校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用9篇）
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位老師，
各位家長，親愛的同學們：
大家好!
時間太瘦，指縫太寬。轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)嘉年華。還沒好好感受，時間就都去哪兒了?幾年前，你們還是小蘿莉，幾年后，經(jīng)過歲月這把柳葉刀整形，你們已經(jīng)華麗轉(zhuǎn)身，走向成熟。此時此刻，驀然回首，數(shù)不清的點點滴滴，已經(jīng)永遠銘刻在記憶深處。望著你們，我歡欣喜悅，心中是滿滿的幸福;念著你們，我心有多感概，依依不舍。
首先，請允許我代表學校向你們順利完成學業(yè)表示熱烈的祝賀!向辛勤養(yǎng)育你們成長的父母、向精心培養(yǎng)你們成才的老師、向堅定支持你們的親朋好友表示衷心的感謝和致以崇高的敬意!
青春散場，不用訴離殤。在醫(yī)大的每個日子都將成為你們一生的記憶。此時此刻，我想跟你們講的是感恩、感激、感謝。
感恩父母。你們或許是“高富帥”，也或許是“白富美”，但更多的，與我一樣是“x絲”，與高大上不沾邊，“老爸也不是李剛”，也沒有好的“干爹”和“干媽”，可是，我們都有一個共同點，都是在醫(yī)大一起學習生活�；蛟S你們的父母正在參加畢業(yè)典禮和你分享快樂，或許他們拖著疲憊的身軀正在收割田地里的莊稼，或許他們還在挑起生活的重擔默默地支持你們。他們是偉大的。我們沒有選擇父母的自由，只有為父母奉獻的義務(wù)。誰言寸草心，報得三春暉。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝父母的養(yǎng)育之恩!
感激母校。在這里，你們度過了三年、五年甚至更長的時間�？稍浀�，你們?nèi)缃衲_下的運動場的奔放和隨意，學生會、社團中的巔峰對決，音樂噴泉廣場上的活動競技;也還記得林蔭樹下、游泳池邊手牽手的曖昧與表白被曝光，心有千千結(jié);更記得課堂上老師們的引經(jīng)據(jù)典、解難答疑、幽默風趣，互聯(lián)網(wǎng)上在線傾聽你們訴說的“洋蔥午間吐槽”……時間的流水，終會沖淡這一切�？v使一百個不如你意，醫(yī)大畢竟是你們的母校，讓你們在她懷抱里幸福長大，她就像你們的母親，或者你們的丈母娘。不管你們感激或不感激，母校就在這里;不管你們承認不承認，三角梅和杏湖上都已經(jīng)在你們的腦海里烙下了深深的印跡!
感謝時代。這是一個創(chuàng)新、創(chuàng)富的時代，讓我們都有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值。如果說敢于做夢是一個時代的活力所在，那么能夠圓夢、夢想升級則是一個時代的價值所在、偉大所在。不是我不明白，而是這個時代變化太快�！岸鼓阃�、蒜你狠、姜你軍、糖高宗、煤超瘋、油你漲”層出不窮，自我感覺跟不上步伐，“鴨梨山大”�！霸迹阍趺纯�?”青春不散場，海闊憑魚躍、天高任鳥飛，時代賦予你們無限的可能，你們要在變革的機遇與挑戰(zhàn)中，思考、歷練與完成自我、超越自我。在未知的將來，不要失去本性的堅守，“打敗你的不是天真，是無鞋”，過往“神馬都是浮云”，我們要“hold住”“正能量”。人生是一場長跑，現(xiàn)在起步好，并不等于以后好。我們身邊有很多在逆境中奮起的例子，“x絲”“逆襲”。我看好你們，XX年、20年之后，你們將大有作為。不管你們信或不信，反正我信了!
我要感謝你們。你們愛校如家，多次為母校的發(fā)展建言獻策。你們抱怨食堂的飯菜沒有家里的香甜，你們期待宿舍條件好一點，冬天的熱水供應足一點，自習座位多一點，校園網(wǎng)速度快一點。你們打醬油說：“醫(yī)大學子耐熱強，無風扇，背靠墻，莫說心靜自然涼，進寢室，桑拿房，輾轉(zhuǎn)反側(cè)夢難香，汗?jié)裆�，床板燙，料得今年夏更長，裝空調(diào)……”太有才了!感謝你們對母校這些“成長中的煩惱”給予寬容與理解。正是你們的期盼，讓我們倍加努力并無比堅定。我相信，今后面包會有的，空調(diào)也會有的。
我要感謝各位師生。正是因為有你們的共同努力，我們通過了臨床醫(yī)學和護理學專業(yè)認證，獲得了教育部第一個創(chuàng)新團隊和兩個廣西科技進步一等獎。感謝你我的師生之緣，不管是學霸還是學渣，醫(yī)大有你們，“哥從來都不是傳說，姐本就該神奇”。有的班級獲得了自治區(qū)級先進集體，有的同學榮獲自治區(qū)級先進個人，甚至發(fā)表sci論文。我相信，將來無論你們身處何方，身上所流淌的醫(yī)大人的血液，將會催生更多的“傳說”與“神奇”。這個，你懂的。
親愛的校友，今天之后，我可以這樣稱呼你們。也許你們還有很多的記憶，也許你們很快就會忘記某個老師，但你們將“被”醫(yī)大記憶。作為醫(yī)大人，盡管江湖排行，我們無法成為a，但希望在a和c之間，那個牛醫(yī)大人。希望你們今后通過各地校友會，和母校保持密切聯(lián)系。你們可以登錄校友網(wǎng)，寫下你們的祝�；蚣o念。今年11月21日是母校80華誕。你們來，或者不來，我都在學校等你們;見或者不見，我們的心永在一起，不分不離!
