校長在畢業(yè)典禮上的講話（精選27篇）
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇1
親愛的同學(xué)們：
激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學(xué)上報當(dāng)“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為2019屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此，我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標(biāo)準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點新歌，上臺再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé)，但由于特殊原因，仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非�，F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當(dāng)贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學(xué)生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學(xué)風(fēng)，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費，生活相當(dāng)拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導(dǎo)師每天晨跑的時候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導(dǎo)師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。
親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰(zhàn)”上演最后的瘋狂， “散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當(dāng)你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!
再見了，同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順，鵬程萬里，一生平安!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇2
各位老師、家長、同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個特殊的日子，也是一個令人終身難忘的日子，我們在這里為我我X中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生，舉行一個簡短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在我我X中學(xué)這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮、刻苦、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂。同學(xué)們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學(xué)會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，同學(xué)們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評定，以良好的成績通過了高中畢業(yè)會考，有184名同學(xué)10門畢業(yè)會考成績獲得全A，各學(xué)科的會考優(yōu)秀率勻名列全市前茅，有近225人次在全省、全國各類競賽中獲獎，有1名同學(xué)保送到重點大學(xué)。
你們中很多同學(xué)追求真理、渴求進步，抱負遠大，有近40名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書，有十余名同學(xué)將光榮地加入中國共產(chǎn)黨，你們中還有不少的同學(xué)被評為省、市、校級優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶。
高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會的磨練，特別是在這輝煌的二十一世紀，經(jīng)濟全球化、人才國際化、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識創(chuàng)新大大加快，世界各國強占知識經(jīng)濟制高點的競爭日趨激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存。這對同學(xué)們來說，希望在前，機遇在即，思考也無限。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的一切文明成果，提高自身素質(zhì)是同學(xué)們的首要任務(wù)。當(dāng)務(wù)之急，同學(xué)們面對即將到來的高考。借此機會，談點看法，供同學(xué)們參考。
高考是國家每年一度的選拔性考試，是一次知識能力、心理、體能的綜合測試，是一場激烈的競爭。希望同學(xué)們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏;要抓緊時間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;要抓住重點、找準問題、查漏補缺，做好綜合平衡;要加強心理的適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力，努力戰(zhàn)勝自我。
重要的在信心，信心是成功的精神保障，信心是建立在實力基礎(chǔ)之上的，過高的目標(biāo)會挫傷自己的信心。信心來源于實力，所以要求同學(xué)們?nèi)嬲莆罩R，不要存僥幸心理，要抓住重點，重視自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。只有自己最薄弱的地方得到加強，自己心里才更有底氣。
掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎(chǔ)，是高考成功的硬件�？贾械男膽B(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件，起調(diào)節(jié)作用�？梢孕蜗蟮卣f，高考即是打知識戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn)，越是臨近高考，心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵�？荚囆膽B(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。因此，要正確認識高考的選擇，對高考的成功與失敗要正確認識。首先，高考是一次大學(xué)選拔考試，是人生的開始，是人生走向成功旅途中一個路標(biāo)，成績只是一個相對衡量標(biāo)準，一次考試的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取決于一次高考，實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。
只要同學(xué)們盡最大努力，家長、老師都能理解你們。在老師的眼里，每個學(xué)生都有可愛之處和閃光點。我相信，每個同學(xué)也都曾下過決心，要好好學(xué)習(xí)，有的同學(xué)勇于戰(zhàn)勝自我，前進了;但有的人遇到困難就畏縮了，讓時間從身邊悄悄流過，胸中無目標(biāo)，不思進取。對這一部分同學(xué)來說，現(xiàn)在正確的態(tài)度是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重新開始。一個偉人曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，這是塊絆腳石，讓你卻步不前;對強者來說是塊墊腳石，使你站得更高、看得更遠。”我希望我們每個同學(xué)都要做強者，決不做弱者。而要成為強者，首先要勇于戰(zhàn)勝自己，有毅力克服弱點、克服懶惰，勤奮才是幸運之母。預(yù)祝同學(xué)們高考順利、成功。
同學(xué)們，光陰似箭，相處了三年，一眨眼就到了分手的時候。三年前，正值我我X中學(xué)喜遷新校，百年慶典。同學(xué)們經(jīng)過自己的努力拼搏考入了我我X中學(xué)，你們是嘉中歷史上人數(shù)最多規(guī)模最大的一屆，也是最優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學(xué)我們有著特別的情感，想寄語的話很多，我想有三點希望特別要說的：
第一，每位同學(xué)不管今后學(xué)習(xí)生活在何方，都要堅持正確的政治方向，不動搖，時刻不能忘記黨的教育和國家的使命，要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族，做一名真正的愛國者。當(dāng)前，我們的社會雖然還存在著諸多陰暗面，我們的身邊每天都會接觸到許多假、惡、丑的東西，這些都是經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)形、初級階段的社會主義必然出現(xiàn)的現(xiàn)象，不能因此把社會看得漆黑一片，一無是處，要堅信黨和政府。偉大的中國人民有能力解決所面臨的各種問題，現(xiàn)有的假、惡、丑現(xiàn)象，終究要被真、善、美的事物所代替。應(yīng)該看到，當(dāng)今的中國，在中國有史以來的幾千年里，是最繁榮、最昌明、最穩(wěn)定、最有實力、發(fā)展最快的，中國已不再是貧窮落后、任人擺布的中國，今天的中國，經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團結(jié)、社會進步、人民安居樂業(yè)、綜合國力顯著增強。祖國的強大，使每個中國人的腰桿更加挺直，而挺直腰桿的中國人將使祖國變得更加強大。在為中國自豪和驕傲的同時，我們要把個人的命運與國家的命運緊密聯(lián)系起來。我們不僅要熱愛祖國，還要通過艱苦奮斗，建設(shè)祖國，為中華民族的偉大復(fù)興做出實實在在的貢獻。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏航，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”意思是天道運行剛健強勁，君子應(yīng)剛毅堅卓，奮發(fā)圖強;大地氣勢厚實和順，君子應(yīng)增厚其美德容載萬物。于是“自強不息，厚德載物”便成了清華大學(xué)的校訓(xùn)。
上述格言的前半句，強調(diào)的就是進取心。在現(xiàn)代社會里，知識更新相當(dāng)快，你不學(xué)習(xí)就將面臨著殘酷的淘汰。IT業(yè)有一個重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個月就要翻一翻，而價格就要降為原來的一半。因此，比爾蓋茨有句名言，叫做“微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月。”他的意思是：如果在18個月內(nèi)微軟公司沒有推出新的核心技術(shù)，其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代，就將面臨著破產(chǎn)的命運。這確是極有見地的。
當(dāng)今的社會是學(xué)習(xí)化的社會，大家高中的畢業(yè)，并不意味著學(xué)習(xí)的終止，而是新的學(xué)習(xí)的開始!一個人的素質(zhì)很大一部分是終生學(xué)習(xí)，終生反省，終生實踐的能力。這一系列能力都需要用進取精神來支撐。要跟上時代的發(fā)展步伐，我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風(fēng)順的，我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。在此我提醒大家要始終保持昂揚的斗志，旺盛的熱情。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第三，不管間隔多久，同學(xué)們不能忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)純真友誼。今天也許你還體會不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學(xué)校的價值體現(xiàn)和無比魅力就是培養(yǎng)了像你們千千萬萬的學(xué)子。而學(xué)校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學(xué)子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學(xué)們都傳承著我我X中學(xué)昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學(xué)們都以自己的真情摯愛賦予了學(xué)校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學(xué)的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂，每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮，明天學(xué)校以你為榮。作為學(xué)校的教師，我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教師工作最大的安慰。
親愛的同學(xué)們，你們的人生，正在經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是終點，更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾，不論順境、逆境，成功或失敗，正視自己、相信自己，就會取得輝煌的成功!
