畢業(yè)典禮致辭的演講稿(精選22篇)
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)鳳凰花開的季節(jié),我們又迎來了一年一度的畢業(yè)季,非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加我們學(xué)校的畢業(yè)盛典。在此,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長,向培育孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
時(shí)間,是一首無聲的歌,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這五年的時(shí)光,我們家長親眼見證了自己孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這所有的一切,都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育密切相關(guān)。作為家長我感覺到我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師重視的不僅僅是知識的傳授,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提升。高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學(xué)校,交給這樣的老師,我們家長十分地放心。所以,今天,我想再一次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個(gè)隆重的場合,我也想對孩子們說:孩子們,你們能在這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)時(shí)光,是你們的幸運(yùn)。你們要飲水思源,五年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校老師的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。將來,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁?墒牵⒆觽,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不要忘記,是這所學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);貋砜赐銈冇H愛的老師!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用終身。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會,我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你為榮!
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福!
衷心希望:我們的學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
快樂的時(shí)光總是過得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車,進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂課的與同學(xué)快樂的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的快樂聲,教室里的朗朗讀書聲.......
我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對我說:“一次考不好沒關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇3
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,尊敬的各位家長、各位來賓,各位老師:
大家上午好!
歡迎參加華中路第一小學(xué)----屆畢業(yè)典禮。在典禮開始前播放的視頻中我們一起回憶了小學(xué)六年生活中最精彩的鏡頭,最快樂的時(shí)光,最動人的情感和最美好的六年時(shí)光。安慶市華中路第一小學(xué)自1952年創(chuàng)立至今己走過了62年的歷程,60多年,有成千上萬華一學(xué)子從這里走出去,時(shí)光荏苒,如今他們己在不同的崗位為社會做著他們的貢獻(xiàn),成就著他們精彩的人生,而這里正是他們夢想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后,同學(xué)們也將從華一的校門走出去,成為眾多優(yōu)秀華一學(xué)子當(dāng)中的一員,這是屬于你們的榮耀時(shí)刻,也是華一值得銘記的歷史時(shí)刻。
在這樣一個(gè)特殊的日子里,我要向全校的教職員工表示感謝,向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當(dāng)然,最熱烈的掌聲應(yīng)該送給你們,今天典禮的主角——----屆300名畢業(yè)生同學(xué)們,祝賀你們成功完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),祝賀你們成功走完人生最蒙初童年,祝賀你們即將成為青少年走向中學(xué)的大門,開啟一段嶄新的生活。
雖然經(jīng)歷過很多次畢業(yè)典禮,送走了一屆又一屆畢業(yè)生,然而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長到這么大時(shí);看到你們知書達(dá)理,文質(zhì)彬彬的樣子時(shí);看到你們,懂得感恩,與老師話別,與老師擁抱時(shí),(雖然從來都沒有我的份)我的心里就會充滿感慨和感動,為時(shí)光流逝而感慨,為又一茬新人的成長而感動。
六年的時(shí)光,留下了太多太多的記憶。我記得,在華一十佳少年的的評選中,六一班同學(xué)面對老師的提問:你在這次演講競選中收獲了什么時(shí),內(nèi)斂卻真實(shí)地表達(dá):我是個(gè)內(nèi)向的人,我挑戰(zhàn)了自我,我感動你勇氣與決心;我記得,陳碩、王晶、黃飛翔等同學(xué)代表學(xué)校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽(yù)而歸的情景,我感動你們的執(zhí)著與刻苦;我還記得在校園達(dá)人秀舞臺上,你們精彩、自信的表演,真的無愧于華一小達(dá)人的稱號,我感動你們的是如此的陽光與健康,如此的聰慧與好學(xué)。你們留給我的美好記憶還有很多,我感動于每一個(gè)與你們相處的細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,感謝你們把最純真的年華托付給了華一,也感謝你們與華一相伴,用六年的美好時(shí)光,豐富了每一個(gè)與你們相伴成長的教師的生命。更感謝六年里,你們漸漸成長為一個(gè)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的華一好少年。
在你們當(dāng)中,有特別有責(zé)任心,熱愛勞動的胡蕾同學(xué);有總是熱心幫助同學(xué)的程芷航同學(xué);有工作能力極強(qiáng)的王晶晶同學(xué);有魔方酷哥胡旭同學(xué);有熱愛運(yùn)動的溜溜球達(dá)人;有多才多藝的程松陽、揚(yáng)諾、徐斯航同學(xué);有熱愛科技發(fā)明的史尚同學(xué);有知識豐富、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李澤賢同學(xué);303位畢業(yè)生,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二地,都是最棒的。
你們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是母校的驕傲,都是母校用心血哺育的幼苗,如今,幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽光、知書、達(dá)理,你們用你們的成長承載華一的辦學(xué)理念和育人目標(biāo);你們也必將成為給一屆又屆華一學(xué)子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學(xué)!笔敲恳晃蝗A一教育人的夢想;“順應(yīng)天性,尊重成長”,培養(yǎng)知禮、樂學(xué)、健體、尚美的.華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開放化、現(xiàn)代化、特色化的名校是我們當(dāng)下的目標(biāo)。如今,我欣喜地看到,華一的價(jià)值追求在你們身上得到體現(xiàn),華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來,你們在成長,華一也在成長。如今的華一,綠色的塑膠操場干凈整潔;現(xiàn)代化的校園電視臺、多功能報(bào)告廳彰顯特色;理念墻、笑臉墻、夢想達(dá)人秀舞臺,盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學(xué)們一道,不斷地尋求改變,不斷地在改變中成長,我們在努力成為一所不負(fù)時(shí)代,不負(fù)社會,也不負(fù)你們的好學(xué)校。
