大班畢業(yè)典禮演講稿(通用30篇)
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇1
大家好!我叫石皓名,是火箭二班的一名小朋友。
我在教師新村幼兒園渡過了快樂、幸福的四年時光,
今天,我們最后一次站在這里,和老師小朋友們在一起,
明天,我們就要畢業(yè)了,就要分別了,就要離開這個可愛的家了, 我們舍不得,舍不得老師和同伴,更忘不了幼兒園生活的點點滴滴。 老師,我們舍不得你,
我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對我說“孩子,老師愛你”。
我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對我說“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開心,看到我們不舒服,您就無比焦急,您就是我們的好媽媽。
四年的幼兒園生活,不僅讓我學會了知識,也學會了怎樣做人,怎樣做事,我們在一起的點點滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動活潑的課,忘不了那一次次開心快樂的體育鍛煉,忘不了這四年來最美的童年時光,那是因為有著你們的陪伴。
親愛的老師,我們愛您,敬您,感謝您。
您的叮嚀和囑托,我們永遠記心里。
今天,我們是一只快樂的小鳥,要在這里起飛;
今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里遠帆;
今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請相信, 未來的路上我們會越走越好。
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇2
大家好!
我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名小學生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。
小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過,都曾經(jīng)喊過:“我不要上學!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
今天,我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天我們是一只幸福的小船,要在這里遠帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請相信,未來的路上我們會越走越好。
最后祝愿老師們永遠健康,美麗,幸福,祝區(qū)委幼兒園的明天更美好? 謝謝老師!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇3
大家下午好!我是---小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,但更高興的是能有這樣一個機會,對幼兒園的所有老師和阿姨說聲感謝。謝謝四年來你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A,教會他們怎樣愉快地生活,快樂地學習,禮貌地待人,友好地相處,認真地做事,虔誠地做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此活潑、舒適、健康、多彩的幼兒園生活,也感謝大(1)班41位可愛可親的小朋友們給予--的關心和幫助!春暖花開時,你們一起畫畫、寫字;秋風落葉時你們一起唱歌、游戲;你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂在一起,感謝你們給予了--太多太多美好的回憶。
此時此刻,相信每位家長和小朋友都和我一樣思緒萬千,我們有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和昔日小伙伴的留戀、有著對新環(huán)境的期盼,當然,更有一份深深的感恩藏于心底。
四年前,懷著惴惴不安的心把寶貝送進幼兒園,離開時,寶貝那驚恐的雙眼和萬般不舍的神情,還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手,那場面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉(zhuǎn)眼間,竟然已是拍畢業(yè)照,念畢業(yè)詩,開畢業(yè)典禮的時候了。
四年的幼兒學習和生活,寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、藝術等課程,而且在與老師和小朋友的.朝夕相處中,讓他學會感恩,學會思考,學會寬容,學會待人接物,學會唱歌跳舞,學會畫畫寫字,學會謙虛禮讓,學會互相幫助,學會堅強勇敢,學會自強自立,學會很多很多……從初入幼兒園時的害羞、膽怯,稚嫩,什么事都不懂,什么事都不會,成長成今天一個有自信有活力有主見小小男子漢,這種成長的蛻變離不開老師們的精心培育。是你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋;是你們用無私的關愛與細致的呵護,成就了孩子今天健康的體魄、快樂的心靈!是你們的慈愛、寬容和智慧,讓孩子學會了感恩、愛和思考!
在這里,請允許我代表家長們對全體老師說一句:老師,感謝您!您辛苦了!
都說體驗是最好的教育。對孩子來說,體驗是一種生活的積累,是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過程,才有了體驗;有了體驗,才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。四年里,我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級、春游、慶六一等各種親子活動。在活動中,寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,享受了創(chuàng)作成功所帶來的喜悅和成就感,孩子的童心、童真、童趣溢于言表,同時也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這形形色色的活動將對孩子產(chǎn)生深遠的影響,也為孩子在剛剛開啟的人生扉頁里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光,相信那一頁頁積累在成長檔案里的評語和作品,會為孩子保存下最美好的記憶。
在寫這篇心得的時候,寶貝走過來說:“媽媽,今天我們幼兒園拍畢業(yè)照了,老師還教我們背畢業(yè)詩呢”。我故意問寶貝:“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩啊”?“拍畢業(yè)照說明我們幼兒園要畢業(yè)了呀,幼兒園的生活就要結束了,我們都要去上小學了呢”。我問寶貝:“離開了幼兒園,你還會留戀幼兒園的生活,會想念老師和小朋友們嗎”?誰知寶貝的神情一下子凝重了起來,眼里盡是不舍:“我當然會想嘍,我會想王老師,會想宣老師,會想來華鵬,會想徐宇超,會想許邑靈,會想班里每一位小朋友,老師說過我們是相親相愛的一家人吶……”這一刻讓我為之感動,因為寶貝他知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長大了,感悟出了什么是愛與被愛。
離別是沉甸甸的快樂。忘不了老師的諄諄教導、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長間的促膝談心,忘不了家園互動時的熱情身影……每當接送孩子和老師問候時是我感覺最溫暖的時候;每當和家長像朋友一樣聊天談心時是我最有收獲的時候;每當小朋友對著我叫“--媽媽好”時是我最感動的時候。四年的幼兒園生活即將結束,這四年是寶貝們最豐富多彩的四年,也是最無憂無慮的四年,更是我們家長最安心落意的四年,我們有幸成為大(1)班的一員,有幸碰到王和宣兩位好老師,有幸結識這么多志趣相同的家長朋友,我們因孩子而結緣,讓我們把這緣份持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,但我們還是朋友,無論身在何處,都要記得經(jīng);貋砭劬。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。孩子們,你們即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼,而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
時間也許會沖淡我們的記憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,你們的付出,我們記得,孩子們也永遠會記得!最后,請允許我再次代表在座的家長和小朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!最尊敬的老師!
謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
光陰似箭,日月如梭,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,即將踏入多夢的少年時代,踏入新校門,去迎接團會的.召喚。
回首往事,五年小學的日子有許多美好的回憶,這些回憶如潮水一般涌上我的心頭,此時此刻,我耳邊又回響著朗朗上口的讀書聲;清脆美妙的歌聲;盡情嬉鬧的笑聲;鏗鏘有力的口號聲。我眼前又浮現(xiàn)出難忘的入隊儀式;熱火朝天的賽場;你爭我搶的課堂發(fā)言……這些美好而難忘的回憶,都已經(jīng)成為我記憶寶庫里的一顆顆珍珠,耀眼而難忘。總之,小學五年生活中的每一件事都讓我終身難忘。
我難忘,二年級老師給我們布置的作文——“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會。我苦思冥想起來,我腦袋靈光一閃,抓住主持人說話時的語言、動作、神態(tài),完成了這篇作文,沒想到,作文本發(fā)下來,老師竟然給我披上了“字美、文美、太棒了!”看得出來,老師是認真批改過的,這真讓我有種暖暖的感動和親切感,我感到來時是多么地會鼓勵人啊!雖然只有幾個字,但這一句評語就好像有一根無形的指揮棒把我從混沌重點醒了,就這樣,一次、兩次……從此,我愛上了寫作文,揚起了寫作的風帆,我的作文水平就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,F(xiàn)在,每當我看到老師拿著作文本走過來,我的心跳會加速,也會莫名地興奮起來,正是肖老師讓我變得愛寫作文,寫作文成了我最大的樂趣,肖老師,我從內(nèi)心感謝您。
我也難忘,在前段時間的單元測驗中,我的成績不太理想,我望著那鮮紅的分數(shù),頓時,我不住地責怪自己,悔恨、埋怨、委屈等各種滋味交織在我心頭。就在這時,裴子涵出現(xiàn)在我面前,他和顏悅色地說:“別灰心,這點挫折算什么?人生的道路上困難很多,你要坦然面對,下次爭取考好!甭犃怂脑,終于取得了好成績,我感謝裴子涵對我的鼓勵。
我更難忘,四年級的一次活動,我們劇組里的人都不愿意當主角。于是,一向沉默寡言的我自告奮勇當了主角。為了背臺詞,我每天都會被盜晚上十點多,在家時,我對著墻和鏡子,做著優(yōu)美的動作,讓媽媽當觀眾,一有觀眾我就會忘詞,我經(jīng)過不斷的反復練習,終于克服了這個困難。到了演出那天,我背的十分流利,贏得了一片掌聲,我從中悟出一個道理:機會是留給有準備的人。
一樁樁往事歷歷在目,就像流光溢彩的珍珠,再見了,我的母校,您養(yǎng)育了我那么多年,讓我在知識的海洋里學到了很多知識;再見了,尊敬的老師,您付出了無數(shù)的心血,讓我懂得了無數(shù)道理;再見了我的同學,我們的友誼獎地久天長!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的唿喚。
有人說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間熘走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱唿上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,2019年7月4日,我們XX中學2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇6
同學們,經(jīng)過三年的刻苦學習和實踐鍛煉,你們已經(jīng)成長為合格的大學畢業(yè)生,你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記聶書記意味深長的囑托,真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別大學這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏,祖國會因為你們而更加多姿多彩!母校將為你們而感到驕傲自豪!
祝愿同學們在新的人生道路上,事業(yè)有成,一帆風順!
典禮到此結束。謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇7
張雪:七月悄然而至,我倍感欣慰,因為孩子們將從幼兒園畢業(yè),飛向更廣闊的天空。
陳默:七月悄然而至,我又有些傷感,因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
劉希元:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐,哭著鬧著走進幼兒園,是老師
接過我們的小手,為我們輕輕擦去臉上的淚花。
曹馨文:三年來,您給了我們無微不至的關愛,生病時,您對我們問寒問
暖;睡覺時,您陪伴在我們身旁;是您將我們培養(yǎng)成一個個有知識、懂禮
貌的好孩子。
張雪:孩子們,你們在一天天長大,就像茁壯成長的嫩芽。當我看到你們
那自信燦爛的微笑,我們是多么的驕傲!
陳默:孩子們,和你們共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。今
天,在這個特殊的日子里,我們有許多的話想對你們說……
劉希元:老師老師我的好老師,我們也有許多的話想對您說,我盼望著長大,又怕長大,長大了就要離開幼兒園這個家。
曹馨文:老師老師我的好老師,讓我輕輕的叫您一聲“媽媽”再見了我的
老師媽媽,我會;貋砜茨f說心里話……
張雪:你們即將畢業(yè)了,就像小溪總要流向大海,雛鷹總要在藍天翱翔。
祝愿你們我的孩子,祝你們永遠快樂向上。
陳默:離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,
孩子們。老師會永遠愛你們,帶上我們的祝福和期盼,自信的走進小學的
殿堂吧!
孩子(合):再見了老師,再見了幼兒園!有了您的祝福,我們將飛得更高,飛得更好!
全體合:旭虹早教幼稚園學前班畢業(yè)匯報演出現(xiàn)在開始。
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
此時此刻站在這里,代表所有畢業(yè)生做發(fā)言,我深感榮幸。
轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生涯即將畫上句號,在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時候,彼此內(nèi)心復雜的情結越會顯現(xiàn)。四年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學生時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想四年前的自己,當時懷揣著對大學的憧憬,走進校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應,在這個過程中我開始認識大學,享受大學。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學特有的文化氣息,一切都歸于美好,現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻,可是當時的自己怎能體會四年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思,自己的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對自己滿不滿意,這都是大學的一部分。我們都知道要做好自己大學生涯的規(guī)劃,可能有些同學的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?墒窃谖覀兿硎艽髮W自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待自己覺得要改變現(xiàn)狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學,曾經(jīng)度過四年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看四年前自己的舊照,越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。
在這里,我們每個人的四年都是不可復制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓自己走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業(yè)和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過四年時光,構筑了我最美好的大學記憶。
四年前的夏天,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學生活;四年后的今天,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。
對于未來,我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態(tài)度會讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。
四年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學,還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學問所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應有體現(xiàn)。
未來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價值。
大學曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀念冊。
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的李部長、馬院長,各位老師,同學們:
大家上午好!
今天在這里舉行20xx屆新聞學院畢業(yè)典禮,首先要祝賀同學們順利完成學業(yè),獲得學士學位或是碩士學位,完成了人生中最重要的一個成長階段!
在我看來,成長,比成才、比成功更為重要。任何人要成才,要成功,都離不開成長。成長,是一個增長學識的過程,是一個鍛煉能力的過程,是一個陶冶情操的過程,是一個磨礪意志的過程,是一個養(yǎng)成品格的過程。只有經(jīng)歷了這樣的成長過程,才會種下成才的基因,才會種下成功的希望。
我相信,無論大學本科四年,還是研究生三年或兩年,同學們在具有深厚底蘊的重大校園,在環(huán)境優(yōu)美的虎溪校區(qū),一定經(jīng)歷了內(nèi)涵豐富的成長過程。
正是在同學們風華正茂的成長過程中,我感受到了新聞學院的成長。從20xx年畢業(yè)典禮到201、年畢業(yè)典禮這一年當中,我們學院有同學榮獲“意大利IDDC工業(yè)建筑和平面設計大賽”的“年度最佳學員”、“最佳平面調(diào)色師”和“年度最佳團隊”三大獎項,被贊為“一顆即將閃耀的新星”;我們學院的辯論隊勇奪“20xx時代杯卓越青年傳媒學子辯論賽”季軍;我們學院有研究生獲得中國的網(wǎng)絡傳播學會2019新媒體傳播學年會優(yōu)秀(學生)論文獎;我們學院有越來越多的畢業(yè)生走進新華社等主流媒體的大門;我們學院有越來越多的畢業(yè)生到哥倫比亞大學、中國人民大學、復旦大學這樣的中外名校深造。諸如此類的事例,既是我們同學的成長,也是我們學院的成長!成長,是我們同學和學院的共同主題!
本科畢業(yè),碩士畢業(yè),僅僅是在大學校園中的成長暫告一個段落。更大的成長,更主要的成長,是在社會舞臺上的成長,是在工作過程中的成長。在同學們即將走出校園、走進社會之際,我想送同學們兩個祝福:
首先,祝福同學們身體健康!一代偉人毛澤東說過,“身體是革命的本錢”,“文明其精神,野蠻其體魄”。這是90后青年人尤其應當記取和踐行的名言。宅男、宅女,熬夜,吃方便食品,似乎很時尚,卻有害健康,希望同學們在新的學習、工作中堅持鍛煉,強身健體,康安吉祥!
