畢業(yè)典禮新聞稿(通用26篇)
畢業(yè)典禮新聞稿 篇1
2019年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海外班學(xué)生和他們的家長、高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“2019屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學(xué)們的成長表達了深深地感慨,并為同學(xué)們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學(xué)生,還有任課教師用節(jié)目表達了對畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺,合唱一曲《我們是一家人》,畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個階段性的句號,讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠赴加拿大,開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學(xué)校的恩情和囑托,不辜負學(xué)校的期望,刻苦努力,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇2
告別母校,銳意進取
-信陽師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校,深深師院情長留心間。6月7號下午,在信陽師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨支書記吳正先,院長王小美,黨總支副書記余勝國,副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛,全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先,體育學(xué)院副院長梁朝勛公布了2019屆畢業(yè)學(xué)生情況,共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書,233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,45名同學(xué)考研成功。他對2019屆畢業(yè)生順利畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校,謹遵老師教誨,銳意進取,再創(chuàng)輝煌。接著,畢業(yè)生代表高翔發(fā)言,感謝四年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓:“銘記母校校訓(xùn),謹遵師長教誨。請母校放心,請社會放心”,然后他們以自己的獨特方式表達了對母校的感謝,為學(xué)院捐贈物品,并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下,明天更美好。
最后,王小美發(fā)表重要講話,她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點希望:學(xué)會善待自己,善待家人,善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位,新的環(huán)境中能夠不斷進步,取得更大的成就。在全場的掌聲下,余道明博士,王小美教授,吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別,希望他們能夠牢記母校,開拓進取,奮力拼搏,開創(chuàng)更美好的明天。
三、畢業(yè)典禮新聞稿
日下午,**幼兒園內(nèi)傳來陣陣歡歌笑語,這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻詞》和《老師,再見了》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長致詞,她滿含深情的話語蘊含了園長對幼兒深切的愛和衷心的祝福,感謝三年來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長的心聲,他代表家長表達了三年來對幼兒園、對老師的感激之情,并對孩子們的未來表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國功夫》、《古詩吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目,表達了對幼兒園的無限留念和對小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動了在場的每一位家長,使家長們充分感受到了孩子的進步,體驗到了孩子們的成長。他們紛紛拿出照相機、攝像機留下這感動的瞬間!芭笥眩矣肋h祝福你,祝福你健康、祝福你快樂……”當(dāng)《祝!犯杪曧懫鸬臅r候,活動再一次進入了高潮,孩子們紛紛簽名留念,讓它成為永恒,在感動中畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
畢業(yè)典禮是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,籍此機會,我們幼兒園也真誠地祈愿:愿我們可愛的孩子們永遠記得今天,記得曾經(jīng)快樂的成長搖籃!
四、畢業(yè)典禮新聞稿
世新大學(xué)98學(xué)年度畢業(yè)典禮「新不了情」於今日(6/4)晚間舉行,典禮首度改於晚間舉行,雖然傍晚大雨滂沱,但在場師生及家長的熱情不減.世新大學(xué)董事長成嘉玲致詞時以「敬業(yè)樂群」四字贈與畢業(yè)生,敬業(yè)就是負責(zé)任,樂群也就是大家常說的EQ.成嘉玲表示,很多人認為現(xiàn)在的年輕人都是被父母寵壞的小孩,其實不盡然如此,她發(fā)現(xiàn)世新的學(xué)生都擁有共同特質(zhì)「認真勤勉,吃苦耐勞」,成嘉玲相信世新畢業(yè)生一切能乘風(fēng)破浪,在社會闖出一番成就,揚名立萬.
世新大學(xué)校長賴鼎銘則希望臺下學(xué)生不要忘記5件重要之事,首先是不斷學(xué)習(xí),在大學(xué)是跟老師,同儕學(xué)習(xí),出了社會還有職場前輩,工作經(jīng)驗等種種學(xué)習(xí),其次是「態(tài)度決定一切」,在學(xué)校老師或同學(xué)可以包容,可以體諒,但出了社會情況可不同.此外,賴鼎銘更提醒畢業(yè)生「滾石不生苔」,千萬不要三個月就換一個工作,根本無法從頭扎根累積專業(yè),找到能發(fā)揮所長的工作.同時,賴鼎銘強調(diào):「健康是最重要的財富.」要常做運動,擁有勇健的身體,將來才在工作上努力拚搏.最后也是最重要的一點,賴鼎銘對臺下學(xué)生喊話:「畢業(yè)之后要常;貋韺W(xué)校.」多與師長分享生活近況,每一位師長都不會忘記自己教過的學(xué)生,那份情感與眾不同.
世新大學(xué)校友總會理事長聶國維現(xiàn)為長榮集團發(fā)言人,他以校友身分鼓勵在場學(xué)弟妹踏入社會工作后,放下身段從基層學(xué)習(xí),并以自己為例,今年是他在長榮集團工作地32年,聶國維期許學(xué)弟妹在工作上堅持到底,未來才能開花結(jié)果.
畢業(yè)生致詞共有將近20人浩浩蕩蕩上臺,以新聞系畢業(yè)生許儷齡以電視節(jié)目主持方式介紹7種語言開場,首先由三位女同學(xué)模仿韓國天團Super Junior-M大跳「Super Girls」開場,她們身穿學(xué)士服,但前奏結(jié)束后立刻脫掉變裝,表演學(xué)生更重新編寫國語歌詞,大喊:「世新My Love」,引起全場歡呼不斷!此外,原住民代表則身著傳統(tǒng)服飾,現(xiàn)場演唱「太陽勇士」這首泰雅族歌謠;日語代表則是以伴著太和鼓激昂鼓聲表演扇子舞;僑生代表由來自馬來西亞學(xué)生縣上當(dāng)?shù)孛褡逦璧?然后一一感性表示對父母辛苦養(yǎng)育的感謝之情.
