畢業(yè)典禮的演講稿（精選27篇）
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
大家好!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請允許我代表所有的家長，感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!
同時還請允許我，代表所有的家長，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學(xué)到了知識，增長了本領(lǐng)。祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事，健康快樂地成長!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時，問他在哪里學(xué)到了他認為最重要的東西?得到的答復(fù)是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認真地說：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午后要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當然我們在家也這樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。
親愛的孩子們，幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!
家長朋友們，我們一進幼兒園就會發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設(shè)計布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個很好的學(xué)習(xí)生活氛圍，隨時隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此，無論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成，我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話：
1、希望你們能夠自信、堅強。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。
家長朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住關(guān)心呵護他們成長的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧!
最后，再次代表全體家長向園長、老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的*篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮
畢業(yè)典禮演講稿篇四：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗.
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過�；厥讈頃r的路，從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗;你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動與驕傲�？紙錾舷�、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你，讓你完成;當你摔跤時，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑;當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你，令你增強信心;當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進!老師每一次與你長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點和不足!
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們，你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊?ldquo;常青藤”學(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實;請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來 “被”華中大記憶!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!
很高興能作為同學(xué)們的代表，在我們今日的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!
我和我們的同學(xué)們一樣，是帶著兩個目標來參加我們上海交通大學(xué)海外學(xué)院的SMBA課程的，一個目的是學(xué)知識，另一個目的是交朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，今日我們畢業(yè)了，我們也基本完成了我們預(yù)期的目標。
來參加上海交大海外學(xué)院的SMBA課程之前，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了，每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經(jīng)驗，每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因為缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念，啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題，并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識，使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合，極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里，我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們，向我們的老師們表示誠摯的感謝!
我們的同學(xué)們來自五湖四海，來自海峽兩岸，來自不同的行業(yè)，有著不同的年齡段，是上海交大海外學(xué)院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來的同學(xué)生涯，我們在學(xué)習(xí)，交流和活動的過程中增進了了解，建立起了友誼，成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此，我們要感謝上海交大海外學(xué)院的SMBA課程，更要感謝我們可愛的同學(xué)們。同學(xué)們，謝謝你們，生命中因為有了你們而變得更加精彩。
我們很慶幸，我們選了一位好班長;一年來，我們的李思娟班長為我們班級同學(xué)之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，李班長!
在我們的班級里，有許多同學(xué)和我們的班長一樣，為我們的班級作出了非常大的貢獻，比如班副李周南，宋柯，班長助理錢學(xué)新，文藝委員唐玲，學(xué)習(xí)委員畢克云，生活委員陸素英和各位組長們，還有林昌世同學(xué)，陳瑞虎同學(xué)，邱垂煌同學(xué)，等等等等，感謝你們，同學(xué)們!特別是我們的陸素英同學(xué)一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學(xué)!
雖然我們的課程是結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會結(jié)束的，我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽到你們的新課。
同學(xué)們，雖然我們不在同一個教室里聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠保存下去，正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣，我們要將同學(xué)之間的友誼，進一步發(fā)展為親情，友情和愛情。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上，快樂，傷心，奮進，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強。感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中，我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠�，是我們起錨遠航的永恒動力……今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�！ �
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學(xué)生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我是來自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個未解之謎。但今天這個稱呼很合適，因為學(xué)生代表發(fā)言，我一個人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說，更是“ta”說。以下內(nèi)容，摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀念冊，用以傳達我們共同而又獨特的畢業(yè)感受。
我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會失去一些，也會去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視，是對友情可貴的珍惜，是對輸和暫時沒有贏兩個概念的重新界定。
初中生活的主要部分到底是飛進教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活?事實是，是后者賦予了高中生活它的特點。我永遠可以把頭倒過來看一棵樹，但是并不是在人生的每一個階段都會有一位老師比我自己更加掛心我的成績。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點：由一個明確的目標終結(jié)，并且這個目標使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個集體，是因為它的的確確值得托付自己的快樂。他有那么多歡樂的事，也有很多“捧場”的愛笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開玩笑說前后左右都比我強，這話八成是對的，細細想來，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測地線，但是同學(xué)們告訴我，可以通過努力來擺脫平凡。
很多時候很感激我們的蘇中，它是爺爺?shù)哪感�，所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著我的生活。我感到當我在我的同學(xué)們之間時，我正在變化，向一個好的方向。
初中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會，才能明白它的真正內(nèi)涵。
仍記得初入蘇中時，老師笑言的“紅樓夢”：紅樓之夢。似乎只是在一瞬間，夢醒了，地球繞太陽公轉(zhuǎn)了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠。
人生是由一個個選擇決定的。未來的無限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒后悔過任何一個選擇，任何一個造就了現(xiàn)在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會上，我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語，祝愿每個人擁有一個完美圓滿的結(jié)束。如今想想，這似乎是個假命題。我認為它確實是個假命題。不是因為不完美，而是因為這并不是結(jié)束。這不只是一場終將破碎的夢。人是由不斷流逝的一個又一個瞬間構(gòu)成的，這許多點，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。
最后以岳珩同學(xué)的一首詩作結(jié)，詩作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué)，感謝沉靜如水的蘇中
畢業(yè)典禮的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上，我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識，進行專業(yè)實踐和文體活動，留下共同進步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會想起我，我會想起你.
你是否記得操場上教官們有力的號子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴厲的目光，你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點評，你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上，我給大家講解時都沒有打草稿，但今天的講話我有所準備)
機電學(xué)院的同學(xué)們，隨著x院長的一聲號令，你們進入人生又一個新的階段，你們很快就要離開學(xué)校，走上工作崗位或進一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時光，用知識武裝起來，做一名優(yōu)秀的機電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師，又從工廠回到大學(xué)的教師，我認為要成為有用之才，有幾點必須做到： 勤奮、好學(xué)，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后，仍然要不斷地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。
時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進。建工學(xué)院、機電學(xué)院，還有我們這些老師會永遠站在你的背后，支持你，鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學(xué)們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們在這里隆重舉行20_屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體初三老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，三年時間不長，但也不短，這一千多個日日夜夜里，發(fā)生了無數(shù)令人難忘的故事。同學(xué)們，你們還記得自己剛進x校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓(xùn)時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得20_年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室，我們一起動腦動手裝扮自己的家園。可是，一轉(zhuǎn)眼，這些都已經(jīng)成為過去了。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為_發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
蝴蝶眨幾次眼睛，才能學(xué)會飛行?天空灑滿了星星，有幾顆會落地?親愛的同學(xué)們，在這個世界上，有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習(xí)老師在教室值班回去之后，趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道，在你們犯錯的時候老師第一時間站出來，內(nèi)心承載的那一份責(zé)任與義務(wù);你或許不知道，在老師批評你們的時候，那恨鐵不成鋼的內(nèi)心有多么地掙扎和難受;你或許不知道，面對你們爸爸媽媽的殷切期望，老師的那一份理解與感動;你們更加不知道，看到你們的點滴進步，老師內(nèi)心有多么的歡欣雀躍。這些，都是你們不知道的事，也是老師最幸福的秘密。
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官。
老師欣賞你們所有的優(yōu)點，但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進取。也許情急之下，老師的言語有過考慮的欠缺，但那是我們恨鐵不成鋼啊，我們也深信，同學(xué)們絕對不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨，因為我們彼此都深深地明白，我們的目標是一致的，那就是為了將來更好的發(fā)展，適應(yīng)社會，奉獻社會。
老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
作為一名初三的老師，我覺得挺幸福的，三年就為了這一搏，我享受這種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺。當昨天和前天送你們走上考場的那一刻，留下的背影成為了老師整天的牽掛，考場外老師為你們加油，我們相信坐在考場里面的你們，也在英勇地為自己的未來而戰(zhàn)，為x校的榮光而戰(zhàn)!我們是師生，我們更是戰(zhàn)友，我們將一起譜寫x校20_年中考的輝煌。
同學(xué)們，當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光，知恩感恩報恩!老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為x校的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。在今天這個莊嚴而神圣的日子里，讓我們一起滿懷信心地對母校吶喊：我自信，我成功，我是x校人!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們、老師們、朋友們、各位學(xué)生家長和來賓：
大家好!