其次,祝福同學們有一個夢想!當今時代,是一個大變革大發(fā)展的時代,每個人都有自己的機遇,都有自己的選擇,這是歷史的進步。然而,無論如何,夢想總是不可缺少的。在這里,我說的夢想,決不是升官發(fā)財之類的欲望,而是光榮與夢想的有機結合,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~氣概,是“書生報國無長物,惟有手中筆如刀”的家國情懷。
同學們,你們就要離校了,奔赴四面八方,走向各條戰(zhàn)線,未來的人生還很長。衷心祝愿同學們在未來的人生道路上走得踏實,活得精彩,有精氣神,為國家的富強、為社會的文明、為中華民族的崛起,奉獻你們的聰明才智,為母校爭光,把新聞學院的牌子擦得更亮!
謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇10
親愛的同學們:
大家好!
今天,是我們江西美佛兒國際學校小學部一個喜慶的日子,一個值得永久紀念的日子。因為,你們畢業(yè)啦!你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦!在此,我祝賀你們順利地、圓滿地完成了小學六年的學業(yè),祝賀你們又將開始新的人生征途!
回顧我們一起走過的日日夜夜、風風雨雨,怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢?在母校江西美佛兒國際學校的培育下,你們個個表現(xiàn)非凡,人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學、知識豐富、視野開闊的同學;又有許多熱愛科學,堅持真理,勇于創(chuàng)新的同學;也有許多敢于挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我,為校爭光的同學;還有許多熱愛運動,堅持鍛煉,頑強拼搏的同學;更有許多勇于知錯就改,迎頭趕上,不斷提高和完善自我的同學。憑借你們的智慧,依靠你們的努力,你們終于迅速成長起來了,F(xiàn)在,你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體;是一個快樂學習,快樂生活的群體;是一個滿載夢想,駛向彼岸的群體。同學們,今天,我們可以毫不夸張地說,你們是美佛兒的驕傲,是老師的夢想,更是你們爸爸媽媽的希望!
同學們,你們能在短短時間里取得這么大的進步,首先,當然是你們自身不懈努力的結果,也是學校各級領導的親切關懷,全體老師團結協(xié)作、辛勤工作的結果。當然,也是你們的爸爸媽媽對學校工作的大力支持的結果。在此,我代表學校向一直關心、支持我們工作的領導、老師、家長們表示衷心的感謝!謝謝你們!
我要向你們所有----屆畢業(yè)班的同學們說一聲:你們真的很棒!真的真的很棒!美佛兒因你們而精彩,老師因你們而自豪!
最后,祝愿你們有一個愉快而充實的暑假,祝愿你們在初中的學習更上一層樓,更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇11
時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰。ㄍnD)
除了老師,我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇12
各位同學,各位家長,各位同仁:
大家好!
校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M女中的校門,轉(zhuǎn)眼,3年卻已經(jīng)走過。
3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
鄭永說:“多情自古傷離別!蔽抑,今年的梔子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來臨的時候,我們卻還是猝不及防。
從此,將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了……
但是,我們今天還是為大家高興,因為,從今天起,你們就不再是中學生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時代的棟梁!
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結束都意味著新的開始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子,我們不一定一帆風順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八、九,不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候,最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實,努力讓自己成為一名強者。
同時,我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報的人,才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!
我想:金華女中20__屆的高三學生永遠不會忘記20__年6月9日這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇13
XX年*月17日,秋高氣爽、萬里無云,華東師范大學網(wǎng)絡教育學院迎來了XX屆秋季畢業(yè)典禮,共有792余名畢業(yè)生參加了本次的畢業(yè)典禮。參加畢業(yè)典禮的領導有華東師范大學網(wǎng)絡教育學院書記王仁義,副院長徐伯興,副院長范煥章,副院長邢和祥,院長助理蘇小兵,教務主任陳建蘭,技術部主任吳永和,會議由王書記主持,邢副院長為畢業(yè)生致辭。邢院長首先向XX年秋季全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀,對在座畢業(yè)的學員三年來克服工作和生活上的困難,獲得畢業(yè)證書和學位證書給予了充分的肯定,并對即將踏上新的征途的學員提出了三點希望:希望各位學員在以后的工作中,能夠?qū)⒆约旱乃鶎W與實際工作聯(lián)系起來,學以致用;希望學員能夠以后的生活中更加注重自我價值的實現(xiàn),追求幸福,實踐自我;希望各位學員能夠深諳網(wǎng)絡教育的理念,在以后的學習中充分利用網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢,進一步發(fā)展和完善自己。
學員代表趙逸、滕蕓、陳瑞青在大會上做了發(fā)言,他們對華東師范大學網(wǎng)絡教育學院的領導和老師們?nèi)陙淼恼佌伣陶d和辛勤勞動表示深深的感謝。趙逸指出,“在這三年里我們學會了積極利用網(wǎng)上的學習資源,不斷充實自己,學會了更好的處理學習、工作和家庭之間的關系,學會了更好的自我監(jiān)督。” 滕蕓說:“網(wǎng)絡教育學院為我們配備了優(yōu)良的師資、提供了豐富的學習課程資源和嶄新的學習模式。老師們在課堂上講解思路清晰,簡單明確,精辟風趣,往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導我們?nèi)谌虢虒W中。”
在與部分學員交談的過程中,絕大多數(shù)學員表示他們從最初的對網(wǎng)絡學習的不適應,到后來的適應,再到現(xiàn)在的習慣,他們已經(jīng)把上網(wǎng)學習當成了生活中必不可少的一部分,三年的網(wǎng)絡學習讓各位學員掌握了先進的教育理念,開拓了增進知識的渠道,即使他們畢業(yè)了,也能夠在以后的學習生活中利用豐富的網(wǎng)上資源,不斷充實、完善自己,適應社會不斷的發(fā)展和變化。
畢業(yè)典禮的最后也是畢業(yè)典禮最激動人心的場面,全體與會的領導為畢業(yè)生依次頒發(fā)畢業(yè)證書,學士學位證書,優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎證書!榮獲各類證書的畢業(yè)生帶著幸福而驕傲的笑容走上臺前,接受神圣的授予儀式,臺下的老師和學員則用手中的照相機或攝像機記錄著這最難忘的時刻。
14 :30,伴隨著全體師生熱烈而持久的掌聲,XX屆秋季畢業(yè)典禮落下了帷幕。
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇14
大家好!
同學們要記住我們今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個過程的“結束”,而是又站在了一個新的起點上。三年的大學學習,并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學專業(yè)的全部本領,它只證明你具備了適應這個行業(yè)工作的一定知識,大家都應將畢業(yè)證書視為對大學生活的總結和未來之旅的起點與開始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應并融入新環(huán)境,在社會這所大熔爐中鍛造自己;要學會在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠信為本,老老實實做人,踏踏實實做事,要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎做起;要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),在實踐中提高業(yè)務能力,使自己早日成為真正對國家、對社會有用的人才。同學們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)匀怀休d著學院的希望。希望同學們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來是順境還是逆境,都要對自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學子鍥而不舍、踏實勤奮、敢為最先、永爭第一的精神播撒到每一個角落。
同學們更要記住渤海岸邊這塊不但風景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學們常回來看看,母校,老師永遠像母親一樣思念你、支持你!建材學院永遠是同學們的堅實后盾、溫馨之家。同學們,如歌的歲月已為意氣風發(fā)的你們奏響了激昂的樂章。請大家牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當自強不息。”,全體老師在為你們祝福:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,生命不息、學習不止,直掛云帆,乘風破浪!
謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
快樂的時光總是過得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車,進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
在相處的六年里與同學的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術,此時此刻,我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時的快樂聲,教室里的朗朗讀書聲.......
我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時我哭了,有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說:“一次考不好沒關系還有第二次呢”學姐的話是那么親切,頓時我的心里有一絲絲溫暖。
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇16
親愛的同學們:
今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天,歷史上的今天,1982年6月16日,新中國首次舉行博士論文答辯會,標志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學校建校元年。在學校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際,我們隆重舉行__屆研究生畢業(yè)典禮及學位授予儀式,意義非凡。值此激動人心時刻,我代表學校全體師生員工向順利完成學業(yè)、獲得博士學位的21位博士研究生、獲得碩士學位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進入了__深造,開始了與__交相輝映的心路歷程,你們增添的蓬勃生機和創(chuàng)新力量,付出的點點滴滴,時刻演繹著__的故事,奏響著__的音符,凝成了__的精彩與光輝。
同學們,作為__最為優(yōu)秀的學子。你們發(fā)表的學術論文,在告訴我們,你們學的很用心;你們參加數(shù)學建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎,傳遞著你們勤學善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導師在實驗室做實驗,開展科學研究,到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù),整理報告,撰寫專利,展示了你們在學習中成長,在成長中學習的風貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W校發(fā)展做出了應有的貢獻,在此,我代表學校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學位授予大會,作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發(fā)言,題目叫《新的起點》。時任復旦大學校長的蘇步青提了個問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻?
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問,今天當此特殊場合我想對同學們說,將學習進行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈言。
將學習進行到底,你們或許認為這個話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因為將學習進行到底,就是古人所說的活到老學到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業(yè),不如說是歡呼新的學習的開始。
將學習進行到底,喊喊口號容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!币蚨q太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國上世紀90年代統(tǒng)計,平均每人每年購書只有5本,__年,中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢。
那么,一個崇尚讀書學習的國家,會得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟濟。建國時間雖短,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財富。
匈牙利,諾貝爾獎得主就有14位,一個區(qū)區(qū)小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計,全世界每年人均讀書為7本,我國人均水平遠未到達。你們,是__的精英,也是我們社會的精英,我希望你們無論走到哪里,無論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫(yī)圣李時珍讀書方法有三點,一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時應全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務求有所心得,一旦有了心得,就隨時筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實踐是李時珍成為科學巨人的一個非常重要的元素。
將學習進行到底,要將讀書變成自己的生活。現(xiàn)在信息技術這么發(fā)達,日本人還經(jīng)?诖镅b著袖珍書,坐在地鐵上拿出來閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說,“來到中國,有兩個愿望:一是看看萬里長城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰,他學貫中西,在文學創(chuàng)作和學術研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書,故取名“鐘書”。
考入清華后,他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi),博覽中西新舊書籍。在國外留學期間,為了博覽群書,他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里,聚精會神,心無旁騖。
年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學強記”的做讀書筆記閱讀習慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學術高峰的重要階梯。他寫學術巨著《管錐編》時,所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對一個人生閱歷有限的學生來說,閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無可替代的!
今天我想向同學們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當你完成100本書的閱讀時,請你登上__理工大學的大講堂,讓你的學弟學妹共同分享你讀書的快樂!
同學們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠記住這句話:當你與書為伴時,全世界都會為你讓路。
同學們!今天我們要說一聲再見,但讓我們在心里永遠不要告別。
我的演講完畢,謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校;厥淄,六年小學生活歷歷在目。
忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時,劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當我去背書時,十分緊張把書放到背后卷起來。每當我背完一句話時,劉老師都會抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地撥上去。當我把整篇書背完時,天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來,我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點多才離開學校。
忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點點滴滴。
正如泰戈爾所說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇18
回憶過去,甜甜的相思忘不了,回憶一直觸動我的心跳,我又想起了那天畢業(yè)典禮結束后的場景!
記得那時我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生,在那天我們這些平時特別調(diào)皮的孩子都哭了,回想起了,親愛的同學,敬愛的老師,美麗的校園!
不知不覺畢業(yè)典禮結束了,我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到教室,想起了我們一起度過了六年的美好歲月,想起了曾在知識的海洋里共同拼搏,想起了曾經(jīng)在操場上盡情嬉戲、打鬧。那時大家下課就三五成群的聚在一起,這時學霸們聊起了學習,追星一族聊起了明星,學渣們聊起了昨天的游戲,教室了總是充滿著歡聲笑語。這時,不知道哪個調(diào)皮鬼叫了一句老師來了,大家立刻就飛回了座位,只剩罪魁禍首還在站著。
我們又來到了老師的辦公室,對于這里我是在熟悉不過了,幾乎每天中午都得到辦公室一趟,當然不是批評。而這一次站在這里我卻留下了眼淚。眼淚是因為想起了老師對我們的淳淳教誨。,從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,從上課時的嚴肅認真到放學后的辛苦付出,老師無不用微笑和關懷傳遞著信念和力量,每當想到這里我的心情就難以平靜。老師是辛勤的園丁,灌溉著祖國的花朵,是默默無聞的春蠶,無私奉獻的付出。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。
我又來到了校門外,看著這美麗的校園,覺得它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長;用嚴格的紀律來約束我們,使我們守法,不誤入歧途。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強精神,成為了團結友愛的集體,養(yǎng)成了遵守紀律的好習慣;在這里我們獲得了知識的瓊漿,感受智慧的力量,學習到了做人的道理。
夕陽西下,這時看著母校一寸一尺,我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。
翻然醒悟,你我早已不是當初的小同學了。感情,開始變談;關系,開始疏遠。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
這時,不知道為什么,我突然喊出了;“再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲!”
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸今天能代表20__屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風暖陽依舊,驪歌卻已悄悄唱響。此時此地,我清醒地意識到,我們要畢業(yè)了,要和心愛的大江聲說再見了。
這幾天,一有時間,我就獨自在校園走走看看,忽然發(fā)現(xiàn),原來有這么多的細節(jié)被我們忽略。從食堂往宿舍那邊走,我們可以看到孔圣人和魯迅靜默在那里,和藹地看著我們,他們在引導著我們學習呢。身旁是楊梅樹上成熟鮮紅的誘惑,光是看看便唇齒酸甜。再往“江流有聲”處移步,我們可以看到池塘沉鱗競躍,疏影搖曳,可以看到三月初春櫻花的魅力散發(fā),也可以看到十月金秋銀杏的燦爛芳華。江聲溫存了我們?nèi)昝篮媒k爛的回憶,我們又怎么舍得離別呢?
不愿說再見的,有晨曦微露時陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班,他們在考試失意時給我們勇氣,比賽得意時給我們鼓勵;有我們各科可愛有才、心存大愛的任課老師,你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢?記憶猶新的應該是以下這些:上課走神時偶然望向窗外,卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對視;每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律,卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋,有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細留心你還能重新認識那些與我們同作息、共奮斗的生活老師,起早貪黑準備佳肴的食堂阿姨,時刻關注校園安全的保安警衛(wèi),這些人,我們又怎么能夠忘記呢?更有年級部亮部長、熊大、鑌哥,每有大事,便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里,用熟悉清脆、滿懷關心的迷人煙嗓給我們指點、助威,三年陪伴是他們最長情的告白;還有一位,如果說江聲是艘大船,那么肖正章董事長便是掌舵人,我至今還記得七年級的某次國旗下講話,他說加上我們這一屆正好是99個班,大家要一起追求卓越,力求完美。這個精神伴隨著我們度過了初中三年。親愛的老師,您是我們成長道路上的非親勝親之人。春風十里,不如三年有您!