畢業(yè)典禮新聞稿 篇3
成年禮的活動才剛降下緯幕,離別的六月就來臨了。東莞臺商子弟學(xué)校從幼兒園到高中共352位畢業(yè)生為他們階段性的學(xué)業(yè)畫上了完美的句點。
當(dāng)東莞臺商子弟學(xué)校邁入到第六年時,職業(yè)類科的教育已經(jīng)實踐了一年。因此在學(xué)校已經(jīng)建立了一整套從幼兒園到高中,及職業(yè)類科的完全中學(xué)制度時,孩子自主自理能力的培養(yǎng)就成了學(xué)校發(fā)展的重心。因此今年的畢業(yè)典禮和相關(guān)慶;顒,學(xué)校別具匠心地依不同年段分別舉行。高中、國中國小、幼兒園三場風(fēng)格迥異的畢業(yè)典禮,為給各年段的孩子提供了展示特色舞臺,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對每個年段孩子個性的尊重。
雖然本次畢業(yè)典禮主要是孩子自己策劃主導(dǎo),但也迎來了眾多一直以來支持和關(guān)懷孩子成長的貴賓。廣東省臺辦、省教育廳、東莞市教育局、東莞市臺辦、潢涌村民委員會、以及交流學(xué)校東莞實驗中學(xué)、東莞中學(xué)和潢涌中學(xué)的代表,友好學(xué)校中國臺灣高雄餐旅學(xué)院和華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的代表,還有支持學(xué)校不遺余力的東莞市臺協(xié)總會及各分會代表、家長、本校董事、媒體朋友們。
從五月開始,靜態(tài)成果展就成了校園里最賞心悅目的裝飾品,家長和貴賓們可以在此盡情瀏覽孩子成長、學(xué)習(xí)的點滴。而各個年段的畢業(yè)生也成了學(xué)校里最忙碌的一群,他們像秀場的主角,掀起了校園的熱浪,上演了一幕幕溫馨而感人的畫面。幼兒園的「幼小銜接信息分享」和「are you ready?能力檢視」讓孩子們信心滿滿地接受小學(xué)學(xué)程的挑戰(zhàn)。五月底的「歡樂成長營」因引入到生命力學(xué)習(xí)營地的體驗,再次榮登幼兒畢業(yè)生最喜愛項目的榜首!阁w驗小學(xué)生生活」讓孩子們在進入小學(xué)前有了良好的心理準(zhǔn)備。國小的「大地闖關(guān)」和「西瓜大賽」讓歡樂的氣氛一浪高過一浪。國中的「卡拉ok比賽」讓孩子們在離校前用歌聲表達了自己對學(xué)校的感恩和不舍!干鐖F歡送畢業(yè)班成果表演」中眾多招牌社團上演了經(jīng)典的才藝節(jié)目,表達了學(xué)弟妹們對畢業(yè)生們的深情厚誼!干钲趫F山野訊營」、「茶山南社古民居巡禮」、「畢業(yè)杯籃球賽」等一系列活動給畢業(yè)生留下了深刻的回憶。
首場以“登峯造極,邁向國際”為主題的高中畢業(yè)典禮是在6月9日上午9點30分開始的。這場畢業(yè)典禮可謂特色迭出:最具有開創(chuàng)意的是,將生命力學(xué)習(xí)營地選為畢業(yè)典禮的場地。之所以做此安排是因為生命力學(xué)習(xí)營地是學(xué)校探索教育的實踐場域,這30位畢業(yè)生已經(jīng)在營地接受了一年的戶外探索教育訓(xùn)練,他們不僅學(xué)業(yè)上讓學(xué)校倍感驕傲,而且在膽識、毅力及挫折容忍度等人格特質(zhì)方面,也堪為學(xué)弟妹們的表率。為了展示本校六育教育的成果,彰顯本校對臺商第二代健全人格的培養(yǎng)方式,特別在營地舉行畢業(yè)典禮。而未來的高中畢業(yè)典禮,亦會延續(xù)此特色。而傳承本校一貫辦學(xué)特色的舉措是,將畢業(yè)典禮的策劃權(quán)交給了學(xué)生。由全體高三畢業(yè)生主導(dǎo)設(shè)計活動內(nèi)容方式,四位已經(jīng)甄選上大學(xué)的畢業(yè)生組成籌備小組。籌備小組和全體高三畢業(yè)生都兢兢業(yè)業(yè)的完成工作訓(xùn)練、邀請來賓、接待來賓等一系列工作,充分展示了本校學(xué)生的自立自理能力,從他們彬彬有禮的言行舉止、胸有成竹的表現(xiàn),我們不禁看到了臺商第二代精英的雛形。最別開生面的典禮程序就是畢業(yè)生進場。此次畢業(yè)典禮將畢業(yè)生進場與頒發(fā)畢業(yè)證書相結(jié)合。畢業(yè)生共分十組,每組挑選一名代表,以操作一項探索場的項目作為他們學(xué)有所成,有能力走出校園,進入新階段的學(xué)程的最后檢驗,完成后方可進場及獲得畢業(yè)證書。每組同學(xué)在高低空繩索項目上精采絕倫的表演讓嘉賓們驚嘆不已,他們不禁感嘆:這種別開生面的進場儀式,這種充滿生命熱力的蓬勃朝氣,無論中國臺灣抑或大陸的畢業(yè)典禮,都不多見啊!
6月15日為137位國中畢業(yè)生及135位國小畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮是此次的重頭戲。此場畢業(yè)典禮,別出心裁地以最近備受同學(xué)關(guān)注的<達文西密碼>作為串場。以“感恩惜福,傳承創(chuàng)新”為主題將本校的校園文化在畢業(yè)典禮上充分地展現(xiàn)。眾所周知,西方的「文藝復(fù)興」時期正是傳承古典文化,融合多種時代文化,創(chuàng)造新文化的百花齊放的年代,正是那些進步的、理性的文化瑰寶,奠定了西方文化燦爛長存的基石。而學(xué)校的畢業(yè)典禮,借文藝復(fù)興的時代背景,通過學(xué)生們耳熟能詳?shù)氖录,來引?dǎo)他們關(guān)注時代的演變,傳承歷史的內(nèi)涵,實現(xiàn)學(xué)校意欲潛移默化培養(yǎng)學(xué)生傳承而又創(chuàng)新的思想意識的目的。典禮后的才藝表演和畢業(yè)班舞會更讓孩子們high到了最高點。
幼兒園首次獨立舉行了以“滿懷喜悅,亮麗成長”為主題的畢業(yè)典禮,將以往的才藝發(fā)表會與畢業(yè)典禮結(jié)合,讓50個孩子也同大哥哥大姐姐一樣忙碌在校園里,在老師的帶領(lǐng)下自己布置會場、準(zhǔn)備典禮的用品,用十二萬分的用心表達了他們已經(jīng)長大了的心聲。典禮邀請了本校高中生助陣擂鼓的表演,在成年禮等大型活動中均獲好評的「水果恰恰恰」再次掀起了典禮的高潮,而「我會說臺語、我會說粵語、我們會說英語」節(jié)目則充分體現(xiàn)學(xué)校語言教育的特色。
本次畢業(yè)典禮共頒出了品學(xué)兼優(yōu)獎、董事長獎、校長獎、臺商協(xié)會會長獎、家長會會長獎、服務(wù)熱心獎、才藝獎、全勤獎等八個獎項。每個獎項都凝聚了同學(xué)們的心血和汗水?粗量嗯囵B(yǎng)的學(xué)生一個個都如此懂事,師長們不舍的眼神中多的還是欣慰。全體畢業(yè)生在和學(xué)弟學(xué)妹們的互動中總是禁不住熱淚盈眶,但是對于未來,因為是為一個共同的目標(biāo)——臺商第二代的精英而努力,是以臨別的叮嚀多過了離情的依依,帶著共同的夢想,他們踏上了人生新的征途。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇4
XX年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海外班學(xué)生和他們的家長、高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“XX屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學(xué)們的成長表達了深深地感慨,并為同學(xué)們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學(xué)生,還有任課教師用節(jié)目表達了對畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺,合唱一曲《我們是一家人》,畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個階段性的句號,讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠赴加拿大,開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學(xué)校的恩情和囑托,不辜負學(xué)校的期望,刻苦努力,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇5
告別母校,銳意進取
-信陽師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校,深深師院情長留心間。6月7號下午,在信陽師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨總支書記吳正先,院長王小美,黨總支副書記余勝國,副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛,全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先,體育學(xué)院副院長梁朝勛公布了XX屆畢業(yè)學(xué)生情況,共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書,233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,45名同學(xué)考研成功。他對XX屆畢業(yè)生順利畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校,謹遵老師教誨,銳意進取,再創(chuàng)輝煌。接著,畢業(yè)生代表高翔發(fā)言,感謝四年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓:“銘記母校校訓(xùn),謹遵師長教誨。請母校放心,請社會放心”,然后他們以自己的獨特方式表達了對母校的感謝,為學(xué)院捐贈物品,并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下,明天更美好。
最后,王小美發(fā)表重要講話,她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點希望:學(xué)會善待自己,善待家人,善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位,新的環(huán)境中能夠不斷進步,取得更大的成就。在全場的掌聲下,余道明博士,王小美教授,吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別,希望他們能夠牢記母校,開拓進取,奮力拼搏,開創(chuàng)更美好的明天。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇6
XX年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海外班學(xué)生和他們的家長、高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“XX屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學(xué)們的成長表達了深深地感慨,并為同學(xué)們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學(xué)生,還有任課教師用節(jié)目表達了對畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺,合唱一曲《我們是一家人》,畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個階段性的句號,讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠赴加拿大,開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學(xué)校的恩情和囑托,不辜負學(xué)校的期望,刻苦努力,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
建國高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點20分於本校操場舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」,如果說人生是一段段的旅程拼湊而成,在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生,也即將進入到人生的另一階段,如同進入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚鑣之前,特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題,期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程,有個值得回憶的開始。
今年畢業(yè)典禮有下列特點:
壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮,以深沉憂傷的方式表現(xiàn),今年的主題「接軌」以捷運表現(xiàn)主題,除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外,更把回憶的氣氛延伸為對自身未來旅程的期許。
貳、典禮佈置全部以捷運的元素表現(xiàn),由學(xué)弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場。入口設(shè)置刷卡機、捷運隧道、捷運車廂等等佈置。
參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外,在建中任職了近十年的吳武雄校長及多位師長也將於本學(xué)年卸任退休。因此,此次的畢業(yè)典禮,也是吳校長及多位師長的畢業(yè)典禮!
肆、以畢籌會自製拍攝幽默逗趣的短片,以及現(xiàn)場演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎儀式之間,展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意,呼應(yīng)主題。並在典禮的最後,安排校園巡禮,走過星光大道、時光隧道,體驗不同的感觸,高一到高三不同階段的進化論過程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室,在離別之際,通過精心佈置過的道路及重重關(guān)卡,回憶高中三年的點點滴滴。
伍、畢業(yè),除了道別同儕與師長,很欣慰生命某段時刻,曾經(jīng)和同儕一起渡過,今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開的路口〉為畢業(yè)歌,與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇7