今天是一個令人難以忘懷的日子，在這個梅園操場，我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮，既代表同學(xué)們在學(xué)業(yè)上初有所成的一個圓滿終結(jié)，也預(yù)示著人生又一個新起點的到來。首先，我謹代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長和新聞界朋友，表示熱烈的歡迎!同時，也借此機會，向撫育你們成長的父母，向精心培育你們成才的老師，向執(zhí)著支持你們成功的親朋，致以崇高的敬意!
想當年，同學(xué)們躊躇滿志來到珞珈山，也就是在這個梅園操場，翻開了人生新的一頁。在這里，你們指點江山，激揚文字，勤學(xué)苦讀、銳意進取，度過了一段激情飛揚的青春歲月，不僅在學(xué)業(yè)上取得了長足的進步，也為武漢大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展作出了難忘的貢獻。在這里，我要代表全校老師、校友、你們的學(xué)弟學(xué)妹們，向你們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展所做的貢獻表示誠摯的謝意!
今年，我校共有11954名同學(xué)畢業(yè)，其中，研究生5687人、本科生6148人、港澳臺學(xué)生19人、外國留學(xué)生100人，相當一部分同學(xué)到國家機關(guān)、重要科研機構(gòu)、跨國公司和大型企事業(yè)單位就業(yè)，本科生考取研究生和出國留學(xué)的比例為43。3%，再創(chuàng)新的記錄。特別值得一提的是，我校今年又有61名同學(xué)志愿到西部和邊遠地區(qū)工作，滿腔熱情地投入到邊疆建設(shè)和西部大開發(fā)的事業(yè)之中，這種奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動和欣慰!他們也不愧是一萬多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!
我國古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”。仁者愛人也，即關(guān)愛百姓也，一個人只有永懷感恩和關(guān)懷百姓之心，才會具有高度的責(zé)任感，才能洞悉大千世界，智慧應(yīng)對人生，不畏艱辛，勇往直前，才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人，必定前程無憂、人生美好。
今天，同學(xué)們即將奔赴人生新的驛站，作為校長，我想用八個字作為臨別贈言，這就是：感恩、責(zé)任、智慧、超越。
第一，希望同學(xué)們做一個懂得感恩的人。
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心，我們就會倍加珍惜生命，善待自己;擁有一顆感恩的心，我們才能真正懂得關(guān)心世界、關(guān)愛他人;擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會包容、贏得真愛;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、享受人生。因此，我希望同學(xué)們懂得珍惜，學(xué)會感恩。要感謝生活、感謝成功，甚至感謝挫折;要感謝父母，感謝父老鄉(xiāng)親，感謝從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的老師和母校，感謝每一個曾經(jīng)幫助過你們的人。
第二，希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感的人。
對同學(xué)們來說，知識技能固然重要，但更重要的是學(xué)會做人，擔(dān)負起應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任。要對自己負責(zé)，少一些傲氣和浮躁，多一份自強和弘毅;要珍愛健康，珍愛人生，保持身心和諧與自我完善;要對家庭負責(zé)，無論天涯海角，不管榮辱富貴，都不要忘了給家人多一聲問候，多一些眷顧，多一份關(guān)愛;要對社會負責(zé)，牢記母校重托和自身使命，關(guān)心國家和世界命運，恪盡職守，腳踏實地，努力承擔(dān)起報效祖國、服務(wù)社會、造福人民的責(zé)任。
第三，希望同學(xué)們做一個充滿智慧的人。
前幾天，我用了老子語句“上善若水，上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天，在畢業(yè)典禮這個莊重的時刻，我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者，才能兼容并蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。智者樂水，水潤物濟世而不爭，水千姿百態(tài)而無形，水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人，水動如蛟龍而滿懷激情，水散為水滴可穿石，水聚為江河可移山。水變化無窮，但又堅持理想，它總是向最低的地方奔流不息。水，真是順應(yīng)自然，無為而治，大智若愚。同學(xué)們，我們應(yīng)學(xué)習(xí)、思考水的品德、水的智慧，因為它永遠啟迪我們的心智，滋潤我們的人生。
第四，希望同學(xué)們做一個不斷超越的人。
和而不同，追求卓越，實現(xiàn)超越，是武漢大學(xué)的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。110多年來，這種精神和傳統(tǒng)激勵著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生，經(jīng)歷磨煉，不畏艱辛，大膽超越，創(chuàng)造出了許多個“中國第一”，成為民族的中堅和社會的精英。在當前這個日新月異的時代，更需要自我思想與意識的不斷超越，以及愈挫愈奮、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學(xué)們樹立遠大的理想和抱負，敢于超越自我，敢于超越前人，敢于超越時代，成為在各個領(lǐng)域、各行各業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷的領(lǐng)軍式人物。
同學(xué)們，千里之行始于足下，你們就要收拾行裝，奔赴美好的未來了。母校期待著你們從四面八方傳來好消息，希望你們以后�；丶铱纯础Ｕ堄涀�，母校永遠是你們的后援隊，武漢大學(xué)是你們永遠的精神家園!最后，祝同學(xué)們前途無量，一路走好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表_屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵�。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的x中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
在x中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里相聚一堂，舉行_年302班的畢業(yè)座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿! 回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過�！ �
校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的.相親相愛;
難忘準備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子;
難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;
一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.
多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.
同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風(fēng)景，永遠地定格在了陽光高中20_年的歷史上!