華一就是這樣一所有著明確的發(fā)展理念,不斷追求發(fā)展與變革,不斷實(shí)現(xiàn)自身超越的學(xué)校,而我希望,從華一走出的你們也能如此。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,你們才剛剛開始。隨著年齡的增長、心智的增長,你們的學(xué)習(xí)任務(wù)會越來越多,學(xué)習(xí)壓力也會越來越大。但我相信,在華一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,己經(jīng)讓你們學(xué)會了勤勉、樂觀、奮進(jìn),你們完全有能力學(xué)好中學(xué)的課程,你們完全有能力擁有一個(gè)無悔的中學(xué)生活。
最近,看到有同學(xué)之間互贈畢業(yè)留言,也有同學(xué)不舍老師,主動尋找擁抱,還有同學(xué)主動與老師談心,表達(dá)臨別之情。的確,能夠在一起共同生活六年,對于我們每一個(gè)來說,都是一種緣分與幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@種緣分和幸運(yùn)讓我們結(jié)成為一個(gè)情感共同體,在這個(gè)情感共同體中,我們有共同的快樂與悲傷,有共同的理想與價(jià)值,我們一起,不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以,此時(shí)此刻,我想告訴大家,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,華一小永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)祝福你們!謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們:
你們好!
今天,我們聚在一起,每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。
親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動嘗在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們!我們也會記住你們,很感謝你們贈給我們的圖書,你們的這份情意,我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們,使我們心中充滿希望,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更強(qiáng)壯!親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今天,我們低年級的同學(xué)想對你們說:
六年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會像你們一樣,用自己的實(shí)際行動,為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們在今后的日子里,更加刻苦學(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校,我們低年級的同學(xué)不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂,也可能有傷心的時(shí)候,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都是二小最特別的一員!
最后,衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。
在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來到知識的殿堂。我明白,你對我們嚴(yán)厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。
同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵(lì)過我,也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上,有我們許多完美的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個(gè)圓滿的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣貌。
天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應(yīng)對人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇6
乙、敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
甲、老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
乙、同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。我一下子上了六年級。母校——給我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書,但我對水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深。在這里,我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得,在充滿快樂氣氛的3月,我們每個(gè)同學(xué)懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次,我才真真正正的領(lǐng)悟到:原來離開你親愛的父母,學(xué)會獨(dú)立,是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦,他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱,起早貪黑?晌覀儏s一點(diǎn)也不體會他們的感受,總是任性,現(xiàn)在想起來,還真不應(yīng)該。“對不起,爸爸媽媽,讓你們操心了!”在爬山時(shí),途中有同學(xué)肚子疼。這時(shí),幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物:只要團(tuán)結(jié),天下沒有走不好的路。是啊!團(tuán)結(jié)就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動”,同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐,但心里卻也很自豪,還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了,更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個(gè)場面,是多么令人感動啊!可想而知,同學(xué)們是多么有愛心啊!我也相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
最后,我要贊美我的老師們,應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那么多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。
再見了,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會忘記我們在一起的每一個(gè)時(shí)刻,每一件事,每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導(dǎo),對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂時(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇8
同學(xué)們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在復(fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會,一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級的名字。第二,你們自我意識較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們再次相聚在我們五中的階梯教室里,或許我們誰也不會記得我們這是第幾次聚在這里一起開會了,但是我想請同學(xué)們記住今天,2019年6月8號,因?yàn)榻裉焓莻(gè)不同尋常的日子,我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中,告別你們的初中生活,從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了!你們長大了!
同學(xué)們,我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭,今天,當(dāng)我們最后一次相聚在一起,那就讓時(shí)間暫時(shí)定格在這一瞬,一起來翻開四年前的舊日歷,你還能想起過去四年生活中的哪些點(diǎn)點(diǎn)滴滴?
你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級的一名小學(xué)生,你們正在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下加緊復(fù)習(xí)迎接畢業(yè)考試,那時(shí)的你們心里又有多少對初中生活的憧憬?
你們是否又想起了你們邁進(jìn)初中的大門,面對陌生的老師、陌生的班級時(shí)你與好友沒能分在一個(gè)班級的那份痛苦與傷心?
四年前,滿臉稚氣的你們來自于不同班級,重新組成了四個(gè)新的班級、新的大家庭。同學(xué)們,你可曾記得你和老師的第一次見面?你可曾記得老師和你的一次談心?可曾記得老師給你的一次表揚(yáng)?或者你可曾還在埋怨老師對你的哪一次批評?