**日下午,**幼兒園內(nèi)傳來陣陣歡歌笑語,這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻詞》和《老師,再見了》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長致詞,她滿含深情的話語蘊含了園長對幼兒深切的愛和衷心的祝福,感謝三年來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長的心聲,他代表家長表達了三年來對幼兒園、對老師的感激之情,并對孩子們的未來表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國功夫》、《古詩吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目,表達了對幼兒園的無限留念和對小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動了在場的每一位家長,使家長們充分感受到了孩子的進步,體驗到了孩子們的成長。他們紛紛拿出照相機、攝像機留下這感動的瞬間。“朋友,我永遠祝福你,祝福你健康、祝福你快樂……”當(dāng)《祝!犯杪曧懫鸬臅r候,活動再一次進入了高潮,孩子們紛紛簽名留念,讓它成為永恒,在感動中畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
畢業(yè)典禮是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,籍此機會,我們幼兒園也真誠地祈愿:愿我們可愛的孩子們永遠記得今天,記得曾經(jīng)快樂的成長搖籃!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇8
三年韶華,彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,營造濃厚、和諧的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,經(jīng)學(xué)校黨總支研究,決定于20xx年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:郭欽義
副組長:李建明吳宗濤
成員:侯宏建陳粟王家輝
陳穎崔松領(lǐng)
二、畢業(yè)典禮主題
以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題
三、典禮時間、地點
1、時間:**年5月31日上午7:30
2、地點:學(xué)校主校區(qū)操場
四、出席典禮人員著裝要求
1、參加人員:學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。
2、著裝要求:教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。
五、畢業(yè)典禮程序
1、入場儀式
前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入座后,三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊,進行有序的入場儀式,同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》,前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時進行,每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。
2、典禮開始
四名主持人同時出場,分別由經(jīng)典串詞帶動,宣布畢業(yè)典禮正式開始,隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。
4、學(xué)生發(fā)言
。1)畢業(yè)生代表發(fā)言
五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班,致感謝母校、感恩教師辭,并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言完畢暫不離場)
。2)二年級學(xué)生代表發(fā)言
相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分別致辭,主題是繼承并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場,建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單,表現(xiàn)出即興為之,如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。)
5、節(jié)目表演
主持人串詞,一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎
首先請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo),并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,念到名字的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》,主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請“十佳”的家長上臺,“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花,背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)
7、真情回顧
頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(因為三年來的學(xué)校生活,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,肯定都有很多難忘的感人的往事,主持人要就勢激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事,力求做到以情感人,最好是聲情并茂。)
8、老師發(fā)言
在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中,估計會涉及到某位老師,最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭,致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》,歌曲行將結(jié)束時,多名教師代表上臺一字排開,接受畢業(yè)生的獻花或擁抱,背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)紀(jì)念冊
請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(或宣傳雜志等)。紀(jì)念冊的發(fā)放以班級為單位進行,頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的,應(yīng)相對莊重一些,可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業(yè)簽名
紀(jì)念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,并請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等,全體離場。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是個激動人心的日子,校園流光溢彩,師生笑逐顏開。因為今天我們歡聚在這里隆重舉行子洲二中20__屆畢業(yè)典禮,這是多么令人難忘的時刻。首先,我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的464名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀! 同時,我代表學(xué)校也要向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝! 是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學(xué)們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進子洲二中的校門,可是現(xiàn)在,初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束;厥鬃哌^的路,許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學(xué)們,自從你們進入子洲二中的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和子洲二中緊密相關(guān)。三年來,在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績,也為學(xué)校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學(xué)習(xí),完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!在此,我也要鄭重提醒七、八年級的同學(xué)們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間,但對于一個要有所作為的人來說,時間是以分分秒秒來計算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進校門的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚九年級同學(xué)的拼搏精神,向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱J清新形勢,增強緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進,夯實基礎(chǔ),不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母!又薅小
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于?嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們子洲二中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因為你們的目標(biāo)是地平線。我始終信奉:“行動就是收獲,堅持就會成功”,這里也把這句話送給你們。
今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。以后,無論你們走到那里,母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進取、樂觀向上,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想,把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人,用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系,相互補充、相互提高,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們;丶铱纯。
同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗! 祝愿同學(xué)們在中考中沉著應(yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為母校添彩,為母校爭光。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表2019屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初四同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬) 有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
過去的四年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會化做頻傳的捷報,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)
未來是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床ヅ。四年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個勤中的學(xué)生,勤中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為勤得利中學(xué)爭光添彩。讓我們?nèi)w2019屆畢業(yè)生帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)
畢業(yè)典禮新聞稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓可愛的2019屆的畢業(yè)生們
首先祝賀各位2019屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該這樣稱呼你們:
尊敬的2019屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力,而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”,可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人,因為這似乎有點俗氣,也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻,反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福,你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福,因為生活是美好的,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福,因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會,報答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會價值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人,這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個性,很難感到幸福、也很難被別人認同幸福,心胸開闊、富有奉獻精神的品性,更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們,2019屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進入社會,進入一個幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
十月,是一個成熟的季節(jié),是一個收獲的日子。在這稻穗飄香、碩果滿枝的美好時刻,滿載著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希望與囑托,我們圓滿完成了學(xué)業(yè)、即將順利畢業(yè)了。此時此刻,我們既有對黨校的眷戀與回憶,也有對領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激與祝福,還有同學(xué)之間依依不舍之情。在此,我謹代表全班同學(xué),向關(guān)心、教育、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬禮!