這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進大學(xué)也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自己，學(xué)會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛�，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向.
3要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學(xué)會從小事做起，要學(xué)會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學(xué)會去有力的把握.遇事要學(xué)會沉住氣，不要過于抱怨，因為抱怨根本于事無補，只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人�！叭藷o完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會嚴于律已，寬于待人.
最后想說的一句話是：常回母�？纯矗瑫r畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時間各有長短，但我想，不管時間的長短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。
在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開，夏日里繁茂的綠樹，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點滴：藏書豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣�，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。
七年前，當我剛進入西大時，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用?七年后，當我要離開這里的時候，我會想七年的西大生活給了我什么，而我又會從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會有各自獨特的體會。但就我個人而言，通過七年的學(xué)習(xí)，我感覺歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過這幾年的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，能用更為客觀的態(tài)度和獨立的思考來觀察這個復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問題，指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實的生活。
什么是母校?有人說，母校就是寧可自己罵一萬遍，也不許別人罵一次的地方。正因為深深地愛她，我們才會對她如此挑剔。私底下，閑談中，我們會抱怨學(xué)校的種種：抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時候，在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時候，學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當這時候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因為她的不完美，我們才有前行的動力、改進的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進步和發(fā)展，用我們的實際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光!
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任，開始新的人生旅程。站在離別的當口，望向并不確定的未來，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會步入社會，開始為事業(yè)打拼。雖然目標各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰(zhàn)，成就人生夢想!
最后，請允許我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇13
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!今天我們相聚在圖書館前的大草坪上，用這種隆重而浪漫的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
在場有很多同學(xué)是四年前我作為校長迎來的第一屆學(xué)生。記得在當年的開學(xué)典禮上，我曾說過，作為新校長我希望和同學(xué)們一起成長、一起進步。轉(zhuǎn)眼四年過去了，除了白發(fā)增加了很多之外，我不確定自己是否有所進步。但我確定在這幾年時間里，你們經(jīng)歷了各種考驗和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)了蛻變和成長。也使得今天我可以站在這里，帶著欣喜、驕傲和不舍，最熱烈地祝賀你們——7306名同學(xué)，祝賀你們成功打出山門，順利畢業(yè)了!
同樣是在四年前的開學(xué)典禮上，我曾經(jīng)和大家分享了我對“大學(xué)是什么”的理解。當時我說的話也許很少有人還記得，但這并不重要，因為對這個問題，現(xiàn)在你們每個人都有了自己的答案。
對生科院的博士研究生王銘明來說，大學(xué)是學(xué)霸和愛情的完美結(jié)合，他不僅在國際著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了多篇論文，申請了多項國家發(fā)明專利，還與女朋友搭檔，拿下了挑戰(zhàn)杯二等獎——可見，華師大的姑娘真的就是那么可愛。
在社發(fā)院的碩士研究生李露萍看來，她的大學(xué)是專業(yè)學(xué)習(xí)與社會現(xiàn)實的緊密結(jié)合，她持續(xù)關(guān)注和研究“農(nóng)民農(nóng)”問題，并因此獲得了楊雄市長親自頒發(fā)的“市長獎”。
在計算機科學(xué)與軟件工程學(xué)院本科生孫銘君的眼里，大學(xué)是一個可以去大膽實踐夢想的地方，他與小伙伴們一起創(chuàng)立的�？畔⒖萍加邢薰�，目前已經(jīng)成功融資超過500萬。
雖然每個人的大學(xué)都不相同，但相同的是，今天在場的每位同學(xué)都是成功者，是你們共同創(chuàng)造了最新版的“師大故事”，接續(xù)了師大綿延137年的文脈長河，成就了華東師大在20xx年最大的成功和榮耀!
還記得孟憲承書院的同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)，我拿著擴音喇叭給大家做校園導(dǎo)游的情形。那個時候，你們的臉上還帶著稚氣和青澀，和我不久之前在書院畢業(yè)生座談會上看到的迥然不同。經(jīng)過了四年的熏陶和歷練，如今你們的眼神中，透出的是作為優(yōu)秀教師應(yīng)有的自信、沉穩(wěn)和堅定。你我都知道，在這些變化的背后，傾注著老師們的付出和汗水。但你們未必知道，在你們學(xué)業(yè)有成的這一刻，老師心中那油然而生的幸福感覺，是何等的美好。
在今天這樣一個特殊的日子里，因你們而感到幸福的當然還有你們的父母家人。在今年專程趕來參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長中有一位加拿大教授。他的兒子在師大留學(xué)期間和其他七位留學(xué)生同學(xué)一起參加了在云南省德宏州梁河縣小廠鄉(xiāng)大邦幸小學(xué)的義務(wù)支教，兒子的這一選擇讓這位父親感到非常自豪，他因此決定飛過來參加兒子的畢業(yè)典禮。同樣作為父親，我能夠體會他的心情，能夠體會今天在場和不在場的所有畢業(yè)生父母自豪的心情。你們?yōu)楹⒆拥某砷L所付出的一切，在今天這一刻得到了回報。
在這里，我要請大家把最熱烈的掌聲送給全體畢業(yè)生同學(xué)，感謝你們?yōu)槟感�、為老師、為家人帶來了榮耀、幸福和自豪，我特別還要感謝的是，你們用自己的努力和行動，印證了我四年前說的那句話，你們就是大學(xué)，你們就是華東師大!
在我看來，華東師大一直都有著一種特殊的氣質(zhì)。盡管我們早就不是一所傳統(tǒng)意義上的師范大學(xué)，盡管我們在研究型大學(xué)的建設(shè)上不斷邁出新的步伐，但“師范”二字所包含的求實創(chuàng)造，為人師表的精神，仍然在深刻影響著學(xué)校的辦學(xué)行為和價值選擇。無論世事如何變化，這所大學(xué)總是能夠樂觀地面對一切，不忘初心，不負己任，踏踏實實地盡到教書育人、服務(wù)國家和社會的責(zé)任。這也許會讓我們在功利喧囂的競爭環(huán)境中不那么顯眼，但卻可以讓我們在追求卓越的道路上行得更穩(wěn)、走得更遠。這所學(xué)校的過去和今天值得我們驕傲，這所學(xué)校更加美好、更加卓越的明天在等待我們?nèi)y手創(chuàng)造!