最后，祝同學(xué)們自強不息，一路順風(fēng)!
謝謝!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇3
各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為校長，我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接高考的檢驗。作為廣大附中的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深的愛戀之情感動與驕傲�？紙錾希R頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)熒光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們，踏踏實實走著生活的每一天。
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師們，他們親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少次床頭檐下，生活老師為你們掖被關(guān)門，多少回進出校門，保安為你們迎來送往，多少個日日夜夜保潔員為你們汗流浹背，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量。。。。。。當(dāng)你們魚翔淺底時，當(dāng)你們鷹擊長空時，是老師們滿懷喜悅;你們一個小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時，是他們在追著你、催著你;當(dāng)你摔倒時，是他們在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你!當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你。。。。。。每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌�。。。。。。�?dāng)然，老師也有犯錯誤的時候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你;也許，他曾經(jīng)忽視了你;也許，他曾經(jīng)傷害了你。。。。。。在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過!
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱的疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們，作為廣大附中的畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家。。。。。。我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。。。。。。我們期待著，期待著你們成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”。
不知同學(xué)們是否聽過這樣一個故事;古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示哪?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念，堅持我們廣附人的自信和自豪。我們學(xué)校已經(jīng)吹響了創(chuàng)建國家級示范性高中號角，這項凝聚了全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)了廣附人共同理想和追求的浩大工程，是我們的莊嚴使命，也是學(xué)校面向未來振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進的道路上還會有很多困難，實現(xiàn)這個目標(biāo)也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地走下去，義無返顧!希望同學(xué)們離開母校之后，無論走到哪里，都要關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，都是對母校最大、最好的支持。母校的每一點發(fā)展和進步，也都飽含著你們的心血和汗水。廣大附中作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的高中生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們堅強的后盾。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含著開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣誓新的一頁的開始。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，我親愛的同學(xué)。
謝謝大家!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!又是一年桃李香，校園再奏畢業(yè)曲。首先，我代表全校師生，向剛剛經(jīng)受了高考洗禮的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和真摯的祝愿:祝賀你們承受住了從中學(xué)時光邁向成功的最后考驗;祝愿你們高考成績優(yōu)異，金榜題名。
相聚不覺時光短，別離方知情意濃。昨天晚上，我獨自在高三原本燈火通明的教學(xué)樓前，在小噴泉邊，坐了一會兒，感到非常的傷感。我強烈地感到是多么愛你們，愛你們的每一個優(yōu)點，愛你們的優(yōu)秀成績，愛你們的刻苦奮斗，愛你們的活力四射;也愛你們的每一個小缺點，愛你們的上課睡覺，愛你們偷玩手機，愛你們偷偷地談個小戀愛……今天，你們就要離開。一個個可愛的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”真心的問候，都將離我遠去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙，忘不了你們跑操時整體的步伐和震天的口號聲，忘不了你們從母親手中接過送來的熱乎乎的飯菜時，臉上洋溢的笑容;忘不了你們運動會上為本班運動員忘情、夸張的吶喊助威，也忘不了因考試偶爾失利，躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學(xué)鈴聲響起，您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們在我郵箱里發(fā)來對食堂的吐槽……
親愛的同學(xué)們，此刻，我要衷心地感謝你們。正是因為你們，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情，是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數(shù)次深深的感動和喜悅，感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心里，你們都是好樣的，高三的畢業(yè)生都是最強的。母校的昨天，已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!
同學(xué)們，今天是個離別的日子，你們馬上就要離開了，雖然母校非常舍不得你們，也非常非常地愛你們。就請同學(xué)們記住實驗高中，記住我們校園里每一條小路和每一棵花木，校園里的香樟樹已經(jīng)郁郁蔥蔥，亭亭如蓋;肇中樓前的無花果也綴滿枝頭，不再青澀;餐廳門前的玉蘭花也已絢爛綻放，潔白如玉，清香撲鼻……也請記住記住你們嚴慈相濟的班主任和科任老師們吧，他們或許在你們眼里有時候真不可愛，但他們是真愛著你們。無論早晚，你們總能看見他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小，他們的父母也已經(jīng)年邁，他們的身體也許并沒有你們看到的強健，但他們卻無怨無悔的、默默無聞的與你們朝夕相處，用他們的勤奮和敬業(yè)，影響、帶動、陪伴著你們。也許老師曾錯怪過你，曾誤解過你，現(xiàn)在請理解他們!理解他們“盼鐵成鋼”的善良，理解他們“欲栽大木”的急切，理解他們精益求精的執(zhí)著!若干年后，你們腦海中偶而閃過的記憶碎片，定會跳躍著他們的可愛與可敬!
世界這么大，你們早想去看看。今天的畢業(yè)典禮，不是一個結(jié)束，而是你們?nèi)松猛镜囊粋�新起點。請大家記�。赫\信是最大的資本，寬恕是最大的力量，智慧是最大的成就，勇氣是最大的魄力。母校希望你們牢記“誠恕智勇”校訓(xùn)精神，大氣為人，大智謀事，大愛行天下，努力超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為父母爭光，為老師爭光，為母校爭光，為祖國爭光!
最后，祝你們一切順利，前程似錦!
再見了，2567名可親可愛的高三學(xué)子們!
謝謝大家。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇5
親愛的同學(xué)們：
上午好!今天，我們舉行隆重的儀式，為231位博士，2886位碩士畢業(yè)生授予學(xué)位。過去的幾年里，你們在科學(xué)的殿堂里上下求索，經(jīng)歷了研讀文獻時的高山仰止，另辟蹊徑時的跌跌撞撞，更體驗了柳暗花明后的歡暢愜意，最終取得了豐碩的學(xué)術(shù)研究成果。在這個滿載收獲與榮耀的時刻，我提議，大家用最熱烈的掌聲，向養(yǎng)育你們的父母，表示深深的敬意!向培育你們的導(dǎo)師，向所有給予你們關(guān)心和幫助的親友，表示最誠摯的感謝!