回想三年來的學(xué)習(xí)時光,許多的場景依然歷歷在目。無論是領(lǐng)導(dǎo)的親切講話,還是老師的諄諄教誨;無論是課堂上的“潤物無聲”,還是課外活動中的“百般呵護”,特別是老師們侃侃而談、風(fēng)格各異深入淺出,妙趣橫生的授課藝術(shù),都給我們留下了極為深刻而又美好的印記。由于老師們都擁有博覽群書、高屋建瓴的非凡學(xué)識和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的治學(xué)精神,才使得我們滿載而歸。
黨校是馬克思主義的大學(xué)堂,是黨性煅煉的大熔爐,是培養(yǎng)人才的搖籃;仡櫲甑膶W(xué)習(xí),我們深感受益匪淺,收獲很大。主要表現(xiàn)在:第一,通過對馬克思主義經(jīng)典著作、黨和國家重大政治經(jīng)濟政策、全球政治經(jīng)濟形勢分析等課程的學(xué)習(xí),使我們?nèi)嬲莆樟私?jīng)濟管理理論體系,政策理論水平得到明顯提高。第二,通過對市場經(jīng)濟規(guī)律、增強創(chuàng)新思維、提高決策能力的學(xué)習(xí),使我們更新了觀念,思維方式得到進一步轉(zhuǎn)變和優(yōu)化。第三,通過開展到八公山、三清山、騖源實地考察,舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會,到潘集區(qū)龍窩小學(xué)獻愛心活動等,更加豐富、拓展了我們所學(xué)內(nèi)容,大大提升了社會實踐能力。第四,通過對淮南市經(jīng)濟形勢的分析和學(xué)習(xí),使我們深入了解到市委、市政府加快經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略部署,進一步增強了加快淮南跨越式發(fā)展的信心。第五,在學(xué)習(xí)期間,老師們平易近人,“傳道、授業(yè)、解惑”,倍受學(xué)生尊敬;同學(xué)之間互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、互相支持,建立起“團結(jié)友愛、親密無間、純潔無暇、攜手共進”純潔友誼。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:時光荏苒,歲月如梭。三年的學(xué)習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝。然而,深厚濃郁的黨校情、師生情和同學(xué)情,卻是恒久的。
請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心:你們的諄諄教導(dǎo),我們將永遠牢記;你們的思想光輝,也將持久地釋放出智慧的火花,并將結(jié)出一串串豐碩的果實。我們一定將在黨校所學(xué)理論知識,自覺運用到實際之中,用理論指導(dǎo)實踐、推動工作。我們將以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實的工作作風(fēng)、更加昂揚的精神狀態(tài),開拓進取,勇于創(chuàng)新,爭先進位,爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異成績向省委、市委黨校匯報,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報!
這里,我要情不自禁地說一句:我們將永遠感恩組織、感恩黨校、感恩各們領(lǐng)導(dǎo)、感恩每一位老師!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們身體健康、工作順利、事業(yè)發(fā)達、幸福安康!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇13
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié),在此,我謹代表校委會向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀! 向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的所有人致以崇高的敬意和真心地問候!
初三的同學(xué)們,三年時光,匆匆地流逝了。不知不覺,我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來。在此時此刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。
今天是你們?nèi)松囊粋特別時刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一干多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個太多的生長過程。
梁啟超說:“沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏,我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績,獲得了暫時的成功。對于這些同學(xué),我在表示由衷的祝賀的同時,送上毛主席的一句話語你們共勉:這只是萬里長征走完了第一步,以后的路還很長,要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時還沒有取得預(yù)期的成功,對于你們,我想說:也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。
雛鷹即將高飛,面對即將升入高中的你們,我有四個期望要送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對社會的責(zé)任,對事業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。
三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,感謝父母給予的一點一滴。
四、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。
初三的同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報佳音!
讓我們揮揮手,不要說再見。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>
畢業(yè)典禮新聞稿 篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們江西美佛兒國際學(xué)校小學(xué)部一個喜慶的日子,一個值得永久紀(jì)念的日子。因為,你們畢業(yè)啦!你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦!在此,我祝賀你們順利地、圓滿地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),祝賀你們又將開始新的人生征途!
回顧我們一起走過的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢?在母校江西美佛兒國際學(xué)校的培育下,你們個個表現(xiàn)非凡,人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開闊的同學(xué);又有許多熱愛科學(xué),堅持真理,勇于創(chuàng)新的同學(xué);也有許多敢于挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我,為校爭光的同學(xué);還有許多熱愛運動,堅持鍛煉,頑強拼搏的同學(xué);更有許多勇于知錯就改,迎頭趕上,不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧,依靠你們的努力,你們終于迅速成長起來了。現(xiàn)在,你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體;是一個快樂學(xué)習(xí),快樂生活的群體;是一個滿載夢想,駛向彼岸的群體。同學(xué)們,今天,我們可以毫不夸張地說,你們是美佛兒的驕傲,是老師的夢想,更是你們爸爸媽媽的希望!
同學(xué)們,你們能在短短時間里取得這么大的進步,首先,當(dāng)然是你們自身不懈努力的結(jié)果,也是學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體老師團結(jié)協(xié)作、辛勤工作的結(jié)果。當(dāng)然,也是你們的爸爸媽媽對學(xué)校工作的大力支持的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們表示衷心的感謝!謝謝你們!
