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同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿(精選23篇)

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天,歷史上的今天,1982年6月16日,新中國(guó)首次舉行博士論文答辯會(huì),標(biāo)志著我國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國(guó)家首批博士誕生紀(jì)念日之際,我們隆重舉行__屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式,意義非凡。值此激動(dòng)人心時(shí)刻,我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠(chéng)摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。

  幾年前,你們經(jīng)過(guò)刻骨銘心的艱辛努力和付出,進(jìn)入了__深造,開始了與__交相輝映的心路歷程,你們?cè)鎏淼呐畈鷻C(jī)和創(chuàng)新力量,付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)刻演繹著__的故事,奏響著__的音符,凝成了__的精彩與光輝。

  同學(xué)們,作為__最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,在告訴我們,你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),開展科學(xué)研究,到現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試數(shù)據(jù),整理報(bào)告,撰寫專利,展示了你們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。

  30年前國(guó)家召開首批博士學(xué)位授予大會(huì),作為“中國(guó)第一號(hào)博士”的馬中騏作為博士代表上臺(tái)發(fā)言,題目叫《新的起點(diǎn)》。時(shí)任復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)的蘇步青提了個(gè)問(wèn)題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當(dāng)時(shí)并不明白蘇步青何有此問(wèn)。這個(gè)問(wèn)題在今日聽來(lái),更容易理解其中深意:中國(guó)研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻(xiàn)?

  有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問(wèn),今天當(dāng)此特殊場(chǎng)合我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈(zèng)言。

  將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,你們或許認(rèn)為這個(gè)話題老生常談,毫無(wú)新意。但我們都知道,做起來(lái)很難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)行到底,就是古人所說(shuō)的活到老學(xué)到老。所以,我們今天與其說(shuō)在慶祝畢業(yè),不如說(shuō)是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。

  將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,喊喊口號(hào)容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國(guó)人是如何愛好讀書的。

  以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過(guò)這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!币蚨q太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會(huì)帶著每天必讀的書,更別說(shuō)衣食無(wú)憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。

  匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,但卻擁有近兩萬(wàn)家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國(guó)平均45.9萬(wàn)人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購(gòu)書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國(guó)上世紀(jì)90年代統(tǒng)計(jì),平均每人每年購(gòu)書只有5本,__年,中國(guó)新聞出版研究院提供的統(tǒng)計(jì)信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢(shì)。

  那么,一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的國(guó)家,會(huì)得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。建國(guó)時(shí)間雖短,但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列環(huán)境惡劣,國(guó)土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國(guó)家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國(guó)土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國(guó)家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。

  匈牙利,諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位,一個(gè)區(qū)區(qū)小國(guó),因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國(guó)”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年人均讀書為7本,我國(guó)人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們,是__的精英,也是我們社會(huì)的精英,我希望你們無(wú)論走到哪里,無(wú)論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。

  讀書要講究方法。我國(guó)古時(shí)醫(yī)圣李時(shí)珍讀書方法有三點(diǎn),一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時(shí)應(yīng)全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問(wèn)題,且務(wù)求有所心得,一旦有了心得,就隨時(shí)筆記,決不輕易放過(guò),更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬(wàn)筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方,最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實(shí)踐是李時(shí)珍成為科學(xué)巨人的一個(gè)非常重要的元素。

  將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,要將讀書變成自己的生活,F(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),日本人還經(jīng)常口袋里裝著袖珍書,坐在地鐵上拿出來(lái)閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機(jī)。

  有外國(guó)記者曾說(shuō),“來(lái)到中國(guó),有兩個(gè)愿望:一是看看萬(wàn)里長(zhǎng)城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國(guó)文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰(shuí),他學(xué)貫中西,在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究?jī)煞矫孀龀隽俗吭匠煽?jī)。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時(shí)抓得一本書,故取名“鐘書”。

  考入清華后,他的第一個(gè)志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi),博覽中西新舊書籍。在國(guó)外留學(xué)期間,為了博覽群書,他競(jìng)?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里,聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖。

  年過(guò)八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂(lè)此不疲。對(duì)他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時(shí)的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強(qiáng)記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時(shí),所用的資料足有幾麻袋。

  錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對(duì)一個(gè)人生閱歷有限的學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無(wú)可替代的!

  今天我想向同學(xué)們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時(shí),請(qǐng)你登上__理工大學(xué)的大講堂,讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂(lè)!