最后，我想請在場的所有人一起見證這個偉大的時刻，為你們的成長歡呼喝彩!未來屬于你們!精彩屬于你們!我真的愛你們!
謝謝!
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2
親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
六月是一個讓人心動、激動和感動的季節(jié)，我們在這里奏響遼寧中醫(yī)的畢業(yè)贊歌，我們在這里相聚，用依依惜別譜寫人生的難忘時刻!
在此，我代表全校師生員工，對XX屆2455名畢業(yè)生的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀!你們求學數(shù)載，如今順利畢業(yè)，也是蠻拼的，我為你們的成長和成熟點贊!
同學們，你們是學校進步的見證者，學校剛剛通過了國家中醫(yī)學專業(yè)認證，并獲得“完全認可”的高度評價，學校獲得了973首席科學家單位的殊榮，學校經(jīng)過三年的建設(shè)完成了教育部重點實驗室的建設(shè)任務(wù)，附屬醫(yī)院的康復中心在規(guī)模和質(zhì)量方面贏得同行的一致認可，學校教師和學生在各項大賽中屢獲佳績，學校醫(yī)、教、研各方面工作快速發(fā)展和進步。學校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統(tǒng)醫(yī)學研究中心的合作協(xié)議，正努力把我校打造成全球傳統(tǒng)醫(yī)學中心。這些標志性成績是遼寧中醫(yī)人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學們，母校在發(fā)展，你們在成長，希望你們走出校門后，不要忘記@母校，時不時地 “加關(guān)注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個獨立思考、有思想的人。拿破侖曾說過：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長而論，利劍總是敗在思想的手下。”希望你們要認真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學校畢業(yè)，步入社會，社會與學校的根本區(qū)別在于，校門外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關(guān)心你成長成才的那個人——師長、家長，取而代之的是你的獨立思考和個人奮斗!要建立自己獨特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對人生理想、目標的思考去贏得明天的輝煌!
第二，要樹立兩種品質(zhì)。一種是寬容。要學會寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會做“路怒族”或“挑釁者”，就不會為諸如此類的沖動而付出代價;另一種是真誠。相互真誠才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營造良好的風氣。
第三，要經(jīng)常光顧三個場所。一是圖書館，人的大腦開發(fā)僅占全腦的3%-5%，若達到10%，就能超過英國大不列顛百科全書承載的知識容量。為此，要樹立終身學習的觀念，經(jīng)常光顧圖書館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長輩的住所，�；丶铱纯�，盡孝子之心，為父母帶來快樂，為我們的心靈帶來安慰;三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學活用中醫(yī)四大經(jīng)典。中醫(yī)四大經(jīng)典是中醫(yī)藥文化之基，在學校，我們感恩四大經(jīng)典的滋養(yǎng);離開學校后，我們要把四大經(jīng)典爛熟于心，運用于手，造福于民。我們要懂得：學醫(yī)的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒有救死扶傷的精湛醫(yī)術(shù)。
第五，要保持五種心態(tài)。人生的軌跡不一定按你喜歡的方式運行，生活多數(shù)是平淡的重復。有些事可以不喜歡，但不得不做;有些人可以不待見，但不得不交往。當不喜歡卻又無力改變之時，我們唯一能做的，就是調(diào)整和保持自己的心態(tài)——一是淡定、二是低調(diào)、三是快樂、四是執(zhí)著、五是感恩。
臨行五句話，可表一片心。同學們，希望你們能夠在工作中多出成績、在前進的路上少走彎路。惜別之際，再次祝愿全體畢業(yè)生：以夢為馬，馳騁社會!以能為旗，揚我中醫(yī)!
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：
你們好!在你們完成學業(yè)并將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!
過幾天你們中的多數(shù)人將離開這里，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!