我要向你們所有----屆畢業(yè)班的同學(xué)們說一聲:你們真的很棒!真的真的很棒!美佛兒因你們而精彩,老師因你們而自豪!
最后,祝愿你們有一個愉快而充實的暑假,祝愿你們在初中的學(xué)習(xí)更上一層樓,更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
今天我們在這里隆重舉行2019屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為陽光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望陽光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學(xué)而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為陽光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇16
歲月匆匆,時光飛逝,我們就要畢業(yè)了,就要離開生活多年的母校。大家都難舍難分。
六年的小學(xué)生活,我們在老師的關(guān)心教育下,快樂學(xué)習(xí),健康成長。同學(xué)們團結(jié)友愛,互幫互助。留下了許多美好的回憶,在這在即將離開的時刻,我們舉辦了難忘的畢業(yè)典禮。
大家分組圍坐在桌子旁邊,桌上擺滿了西瓜,瓜子。首先是。首先校長講話:“親愛的同學(xué)們,你們即將要離開你們的母校,你們都長大了,就要升入更高的年級,我可真為你們高興啊。我祝你們努力學(xué)習(xí),早日成才。”大家報以熱烈的掌聲。
接下來是高老師講話,他說:“我希望大家多學(xué)科學(xué)知識,為祖國建設(shè)出力。
然后,他拿起刀,咔嚓咔嚓把西瓜全切開,大家有說有笑的吃了起來。
這時有人建議表演節(jié)目,京劇班的同學(xué)擺開架勢唱了起來,,《沙家浜》《紅燈記》。小演員們字正腔圓,姿勢優(yōu)美,大家跟著唱了起來,教室里彌漫著濃厚的京腔京味。突然,不知誰喊了起來,歡迎金老師表演節(jié)目,金老師是我們的班主任,教我們語文,是我校有名的金嗓子,金老師倒也大方,走上講臺,“我為大家唱歌英文歌吧”。“ABCDEFG……”同學(xué)們也跟著唱,金永峰唱的最起勁。在大家的要求下,他又為我們長了幾首流行歌曲。
教室里充滿了歌聲、笑聲。大家都沉浸在歡樂中。
這個畢業(yè)典禮,將永遠珍藏在我的記憶中。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇17
畢業(yè),對于剛升上七年級的我來說,感覺,一切還遠,可時間漸漸將我的觀點給了一個叉。
今天早上,九年級的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門口,乘上了通往考場的車,我深深地感覺到:中考離我們只有兩年,而我的初中生涯也已過去了三分之一。
老師曾讓我們想:三年后,你們會怎樣?是高高興興地拿著錄取通知書,還是看著別人榜上有名,而你垂頭喪氣地走出去?以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績,我們只有垂頭喪氣的份!
我媽常要求我考上一個重點的高中,可是以我現(xiàn)在的成績、學(xué)習(xí)方法能考上重點高中嗎?不,我必須要更加勤奮,更加刻苦,要有好習(xí)慣,要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),要不斷訓(xùn)練記憶力,上課要更認真地聽講,課后要更認真地復(fù)習(xí),爭取考上重點高中。我不能再貪玩下去了,為了畢業(yè)那一天,我必須以更高的要求來給自己設(shè)計目標(biāo),爭取考上自己理想的高中。
我覺得這個班的學(xué)習(xí)氣氛還不足,上課走神、玩、不聽講的都有,有些人在晚自習(xí)時還唱歌,看課外書,這些人的學(xué)習(xí)意識還不強。照這樣下去,我們班必會是五個班中最弱的一個班,我們每個人都應(yīng)加強學(xué)習(xí)的意識,這樣,我們班的同學(xué)才能以最好的成績笑著走出學(xué)校。
畢業(yè)那天,我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。
畢業(yè)典禮新聞稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他, 將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?矗旅孢@個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時,輕輕經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng);丶。
再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇19
小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次拼搏,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷回憶。我怎能忘記呢。
在這六年的時光里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。
畢業(yè)這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因為我們跨入中學(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。
到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!。
黑龍江佳木斯同江市同江市第四小學(xué)六年級:王雅琳
畢業(yè)典禮新聞稿 篇20
即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因為,我成功的透過了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。人生有許多的轉(zhuǎn)折點,但是沒有一個轉(zhuǎn)折點比小學(xué)轉(zhuǎn)折點還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學(xué)會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!
也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么,我會毫不猶豫地說:“為中華之奮起而離開!”
因為我們的離開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學(xué)賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業(yè)宣言為何與-的名言相似。我的回答是,-是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽,還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一齊鍛煉,春游的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.
畢業(yè)典禮新聞稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué),各位家長朋友們:大家好!
首先,感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機會。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表表達心聲,我非常榮幸,也特別激動。匆匆六年,我的孩子和其他學(xué)生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時此刻,我想代表全體家長對外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲,謝謝!你們辛苦了!
還記得六年前那個雨后的早晨,我們家長帶著自己的孩子,早早地來到外校,參加小學(xué)部首次招生測試。雨后的空氣分外清新,清風(fēng)夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來,撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子,穿過涌動的人潮,來到校門,眼看著女兒小鳥似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗啊,我不禁忐忑起來,踮起腳,伸長脖子,目光追隨著女兒逐漸遠去的幼小身影,唯恐她走錯了方向。負責(zé)接待的老師看透了我的心思,一句“請放心,我們會照顧好你孩子的”,頓時讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上張家港最好的學(xué)校。
應(yīng)該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了外校,而從此,外校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問學(xué)校的趣聞軼事,我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣,每天都笑瞇瞇地出門上學(xué),喜孜孜地放學(xué)回家,以至于到后來,每當(dāng)寒暑假結(jié)束,她都會因能重返校園而歡呼雀躍,全沒有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細細想來,她怎么能不喜歡上學(xué)呢,學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師,
情同手足的同學(xué),寓教于樂的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,熱鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至,高考文科五連冠、英語比賽獲大獎喜報頻傳,我的孩子和同學(xué)們一起,每天浸潤在外校獨特的人文精神之中,匯聚在十年輝煌榮譽的感召之下,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長,不經(jīng)意間,已經(jīng)融進了這片樹林的寶貴基因。
六年,在我們家長的感覺中,是那么的短暫,小不點們竟一下就長得和我們一樣高了。六年,對照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過程。我感謝,外校以“培育具有民族靈魂和國際視野、健康進取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo),創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校;我感謝,外校以“勤奮、嚴謹、精深、高效”為教風(fēng),造就了專業(yè)奉獻的教師隊伍;我感謝,外校以“智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵學(xué)生奮進”為理念,培育了未來的英才。六年,我們家長都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,再過六年呢,他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章啊!那就讓我們家長和老師一起來守候,一起來見證那激動的一刻吧!謝謝!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇22
親愛的20__屆畢業(yè)生們:
大家好!今天我們又一次相聚虹子廣場,正如20__年8月31日,1389天前的那個清晨一樣。不同的是,上一次是歡迎,這一次是歡送;上一次的你們青澀稚嫩,這一次的你們成熟堅定。
在這值得終生銘記的時刻,我代表學(xué)校,祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè),從此C位出道,這是屬于你們的王者榮耀!同時向辛勤培養(yǎng)你們的家人、老師等所有幕后英雄表示衷心的感謝!