親愛的同學(xué)們，這就是你們的母校，一個你們曾經(jīng)呆過三年、四年甚至更長時間的地方，一個你們實現(xiàn)蛻變和成長的地方。今天的典禮之后，你們中的很多人將背起行囊，獨自去開啟人生的下一段精彩。在離別的時刻，作為你們的校長和學(xué)長，我有很多希望和祝福想要表達。我希望你們都能健康平安，人生幸福;希望你們能夠追求卓越，事業(yè)成功;希望你們能夠品行高尚，受人尊敬。而在所有這些愿望之外，我還有兩個簡單而樸素的希望。
我希望你們能夠擁有積極樂觀的人生態(tài)度，因為它可以改變你看待世界的眼光和做人做事的方式，使你寬容、堅韌并更有魅力。一位成就斐然、廣受敬重的學(xué)者曾經(jīng)告訴我，應(yīng)該更多地用積極樂觀的眼光去看待周圍的人和事，應(yīng)該努力讓自己的工作環(huán)境保持和諧愉快，否則自己的人生不會幸福，事業(yè)也難有成績。他這番樸素但又深刻的人生思考，讓我在更高的層次上認識了樂觀的意義和價值，認識到積極樂觀應(yīng)該成為我們的堅定選擇，因為它關(guān)系到我們的身心健康，事業(yè)成就，特別是人生幸福。
我還希望你們把傳遞積極樂觀作為自己的責(zé)任。師大20xx屆畢業(yè)生中有一位韓穎同學(xué)。雖然疾病讓她失去了視力，但積極樂觀的心態(tài)卻支撐著她邁上了一個又一個在旁人看來她難以邁上的臺階。靠牽著導(dǎo)盲犬，她完成了在師大的學(xué)業(yè)，畢業(yè)后，又作為首批視障人士參加并通過了英語中級口譯考試，幫助和帶動了更多視障學(xué)友走進了終身教育的課堂，成為了“全國殘疾人自強模范”。而更令人欽佩的是，為了實現(xiàn)兒時的夢想，最近她又創(chuàng)辦了光影之聲文化發(fā)展中心，帶領(lǐng)著一批視障朋友投入到“無障礙電影”的公益事業(yè)中。從她的身上，我看到了積極樂觀的力量，看到了師大人的社會擔(dān)當。我希望，從這個校門走出去的人，都能像韓穎一樣，把傳遞積極樂觀作為自己的責(zé)任，能影響和帶動更多的人，共同去追逐夢想。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)的弦歌已經(jīng)奏響，你們也即將揮別母校。多年之后，無論你們身處何地，成就幾何，我都希望大家始終能把積極樂觀作為自己的選擇和責(zé)任，始終能用微笑去面對人生。但如果哪一天你們真的累了，也不妨?xí)簳r停下腳步，回頭看看你們的母校，看看那些“當時只道是尋常”的美好記憶——
一起夜跑的瘋狂日子，是你們回不去的青春年華;深夜食堂里的麻辣小龍蝦，會成為某一天你放不下的執(zhí)著念想;廣場音樂會的滿天星光，是學(xué)弟學(xué)妹們給你們送上的美好祝福;櫻桃河畔那搖曳的紫色馬鞭草，是母校贈與你們的最夢幻的畢業(yè)禮物。而你們胸前閃閃發(fā)亮的畢業(yè)徽章，則是今天，母校和你們守望一生的承諾。
再見了，同學(xué)們!請帶上母校的祝福，去開創(chuàng)你們因為積極樂觀，所以幸福美滿的人生吧!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇14
同學(xué)們：
今天對你們來說，是個特殊的日子，今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對復(fù)興來說，可能也是要載入校史的日子，你們可能是唯一一屆要在過渡期的簡陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。
首先，作為復(fù)興的校長，我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍縷，復(fù)興的校史上會銘記大家的理解、包容與擔(dān)當。
天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情，你們在這一年里、在這簡陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說，再多今后各自光鮮的歲月，也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子，我相信這一年會是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印，也是你們對復(fù)興的貢獻。
在這樣特殊的日子，除了上面感謝的話，總要代表老師和家長，把有些教導(dǎo)的話對大家說一說。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了，學(xué)成什么樣?
我的希望是，大家能夠?qū)W成一個有“真知灼見”的人。
“真知灼見”的涵義，不用查字典，大家都清楚。今天我要說的是這樣的“真知灼見”——
“真”，是求真
求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。
大家都知道，前段時間，魏則西事件所引發(fā)的人們對百度競價排名、莆田系行醫(yī)的批評成為輿論熱點，這個事件所折射的是誠信缺失成為中國社會現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥，以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。
從道德教育層面上講，病癥根子在“教人求真”乏力。
作為復(fù)興的校長，我真誠的希望，即使我們復(fù)興的孩子將來創(chuàng)辦一個百度一樣的強大的企業(yè)，你也要有“求真”的價值堅守。百度的老總李彥宏直言：稱如果失去了用戶的支持,失去了對價值觀的堅守，百度離破產(chǎn)就真的只有30天。
我也希望因為你們的努力奮斗和弘揚踐行，在未來的社會中，能出現(xiàn)因“求真務(wù)實”而出名的“復(fù)興系”，蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。
總之，我希望大家誠實守信，做勇于追求真理、堅持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。
“知”，是知識
十八歲了，進入大學(xué)了�？渴裁闯扇�?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說，成人靠的是知識，是知識讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識的人。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來，知識不但能給人帶來黃金屋，顏如玉，也能給人帶來生命中最重要的東西，那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。
走上社會，若留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，一個有素質(zhì)的人，面目表情總是清爽的，從臉上能看到思想，這也是人們說的氣質(zhì)。有知識的人未必都有氣質(zhì)，但是，沒有知識的人斷然不會有什么氣質(zhì)的。
世上有人喜歡儲蓄金錢，也有人喜歡儲蓄知識。財富固然重要，但是，知識尤顯珍貴，知識不但令你生活充實，而且還是最富經(jīng)濟價值且又最安全的儲存。因為它即不怕竊盜，又不能讓你有“書到用時方恨少”的尷尬。
有的人夸夸其談，但是說的都是廢話，有的人沉默寡言，但是一言就可驚眾。全新，與眾不同的觀點往往是真理，當然，一語驚人來自濃厚的知識積累，不是隨口的胡說八道。
同學(xué)們，今天是一個拼顏值的時代，顏值是什么?我以為“腹有詩書氣自華”，惟有知識能夠使我們風(fēng)度高雅，氣宇軒昂，有知識的人不僅是顏值擔(dān)當，更會是實力擔(dān)當。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實力雙擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
“灼”，是聚焦
灼，是個會意字。從火從勺，茁聲。“勺”意為“專注于一點”。“火”與“勺”聯(lián)合起來表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個點”。
為什么跟大家講“灼”?因為我們已經(jīng)離開了基礎(chǔ)教育階段，即將進入大學(xué)。我們也離開了孩童的時代，成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛好，聚焦自己的精力和投入，要成為一個專業(yè)的人。
最近有一本暢銷的書，是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數(shù)》。書中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬小時定律”。
一萬小時是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時，風(fēng)雨無阻，連續(xù)十年。
葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明，世界上不論任何行業(yè)，當你具備基本技能后，最終能否出類拔萃，成為專家、權(quán)威、大師，只有一個因素最重要，那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，最低限度是一萬小時。
隨著暢銷書《異類》的流行，“練習(xí)一萬小時成天才”這個口號現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科學(xué)家通過大量的調(diào)查研究已經(jīng)達成共識，那就是所有頂級高手都是練出來的。
希望大家在成人之際和進入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前，好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點。只有聚焦了，只有持續(xù)不斷的努力，我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。
“見”，是“洞見”
十八歲的成人和進入大學(xué)，意味著我們開啟獨立的、屬于自己的人生。
成熟的標志和大學(xué)的精神都強調(diào)一個人有“獨立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會表達么?