三年下來,最近距離見證了我們的成長、目睹了我們的變化的人,便是同窗。請同學們看看你身邊的熟悉的人,他們與當年相比,多了哪些變化?你是否記得每次打午餐鈴時那個最早飛出教室的人?你是否記得每次深夜里傳來的呼嚕聲?你是否記得做任何事都會顧忌到你的死黨?你是否還會記得每個晚自習下課陪你在青年廣場跑步散心的那個人?三年同窗,我們從四面八方來,又到五湖四海去。親愛的同學,你們的溫馨陪伴激勵著我們奮勇向前。
我們更要感謝這個夢開始的地方。江聲為我們提供了多項發(fā)展的平臺:班級的特色主題班會,溫馨可愛的學生宿舍,田徑場的奔跑吶喊,藝術節(jié)的百家爭鳴,軍營訓練的颯爽軍姿,炭河古城的歷史探索……這些,都是江聲為我們精心準備的青春禮物。我記得賀校長說過:條條大路都通羅馬,慶幸的是我們都生長在羅馬。親愛的江聲,您見證了我們的蛻變,記錄了我們的成長。感謝您,用愛滋養(yǎng)了我們的靈魂,用知識點綴了我們的青春!
聚散苦匆匆,但請不要感到悲傷,離別是為了更好的相逢。三年青春已經(jīng)染成了我們?nèi)松牡咨,江聲永遠是家,又何談分別呢?此時此刻,我們道聲珍重,不訴離殤。邁向未來絕對不是喊口號、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學可能覺得無所謂。但我想說,我們每次看著抖音和電影里別人的生活,穿越世界的旅行,卻只能羨慕著他們,同是寒窗苦讀,難道就甘心做一個陰暗角落里的配角嗎?《奇葩說》的辯手熊浩這么說:你想要怎樣的生活,取決于你走怎樣的路,你是選擇the right way還是the easy way。我期待我們與未來文質(zhì)彬彬的自己相逢,孔子主張“文質(zhì)彬彬,然后君子”,作為江聲人,我們要時刻秉承向善向上,求知求真的校訓。我期待我們未來與從容淡定的自己相逢,遇順境,處之淡然;遇逆境,處之泰然!叭松缒媛茫乙嗍切腥恕薄,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗之一,希望各位都能保有內(nèi)心的平靜,不論窗外是花繁柳密還是狂風驟雨,都要以不變應萬變,這樣未來才能撥得開,才能立得定。希望大家三年寒窗負篋登頂,能看到蒼山負雪,明燭天南。
“江涌四海雄渾在,聲震八荒五岳來”。從江聲走出去的我們,不會辜負腳下這片熱土,更不會辜負這個偉大的時代,定將會創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛的同學,請以青春之我,向夢想赴約,我們的模樣,定將是這個世界未來的模樣!
謝謝!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇20
對于個人來說,畢業(yè)典禮也該算一個重要慶典了。劍橋大學的畢業(yè)典禮并不是多數(shù)人想象的那樣一年一度,而是除了夏天的三個月長假只有一次,每個月都有畢業(yè)典禮的。學業(yè)合格,收到校方正式書信,是大家通常理解的畢業(yè)時間,跟學校的一切注冊隸屬關系都正式結束。學位證書是在畢業(yè)典禮上頒發(fā)(也可以書面申請放棄典禮而直接拿學位),學生可以自由選擇畢業(yè)典禮的時間。
夏天當然是最好的畢業(yè)的季節(jié),可是今年夏天回國兩個月,也就錯過去了。
2019年懷孕的時候,我正在準備交博士論文,但2019年通過的碩士學位還一直沒拿。想象著大肚子穿學袍,一定很特殊。便計劃跟小里一起畢業(yè)(他已經(jīng)離校多年,到現(xiàn)在都還沒有參加畢業(yè)典禮),這樣就可以四口同堂了。等拿博士學位時,可以再來一次身材正常的典禮。結果,人算不如天算,到了我預定的畢業(yè)典禮時,我人卻在醫(yī)院住院。預訂好的典禮只好取消。
這一次,真的要畢業(yè)大典了,而且決定兩個學位一起拿。就不過兩次癮了。
只是小里沒和我一起畢業(yè),等著大寶二寶再大點,可以作為客人觀禮的時候,他們爹再畢業(yè)典禮吧,這樣我們又可以四口同堂了。
中午12點45分,和三位客人一起,到我所屬的Girton學院Wolfson Court集合,喝雪利酒。對喝酒我一向是雷聲大雨點小,但一想,今天也算是我的大日子,當然得真刀真槍地喝。1點開始吃學院的正式午宴,有紅酒有白(葡萄)酒,我又喝了!
飯后,是學院的彩排,這是必須參加的。學院的導師檢查和幫助每一個畢業(yè)生穿戴好。我們學院的導師(他并不是我學業(yè)上的導師)很是慈祥,從口袋里套出一把別針,總算把我的行頭固定好了。
然后大家就演練一遍。導師尤其講解了我該怎么辦,因為我要領兩個學位,走法和別人不一樣。
3點整,畢業(yè)生從學院列隊出發(fā),穿過圣約翰學院,去大學的畢業(yè)典禮禮堂the Senate House。畢業(yè)生的客人們尾隨。我總是鬼鬼祟祟地回頭,生怕我的三位客人沒跟上。
學袍是一入學的時候就買的,背后的披著的那個東西(hood)是租來的。紅色的是博士學位,藍色的是碩士學位。
畢業(yè)生以學院為單位列隊,走正門。客人另外排隊,從側(cè)門進,每次進三個學院。劍橋大學有31個學院,按照每個學院建立的早晚來決定入場的順序。The Senate House的畢業(yè)典禮是持續(xù)一天的。
每個學生都單獨接受祝福。要雙膝跪下,雙手合十,德高望重的學位頒發(fā)人(劍橋大學的校長是女王的丈夫菲利普親王,他當然并不參與大學的運營與管理,也不來頒發(fā)學位)就也雙手合十,夾住畢業(yè)生的手,說一串串的拉丁語。整個儀式都是用拉丁語進行,和82019年前沒什么兩樣。如果沒有彩排,我可真不知道該怎么辦。
即便彩了排,我跪完了站起來的時候還沒站穩(wěn),差點眾目睽睽之下跌一跤。一窘差點忘了再繞回隊伍拿第二個學位。就那么一刻,還是有點緊張,或者是激動吧。
出來了,背后是the Senate House。
百感交集!就是為了這么一張紙,用了四年半的時間。個中的酸甜苦辣,都只有自己知道——不,我的同學,相信還有很多別的PhD也知道。只能說,真的真的真的是很不容易。無論如何,人生有一段時間,用來接受嚴格的學術訓練,用來做相對高層面的思想追求,是值得的,也是幸運的。有一段相對純粹的生活,是快樂的。
Wolfson Court 門前。典禮著一天,學院的導師帶著我們,從這里出發(fā),走去the Senate House。2019年10月,我也是從這里開始了我PhD的漫長旅途。念書之余,我在學院參加了船隊,乒乓球隊,和同住在Wolfie(Girton人對這里的昵稱)的學院的朋友們一起去數(shù)不清的學堂晚宴。這里有太多美好的時光,難忘的回憶。
典禮結束了。
路還很長。
無論在什么地方,你都要堅定,勇敢,心懷感激,快快樂樂地往前走
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是級物流(1)班的,我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w即將畢業(yè)的學生來說,更是個刻骨銘心的時刻!在此,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向培育我們長達四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時也感謝同學們四年來的關心與幫助。
四年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是如師,賦予我們這四年中最有意義的收獲。老師們淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;正直的品行,教會我們珍惜、誠實、尊嚴和榮譽;博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。給了我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己、對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
今天在這里,我們更感受到一種深切的責任。我們站在兩段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)的交叉點上。一段歷史(教學案例,試卷,課件,教案),是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史(教學案例,試卷,課件,教案),一段留待我們書寫的歷史(教學案例,試卷,課件,教案)。這段歷史(教學案例,試卷,課件,教案)將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對如師的理解與發(fā)揚。
今天,我們即將分別,但此時的分別不是一段輝煌的結束,而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè),無論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴粒溉鐜熞矔蛭覀兌院馈?/p>
雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn),而漸漸消失,大學這一美好時光依然是生命中永久不變的情懷,朋友帶著你的夢想,用你們的雙手去打造屬于你們的未來,我相信美好的美未來是屬于你們的!!
