?都看不見，聽不見嗎?朋友啊，我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了，那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次，那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此，那我們就應(yīng)該珍惜它們，愛惜它們;而不應(yīng)該破壞它們，傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。

　　鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我，渴望自由。

高中即興演講比賽稿 篇19

　　各位教師，各位同學(xué)大家啊好!

　　今日我演講的題目是:熱愛讀書。

　　假如有人問我，你最喜歡什么，我會說:“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無私博大的愛;我喜歡高山，它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機(jī)。

　　童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

　　我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類提高的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫忙我不斷提高，不斷提高，書是歡樂的源泉，是她，帶給我幸福。

　　同學(xué)們，請熱愛讀書吧!我的演講完畢，多謝大家!

高中即興演講比賽稿 篇20

　　一、活動背景：

　　1.社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府工作報告中指出：“切實加強(qiáng)社會信用建設(shè)，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。”

　　2.《公民道德建設(shè)實施綱要》的頒布、實施。

　　3.“3.15”消費者權(quán)益日來臨前夕。

　　二、活動目的：

　　通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的小公民。

　　三、具體活動內(nèi)容。

　　(一)活動準(zhǔn)備階段。

　　1. 深入學(xué)習(xí)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。

　　2. 制定誠信教育活動方案。

　　3. 在全班學(xué)生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：

　　(1) 收集有關(guān)“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權(quán)心得若干;

　　(2) 結(jié)合三年級數(shù)學(xué)教材《小小采購員》設(shè)計方案的評比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。

　　(3) 針對本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現(xiàn)實，調(diào)查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學(xué)生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長經(jīng)營的攤位曾被評為“信得過”攤位。

　　(二)活動實施階段。

　　1.加強(qiáng)對學(xué)生“文明誠信”的認(rèn)知教育。

　　利 用各學(xué)科教學(xué)及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內(nèi)容，讓學(xué)生明確誠信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等，讓學(xué)生了 解學(xué)校、社會誠信教育的現(xiàn)狀，找出自己在誠信方面表現(xiàn)出來的不良傾向，讓學(xué)生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學(xué)等行為都是對誠信的背叛，引導(dǎo)學(xué)生走出誠 信認(rèn)知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學(xué)校在班級營造文明誠信的良好氛圍。

　　2.開展形式多樣的誠信教育活動。

　　(1)成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊”為單位，寫出心得體會等資料。

　　(2)在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：

　　A 、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。

　　B、出版一期以誠信為主題的墻報。

　　C、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。

　　D、設(shè)計一張以誠信為主題的明信片。

　　E、開展一次以誠信為主題的故事會。

　　F、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。

　　(三)活動總結(jié)階段。(成果展示)

　　1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結(jié)，并上交部分資料。

　　2.全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。

　　3、評選誠信標(biāo)兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。