“大學(xué)四年一晃就過去了”,這句話你們從大一聽到大四,此刻卻是前所未有的真實。你們是否還記得班助領(lǐng)你們報到時的歷歷場景,是否還記得軍訓(xùn)匯演當(dāng)天的絲絲細雨,是否還記得上第一堂課時,從A區(qū)到E區(qū)走迷了路……故事仿佛就在昨天,而彈指一揮間,你們已走到畢業(yè)的站點。
回首四年來時路,你們用青春的腳步丈量著青農(nóng)的時光,用無悔的拼搏譜寫出燦爛的篇章。虹子湖畔有你們的書聲瑯瑯,知音廣場有你們的歌聲陣陣;五環(huán)體育場的風(fēng)見證了你們揮灑汗水的矯健英姿,毓秀路旁的樹目睹了你們百花齊放的社團展覽;田間地頭、鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)有你們矢志三農(nóng)的寫照,圖書館里、科技樓中有你們求知若渴的身影;競技賽場,你們當(dāng)仁不讓,捷報頻傳;考研路上,你們風(fēng)雨無阻,蟾宮折桂。
四年里,你們參與了135項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,獲得131項國家級科技創(chuàng)新競賽獎勵,拿獎拿到手軟;有38名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,6個班級被評為省級先進班級,40名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,1574名學(xué)生順利考取碩士研究生,彰顯學(xué)霸本色;12名畢業(yè)生參加志愿服務(wù)西部計劃,36名畢業(yè)生應(yīng)征入伍報名,將青春綻放在祖國最需要的地方。在這短短的四年中,你們帶給學(xué)校太多太多的驚喜,值得我一夸再夸。
同學(xué)們,你們在青農(nóng)收獲滿滿,用最美的年華輝映著這里的一草一木,而學(xué)校也在你們的奮斗和見證中不斷壯大。當(dāng)然我知道,學(xué)校的發(fā)展還不夠完美,圖書館還少了一張不用排隊的書桌,宿舍還差你們一臺清涼的空調(diào),選課系統(tǒng)擠到讓你懷疑人生。但正是這些不完美,推動著學(xué)校不斷變得更好,也希望各位準(zhǔn)校友畢業(yè)以后一如既往地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,相信再過多少年我們再相逢時,青島農(nóng)大的明天定會比《暗戀橘生淮南》中還要美好!
時間是讓人猝不及防的東西,不經(jīng)意間,歲月神偷帶走了你們的大學(xué)時光,也將你們推到了新征程的路口。同學(xué)們,今天過后大家就畢業(yè)了,踏出校門便是江湖了。雖然我知道大家劍已配妥,我也知道跟年輕人講道理是最傻最徒勞的事情,可作為校長,作為老師,我還是忍不住要嘮叨幾句,只希望大家能夠順利翻越南墻,跳過大坑,以夢為馬,馳騁天涯。
第一,希望大家有擔(dān)當(dāng),牢記家國豪情。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!睈蹏侨耸篱g最深沉、最持久的感情,也是我們每個人的立身之本、成才之基。今年是五四運動100周年,100年來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。習(xí)近平總書記教導(dǎo)新時代中國青年,要熱愛偉大祖國,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。
說到這里,我想起了你們20__級會計專業(yè)的學(xué)姐史靜。作為中國第五支駐利比里亞維和警察防暴隊的成員,她牢記家國使命,勇?lián)嗄曷氊?zé),克服任務(wù)區(qū)疾病肆虐、語言不通、生活不便等困難,出色地完成各項工作任務(wù),以實際行動踐行了“忠誠、拼搏、團結(jié)、奉獻”的中國維和警察精神,被授予聯(lián)合國和平勛章。
同學(xué)們,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。雖然大家沒有處在五四風(fēng)云激蕩的時代,也沒有面臨史靜學(xué)姐那樣的復(fù)雜考驗,但愛國不是只有轟轟烈烈的壯舉,更多的是平凡中的堅守。正如魯迅先生所說,中國青年要“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)光,不必等候火炬。此后如竟沒有火炬,你便是唯一的光”。衷心希望大家,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,能勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,讓青春在新的長征路上煥發(fā)光彩,讓人生在愛國筑夢的途中揮灑豪情。
第二,希望大家有奮斗,永葆青春激情。道路千萬條,奮斗第一條。奮斗是青春最亮麗的底色,也是青春最激昂的節(jié)拍。四年的青春時光里,你們在奮斗中不斷成長,于是有了學(xué)業(yè)的豐收。而往后余生,你們?nèi)孕璞3謯^斗的激情,讓青春之花繼續(xù)芬芳。
“不馳于空想,不騖于虛聲!眾^斗需要腳踏實地。腳踏實地一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),從“把論文寫在大地上”到“把課堂搬到田野里”,一代又一代的青農(nóng)人始終一步一個腳印地做科研、傳知識。希望大家在畢業(yè)后,繼續(xù)繼承發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),守得住初心,耐得住寂寞,不被“終南捷徑”所惑,把“實干興邦、空談?wù)`國”的理念厚植于心,在默默耕耘中體悟“你做三四月的事,在八九月自有答案”的道理。
“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成!眾^斗需要終身學(xué)習(xí)。說到終身學(xué)習(xí),就不得不提我們學(xué)校的“最美迎客松”,網(wǎng)紅保安姜永生。作為學(xué)校一名普通的員工,他不僅兢兢業(yè)業(yè)的工作,而且為了適應(yīng)社會發(fā)展,主動地學(xué)起了英語。只有小學(xué)文憑的他,從最基本的單詞開始,一遍一遍的練習(xí),一點一點的積累。通過不斷的學(xué)習(xí),如今的他已經(jīng)能用英語跟外國人簡單交流了。在這個知識更新不斷加快的時代,大家都應(yīng)像姜大叔一樣,時時充電,孜孜以求,讓觀念不落伍,讓素質(zhì)不掉隊,讓人生永不“邊緣化”。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!眾^斗需要持之以恒。奮斗的路上不會一路繁花相送,既有“大吉大利”的喜悅,也有“落地成盒”的挫折。但既然選擇了遠方,就要把堅持作為一往無前的利器,在風(fēng)雨兼程中開拓進取,在長風(fēng)破浪中笑傲前行。正所謂“誰無暴風(fēng)勁雨時,守得云開見月明。”
第三,希望大家有溫度,常懷生活熱情。法國作家羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認清生活的真相后,依然熱愛生活。”同學(xué)們,你們即將離開學(xué)校的港灣,開始獨自面對社會,以后考慮的問題會越來越現(xiàn)實,生活的煩惱也會慢慢增多,但請不要懼怕,也不要心急,要知道人生的風(fēng)雨不過是一場自我革新的洗禮,是為了讓我們欣賞彩虹的美麗;生活的磨礪也不過是一次自我蛻變的過程,是為了讓我們明白,不逼自己一下還真不知道潛力無限的道理。
你們的學(xué)長,“中國好人”孔軍強就是一位熱愛生活的代表。身患殘疾的他,并未因此自暴自棄,而是將自強不息作為自己的生活準(zhǔn)則。他克服聽力不便,不僅以優(yōu)異的成績畢業(yè),而且順利成為一名記者,將足跡踏遍田間地頭、車間碼頭,以筆為媒,以心做墨,為20多萬殘疾人爭取到補貼,用行動譜寫了一曲生活贊歌。
都說生活的理想是為了理想的生活,希望大家在追逐理想生活的過程中,能夠以“任爾亂云飛渡、憑他風(fēng)吹浪打”的淡定凜然面對波折,以“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”的胸懷氣度面對不公,以“生得再平凡,也是限量版”的自信樂觀面對冷眼。當(dāng)然,更希望大家能夠用自己的生活熱情感染周圍的人,哪怕給外賣小哥一句好評,給保潔阿姨一個微笑,給公交司機一聲謝謝,在傳遞正能量中懂得:雖然生活不易,但我們足夠相信并熱愛。
青農(nóng)四載,情濃一生。同學(xué)們,你們四年的大學(xué)時光已余額不足,雖然它無法繼續(xù)充值,但自你們?nèi)胄5哪且豢唐穑銚碛辛艘粡堄谰糜行У纳矸葑C,那就是青農(nóng)的家人、青農(nóng)的校友。作為家里的守望者,在臨別之際,我想把最美的祝愿送給你們:愿你們的征程如腳下的虹子廣場般開闊坦蕩,愿你們的收獲如兩側(cè)的楸木水杉般根深葉茂,愿你們的生活如前方的鼎盛花園般多彩燦爛,我在青農(nóng)愛你們?nèi)П?