輝煌的未來從你們今天開始,未來從每一天開始。西方哲學家說:“河流每時每刻都是新的!薄讹h》里的郝思嘉說:“無論如何,明天又是新的一天!倍袊端臅?大學》里說:“茍日新,日日新,又日新。”當我們到了一定年齡后,肯定常常會和美妙的開始不期而遇,最后,請允許我把孔夫子的話改一下:不是學而優(yōu)則“仕”,是學而優(yōu)則“始”。圣西門當年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身:“奮起罷,偉大的開始在等待著你。”在此,我做一回你們的仆人罷。在這里,我把這句話奉獻給你們,作為畢業(yè)的賀禮!同時,我也由衷的感謝三年來同學們對我的關心和幫助,感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時光。
最后祝老師們工作順利,祝同學們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇22
我還記得一次家長會。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看,我很緊張害怕會出錯,各位家長們坐在臺下,有的同學投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開始與同學們跳舞,這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。
親愛的老師,同學們,六年的時光來去匆匆,我們將告別紅領巾告別童年,踏上多夢的少年時代這趟列車。
再見,哺育我這么久的母校,你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見,親愛的老師,您是那么神圣,為我們開啟成長的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見,我可愛的同學們,有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天,每一個時光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇23
老師們,同學們:
大家好!這天,我們在那里相聚一堂,舉行--年302班的畢業(yè)座談會,這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝愿!
回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一齊的時光.盡管有的學生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。
校園里,寢室里,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術節(jié)上,我們一齊放聲歌唱;
難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘準備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;
難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;
一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.
多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節(jié),師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.
同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20--年的歷史上!
這段時間,看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩(wěn)健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結,走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自己,學會給自己定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煛保浀贸掷m(xù)一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況了如指掌,明白自己的優(yōu)點是什么,明白自己的不足在哪里,明白自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向.
3要從小事做起,從我做事,不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過于抱怨,因為抱怨根本于事無補,只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人!叭藷o完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續(xù)善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴于律已,寬于待人.
最后想說的一句話是:;啬感?纯,同時畢業(yè)后能夠持續(xù)聯(lián)系!祝愿大家好運!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇24
尊敬的老師,齊愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級--班的--,很高興能夠有上臺演講的機會。首先,請允許我代表我們畢業(yè)班的所有同學對學校的所有領導和所有給我們上過課、關心我們培養(yǎng)過我們的老師真誠地說一聲:謝謝老師,您辛苦了!
對于我們所有畢業(yè)班級的同學來說,今天是一個特殊的日子,因為這是我們的畢業(yè)會,今天過后,如果沒有特殊的原因的話,這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個學校,我們就要離開這個生活、學習了六年的熟悉的校園,進入到另外一個陌生卻又要待好幾年的校園學習。對于所以畢業(yè)班級的老師來說這也是一個特殊的日子,因為你們絕大多數(shù)都是帶著我們從一年級到六年級,我們現(xiàn)在終于畢業(yè)了,你們終于可以稍微的放松一下了,單染也有一些老師是中途帶我們的,但是無論是多長惡的時間,你們都是在一直關心著我們在學校的生活和學習狀態(tài),每天都是緊繃著,擔心我們是并不是思想開小差,是不是又欺負同學了或者被其他同學欺負了,擔心我們的成績是不是又退步了等等,緊繃的弦到今天終于可以放松一下了,你們也終于可以舒一口氣了。
回顧我們在小學校園里面的六年,真的是特比的感慨,一年級的時候我們從幼兒園升入到小學,這可以說是我們第一次正式的接觸校園接觸學習,不知道那個時候的你是不是每天哭著喊著要回家而不是呆在學校上課呢?不知道期中考試的時候是不是擔心著自己的成績會被家長責備呢?不知道是不是快期末考試的時候你每天都在認真的復習想要期末那個好成績回家得到家長的表揚然后假期里面好好的玩呢?現(xiàn)在這一切都是要告一段落了,但是這告一段落并不代表著我們就可以在假期里面放松自己了,中學的學習是一個新的階段,他對我們都有更高得要求,有更加中得任務,我們應該是在假期里面嚴格要求自己,爭取用更好得面貌去面對中學得開學,這樣才能能夠在新的校園里面做出更加好的成績,然后再三年之后你就可以很自豪地回憶自己剛進入學校的模樣,說著這三年我是過的非常自豪的。不然就只能跟我現(xiàn)在一樣,后悔我前面幾年沒有更加認真的學習,沒有做到更加努力的學習,但是現(xiàn)在也晚了……所以我希望同學們能夠再假期里面堅持學習,再中學里面好好學習,這樣再中學的畢業(yè)典禮上才不會向我現(xiàn)在這樣后悔過去!
總之,加油吧,同學們,讓我們一起在這個生活了六年的校園說再見,然后在中學的校園說好久不見!
謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇25
【開場部分,軍號過后】
尊敬的各位領導、老師,家長,親愛的同學們:大家晚上好!
這里是哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部20xx年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式的活動現(xiàn)場,歡迎各位的到來!