在中國人眼里，六十年為一甲子，意味著輪回與更替。作為天津大學(xué)雙甲子華誕后的第一批畢業(yè)生，你們是幸運的。在剛剛過去的120年校慶中，我們共同見證了北洋園新校區(qū)的啟用，一起迎接3萬多名校友回家，一起追溯母校跨越三個世紀的“興學(xué)之路”，感悟她120年積淀的精神文化。我也了解到，新校區(qū)剛剛啟用，還有很多不盡如人意的地方，給大家的生活乃至求職造成了一些不便。作為校長，我要感謝你們對母校的理解和包容，也真誠地希望你們臨別之際能夠留下寶貴意見，幫助母校更好地發(fā)展。
天津大學(xué)誕生于民族危難之際，成長于國家復(fù)興之時。從辛亥革命到五四運動，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，從新中國建立到改革開放，一代代北洋人、天大人在不同的歷史時期始終高擎“興學(xué)強國”的大旗，潛心向?qū)W，傾心報國，成為國家建設(shè)的中流砥柱。120年過去，歷史的接力棒交到了你們這一代人手中，這個時代將是你們的時代。
這個時代呼喚創(chuàng)新意識，而喚醒創(chuàng)新意識需要培養(yǎng)顛覆性思維。前不久，材料學(xué)院的老師同學(xué)用最薄的碳納米材料成功研發(fā)了一種“超級電池”，厚度僅僅是打印紙的三分之一，可以隨意彎折，充電效率能達到鋰電池的10倍左右。大家可以想象，如果這項技術(shù)發(fā)展成熟，將對我們的生活方式產(chǎn)生深遠的影響。同學(xué)們，創(chuàng)新一詞的英文為Innovation，原有三層意思，一是更新，二是創(chuàng)造新的東西，三是改變。創(chuàng)新需要更新慣有的思維模式，創(chuàng)造出新穎、獨特、有價值的思維成果，并改變現(xiàn)狀。我們正處在新一輪科技革命的前夜，顛覆式創(chuàng)新大量涌現(xiàn)的時代即將到來。而這個時代的你們最富創(chuàng)新思維、最具創(chuàng)新活力，希望你們未來能將創(chuàng)新意識融入學(xué)習(xí)、工作的點點滴滴，敢于并善于超前性創(chuàng)新、跨越式創(chuàng)新甚至顛覆性創(chuàng)新，擁抱你們的“創(chuàng)時代”。
這個時代充滿機遇，但如果沒有臥薪嘗膽的積累，就沒有能力抓住機遇。當(dāng)前，我們的國家正處于快速發(fā)展和深刻變革中，“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”、《中國制造2025》等計劃相繼提出，為大家?guī)砹颂嗟臋C遇，但當(dāng)機遇來臨時，你們是否做好了充足的準備?席勒曾說：“機遇像一塊粗糙的石頭，只有在雕刻家手中才能獲得新生。”在剛剛過去的諾貝爾獎頒獎典禮上，屠呦呦在談到獲得成功的原因時說：“凡是過去，皆為序曲。然而，序曲就是一種準備。當(dāng)抗瘧項目給我機遇的時候，西學(xué)中的序曲為我從事青蒿素研究提供了良好的準備。” 是的，諾貝爾獎從不青睞功利主義者，重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都絕非偶然。你們頭上的學(xué)位帽標(biāo)志著你們已經(jīng)具備獲取成功的基本能力，但你們離開學(xué)校后，身邊的每件小事都可能決定你們未來能不能抓住那個機遇。希望你們繼續(xù)秉承“實事求是”的校訓(xùn)，“嚴謹治學(xué)”的校風(fēng)，少一些急功近利的想法，多一分持之以恒的態(tài)度，不求近效，銖積寸累，當(dāng)機遇來敲門時，發(fā)現(xiàn)機遇，抓住機遇，駕馭機遇!
這個時代崇尚知識，但比知識更重要的是獨立思考的能力。我們的老校長茅以升對教育事業(yè)充滿熱忱，他在北洋大學(xué)授課期間曾實行過一種教學(xué)方法叫做“考先生”，如果學(xué)生能提出一個他回答不出的問題，就給他滿分的成績。老校長用心良苦的做法，是為了引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)會提問到學(xué)會思考，特別是批判性思考。如今，以慕課為代表的新型在線教育模式風(fēng)靡全球，大大拓寬了學(xué)習(xí)空間。我們不缺少知識，也不缺少學(xué)習(xí)機會，真正缺少的是基于知識的判斷能力，是獨立思考的能力。經(jīng)過研究生階段的科研訓(xùn)練，你們的知識比常人更加系統(tǒng)深入，希望你們在未來的研究和工作中不要甘于做知識的搬運工，更不要讓大腦成為別人思想的跑馬場，一定要保持獨立思考的能力，將知識轉(zhuǎn)化為智慧，明是非，辨正誤，分主次。你們對于未來的思考、對于現(xiàn)實的抉擇，將決定時代的發(fā)展方向。
同學(xué)們，這是一個偉大的時代，一個值得每個人奮斗的時代。你們是時代的驕子，必須擔(dān)負起時代賦予你們的責(zé)任。上個月，在第十四屆學(xué)生科學(xué)獎頒獎典禮上，獲獎的同學(xué)們創(chuàng)作了一篇詩朗誦《致敬諾貝爾》，他們說：“今天我們被授予學(xué)生科學(xué)獎的榮譽，更覺雙肩沉重，我們走的路，相較于先輩的貢獻來說，相較于人類文明的發(fā)展來說，都只是滄海一粟。但我們擁有共同的夢想，那就是為這個世界做出哪怕一點點貢獻。”我相信，“對社會的發(fā)展、人類的進步有所貢獻”是每個天大學(xué)子的自覺追求，我為你們感到驕傲!
明天起，你們中絕大多人將要走出校門成為天大的校友。還記得在校慶紀念大會上，我對海內(nèi)外校友們說，天津大學(xué)要建設(shè)校友終身學(xué)習(xí)和終身服務(wù)體系。今天在這里，我想再次對你們這些準校友們說，歡迎你們畢業(yè)之后隨時回到學(xué)校，走進圖書館和未來的博物館，繼續(xù)享受學(xué)校的教育服務(wù)。
同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。出發(fā)吧，祝福你們!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇6
同學(xué)們好：
昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進五中，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們在五中收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。
此時此刻，看著20xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動。請允許我代表2019屆三十個畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于五中度過的三年金色時光，今天，你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，你們是好樣的!
三年高中生活，雖然即將過去，但想起我們?nèi)畟�班主任與你們一起度過的一千多個日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前;操場上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前;走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前;家長會上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時回不去，班主任就是你們溫暖的家;同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員;學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人;生活有困難了，班主任就是你們強有力的后盾……
三年來，我們朝夕相處，每一個班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來，看著你們一點一點地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長起來了，就是對我們每一個班主任工作的最大回報，謝謝你們!
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。此時此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場下這20xx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來的打拼中一定會創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，遠遠超越我們。而我們也可以毫不夸張地說：今天你們以五中人為榮，明天你們必將是五中人的自豪!同學(xué)們，你們說是嗎?
此時此刻，請允許我將徐志摩的《再別康橋》中的個別詞語作一改動，作為我們2019屆三十個畢業(yè)班的班主任與同學(xué)們分別時的共同心聲吧：
輕輕地你們走了，正如你們輕輕地來;
我們輕輕地放飛，不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢，是心靈中的綻放;
閑暇間的交談，在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英，灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里，我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之濃情，
流淌在歲月間，沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙，向心海更青處漫溯;
滿載一船山花，在山花爛漫時我們歡笑。
悄悄地你們走了，正如你們悄悄地來;
我們輕輕地道一聲：同學(xué)們，你們的明天更精彩!