我的理解是，我們說一個人思想自由，是說他基于自己獨特的生命體驗和思維方式，能夠提出許多新的有益的見解，與前人的見解相對照而能給人新的啟發(fā)，不是說他不顧前人的經(jīng)驗胡想一套，妄自尊大。
我們說一個人思想深刻，是說他具備透過表象發(fā)現(xiàn)問題關(guān)節(jié)點或?qū)嵸|(zhì)的洞察力，不是提出一些與實事不符的片面、古怪的觀點。
我們說一個人思想開放，是說他能不斷學(xué)習(xí)，原原本本地領(lǐng)納別人的觀點、立場，而能同情地體會前提的生命體驗，不加入自己的曲解，有疑處闕疑就暫時擱置，待有足夠的知識儲備時再從一更高的觀點溝通人我，使各自思想的不足得以彌補、優(yōu)點并行不悖;不是說不加鑒別地一味吸收、實則未領(lǐng)納其本懷，吸收得多了不同觀點錯雜無序，就在心里打架，然后再用攪糨糊的方式強行調(diào)和。
有同學(xué)要問，那么，如何才能成為這樣的人呢?還是“見”，要去“見”，去閱歷，要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗。生命體驗是自由之思想和獨立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際，大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗、去洞見這個世界吧。
最后，我想用一首詩《流年》所詠嘆的句子來結(jié)尾。
“年華，溫柔了歲月，驚艷了時光;花開，芬芳了流年，美麗了相遇”。
感謝復(fù)興，讓我們在最美好的季節(jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂，明日我們天各一方，與復(fù)興，見與不見，都是牽念，都是溫暖。因為，我們復(fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景，因為我們復(fù)興人心中始終有愛。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇15
同學(xué)們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在即將迎來成電60歲生日的時候，共同祝賀20xx屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著成電的郵戳，書寫著優(yōu)秀的評語，張貼著青春的郵票，繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把成電的聲譽播撒到海內(nèi)外!在這里，我們?yōu)榘銈冊趦?nèi)的成電歷屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪!
接下來的幾天，你們每個人都將拿到你們?nèi)松凶钪匾囊粡堊C書，它不僅僅是你們學(xué)歷的證明，更是一張青春的證明、奮斗的證明，它記憶著你們在課堂上、在實驗室里、在課外實踐中，以及在運動場上、在食堂里和在寢室中的一點一滴匯聚起來的進步，很多年后當你們回頭再看，雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書，但它們都是在現(xiàn)在這張的基礎(chǔ)上一層一層的往上疊加起來的，只要今天這張證書足夠的厚重，后面的證書也才更有意義。
同學(xué)們，大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過程中需要群居生活在一起的一個特殊的地方，在這個階段同學(xué)們需要相互鼓勵加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養(yǎng)相互合作的團隊精神，這些你們都做到了，其實在這個時間段男女同學(xué)之間的情感交流也是非常需要的，我一直認為愛情是大學(xué)生活的一部分。同學(xué)們，今天在你們即將告別大學(xué)生活、開啟人生新的里程之際，我談三點希望：
一是敢闖、會闖才能贏。人生能不能贏，就看敢不敢闖、會不會闖，敢闖不是亂闖、不是硬闖，在漢語里，闖字就是一匹馬被關(guān)在了大門里，如果這匹千里馬破門而出走出來了、闖過去了往往就是風(fēng)光無限、一馬平川，不敢闖、不會闖，被一道門關(guān)住了，總是邁不開第一步，那就只能原地不動、坐井觀天。
同學(xué)們，你們有一位學(xué)長，他是一位優(yōu)秀的工程師，1997年，他辭職和別人出資30萬元創(chuàng)業(yè)，他們在一棟電子大廈租了個攤位賣電腦，矢志要做重慶第一的IT公司，他用信念支撐夢想，幾年后，公司資產(chǎn)增長至2億，但隨后一大筆幾千萬的投資失敗使他倍受打擊。他認真反思后進軍天使投資行業(yè)，投資耕耘多年的IT領(lǐng)域?qū)耀@成功，被譽為“中國最好的天使投資人”之一。近年來，他又在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域開疆拓土。如今，他的企業(yè)市值300個億，他就是知名企業(yè)家熊新翔校友，他在IT領(lǐng)域闖出了大名堂。
同學(xué)們，還有一位更年輕的校友，她8年前畢業(yè)于外國語學(xué)院。1984年出生的她，畢業(yè)后選擇獨自去海外打拼，通過自己的努力短時間躍升為美國一個知名企業(yè)的高管。24歲的她沒有滿足，而是瞅準一個跨界創(chuàng)新的機會、毅然辭職帶領(lǐng)一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅持夢想，為了開拓市場她曾經(jīng)12天奔跑了13個城市。如今，她勇敢地闖出了一片廣闊天地，成為一個新興領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，她的業(yè)務(wù)遍及15個以上主流國家。今年5月，她回到母校告訴我們，她的公司即將年內(nèi)上市，她就是北京萬國置地集團創(chuàng)始人——史銳雪，一位生動詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人。
二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的，人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的，你只要能夠抓住一兩次機會趕在大浪的潮頭出現(xiàn)，你就有可能成功，這正如李政道先生所講：要認準方向，就像大海的浪頭一個接一個的打過來，當一個浪頭達到最高峰時，下一步必定要回落，然后新的浪頭又會出來……，如果你看見別的浪頭高，就一味跟著去追，你會永遠在別人后邊，永遠不可能領(lǐng)先，你要做到頂尖，就必須看準新的浪頭從哪里開始，在它還沒有達到最高峰時，最好是在它剛剛冒頭時就緊緊跟進去。
當前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、機器人、移動通信、虛擬現(xiàn)實……，一個接一個的大浪撲面而來，使得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇，應(yīng)該說迄今還沒有一個學(xué)科像信息領(lǐng)域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千，所以我們要順大勢而為之，這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學(xué)們，我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專業(yè)的學(xué)姐。1992年小平同志南巡的旋風(fēng)席卷全中國，她敏銳地意識到這將掀起又一輪改革開放新熱潮，于是毅然辭去公職加入華為，并在七年內(nèi)從普通員工一步步升任到董事長，被譽為“華為女皇”。這個人叫孫亞芳，是我校恢復(fù)高考后首屆畢業(yè)生。學(xué)通信出身的她，對信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強的敏感度，從而為華為構(gòu)建起科學(xué)高效的市場營銷和人力資源體系，使得華為20xx年成為世界最大的通訊設(shè)備商。這些年來，一直站立在潮頭的孫亞芳，引領(lǐng)華為成長為受人尊敬的世界500強企業(yè)，也引領(lǐng)中國電子信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。
三是完整的人生就是走過、路過和闖過。人生的意義究竟是什么，有人說人生就是一種經(jīng)歷——走過不同的風(fēng)景、路過不同的人群、闖過不同的領(lǐng)域!也有人說人生的意義就在于因為你的存在而讓周圍的人生活得更加美好。我想，不管你今后是搞研究、還是做管理、還是做實業(yè)，都是因為你的努力工作而使更多的人生活得更加幸�？鞓�，這就是生命的意義，反之，即便你掙再多的錢、當再大的官、出再大的名，又有多少意義呢。大家知道，以前我本人做學(xué)術(shù)研究多些，現(xiàn)在我做行政管理多些，偶爾都有人問我二者之間的關(guān)系和意義，其實于我而言，目的都是一樣的，都是希望通過自己的努力工作能有所貢獻，使周圍的人們生活得更好、更加有尊嚴、更加有成就感!治學(xué)如此，治校也如此——通過我們大家一起的努力，真正把電子科大辦成了世界一流大學(xué)，看著一批一批優(yōu)秀的學(xué)子來到成電，三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門直接貢獻于國家、造福于社會。這樣我們每個人的人生不就都很有意義了嗎!