七月,是一個綠意盎然,生機勃勃的季節(jié),同時也伴隨著畢業(yè)離別的感傷,但是畢業(yè)同樣意味著希望、預示著一段新的征程。四年砥礪,執(zhí)著進取心無悔;數(shù)載傳承,篤行超越共揚帆。流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,思政部將送別首屆畢業(yè)生。美麗的校園,留下了你們青春的足跡與風采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,我們心中盈滿了不舍,你們眼中也充滿了留戀。希望在今晚,大家最真摯的祝?梢詡鬟f到你們的心間,伴你們走上人生的另一方沃土。
現(xiàn)在我宣布哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部20xx年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立,奏國歌(國歌奏畢)
請坐。 下面進行大會第一項【介紹到會領導及家長代表】
(請在我介紹完所有的到會同志后大家再報以熱烈的掌聲):他們是----
校領導:
思政部主任陳坤同志;
思政部副主任程早霞同志;
思政部副主任陳紅同志;
思政部主任助理楊志剛同志;
思政部學工辦主任吳嵐同志;
人文學院20xx級輔導員金璐璐同志;
思政部畢業(yè)生家長代表:
參加畢業(yè)典禮的還有思政部的其他老師
現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲對以上領導、嘉賓的到來表示最誠摯的謝意! 下面進行大會第二項 【回眸校園】
你們自九月走來,于七月將要離開,來去都在火熱的季節(jié),誠如你們在母校四年如火的青春。走過懵懂無畏的大一,成長于意氣風發(fā)的大二,成熟于淡定內(nèi)斂的大三,收獲于碩果累累的大四。大學四年中的成功與喜悅,會成為你們記憶中最幸福的畫面。四年學習生活中的辛酸苦辣,在你們回首之時,也會變?yōu)槌砷L道路中的寶貴財富,伴隨你們在以后的道路上走得更遠、飛得更高。下面就讓我們一起通過大屏幕來回憶這四年來的點點滴滴。
(播放視頻)
在今天這個特殊的日子,這一張張洋溢著青春的笑臉相信都已被我們在座的每個人所銘記。
下面有請思政部主任陳坤同志宣讀授予20xx屆黑龍江省高!皟(yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號及授予20xx屆!皟(yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號的決定的決定。(09本:曹翠娜、閆楚;11研:張萍)
下面請思政部副主任陳紅同志宣讀20xx屆碩士研究生畢業(yè)的決定及授予20xx屆畢業(yè)碩士研究生學位的決定。
下面請思政部主任助理楊志剛同志宣讀20xx屆本科生畢業(yè)的決定及授予20xx屆本科畢業(yè)生學位的決定。
(宣讀完畢)
歲月深埋在土中便成了琥珀,我們的相逢一定是最美的那一顆,若問這花樣年華中最暖最真的是什么,那就是我們風雨同舟相攜的手,記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日,輕輕叩動心中一根最柔軟的弦。都說童年是回憶時含淚的微笑,我們在大學的青春歲月又何嘗不是如此。
相信在座的各位畢業(yè)生肯定有很多想要表達的思緒,下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表曹翠娜同學發(fā)言。
下面進入大會第三項 【難忘師生情】·
青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想。作為思政部的學子,這幾年來受到了學院領導老師的深切關懷和無私幫助,是他們讓我們的同學取得今天的成就。并且6月22日晚5點開始,思政部“今朝續(xù)溫情,明日再相會”畢業(yè)生歡送會在41#五樓圖書館舉行!我們思政部主任,黨總支 書記陳坤老師,副主任程早霞老師,主任助理楊志剛老師,教學主任張世洲老師,學工辦主任吳嵐老師以及各教研室教師出席歡送會。歡送會上,畢業(yè)生們與老師共話情誼,訴說大學四年的感激之情。同學們之間暢聊畢業(yè)后的種種設想,,講述大學期間的同窗情結。師生一起共畫本科生涯最完美的句號,當天氣氛歡快活潑,每個人享受其中,我們趕緊來看看當天活動的場景以及我們這群可愛的老師們和他們的學生間最濃厚的師生情誼。請看大屏幕! (播放視頻)
結束:我們真心為自己學習生活于這樣一個和諧溫馨的學院而感到驕傲與自豪。
接下來有請學生代表閆楚向老師獻禮,有請我們的教師代表:楊志剛老師、張世洲老師。
(獻禮,教師代表:張世洲、楊志剛,學生代表:閆楚)
接下來有請教師代表——張世洲老師發(fā)言。
(張老師發(fā)言) 講話完畢,感謝!
下面請畢業(yè)生代表為學院獻禮!有請。。。。。。。
(獻禮)感謝。。。。。。
接下來有請思政部主任陳坤同志為畢業(yè)的同學寄語。
下面進入大會第四項 【感恩親子情】
同學們四年的大學生涯離不開父母的一路支持和陪伴,今天你們終于迎來畢業(yè)、走向社會。首先讓我們觀看一段由091331班田宇同學的父母從安徽發(fā)來的視頻,聽一聽家長的心聲。
(視頻寄語)感謝田爸爸和田媽媽為我們畢業(yè)同學帶來的最誠摯的祝福! 接下來我們的同學要用自己的方式感恩父母四年來的溫暖親情。有請畢業(yè)生代表向畢業(yè)生家長代表獻禮。有請:
(獻禮)
今天,我們很榮幸地請到了閆楚、胡昕冉、位同學的家長來到我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,下面有請畢業(yè)生家長代表——091332班劉天矢的父親發(fā)言。 感謝劉叔叔的真情祝福!
下面進入大會第五項 【勤勉奮進志】
我們的畢業(yè)生即將踏上新的旅途,書寫嶄新的輝煌。在畢業(yè)之際,他們將一起進行誠信宣誓。首先歡迎 領誓人:劉喆瓊上臺
下面進入大會第六項【學位授予儀式】
下面要進行的是典禮最隆重的一項內(nèi)容,我們的畢業(yè)生們即將接受學位授予儀式。這意味著他們將正式畢業(yè)、告別四年的大學生涯。他們將帶著對母校的祝福和對未來的希望上臺接受莊嚴的撥穗禮和學位授予儀式。下面有請哈爾濱工程大學校領導,思想政治理論課教學研究部主任陳坤同志上臺,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書、學士學位證書和鮮花并撥穗!
(領導站好,禮儀送上證書、鮮花后)
首先進行的是碩士研究生組的學位授予儀式!
下面請 同學上臺,接受學位授予儀式;
下面請張家楠同學上臺,接受學位授予儀式;
下面進行本科生組的學位授予儀式
下面請優(yōu)秀本科畢業(yè)生曹翠娜 閆楚同學上臺,接受學位授予儀式; 下面請----- -------上臺,接受學位授予儀式;
(進行儀式,最后一組下臺后)
讓我們再次以最熱烈的掌聲祝福我們所有的畢業(yè)生們!
【校領導講話】
畢業(yè)證書握在手中,09級本科生,11級碩士研究生完成了從學生到校友的轉(zhuǎn)變,他們將踏上社會這所大學,在不久的將來還要開創(chuàng)自己的事業(yè)。面對未來,或許你們會有些許迷茫與不知所措。那么接下來讓我們掌聲有請為我們畢業(yè)生寄語。
【尾聲】
今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別大學這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。學院祝福大家在人生的新征程中,一路披荊斬棘,勇敢開拓出光明的未來,采擷到成功的碩果。同學們,即使前途不總是鮮花燦爛,會有荊棘坎坷,但只要全力以赴發(fā)揮出自己的光和熱,你們就可以青春無悔、笑對人生。作為畢業(yè)生的你們,擁有無限的青春,擁有充足的活力,擁有膽識與智慧,你們定會書寫出屬于自己的無比燦爛的未來。你們在今天揚起風帆,迎接未來;母校在明天,將以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘?卓越進程的道路上,我們一個都不能少!
接下來請全體同學起立,合唱校歌。(唱畢,軍號聲)
最后,我宣布哈爾濱工程大學思想政治理論課教學研究部畢業(yè)典禮暨學位授予儀式到此結束!同學們,你們畢業(yè)了!(同學們回復:“我們畢業(yè)了!”) 記得 ;丶铱纯
感謝大家的到來!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇26
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們,大家好!
能夠參加你們的畢業(yè)典禮,我已經(jīng)深感榮幸;而讓我站在這里發(fā)言,則受寵若驚。心里激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學業(yè)即將遠行之際,代表學長送去我們的祝福與希冀?