回首四年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜,已經(jīng)擦肩而過。四年的磨練,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長為風(fēng)華正茂的青年。四年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共。同學(xué)們,你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生,你們也不會是老師們教的最后一屆學(xué)生,但是你們是我們教過的最難忘的一屆學(xué)生,你們是 “讓我們歡喜讓我們憂”的一屆學(xué)生。
四年來,老師們曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。當(dāng)你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué),老師們怎么能不欣喜?當(dāng)你們在青春期滋生出各種叛逆,
心思偏離了學(xué)習(xí)這一主要軌道,出現(xiàn)打架、吸煙、喝酒的苗頭時(shí),老師們怎能不為你們這些孩子擔(dān)憂?
老師們怎能忘記四年前,初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子;怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛,是你們那一雙雙求知的眼睛,讓老師懂得了自己身上的責(zé)任,是你們一次次的進(jìn)步,讓老師體會到了成功的喜悅;老師們怎能忘記藝術(shù)節(jié)上你們表演的自編的舞蹈、自創(chuàng)的相聲給大家?guī)淼臍g樂與笑聲;又怎能忘記運(yùn)動會上由于你們的奮力拼搏為班級帶來的榮譽(yù)。作為老師,怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無聞地為班級出力,踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí);老師也不會忘記有哪些同學(xué)總愛偷懶不寫作業(yè),使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè),沒想到這樣卻越來越加深了師生之間的關(guān)系;作為老師更不會忘記的還有那些調(diào)皮鬼總愛在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子,搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力,你們霸占了老師多少的精力!其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。
同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)生就是老師們在一起聊天時(shí)永遠(yuǎn)的話題。你是那個(gè)個(gè)不愛學(xué)習(xí)偶爾主動問了一道題讓老師激動半天的同學(xué)嗎?你是那個(gè)平時(shí)各方面表現(xiàn)俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學(xué)嗎?
同學(xué)們,四年來,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們體會老師對學(xué)生的那種愛之深痛之切的涵義!我相信,多年以后,或者等你們長大成人后,老師為你們成長所付出的心血,你們一定會深深地體會到!
同學(xué)們,在與你們分別之際,我想對你們說,我或許不是你們理想中的班主任和任課老師,我也想給你們一張永遠(yuǎn)的笑臉,我也想做你們的朋友兼老師,我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?墒侨绻?yàn)槲业氖韬鲎屇膫(gè)內(nèi)向的孩子有過委屈的哭泣;如果因?yàn)槲业牟粔蚶潇o為了一件小事大動肝火,如果因?yàn)槲业墓ぷ鞑粔蚣?xì)致與同學(xué)之間產(chǎn)生過一些誤解,在此我對我以往工作中的不足之處深表歉意,真誠地向同學(xué)們說聲對不起。
同學(xué)們,讓我們合上過去的舊日歷再回到今天6月8號,悠悠歲月就像一首無聲的歌,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,四年的學(xué)習(xí)生活不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。
同學(xué)們,在你們即將離開之際,我想告訴我們所有親愛的同學(xué),昨天,五中曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,五中還會伸出雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。五中,母校,是你永遠(yuǎn)的心靈家園。
同學(xué)們,再過兩天,你們就要坐到中考的考場上了,中考是你們一生中無數(shù)關(guān)卡的第一次轉(zhuǎn)折。常言說,十年磨一劍,6月11號,到了我們亮劍的時(shí)刻了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
最后,我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開得勝,馬到成功!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇10
XX年7月11日下午三點(diǎn),報(bào)告廳3,所有高二海外班學(xué)生和他們的家長、高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“XX屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會場中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學(xué)們的成長表達(dá)了深深地感慨,并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學(xué)生,還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺,合唱一曲《我們是一家人》,畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個(gè)階段性的句號,讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大,開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學(xué)校的恩情和囑托,不辜負(fù)學(xué)校的期望,刻苦努力,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇11
今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。
我們先到后操場排隊(duì),等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺上面。只見李校長站起來,講了一下我們應(yīng)該怎樣過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來,天下雨了,我們開會的地點(diǎn)從后操場轉(zhuǎn)移到了教室里。
在教室里,老師站在了講臺上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細(xì)地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數(shù)學(xué)93分,英語90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇12
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們,大家好!
能夠參加你們的畢業(yè)典禮,我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言,則受寵若驚。心里激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學(xué)業(yè)即將遠(yuǎn)行之際,代表學(xué)長送去我們的祝福與希冀?
我平時(shí)從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè),倒不是因?yàn)楫厴I(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚嘆時(shí)間流逝速度之快,而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過兩次,一次已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的事情了:1997年,我本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位;五年后,2019年,研究生畢業(yè),獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時(shí)間都是在化學(xué)樓里面度過的。每次回到化學(xué)樓,都有一種親切的感覺,心里踏實(shí)。心里踏實(shí)的時(shí)候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個(gè)發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里,我想以一個(gè)師兄的角度,通過自己的經(jīng)歷,談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個(gè)方面。
第一,興趣與工作
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時(shí)說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。”
他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一:總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題!