同學(xué)們，有人說生命是一條永不回頭的河，不管發(fā)源地是何等的雄偉，流域是多么的寬闊和肥沃，終有一天這河必將因匯入大江大海而終結(jié)。我想只要你的人生過得有價值、生命有意義就不會因匯入大海而遺憾。同學(xué)們，進取是這個時代最明亮的基調(diào)，闖勁是年輕人最蓬勃的力量，人類最可貴的就是有不斷進取的愿望和智慧，只要你在不斷超越自己、跨越別人，你就走在了追求卓越的路上!
同學(xué)們，上面我所講的這三點：敢闖會闖才能贏、站在潮頭出彩人生，以及走過、路過和闖過構(gòu)建完整人生，其實就是我今天要和同學(xué)們分享的主題——闖出真人生。
同學(xué)們，這幾天我在清水河畔BBS上看大家的畢業(yè)感言，有人說——成電完整了我的青春，也有人說——這是我最美的四年，還有人說——越努力越幸運……;周四晚上的青春萬歲畢業(yè)晚會上，同學(xué)們個個青春逼人、才華橫溢，深深地感染了每一個人;最近，我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點贊，不論是成電學(xué)子還是成電校友，大家都充滿了對母校未來發(fā)展的關(guān)心，這再次確認了我們擁有一個共同的名字——“成電人”。同學(xué)們，不管大家今后身處何地，無論是你遇到困惑還是取得成就，成電永遠是你們的家。
最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!
再見!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來對我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起三年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里為_中學(xué)_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此，我代表全體高三級老師向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
眼下，高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫上圓滿的句號�；叵脒^去，_中學(xué)這所名校見證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力，為我們溫馨可愛的校園調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學(xué)會了讀書的方法，取得了驕人的成績。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造，或許踏入社會謀劃幸福的人生。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的關(guān)愛，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。
高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未完，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會的磨練。對同學(xué)們來說，希望在前，機遇在前，迎接挑戰(zhàn)，人生無限。今天，你們將帶著學(xué)校的期盼和對未來的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會遇到艱難與挫折、徘徊和無奈，因此，你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，走正確的成才道路。
同學(xué)們，光陰似箭，一眨眼就到了分手的時候。你們是_中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學(xué)，我們有著特別的情感，在這離別之際，我有兩點希望是特別想說的：
第一，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！币馑际蔷討�(yīng)剛毅堅強，奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬物。君子以自強不息，人生要不斷進取。
當今的社會是學(xué)習(xí)型的社會，高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止，而是新的學(xué)習(xí)的開始!要跟上時代的步伐，我們必須積極進取。我想告誡大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。因此，我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第二，不管間隔多久，請你們永遠不要忘記母校的培育之恩，永遠不要忘記老師的教育之情，永遠不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會不深，甚至想不到，再過幾年、十幾年，特別是幾十年，就能深深地領(lǐng)會到母校的精神實質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教育工作最大的支持。
親愛的同學(xué)們，再過幾天，你們將面臨高考的檢驗。人生能有幾回搏?努力吧，奮斗吧!無論結(jié)果怎樣，我們都希望大家能夠正視自己、相信自己，相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!
最后，預(yù)祝_中學(xué)在20__年高考中再創(chuàng)佳績，祝愿各位同學(xué)勇奪桂冠，一路順風(fēng)!!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
此時此刻，重溫同學(xué)們?nèi)陙碜哌^的心路旅程，看著大家的成長變化，仿佛時光一下子回到了三年前。三年前，就在這里，我們相識;今天，還在這里，我們卻要說再見。對自己的辛勤付出，換來同學(xué)們的進步和快樂成長，作為教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂，也必將成為我終生難得的精神財富。
當時光倒流到七年級，對于剛進入初中生活的你們，對新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望，而我要說，在座的每位同學(xué)都是幸運的。因為大家有幸趕上了學(xué)校課改的浪潮，接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式，真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外，處處充滿了生機和活力，每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機遇，積極展示自己。就這樣，我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學(xué)習(xí)生活。
時間繼續(xù)前移，當時光定格在八年級時，好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變，自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績嚴重兩極分化等等等等，那時同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”，而不再相信父母，也開始懷疑老師。這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段，但我始終相信，這所謂的“初二綜合征”，是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”，老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現(xiàn)“問題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵。我想，也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，只有親身經(jīng)歷過了，才能體會初中生活的完美與充實。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時期――九年級。盡管老師做了最困難的準備來迎接大家，但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮斗目標，面對增加的晚自習(xí)、周六上課，面對沒完沒了的考試，同學(xué)們沒有過多的抱怨，只是默默地堅持。老師看在眼里，喜在心頭!九年級，老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊，與大家一起奮斗，一起堅持。因為我知道，有老師在同學(xué)們的身邊，同學(xué)們一定很踏實。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為長治三中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，長治三中永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長治三中自強不息、勇于進取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇19
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里，舉行簡短而意義重大的汝州市第一高級中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮，之所以簡短，是因為同學(xué)們就要奔赴高考考場，“人生能有幾回搏”，同學(xué)們正鼓足勁頭，準備搏擊考場，接受祖國的挑選;之所以意義重大，是因為他標志著同學(xué)們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè)，可以展翅高飛，搏擊長空了。請允許我代表高三年級全體任課教師向圓滿完成學(xué)業(yè)的1065名同學(xué)表示誠摯的祝賀!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長表示衷心的感謝!