此時此刻，我想唐朝的孟郊來到這里，面對此情此景，也一定會滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成：
恩師眼中望，學(xué)子勇向前。
臨行殷殷語，意恐銳意減。
誰言畢業(yè)去，從此不心牽?
同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠牽掛著你們，永遠祝福著你們，永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空，五中是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空，你們永遠是五中燦爛的笑容。
此時此刻，我們每一位班主任都堅信：今日你們長纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學(xué)2019屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇7
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!
很高興能作為同學(xué)們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!
我和我們的同學(xué)們一樣,是帶著兩個目標(biāo)來參加我們上海交通大學(xué)海外學(xué)院的SMBA課程的,一個目的是學(xué)知識,另一個目的是交朋友.經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo).
來參加上海交大海外學(xué)院的SMBA課程之前,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰(zhàn)的經(jīng)驗,每個人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例.但是,因為缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的.一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平.使我們在工作中受益匪淺.在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!
我們的同學(xué)們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是上海交大海外學(xué)院的SMBA課程讓我們走到了一起.一年來的同學(xué)生涯,我們在學(xué)習(xí),交流和活動的過程中增進了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴.為此,我們要感謝上海交大海外學(xué)院的SMBA課程,更要感謝我們可愛的同學(xué)們.同學(xué)們,謝謝你們,生命中因為有了你們而變得更加精彩.
我們很慶幸,我們選了一位好班長;一年來,我們的李思娟班長為我們班級同學(xué)之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動.謝謝你,李班長!
在我們的班級里,有許多同學(xué)和我們的班長一樣,為我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李周南,宋柯,班長助理錢學(xué)新,文藝委員唐玲,學(xué)習(xí)委員畢克云,生活委員陸素英和各位組長們,還有林昌世同學(xué),陳瑞虎同學(xué),邱垂煌同學(xué),等等等等,感謝你們,同學(xué)們!特別是我們的陸素英同學(xué)一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生.謝謝你,陸同學(xué)!
雖然我們的課程是結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會結(jié)束的,我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育.尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課.
同學(xué)們,雖然我們不在同一個教室里聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠保存下去,正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友誼,進一步發(fā)展為親情,友情和愛情.
再次向上海交大海外學(xué)院,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠的感謝!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇9
告別母校，銳意進取
-信陽師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校，深深師院情長留心間。6月7號下午，在信陽師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨支書記吳正先，院長王小美，黨總支副書記余勝國，副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛，全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先，體育學(xué)院副院長梁朝勛公布了2019屆畢業(yè)學(xué)生情況，共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書，233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，45名同學(xué)考研成功。他對2019屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹遵老師教誨，銳意進取，再創(chuàng)輝煌。接著，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言，感謝四年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓(xùn)，謹遵師長教誨。請母校放心，請社會放心”,然后他們以自己的獨特方式表達了對母校的感謝，為學(xué)院捐贈物品，并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下，明天更美好。
最后，王小美發(fā)表重要講話，她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點希望：學(xué)會善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位，新的環(huán)境中能夠不斷進步，取得更大的成就。在全場的掌聲下，余道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開拓進取，奮力拼搏，開創(chuàng)更美好的明天。
三、畢業(yè)典禮新聞稿
日下午，**幼兒園內(nèi)傳來陣陣歡歌笑語，這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻詞》和《老師，再見了》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長致詞，她滿含深情的話語蘊含了園長對幼兒深切的愛和衷心的祝福，感謝三年來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長的心聲，他代表家長表達了三年來對幼兒園、對老師的感激之情，并對孩子們的未來表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國功夫》、《古詩吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目，表達了對幼兒園的無限留念和對小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動了在場的每一位家長，使家長們充分感受到了孩子的進步，體驗到了孩子們的成長。他們紛紛拿出照相機、攝像機留下這感動的瞬間。“朋友，我永遠祝福你，祝福你健康、祝福你快樂……”當(dāng)《祝福》歌聲響起的時候，活動再一次進入了高潮，孩子們紛紛簽名留念，讓它成為永恒，在感動中畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
畢業(yè)典禮是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的，籍此機會，我們幼兒園也真誠地祈愿：愿我們可愛的孩子們永遠記得今天，記得曾經(jīng)快樂的成長搖籃!
四、畢業(yè)典禮新聞稿
世新大學(xué)98學(xué)年度畢業(yè)典禮「新不了情」於今日(6/4)晚間舉行,典禮首度改於晚間舉行,雖然傍晚大雨滂沱,但在場師生及家長的熱情不減.世新大學(xué)董事長成嘉玲致詞時以「敬業(yè)樂群」四字贈與畢業(yè)生,敬業(yè)就是負責(zé)任,樂群也就是大家常說的EQ.成嘉玲表示,很多人認為現(xiàn)在的年輕人都是被父母寵壞的小孩,其實不盡然如此,她發(fā)現(xiàn)世新的學(xué)生都擁有共同特質(zhì)「認真勤勉,吃苦耐勞」,成嘉玲相信世新畢業(yè)生一切能乘風(fēng)破浪,在社會闖出一番成就,揚名立萬.
世新大學(xué)校長賴鼎銘則希望臺下學(xué)生不要忘記5件重要之事,首先是不斷學(xué)習(xí),在大學(xué)是跟老師,同儕學(xué)習(xí),出了社會還有職場前輩,工作經(jīng)驗等種種學(xué)習(xí),其次是「態(tài)度決定一切」,在學(xué)校老師或同學(xué)可以包容,可以體諒,但出了社會情況可不同.此外,賴鼎銘更提醒畢業(yè)生「滾石不生苔」,千萬不要三個月就換一個工作,根本無法從頭扎根累積專業(yè),找到能發(fā)揮所長的工作.同時,賴鼎銘強調(diào):「健康是最重要的財富.」要常做運動,擁有勇健的身體,將來才在工作上努力拚搏.最后也是最重要的一點,賴鼎銘對臺下學(xué)生喊話:「畢業(yè)之后要常常回來學(xué)校.」多與師長分享生活近況,每一位師長都不會忘記自己教過的學(xué)生,那份情感與眾不同.
世新大學(xué)校友總會理事長聶國維現(xiàn)為長榮集團發(fā)言人,他以校友身分鼓勵在場學(xué)弟妹踏入社會工作后,放下身段從基層學(xué)習(xí),并以自己為例,今年是他在長榮集團工作地32年,聶國維期許學(xué)弟妹在工作上堅持到底,未來才能開花結(jié)果.
畢業(yè)生致詞共有將近20人浩浩蕩蕩上臺,以新聞系畢業(yè)生許儷齡以電視節(jié)目主持方式介紹7種語言開場,首先由三位女同學(xué)模仿韓國天團Super Junior-M大跳「Super Girls」開場,她們身穿學(xué)士服,但前奏結(jié)束后立刻脫掉變裝,表演學(xué)生更重新編寫國語歌詞,大喊:「世新My Love」,引起全場歡呼不斷!此外,原住民代表則身著傳統(tǒng)服飾,現(xiàn)場演唱「太陽勇士」這首泰雅族歌謠;日語代表則是以伴著太和鼓激昂鼓聲表演扇子舞;僑生代表由來自馬來西亞學(xué)生縣上當(dāng)?shù)孛褡逦璧?然后一一感性表示對父母辛苦養(yǎng)育的感謝之情.