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業(yè),倒不是因為畢業(yè)前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心里很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚嘆時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經(jīng)太老。我從化學學院畢業(yè)過兩次,一次已經(jīng)是上個世紀的事情了:1997年,我本科畢業(yè),獲得學士學位;五年后,2019年,研究生畢業(yè),獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓里面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心里踏實。心里踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發(fā)言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業(yè)典禮上那些發(fā)言的人都說了些什么。更糟的是,我已經(jīng)想不起來是誰發(fā)言了。
在這里,我想以一個師兄的角度,通過自己的經(jīng)歷,談談畢業(yè)后的生活與工作。我想談三個方面。
第一,興趣與工作
胡適先生在1932年北大畢業(yè)典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還說:“要防御這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一:總得時時尋一兩個值得研究的問題!
第二:總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。
第三:你總得有一點信心。
本科畢業(yè)十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方,由于我的職業(yè),倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方,非職業(yè)的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至于我博士畢業(yè)前來回糾結了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業(yè)。后來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結,他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業(yè),也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養(yǎng)活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會惡心;如果做一個新聞攝影師,估計發(fā)現(xiàn)自己大部分作品被壓著無法發(fā)表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是回歸學術界,業(yè)余時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業(yè)的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》,是我上過的課里面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課里面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。
實際上,除了攝影和學術生涯的糾結外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多么讓人神往的經(jīng)歷……我第二想去的是歷史系。第三,才是化學系,因為化學競賽的原因。但是最后我還是慫了,乖乖地在三個志愿上都寫上化學,就成了你們的師兄;仡^看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業(yè)上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通后,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業(yè)務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續(xù)讀化學研究生。實際上,我現(xiàn)在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。
第三個藥方,信心。我畢業(yè)離開化學學院后,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我并非科班出身的專業(yè),主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。后來,我有換了專業(yè),進入生物工程領域。在后來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現(xiàn)在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以后都嘗試一些在我的課題組里面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的范圍內(nèi),這樣連我都不容易超越,怎么超越外面那么多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業(yè)于這個學院,我有信心戰(zhàn)勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰(zhàn)勝自己面起的困難!
第二,做什么,不做什么
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現(xiàn)在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什么,但是更重要的是知道不做什么。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經(jīng)歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那么,做什么、不做什么呢?很多事情,大家都說應該做的,也許并沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經(jīng)很追求過多發(fā)表文章,把自己裝扮成為一個高產(chǎn)的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什么呀,垃圾,大部分都是垃圾。由于做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現(xiàn)在看來就是最大的浪費了。什么樣的事情值得做,如何取舍?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士后導師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創(chuàng)辦了企業(yè),有一個公司曾經(jīng)以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉(zhuǎn)化為社會價值的例子。他的有名,還在于寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經(jīng)典的教材。其中一本書,前言里面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰(zhàn)場前的教導:“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情,也不過如此。
化學學院的大牌教授施章杰也有同樣的深刻認識。他跟我說,要做的東西“要么上書架,要么上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現(xiàn)在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環(huán)境、浪費時間、誤人子弟?
第三,理想主義
我出國工作幾年后,又回到北大,其實最懷念的還是北大人中普遍存在的一種“理想主義”情懷。我把它稱之為“腳踏實地的理想主義”。社會很復雜、奮斗很艱苦。很多時候你會沮喪,很多時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界并沒有你想象的美好,你會感嘆人心不古、世風日下。但是希望你們不要忘記,我們都是北大人。北大人從來都具有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感和責任心,希望你們把它們好好保留。要知道,你經(jīng)歷了這個社會可以給予你的最好的教育,享受過最好的資源。即使你自己沒有意識到,你也不知不覺成為了社會的精英,成為我們進步的動力。不要輕易放棄,哪怕只有最渺茫的希望;不要輕易倒下,哪怕你已經(jīng)精疲力竭。不要輕易地溶入人流,成為一顆普通的螺絲釘。你是北大人,你不是螺絲釘,你是螺絲刀!
著名作家蕭伯納說過:Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望,你們和我一起,在今后的日子里,偶爾可以默念一百多年前林則徐寫的一副對聯(lián):海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。
希望大家常回北大、回化學學院看看!真誠祝福大家一切順利!謝謝!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇27
尊敬的領導,老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體06屆信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝.從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下.我們將離開我的大學生活.走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好".
這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑.四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫.四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
在農(nóng)大的四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴.四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨后".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育"
我親愛的學弟學妹們,你們是我們理學院的未來,是你們讓理學院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好.
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋."乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海."讓時間作證,承載著我們理學院領導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我們要走了,理學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時無以回報,我們06屆信息與計算科學專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢,謝謝大家.
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇28
活動目的:增進畢業(yè)班學生熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,促進學生間的團結合作,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
活動時間:6月30日上午8:00開始
活動過程:
第一階段:三樓會議室
場地布置:
學生組織:各班主任
攝影:
主持:
活動程序:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始
2、校長講話
2、畢業(yè)班學生代表發(fā)言
4、任課老師寄語
5、畢業(yè)生心語
6、校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證
第二階段:
班級布置:各班主任負責
1、班主任致辭
2、班級自主活動,學生自編自演節(jié)目,學生互相贈言等。
3、活動結束,整理教室,清掃垃圾。
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇29
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20__年畢業(yè)的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀,他所能學到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。
第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己,F(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮演講稿 篇30
青春的花開花謝讓我們疲憊卻無怨無悔;四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。昨天,還在為中考沖刺的我們,今天卻不得不說出再見,不得不唱出離別---這首傷感的歌。
從一年一度的校文化藝術節(jié)到英語周,從春季田徑運動會到五月歌會。這些是我們西校學子展示風采與進取精神的舞臺,它們激勵著我們更加認真的投入學習中,它們豐富了我們的初中生活。
我們應當感謝母校。我們預備時的懵懂與無知經(jīng)過她的洗禮,逐漸變得成熟而淡定。我想,母校給予我們的不僅是知識,更是友誼,是一種博大的胸懷與一份身為母校人的驕傲與自豪!
我們應當感謝老師。每當我們因受到挫折而迷茫,是老師循循善誘,如同蠟燭般燃燒自己,照亮我們未來的路途;每當我們因面對困難而失去勇氣,是老師鼓勵我們,如同石階般讓我踏著,走向通向成功的路!羅其明老師課上不厭其煩的教導;黃春祎老師運動會上聲嘶力竭的助威,姜紅雨老師帶領我們成為她的驕傲,還有陸翠玉老師、張麗老師以及所有教導過我們的老師們,在這里,我想對你們真誠的道聲謝謝,因為沒有你們,就沒有今天的我們!
我們應當感謝朋友。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這首耳熟能詳?shù)摹杜笥选烦槐M我們之間的友誼。還有誰能這樣真摯地在成功時為彼此祝賀?還有誰能這樣努力的在運動會時為彼此吶喊?只有你們,我的朋友們!
如今,我們這些小雛鷹們即將離開母校的懷抱,揮動沉著有力的超級棒,飛翔更為廣闊的藍天。我想,我們沒有太多時間沉浸在回憶中,因為這不能使我們前進;我們也不能只充滿對未來的幻想,語文這需要用我們的努力來實現(xiàn)。我們只有把握當下,當下的力量催人奮進,我們只活在當下,珍藏這份沒有皺褶的美好回憶,畫著一顆感恩的心,走向生命更燦爛的明天!
再見了,我的母校,再見了,我的老師朋友們,相信會有重逢的那一刻!