希望你們將來能走向事業(yè)的遠方，我似乎看到你們的遠方將是色彩斑斕的。深藍的天空和海洋或許是你事業(yè)的遠方;或許你從事環(huán)境保護、節(jié)能減排，或許你從事先進制造，無論如何，你們都會把綠色帶給遠方;或許你穿著白大褂，生命就在你心中、在你手上;遠方或是紅色的。或許你是官員，希望你成為改革的弄潮兒，在不斷革除時弊的過程中，或許你在遠方有機會讓老百姓生活得更有尊嚴。為官可別忘了政治倫理，要懂得窮人，懂得草民。
你們事業(yè)的遠方肯定和世界及國家的遠方聯(lián)系在一起，希望未來母校能夠看到你們參與人類社會和國家重大發(fā)展進程的宏大敘事�？萍嫉陌l(fā)展日新月異，智能、生命等科學的飛速進展有可能把我們帶向神秘的遠方，有些科學家和工程師們追求超能、長生，人類在這條道路上還能走多遠?最近幾年，國際上經(jīng)濟頗為蕭條的時刻，我們國家的發(fā)展依然強勁，國內(nèi)外都有人談?wù)摗爸袊Ｊ健�，中國模式——我們還能走多遠?這些年，一方面人們覺得“民主是個好東西”，另一方面又懂得民主不能解決所有問題，民主和自由——在中國還能走多遠?這些年，中央強調(diào)社會創(chuàng)新管理，我們距離一個健全的公民社會還有多遠?這些年，中央強調(diào)對腐朽“零容忍”，我們距離清廉的社會還有多遠?
人生的遠方，不完全在于你能夠掙多少錢，有多大的權(quán)，成多大的名。你們之間的多數(shù)人未必能在錢、權(quán)、名方面走得多遠，但你們卻可以抵達心靈的遠方。校友王爭艷就是一個普通的勞動者，她用善良抵達人生的遠方。我們09屆畢業(yè)生胡飛到達神農(nóng)架蒼茫的大山里資教，她的知識和汗水帶來孩子們的微笑，孩子們的微笑使她到達心靈的遠方。即便那些你都難以做到，你依然可以到達遠方。你們03級的一位學長，在華為工作三年，存了幾個小錢，然后就踏上了辭職環(huán)球之旅。一部腳踏車、一個背包、一頂帳篷，再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬間的堆砌”，他在數(shù)千公里海岸線上的義工，和仰望星空的無數(shù)夜晚，那顯然是人生的苦旅，但卻是心靈的遠方。
同學們，你們是否思考過將要把什么帶到遠方?
你們要把人文情懷帶到遠方，那是一定不能少的，不管你為學、為商、為官。能如此，你們不枉在華中大幾年所接受的文化素質(zhì)教育。你們要把誠信帶到遠方，且不說學術(shù)、商務(wù)，即便娛樂、體育也不能沒有誠信。正在進行的歐洲杯，在詭異莫測的小組賽最后一輪，還是體現(xiàn)了誠信與文明;你們要把互信帶到遠方，今天的中國社會太需要了!如果我們的社會對教育和醫(yī)療都不再有互信，中國又何以崛起于遠方;希望你們把獨立的人格帶到遠方。獨立人格需要真實，需要正直，不要虛偽。你們的學姐李娜不就是一個很真的人嗎?要挺起你們的脊梁!最后，我還想請你們帶一點浪漫去遠方，那就是喻園四季的四華。你們要像喻園春天的桃花，盡情地綻放，無須問到底為誰妝、為誰容，連春雨和東風都會知曉你們的熱情和奔放;你們要像喻園夏日的荷花，出淤泥而不染;你們要把喻園的桂花帶到遠方，像她那樣不羨嬌艷，不慕華貴，然而那浮動的暗香，卻長久地沁人肺腑;你們也要把喻園冬天的臘梅帶到遠方，像她那樣冷眼笑看，凌霜傲雪，香韻卻自苦寒來。
親愛的同學們，你們想過沒有，何以致遠?
不要忘了，讀書致遠。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，讀書卻是一輩子的事，閱讀會給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時候，稍微歇一歇，想一想，你會走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力，攜手共進而更容易致遠，神九的三位宇航員若不齊心協(xié)力，何以到達遠方的天宮?
同學們，要想到達遠方，還需要注意什么?
請注意，千萬別在錯誤的方向走得太遠。別在精明的方向走得太遠，切莫以為別人都是傻子;別在抱怨的方向走得太遠，多想想如何建設(shè);別在仇恨的方向走得太遠，人不能生活在仇恨之中;別在功利和俗氣的方向走得太遠，千萬別嘲笑老一輩的執(zhí)著和愛;別在自以為是的方向走得太遠，而錯把理想和情操當成天真;千萬要注意事關(guān)國家和社會的發(fā)展方向，尤其當你作為一名領(lǐng)導者的時候。我們的國家曾經(jīng)在文革的路上走得太遠，使中國人民付出了慘痛的代價。所幸今天我們的國家和黨中央沒讓某些人走得更遠。
請注意，記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩人紀伯倫說：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)。”我們總不能為了科技而科技，以致于忘記了對科技目的的人文拷問;總不能為了利潤而利潤，以致于忘記了企業(yè)的社會責任;總不能為了國家的發(fā)展而發(fā)展，以致于忘記了發(fā)展的根本與要義;總不能為了特色而特色，以致于忘記了本應遵循的原則和前進的方向。
也請注意，同學們，到遠方的路上，也不必走得太快。印第安人知道，不要跑得太快，要讓靈魂跟上。今天的時代似乎在拷問我們，可不可以在過度物質(zhì)化、功利化的道路上慢下來，讓精神回歸?