同學(xué)們，高中生活就像一本厚厚的書。三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆樱覀冿L(fēng)雨同舟，榮辱與共，多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海里。
三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們沒有放棄追求，沒有忘記臨出門時爸爸媽媽期盼的眼神，沒有忘記自己肩負的重大責(zé)任和使命!
三年來，你們在汝州市第一高級中學(xué)中學(xué)這塊沃土上默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們創(chuàng)造輝煌的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在汝州市第一高級中學(xué)的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
學(xué)校不會忘記，你們XX年入學(xué)后的第一年是我校積極創(chuàng)建省級示范性高中并獲得巨大成功的一年，后兩年是我校認真落實辦人民滿意的省級示范性高中最初兩年，紀律安全月中有我們這一屆同學(xué)積極參與的身影，你們在學(xué)校被評為平頂山市文明單位創(chuàng)建中做出了努力、做出了貢獻。你們中的一批同學(xué)在各級各類競賽中為自己、為家庭、為學(xué)校爭得了榮譽。
同學(xué)們不會忘記，同窗3年，我們的同學(xué)建立起的寶貴的同學(xué)情，一千多天的同窗學(xué)習(xí)，一千多天的同吃、同住的共同生活，一千多天的校園漫步交流，一千多天的運動場競技，你們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，給人生留下了美好的回憶。同學(xué)們不會忘記，在3 年的汝州市一高學(xué)習(xí)生活中，我們師生建立起了深厚的師生情，多少次令人難忘的思想交流、多少次啟迪智慧的循循善誘，多少次無私關(guān)愛的噓寒問曖，你們的老師們?yōu)榇蠹业倪M步和成長奉獻了青春和生命。老師們的工作也是有回報的，當你們?nèi)〉眠M步和成功時老師與一道品嘗成功后的喜悅，這個時候老師們忘記了家人、拋開了家務(wù)，學(xué)生的進步就是我們?nèi)松鷥r值所在!當然，老師們也有苦惱，在你們中的一些人一時還不能理解老師的關(guān)心、教育和批評，常說出一些冒犯之語、做出一些糊涂之事時，教師是很苦惱和沮喪的，但我們的老師卻忍受住了。
同學(xué)們，高三的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最寶貴的青春時代。你們曾經(jīng)是未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的雛鷹，現(xiàn)在你們的羽翼漸漸豐滿，該展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，老師想給你們提幾點希望：
希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的思想。“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，未來的社會競爭需要我們不斷發(fā)展、不斷前行，才能始終立于時代的潮頭。希望同學(xué)們樹立終身發(fā)展的觀念，終身學(xué)習(xí)才能終身發(fā)展，當今社會，不注重學(xué)習(xí)就會落伍，不注重提高就會被時代拋棄。我們不僅要學(xué)知識、學(xué)文化，還要學(xué)會做人、學(xué)會生存，扎扎實實地面對每一天的挑戰(zhàn)，做一個適應(yīng)時代要求的人，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮的精神，是雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆;有了這種勤奮精神哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說：“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動就有一份收獲。”腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，三年的勤奮一定會使你們在考場上信心滿懷，三年來的勤奮一定會使你們在人生的舞臺上演繹出生命的精彩!
希望你們學(xué)會感激他人�；钪且驗楹芏嗳藥椭�;成功，是因為很多人支持，所以我們要學(xué)會感激他人，包括曾經(jīng)傷害過你的人。學(xué)會感激他人，會使你一路鮮花，一路陽光，會使你的胸懷比天空更廣闊，你的世界也會因此而更加美麗。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強健了體魄，豐富了精神;我們要感激同學(xué)，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)三年朝夕共處的兄弟姐妹。
同學(xué)們!昨天，母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃;今天，母校正劈風(fēng)斬浪，做你成功的渡船;明天，母校還會伸開雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家，母校永遠歡迎你常回家看看!
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!太陽已經(jīng)升起在東方，春華即將結(jié)出果實，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高三_班的_。今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》
今天是個特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎?
大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。
隨手翻開一本作業(yè)本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛學(xué)生，他們會批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
畢業(yè)照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。
今天來到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校_一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們?yōu)檫M入_一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。
高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天的聚會，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此，我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福。
高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關(guān)注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會在每一個勾起思念的契機默默放映，常常演新。
親愛的同學(xué)們，在你們臨行時，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點，讓大學(xué)證明你，讓未來證明你。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進考場前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行。
親愛的同學(xué)們，不管你們走多遠，當莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時，希望你們記得�；丶铱纯�，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報。
同學(xué)們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想早日輕舞飛揚!老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇22
教室窗外的青杏，
剛剛泛起半熟的微黃。
食堂門前的那株桑葚，
才落下一地紫色的憂傷。
我們卻要告別，
在這個起風(fēng)的傍晚。
還來不及挽留，
暮色就已迫降在操場中央。
是誰在那里守望星辰，
并低聲哼唱?
只聽得一句，“珍重”
飄向風(fēng)里，成了歲月的回響。
你的笑如華燈初上，
曾點亮我許多個不眠的夜晚。
只可惜，今夜唯有月亮，
照著我和那早已破碎的手掌。
握不住的除了這風(fēng)，
還有我們的青春。
留下的除了那夢，
還有那記憶中無可替代的你。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任，給了我這么好的一個機會與各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅�！ �
三年前的一天，39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開學(xué)典禮，成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀較大的學(xué)生。當時我的心情是又激動又擔(dān)心又不安，激動的是終于圓了自己多年來就讀名牌大學(xué)的美夢，擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會的認同。經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。
__大學(xué)為我們提供了一個強大而完善的學(xué)習(xí)的平臺。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢;在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里，網(wǎng)絡(luò)交流很方便，我們的疑問和困惑可以隨時得到很好的解決;在這里，學(xué)習(xí)很自主，我們可以根據(jù)自己的工作和生活實際，彈性地安排自己的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤。
在__大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，各科平均成績93分，年年被評為南開大學(xué)遠程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20__年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過五門證券從業(yè)資格的考試，認定為證券專業(yè)水平二級。作為一個40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時，工作上也取得了豐收，公司任命我為澳門離岸服務(wù)公司財務(wù)經(jīng)理，成為澳門技術(shù)勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評為中山市優(yōu)秀外來員工家長，并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山，成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者�！ �
同學(xué)們，我相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇，我也相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習(xí)機會，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進步，萬事順意，在新的起點，取得更輝煌的成績�！ �
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇24
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：你們好!我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!
謝謝!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
還記得前段時間我實習(xí)所在單位的主管對我說過，要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活，我當時還不以為意，但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實，雖然我一直感到難以置信，或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導(dǎo)員的時候，那時我?guī)е欣钫诘却奚岬姆峙洌F(xiàn)在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學(xué)。
盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè)，但是我并沒有絲毫的遺憾，或者說我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年，我從未在專業(yè)知識上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯的成績，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽，并在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動，這些都是我大學(xué)期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的，因此我覺得我的大學(xué)生活沒有留下任何的遺憾。
如果說我還有什么放心不下的事情，那便是我的輔導(dǎo)員，一個和藹可親的人，也是最為可愛的人，她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們，試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當場自己的姐姐來看待的，盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè)，但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會帶著自己最為真誠的祝福，期待輔導(dǎo)員能夠見證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。
還記得前段時間我?guī)е恍⿲嵙?xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字，本以為簽完以后便直接離開，但是當時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我，詢問我在實習(xí)期間的狀況，當時我完全沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會會議中聽她講過課，但是她卻沒有忘記當時聽她講課的我，為了不讓她擔(dān)心，我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動，感動我在學(xué)校的這幾年沒有白白度過，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。
沉浸于過去可不是我的風(fēng)格，作為年輕人就應(yīng)該無畏即將到來的暴風(fēng)雨，盡管畢業(yè)以后我將一個人面對生活的苦與難，但是我還是堅信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識，在這個社會上獲得屬于自己的領(lǐng)地，我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠，到時候我也會永遠記得我的大學(xué)生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得成長。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇26
首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的高考是你們?nèi)松幸淮沃卮蟮目简�。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會取得優(yōu)異成績。當然，我知道，不論成績?nèi)绾�，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側(cè)面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒有聽斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標。
對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。
作為過來人，在這樣的場合總要和你們談?wù)勎磥砣松�。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是說，中學(xué)時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里，每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標志。正因為機會如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓(xùn)練，藝術(shù)方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標志不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內(nèi)心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較�；畹贸鋵嵍挥幸饬x，這才是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執(zhí)著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業(yè)，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對社會和他人有意義的創(chuàng)造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經(jīng)改變了中國上萬所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關(guān)愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關(guān)，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學(xué)們!今天是你們在四中學(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠連著樹的根。
同學(xué)們，母校四中永遠是你們的精神家園。
同學(xué)們，祝愿你們進步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話
我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分數(shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡單的一個側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會最有價值。我不想過多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來與夢，只因為你們的明天都應(yīng)走出自己最為獨特的色彩。我只想為你講述生活中最真實的畫面，哪怕真實并非都是一帆風(fēng)順。
在一些人眼里，我是個心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點，才不會在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園里有種說法：“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題，還經(jīng)常安慰老師說：“不要緊：過程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個時候，出國還不曾成為高三畢業(yè)的一個選項。所以一年后，如約，我去了北大。
人生就好比晉級打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級的挑戰(zhàn)來襲，我們只有在面對的同時，拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力。
08年，還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級電容來為能源領(lǐng)域帶來革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對身邊創(chuàng)業(yè)團隊里的白人小伙伴兒，肆意評論：“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是：中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地說，那一刻我有種拍案而起的沖動�？晌覜]有，因為我清楚地知道，謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個字：“We shall see!”咱們走著瞧。
之后當然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒日沒夜刷實驗，一天只睡兩小時，對著技術(shù)導(dǎo)師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫，開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個月最便宜的熱狗，三個月繳不起醫(yī)療保險只能告訴自己不要生病，同時打四份工來以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國經(jīng)濟的最低谷里到處化緣融資無數(shù)次失敗，更不知道自己未來的簽證該怎么辦。再后來，在凌晨三點四十分的某天，生長雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對融資困難，團隊人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”，我說“我要去找美國政府”。
是的，這是一個極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個月后，奧巴馬親自簽署了為我們無償資助526.4萬美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。
畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個方向里的我說：“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據(jù)說他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒有瞧不起中國學(xué)生。
圣賢說：“人類最大的苦難來自于對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會世故，學(xué)會偽裝，學(xué)會視而不見。相比這樣的成熟，請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點，照自己的想法放手去做，把所有的無法無天、有情有義、敢想敢為當作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣，都是經(jīng)歷過無數(shù)次被嘲笑過，才走到了今天、走到這里。
雖然今天的你就要離開，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會。前兩年家母抱恙，我回國重新啟航。在選擇行業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說我有一天會回到學(xué)校從事英語教學(xué)，作為我對高三時不辭辛苦每日為我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚英語APP”慢慢走進并改變著全國一萬余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。
也許十幾年后的你，還會想起那些玉蘭樹下訴說秘密、籃球場觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會想起當年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛，就要有必要的等待; 愛因此，而有份量。”
這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無助的日子里，都不曾放棄過希望。我愿四中留給你的，也會有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢想，無論順途或是逆境。打開沉睡在你盒子里的美夢吧，不用遲疑、不要害怕。永遠都是四中人的你，這一路上，不會孤單。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇27
回想起六年前，當我們剛邁入學(xué)校的大門時的情景，那時的我們懷著一顆對知識渴望的心走進校園，
當父母把我親手交給敬愛的班主任時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，
從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語會話，從學(xué)拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識，
但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發(fā)光和熱，給人以光明，給人以溫暖。
看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，
您的心，時刻都在為我們跳動，我們的心，分秒都感受到關(guān)愛。
可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。
你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲瑯瑯;
你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點滴進步;
你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光; 忘不了，成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
老師，我們就要畢業(yè)了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：
逄老師，知道嗎，每次聽你的細心到位的講解，那可是我們最大的享受
臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學(xué)的開心，學(xué)的輕松
孫老師，數(shù)學(xué)課上，永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數(shù)學(xué)符號
曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上，吮吸知識的甘霖
劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業(yè)籃球職員
夏老師，飛機模型馬上做好啦，我要把它放飛藍天，帶著我的夢自由翱翔
郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因為歌聲唱出了我們對您的愛
張老師，之所以調(diào)皮搗蛋，是因為想感受您像媽媽一樣的關(guān)懷和呵護
王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷
張老師，你現(xiàn)在可是我們的重點保護對象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗
親愛的老師們，在這里，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”
老師，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因為我們，您多少次累啞了嗓子;
老師，您放下筆吧，因為我們，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會兒吧，感冒發(fā)燒的您怎么能堅持得住啊。
老師啊老師，請您好好休息一下吧! 您的孩子已經(jīng)長大六年的時間，是您的教導(dǎo)讓我們學(xué)會了善待他人，
學(xué)會了互相尊重，學(xué)會了寬容與自信。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀; 為什么再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀;
為什么再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。
這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見。
再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養(yǎng)。
讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!