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇10
踏進學(xué)校的大門，望著那熟悉的一草一木，頓時百感交集。來到班級，望著朋友們親切的笑臉，第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣珍貴。
老班走進了班級，望了我們許久，像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個大字“實力、魅力”，“這就是我給你們的畢業(yè)贈言！”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時那個“七尺男兒”老班，這時眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時我心里真是無比疑惑，反復(fù)斟酌“實力、魅力”的意義�！拔蚁Ｍ銈冇谩约旱膶嵙φ宫F(xiàn)自己的魅力’�！崩习嚅_口了，雖只一句話，但卻意義深刻。我恍然大悟，老班真是太有才了！
這時，老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢？難道是畢業(yè)禮物？我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑，隨即把包裹一抖，一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具.qiang、漫畫書……呀！那不是平時老班沒收的東西嘛！班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝�；叵胪�，哈哈，多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班�！艾F(xiàn)在，你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧！”老爸雙手一攤，笑瞇瞇地望著我們。可是話落許久都沒有一個同學(xué)走上講臺，“嗨，你們那是不是哭著吵著要要的嗎？”老班“意味深長”地說，再一看，那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。
畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的，望著那鮮紅的畢業(yè)證書，我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的，是本來之不易的畢業(yè)證書��！
歡天喜地地走出校門，遠遠就望見爸爸在向我揮手。走近后，爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書塞到了手里，這時我第一本拿到的錄取證書，他是我努力的成果，也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。
我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書，右手拿著中學(xué)錄取證書。心里感慨萬千。
畢業(yè)證書，證明著一個階段學(xué)習(xí)的結(jié)束；錄取證書，證明著我將踏上新的征程。終點等于起點，我會再接再厲，讓中學(xué)的生活更加精彩！
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇11
XX年*月17日，秋高氣爽、萬里無云，華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院迎來了XX屆秋季畢業(yè)典禮，共有792余名畢業(yè)生參加了本次的畢業(yè)典禮。參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院書記王仁義，副院長徐伯興，副院長范煥章，副院長邢和祥，院長助理蘇小兵，教務(wù)主任陳建蘭，技術(shù)部主任吳永和，會議由王書記主持，邢副院長為畢業(yè)生致辭。邢院長首先向XX年秋季全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀，對在座畢業(yè)的學(xué)員三年來克服工作和生活上的困難，獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書給予了充分的肯定，并對即將踏上新的征途的學(xué)員提出了三點希望：希望各位學(xué)員在以后的工作中，能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)與實際工作聯(lián)系起來，學(xué)以致用；希望學(xué)員能夠以后的生活中更加注重自我價值的實現(xiàn)，追求幸福，實踐自我；希望各位學(xué)員能夠深諳網(wǎng)絡(luò)教育的理念，在以后的學(xué)習(xí)中充分利用網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，進一步發(fā)展和完善自己。
學(xué)員代表趙逸、滕蕓、陳瑞青在大會上做了發(fā)言，他們對華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)陙淼恼佌伣陶d和辛勤勞動表示深深的感謝。趙逸指出，“在這三年里我們學(xué)會了積極利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源，不斷充實自己，學(xué)會了更好的處理學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系，學(xué)會了更好的自我監(jiān)督。” 滕蕓說：“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院為我們配備了優(yōu)良的師資、提供了豐富的學(xué)習(xí)課程資源和嶄新的學(xué)習(xí)模式。老師們在課堂上講解思路清晰，簡單明確，精辟風(fēng)趣，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中。”
在與部分學(xué)員交談的過程中，絕大多數(shù)學(xué)員表示他們從最初的對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，到后來的適應(yīng)，再到現(xiàn)在的習(xí)慣，他們已經(jīng)把上網(wǎng)學(xué)習(xí)當(dāng)成了生活中必不可少的一部分，三年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓各位學(xué)員掌握了先進的教育理念，開拓了增進知識的渠道，即使他們畢業(yè)了，也能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中利用豐富的網(wǎng)上資源，不斷充實、完善自己，適應(yīng)社會不斷的發(fā)展和變化。
畢業(yè)典禮的最后也是畢業(yè)典禮最激動人心的場面，全體與會的領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生依次頒發(fā)畢業(yè)證書，學(xué)士學(xué)位證書，優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎證書！榮獲各類證書的畢業(yè)生帶著幸福而驕傲的笑容走上臺前，接受神圣的授予儀式，臺下的老師和學(xué)員則用手中的照相機或攝像機記錄著這最難忘的時刻。
14 ：30，伴隨著全體師生熱烈而持久的掌聲，XX屆秋季畢業(yè)典禮落下了帷幕。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，老師們、同學(xué)們
大家好!
首先我代表 全本老師對201x屆畢業(yè)的同學(xué)，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學(xué)們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時光。”是啊，時光輕易把人拋，從此，同學(xué)們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見?三年師生情長，一朝別離恨短。同學(xué)們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。
和同學(xué)們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠是一種留有遺憾的藝術(shù)。”但這并不減輕我內(nèi)心的負擔(dān)，因為我知道，雖然你只是我的一個學(xué)生，但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當(dāng)時如果能換一種方式處理多好，那個同學(xué)的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你，恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學(xué)們原諒!
和同學(xué)們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學(xué)們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生!我們驕傲，“上善若水，因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學(xué)底蘊，六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實現(xiàn);我們驕傲，因為你們朝氣蓬勃，個性張揚;因為你們勇于創(chuàng)新，追逐夢想;因為你們富有愛心，勇于擔(dān)當(dāng)。我們驕傲，因為三年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀，來日方長，我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們，老師衷心地謝謝你們。
和同學(xué)們一樣，老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望，你們每個人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無悔無怨;我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望，五年、十年之后，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止于此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅強!
和同學(xué)們一樣，老師也有著大戰(zhàn)將臨的激動和興奮。同學(xué)們，今天你們是壯士出征，老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒，壯你英雄膽，增你龍虎威，飲此三杯酒，化入血液，你必能決勝考場。
第一杯是信心酒�？紙鲋�，競爭的不僅是知識，更是心理。你當(dāng)有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣，你當(dāng)有“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的霸氣。你當(dāng)自信，你會成為自己的狀元;你當(dāng)自信，你會考出自己的最佳水準。自信會幫你打開潛力之鎖，自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔，心態(tài)平和;自信會讓你心鏡無塵，靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運高呼：執(zhí)青春斧，我當(dāng)劈山開岳;搖霸王筆，我會倒海翻江。父母養(yǎng)育恩，今日當(dāng)報;少年凌云志，今朝必酬!
第二杯是智慧酒�？紙鰞扇�，其實凝聚的是十八年的智慧，誰能讓十八年的心力在此時得到最大發(fā)揮，誰就是考場上的王者。智慧當(dāng)是庖丁解牛，避難就易;智慧當(dāng)是能出能入，敢舍能取;智慧當(dāng)是處變不驚，靈活縝密;智慧當(dāng)是眼觀大局，知所得失。做智者，永葆冷靜;做智者，絕處逢生。做一個智者，得之淡然，失之坦然，順其自然，爭其必然。讓我們記住一句話：高考是座獨木橋，狹路相逢智者勝!
第三杯是博愛酒。命運總對有愛心的人微笑，機遇總向有愛心的人垂青。愛高考，感謝它為你們的青春淬火;愛對手，感謝他們?yōu)槲覀兊娜松�。送人玫瑰，手有余香。愛，讓你心底無私;愛，讓你大氣磅礴。有了愛，你的筆下更靈動;有了愛，你內(nèi)心更坦然。相信吧，人在做天在看，好人老天不為難。從今天起，你要向每一個人微笑，從今天起，你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告：我愛高考，我愛世上的每一個人!
最后，我想起泰戈爾的一句詩：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”我想對同學(xué)們說一句，無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們?nèi)松囊粋�驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠屬于你們!
祝愿你們旗開得勝，馬到成功!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇13
今天是小記者的最后一天，我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來到了三樓會議室。典禮開始前，老師先個我們每個人發(fā)了點零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了，這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的，非常難得。
典禮開始了，幾位同學(xué)先表演了節(jié)目，下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想：肯定沒有我的份。第一組十個人名念完了，果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說，優(yōu)秀小記者有三十個呢!這組沒有你，下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目，又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了，我期待著……果然不出我所料，念到了我的名字，我的興奮勁立即就上來了，大步跨上舞臺，結(jié)果老師手里的證書，真是興奮!你知道嗎？第三次頒獎典禮，還發(fā)生了一件有趣的事呢!點到王采玉的好朋友韓笑囡的時候，我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說：“怎么沒有我，竟然還會有韓……”這句話還沒說完，老師就大聲喊道：“王采玉�！蓖醪捎駴]反應(yīng)過來，呆了幾秒鐘才明白過來。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面，我真的要好好珍惜這次機會，還照了幾張照片，我要好好珍惜它。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實 習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，放棄了，那辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了，我覺得幾乎意識了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)，原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服了，全身酸痛得不行。“名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才：我得了!我的努力白費，同學(xué)們的加油白費!同學(xué)們的鼓勵，我能跑到終點，但也許吧!
回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為講解，讓體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的下，看到了世界上的真假善惡，看到了世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
要離開了，畢業(yè)終點，而是新的起點!讓帶著母校老師對的希望努力，好成績，您以為傲的學(xué)生!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇15
老師們同學(xué)們大家早上好!
今天，我們在這里舉行xx屆高三年級畢業(yè)典禮，天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望，不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對同學(xué)們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈言。
同學(xué)們，再過5天，你們就要進入高考試常在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負擔(dān)，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇16
大家好!
今天是我們XX屆高三同學(xué)的畢業(yè)典禮,對于你我來說,這都是一個意義非凡的日子.我很榮幸代表全體高三的老師在這里發(fā)言.
說到畢業(yè),似乎應(yīng)該以"光陰似箭,歲月如梭"開篇,而說到分別,更應(yīng)該拿"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"來彼此安慰.可是,有了納蘭容若的一句"人生若只如初見",一切的美好就不會有結(jié)束的時候.人生若只如初見,你們?nèi)宰鑫覀兊膶W(xué)生,而我們?nèi)宰瞿銈兊睦蠋?然而,今天我們不得不暫時地分別.有人說,悲傷屬于告別的時刻.我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜.是畢業(yè),讓曾經(jīng)一切的平凡變得不再平凡.
曾經(jīng)平凡的課室,在某一天或許會成為你長久駐足,不愿離開的殿堂;曾經(jīng)平凡的球場,或許會成為你夢里多次渴望回到的樂園;曾經(jīng)平凡的老師,或許會成為你多年以后同學(xué)相見時反復(fù)提到的那群人.
回想起這一路走來的點點滴滴,作為80后的我真的很羨慕90后的你們,羨慕你們有如此豐富多彩的校園生活,羨慕你們能得到那么多人的關(guān)注和呵護.XX年前的我只能對電視里的晚會頂禮膜拜,卻從未曾想過自己的學(xué)校也能打造出一場華麗的戲劇節(jié)頒獎盛宴,XX年前的我亦無法想象生命中會有一場轟轟烈烈的18歲成人禮,沒有經(jīng)歷過那斗志昂揚的百日誓師,更沒有享受過學(xué)校飯?zhí)媒o我們提供的一盅盅燉湯.而這一切并不能從天而降,你要知道,你青春中的這一次次驚喜背后凝結(jié)著多少人的心血與付出,又凝聚著多少長輩的關(guān)切與期望.
我羨慕你們,更感謝你們,正因為成為了你們的老師,我才得以經(jīng)歷我的18歲未曾經(jīng)歷過的精彩,而因為能與你們共同成長,我才真正知道什么叫做幸福.龍應(yīng)臺說,幸福就是早上揮手說"再見"的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下.作為一個老師,我的幸福其實很簡單,就是每天清晨看著你們在走廊上大聲的朗讀,晚上又看著你們安安靜靜地在課室里埋頭苦干.而這種幸福感在高考的那兩天表現(xiàn)的尤為強烈,看著你們從容地走向考場,與你們緊緊地握手,緊緊地擁抱,然后,又看著你們微笑著走出考場,那一刻,你們讓我覺得,我是被需要的,你們需要我的鼓勵,需要我的支撐,而被需要原本就是一種幸福.
說到高考,今年的高考算是我人生中參與的第二次高考,XX年7月我自己考大學(xué),XX年6月我送我的學(xué)生參加高考,轉(zhuǎn)眼就是XX年.十年后的你們又會是什么樣子呢,會在哪一個崗位上工作呢.當(dāng)你們回憶起今天,回憶起高考,又會想起什么呢.XX年前的今天我應(yīng)該正在經(jīng)歷高考前最后的煎熬,因為我們那時的高考是在7月.說是煎熬,但到底有多艱苦,我一點也不記得了,只記得每天晚自習(xí)過后,騎單車回家,爸爸總是會準時地出現(xiàn)在某個街口,媽媽早已經(jīng)在家里準備好了一碗熱氣騰騰地紅棗煮雞蛋.這是XX年的夏天給我留下的最美好的回憶.而在XX年的夏天,我得以重溫這美好的一幕,我看見那么多的爸爸媽媽們大老遠地趕到學(xué)校,只為給孩子送一碗熱湯,送一袋水果,或是一盒巧克力.夕陽西下之時,坐在校門旁的長廊里,喝著媽媽送來的雞湯,聽著爸爸甜蜜的嘮叨,偶爾還有爺爺奶奶,弟弟妹妹前來問候,那該是怎樣的一種幸福.十年間,高考的形式在不斷改變,而永恒不變的是父母對孩子真真切切的牽掛.龍應(yīng)臺說,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠.這話說得有些傷感,我想告訴同學(xué)們的是,也許現(xiàn)在的你正急切地想沖出家門,自由遠行,但無論你走多遠,都要銘記,你的身后始終有一扇門在為你敞開,也始終有一盞燈在為你點亮.
實在有太多挽留的話想說,但歲月留不住前進的腳步,今天典禮意味著一個結(jié)束,但更是一個新的開始.走出這個校門,我由衷地覺得,我們應(yīng)該學(xué)會三樣?xùn)|西:
第一,學(xué)會珍惜.臨行前,再看一眼我們的老師,我們的爸爸媽媽,讓我們仔細端詳他們的臉龐.在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無畏與熱情.分別前,再一次凝視身旁的同學(xué), 過了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方,你們曾彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想,人的一生當(dāng)中能有多少機會與這么多的朋友朝夕相處呢 情感不是拿來浪擲的,青春亦不是用來虛度的,同學(xué)們,且行且珍惜.
第二,學(xué)會承擔(dān).人世間有各種各樣的責(zé)任,其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓,唯有對自己的人生責(zé)任,每個人都只能完全由自己來承擔(dān).不論在家庭里充當(dāng)一個孩子,在學(xué)校里充當(dāng)一個學(xué)生,在社團充當(dāng)一個干事,還是在職場中作為一個領(lǐng)頭人,我們都要承擔(dān)起我們的責(zé)任,時間在變,責(zé)任在變,可承擔(dān)永遠不變.
第三,學(xué)會快樂.學(xué)校能教會我們很多,但卻教不會我們快樂.不管是成熟也好,幼稚也罷,我們在人生的漫漫長路上,一定要學(xué)會快樂.快樂是什么 快樂就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打敗小怪獸.快樂從來都不是別人恩賜給我們的,快樂是"自找"的.做了自己想做的事,愛做的事,能做的事就是快樂.
其實快樂不是我們自己一個人的事,我們的快樂承載了太多的東西,承載了父母的期望,愛人的呵護,友人的祝福,等等,等等.我們的快樂是如此重要,因此,我想對每一個人說,請學(xué)會快樂.
祝你快樂,祝我快樂,祝我們每一個人都擁有自己的快樂!謝謝大家.
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛的紅領(lǐng)巾�；貞涍^去，一幕幕往事涌上心頭，如同品嘗一杯陳年老酒，如同吟誦一首無韻的小詩，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都是一本五彩斑斕的畫冊，記錄著在熟悉的教室里，同學(xué)們?yōu)橐粋�個問題爭得面紅耳赤的場面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄著操場上我們的英姿。
我記得，六年前的開學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場拔草，體會一下勞動的快樂。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過兩個小時的勞動，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下，我們看著自己努力的成果，心里像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動的苦和甜。
我記得，三年前榕樹下的那場校運會。那時三年級的接力賽正在進行。在烈日炎炎的太陽下我們努力為班級爭光。最后經(jīng)過我們大家的努力，我們班拿到了年級第一!當(dāng)我們在榕樹下歡呼慶祝時，我們知道了團結(jié)就是力量!
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學(xué)。今天，我們以母校為榮;明日，母校將以我們?yōu)轵湴?
我的演講完了，謝謝大家!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇18
畢業(yè)的同學(xué)們：
你們好!
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻，只覺情牽思掛，心情激動，但面對即將離去的同學(xué)，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧!
在這孕育果實的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時刻到了，從此，一千零九十五個日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進步，為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風(fēng)雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了……。
同學(xué)們!初中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權(quán)當(dāng)努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風(fēng)，永遠是新的起點。同時你們更應(yīng)該認識到，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學(xué)們在今后的求學(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏，最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。
同學(xué)們!今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要歲歲有春風(fēng)吹拂大地，我們就不會忘記這風(fēng)雨同舟的時間，將來你們?nèi)绻辛顺删�，別忘了給母校捎個口信兒，因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)!
同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時，請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中鼓滿風(fēng)帆，一路順風(fēng)!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇19
此時此刻站在這里，代表所有畢業(yè)生做發(fā)言，我深感榮幸。
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時候，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會顯現(xiàn)。四年特殊的時光，承載著青春的點點滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想四年前的自己，當(dāng)時懷揣著對大學(xué)的憧憬，走進校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個過程中我開始認識大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都歸于美好，現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻，可是當(dāng)時的自己怎能體會四年之后會有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思，自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對自己滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌。可是在我們享受大學(xué)自由時光的時候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時間悄悄溜走，待自己覺得要改變現(xiàn)狀的時候，我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個人背起行囊，再回望一次校園的時候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過四年的地方，我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看四年前自己的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流，發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無形的外衣，不再那么單純;考慮事情，會體會做一個決定越來越困難，需要顧及的太多，因為我們都長大了。
在這里，我們每個人的四年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進了大學(xué)校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過四年時光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
四年前的夏天，在南林，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學(xué)生活;四年后的今天，也是在南林，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對于未來，我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為自己終身的事業(yè)，我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。
四年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會，書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進入社會的人而言，學(xué)會做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀自己的價值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時光紀念冊。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇20
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日，我站在那里，代表全體2__x屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而歡樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長曾，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們!
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要異常感激辛勤培育的教師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康歡樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了，你們受累了。!我們真的多謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，歡樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:
我們決不辜負母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實際行動回報母校，為母校爭光。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇21
小學(xué)畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢？最后一次拼搏，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
快畢業(yè)的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷回憶。我怎能忘記呢。
在這六年的時光里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
畢業(yè)這個詞語使人高興又使人傷感
高興是因為我們跨入中學(xué)，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。
到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。
再見了，親愛的同學(xué)們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現(xiàn)實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好！。
黑龍江佳木斯同江市同江市第四小學(xué)六年級:王雅琳
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇22
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗.
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇23
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了。我們要和一如既往親密無間的老師說再見，和朝夕相處的同學(xué)說再見。友好的校園沒有一個角落不曾留下我們的足跡。無論走到哪里，看到什么，都能回憶起一系列的回憶。
回想三年前，我們帶著無知和希望走到了一起。我們充滿活力，我們充滿激情，我們對未來充滿憧憬和期待。在過去的三年里，我們在汗水中經(jīng)歷了溫暖而緊張的學(xué)校生活，感受到了老師的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸變得懂事，在老師耐心細致的教學(xué)中孜孜不倦地享受學(xué)習(xí);生活中，我們在老師的呵護下健康成長，在老師的呵護下感受到家的溫暖。千言萬語無法形容我們與老師的友誼，千言萬語無法形容我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個日日夜夜，有班主任的推心置腹的談話，有老師的熱情積極的指導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百忙之中。有鼓勵，有批評，有溝通，有引導(dǎo)，這些都成了我們心中最寶貴的財富。
畢竟中考是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简�，其壓力可想而知。你猜怎么著老師，您深情的凝視是我們最堅強的后盾。我相信所有努力的汗水和理想的希望都會變成好消息，如期而至，飛向你的案例。我們知道這是對你長期無私奉獻的回報。
是的，我們對此充滿信心。老師，我感受到了你的期待，感受到了你的目光。此時此刻，我還能記得你的每一個微笑，每一次推心置腹的交談，你上的每一堂課都還歷歷在目。不需要回憶，一切都是那么生動，讓人深感欣慰。老師，我們真的不想談離開。我們深深地依戀著你和校園。
我們即將畢業(yè)，離開母校。面對弟弟妹妹們，我們希望你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，努力工作。面對親愛的老師們，祝你們身體健康，工作順利，桃李滿滿。面對親愛的母校，我們想說的是，我們會把你們記在心里，以后無論走到哪里，我們都會驕傲的說，我們是母校人。
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇24
親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，how time flies! 時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗�？紙錾�，鏡頭前，課堂外，你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始 。
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這風(fēng)和日麗，艷陽高照的日 子里，我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學(xué)們，你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué) 到現(xiàn)在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的，現(xiàn)在，它已經(jīng)增添 了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎?
看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不 禁又勾起了我的回憶……
記得二年級的那個“六一”兒童節(jié)，學(xué) 校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠 而是水泥，由于拍賣會過于擁擠，我被同學(xué)擠 倒了。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥 地上，當(dāng)我艱難地從地上爬起來時，發(fā)現(xiàn)左膝 上的皮已經(jīng)磨破，血很快流了出來，我慢慢地 向教室走去，疼痛繼續(xù)蔓延著。這時，很多同 學(xué)見了說：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝蓋 磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦，快去衛(wèi)生室!” 同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我。后來，我被 一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室，徐老師 仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧 嘴地想哭，同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了，只能留在教室里，但我的 心依然是充實的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝 局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手501班。什么?我們失敗了，這是我們?nèi)?拔河比賽中遭遇的挫折，因為，我們從未 被打敗過，當(dāng)時的局勢非常的緊張，一比一平 !我們打成了平手，最后一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過，導(dǎo)致力量有些減退，但 是一想到集體的榮譽高于一切，便再次信心滿 滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油，加油! ”曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助 威，我們咬緊牙關(guān)，拼盡了全力，好!繩子已 經(jīng)在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨 著裁判一聲哨音，對方的繩子一松，我們?nèi)?下了�！皠倮�，勝利了!“我們躺在地上歡 呼：”“五連冠，五連冠!”曹老師更是激動 得滿臉通紅。是的，我們經(jīng)過一番波折最終靠 實力再次奪魁!
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣 柜最顯眼的地方，因為它見證了集體舞全校第 一的成績!
小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是 我們記憶藍天中別具一格的云彩。
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小 學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門，告別童年的幼稚 與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們擁 住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這 永久的記憶吧!
謝謝大家!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”，時間過得真快呀，一眨眼，我就畢業(yè)了。我總是抱怨時間過得慢，但是，六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了。我想挽留些什么，可是記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。
在這六年的生活里，同學(xué)們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業(yè)，體驗一下初中生活�，F(xiàn)在，時間滿足了我這個愿望，但我卻依依不舍了。是啊，六年的生活不是說忘就忘，總要有些回憶。
在畢業(yè)時，我們舉行了一次活動，來抒發(fā)我們念念不舍的感情。天，還是陰的，飄起了雨絲，雨絲打落在同學(xué)們的臉上，不知是雨還是淚……老師拿著相機，拍下了許多感人肺腑的照片：同學(xué)們相互擁抱，誰也不想分離。那些照片，鑲嵌了我們的童年回憶，鑲嵌了我們的小學(xué)記憶，鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時光，盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績，算是給老師和家長們的一個回報吧，畢竟，這也是小學(xué)生涯里最后的時光了。
在一個初夏的早晨，我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風(fēng)景，都是我的回憶。我走進教室，坐在我的椅子上，仿佛老師正在上課。教室里冷清清的，沒有嘈雜的說話聲，沒有同學(xué)們的嬉戲聲，只有柔和的風(fēng)聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚，轉(zhuǎn)身離去了……
謝謝您，我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵，我的母校，后會有期!
謝謝大家!
校長在畢業(yè)典禮上的講話 篇27
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們，大家好!
能夠參加你們的畢業(yè)典禮，我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言，則受寵若驚。心里激動卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學(xué)業(yè)即將遠行之際，代表學(xué)長送去我們的祝福與希冀?
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè)，倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚嘆時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過兩次，一次已經(jīng)是上個世紀的事情了：1997年，我本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位;五年后，2019年，研究生畢業(yè)，獲得博士學(xué)位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學(xué)樓里面度過的。每次回到化學(xué)樓，都有一種親切的感覺，心里踏實。心里踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發(fā)言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是，我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里，我想以一個師兄的角度，通過自己的經(jīng)歷，談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。”
他還說：“要防御這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一：總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二：總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三：你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來，我對胡適先生當(dāng)時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由于我的職業(yè)，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業(yè)的興趣。我的本科階段，學(xué)習(xí)不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結(jié)了很長時間，我是當(dāng)一個科學(xué)家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當(dāng)時特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來，我在加拿大碰到了一個退休的化學(xué)教授，我和他聊起了我這個糾結(jié)，他告訴我說，把攝影當(dāng)成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙;但是，如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè)，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當(dāng)一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師，估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是回歸學(xué)術(shù)界，業(yè)余時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》，是我上過的課里面我自己覺得教學(xué)過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學(xué)生最多，事實上其他課沒有旁聽的學(xué)生，只有這個課，旁聽的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外，我早些時候還有過在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三，才是化學(xué)系，因為化學(xué)競賽的原因。但是最后我還是慫了，乖乖地在三個志愿上都寫上化學(xué)，就成了你們的師兄�；仡^看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學(xué)史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業(yè)務(wù)吧，化學(xué)史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣，或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實際上，我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業(yè)離開化學(xué)學(xué)院后，進入了一個非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè)，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。后來，我有換了專業(yè)，進入生物工程領(lǐng)域。在后來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領(lǐng)域，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心，沒有學(xué)不會、做不來的。我和我的學(xué)生們說，我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的范圍內(nèi)，這樣連我都不容易超越，怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學(xué)院，我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二，做什么，不做什么
我們的校友、師兄、美國科學(xué)院院士謝曉亮教授，現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經(jīng)歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都說應(yīng)該做的，也許并沒有做的必要;很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章，把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學(xué)家，可是若干年過去，回頭一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做這些事情，做得還很投入，導(dǎo)致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做，如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導(dǎo)師Yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學(xué)問好，還成功創(chuàng)辦了企業(yè)，有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名，還在于寫了幾本教科書，是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書，前言里面講到，他年輕時候當(dāng)兵時，他的長官在上戰(zhàn)場前的教導(dǎo)：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不過如此。
化學(xué)學(xué)院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認識。他跟我說，要做的東西“要么上書架，要么上貨架”。我時時刻刻都在反問自己，現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費時間、誤人子弟?
第三，理想主義
我出國工作幾年后，又回到北大，其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復(fù)雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪，很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好，你會感嘆人心不古、世風(fēng)日下。但是希望你們不要忘記，我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責(zé)任心，希望你們把它們好好保留。要知道，你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育，享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到，你也不知不覺成為了社會的精英，成為我們進步的動力。不要輕易放棄，哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下，哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流，成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人，你不是螺絲釘，你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過：Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望，你們和我一起，在今后的日子里，偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián)：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
希望大家�；乇贝蟆⒒鼗瘜W(xué)學(xué)院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!