第二:總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。
第三:你總得有一點(diǎn)信心。
本科畢業(yè)十六年來,我對胡適先生當(dāng)時(shí)的這三個(gè)藥方佩服地五體投地。
第一個(gè)藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個(gè)藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學(xué)習(xí)不算最用功的,花費(fèi)了很多時(shí)間搞各種各樣的事情。我有一個(gè)愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時(shí)間,我是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家呢,還是做一個(gè)攝影師呢,還是做一個(gè)攝影師呢,還是做一個(gè)攝影師呢……可以看得出來,我當(dāng)時(shí)特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來,我在加拿大碰到了一個(gè)退休的化學(xué)教授,我和他聊起了我這個(gè)糾結(jié),他告訴我說,把攝影當(dāng)成一個(gè)愛好,可以很快樂,時(shí)時(shí)體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè),也許就沒有機(jī)會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當(dāng)一個(gè)自由攝影師,估計(jì)有了上頓沒下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個(gè)婚紗影樓,天天拍那種照片,估計(jì)看見相機(jī)就會惡心;如果做一個(gè)新聞攝影師,估計(jì)發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學(xué)術(shù)界,業(yè)余時(shí)候拍拍照,挺好。有的時(shí)候,這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴(yán)肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》,是我上過的課里面我自己覺得教學(xué)過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學(xué)生最多,事實(shí)上其他課沒有旁聽的學(xué)生,只有這個(gè)課,旁聽的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。
實(shí)際上,除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外,我早些時(shí)候還有過在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險(xiǎn),多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學(xué)系,因?yàn)榛瘜W(xué)競賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個(gè)志愿上都寫上化學(xué),就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個(gè)再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時(shí)候其實(shí)還猶豫了一次,我想報(bào)考化學(xué)史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點(diǎn)業(yè)務(wù)吧,化學(xué)史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣,或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實(shí)際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的,真是命運(yùn)的安排,也挺好。
第三個(gè)藥方,信心。我畢業(yè)離開化學(xué)學(xué)院后,進(jìn)入了一個(gè)非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個(gè)我并非科班出身的專業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個(gè)月的時(shí)間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個(gè)障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業(yè),進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來,我回到北大,開始獨(dú)立工作,又換了領(lǐng)域,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心,沒有學(xué)不會、做不來的。我和我的學(xué)生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi),這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個(gè)好老師。你們和我都畢業(yè)于這個(gè)學(xué)院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個(gè)個(gè)困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二,做什么,不做什么
我們的校友、師兄、美國科學(xué)院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次,一個(gè)人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點(diǎn)兒奇怪,但是我通過自己的經(jīng)歷,越來越覺得這是一個(gè)價(jià)值連城的建議。我們的精力、時(shí)間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應(yīng)該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個(gè)非常具有個(gè)人色彩的判斷,但是如果時(shí)時(shí)知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯(cuò)誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個(gè)高產(chǎn)的科學(xué)家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導(dǎo)致沒有時(shí)間和精力做真正有意義有價(jià)值的事情,現(xiàn)在看來就是最大的浪費(fèi)了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個(gè)前輩的話。我的第一個(gè)博士后導(dǎo)師Yariv教授是個(gè)大牌教授,很有名,不僅僅學(xué)問好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個(gè)公司曾經(jīng)以30億美元的價(jià)格賣掉,是一個(gè)成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價(jià)值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時(shí)候當(dāng)兵時(shí),他的長官在上戰(zhàn)場前的教導(dǎo):“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情,也不過如此。
化學(xué)學(xué)院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認(rèn)識。他跟我說,要做的東西“要么上書架,要么上貨架”。我時(shí)時(shí)刻刻都在反問自己,現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費(fèi)時(shí)間、誤人子弟?