也不必太刻意追求，一定要走多遠。常常仰望星空，那就足夠遠了!
親愛的同學們，勇敢地走向你們事業(yè)的、理想的、人生的、心靈的遠方吧!向母校，向過去，向根叔的嘮叨——告別!
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的畢業(yè)班同學送上我們溫亞爾鄉(xiāng)中心小學全體師生最真誠的祝福和期待!
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩�，我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，施展各自的才藝;運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索……孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!
再見了，我的學生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，溫亞爾鄉(xiāng)中心小學成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天! 謝謝!
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5
親愛的同學們：
今天，是清華園一年中最為盛大的節(jié)日，久違的藍天也為你們回到了北京。我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，共同慶祝5180名同學順利完成學業(yè)，開啟新的人生旅程。首先，我代表學校，向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀!向悉心指導你們的老師，向堅定支持你們的親友，致以誠摯的感謝!
在座的同學，基本上都是“70后”“80后”。你們成長在一個偉大的時代，你們是思維活躍、視野開闊、知識廣博、渴望成功的一代。我相信，經(jīng)過清華的培養(yǎng)，你們憑借自己的智慧和才干，一定能夠在拼搏奮斗中書寫輝煌的人生。然而，今天我想告訴大家的是，在人的一生中，比取得成功更重要的是贏得尊重，而贏得尊重的關(guān)鍵在于堅守良知。
良知是為人處世的根本，是社會道德的底線。當今世界，正處于快速變化之中。我們既享受著科技經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的新奇與驚喜，又承受著社會轉(zhuǎn)型帶來的苦痛與焦慮，面臨著越來越多的不適應和越來越大的壓力，難免產(chǎn)生功利思想和浮躁情緒。近年來我們看到的、聽到的，食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、金融危機等一系列嚴重問題，一再觸碰社會良知的底線，不斷拷問著人們的心靈。可以說，堅守良知，將是你們走上社會面臨的第一個考驗，也是你們終身的考驗。
堅守良知，不需要你有過人的才華，不需要你有遠大的志向，也不需要你有超凡脫俗、不同凡響的能力，它是你做人做事的基本準則。越是受過良好教育的人，越是有抱負有能力的人，越是應該自覺主動、矢志不渝地捍衛(wèi)良知。這是你作為社會公民的基本責任，這也是你的生活和生命的意義所在。
在今年初清華舉辦的達沃斯高層圓桌會議上，一位外國企業(yè)家對我說，當前的國際金融危機，不是由“笨孩子”造成的，而是由“聰明孩子”造成的——當他們基于貪婪、而不是基于道德準則行事的時候，他們可以比任何人都危險。在座的各位都是“聰明孩子”，正因為這樣，你們更要做社會良知的堅守者，做善良、正直、誠實、守信的人。正如一個世紀以前，梁啟超先生所說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效�！�
清華人歷來是堅守良知的。1948年6月，北平學生掀起了反對美國扶植日本軍國主義的運動。當時，朱自清先生身患重病，無錢醫(yī)治，但他毫不猶豫地在寫著“為表示中國人民的尊嚴和氣節(jié)，我們斷然拒絕美國具有收買靈魂性質(zhì)的一切施舍物資，無論是購買的或給予的”宣言上簽下自己的名字。8月初，他病情加重，入院治療無效，12日逝世，年僅50歲。臨終前，他以微弱的聲音叮囑家人：“有件事要記住，我是在拒絕美國面粉的文件上簽過名的，我們家以后不買KMT配給的美國面粉!”以朱自清先生等為代表的老一輩清華人，以錚錚鐵骨將生死置之度外，守護的是民族的氣節(jié)和良知，他們的事跡和精神已成為中華民族寶貴的財富。
今年，是我國著名的工程力學家、教育家張維先生誕辰100周年。張維先生從1947年開始一直在清華工作，曾任副校長和校務(wù)委員會副主任、名譽副主任。前不久學校專門召開了座談會，緬懷這位學術(shù)大師和仁厚長者。大家回顧了張維先生的很多往事，聽來感人至深。其中有一個故事，給我留下了深刻的印象。上世紀40年代，張維先生和夫人在德國留學，曾居住在物理學家波爾教授家中。波爾為人正直，堅決反對納粹。他用生平積蓄購置了0.75公斤鉑，因恐戰(zhàn)亂有失，在張維夫婦回國時，托付他們帶回中國保存。波爾還鄭重聲明，由于時局和今后遭遇都變化莫測，這些鉑如有遺失絕不要求賠償。張維夫婦感佩波爾教授的為人和誠意，毅然承諾下來。由于新中國與聯(lián)邦德國長期沒有建交，張維先生回國后10多年里，雙方通訊斷絕。1958年，民主德國的一位教授訪華，張維先生獲悉他與波爾教授相熟，就托他設(shè)法將鉑帶給波爾，同時向組織作了匯報。張維先生沒有辜負老朋友的信任和托付，但在受“極左”思潮影響的年代，他卻因此被扣上“里通外國”的帽子受到審查，直至“文革”以后才獲得平反。也是在“文革”期間，蔣南翔校長被打成“走資派”，許多人都與他“劃清界限”，張維先生卻一如既往，仍然常去看望南翔同志。從張維先生身上，我們可以感受到堅守良知的巨大人格魅力。