  同學(xué)們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無(wú)論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠(yuǎn)記住這句話:當(dāng)你與書為伴時(shí),全世界都會(huì)為你讓路。

  同學(xué)們!今天我們要說(shuō)一聲再見,但讓我們?cè)谛睦镉肋h(yuǎn)不要告別。

  我的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師同學(xué)們,大家晚上好。

  我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長(zhǎng),又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺(tái)上,我感到無(wú)比的榮幸。

  六月,這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

  關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

  前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì),會(huì)上,趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:如果大學(xué)再重新來(lái)一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

  人生沒有如果,大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來(lái),因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒有遺憾;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。

  這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對(duì)仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識(shí)到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。

  因?yàn)閻,所以懂得珍惜,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個(gè)幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會(huì)了我:學(xué)會(huì)做人,守信篤行,學(xué)會(huì)做事,創(chuàng)業(yè)有成!

  大學(xué)期間,我最慶幸的是,我沒有荒廢美好的青春,而是在保證學(xué)習(xí)的情況下,參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì),讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。

  在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人,你便會(huì)是最幸福的人!

  回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來(lái),它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐,一閉眼,一夢(mèng)間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

  感謝我在仰恩遇到的所有人,因?yàn)槟銈儯屛业拇髮W(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

  最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。最新大學(xué)生畢業(yè)演講稿

  畢業(yè)季,我最想說(shuō)的一句話是:仰恩,親愛的母校,我愛你!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

  這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

  當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,

  心中有許多話要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。

  “同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話。”主持人微笑著說(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。

  在校長(zhǎng)講話后,我們?cè)谒蓸淞种羞M(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

  那次畢業(yè)典禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,不會(huì)忘記我們的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的那句話:“祖國(guó)的未來(lái)需要你們”。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛的孩子們:

  午時(shí)好!

  作為一名家長(zhǎng),能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見證孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我感到十分幸福。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,感到十分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)20__屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的教師表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地感激!向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!

  尊敬的教師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進(jìn)了教室走近了學(xué)生。每一天早上披著星光出門,自我的孩子還沒醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不拒絕課間學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。一千多個(gè)日日夜夜,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹立進(jìn)取向上的人生態(tài)度,孩子們每一點(diǎn)的提高都凝聚著你們的心血。你們是用愛心伴隨學(xué)生的成長(zhǎng);用真情滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;用人格熏陶學(xué)生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。我代表所有的家長(zhǎng),再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛的教師,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感激!

  親愛的孩子們,你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨日。以往的青春激蕩,以往的少不識(shí)愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中消弱和收斂,代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,或步入社會(huì)大舞臺(tái)一展身手,但無(wú)論走到哪里,都要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)楦改附o予你生命,撫育你成長(zhǎng),對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候,不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對(duì)教師心存感恩,因?yàn)樗?她)給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗?她)給予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗?她)給予你友情與關(guān)愛,讓你在無(wú)助時(shí)能夠傾訴、依靠。

  孩子們,三年前你們經(jīng)過(guò)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入鄭集中學(xué)。三年的春夏秋冬,一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng);在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的本事,我們完全相信,你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠(yuǎn)航。

  親愛的孩子們,此刻,作為家長(zhǎng)我想送給你們?nèi)湓挕?/p>

  一、做一個(gè)有職責(zé)的人。每個(gè)人都有自我的職責(zé)。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,勇敢的肩負(fù)起對(duì)對(duì)自我、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的職責(zé)。而此刻,作為中學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)首先意識(shí)到要對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)自我的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚嚕袑?shí)的對(duì)自我負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng),作為高考的過(guò)來(lái)人,我期望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門功課,把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學(xué)校門后,你們的職責(zé)應(yīng)當(dāng)在于努力培養(yǎng)自我各方面的本事,不是沉迷嬉戲玩樂(lè)中,也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來(lái)滿足自我的欲望。青春不是用來(lái)?yè)]霍的。

  二、做一個(gè)有正能量的人。人生在世,我們應(yīng)對(duì)生活各種挑戰(zhàn)時(shí)都應(yīng)是進(jìn)取向上的,陽(yáng)光的,這需要一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。而正能量的來(lái)源正是基于對(duì)自我能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也!倍丝蹋覀兘(jīng)?吹皆S多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾恕⒈г股鐣?huì),迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。

  孩子們,面臨多重選擇與誘惑時(shí),遇到困難遇到挫折的時(shí)候,你們要有正確的三觀,能用自我所學(xué)知識(shí)明辨是非、分辨真?zhèn),進(jìn)取傳播正能量。

  三、做一個(gè)有情懷的人。孩子們,我們要關(guān)愛他人,關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然。生活在生活中的每一個(gè)人都是社會(huì)的一部分,都要扮演者必須的社會(huì)主角,所以我們不僅僅是自我活著,我們還要為別人活著。這不是一個(gè)負(fù)擔(dān),這其實(shí)是我們每個(gè)成年人一向遵守的原則。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出,當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)時(shí),人際關(guān)系才會(huì)更加和諧,社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖。所以,我們所有人應(yīng)當(dāng)做有堅(jiān)持、有情懷的人,然后一路走下去。

  親愛的孩子們,經(jīng)過(guò)高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,作為家長(zhǎng),感受最多的是成長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)高考,你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在那里最想對(duì)你們說(shuō)的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)本事,從某種意義上說(shuō)檢驗(yàn)的更是你的耐受力,是人堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌,才能從容;唯有堅(jiān)韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門檻。唯有堅(jiān)韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅(jiān)韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。

  最終,期望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M意的成績(jī),走進(jìn)你們心儀的大學(xué)學(xué)校!

  多謝大家。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié),在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀! 向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的所有人致以崇高的敬意和真心地問(wèn)候!

  初三的同學(xué)們,三年時(shí)光,匆匆地流逝了。不知不覺,我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

  今天是你們?nèi)松囊粋(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一干多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)太多的生長(zhǎng)過(guò)程。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“沒有永遠(yuǎn)的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏,我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績(jī),獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于這些同學(xué),我在表示由衷的祝賀的同時(shí),送上毛主席的一句話語(yǔ)你們共勉:這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路還很長(zhǎng),要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒有取得預(yù)期的成功,對(duì)于你們,我想說(shuō):也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

  雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。

  二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

  三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

  四、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

  初三的同學(xué)們,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過(guò)你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過(guò)的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!

  讓我們揮揮手,不要說(shuō)再見。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇6

  今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。

  我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂(lè)突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。只見李校長(zhǎng)站起來(lái),講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!

  后來(lái),天下雨了,我們開會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了教室里。

  在教室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽著,直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分!

  這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇7

  今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的未來(lái)的開始。作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動(dòng)與驕傲。考場(chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

  希望大家牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

  海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  同學(xué)們,兩年前我們懷著同樣的夢(mèng)想,一起踏進(jìn)了校門,從此我們的人生便與__學(xué)院結(jié)緣。我們就像優(yōu)良的種子,在__生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。雖然時(shí)光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。

  還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時(shí)候我認(rèn)為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束,然而事實(shí)并不是這樣,經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣,當(dāng)時(shí)我只是抱著試一試的心態(tài),來(lái)滿足我的大學(xué)夢(mèng)。可誰(shuí)知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學(xué),更重要的是愛上了這里的教育模式。后來(lái)在自己做輔導(dǎo)的過(guò)程中,我幸運(yùn)的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚?qǐng)做英語(yǔ)代課老師,剛開始覺得自己學(xué)的東西還可以,一年后學(xué)校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時(shí)覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時(shí)候我開始決定等?平Y(jié)束我必須報(bào)本科繼續(xù)深造來(lái)彌補(bǔ)我的缺失。

  時(shí)光荏苒,在這里我要感謝我們的__學(xué)院為我們提供的平臺(tái),感謝我們的何院長(zhǎng)以及我們的班主任任老師為我們__屆所有學(xué)生所做的一切,每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè),發(fā)放通知,安排考試,以及節(jié)日問(wèn)候我都特別的感動(dòng)。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠。

  親愛的同學(xué)們,這一刻我們將畢業(yè),下一刻我們亦將開始,今天我們以__為榮,明天__將以我們?yōu)榘痢?/p>

  在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,__教育之花越開越盛。

  最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。

  祝愿__屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)建幸福的明天。同時(shí)也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,__學(xué)院是我們明智的選擇!

  謝謝大家。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  親愛的同學(xué)們:

  初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為陽(yáng)光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯矗貋(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  你們好,今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  自三年級(jí)至今,我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái),我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們?cè)飨逻^(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

  離別在即,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”,因?yàn)樵谖覀児餐砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不僅同學(xué)們犯過(guò)錯(cuò)誤,老師也犯過(guò)錯(cuò)誤。由于對(duì)你們的過(guò)高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過(guò)激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤,但老師不可以犯錯(cuò)誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們?cè)斐蛇^(guò)傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。

  在望城二中《潛伏》的你們,臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年,今天終于可以展翅高飛,勇敢地去亮劍了,這是你們的期待,也是我們的光榮,在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!

  離別在即,我更要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“親愛的同學(xué)們,我愛你們!”曾幾度想對(duì)同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn),擁有一個(gè)完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來(lái),物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來(lái)鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?幸運(yùn)的是在師范時(shí),有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進(jìn)的動(dòng)力,他們將影響我的一生,F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候,我好幸福,因?yàn)槲矣X得有人愛我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實(shí)我心里明白,我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級(jí),我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候,我要將你們的日記保留;所以,當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí),我會(huì)傷心、會(huì)流淚;所以,當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?所以,我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮,讓它來(lái)見證我們這一顆顆摯誠(chéng)的心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!

  同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻,我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō):”我幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪!前程似錦!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄這學(xué)校的生活,記載這我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  記得有一次,天下雨了,教室里沒有其他人,只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨,盼望這雨快點(diǎn)停,因?yàn)槲彝泿в陚懔。忽然?ldquo;你怎么還不回家?”這句話驚動(dòng)了我,使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了。”“哦,原來(lái)是這樣啊!我這有兩把雨傘,這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家,不然父母會(huì)著急的。”“謝謝老師。”我當(dāng)時(shí)沒有多想就拿著雨傘回家了。可到了第二天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我,而自己卻冒雨回家,結(jié)果感冒了……

  我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時(shí)回不來(lái)。老師就開著摩托車載我回家,并帶我去看醫(yī)生,還煮飯給我吃,自己卻餓著肚子,照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開。

  我更記得,上課時(shí),我在做小動(dòng)作,被吳老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師并沒有當(dāng)眾批評(píng)我,而是在課后把我教導(dǎo)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話,使我感到羞愧不已,在那天好的日子里,我沒有在做小動(dòng)作了。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的木棉樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  親愛的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

  我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時(shí),面對(duì)著已經(jīng)或即將踏入社會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng),我的心情非常激動(dòng)。在此,我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們?cè)谶@知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和信息時(shí)代奏響青春最響亮的樂(lè)章。

  溫職院的歷史會(huì)記住這一刻。今天,各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后,就要正式奔赴各自的崗位,在這里全體在校生祝你們前程似錦。

  今年溫職院將迎來(lái)五年校慶,學(xué)校的發(fā)展伴隨著學(xué)長(zhǎng)們的大學(xué)生活和成長(zhǎng)歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長(zhǎng)。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信溫職院的精神將是你們一生的財(cái)富,它將是你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。

  學(xué)長(zhǎng)們,你們?nèi)甑臏芈氃簩W(xué)習(xí)生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財(cái)富,你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步,為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長(zhǎng)的方向。你們的堅(jiān)持,你們的理想,你們的激情將繼續(xù)陪伴著我們的母校成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡,身為溫職院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在溫職院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫溫職院的輝煌篇章。

  學(xué)長(zhǎng)們,學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿了你們對(duì)母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷,都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持,我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設(shè)與發(fā)展能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一如既往的關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展。同為溫職院的主人,讓我們攜起手來(lái),為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。

  歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與新希望結(jié)伴,與信念同行,共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!

  學(xué)長(zhǎng)們,無(wú)論你們走向何方,請(qǐng)你祝福我們的學(xué)校,記得這個(gè)橘子花香,楊梅盛產(chǎn)的地方,這里有你熱愛的母校,尊敬的師長(zhǎng)及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

  最后,祝大家一路走好,開創(chuàng)一片屬于自己的天地!

  謝謝大家!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇12

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

  我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛……。”

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校……

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇13

  時(shí) 間

  XX年6月27日下午3:00

  地 點(diǎn)

  西南大學(xué)禮堂

  參會(huì)人員

  全體校領(lǐng)導(dǎo),黨委常委,校長(zhǎng)助理,學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人,學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任代表,畢業(yè)生代表,低年級(jí)學(xué)生代表.

  議 程

  全體起立,奏唱國(guó)歌.

  宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部XX屆全日制普通本專科學(xué)生畢

  (結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于XX年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書.

  上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所)

  宣讀《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于表彰XX年普通高等教育優(yōu)秀

  畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報(bào)》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).

  上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(qiáng)(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護(hù)學(xué)院)

  宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰XX年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)

  研究生的決定》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).

  上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:劉殊伶(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(qiáng)(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動(dòng)物科技學(xué)院)

  宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲

  獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).

  上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)名單如下:張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(qiáng)(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護(hù)學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院),肖廣全(資源環(huán)境學(xué)院)

  宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰XX屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的

  決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰XX屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎(jiǎng)師生代表頒獎(jiǎng).

  上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:董小平(教育學(xué)院),陳有國(guó)(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)

  宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰XX屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲

  獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng).

  上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)人員名單如下:楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)

  8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(zhǎng)(副院長(zhǎng)),教學(xué)秘書(輔導(dǎo)員)請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加.

  9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請(qǐng)所有參會(huì)研究生務(wù)必

  在6月27日下午2:40準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊(duì),按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):

  政治與公共管理學(xué)院6人

  法學(xué)院6人

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人

  文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院6人

  教育學(xué)院10人

  心理學(xué)院6人

  體育學(xué)院5人

  文學(xué)院5人

  新聞傳媒學(xué)院5人

  外語(yǔ)學(xué)院5人

  音樂(lè)學(xué)院4人

  美術(shù)學(xué)院4人

  歷史文化學(xué)院5人

  數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院5人

  物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人

  化學(xué)化工學(xué)院5人

  地理科學(xué)學(xué)院5人

  材料科學(xué)與工程學(xué)院2人

  計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人

  農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人

  植物保護(hù)學(xué)院5人

  動(dòng)物科技學(xué)院5人

  藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院4人

  教育管理學(xué)院4人

  西南民族教育與心理研究中心4人

  食品科學(xué)學(xué)院5人

  園藝園林學(xué)院5人

  工程技術(shù)學(xué)院2人

  資源環(huán)境學(xué)院5人

  生命科學(xué)學(xué)院5人

  生物技術(shù)學(xué)院2人

  蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人

  教育科學(xué)研究所3人

  高等教育研究所2人

  漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所2人

  中國(guó)新詩(shī)研究所2人

  生物技術(shù)中心2人

  紡織服裝學(xué)院1人

  如有不明白的地方,請(qǐng)聯(lián)系

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家現(xiàn)在好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的'日子。今天在這里舉行20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的六年級(jí)全體同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20--年的9月起,1年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們?cè)诹粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

  老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  謝謝大家!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇15

  大家好!我叫石皓名,是火箭二班的一名小朋友。

  我在教師新村幼兒園渡過(guò)了快樂(lè)、幸福的四年時(shí)光,

  今天,我們最后一次站在這里,和老師小朋友們?cè)谝黄穑?/p>

  明天,我們就要畢業(yè)了,就要分別了,就要離開這個(gè)可愛的家了, 我們舍不得,舍不得老師和同伴,更忘不了幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 老師,我們舍不得你,

  我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對(duì)我說(shuō)“孩子,老師愛你”。

  我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對(duì)我說(shuō)“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開心,看到我們不舒服,您就無(wú)比焦急,您就是我們的好媽媽。

  四年的幼兒園生活,不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做事,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動(dòng)活潑的課,忘不了那一次次開心快樂(lè)的體育鍛煉,忘不了這四年來(lái)最美的童年時(shí)光,那是因?yàn)橛兄銈兊呐惆椤?/p>

  親愛的老師,我們愛您,敬您,感謝您。

  您的叮嚀和囑托,我們永遠(yuǎn)記心里。

  今天,我們是一只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;

  今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;

  今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請(qǐng)相信, 未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇16

  Honorable teachers, principles, dear parents and students:

  Good morning to you all. On this sunny and unforgettable day, we gladly welcome you to our grade 12’s graduation ceremony.

  Two years ago, when we first came to this program and began our three years of high school education. It was your enthusiasm that influenced us, giving us the heart to keep moving forward; it was your encouragement that motivated us, encouraging us to persevere. It was your high spirits that encouraged us, and pointed us in the right way. It was your harmony that united us, urging us to stand our ground and charge fearlessly forward.

  Three years, 36 months(thirty-six), 1095 days(one thousand and ninety-five), 26280 hours(twenty-six thousand two hundred and eighty), 1576800 minutes(1 million five hundred and seventy-six thousand eight hundred), 94608000 seconds(ninety-four million six hundred and eight thousand). Your confidence, patience and determination have grown. Under the guidance of Mrs. Lv, you have achieved success which we celebrate today.

  We look up to you as role models and you are our heroes. We built a relationship not unlike that of a great, big, family. Working together has made us familiar to each other and know each other from the bottom of our hearts. Seeing you mature every day from morning to night, motivating us, makes us more mature.

  Yesterday, you were proud of this program, today, this program is proud because of you. With 51 university acceptance letters coming from all directions, people were impressed by your accomplishments. We, the Grade 11’s will shortly turn into grade 12’s already feel the pressure that is soon to be placed upon us, and we thank you for your example, which will give us the perseverance to succeed. In the up-coming year, we will follow your footsteps, and will never give up creating what will be our very own miracle. At the same time, we would like to inform our dear future successors, we hope that you will not be afraid of the future hardships; we also hope that you put your best efforts into your work; to become the pride and future of Sino – Canadian Program here in Jilin City No.1 High School and ChangchunExperimental High School.

  Today, you will turn over a new chapter of your lives, although there will be numerous obstacles blocking your paths, your determined hearts will be forever strong. You will walk towards the light of the glory of tomorrow, with our best wishes from the bottom of our hearts! Go for it!!!

  Best of Luck,

  TheGrade11’s

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇17

  今天,我們站在這里,

  不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

  不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,

  今天,我們站在這里,

  站在高中畢業(yè)的門檻上,

  站在紅柱青瓦、古色古香的樓前

  一同回首三年的溫馨時(shí)光,

  一同開啟我們的心靈之旅。

  還記得嗎?

  當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園,

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。

  還記得嗎?

  當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門,

  我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

  我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中走來(lái),

  我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來(lái);

  我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你,從校園甬道中走來(lái),

  我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從操場(chǎng)上走來(lái)。

  一千多個(gè)不同的日夜,沒有哪天可以模糊,

  二百多個(gè)你的樣子,沒有哪一個(gè)可以省略。

  你是我博大的園林里一抹希望的綠色,

  你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

  你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉,

  你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。

  你一聲熱切的問(wèn)好,讓我自豪驕傲,

  你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。

  你一個(gè)美麗的微笑,讓我信心百倍,

  你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。

  有一種激情,叫指點(diǎn)江山;

  有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

  有一種幸福,叫如飲甘醇;

  有一種友誼,叫心手相牽。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無(wú)論走到哪里,無(wú)論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

  回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

  中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

  是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和校園。

  我們要遵循中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。

  我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說(shuō),我們將把您銘刻在心中,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們是母校人。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇19

  大家好!

  我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長(zhǎng)大了!過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛的老師。

  小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),都曾經(jīng)喊過(guò):“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無(wú)私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對(duì)我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家。

  可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對(duì)幼兒園的每個(gè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”

  今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;今天我們是一只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請(qǐng)相信,未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。

  最后祝愿老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝區(qū)委幼兒園的明天更美好? 謝謝老師!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇20

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校――進(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!

  畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

  我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛……”

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇21

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這

  一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇22

  親愛的20__屆畢業(yè)生們:

  大家好!今天我們又一次相聚虹子廣場(chǎng),正如20__年8月31日,1389天前的那個(gè)清晨一樣。不同的是,上一次是歡迎,這一次是歡送;上一次的你們青澀稚嫩,這一次的你們成熟堅(jiān)定。

  在這值得終生銘記的時(shí)刻,我代表學(xué)校,祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè),從此C位出道,這是屬于你們的王者榮耀!同時(shí)向辛勤培養(yǎng)你們的家人、老師等所有幕后英雄表示衷心的感謝!

  “大學(xué)四年一晃就過(guò)去了”,這句話你們從大一聽到大四,此刻卻是前所未有的真實(shí)。你們是否還記得班助領(lǐng)你們報(bào)到時(shí)的歷歷場(chǎng)景,是否還記得軍訓(xùn)匯演當(dāng)天的絲絲細(xì)雨,是否還記得上第一堂課時(shí),從A區(qū)到E區(qū)走迷了路……故事仿佛就在昨天,而彈指一揮間,你們已走到畢業(yè)的站點(diǎn)。

  回首四年來(lái)時(shí)路,你們用青春的腳步丈量著青農(nóng)的時(shí)光,用無(wú)悔的拼搏譜寫出燦爛的篇章。虹子湖畔有你們的書聲瑯瑯,知音廣場(chǎng)有你們的歌聲陣陣;五環(huán)體育場(chǎng)的風(fēng)見證了你們揮灑汗水的矯健英姿,毓秀路旁的樹目睹了你們百花齊放的社團(tuán)展覽;田間地頭、鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)有你們矢志三農(nóng)的寫照,圖書館里、科技樓中有你們求知若渴的身影;競(jìng)技賽場(chǎng),你們當(dāng)仁不讓,捷報(bào)頻傳;考研路上,你們風(fēng)雨無(wú)阻,蟾宮折桂。

  四年里,你們參與了135項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,獲得131項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),拿獎(jiǎng)拿到手軟;有38名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,6個(gè)班級(jí)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班級(jí),40名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,1574名學(xué)生順利考取碩士研究生,彰顯學(xué)霸本色;12名畢業(yè)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃,36名畢業(yè)生應(yīng)征入伍報(bào)名,將青春綻放在祖國(guó)最需要的地方。在這短短的四年中,你們帶給學(xué)校太多太多的驚喜,值得我一夸再夸。

  同學(xué)們,你們?cè)谇噢r(nóng)收獲滿滿,用最美的年華輝映著這里的一草一木,而學(xué)校也在你們的奮斗和見證中不斷壯大。當(dāng)然我知道,學(xué)校的發(fā)展還不夠完美,圖書館還少了一張不用排隊(duì)的書桌,宿舍還差你們一臺(tái)清涼的空調(diào),選課系統(tǒng)擠到讓你懷疑人生。但正是這些不完美,推動(dòng)著學(xué)校不斷變得更好,也希望各位準(zhǔn)校友畢業(yè)以后一如既往地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,相信再過(guò)多少年我們?cè)傧喾陼r(shí),青島農(nóng)大的明天定會(huì)比《暗戀橘生淮南》中還要美好!

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,不經(jīng)意間,歲月神偷帶走了你們的大學(xué)時(shí)光,也將你們推到了新征程的路口。同學(xué)們,今天過(guò)后大家就畢業(yè)了,踏出校門便是江湖了。雖然我知道大家劍已配妥,我也知道跟年輕人講道理是最傻最徒勞的事情,可作為校長(zhǎng),作為老師,我還是忍不住要嘮叨幾句,只希望大家能夠順利翻越南墻,跳過(guò)大坑,以夢(mèng)為馬,馳騁天涯。

  第一,希望大家有擔(dān)當(dāng),牢記家國(guó)豪情!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!睈蹏(guó)是人世間最深沉、最持久的感情,也是我們每個(gè)人的立身之本、成才之基。今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,100年來(lái),中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。習(xí)近平總書記教導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)青年,要熱愛偉大祖國(guó),胸懷憂國(guó)憂民之心、愛國(guó)愛民之情,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷。

  說(shuō)到這里,我想起了你們20__級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)姐史靜。作為中國(guó)第五支駐利比里亞維和警察防暴隊(duì)的成員,她牢記家國(guó)使命,勇?lián)嗄曷氊?zé),克服任務(wù)區(qū)疾病肆虐、語(yǔ)言不通、生活不便等困難,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)踐行了“忠誠(chéng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的中國(guó)維和警察精神,被授予聯(lián)合國(guó)和平勛章。

  同學(xué)們,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。雖然大家沒有處在五四風(fēng)云激蕩的時(shí)代,也沒有面臨史靜學(xué)姐那樣的復(fù)雜考驗(yàn),但愛國(guó)不是只有轟轟烈烈的壯舉,更多的是平凡中的堅(jiān)守。正如魯迅先生所說(shuō),中國(guó)青年要“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)光,不必等候火炬。此后如竟沒有火炬,你便是唯一的光”。衷心希望大家,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,能勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,讓青春在新的長(zhǎng)征路上煥發(fā)光彩,讓人生在愛國(guó)筑夢(mèng)的途中揮灑豪情。

  第二,希望大家有奮斗,永葆青春激情。道路千萬(wàn)條,奮斗第一條。奮斗是青春最亮麗的底色,也是青春最激昂的節(jié)拍。四年的青春時(shí)光里,你們?cè)趭^斗中不斷成長(zhǎng),于是有了學(xué)業(yè)的豐收。而往后余生,你們?nèi)孕璞3謯^斗的激情,讓青春之花繼續(xù)芬芳。

  “不馳于空想,不騖于虛聲。”奮斗需要腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),從“把論文寫在大地上”到“把課堂搬到田野里”,一代又一代的青農(nóng)人始終一步一個(gè)腳印地做科研、傳知識(shí)。希望大家在畢業(yè)后,繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),守得住初心,耐得住寂寞,不被“終南捷徑”所惑,把“實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)”的理念厚植于心,在默默耕耘中體悟“你做三四月的事,在八九月自有答案”的道理。

  “古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成!眾^斗需要終身學(xué)習(xí)。說(shuō)到終身學(xué)習(xí),就不得不提我們學(xué)校的“最美迎客松”,網(wǎng)紅保安姜永生。作為學(xué)校一名普通的員工,他不僅兢兢業(yè)業(yè)的工作,而且為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,主動(dòng)地學(xué)起了英語(yǔ)。只有小學(xué)文憑的他,從最基本的單詞開始,一遍一遍的練習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),如今的他已經(jīng)能用英語(yǔ)跟外國(guó)人簡(jiǎn)單交流了。在這個(gè)知識(shí)更新不斷加快的時(shí)代,大家都應(yīng)像姜大叔一樣,時(shí)時(shí)充電,孜孜以求,讓觀念不落伍,讓素質(zhì)不掉隊(duì),讓人生永不“邊緣化”。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!眾^斗需要持之以恒。奮斗的路上不會(huì)一路繁花相送,既有“大吉大利”的喜悅,也有“落地成盒”的挫折。但既然選擇了遠(yuǎn)方,就要把堅(jiān)持作為一往無(wú)前的利器,在風(fēng)雨兼程中開拓進(jìn)取,在長(zhǎng)風(fēng)破浪中笑傲前行。正所謂“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開見月明!

  第三,希望大家有溫度,常懷生活熱情。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后,依然熱愛生活!蓖瑢W(xué)們,你們即將離開學(xué)校的港灣,開始獨(dú)自面對(duì)社會(huì),以后考慮的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),生活的煩惱也會(huì)慢慢增多,但請(qǐng)不要懼怕,也不要心急,要知道人生的風(fēng)雨不過(guò)是一場(chǎng)自我革新的洗禮,是為了讓我們欣賞彩虹的美麗;生活的磨礪也不過(guò)是一次自我蛻變的過(guò)程,是為了讓我們明白,不逼自己一下還真不知道潛力無(wú)限的道理。

  你們的學(xué)長(zhǎng),“中國(guó)好人”孔軍強(qiáng)就是一位熱愛生活的代表。身患?xì)埣驳乃,并未因此自暴自棄,而是將自?qiáng)不息作為自己的生活準(zhǔn)則。他克服聽力不便,不僅以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),而且順利成為一名記者,將足跡踏遍田間地頭、車間碼頭,以筆為媒,以心做墨,為20多萬(wàn)殘疾人爭(zhēng)取到補(bǔ)貼,用行動(dòng)譜寫了一曲生活贊歌。

  都說(shuō)生活的理想是為了理想的生活,希望大家在追逐理想生活的過(guò)程中,能夠以“任爾亂云飛渡、憑他風(fēng)吹浪打”的淡定凜然面對(duì)波折,以“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的胸懷氣度面對(duì)不公,以“生得再平凡,也是限量版”的自信樂(lè)觀面對(duì)冷眼。當(dāng)然,更希望大家能夠用自己的生活熱情感染周圍的人,哪怕給外賣小哥一句好評(píng),給保潔阿姨一個(gè)微笑,給公交司機(jī)一聲謝謝,在傳遞正能量中懂得:雖然生活不易,但我們足夠相信并熱愛。

  青農(nóng)四載,情濃一生。同學(xué)們,你們四年的大學(xué)時(shí)光已余額不足,雖然它無(wú)法繼續(xù)充值,但自你們?nèi)胄5哪且豢唐,便擁有了一張永久有效的身份證,那就是青農(nóng)的家人、青農(nóng)的校友。作為家里的守望者,在臨別之際,我想把最美的祝愿送給你們:愿你們的征程如腳下的虹子廣場(chǎng)般開闊坦蕩,愿你們的收獲如兩側(cè)的楸木水杉般根深葉茂,愿你們的生活如前方的鼎盛花園般多彩燦爛,我在青農(nóng)愛你們?nèi)П?

  千川江海闊,風(fēng)好正揚(yáng)帆。

  同學(xué)們,從長(zhǎng)城路700號(hào)勇敢地出發(fā)吧!

  如花似錦的前程在等你們?nèi)鴮懀?/p>

  星辰大海的征途在等你們?nèi)ラ_拓。

  我們山水有相逢,后會(huì)亦有期!

同學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇23

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的唿喚。

  有人說(shuō):沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱唿上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

  一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

  就要分別了,請(qǐng)記住,2019年7月4日,我們XX中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

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