千川江海闊,風(fēng)好正揚帆。
同學(xué)們,從長城路700號勇敢地出發(fā)吧!
如花似錦的前程在等你們?nèi)鴮懀?/p>
星辰大海的征途在等你們?nèi)ラ_拓。
我們山水有相逢,后會亦有期!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇23
萬物勃發(fā),生機盎然。這一個夏季,我們即將要告別在這里度過了整整六年時光的母校,走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶,曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園,現(xiàn)在,我們將離開這里,我留戀我的母校。我是這里的一朵花,是老師——辛勤的園丁,給了我陽光和雨露,給了我知識,F(xiàn)在我將要走出母校的大門,在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!
同學(xué)們,朋友們,在畢業(yè)時,告別母校時,也意味著我們可能分別。不要傷心,朋友們,因為天下沒有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼,只要它永遠不會被歲月的長河沖刷的褪色,縱使天涯海角,我們的友誼是永遠。祝愿你們一切順利平安吧,記住,天涯海角,不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時,我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大,不要害怕未來,我相信,只要堅持走下去,生活會因你而變。
同學(xué)們,朋友們,再會!愿你們的明天更美好!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇24
親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。我一下子上了六年級。母校給我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書,但我對水田小學(xué)的了解卻比任何一個人還深。在這里,我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得,在充滿快樂氣氛的3月,我們每個同學(xué)懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次,我才真真正正的領(lǐng)悟到:原來離開你親愛的父母,學(xué)會獨立,是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦,他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱,起早貪黑。可我們卻一點也不體會他們的感受,總是任性,現(xiàn)在想起來,還真不應(yīng)該。“對不起,爸爸媽媽,讓你們操心了!”在爬山時,途中有同學(xué)肚子疼。這時,幾個男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物:只要團結(jié),天下沒有走不好的路。是啊!團結(jié)就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動”,同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐,但心里卻也很自豪,還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了,更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面,是多么令人感動啊!可想而知,同學(xué)們是多么有愛心啊!我也相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”
最后,我要贊美我的老師們,應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那么多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。
再見了,同學(xué)們,我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導(dǎo),對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現(xiàn)了這么多年的快樂時光。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇25
親愛的同學(xué)們,
尊敬的家長代表們,
各位老師、各位來賓:
花開仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,終須一別”的不舍時刻。最近,我在微信圈里,靜靜地關(guān)注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語,這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中,深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長故事中所說,是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長,充滿歡笑和淚水,充滿豪情壯志,也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時代致敬和揮別了。為了這種致敬,今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻,站在這里,放眼望去,我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息,更是我心靈上的火熱沸騰。在此,請允許我代表交大醫(yī)學(xué)院,并以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛的學(xué)子們,此刻你也許有些不舍,或許有些釋然,甚至有些你所說的迷茫、困惑,但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機,請你取出,放在自拍狀態(tài)。親們,areyou ready?Ok,我有請大家在這個難忘的時刻,來一個集體自拍,記錄這段時間以來,大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時刻。Let usbegin,Ready,GO!。
同學(xué)們,我清楚的記得,今年3月31日,20xx級碩士研究生王新林同學(xué)給我送來一封郵件。在郵件里,他說,今年7月份將從母校畢業(yè),心情激動。思慮萬千,特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說:逝者如斯夫,不舍晝夜。不覺光陰荏苒,三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際,適逢論文完工之時。頓覺百感交集,情思難抑,霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望,寄情遐思,師長恩澤歷歷在目,同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前,聆道于心中。不禁捶胸頓足,感激涕零。嘆韶華之易逝,緣分之短暫,故于乙未鼠年撰文記載,銘而致謝。是呀!我們一路走來,需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻,我也強烈提議在座的所有親們,讓我們一起用最熱烈的掌聲,最虔誠的心情,向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們,致以最誠摯的感謝!
