小學(xué)畢業(yè)主持詞(精選3篇)
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇1
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天我們在這里歡聚
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙:(請全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對我們的殷切期望!
甲:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!
甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)
甲:當(dāng)然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙:謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙:謝謝X同學(xué),這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級背后的展示欄上,集體合影。
甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——
乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”
甲:同樂主力學(xué)校 201x屆畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這是我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候,大家挽起袖子,就是那股子團(tuán)結(jié)勁使我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們的疲憊,我們要怎樣才能回報呀!
再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!我是應(yīng)用法律二系09級__班學(xué)生__。首先,我非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機(jī)會,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學(xué)三年的收獲與感受,與各位同學(xué)共同分享這珍貴的三年成長經(jīng)歷。
回首三年的大學(xué)生活,可以說,大學(xué)的三年是我人生中收獲頗豐的三年,也是我時刻心懷感動與感恩的三年。三年的學(xué)習(xí)和生活,讓我退卻了年少無知的青澀,一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當(dāng)中,我有兩點深刻的認(rèn)識:
第一,你希望你的大學(xué)生活是什么樣的,你就做一個什么樣的大學(xué)規(guī)劃,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結(jié)果一定不會讓你失望。
有人說:大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。除了去上課,上自習(xí),看一些自己愛看的書以外,當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學(xué),高中有一個高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。我感覺到這并不是我想要的大學(xué)生活,大學(xué)就應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,于是開始去參加學(xué)生會,就這樣我從一個學(xué)生會干事開始直到成為學(xué)生會的主席,在學(xué)生會一呆就是三年。在學(xué)生會的三年多里,我付出過汗水,也會遇到一些棘手的問題,我學(xué)會了沉著、冷靜,學(xué)會了如何更好地與同事們相處,學(xué)會了帶著微笑地與別人交流。更加學(xué)會如何組織好一個活動;學(xué)會了在遇到困難的時候,勇敢地面對。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學(xué)生活經(jīng)歷,而且作為一名學(xué)生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感和開拓進(jìn)取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過程中充滿自信,并且使我在應(yīng)聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。
第二,如果你覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯,大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
我覺得大學(xué)有三件事是一個大學(xué)生必須做的,第一是學(xué)好專業(yè)知識,第二是懂得去圖書館,三是能參加實踐,接觸社會。只要你認(rèn)真的做好了這三件事情,你的大學(xué)生活一定會豐富多彩,你也一定會收獲很多你意想不到的知識和經(jīng)歷。我在大學(xué)三年里,我積極地參加各項社會實踐活動,鍛煉自己,使自己在社會實踐中獲得了成長。在拓展視野上,雖然沒有太多的時間去圖書館去看書,但是我一直保持著定期去圖書館找一些自己感興趣的書籍來閱讀。三年中,比較遺憾的是專業(yè)知識沒有學(xué)好,專業(yè)功底還比較薄弱,這就使得在現(xiàn)在教學(xué)過程中,面對我的學(xué)生的時候,我必須花費更多的時間去備課,去想怎么樣上好課。從今天開始,我們就正式的從寧司警院走向社會了,我想此時此刻,對于每一位即將離校的學(xué)子來說,內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請您接受我們離開前最后的問候。
謝謝大家!