同學們，今天你們告別清華，帶上了知識、能力和師生情、同窗誼，更帶著學校賦予你們的精神品格和社會良知。在你們朝氣蓬勃追尋夢想、積極主動服務(wù)公眾的過程中，對于你們而言，最重要的不只是做什么，而是為社會堅守什么。我相信，你們在通常情況下都能很好地秉承“自強不息，厚德載物”的校訓，嚴謹做事，誠信為人，用自己的正直、善良和智慧維護社會的良知。但是，當周圍很多人都在做有悖良知的事情、你需要獨自承受巨大壓力的時候，當你面對難以抗拒的利益誘惑、甚至要以個人前途和生命作為代價的時候，你是否還能始終不違良心、堅守良知呢?我想，這才是對一個清華人真正的考驗�？鬃诱f過，“君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是”。面對上述情況，希望你們不要畏懼、不要退縮、不要逃避，因為還有許許多多的清華人、許許多多恪守良知的各界人士和你們站在一起。正如韓國總統(tǒng)樸槿惠女士最近在清華演講時所談到的感悟，人生再長也不過是歷史中的一個點，重要的是活得正直、真實。
各位同學，你們肩負著實現(xiàn)中國夢的光榮使命。堅守良知，是學校對你們的基本要求，也是社會對你們的熱切期待。我盼望著，當你們多年后重回清華園，帶回來的不只是出色的業(yè)績，更有你們堅守良知的故事，母校將因此而倍感驕傲和自豪。
謝謝大家。
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6
親愛的同學們:
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年就過去了,你們還能認識眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎?看到你們一個個容光煥發(fā),脫去了四年前稚嫩的臉孔,我感到十分欣慰。你們長大了,我也老了,我希望今后無論你們走到哪里,都能回憶起這大學四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學院,風景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的,我相信還有許多同學像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步,看過夕陽,也有不少的同學效仿李白,在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節(jié),就和朋友們一起放孔明燈,一起許愿,也看過或經(jīng)歷過一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學到高中,都是禁止談戀愛的,而大學是開放的,許多同學在這里也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧!
有人說,讀了大學也沒用。說出這句話的人,你們是否想過他是否讀過大學?或者他的大學生活究竟干了些什么呢?我們又拿什么證明我們的大學沒有白讀?在高中時代,我曾像你們一樣憧憬著大學浪漫美好的生活,但是只有自己親身體驗才是最真實的。這四年,有的人忙著學習,有的人忙著戀愛,有的人忙著玩游戲……讀大學究竟有沒有用只有自己最清楚。
目前就業(yè)形勢嚴峻,哪怕是大學生找到一份好工作也比較困難。何況,大學注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng),而不是那些純技術(shù)活,技術(shù)可以短時間內(nèi)習得,但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當你們走出社會,有時你們會發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對口,甚至在學校里所學的東西基本上派不上用場,你們要做好心理準備,畢竟沒有哪個職務(wù)是專門為你預備的。
回顧大學四年的生活,同學們歷經(jīng)軍訓時的酷暑,也頂著岳陽的狂風上過課,一起笑過,一起哭過,后來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學嘗試著改變自己,參加各種活動,擔任一些干部等,他們真正實現(xiàn)了,而少部分同學卻永遠邁不出那步。四年前,大家都站在同一條水平線上,而現(xiàn)在你們看看周邊的同學與自己相比,有什么差異?有的人簡歷上榮譽滿滿的,還有些幾乎是空白的,問問自己大學四年我究竟干了些什么?以后的路究竟該怎么走?
又到了離別時刻,我們來自五湖四海,相聚在理工,從陌生人到相親相愛的朋友,分離總是帶著幾分不舍,好好珍惜眼前的歡聚時刻,下次相遇不知道要等到什么時候,或許這一面之后再沒有相遇的機會!我會在這里等待著你們常“回家”看看的!
作為校長,我最想看到的是桃李滿天下,我希望同學們能在未來的日子里乘風破浪,直掛云帆!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7
親愛的畢業(yè)生同學們、各位老師、各位家長、各位來賓：
早上好!