流年似水,往事如煙。同學(xué)們,今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月,過去的時光,已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠;未來的時光,已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才,郁詩陽同學(xué)的父親郁斌先生說,在他30歲生日的那天,他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命,他愿意傾盡一切去愛護他、保衛(wèi)他。今年,于我而言,也顯得有點特別,因為這是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初,我參加了一個同學(xué)班會,深感在今天這個時代,與父子情一樣,同學(xué)情太彌足珍貴,太需要用心呵護、全心珍惜。今年,也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長五周年,更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我,五年里,最甜的是什么,我會不假思索的說,正如那美麗的歌聲所唱的“你存在,我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆,共8500余位學(xué)子,因為培養(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職,學(xué)生是我的最愛。五年里,性情中的我認認真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語,因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛,我也樂意傾盡師長的一切期待和關(guān)愛。記憶中,我期待過學(xué)子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》,我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》,我更拜托過學(xué)子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進,一路堅守的人》。坦誠地說,那些心語是我當(dāng)年的感悟,也是我的心得,更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天,在你們離別之際,作為你們曾經(jīng)的院長、永遠的學(xué)長和師長,我依然希望你們能夠在呼喚理想,放飛夢想,隨遇而進,一路堅守,做一個感恩、厚道的人的同時,做一個勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛的人。為此,我提出三點希望,與大家共勉。
首先,希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志,肩負一份未來的責(zé)任。都說學(xué)醫(yī)是艱苦的,其實學(xué)醫(yī)也許更是任性的,因為這份執(zhí)著的任性,盡管一入醫(yī)門深似海,你們依然堅守著“學(xué)醫(yī)這條路”,義無反顧,無怨無悔,練就了“上得了課堂,下得了病房;背得了考點,寫得了標(biāo)書;做得了實驗,發(fā)得了文章”的深厚功底。但是,當(dāng)下,醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點行醫(yī)、醫(yī)生集團、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué),……,新鮮事物,目不暇接,層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣,都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話:“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕!”。“惟其艱難,方知勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”大家應(yīng)該清楚,畢業(yè)后的你們也許會遭遇挫折、歷經(jīng)失敗,請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問起為什么會作此選擇時,他說:“經(jīng)過五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí),看到部分偏遠山區(qū)的患者因為當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機,我覺得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重,唯有通過自己的實際行動,才能回報祖國,不辜負社會對自己的期望!”。好一個“唯有”,好一個“不辜負”,這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任!我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議,我們用掌聲一起為他喝彩,也為你們自己的選擇鼓掌!
同學(xué)們,畢業(yè)后,無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命,還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂,無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報國理想,還是遠渡重洋、海外游學(xué)求知,大家都應(yīng)該能勇挑重擔(dān),勇闖新路,以舍我其誰的銳氣和魄力,在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽,大顯身手,不因外部環(huán)境而改變初心,不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系,性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)。“博極醫(yī)源、精勤不倦”,責(zé)任面前,當(dāng)仁不讓,你的生命會更有分量。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深”。展望新征程,希望大家在困難中修身,在繼承中創(chuàng)新,在進取中擔(dān)當(dāng),書寫精彩的人生篇章。
其次,希望大家——以包容處世,葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久,是否應(yīng)該告訴大家。想來想去,我還是決定告訴大家,自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長以來,在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話,作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者,寂寞一時;依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達人觀物外之物,思身后之身,守受一時之寂寞,毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家,“寧靜致遠”四個字已經(jīng)在我心中成為永恒,那是因為我越來越明白平心才能靜氣,靜氣才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你這塊材料鑄造成器,后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以,我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家,并與大家共勉。恕我直言,這幾年里,我收到過你們當(dāng)中的不少來信,“吐槽”這里不公,那里不平。我?guī)缀鯚o論實名還是匿名,都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反映使我們的工作得到不斷完善,但是有時候,我也心有余悸,因為一些所謂的“吐槽”,其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信,隨著人生階段的轉(zhuǎn)變,你們將迎來一個更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩,面對紛繁蕪雜的社會現(xiàn)實,同學(xué)們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的,但大家務(wù)必保持慎獨,理性。其實,我們別總是看著別人活著,并活得有滋有味,卻忘了我們不是別人,我們是我們自己,我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然,這個滋味不等于甜,也許是苦,也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何,這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中,我真心希望,你們在偶爾“吐槽”之余,勇作積極的建設(shè)者,化難為易,化壓力為動力,化自卑自滿為自信自勵,寵辱不驚,處之泰然。有人說:“今天,很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西,可能正是我們可以發(fā)展的機會。與其抱怨,不如把它變成現(xiàn)實。”改變別人也許很難,但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的,最近我一直在跟進學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長故事,每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的,每個交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的,每個畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中,我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間,就曾獲國際創(chuàng)新大賽金獎,學(xué)習(xí)成績班級名列前茅,這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而,他卻一直在思考:如果有臨床訓(xùn)練,了解更多臨床疾病的表現(xiàn)和發(fā)病機制,加上自己的生物學(xué)背景,是不是可以讓疾病的研究更加合理,給患者帶來更多更新的治療方案,給予那些身患重病乃至絕癥的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他卻報考了醫(yī)學(xué)院4+4專業(yè),用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中,他心無旁騖,無暇顧他,只是不停歇地觀察傾聽,不間斷地學(xué)習(xí)思考,不厭煩地動手實踐,只是為了實現(xiàn)做一個“有科研能力的外科醫(yī)生”,為了給病患提供更好的治療。而今,四年過去了,今天,他就在我們的中間,或許他正離他的目標(biāo)越來越接近,或許距離還是有點遙遠。但是,這種在選擇中堅持、在平和中執(zhí)著的心態(tài),令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人公劉源同學(xué)手動點贊。同時,希望大家不畏難,多歷練,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),努力在完善自我中超越自我,抵達“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷,命運終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時,只有堅持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來意想不到的新機遇,邁向人生旅程的新起點;當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險危機時,只有堅持獨立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對巨大壓力或者誘惑時,只有堅守最基本的價值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧靜,感受到生命的厚重。“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生,就應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟,胸懷天下,心系蒼生,始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命,永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑,請勇敢地做你自己,一個更好的自己,獨一無二的自己,為了實現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢而不懈努力、奮斗不息。
最后,希望大家——以大愛立德,砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時間,一檔急救紀(jì)實真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播,引起了很大反響。4月份,醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請到學(xué)校進行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機,并始終堅持“生命有痛,有你真好”的主導(dǎo)思想,通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事,贊頌生命的力量與尊嚴,樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得。醫(yī)者,肩負的是“上以療君親之疾,下以救貧賤之惡”之重任,銘記的是“健康所系,性命相托”之殷囑,履行的是“懸壺濟世,救死扶傷”之道義。“大醫(yī)精誠”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”,應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性,以德修身,德藝雙馨,然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度,醫(yī)者之追求,時代之呼喚,百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的,需要人文關(guān)懷的,其深奧學(xué)科背后所蘊藏的是熱愛生命、關(guān)注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個人在助人時發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值,并從自我價值實現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時,那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想,有哪一個價值還能比生命更偉大?有哪一個價值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時,使自己也獲得無比的快樂和幸福?我想,這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔,劃破所有對于未來迷茫的濃霧,教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻,不負來時初心!
同學(xué)們,你們在最美的時光遇見交醫(yī),把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過,其他回憶都會變成將就。我相信,你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否順利,在乎你是否實現(xiàn)自我,在乎你是否幸?鞓贰“曾經(jīng)來過,就是永遠”。即將啟程之際,把這段求學(xué)時光裝進行囊,讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。無論如何,我期待你們能夠?qū)W會在失敗中積蓄力量,在挫折中接受挑戰(zhàn),在彷徨中找到目標(biāo),在喧囂中固守淡泊,在困頓時砥礪勇氣,在選擇中追求卓越。
同學(xué)們,依依惜別,再見珍重。世界很大,趁著年輕,大膽地出發(fā)去看看吧!
兄弟們,去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮,大膽的奔跑吧!
母校永遠祝福你們!
祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬里!
祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮新聞稿 篇26
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的財富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表05級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗.