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職業(yè)畢業(yè)典禮

發(fā)布時(shí)間:2023-06-02

職業(yè)畢業(yè)典禮(精選29篇)

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前的今天,在座的各位同學(xué)懷著忐忑不安的心情在等待高考放榜,放榜之后,不管是帶著高考失利的痛苦,還是帶著高考順利的喜悅,20xx年的9月4、5日,你們背上行囊,帶著家人的叮嚀和囑咐,承載著夢(mèng)想和希望,來(lái)到了工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,技術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)典禮演講稿。三年后的今天,6月25日,一個(gè)特殊的日子,是你們畢業(yè)的日子,三年的大學(xué)生活,就此劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  我們的緣分,來(lái)源于你們的母校--工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,緣分,讓我成為了你們的輔導(dǎo)員。三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起在工程學(xué)院度過(guò)。這三年里,有苦有樂(lè),有笑有淚,同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)青蔥歲月,積蓄能量;老師們?cè)谶@里耗盡韶華時(shí)光,教書(shū)育人、成就學(xué)術(shù);如今,大家即將離去,我是那么的不舍,有好多好多的話(huà)想要對(duì)你們說(shuō):

  我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,272名學(xué)生,美女如云,才女扎堆,小伙子們也毫不遜色,我總是很驕傲地告訴別人,我的學(xué)生特別的好,我以你們?yōu)闃s。

  國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)班,你們是男女比例相對(duì)均衡的班,所以也是最活躍的班。調(diào)皮的你們,大學(xué)期間時(shí)不時(shí)給老師帶來(lái)一點(diǎn)意外,有驚喜,也有驚嚇,所幸的是,都順利的扛過(guò)去了。你們兩個(gè)班,是我罵得最多的班,但是罵過(guò)之后我才發(fā)現(xiàn),到了大三畢業(yè)資格審查的時(shí)候,你們是問(wèn)題最少的班,這也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn),以后我的學(xué)生,必須要多罵一下,希望你們的師弟師妹以后不要覺(jué)得我很兇。

  商務(wù)翻譯4個(gè)班,你們各有特色,每個(gè)班只有三到四名男生,其余全是女生。女生較多的班級(jí),比較文靜,相對(duì)沒(méi)那么活躍。但是,感情比較細(xì)膩和豐富,回首往事,我還記得你們當(dāng)中有廣交會(huì)去酒店實(shí)習(xí)的同學(xué),受苦受累,鬧了情緒,跟老師有了點(diǎn)矛盾,可是當(dāng)我去到酒店見(jiàn)到大家的時(shí)候,大家見(jiàn)到我像見(jiàn)到親人一樣的擁抱,讓我既心疼又感動(dòng),冰釋前嫌,我們愉快的相處下來(lái)。你們當(dāng)中,不乏勤奮刻苦的女生,成績(jī)和各方面表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀,有翻譯夢(mèng)想,正在努力圓夢(mèng)的路途上的同學(xué);有平凡但是堅(jiān)強(qiáng)的女孩,自己一點(diǎn)一滴的努力,希望能夠憑借自己的力量站穩(wěn)腳跟,未來(lái)會(huì)越來(lái)越好;另外,不得不說(shuō)一下商翻班的幾棵小草,你們大部分都很乖,很低調(diào),但是當(dāng)中也有曾經(jīng)迷失的同學(xué),甚至走到了不能畢業(yè)的警戒線(xiàn),所幸的是,你們能夠在大三及時(shí)覺(jué)悟,主動(dòng)找老師亡羊補(bǔ)牢,今天才能夠順利的拿到畢業(yè)證,在這里,我想告訴你們:畢業(yè)之后,沒(méi)有老師跟在屁股后面叮囑著,催促著,完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習(xí)慣和毛病,成為一名合格并且努力向優(yōu)秀看齊的職場(chǎng)人。

  商務(wù)英語(yǔ)4個(gè)班,你們的男女比例跟商翻基本一樣,班級(jí)人數(shù)也很均勻,所以你們跟我剛才說(shuō)的商翻班有很多相似的地方。但是,我是大二才算正式接手大家,所以相處的時(shí)間相對(duì)短一點(diǎn)。剛接觸大家的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)很多人覺(jué)得我很兇很?chē)?yán)肅,我想問(wèn)問(wèn)大家,今天你們畢業(yè)了,還覺(jué)得我很兇很?chē)?yán)肅嗎?這個(gè)問(wèn)題,我在你們填寫(xiě)的月志中也得到了答案,我很高興大家能夠這樣對(duì)我表白,我親愛(ài)的同學(xué)們,我也愛(ài)你們。商英的孩子,你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說(shuō),商英一班是母系氏族,女生說(shuō)了算;商英2班是奴隸社會(huì),駱也是為大家服務(wù)的。大家覺(jué)得對(duì)不對(duì)啊?

  4月的一場(chǎng)廣交會(huì),國(guó)貿(mào)、商翻、商英的同學(xué)們算是比較徹底的接觸和認(rèn)識(shí)了,我們?nèi)齻(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大團(tuán)結(jié),陪著我來(lái)到龍洞,一起度過(guò)了你們大學(xué)的最后一年。

  699萬(wàn)畢業(yè)生,媒體鋪天蓋地的宣揚(yáng):今年的就業(yè)壓力不亞于20xx年金融危機(jī)的時(shí)候。20xx年金融危機(jī)那一年,也是我?guī)У漠厴I(yè)班,但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難,實(shí)現(xiàn)自己小小的個(gè)人夢(mèng)想,現(xiàn)在他們當(dāng)中的許多正慢慢地騰飛。又是我?guī)У漠厴I(yè)班,有一個(gè)美麗的名詞“中國(guó)夢(mèng)”,而對(duì)于小小的我們,有時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)或許就是一份工作,一個(gè)簡(jiǎn)單安心的小窩,一張睡得舒服的床,或許是一個(gè)理想,或許是一個(gè)憧憬。

  理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,無(wú)論如何,我希望我親愛(ài)的同學(xué)們,不要被現(xiàn)實(shí)的壓力打敗。沒(méi)有找到工作的同學(xué),從明天開(kāi)始,振作起來(lái),腳踏實(shí)地,告訴自己,必須要先養(yǎng)活自己,再去成就夢(mèng)想,站穩(wěn)腳跟,才能夠有發(fā)展;找到工作的同學(xué),每天出門(mén)給自己一個(gè)微笑,告訴自己:工作再辛苦,生活再艱辛,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要心中有夢(mèng),就有實(shí)現(xiàn)的可能。我很喜歡一個(gè)詞:“正能量”,充滿(mǎn)正能量的人,生活才會(huì)充滿(mǎn)激情,人生才會(huì)活得精彩。我希望我的學(xué)生,不要做一個(gè)怨天尤人,怨氣沖天的人,要像一朵向日葵,永遠(yuǎn)追逐陽(yáng)光,吸收正能量。

  同學(xué)們,離別在即,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我內(nèi)心復(fù)雜的情感;同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校的日子,肯定不是一生中最輝煌的日子,但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時(shí)刻,我希望大家離開(kāi)以后,能夠常回家看看。你們來(lái)或者不來(lái),母校就在這里,不舍不棄;見(jiàn)或者不見(jiàn),我們的心永在一起,不分不離。無(wú)論你們身處何方,母校都是你們?nèi)松猛镜捏A站,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望你們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng),在母校深情的目光注視下,越走越遠(yuǎn),越走越堅(jiān)實(shí),不負(fù)了母校的恩澤,母校也會(huì)因你們的出色表現(xiàn)而錦上添花!

  最后祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里,前程似錦,永遠(yuǎn)幸福!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇2

  盛夏的江南,青山綠水見(jiàn)證萬(wàn)重回憶;

  盛夏的江南,白墻黛瓦講述一段別離。

  清風(fēng)拂過(guò)小蠡湖畔,楊柳幽香呼喚著紀(jì)念。

  ——今天,我們?cè)诖思o(jì)念青春的節(jié)日!

  斜陽(yáng)灑向曲水橋頭,湖光瀲滟含蘊(yùn)著祝愿。

  ——今天,我們?cè)诖俗T该篮玫拿魈?

  今天,我們,畢業(yè)了!

  畢業(yè),如此熟悉的字眼。

  小學(xué)、初中、高中的畢業(yè)場(chǎng)景浮現(xiàn),

  匯成我們成長(zhǎng)的詩(shī)箋。

  曾經(jīng),再一次的畢業(yè)看似那么遙遠(yuǎn)。

  而今,大學(xué)的旅程卻在每日的光影里悄無(wú)聲息地來(lái)到了終點(diǎn)。

  光影間,

  回憶斑斕。

  還記得第一次聽(tīng)說(shuō)江大,憧憬千萬(wàn);

  還記得第一次看見(jiàn)江大,春色滿(mǎn)園;

  還記得第一次走進(jìn)江大,豪氣沖天;

  還記得第一次漫步江大,往返流連;

  光影間,

  思緒縈繞。

  大學(xué),是獨(dú)自離家的火車(chē)票;

  大學(xué),是電話(huà)那頭爸媽不住的嘮叨;

  大學(xué),是獨(dú)立之精神,自由之思想;

  大學(xué),將青春化成一場(chǎng)永遠(yuǎn)難忘的電影,主角是我與我的母校。

  光影間,

  笑靨珍存。

  百余載風(fēng)雨兼程,她沉淀了吳地繁華,培養(yǎng)了江南才俊,

  曲水流觴中自有乾坤。

  這里有銳意進(jìn)取、志存高遠(yuǎn),一片冰心在玉壺的至善追求;

  有厚德載物、隨意賦形,留得清氣滿(mǎn)乾坤的人文底蘊(yùn);

  有在那最美好的年華搖身一變,張揚(yáng)萬(wàn)古風(fēng)流的青春氣質(zhì);

  有在這最繁華的一隅默默耕耘,化身中流砥柱的奉獻(xiàn)精神。

  光影間,

  思念成玦。

  多想再去體育館,再去藍(lán)球場(chǎng),大汗淋漓,肆意歡悅;

  多想再去圖書(shū)館,再去工作室,暢游學(xué)海,韋編三絕;

  多想再去清明橋,再去四個(gè)食堂,感受,領(lǐng)略;

  多想再去愛(ài)曉亭,再去赤馬咀,品悟,戲謔;

  當(dāng)年的我們,好似稚嫩的樹(shù)苗,在此承接雨露恩澤。

  現(xiàn)在,成為大樹(shù)的我們要與她道聲離別。

  四年前,還是青蔥少年的我們懷揣青春夢(mèng)想,帶著些許懵懂面對(duì)別離。

  從西北邊陲、從南國(guó)小鎮(zhèn)、從海島水鄉(xiāng),乃至異國(guó)他邦,

  我們告別家鄉(xiāng)與親人,在追逐理想的旅程中相聚于此。

  在這里,我們遇見(jiàn)良師、結(jié)識(shí)密友、邂逅愛(ài)情,收獲青春的果實(shí)。

  相聚離開(kāi),都有定時(shí)。

  四年以后,在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場(chǎng)離別的儀式。

  四年以后,在園區(qū)寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。

  江南雋秀,聚自五湖,散往四海。

  此刻,你的腳下,便是新的家鄉(xiāng),

  你的身邊,便是新的親人。

  離別的光影,

  滿(mǎn)溢不舍與留戀。

  我從青澀到成熟的江大,我懷揣理想搖搖晃晃拼博過(guò)的江南啊!

  我流著淚微笑過(guò)的江大,我頭頂時(shí)光跌跌絆絆愛(ài)戀過(guò)的江南啊!

  難道,真的要離開(kāi)了嗎?

  那些美好的過(guò)往真的就要抹去了嗎?

  不,

  不,

  不是的,那四年在生命中刻下的痕又有誰(shuí)可以抽走!

  那四年在生命中留下的印又有誰(shuí)能夠改變!

  離別的光影,

  閃耀驕傲和期盼。

  那個(gè)共同的名字是曾經(jīng)自豪的標(biāo)志,

  那個(gè)共同的名字是未來(lái)堅(jiān)定的支持。

  母校是我們身后堅(jiān)定的依靠,

  江南是我們心中永遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。

  讓我們?cè)俅魏俺鲇肋h(yuǎn)的口號(hào)——“篤學(xué)尚行,止于至善”!

  讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守江大人的品格和氣度,

  讓我們牢記最初的夢(mèng)想,

  繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于我們的華章!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇3

  彈指一揮間,初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)結(jié)束。今天,我在這里,代表所有大關(guān)中學(xué)_屆畢業(yè)生,向母校告別,向大關(guān)的師長(zhǎng)告別,向一起度過(guò)初中生活的同窗告別,向這段難以忘懷的歲月告別。

  想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣,在中考過(guò)后的輕松之余,多了一份回憶與留戀,多了一份離別的感傷。的確,這三年,我們經(jīng)歷了太多太多,擁有的回憶太多太多,學(xué)軍,學(xué)農(nóng),運(yùn)動(dòng)會(huì),公開(kāi)課,校慶,文藝會(huì)演,大掃除,以及課上的發(fā)言,午間的休息,課后的嬉戲打鬧,中考復(fù)習(xí)的測(cè)試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年,我們從懵懂的兒童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的青少年。

  感謝老師!感謝老師讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,謙虛,仔細(xì),誠(chéng)實(shí),自信……感謝老師的贊揚(yáng)與批評(píng),感謝老師的勸說(shuō)與鼓勵(lì),感謝老師的嘔心瀝血,感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)!喜歡杰弗遜的一句話(huà):“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者,也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗!备兄x老師做了“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者”,照亮我們前行的道路。

  感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。喜歡書(shū)上的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!蔽覀兓ハ喾龀,互相依賴(lài)而又互相競(jìng)爭(zhēng)。感謝母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中收獲友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。

  感謝命運(yùn)!感謝命運(yùn)讓我們走到一起,讓我們同在大關(guān)中學(xué),一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),讓我們認(rèn)識(shí)良師,邂逅益友。有人說(shuō):“前生五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”若真如這樣,那我們前生已不知回眸多少次了?傊,感謝命運(yùn)讓我們共聚一堂,讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。

  如今,我們沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)初的誓言,成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一,讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s。當(dāng)然,在中考的浪潮中,有人成功,有人失敗。但希望所有的人都能依然樂(lè)觀(guān)自信,朝氣蓬勃,因?yàn)檫@里的結(jié)束也意味著人生的另一個(gè)開(kāi)始。讓我們笑看人生,迎接未來(lái),做好時(shí)代的_人!

  最后一個(gè)請(qǐng)求,希望大家不要忘了彼此,不要忘了這一千多個(gè)日日夜夜,就像我當(dāng)初說(shuō)的那樣,讓在大關(guān)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇4

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié),在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿(mǎn)完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀! 向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的所有人致以崇高的敬意和真心地問(wèn)候!

  初三的同學(xué)們,三年時(shí)光,匆匆地流逝了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

  今天是你們?nèi)松囊粋(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一干多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)太多的生長(zhǎng)過(guò)程。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏,我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績(jī),獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于這些同學(xué),我在表示由衷的祝賀的同時(shí),送上毛主席的一句話(huà)語(yǔ)你們共勉:這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路還很長(zhǎng),要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預(yù)期的成功,對(duì)于你們,我想說(shuō):也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

  雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。

  二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

  三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

  四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

  初三的同學(xué)們,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過(guò)你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過(guò)的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!

  讓我們揮揮手,不要說(shuō)再見(jiàn)。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥(niǎo)兒,即將飛離母校了。心里既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門(mén),單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開(kāi)始,從“1、2、3”開(kāi)始,我們躺在母校這個(gè)大搖籃中,慢慢地成長(zhǎng)。教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿(mǎn)了艱辛,可在老師和同學(xué)的陪伴下,縱使像身在荊棘叢里,卻也聞得陣陣花香。在這里,我們從稚嫩的花苞成長(zhǎng)為一朵朵怒放的花朵,在陽(yáng)光下盛開(kāi)了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中,我們幸福地長(zhǎng)大了。

  老師說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折,老師為我們治療傷口,當(dāng)我們生了病,老師就像父母,關(guān)心照顧我們。不懂的知識(shí),是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們。六年了,我們由一塊塊棱角分明的石頭,被雕琢成一件滋長(zhǎng)——感謝您!老師!為了我們,您付出了太多心血。而我們,在您的庇佑和教導(dǎo)下,也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)了拼搏!

  同學(xué)說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來(lái),我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄,互相鼓?lì)、互相支持,互相追趕,互相奮斗。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進(jìn)!

  燕子總會(huì)離巢,桃花也總會(huì)離開(kāi)樹(shù)枝。在今天,我也感到了萬(wàn)分感謝與不舍。那梧桐樹(shù)金黃的葉子,那樹(shù)下整齊的石凳,那喇叭花、鐵樹(shù),還有高大的校門(mén)和那像輪船揚(yáng)帆的教學(xué)樓以及那嶄新的塑膠操場(chǎng),都深深地印在了我們的記憶中,永遠(yuǎn)抹不去。

  以后,我們會(huì)更加努力的前進(jìn)!因?yàn)槲覀兿嘈,今天我們因母校而自豪,明天母校也將因我們而自?同時(shí),也希望各位學(xué)弟學(xué)妹,在母校溫暖的懷抱中,更加英姿颯爽地向前奮斗!

  謝謝大家!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇6

  大家下午好!我是---小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲感謝。謝謝四年來(lái)你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓厣,快?lè)地學(xué)習(xí),禮貌地待人,友好地相處,認(rèn)真地做事,虔誠(chéng)地做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此活潑、舒適、健康、多彩的幼兒園生活,也感謝大(1)班41位可愛(ài)可親的小朋友們給予--的關(guān)心和幫助!春暖花開(kāi)時(shí),你們一起畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字;秋風(fēng)落葉時(shí)你們一起唱歌、游戲;你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂(lè)在一起,感謝你們給予了--太多太多美好的回憶。

  此時(shí)此刻,相信每位家長(zhǎng)和小朋友都和我一樣思緒萬(wàn)千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴的留戀、有著對(duì)新環(huán)境的期盼,當(dāng)然,更有一份深深的感恩藏于心底。

  四年前,懷著惴惴不安的心把寶貝送進(jìn)幼兒園,離開(kāi)時(shí),寶貝那驚恐的雙眼和萬(wàn)般不舍的神情,還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手,那場(chǎng)面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉(zhuǎn)眼間,竟然已是拍畢業(yè)照,念畢業(yè)詩(shī),開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候了。

  四年的幼兒學(xué)習(xí)和生活,寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程,而且在與老師和小朋友的.朝夕相處中,讓他學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,學(xué)會(huì)謙虛禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)很多很多……從初入幼兒園時(shí)的害羞、膽怯,稚嫩,什么事都不懂,什么事都不會(huì),成長(zhǎng)成今天一個(gè)有自信有活力有主見(jiàn)小小男子漢,這種成長(zhǎng)的蛻變離不開(kāi)老師們的精心培育。是你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;是你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就了孩子今天健康的體魄、快樂(lè)的心靈!是你們的慈愛(ài)、寬容和智慧,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、愛(ài)和思考!

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)全體老師說(shuō)一句:老師,感謝您!您辛苦了!

  都說(shuō)體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),體驗(yàn)是一種生活的積累,是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程,才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。四年里,我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級(jí)、春游、慶六一等各種親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,享受了創(chuàng)作成功所帶來(lái)的喜悅和成就感,孩子的童心、童真、童趣溢于言表,同時(shí)也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這形形色色的活動(dòng)將對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子在剛剛開(kāi)啟的人生扉頁(yè)里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時(shí)光,相信那一頁(yè)頁(yè)積累在成長(zhǎng)檔案里的評(píng)語(yǔ)和作品,會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。

  在寫(xiě)這篇心得的時(shí)候,寶貝走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀冇變簣@拍畢業(yè)照了,老師還教我們背畢業(yè)詩(shī)呢”。我故意問(wèn)寶貝:“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩(shī)啊”?“拍畢業(yè)照說(shuō)明我們幼兒園要畢業(yè)了呀,幼兒園的生活就要結(jié)束了,我們都要去上小學(xué)了呢”。我問(wèn)寶貝:“離開(kāi)了幼兒園,你還會(huì)留戀幼兒園的生活,會(huì)想念老師和小朋友們嗎”?誰(shuí)知寶貝的神情一下子凝重了起來(lái),眼里盡是不舍:“我當(dāng)然會(huì)想嘍,我會(huì)想王老師,會(huì)想宣老師,會(huì)想來(lái)華鵬,會(huì)想徐宇超,會(huì)想許邑靈,會(huì)想班里每一位小朋友,老師說(shuō)過(guò)我們是相親相愛(ài)的一家人吶……”這一刻讓我為之感動(dòng),因?yàn)閷氊愃懒穗x別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長(zhǎng)大了,感悟出了什么是愛(ài)與被愛(ài)。

  離別是沉甸甸的快樂(lè)。忘不了老師的諄諄教導(dǎo)、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長(zhǎng)間的促膝談心,忘不了家園互動(dòng)時(shí)的熱情身影……每當(dāng)接送孩子和老師問(wèn)候時(shí)是我感覺(jué)最溫暖的時(shí)候;每當(dāng)和家長(zhǎng)像朋友一樣聊天談心時(shí)是我最有收獲的時(shí)候;每當(dāng)小朋友對(duì)著我叫“--媽媽好”時(shí)是我最感動(dòng)的時(shí)候。四年的幼兒園生活即將結(jié)束,這四年是寶貝們最豐富多彩的四年,也是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年,更是我們家長(zhǎng)最安心落意的四年,我們有幸成為大(1)班的一員,有幸碰到王和宣兩位好老師,有幸結(jié)識(shí)這么多志趣相同的家長(zhǎng)朋友,我們因孩子而結(jié)緣,讓我們把這緣份持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,但我們還是朋友,無(wú)論身在何處,都要記得經(jīng);貋(lái)聚聚。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。孩子們,你們即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼,而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

  時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的記憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,你們的付出,我們記得,孩子們也永遠(yuǎn)會(huì)記得!最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表在座的家長(zhǎng)和小朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!最尊敬的老師!

  謝謝大家!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛(ài)的孩子們:

  午時(shí)好!

  作為一名家長(zhǎng),能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),我感到十分幸福。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,感到十分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)20__屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的教師表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地感激!向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!

  尊敬的教師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進(jìn)了教室走近了學(xué)生。每一天早上披著星光出門(mén),自我的孩子還沒(méi)醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不拒絕課間學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。一千多個(gè)日日夜夜,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立進(jìn)取向上的人生態(tài)度,孩子們每一點(diǎn)的提高都凝聚著你們的心血。你們是用愛(ài)心伴隨學(xué)生的成長(zhǎng);用真情滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;用人格熏陶學(xué)生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。我代表所有的家長(zhǎng),再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛(ài)的教師,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感激!

  親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨日。以往的青春激蕩,以往的少不識(shí)愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中消弱和收斂,代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,或步入社會(huì)大舞臺(tái)一展身手,但無(wú)論走到哪里,都要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)楦改附o予你生命,撫育你成長(zhǎng),對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候,不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對(duì)教師心存感恩,因?yàn)樗?她)給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗?她)給予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗?她)給予你友情與關(guān)愛(ài),讓你在無(wú)助時(shí)能夠傾訴、依靠。

  孩子們,三年前你們經(jīng)過(guò)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入鄭集中學(xué)。三年的春夏秋冬,一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng);在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的本事,我們完全相信,你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿(mǎn),即將展翅放飛,行將遠(yuǎn)航。

  親愛(ài)的孩子們,此刻,作為家長(zhǎng)我想送給你們?nèi)湓?huà)。

  一、做一個(gè)有職責(zé)的人。每個(gè)人都有自我的職責(zé)。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,勇敢的肩負(fù)起對(duì)對(duì)自我、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的職責(zé)。而此刻,作為中學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)首先意識(shí)到要對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)自我的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚嚕袑?shí)的對(duì)自我負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng),作為高考的過(guò)來(lái)人,我期望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學(xué)校門(mén)后,你們的職責(zé)應(yīng)當(dāng)在于努力培養(yǎng)自我各方面的本事,不是沉迷嬉戲玩樂(lè)中,也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來(lái)滿(mǎn)足自我的欲望。青春不是用來(lái)?yè)]霍的。

  二、做一個(gè)有正能量的人。人生在世,我們應(yīng)對(duì)生活各種挑戰(zhàn)時(shí)都應(yīng)是進(jìn)取向上的,陽(yáng)光的,這需要一種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)。而正能量的來(lái)源正是基于對(duì)自我能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。”而此刻,我們經(jīng)?吹皆S多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾、抱怨社?huì),迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。

  孩子們,面臨多重選擇與誘惑時(shí),遇到困難遇到挫折的時(shí)候,你們要有正確的三觀(guān),能用自我所學(xué)知識(shí)明辨是非、分辨真?zhèn),進(jìn)取傳播正能量。

  三、做一個(gè)有情懷的人。孩子們,我們要關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社區(qū)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。生活在生活中的每一個(gè)人都是社會(huì)的一部分,都要扮演者必須的社會(huì)主角,所以我們不僅僅是自我活著,我們還要為別人活著。這不是一個(gè)負(fù)擔(dān),這其實(shí)是我們每個(gè)成年人一向遵守的原則。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出,當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)時(shí),人際關(guān)系才會(huì)更加和諧,社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖。所以,我們所有人應(yīng)當(dāng)做有堅(jiān)持、有情懷的人,然后一路走下去。

  親愛(ài)的孩子們,經(jīng)過(guò)高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,作為家長(zhǎng),感受最多的是成長(zhǎng)。應(yīng)對(duì)高考,你們聽(tīng)到最多的一句話(huà)是平和、坦然。而我在那里最想對(duì)你們說(shuō)的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)本事,從某種意義上說(shuō)檢驗(yàn)的更是你的耐受力,是人堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌,才能從容;唯有堅(jiān)韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門(mén)檻。唯有堅(jiān)韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅(jiān)韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。

  最終,期望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī),走進(jìn)你們心儀的大學(xué)學(xué)校!

  多謝大家。

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行初三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  老師們,你們?cè)谶^(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,表現(xiàn)出崇高的工作責(zé)任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識(shí)和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),取得了顯著的成績(jī)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動(dòng),正是由于你們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們初三年級(jí)取得了比較好的成績(jī)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”

  同學(xué)們,三年前,你們懷著滿(mǎn)腔的熱情和希望步入了___中的大門(mén)。三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤(rùn),你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識(shí)得到了擴(kuò)展,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了培養(yǎng)。你們?cè)诓粩嗟刈呦虺墒,在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足得進(jìn)步。三年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡,舞臺(tái)上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;三年里,你們慢慢成熟、漸漸長(zhǎng)大,褪去了一身的稚嫩,長(zhǎng)成了健壯的青年。

  同學(xué)們,你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話(huà),但他們?nèi)找共賱,舍棄自己的健康,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩R驗(yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你們。

  憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場(chǎng)!在此,我想對(duì)你們說(shuō):正確面對(duì)中考。中考是一個(gè)坎,不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對(duì),沉著應(yīng)戰(zhàn),從容應(yīng)對(duì)。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí),中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對(duì)中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣?紙(chǎng)上,我們要?dú)舛ㄉ耖e,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學(xué)習(xí)曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜?紙(chǎng)上,要“兩耳不聞窗外事”?紙(chǎng)下,要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑,從而以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話(huà),要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運(yùn)?荚嚱Y(jié)束之后,不論這結(jié)局是喜是悲,你們都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!成績(jī)雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校,但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生!叭倭,行行出狀元”,只要你努力,就會(huì)有收獲,有喜悅!

  同學(xué)們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻,我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。在此,我提出幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言,與大家共勉。

  第一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是穿透云層的陽(yáng)光,是心靈天幕的星座,是思緒海洋中的航標(biāo)。在你們今后的生活和學(xué)習(xí)道路上,只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作,為祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù),這是永遠(yuǎn)不變的人生宗旨和人生理想。

  第二、學(xué)會(huì)感恩。就是要做好一個(gè)人,做好一個(gè)大寫(xiě)的人。你們要知道,父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對(duì)你們都是恩情。要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

  第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,也是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实牵銈円B(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  第四、學(xué)會(huì)誠(chéng)信。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

  同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意,我不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,___中對(duì)你們充滿(mǎn)期待。

  最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績(jī),人人能金榜題名,考取理想學(xué)校,為_(kāi)中添彩,為母校爭(zhēng)光。

  謝謝大家!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇9

  成年禮的活動(dòng)才剛降下緯幕,離別的六月就來(lái)臨了。東莞臺(tái)商子弟學(xué)校從幼兒園到高中共352位畢業(yè)生為他們階段性的學(xué)業(yè)畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。

  當(dāng)東莞臺(tái)商子弟學(xué)校邁入到第六年時(shí),職業(yè)類(lèi)科的教育已經(jīng)實(shí)踐了一年。因此在學(xué)校已經(jīng)建立了一整套從幼兒園到高中,及職業(yè)類(lèi)科的完全中學(xué)制度時(shí),孩子自主自理能力的培養(yǎng)就成了學(xué)校發(fā)展的重心。因此今年的畢業(yè)典禮和相關(guān)慶祝活動(dòng),學(xué)校別具匠心地依不同年段分別舉行。高中、國(guó)中國(guó)小、幼兒園三場(chǎng)風(fēng)格迥異的畢業(yè)典禮,為給各年段的孩子提供了展示特色舞臺(tái),也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每個(gè)年段孩子個(gè)性的尊重。

  雖然本次畢業(yè)典禮主要是孩子自己策劃主導(dǎo),但也迎來(lái)了眾多一直以來(lái)支持和關(guān)懷孩子成長(zhǎng)的貴賓。廣東省臺(tái)辦、省教育廳、東莞市教育局、東莞市臺(tái)辦、潢涌村民委員會(huì)、以及交流學(xué)校東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東莞中學(xué)和潢涌中學(xué)的代表,友好學(xué)校中國(guó)臺(tái)灣高雄餐旅學(xué)院和華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的代表,還有支持學(xué)校不遺余力的東莞市臺(tái)協(xié)總會(huì)及各分會(huì)代表、家長(zhǎng)、本校董事、媒體朋友們。

  從五月開(kāi)始,靜態(tài)成果展就成了校園里最賞心悅目的裝飾品,家長(zhǎng)和貴賓們可以在此盡情瀏覽孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。而各個(gè)年段的畢業(yè)生也成了學(xué)校里最忙碌的一群,他們像秀場(chǎng)的主角,掀起了校園的熱浪,上演了一幕幕溫馨而感人的畫(huà)面。幼兒園的「幼小銜接信息分享」和「are you ready?能力檢視」讓孩子們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接受小學(xué)學(xué)程的挑戰(zhàn)。五月底的「歡樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)」因引入到生命力學(xué)習(xí)營(yíng)地的體驗(yàn),再次榮登幼兒畢業(yè)生最喜愛(ài)項(xiàng)目的榜首!阁w驗(yàn)小學(xué)生生活」讓孩子們?cè)谶M(jìn)入小學(xué)前有了良好的心理準(zhǔn)備。國(guó)小的「大地闖關(guān)」和「西瓜大賽」讓歡樂(lè)的氣氛一浪高過(guò)一浪。國(guó)中的「卡拉ok比賽」讓孩子們?cè)陔x校前用歌聲表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校的感恩和不舍!干鐖F(tuán)歡送畢業(yè)班成果表演」中眾多招牌社團(tuán)上演了經(jīng)典的才藝節(jié)目,表達(dá)了學(xué)弟妹們對(duì)畢業(yè)生們的深情厚誼。「深圳團(tuán)山野訊營(yíng)」、「茶山南社古民居巡禮」、「畢業(yè)杯籃球賽」等一系列活動(dòng)給畢業(yè)生留下了深刻的回憶。

  首場(chǎng)以“登峯造極,邁向國(guó)際”為主題的高中畢業(yè)典禮是在6月9日上午9點(diǎn)30分開(kāi)始的。這場(chǎng)畢業(yè)典禮可謂特色迭出:最具有開(kāi)創(chuàng)意的是,將生命力學(xué)習(xí)營(yíng)地選為畢業(yè)典禮的場(chǎng)地。之所以做此安排是因?yàn)樯W(xué)習(xí)營(yíng)地是學(xué)校探索教育的實(shí)踐場(chǎng)域,這30位畢業(yè)生已經(jīng)在營(yíng)地接受了一年的戶(hù)外探索教育訓(xùn)練,他們不僅學(xué)業(yè)上讓學(xué)校倍感驕傲,而且在膽識(shí)、毅力及挫折容忍度等人格特質(zhì)方面,也堪為學(xué)弟妹們的表率。為了展示本校六育教育的成果,彰顯本校對(duì)臺(tái)商第二代健全人格的培養(yǎng)方式,特別在營(yíng)地舉行畢業(yè)典禮。而未來(lái)的高中畢業(yè)典禮,亦會(huì)延續(xù)此特色。而傳承本校一貫辦學(xué)特色的舉措是,將畢業(yè)典禮的策劃?rùn)?quán)交給了學(xué)生。由全體高三畢業(yè)生主導(dǎo)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容方式,四位已經(jīng)甄選上大學(xué)的畢業(yè)生組成籌備小組;I備小組和全體高三畢業(yè)生都兢兢業(yè)業(yè)的完成工作訓(xùn)練、邀請(qǐng)來(lái)賓、接待來(lái)賓等一系列工作,充分展示了本校學(xué)生的自立自理能力,從他們彬彬有禮的言行舉止、胸有成竹的表現(xiàn),我們不禁看到了臺(tái)商第二代精英的雛形。最別開(kāi)生面的典禮程序就是畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)。此次畢業(yè)典禮將畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)與頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)相結(jié)合。畢業(yè)生共分十組,每組挑選一名代表,以操作一項(xiàng)探索場(chǎng)的項(xiàng)目作為他們學(xué)有所成,有能力走出校園,進(jìn)入新階段的學(xué)程的最后檢驗(yàn),完成后方可進(jìn)場(chǎng)及獲得畢業(yè)證書(shū)。每組同學(xué)在高低空繩索項(xiàng)目上精采絕倫的表演讓嘉賓們驚嘆不已,他們不禁感嘆:這種別開(kāi)生面的進(jìn)場(chǎng)儀式,這種充滿(mǎn)生命熱力的蓬勃朝氣,無(wú)論中國(guó)臺(tái)灣抑或大陸的畢業(yè)典禮,都不多見(jiàn)啊!

  6月15日為137位國(guó)中畢業(yè)生及135位國(guó)小畢業(yè)生舉行的畢業(yè)典禮是此次的重頭戲。此場(chǎng)畢業(yè)典禮,別出心裁地以最近備受同學(xué)關(guān)注的<達(dá)文西密碼>作為串場(chǎng)。以“感恩惜福,傳承創(chuàng)新”為主題將本校的校園文化在畢業(yè)典禮上充分地展現(xiàn)。眾所周知,西方的「文藝復(fù)興」時(shí)期正是傳承古典文化,融合多種時(shí)代文化,創(chuàng)造新文化的百花齊放的年代,正是那些進(jìn)步的、理性的文化瑰寶,奠定了西方文化燦爛長(zhǎng)存的基石。而學(xué)校的畢業(yè)典禮,借文藝復(fù)興的時(shí)代背景,通過(guò)學(xué)生們耳熟能詳?shù)氖录瑏?lái)引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)代的演變,傳承歷史的內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)學(xué)校意欲潛移默化培養(yǎng)學(xué)生傳承而又創(chuàng)新的思想意識(shí)的目的。典禮后的才藝表演和畢業(yè)班舞會(huì)更讓孩子們high到了最高點(diǎn)。

  幼兒園首次獨(dú)立舉行了以“滿(mǎn)懷喜悅,亮麗成長(zhǎng)”為主題的畢業(yè)典禮,將以往的才藝發(fā)表會(huì)與畢業(yè)典禮結(jié)合,讓50個(gè)孩子也同大哥哥大姐姐一樣忙碌在校園里,在老師的帶領(lǐng)下自己布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備典禮的用品,用十二萬(wàn)分的用心表達(dá)了他們已經(jīng)長(zhǎng)大了的心聲。典禮邀請(qǐng)了本校高中生助陣?yán)薰牡谋硌,在成年禮等大型活動(dòng)中均獲好評(píng)的「水果恰恰恰」再次掀起了典禮的高潮,而「我會(huì)說(shuō)臺(tái)語(yǔ)、我會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)、我們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)」節(jié)目則充分體現(xiàn)學(xué)校語(yǔ)言教育的特色。

  本次畢業(yè)典禮共頒出了品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)、董事長(zhǎng)獎(jiǎng)、校長(zhǎng)獎(jiǎng)、臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)、服務(wù)熱心獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)等八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都凝聚了同學(xué)們的心血和汗水?粗量嗯囵B(yǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)都如此懂事,師長(zhǎng)們不舍的眼神中多的還是欣慰。全體畢業(yè)生在和學(xué)弟學(xué)妹們的互動(dòng)中總是禁不住熱淚盈眶,但是對(duì)于未來(lái),因?yàn)槭菫橐粋(gè)共同的目標(biāo)——臺(tái)商第二代的精英而努力,是以臨別的叮嚀多過(guò)了離情的依依,帶著共同的夢(mèng)想,他們踏上了人生新的征途。

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇10

  **日下午,**幼兒園內(nèi)傳來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ),這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻(xiàn)詞》和《老師,再見(jiàn)了》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長(zhǎng)致詞,她滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)含了園長(zhǎng)對(duì)幼兒深切的愛(ài)和衷心的祝福,感謝三年來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長(zhǎng)的心聲,他代表家長(zhǎng)表達(dá)了三年來(lái)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,并對(duì)孩子們的未來(lái)表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國(guó)功夫》、《古詩(shī)吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目,表達(dá)了對(duì)幼兒園的無(wú)限留念和對(duì)小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng),使家長(zhǎng)們充分感受到了孩子的進(jìn)步,體驗(yàn)到了孩子們的成長(zhǎng)。他們紛紛拿出照相機(jī)、攝像機(jī)留下這感動(dòng)的瞬間。“朋友,我永遠(yuǎn)祝福你,祝福你健康、祝福你快樂(lè)……”當(dāng)《祝!犯杪曧懫鸬臅r(shí)候,活動(dòng)再一次進(jìn)入了高潮,孩子們紛紛簽名留念,讓它成為永恒,在感動(dòng)中畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。

  畢業(yè)典禮是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的,籍此機(jī)會(huì),我們幼兒園也真誠(chéng)地祈愿:愿我們可愛(ài)的孩子們永遠(yuǎn)記得今天,記得曾經(jīng)快樂(lè)的成長(zhǎng)搖籃!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

  我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時(shí),面對(duì)著已經(jīng)或即將踏入社會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng),我的心情非常激動(dòng)。在此,我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們?cè)谶@知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和信息時(shí)代奏響青春最響亮的樂(lè)章。

  溫職院的歷史會(huì)記住這一刻。今天,各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后,就要正式奔赴各自的崗位,在這里全體在校生祝你們前程似錦。

  今年溫職院將迎來(lái)五年校慶,學(xué)校的發(fā)展伴隨著學(xué)長(zhǎng)們的大學(xué)生活和成長(zhǎng)歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長(zhǎng)。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信溫職院的精神將是你們一生的財(cái)富,它將是你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。

  學(xué)長(zhǎng)們,你們?nèi)甑臏芈氃簩W(xué)習(xí)生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財(cái)富,你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向,你們踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步,為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長(zhǎng)的方向。你們的堅(jiān)持,你們的理想,你們的激-情將繼續(xù)陪伴著我們的母校成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡,身為溫職院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在溫職院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)溫職院的輝煌篇章。

  學(xué)長(zhǎng)們,學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿(mǎn)了你們對(duì)母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷,都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持,我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設(shè)與發(fā)展能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一如既往的關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展。同為溫職院的主人,讓我們攜起手來(lái),為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。

  歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯,理想和信念在今天升騰,讓我們與新希望結(jié)伴,與信念同行,共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!

  學(xué)長(zhǎng)們,無(wú)論你們走向何方,請(qǐng)你祝福我們的學(xué)校,記得這個(gè)橘子花香,楊梅盛產(chǎn)的地方,這里有你熱愛(ài)的母校,尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

  最后,祝大家一路走好,開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇12

  大家好!

  我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長(zhǎng)大了!過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。

  小朋友們,你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),都曾經(jīng)喊過(guò):“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無(wú)私的愛(ài),用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,她們對(duì)我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。

  可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對(duì)幼兒園的每個(gè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛(ài)您!”

  今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天我們是一只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

  親愛(ài)的老師,放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌。今天的頑童定是明天的棟梁,請(qǐng)相信,未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。

  最后祝愿老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝區(qū)委幼兒園的明天更美好? 謝謝老師!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇13

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,尊敬的各位家長(zhǎng):

  上午好!今天對(duì)你們、對(duì)我都是個(gè)值得紀(jì)念的日子。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,恭喜同學(xué)們,從此奔向你們?nèi)松牧硪粋(gè)階段;同時(shí),大家也應(yīng)當(dāng)恭賀我,這是我第一次以重慶大學(xué)校長(zhǎng)的身份,登上畢業(yè)典禮的講臺(tái)。我深知,這是榮譽(yù)也是責(zé)任。入職半年來(lái),我一直希望有個(gè)機(jī)會(huì),和大家說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  我和大家談的第一個(gè)詞是“擔(dān)當(dāng)”

  你們馬上就要走出重大校門(mén)了,這是我今天最想和你們談的話(huà)題。我知道,在你們這個(gè)年紀(jì),尤其是這樣一個(gè)高速發(fā)展又充滿(mǎn)碰撞的年代,你們一定對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和夢(mèng)想;但我也相信,你們一定會(huì)遇到困難和艱險(xiǎn),有時(shí)會(huì)因不公而充滿(mǎn)困惑甚至暴怒。但是,請(qǐng)你們無(wú)論何時(shí)都要記住,人類(lèi)歷史的進(jìn)程也早已證明了這一點(diǎn):道路是曲折的,但前途永遠(yuǎn)是光明的,任何的黑暗最終都不能擋住黎明的曙光。因此,在任何時(shí)候“擔(dān)當(dāng)”都決定著你的未來(lái)。在黑夜里嘆氣、沉淪、抱怨的人,終將會(huì)淪為黑夜的俘虜。記得一位詩(shī)人講:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!我希望你們都能夠做個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,為我們的時(shí)代擔(dān)當(dāng),為我們的國(guó)家擔(dān)當(dāng),為我們的人民擔(dān)當(dāng),也為你自己的未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

  我希望你們,無(wú)論身處何時(shí)何地,都要有堅(jiān)定的信念。我知道你們聰明,但我更希望你們正直;我知道你們能干,但我更希望你們堅(jiān)強(qiáng)。努力去做一個(gè)有“擔(dān)當(dāng)”的人,在家里,你是可以信任的親人,在社會(huì)上,你是可以信任的下屬或上級(jí);由于信任你受到尊重,這遠(yuǎn)比由于誘惑你被獵取而幸福的多!要讓世界的每個(gè)角落都知道,重大學(xué)生就意味著誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng),重大校友永遠(yuǎn)是我們最值得自豪的稱(chēng)謂!

  我想和你們談的第二個(gè)詞是“夢(mèng)想”

  你擁有自己的夢(mèng)想嗎?我以一個(gè)前輩的經(jīng)驗(yàn)告訴你們,你的世界會(huì)因夢(mèng)想而變得不同。也許你們中大部分人都會(huì)很驕傲的回答:“有!我有夢(mèng)想!”那么你做好準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出了嗎?你們將會(huì)發(fā)現(xiàn),愿意付出茶余飯后的,夢(mèng)想蛻變成了愛(ài)好;愿意付出八小時(shí)以?xún)?nèi)的,夢(mèng)想蛻變成了工作;只有愿意付出自己全部的人,才能在夢(mèng)想的追逐中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的那樣:“醉心于某種事業(yè)的人,是幸福的!”。

  我也有夢(mèng)想。作為教師,我夢(mèng)想成為學(xué)生最?lèi)?ài)戴的老師,作為學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)中國(guó)高等教育事業(yè)的騰飛,我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要使重慶大學(xué)成為中國(guó)的大學(xué)之一。我相信這也是所有重大人共同為之奮斗的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想就會(huì)拒絕平庸、追求卓越,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還需堅(jiān)韌不拔、奮勇前行。我欽佩有夢(mèng)想的人,更欽佩那些為夢(mèng)想持續(xù)努力的人,那些能夠在不斷地失敗中再次站起來(lái)的人,那些明知或許永無(wú)回報(bào),但依然執(zhí)著奮斗的人!

  成為一所一流的大學(xué)一直是幾代重大人的夢(mèng)想。我十分欽佩重大先輩們的氣魄和遠(yuǎn)見(jiàn),在極端困難條件下創(chuàng)辦了重慶大學(xué),立誓要“啟茲天府,積健為雄,復(fù)興民族兮,誓作前鋒”。成為一流的大學(xué)并非易事。重慶大學(xué)八十多年的歷史中,有過(guò)輝煌,也有過(guò)挫折和彷徨,但每一次,堅(jiān)強(qiáng)的重大人都勇敢面對(duì)、執(zhí)著前行。今天,我們生逢盛世,國(guó)家的發(fā)展、重慶市的騰飛為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,盡管我們面前還有很多艱難險(xiǎn)阻,還要經(jīng)過(guò)幾代人的長(zhǎng)期努力,但只要我們秉承“研究學(xué)術(shù),造就人才,佑啟鄉(xiāng)邦,振導(dǎo)社會(huì)”的理念,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,就一定能把重慶大學(xué)建設(shè)成為中國(guó)的大學(xué)之一,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  你們生長(zhǎng)于盛世,幾乎都是家里的寶貝,很多人已經(jīng)習(xí)慣了讓別人幫你選擇方向。很多時(shí)候,你們中的一些人知道自己不喜歡什么,但是不知道自己喜歡什么。在我看來(lái),這是件非常遺憾的事情。從明天起,我希望你們都能明確自己的興趣,這是夢(mèng)想的開(kāi)始。然后帶著母校的祝福和期待,大膽放飛自己,做個(gè)有夢(mèng)想的人,做個(gè)愿意為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的人,不以成敗論英雄,青春才會(huì)無(wú)悔。

  我最后想談的詞是“成就”

  大學(xué)的根本使命和存在的理由是培養(yǎng)人才,大學(xué)的聲譽(yù)主要?dú)w因于畢業(yè)生,歸因于你們和全體校友的不懈努力!你們的每一天,每一年,有多努力,有多快樂(lè),為家人做了什么,為企業(yè)做了什么,為國(guó)家民族做了什么,為人類(lèi)做了什么,這匯聚起來(lái),就構(gòu)成了我們重慶大學(xué)的品質(zhì)!

  你們的成就關(guān)乎重大未來(lái)。什么才算作“有成就”?是不是位高權(quán)重者才算成功,才算有成就?我想和你們說(shuō)的是,我們重大人不該這樣看!我希望你們把成就的內(nèi)涵變得更加深刻,我們?cè)撟鹬孛總(gè)崗位的工作者,崗位有不同,人生無(wú)貴賤;個(gè)性有差異,人人都平等。未來(lái),如果你位居廟堂之高、權(quán)居國(guó)家之重,毋庸置疑,母校的老師和同學(xué)會(huì)為你驕傲;如果你在平凡崗位上做一個(gè)善良的工作者,成為一個(gè)高尚事業(yè)的追隨者,以自己的辛勤努力而持續(xù)推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,那么你也上對(duì)得起國(guó)家民族,下對(duì)得起母校的培養(yǎng),我和老師們會(huì)永遠(yuǎn)在校園里,為你平凡而踏實(shí)的人生喝彩。影響力、創(chuàng)造力固然是社會(huì)的稀缺資源,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)改善也是人類(lèi)不可或缺的美德。

  未來(lái),假如你幸運(yùn)的成為社會(huì)上常規(guī)定義的“成功人士”,遇到母校校友時(shí),我希望你們不必以勝利者自居,要記得人間最真實(shí)的同窗之誼;如果你是社會(huì)上常規(guī)定義的普通人,再遇到校友,你也不必有心理上的卑微,記住母校和同窗永遠(yuǎn)是你精神家園中的親人!

  愛(ài)就在那里,不離不棄。

  最后,我想提醒大家,記住西部,這個(gè)養(yǎng)育過(guò)你的地方,無(wú)論你在地球的哪個(gè)角落,在社會(huì)的哪一個(gè)位置,都別忘記自己肩上的責(zé)任、心里的情感。

  祝大家在未來(lái)的歲月里,健康、努力、快樂(lè);重大因你而不同!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇14

  今年的教育界有一則新聞,原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊福家教授被英國(guó)諾丁漢大學(xué)推舉為Chancellor。英國(guó)的大學(xué)校長(zhǎng)稱(chēng)作Vice

  Chancellor,

  Chancellor則相當(dāng)于校董會(huì)主席,或名譽(yù)校長(zhǎng)。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來(lái)的,因?yàn)閷W(xué)位是由Chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對(duì)記者說(shuō),看來(lái),我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話(huà)的。

  大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生,619人已經(jīng)簽約就業(yè),355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書(shū)。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會(huì)有光輝的前程,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)

  畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”,這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋?zhuān)M銈円材軓闹械玫絾⒌。我們今天隆重集?huì),不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。

  大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀(guān)存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì),即使統(tǒng)計(jì)出來(lái),要在媒體公布,恐怕更會(huì)有爭(zhēng)論。比如說(shuō),我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長(zhǎng)怎么可以把年薪、把錢(qián)字掛在嘴邊?是不是會(huì)誤導(dǎo)青年呀?1999年的第25位,又到2019年的第28位。日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)表《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》,中國(guó)的全球競(jìng)爭(zhēng)力從1999年的第32名下降到2019年的第41名。對(duì)這幾個(gè)數(shù)字,中國(guó)的知識(shí)分子又當(dāng)作何感想?

  要說(shuō)出國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)民特別是青年知識(shí)分子的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準(zhǔn)確的相關(guān)函數(shù)恐怕不可能,但嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們,有意識(shí)地培養(yǎng)我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識(shí)則應(yīng)該是高等教育的責(zé)任。

  高等教育不僅應(yīng)該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程,而且也應(yīng)該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的技能。大學(xué)畢業(yè)生,如果不關(guān)心經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展,不具備專(zhuān)利、知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí),不懂得股市、期貨,不了解WTO、ISO,應(yīng)該視為高等教育的缺陷。在這里,我愿意提醒全體畢業(yè)生,北郵給了你們很多,但是在培養(yǎng)你們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神方面,做的太少。北郵一定會(huì)改進(jìn),但是你們是不能受益了。如果你們把校長(zhǎng)今天的話(huà)當(dāng)作是最后的一次補(bǔ)課,我就十分滿(mǎn)足了。(掌聲)

  同學(xué)們,差不多所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都在說(shuō),新世紀(jì)以小企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)得到加強(qiáng),新世紀(jì)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到,北郵年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的重任。

  電信工程學(xué)院青年教師王慶海,六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設(shè)備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時(shí),我是他們的系主任,給了他們?nèi)f(wàn)元貸款。后來(lái)他們用科技合同經(jīng)費(fèi)的結(jié)余,注冊(cè)成立了公司。從無(wú)到有、從小到大,現(xiàn)在的公司聘用職工32名,累計(jì)納稅80萬(wàn)元。前兩天,中信國(guó)安洽談注資加盟,新公司擬定名為北郵國(guó)安,中信評(píng)估認(rèn)定的公司的總價(jià)值為3200萬(wàn)元。

  電子工程學(xué)院畢業(yè)生馬元,1994年從美國(guó)學(xué)習(xí)歸來(lái),創(chuàng)辦

  慶祝你們的畢業(yè);祝福你們的就業(yè);期待你們的創(chuàng)業(yè)。

  謝謝大家。(熱烈掌聲)

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇15

  敬愛(ài)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

  總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

  現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇16

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們?cè)谶@里舉行你們學(xué)習(xí)生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天,老師將和你們一起度過(guò)這美好的時(shí)光,一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面,一起回憶走過(guò)的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!  初中三年一晃就過(guò)去了,你們從天真、單純、稚嫩的少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年,F(xiàn)在你們即將迎來(lái)人生中一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門(mén),去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門(mén),去攀登人生的更高的山峰。

  同學(xué)們,你們就要離開(kāi)母校了,和你們?cè)谝黄鹕畹倪@段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào),也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。

  今天,當(dāng)你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望你們毋忘母校,記住鎮(zhèn)中篤志、博學(xué)、超越的傳統(tǒng),記住鎮(zhèn)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念,記住鎮(zhèn)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們是學(xué)業(yè)上的成功者,我更期待在不久的將來(lái),你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學(xué)們今后無(wú)論走到哪里,不論從事什么工作,都能夠做到“從我做起,對(duì)我監(jiān)督,向我看齊。” 

  我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛(ài)的人,把學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在首位。

  在未來(lái)的日子里,面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn),我希望你們都能不急不躁,沉著應(yīng)對(duì);樹(shù)立必勝的信念,向著既定的目標(biāo)勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信,你們都會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷!相信你們?cè)谌松钠床袝?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆!

  同學(xué)們,帶著鎮(zhèn)中的風(fēng)采,帶著鎮(zhèn)中的精神,帶著美好的回憶,踏上征程吧!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇17

  親愛(ài)的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們,大家好!

  能夠參加你們的畢業(yè)典禮,我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言,則受寵若驚。心里激動(dòng)卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學(xué)業(yè)即將遠(yuǎn)行之際,代表學(xué)長(zhǎng)送去我們的祝福與希冀?

  我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)回憶過(guò)自己的畢業(yè),倒不是因?yàn)楫厴I(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車(chē)心里很搓火;主要是一回憶就會(huì)不由自主的感到恐懼,驚嘆時(shí)間流逝速度之快,而自己不知不覺(jué)已經(jīng)太老。我從化學(xué)學(xué)院畢業(yè)過(guò)兩次,一次已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的事情了:1997年,我本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位;五年后,2019年,研究生畢業(yè),獲得博士學(xué)位。我在北大讀書(shū)一共九年,其中大部分時(shí)間都是在化學(xué)樓里面度過(guò)的。每次回到化學(xué)樓,都有一種親切的感覺(jué),心里踏實(shí)。心里踏實(shí)的時(shí)候,想的東西就比較容易觸動(dòng)心靈的深處。但是,就算觸動(dòng)了心靈的深處,我的這個(gè)發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說(shuō)了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來(lái)是誰(shuí)發(fā)言了。

  在這里,我想以一個(gè)師兄的角度,通過(guò)自己的經(jīng)歷,談?wù)劗厴I(yè)后的生活與工作。我想談三個(gè)方面。

  第一,興趣與工作

  胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時(shí)說(shuō)過(guò):“人生的道路上滿(mǎn)是陷阱墮落的方式很多,總括起來(lái),約有這兩大類(lèi):第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。”

  他還說(shuō):“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”

  第一:總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!

  第二:總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。

  第三:你總得有一點(diǎn)信心。

  本科畢業(yè)十六年來(lái),我對(duì)胡適先生當(dāng)時(shí)的這三個(gè)藥方佩服地五體投地。

  第一個(gè)藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問(wèn)題。

  第二個(gè)藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學(xué)習(xí)不算最用功的,花費(fèi)了很多時(shí)間搞各種各樣的事情。我有一個(gè)愛(ài)好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢(qián),都花到了和照相有關(guān)的地方。以至于我博士畢業(yè)前來(lái)回糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間,我是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家呢,還是做一個(gè)攝影師呢,還是做一個(gè)攝影師呢,還是做一個(gè)攝影師呢……可以看得出來(lái),我當(dāng)時(shí)特別想把攝影當(dāng)成我的職業(yè)。后來(lái),我在加拿大碰到了一個(gè)退休的化學(xué)教授,我和他聊起了我這個(gè)糾結(jié),他告訴我說(shuō),把攝影當(dāng)成一個(gè)愛(ài)好,可以很快樂(lè),時(shí)時(shí)體會(huì)這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當(dāng)成職業(yè),也許就沒(méi)有機(jī)會(huì)享受攝影的樂(lè)趣了。我想想,也是,如果當(dāng)一個(gè)自由攝影師,估計(jì)有了上頓沒(méi)下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開(kāi)一個(gè)婚紗影樓,天天拍那種照片,估計(jì)看見(jiàn)相機(jī)就會(huì)惡心;如果做一個(gè)新聞攝影師,估計(jì)發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無(wú)法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學(xué)術(shù)界,業(yè)余時(shí)候拍拍照,挺好。有的時(shí)候,這些非職業(yè)的興趣也可以很?chē)?yán)肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學(xué)與技術(shù)》,是我上過(guò)的課里面我自己覺(jué)得教學(xué)過(guò)程最快樂(lè)的。也是我的課里面旁聽(tīng)學(xué)生最多,事實(shí)上其他課沒(méi)有旁聽(tīng)的學(xué)生,只有這個(gè)課,旁聽(tīng)的學(xué)生和正式選課的差不多一樣多。

  實(shí)際上,除了攝影和學(xué)術(shù)生涯的糾結(jié)外,我早些時(shí)候還有過(guò)在歷史與化學(xué)之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險(xiǎn),多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學(xué)系,因?yàn)榛瘜W(xué)競(jìng)賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個(gè)志愿上都寫(xiě)上化學(xué),就成了你們的師兄;仡^看,這是真是一個(gè)再好不過(guò)的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時(shí)候其實(shí)還猶豫了一次,我想報(bào)考化學(xué)史的研究生,就跑去問(wèn)徐光憲先生。徐先生是可以帶化學(xué)史的研究生的。他聽(tīng)我瞎扯了一通后,對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“小黃,趁年輕多做點(diǎn)業(yè)務(wù)吧,化學(xué)史你退休了研究還來(lái)得及。”我想了想,還是把考古和歷史當(dāng)成我的興趣,或許也可以當(dāng)成我值得一輩子研究的問(wèn)題好一些,就繼續(xù)讀化學(xué)研究生。實(shí)際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關(guān)的,真是命運(yùn)的安排,也挺好。

  第三個(gè)藥方,信心。我畢業(yè)離開(kāi)化學(xué)學(xué)院后,進(jìn)入了一個(gè)非常不同的領(lǐng)域——光學(xué)。之所以進(jìn)入一個(gè)我并非科班出身的專(zhuān)業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個(gè)月的時(shí)間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠(yuǎn)的同事開(kāi)始正常的對(duì)話(huà)。但是,一旦跨越了這個(gè)障礙,在往前走,就很快了。后來(lái),我有換了專(zhuān)業(yè),進(jìn)入生物工程領(lǐng)域。在后來(lái),我回到北大,開(kāi)始獨(dú)立工作,又換了領(lǐng)域,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)生命科學(xué)。只要有信心,沒(méi)有學(xué)不會(huì)、做不來(lái)的。我和我的學(xué)生們說(shuō),我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒(méi)有涉獵的東西,不要謹(jǐn)守在我的課題組研究的范圍內(nèi),這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?超越了我,才證明我是一個(gè)好老師。你們和我都畢業(yè)于這個(gè)學(xué)院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個(gè)個(gè)困難,我相信你們也會(huì)有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!

  第二,做什么,不做什么

  我們的校友、師兄、美國(guó)科學(xué)院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領(lǐng)導(dǎo)。他跟我說(shuō)過(guò)好幾次,一個(gè)人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽(tīng)上去有一點(diǎn)兒奇怪,但是我通過(guò)自己的經(jīng)歷,越來(lái)越覺(jué)得這是一個(gè)價(jià)值連城的建議。我們的精力、時(shí)間都不是無(wú)限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說(shuō)應(yīng)該做的,也許并沒(méi)有做的必要;很多事情,大家覺(jué)得不值得做的,也許可以做一做。這是一個(gè)非常具有個(gè)人色彩的判斷,但是如果時(shí)時(shí)知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。

  我自己有過(guò)很多錯(cuò)誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過(guò)多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個(gè)高產(chǎn)的科學(xué)家,可是若干年過(guò)去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導(dǎo)致沒(méi)有時(shí)間和精力做真正有意義有價(jià)值的事情,現(xiàn)在看來(lái)就是最大的浪費(fèi)了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個(gè)前輩的話(huà)。我的第一個(gè)博士后導(dǎo)師Yariv教授是個(gè)大牌教授,很有名,不僅僅學(xué)問(wèn)好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個(gè)公司曾經(jīng)以30億美元的價(jià)格賣(mài)掉,是一個(gè)成功的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值的例子。他的有名,還在于寫(xiě)了幾本教科書(shū),是光電子學(xué)領(lǐng)域和激光領(lǐng)域經(jīng)典的教材。其中一本書(shū),前言里面講到,他年輕時(shí)候當(dāng)兵時(shí),他的長(zhǎng)官在上戰(zhàn)場(chǎng)前的教導(dǎo):“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情,也不過(guò)如此。

  化學(xué)學(xué)院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認(rèn)識(shí)。他跟我說(shuō),要做的東西“要么上書(shū)架,要么上貨架”。我時(shí)時(shí)刻刻都在反問(wèn)自己,現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費(fèi)時(shí)間、誤人子弟?

  第三,理想主義

  我出國(guó)工作幾年后,又回到北大,其實(shí)最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱(chēng)之為“腳踏實(shí)地的理想主義”。社會(huì)很復(fù)雜、奮斗很艱苦。很多時(shí)候你會(huì)沮喪,很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界并沒(méi)有你想象的美好,你會(huì)感嘆人心不古、世風(fēng)日下。但是希望你們不要忘記,我們都是北大人。北大人從來(lái)都具有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪感和責(zé)任心,希望你們把它們好好保留。要知道,你經(jīng)歷了這個(gè)社會(huì)可以給予你的最好的教育,享受過(guò)最好的資源。即使你自己沒(méi)有意識(shí)到,你也不知不覺(jué)成為了社會(huì)的精英,成為我們進(jìn)步的動(dòng)力。不要輕易放棄,哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下,哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流,成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人,你不是螺絲釘,你是螺絲刀!

  著名作家蕭伯納說(shuō)過(guò):Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.

  我也希望,你們和我一起,在今后的日子里,偶爾可以默念一百多年前林則徐寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián):海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。

  希望大家常回北大、回化學(xué)學(xué)院看看!真誠(chéng)祝福大家一切順利!謝謝!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇18

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然記得難么清晰。

  仍記得初一時(shí),那時(shí)老師說(shuō):盡管初中有三年的時(shí)間,但是它會(huì)過(guò)得非?,快的讓你無(wú)法想象,所以你們要為將來(lái)的中招打好基礎(chǔ),這樣到了初三才不會(huì)那么吃力,現(xiàn)在要努力學(xué),你將來(lái)才不會(huì)后悔。我當(dāng)時(shí)還不以為然:三年呢,再快又會(huì)有多快,夸張,只不過(guò)是想為了讓我們努力學(xué)而說(shuō)的話(huà)罷了。但現(xiàn)在想想當(dāng)初老師說(shuō)的那句話(huà),真的是一點(diǎn)都不假。時(shí)間真的過(guò)的是太快了,過(guò)不了幾天我就要中招考試了。

  而昨天,因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這一屆的學(xué)生,還專(zhuān)門(mén)舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮,還有專(zhuān)門(mén)的錄像,開(kāi)典禮前是激動(dòng)地,典禮時(shí)又是感動(dòng)的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難過(guò),但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學(xué)校為了開(kāi)這次的典禮還專(zhuān)門(mén)讓學(xué)弟學(xué)妹為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,還有老師。最后,我們要離開(kāi)時(shí)學(xué)弟學(xué)妹們一直站在教學(xué)樓前,頂著熾熱的陽(yáng)光,站在路的兩旁歡送我們走出校門(mén),而且弄得非常隆重,有位同學(xué)說(shuō):學(xué)校真的是下血本了。這句話(huà)一點(diǎn)不假!可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一屆的關(guān)心。

  雖然就要考試了,但我卻并不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會(huì)很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學(xué)習(xí),卻總是學(xué)不進(jìn)去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長(zhǎng)都說(shuō),中招是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),很重要,我很怕,我對(duì)我自己沒(méi)有信心,怕自己考得不好,經(jīng)不起考驗(yàn)。

  時(shí)間真的是流逝的好快,如白駒過(guò)隙,忍不住想說(shuō):時(shí)光時(shí)光慢些吧!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇19

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

  一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

  就要分別了,請(qǐng)記住,20xx年7月4日,我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

  愿我們的母校明天會(huì)更美好。

  2019畢業(yè)典禮上的演講稿

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  歲月匆匆,花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(zhǎng)的母校!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇20

  轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間過(guò)去了,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了。也是時(shí)候離開(kāi)麗景學(xué)校,我們要畢業(yè)了。

  幾天前,我們?cè)诳紙?chǎng)上戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗,我們有了各自的成果。有的抱著重點(diǎn)學(xué)校的錄取通知書(shū),有的兩手空空低頭回家。不管成績(jī)?cè)趺礃,這都是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),有成功就會(huì)有失敗。

  最后一次來(lái)到學(xué)校,來(lái)到陪伴自己三年的地方。我獨(dú)自一人慢慢地走完整個(gè)校園,最后呼吸校園的空氣,記住這種味道,這種隨心所欲的感覺(jué)。我來(lái)到了教室,依然還存在考試前的那種氣氛,站在講臺(tái)上,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,低頭寫(xiě)作業(yè)的樣子。我來(lái)到我的座位,想起三年來(lái)我所有的同桌,還有同學(xué)們每一個(gè)人曾經(jīng)坐的位置。抬頭看,墻上是我們所有同學(xué)當(dāng)初用努力換回來(lái)的獎(jiǎng)狀,上面的“第一名”三個(gè)字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表,座位表,任課老師的名字,我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字,每一個(gè)名字都觸動(dòng)到我的心。

  我又來(lái)到走廊,仿佛看見(jiàn)同學(xué)們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺(jué)走到了操場(chǎng),看到這個(gè)我們?cè)?jīng)用三年的汗水澆灌過(guò)的地方。曾經(jīng),我們?cè)谏厦姹寂苤,歡笑著,打鬧著,嬉戲著,上面有我們比賽流下的汗水,有成功的尖叫,有失敗的痛楚。還有我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的大課間的跑操,從七年級(jí)一直跑到了現(xiàn)在,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。操場(chǎng)就像我們的夢(mèng)想,我們一直奔跑到了現(xiàn)在,站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處。我們從未停過(guò)前進(jìn)的腳步,一直在向著終點(diǎn)跑去,跑到我們想要的地方。

  我移步到旁邊的籃球場(chǎng),仿佛看到了男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的樣子,聽(tīng)到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽(tīng)到有些女生在花癡地說(shuō):“這個(gè)男生打籃球好帥哦!”我不明白為什么會(huì)笑,也許是因?yàn)樵?jīng)我們的一時(shí)沖動(dòng)吧!

  當(dāng)然,我也不會(huì)忘記那張唯一的畢業(yè)照,上面有我們每個(gè)人的笑臉,是那么可愛(ài),那么純潔。

  夢(mèng)醒了,我才明白幾天前我已經(jīng)畢業(yè)了,剛才的只是個(gè)夢(mèng)而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇21

  尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級(jí)到現(xiàn)在,已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽(tīng)別人說(shuō),小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

  永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(zhǎng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請(qǐng)教,互相解答。

  永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽視(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。

  永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對(duì)母校的懷念是溫馨的!對(duì)老師的懷念是感激的!對(duì)同學(xué)的懷念是美好的!畢業(yè)典禮主題演講稿300字2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬(wàn)千……

  重新打開(kāi)童年大門(mén),每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱!耙惶咭惶北荣惥従徖_(kāi)序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái),別人已遙遙。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我?jiàn)^進(jìn),讓我走向成功。

  花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  師恩難忘!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇22

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里召開(kāi)學(xué)校_屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝你們中考分?jǐn)?shù)比平時(shí)都高,考上一二四六高,家長(zhǎng)激動(dòng)地給你來(lái)個(gè)擁抱。大家說(shuō):高不高!_年初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

  同學(xué)們,明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),超水平發(fā)揮,考出理想的成績(jī)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待中考,心若在,夢(mèng)就在,由于你們年輕沒(méi)有失敗!只要過(guò)程是美好的,結(jié)果都是精彩的!

  你不會(huì)忘記,老師曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),為你們的幼稚魯莽而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!中三教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說(shuō)老師累不累?老師雖很苦,也很累,但都無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!謝謝老師們!

  揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們賤行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最高的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

  同學(xué)們,在人生旅途上,倦了累了你可千萬(wàn)別為難,啥也難不倒咱,只要心中有夢(mèng)想,風(fēng)里走雨里鉆,高山峻嶺也敢攀,天也藍(lán)地也寬,再苦再累心也甜!你們應(yīng)該活出個(gè)樣子讓自己看看、讓父母看看,讓老師看看。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住爹娘的眼淚只為兒女流,兒女永遠(yuǎn)是爹娘心的頭肉。當(dāng)你們?yōu)榱俗穳?mèng)離家遠(yuǎn)走,爹娘難舍送你到村口,揮揮手眼淚止不住的流,無(wú)論你們?cè)谕馐强鞓?lè)還是憂(yōu)愁,爹娘望穿雙眼盼兒歸等候家門(mén)口。同學(xué)們;丶铱纯!

  同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!有一種喜悅叫做等待,我們等待_勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝愿我們自己,中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!

  預(yù)祝明天的中考:

  出的題都會(huì),蒙的題都對(duì),做的題全對(duì)!

  妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!

  謝謝同學(xué)們

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇23

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇24

  老師們同學(xué)們大家早上好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

  同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。

  同學(xué)們,中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn),它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,你們的人生之路才剛剛開(kāi)始,還需要不斷地探索和實(shí)踐,走上社會(huì),你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

  一是要樂(lè)觀(guān)地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車(chē),有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)自信。

  第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

  第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。

  同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試常在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇25

  活動(dòng)目的:增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì)感恩,從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)、人生觀(guān)。

  活動(dòng)時(shí)間:6月30日上午8:00開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:三樓會(huì)議室

  場(chǎng)地布置:

  學(xué)生組織:各班主任

  攝影:

  主持:

  活動(dòng)程序:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

  2、校長(zhǎng)講話(huà)

  2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

  4、任課老師寄語(yǔ)

  5、畢業(yè)生心語(yǔ)

  6、校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證

  第二階段:

  班級(jí)布置:各班主任負(fù)責(zé)

  1、班主任致辭

  2、班級(jí)自主活動(dòng),學(xué)生自編自演節(jié)目,學(xué)生互相贈(zèng)言等。

  3、活動(dòng)結(jié)束,整理教室,清掃垃圾。

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家現(xiàn)在好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的'日子。今天在這里舉行20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的六年級(jí)全體同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著我。從20--年的9月起,1年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們?cè)诹粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

  老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  謝謝大家!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂(lè),在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

  今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來(lái)努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長(zhǎng),為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時(shí),也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識(shí)高峰的老師們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  第一,不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠(yuǎn),做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。

  第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息、永不言敗。希望你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持正確的成長(zhǎng)方向,腳踏實(shí)地走好人生每一步。

  第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是永不復(fù)返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,但是他們都深深的熱愛(ài)著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來(lái)看一看老師;過(guò)節(jié)了,別忘了給老師一個(gè)祝福;得獎(jiǎng)了,別忘了給老師一個(gè)喜訊。

  第四,同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮(zhèn)小永遠(yuǎn)是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門(mén)對(duì)你們永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長(zhǎng)一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會(huì)竭力相助,歡迎你們;丶铱纯础D銈兊挠跋,你們的歡聲笑語(yǔ),你們成長(zhǎng)的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長(zhǎng),未來(lái)你們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會(huì)為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點(diǎn),更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,你一定會(huì)取得輝煌的成功!

  最后,祝愿同學(xué)們自強(qiáng)不息,心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,學(xué)有所成!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇28

  快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿(mǎn)面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤,我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

職業(yè)畢業(yè)典禮 篇29

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這逃去如飛的日子里,我在母校中度過(guò)了難忘的六年的光陰,我在這兒我有許多的舍不得。我舍不得陪我玩耍的同學(xué),我舍不得悉心栽培我的老師。在這個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的千姿百態(tài),老師們的一舉一動(dòng),一言一行,都深深地映在我的腦海之中,可是我將要告別母校,走進(jìn)另一個(gè)奇異的世界。可我不想要離開(kāi)這溫暖的母校,不想要離開(kāi)這片世外桃源。我好想,從一年級(jí)開(kāi)始再走一遍,可是時(shí)間一去不復(fù)返,而我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快了,一瞬間,六年的時(shí)間即將過(guò)去,一年級(jí)所發(fā)生的事情我都記得非常清晰,就如同發(fā)生在昨天一般,我都?xì)v歷在目。在這個(gè)學(xué)校發(fā)生的事情實(shí)在是太多太多了,許多都令我難忘。

  有一次,我在走廊上開(kāi)心地跑著,可到樓梯那兒,一不小心就把腳給扭傷了,弄得青一塊紫一塊,還腫了起來(lái)。同學(xué)們馬上過(guò)來(lái)扶我,老師叫你們把我送到醫(yī)院。那時(shí),我腳不方便,走得非常慢,她們不僅沒(méi)有嫌棄我,還一直把我扶到醫(yī)院才放開(kāi)我。那是我真想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們那么關(guān)心我。你們?cè)谖依щy的時(shí)候會(huì)來(lái)照顧我;在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)毫不猶豫的原諒我;在我不小心說(shuō)了一些令你們傷心的話(huà)你們后不假思索的寬容我。希望我們畢業(yè)以后,做永遠(yuǎn)的朋友,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓我們的友情地久天長(zhǎng)。”

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