同學們，今天是你們經(jīng)過四年努力，完成學業(yè)、即將展翅飛翔的新起點，它注定是一個特別的、值得記憶的一個日子。此時此刻，非常高興能分享你們的幸福與感動，請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!同時，也讓我們用熱烈的掌聲，向辛苦養(yǎng)育你們的父母和親人，向為你們指點迷津的師長，向陪伴、幫助過你們的同學和朋友們，表示衷心的感謝!
XX年9月2日，你們胸懷夢想走進交大校門。光陰似箭、歲月如梭。如今，四年的時間過去了。四年里，中華民族偉大復興的“中國夢”、全面深化改革的先鋒號角;“嫦娥”飛天“玉兔”登月，“神舟”“天宮”順利對接;京滬、京廣高鐵開通，遙遙千里一日往返……這一切都令人感慨、催人奮進。四年里，我們共同見證了學校勇?lián)鷩腋叩冉逃母镌圏c、軌道交通安全協(xié)同創(chuàng)新中心獲首批認證，見證了“兩部一市”共建帶來發(fā)展新機遇、第十次黨代會確立建設(shè)特色鮮明世界一流大學新目標，見證二、三食堂的巨大變化和學生活動中心、科技大廈拔地而起，見證西操場跑道換上藍色新裝，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園每一個角落，郁金香花遍開的紅果園……
同學們，大學時期是奠定你們一生發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。這四年里，師長們殫精竭慮，把如何幫助你們獲得更多有用的知識、如何使你們在未來能夠有更好的發(fā)展，使你們成為國家和民族的中堅和棟梁當作責任與使命。非常令人欣慰，這份付出令你們能夠在北京交大校園里身心健康地成長。你們當中有位同學，今年年初曾經(jīng)在上海環(huán)球金融中心給我寄來一張明信片，表達了她登臨高處時內(nèi)心深處的聲音，她說：“站在至高點，我感覺只有留在這樣的高度，才能對得起母校的培養(yǎng)。”她的明信片，她對母校的感情令我感動。那一刻，我相信，母校在她的心中，已經(jīng)留下不可磨滅的印記。
同學們，四年里，你們長大了，更加自信了。你們掌握了未來發(fā)展的初步知識與方法，有了自己的思考，但這僅僅是邁開了人生的第一步，未來的道路必將漫長而充滿挑戰(zhàn)與不確定性。明天，你們又將站在一個新的起點，開啟新的征途。國家的安寧，社會的繁榮，乃至人類的進步，在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮斗。在同學們即將啟程之際，我談幾點想法與大家共勉，希望對你們有所啟發(fā)，伴你們一路順利前行。
首先，你們要堅守自己的方向。
今天你們當中的大部分同學已經(jīng)有了心儀的工作，或者拿到了繼續(xù)深造的入場券，不過可能隨著時間的推移和社會閱歷的增加，你們?nèi)詫⒚鎸W業(yè)、事業(yè)、情感的選擇等多方面的考量。擔心、猶豫、彷徨、失落，都是正常的人生經(jīng)歷，你們要善于明辨是非、果斷抉擇，堅守前行的方向，那就是在為國家、社會和人類進步與發(fā)展做貢獻的同時，實現(xiàn)自身價值。心浮氣躁、朝三暮四，無論是做人還是做事，都是最忌諱的，都會令人一事無成。
上個月最新公布的“《新財富》500富人榜”顯示，我校校友李河君以870億元的身家登頂首富，這與他堅持自己創(chuàng)業(yè)，數(shù)十年堅守“用清潔能源改變世界”的理念，凝神致力新能源事業(yè)的發(fā)展密不可分。任何成功的背后，都有著長久而艱辛的努力付出。只要你們選定方向、堅韌不拔、百折不撓，就有取得成功的可能。當然，你們未必要像李學長那樣成為大富之人，但是，只要你們目標明確、堅守方向，“咬定青山不放松”，即便沒有輝煌的成就、轟轟烈烈的結(jié)果，奮斗的過程本身就是無價的人生財富。
其次，你們要堅守自己的格調(diào)。
進入大學，你們離開了父母的羽翼庇護;進入社會，你們將脫離學校的呵護。面對復雜的社會、全方位的競爭，我希望你們能夠擁有健康良好的心態(tài)，自信自立、樂觀堅韌，堅守自己獨特、高雅的格調(diào)，形成交大特有的風格。人的一生如同大海中的航行，不可能一帆風順，總會遇到這樣或者那樣的風雨和沖擊，這時候，不要悲觀、不要動搖，要淡定堅守、坦然面對，其實只需稍稍回首，你便會看到我們，你的父母和老師，你的母校，就在你們的身后，一直凝望著你們前進的背影。我相信那一刻，幸福定會化解你們心中的憂郁，使你們看到希望，產(chǎn)生勇氣，樂觀、堅定地前行。
前幾年，我校學生的體質(zhì)健康狀況有所下降，我們采取了很多措施來鼓勵同學們積極參與體育活動、提高你們的身體素質(zhì)，因為走上社會，面對逐漸加大的工作和生活壓力，你們需要擁有健康的體魄。身體是一個人道德、知識、才華、個性的載體,離開學校以后，希望同學們強化健康意識和鍛煉意識，堅持健康的生活方式。從小處講，這種健康意識與態(tài)度可以強身健體、提高個人生活質(zhì)量，從大處講，可以增強人民體質(zhì)、提高國民素質(zhì)。世界衛(wèi)生組織對健康的最新定義是“人的身體、精神與社會的最佳狀態(tài)”。養(yǎng)成文明健康生活的習慣，堅守誠信、友善、博愛、悲憫等這些人類的美好品質(zhì)，將使你們更好 地享受生活，也將使你們有能力從容地應對一切挑戰(zhàn)，化解一切煩惱、不幸和困難，創(chuàng)造一片有利于個性發(fā)展的自由天地。
再次，你們要堅守自己的底線。
世間萬物皆有底線，越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。60萬年前小行星撞擊地球，越過了很多物種生存的底線，導致大量生物滅絕;適量的二氧化碳氣體能保護大氣層，但越過底線就會產(chǎn)生溫室效應。人類的心中也有著無形的底線，時時約束著我們的行為：生存是生命的底線，誠信是處世的底線，忠誠是愛情的底線，尊嚴是人格的底線……一個人一旦越出底線，思想就會蛻變，道德就會淪喪，所以，堅守底線，是我希望你們必須堅守的人生底線。
道不可坐論，德不能空談。當今時代，經(jīng)濟高速發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型加劇，人們的世界觀、價值觀和利益觀也因受到不斷沖擊而日益多元化。離開母校進入社會，面對無處不在的誘惑，一些基本的道德準則和行為規(guī)范你們必須堅守，這是你們安身立命的根本、維護自尊的法寶，也是整個社會健康運行、和諧運轉(zhuǎn)的客觀需要。人生是一場曠日持久的旅程，跋涉過程中難免有會有迷�；蛘呤涞臅r候，踐行社會主義核心價值，堅守心中底線是擺脫迷霧的力量，是照亮前路的陽光。堅守心中的底線，你們將做出正確和無悔的選擇。
最后，你們要堅守自己的諾言。
能夠站在今天這個人生旅程的新起點，你們一定都曾經(jīng)有過自己的理想，并在它的指引下走到現(xiàn)在。不要忘記，不要放棄，堅定地從已經(jīng)選擇的職業(yè)出發(fā)，腳踏實地的開始實現(xiàn)自己的理想、實踐自己為家、為國、為社會努力奮斗的諾言吧!作為北京交通大學的畢業(yè)生，世俗意義上的成功，比如財富、名譽、地位的獲得，并不應是成功的全部內(nèi)涵。身處全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標的新時期，作為青年一代，作為社會的精英，你們應該勇于擔當、學會擔當，將個人理想同國家、民族的奮斗目標統(tǒng)一起來，為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而付出自己的汗水、奉獻自己的青春。
大學也許不是個完美的地方，但它仍然可以稱作是“象牙塔”。你們即將面對的社會，遠遠比校園環(huán)境復雜。在那里，你們的所思所想和所作所為，不一定都能夠得到別人理解和支持，甚至可能會遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下，你們曾經(jīng)被高考證明的智商將發(fā)揮作用，你們經(jīng)過大學四年錘煉的情商更將決定成敗。這時的成功與否取決于你們的執(zhí)著、勇氣和頑強，取決于你們堅定的信仰。即便工作和生活的環(huán)境不盡如人意，也義無反顧地去努力實踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經(jīng)許下的諾言，將使你身邊的環(huán)境逐漸變得溫暖、明亮，使你的人生道路越走越寬廣!
同學們，自從你們踏入交大的校門，你們的一生就已經(jīng)與交大結(jié)緣。交大將永遠有你，你的生命也將銘刻交大的印跡�；赝K將離開的校園，致敬終將逝去的青春，你可曾想過115周年校慶時南門內(nèi)的時光鐵軌，如今需要你們?nèi)ヤ佒?商界領(lǐng)袖峰會上描繪的發(fā)展盛景，如今需要你們?nèi)崿F(xiàn);原創(chuàng)話劇《茅以升》中老校長的精神與風骨，如今需要你們?nèi)ダ^承與發(fā)揚!
同學們，離別的時刻就在眼前，千言萬語化作一聲祝愿：愿你們在社會的熔爐里，執(zhí)著地堅守方向、堅守格調(diào)、堅守底線、堅守諾言，以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操，為國家、民族和人類社會的發(fā)展做出貢獻，為母校增添新的榮耀!我們期待著你們的消息!祝你們幸福!謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8
各位同學、各位老師、各位家長：
今天是個大喜的日子，高三的同學們結(jié)束了高考，將領(lǐng)取畢業(yè)證書，告別自己的中學時代;同時，大家要參加成人儀式，迎來你們的青年時代。因此，我首先向在座的每一位高三同學表示最熱烈的祝賀!向你們的家長表示最熱烈的祝賀!向高三年級全體教師表示最熱烈的祝賀!
在當前基礎(chǔ)教育，特別是高中教育十分惡劣的生存環(huán)境中，我們南外仙林分校決不與應試教育同流合污，始終按教育規(guī)律辦事，并且進行了一系列的教育探索：堅持對學生進行理想教育，引導學生自治自理，突出外語教學特色，深入課堂教學改革，重視優(yōu)化學生身體素質(zhì)、心理素質(zhì);大力加強校園文化建設(shè)，努力提高學生文明程度;廣泛開展社會實踐;改革班級管理體制;嚴格控制學生學習總量;積極推進辦學國際化進程等等。高三的同學們在老師的帶領(lǐng)下，全程參與了這些教育探索，并且從中得到了極大的鍛煉和提高。同時，高三的同學們勤奮學習，刻苦鉆研，在升學應試中，也取得了極大地成功：30人免試保送成功，或被高校小語種提前錄取;65人將去國外著名大學或知名大學留學深造;94位同學參加高考，預計將有2/3左右的同學通過二本分數(shù)線……從而實現(xiàn)了三個“更多”：保送人數(shù)更多，留學人數(shù)更多，考入國內(nèi)名校的人數(shù)更多。本屆高三同學的優(yōu)異表現(xiàn)，有力證明了，高強度、大運動量的應試教育模式是可以避免的，在減輕學生過重的學習負擔的前提下，堅持實施素質(zhì)教育，不但能使學生素質(zhì)全面優(yōu)化，從而終身受益，而且能取得優(yōu)異的升學應試成績。
同學們就要離開學校了，我要向在國內(nèi)大學學習的同學講：“大學者，非大樓也，乃大師也�！贝髮W學習，主要靠自己，要很好地利用導師資源，當然也要充分利用圖書，實驗室等資源。我要向去國外大學學習的同學講：要努力奮斗，讀出校門，要融入所在國的人群和文化，要牢記自己是一個中國人。
同學們就要離開學校了，我向同學們贈言：“熱愛生命、熱愛生活。”四川發(fā)生的大地震說明：生命是脆弱的，生命又是頑強的。美國現(xiàn)實主義作家杰克·倫敦曾經(jīng)寫過一篇小說，描述了十九世紀一位饑寒交迫的淘金工人與一只餓狼之間展開的一場殊死的搏斗，書名是“熱愛生命。”“生命的留言”作者，上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個月的時間后，留下了一本73天的死亡日記，描述自己死亡的過程與感受，文中盡顯溫馨和幽默;可以慨括為四個字：熱愛生活。
同學們就要離開學校了，我多么希望，在今后的人生道路上，你們有自己的眼睛，視野開闊;有自己的頭腦，善于思考;邁開自己的雙腿，走進社會;伸出自己的雙手，勇于開拓。做一個自食其力的人，做一個受人尊敬的人，做一個對社會有貢獻的人。要永遠記住南外仙林的學風：自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相，寧有種乎!”
校門已經(jīng)為你們大開，同學們，走出校門，走向大千世界!
謝謝!
校長畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9
親愛的同學們、老師們、各位家長：
大家下午好!
每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經(jīng)過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習，終于完成了學業(yè)，祝賀你們!
此時的你們想必一定有對老師的感情，對同學的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責任。
其實每到畢業(yè)季，對我來說也是一場考試，促使我對許多問題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識越多，反而應該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?
當然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認，其實我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育，并不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人，才會無窮無盡地去追問關(guān)于這個世界的基本道理，去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學問題，而是來自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長槍對著他的時候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常�？雌饋砻爸禋�，這在我們博士、碩士研究生身上也會出現(xiàn)，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經(jīng)過任何人工修飾的原始的純真。有時候，他們在現(xiàn)實的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應，而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。
人類的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過研究生階段的教育，你們無疑已經(jīng)有了相當精深的專業(yè)知識，我認為能夠在自己的專業(yè)學術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實的研究，當然會讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現(xiàn)代的知識生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到，專業(yè)化的知識分子，專業(yè)知識只是你最原初的出發(fā)點。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識領(lǐng)域半步，就會變得相當無知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識，那么他只是這個專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達，但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類。
人類的天真也是道德的純真�，F(xiàn)代知識的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識、價值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現(xiàn)實中知識分子既是知性的存在，同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學的專業(yè)知識來服務(wù)人類，服務(wù)社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個精神性的群體，不在乎你是哪個專業(yè)，不在乎你是哪個職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務(wù)于人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現(xiàn)實告訴我們，事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯的建樹，但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產(chǎn)生，恰恰是因為他們丟失了人類應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過一句話，她說大學精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。
各位同學，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數(shù)人將離開復旦校園，但你們?nèi)匀皇菑偷┤耍銈兪亲鳛閺偷┤�，有了一個全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類的天真，因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問，才會毫無顧忌的，并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。
我就講這些，謝謝大家!