第三,理想主義
我出國工作幾年后,又回到北大,其實(shí)最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實(shí)地的理想主義”。社會很復(fù)雜、奮斗很艱苦。很多時(shí)候你會沮喪,很多時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界并沒有你想象的美好,你會感嘆人心不古、世風(fēng)日下。但是希望你們不要忘記,我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責(zé)任心,希望你們把它們好好保留。要知道,你經(jīng)歷了這個(gè)社會可以給予你的最好的教育,享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到,你也不知不覺成為了社會的精英,成為我們進(jìn)步的動力。不要輕易放棄,哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下,哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流,成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人,你不是螺絲釘,你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過:Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望,你們和我一起,在今后的日子里,偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián):海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。
希望大家;乇贝、回化學(xué)學(xué)院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇13
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新”。我們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇14
同學(xué)們,大家下午好!很高興來參加今天舉行的初三年級畢業(yè)典禮,記得三年前,我和你們一起來到了湘鄉(xiāng)二中,那時(shí)你們是初一新學(xué)生,天真爛漫稚氣未脫;看如今你們是青春少年朝氣蓬勃。真是光陰似箭,日月如梭啊。在這里,我首先祝大家在湘鄉(xiāng)二中順利的完成初中的學(xué)業(yè),順利畢業(yè)!預(yù)祝大家在中考中考出好的成績,再來湘鄉(xiāng)二中繼續(xù)高中的學(xué)業(yè),在三年之后考入理想的大學(xué)!同學(xué)們初中剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我講了話,今天畢業(yè)了,我再和大家談一談心里話。我談三個(gè)問題:
一、大家要懂得感恩。在家里我們要感恩父母,在學(xué)校里我們感恩學(xué)校,感恩老師!我們學(xué)校的辦學(xué)追求就是要把學(xué)校辦成你們自己的的家,學(xué)校就是你們的母親,我們常常說母校嗎!是的,湘鄉(xiāng)二中就是你們的家,學(xué)校就是你們的母親。為了讓你們在二中的三年時(shí)間1000多個(gè)日日夜夜里,在二中這個(gè)充滿溫暖、充滿溫馨,充滿友愛與關(guān)心的家里健康快樂的成長,學(xué)校委托班主任老師和科任老師時(shí)時(shí)刻刻無微不至的關(guān)心你們,日日夜夜在盡心盡力的教育你們。既嚴(yán)格要求你們,又熱情鼓勵(lì)與鞭策你們;叵脒^去三年時(shí)間里的那一幕幕感人的場景,那溫馨而又深情的瞬間,能不讓我們唏噓不已,感慨萬千嗎!這樣,你們在悄悄地成長,你們在健康的成長,你們在快樂的成長,你們在茁長的成長,你們在幸福的成長!在你們成長的過程中,你們的所有的老師付出了多少心血,流過了多少的汗水,操了多傷心,受了多少累,你們知道嗎?其實(shí),你們是知道的。因此,我們一定要懷著一顆感恩的心,要常懷一顆感恩的心。我們要感恩父母,感恩母校,感恩老師,感恩那些教育過你培養(yǎng)過你的人。下面,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲獻(xiàn)給那些含辛茹苦默默奉獻(xiàn)的老師,表達(dá)我們的一顆誠摯的感恩之心。當(dāng)然,培養(yǎng)和教育你們是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,我們學(xué)校的全體教職員工的本職工作就是培養(yǎng)人教育人的。但是,同時(shí)你們還是我們湘鄉(xiāng)二中的“希望之星”。為什么這么說?下面我談第二個(gè)問題。
二、我們二中為什么要辦公辦初中?湘鄉(xiāng)二中有百年的歷史,創(chuàng)造了輝煌的成就。尤其是解放以后,為祖國輸送了一大批優(yōu)秀的人才,在全湘鄉(xiāng)市、湘潭市乃至全省都享有盛譽(yù)。但是,最近2019年以來,學(xué)校的高考成績出現(xiàn)了一些小小的滑坡,其根本原因就是最近10余年時(shí)間里,湘鄉(xiāng)二中被取消了公辦初中,而湘鄉(xiāng)一中和東山學(xué)校卻因?yàn)橛?ldquo;名民中學(xué)”和“育才中學(xué)”這兩所私立初中而保證了生源,保證了每一年在初中畢業(yè)考試中全湘鄉(xiāng)市1000名優(yōu)質(zhì)生源中有900多名學(xué)生進(jìn)入了一中和東山學(xué)校,優(yōu)質(zhì)生源使我們學(xué)校的高考成績與這兩所中學(xué)有了一定的的差距。盡管如此,學(xué)校在優(yōu)質(zhì)生源極少的極為不利的形勢下,最近幾年連續(xù)取得高考的勝利。如去年,我們只有39名優(yōu)質(zhì)生源,但是我們卻考出了122名二本的學(xué)生,如果參照入口的優(yōu)質(zhì)生源,這樣的成績實(shí)際上是位居湘潭市第一名。而湘鄉(xiāng)一中和東山學(xué)校在去年的高考中,優(yōu)質(zhì)生源卻有數(shù)十人乃至上百人沒有考上大學(xué)。這幾年的高考成績雄辯的說明了這么幾個(gè)事實(shí),1、湘鄉(xiāng)二中的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平確實(shí)非常高,能夠化腐朽為神奇,能夠“點(diǎn)石成金”。在去年一次高考情況總結(jié)大會上,有一位湘潭市的領(lǐng)導(dǎo)深有感慨的說道,去年湘潭市高考考得最好的是湘鄉(xiāng)二中。這是對湘鄉(xiāng)二中教育教學(xué)工作的一個(gè)最好的肯定。2、說明湘鄉(xiāng)二中的學(xué)子很勤奮,很努力,可塑性強(qiáng)。第三,說明我們湘鄉(xiāng)二中的老師與學(xué)生配合默契,合作愉快。因?yàn)橹挥袔熒墓餐F(tuán)結(jié)奮斗才能夠取得高考的優(yōu)異成績。痛感優(yōu)質(zhì)生源匱乏的問題,經(jīng)過學(xué)校的努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,上級的重視,在20xx年湘鄉(xiāng)二中掛牌湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同時(shí),恢復(fù)公辦初中,這樣,作為第一屆公辦初中的你們7個(gè)班400多名學(xué)生來到了我們湘鄉(xiāng)二中的初中部學(xué)習(xí)。我們學(xué)校希望通過你們在湘鄉(xiāng)二中6年時(shí)間的學(xué)習(xí),依靠你們的優(yōu)異表現(xiàn),出眾的才華,重新奪回湘鄉(xiāng)二中在湘鄉(xiāng)市、湘潭市高考中的領(lǐng)先地位。所以,同學(xué)們,你們是湘鄉(xiāng)二中的“希望之星”啊。你們不要讓我們湘鄉(xiāng)二中失望啊!不要讓母校失望啊!不要讓母校的老師失望!不要讓湘鄉(xiāng)市教育局乃至湖南省教育廳失望啊!你們更不要讓我們寒心啊!
三、我們湘鄉(xiāng)二中有實(shí)力,有能力,有信心,有決心讓你們在今后3年的學(xué)習(xí)時(shí)間里得到最好的教育,將你們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的高中生,促使你們在三年后的高考中金榜題名,美夢成真!大家在學(xué)校已經(jīng)生活了三年時(shí)間了,在非常熟悉的壞境中學(xué)校和生活,當(dāng)然會給自己和家庭帶來不少方便。不過,我還要告訴你們,我們湘鄉(xiāng)二中的師資力量非常雄厚,F(xiàn)在全湘鄉(xiāng)市只有2名享受政府津貼的特級教師,其中我們湘鄉(xiāng)二中就有一名,另一位在湘鄉(xiāng)一中。東山學(xué)校建校12019年時(shí)間沒有中學(xué)特級教師,而特級教師的評選是每三年評選一次。我們湘鄉(xiāng)二中還有許多的高級教師,一級教師等等,因此不僅二中的初中教師很優(yōu)秀,高中教師同樣也很優(yōu)秀。這些同學(xué)們都看得見,這些是明擺著的。湘鄉(xiāng)二中的教師不僅教學(xué)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),而且愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。為了你們這屆“希望之星”在高中階段的學(xué)習(xí),我們?yōu)槟銈兙臏?zhǔn)備了最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。以剛剛從高三年級第一線下來的教師為主力,再從其他年級抽調(diào)出部分教師,還準(zhǔn)備從初中部你們現(xiàn)在的科任教師中選拔幾位教師,我還想邀請你們初中部教導(dǎo)主任王均蘭老師也加盟這支團(tuán)隊(duì)。因此,這樣的學(xué)校,這樣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)是完全有能力將你們培養(yǎng)好教育好的。同學(xué)們還會遺憾的感到二中的校園場地太狹窄了,過去我們確實(shí)為湘鄉(xiāng)二中的校園面積的狹小而遺憾。但是,這很快將成為過去。我們的新校區(qū)將于6月28日開工建設(shè),你們高一在現(xiàn)在的老校區(qū)學(xué)習(xí),高二將會搬到新校區(qū)去。第一流的新校區(qū)的設(shè)施設(shè)備將會為你們的學(xué)習(xí)和生活提供最優(yōu)異的條件,為你們的成才提供最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了你們的高中學(xué)習(xí),學(xué)校還采取了如下的措施:第一,設(shè)立重獎。對于年級前30名的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校準(zhǔn)備通過多種途徑多種方式免除高中三年的學(xué)雜費(fèi)。這是我們湘鄉(xiāng)二中歷史上從來沒有過的政策,連現(xiàn)在中共中央政治局常委賀國強(qiáng)同志在湘鄉(xiāng)二中學(xué)習(xí)六年都沒有享受。不過,對于這些重獎的學(xué)生我們有個(gè)要求,你們必須保證在湘鄉(xiāng)二中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),在德智體美勞諸方面要起到表率作用,三年之后要考入第一流的大學(xué)。第二,頒發(fā)“校長獎學(xué)金”。再選擇30余名學(xué)生進(jìn)行獎勵(lì),獎勵(lì)高中第一學(xué)期的學(xué)費(fèi),從高一第二學(xué)期開始納入“校長獎學(xué)金”體系,即每一個(gè)學(xué)期根據(jù)期末考試的成績獎勵(lì)數(shù)十名優(yōu)秀的學(xué)生。第三,學(xué)校開辦兩個(gè)奧賽班,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班。根據(jù)中考成績進(jìn)行編班,選擇學(xué)校最優(yōu)秀最精銳的力量進(jìn)行教學(xué)。第四,招收特長學(xué)生。眾所周知,湘鄉(xiāng)二中是湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,大家已經(jīng)感受 。到了湘鄉(xiāng)二中特色教育的氛圍,并且還參加了各種興趣小組學(xué)習(xí)了特長。這些特長,對于你們高中的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。高中學(xué)習(xí)特長參加高考,一是圓你的藝術(shù)之夢,二是藝術(shù)高考錄取的考分只占文化考試成績的65%,相對容易考上大學(xué)。
同學(xué)們,1955年你們的校友賀國強(qiáng)同志來湘鄉(xiāng)二中讀初中,三年之后即1958年初中畢業(yè),也是那一年,湘鄉(xiāng)二中開始辦高中,他毫不猶豫的在自己的志愿欄里填上“湘鄉(xiāng)二中”四個(gè)字。再過三年即1961年,他以優(yōu)異的成績考入了北京化工學(xué)院,其中數(shù)學(xué)100分滿分。能夠培養(yǎng)出中央政治局常委的湘鄉(xiāng)二中有實(shí)力有能力有信心有決心將進(jìn)入湘鄉(xiāng)二中學(xué)習(xí)的學(xué)生培養(yǎng)好教育好,我們學(xué)校,你們的母校已經(jīng)準(zhǔn)備好了,那么你們還等什么?來吧,親愛的同學(xué)們,讓我們一起共同努力,開創(chuàng)湘鄉(xiāng)二中美好的明天吧!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇15
一、目的
三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動)
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動)
8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
時(shí)光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵(lì),在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧,雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴(yán)厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰,為了誰!(停頓)
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時(shí)光,也有不快樂的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵(lì)期許的目光,是你們在我體育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇17
今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前,老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。
典禮開始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想:肯定沒有我的份。第一組十個(gè)人名念完了,果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說,優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒有你,下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來了,大步跨上舞臺,結(jié)果老師手里的證書,真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說:“怎么沒有我,竟然還會有韓……”這句話還沒說完,老師就大聲喊道:“王采玉。”王采玉沒反應(yīng)過來,呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面,我真的要好好珍惜這次機(jī)會,還照了幾張照片,我要好好珍惜它。
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇18
時(shí)光荏苒,時(shí)間來去匆匆,一眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻。
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福謝謝您從小到大對我的無私的愛
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇19
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個(gè)綠色的理想,真正能實(shí)現(xiàn)嗎?心中油然而是
記的剛上初三時(shí),覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個(gè)不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上,才5點(diǎn)多,鬧鐘就開始拼命地叫喚懶蟲,起床,懶蟲,起床一遍又一遍在耳邊鳴起!無奈啊,初三了!到了學(xué)校后,一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了,語文、物理、數(shù)學(xué)簡直是五花八門。鈴?fù)砩系牡诙?jié)自習(xí)已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門,他們可以回家了,而我們無奈啊,初三了!又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了:今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進(jìn)入了教室,準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!
為了迎接即將到來的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時(shí)間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張?jiān)嚲,面對著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),自己的擔(dān)子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字中考。
回眸過去,一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來上學(xué),任憑著風(fēng)雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長學(xué)姐們:
我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時(shí),面對著已經(jīng)或即將踏入社會的各位學(xué)長,我的心情非常激動。在此,我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們在這知識經(jīng)濟(jì)社會和信息時(shí)代奏響青春最響亮的樂章。
溫職院的歷史會記住這一刻。今天,各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后,就要正式奔赴各自的崗位,在這里全體在校生祝你們前程似錦。
今年溫職院將迎來五年校慶,學(xué)校的發(fā)展伴隨著學(xué)長們的大學(xué)生活和成長歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,相信溫職院的精神將是你們一生的財(cái)富,它將是你們未來的動力,平凡生活中的經(jīng)典。
學(xué)長們,你們?nèi)甑臏芈氃簩W(xué)習(xí)生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財(cái)富,你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步,為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長的方向。你們的堅(jiān)持,你們的理想,你們的激-情將繼續(xù)陪伴著我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡,身為溫職院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在溫職院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫溫職院的輝煌篇章。
學(xué)長們,學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿了你們對母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷,都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持,我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設(shè)與發(fā)展能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一如既往的關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展。同為溫職院的主人,讓我們攜起手來,為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。
歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與新希望結(jié)伴,與信念同行,共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!
學(xué)長們,無論你們走向何方,請你祝福我們的學(xué)校,記得這個(gè)橘子花香,楊梅盛產(chǎn)的地方,這里有你熱愛的母校,尊敬的師長及摯愛你們的學(xué)弟學(xué)妹們。
最后,祝大家一路走好,開創(chuàng)一片屬于自己的天地!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長朋友們:
下午好!
首先請?jiān)试S我祝賀在座各位同學(xué)榮耀畢業(yè)!
今天,非常榮幸,也非常高興有機(jī)會以鄭媽媽的身份,代表2019級University of Wisconsin-Madison華裔學(xué)生的家長們,在此,在這片自由的土地上致辭。
昨天,我和爸爸再次穿過,這四年中多次穿過的浦東機(jī)場航站樓長長的通道時(shí),還說:“我四年前就是,現(xiàn)在也一樣從未后悔過送兒子遠(yuǎn)赴美國求學(xué)”,記得兒子第一年入學(xué),恰逢我生日,發(fā)過來親自制作的視頻,第一句話就是“媽媽我不打游戲了”,這句話至今都是我向周邊親朋好友介紹美國大學(xué)文化的開場白。之后,即便遠(yuǎn)隔重洋,兒子從未讓我們?nèi)毕砷L的每個(gè)瞬間:“媽媽,我經(jīng)濟(jì)學(xué)考了Top10”、“媽媽,我到食堂打工了”、“媽媽,我參加學(xué)聯(lián)工作了”、“媽媽,我競選失敗了”、“媽媽,我要做春晚主持了”、“媽媽,我又刷夜了”、“媽媽,我去打球了”、“媽媽,我正在圖書館看日出”、“媽媽,我競選成功了”、“媽媽,我們終于在曼多塔湖放成焰火了”、“媽媽,我要帶紅絲帶了(全校GPA前20%榮譽(yù))”……
老實(shí)說,我要感謝美國,感謝Universityof Wisconsin Madison,在這個(gè)四季如冬的地方,用他最先進(jìn)的制度、文化和教育理念,讓懂得付出、懂得堅(jiān)守、懂得關(guān)愛;我更要感謝在座的小伙伴們,是你們溫暖的相助相扶,在Madison的每個(gè)冬夜不至于讓過分想家;我還要特別感謝學(xué)聯(lián)的同學(xué)們,每次拍回來你們成功舉辦活動后的集體照,我都想飄洋過海擁抱你們每一個(gè)……
今天,與二十七年前我和自己同學(xué)在長安街的分別不同,你們現(xiàn)在只是向一個(gè)年少的青春揮手,奔向充滿想象空間的、無所畏懼的明天,我和爸爸,以及所有在座的家長們一樣,感謝在我們的生命中有你們,你們從Madison起飛、從美國起飛,無論你們在未來的旅程中落腳世界何處,我們都還要在一起相擁度過更燦爛的人生。祝福你們!祝你們展翅高飛,前程似錦!
畢業(yè)典禮致辭的演講稿 篇22
一、活動主題:
溫馨 感動 希望
二、活動時(shí)間:
2019年6月27日上午
三、前期準(zhǔn)備:
1.2019年畢業(yè)典禮方案征集。上交時(shí)間:2019-6-20前,上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給xx老師,以班級名命名,6.23日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育研究中心統(tǒng)籌)
3.學(xué)校展板8-10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進(jìn)出一律從籃球場的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)
7.每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級班主任)
9.活動方案 (德育研究中心草擬,校長室審核)
10.九年級相關(guān)會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議:時(shí)間:6月18日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場后,地點(diǎn):圖書館一樓東階
(2)班長、團(tuán)支書會議:時(shí)間:中考最后一場結(jié)束后,地點(diǎn):圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工:
1.策劃:校長室、德育研究中心、團(tuán)委
2.活動總負(fù)責(zé):蔡君、王篤生、葉紀(jì)元
負(fù)責(zé)教師:A部:姚志勝、姚毅,B部:徐子健、蔣玲
負(fù)責(zé)學(xué)生:A部:李宗澤、姚炆邑、楊潤等,B部:楊冬寧等
3.宣傳組:黨政服務(wù)中心
視頻制作組:統(tǒng)籌:
學(xué)校視屏制作: 、各班班主任(上交材料)
班級電子相冊制作:各班主任、各班學(xué)生
展板制作組:統(tǒng)籌:;材料收集:
4.舞臺設(shè)計(jì):
5.舞臺搭建、聯(lián)絡(luò),會場桌凳:王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心),擺放好學(xué)校、班級展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓(xùn):
主持人:
8.音響監(jiān)督:
9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場:音樂組:
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10.音樂匯總:(下載匯總?cè)恳魳罚▏?
11.會場的座位安排、進(jìn)退場的組織:張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學(xué)生代表、家長代表聯(lián)絡(luò):王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備:姚毅、何紀(jì)斌
14.畢業(yè)證打包:年級管理中心(以班級為單位,每班一捆,注意美觀)
15.禮儀培訓(xùn):
16.校園音樂播放:潘小金
17.攝像:周文、郭紅杰
18.全程拍照:潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務(wù)中心
20.舞臺統(tǒng)籌:徐子健
五、活動安排:(暫定)
模塊一:學(xué)校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點(diǎn):大操場
(一)成長見證——歡呼,我們畢業(yè)啦!
1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學(xué)生送別節(jié)目(待定)
3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強(qiáng)、蔡君)
5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)
6.學(xué)生文藝節(jié)目:小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事
2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花
3.學(xué)生文娛節(jié)目:詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛
5.主持人帶領(lǐng)全場學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學(xué)生文藝節(jié)目:歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強(qiáng))
3.李強(qiáng)校長為優(yōu)秀學(xué)生頒獎
4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6.結(jié)束語,各班回班舉行班級畢業(yè)典禮
7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點(diǎn):各班教室
1.各班簽寫青春紀(jì)念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊、畢業(yè)照)
2.師生歡聚,臨別贈言(學(xué)生代表邀請各科任教師進(jìn)班)
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門窗