畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言(精選26篇)
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天在這里舉行衢州學院中文系2019屆畢業(yè)典禮。此時此刻,我們每個畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中,揮之不去。
歲月如梭,入校時的情景還宛如昨天,送別師哥師姐的場面依然歷歷在目,可今天,我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們在衢州學院這個搖籃里長大了,成熟了。我們?yōu)槌砷L而驕傲,為畢業(yè)而激動,為離別而留戀,為未來而思考。幾天來,校園里到處可以看到我們依依惜別的身影,我們舍不得母校,舍不得母校的老師和同學們。回憶大學的付出和收獲,奮斗的艱辛和快感,校園的寧靜和多彩,我們的心理充滿了感慨。
我們難忘,恩深如海的老師的教誨。學院的老師以他們廣播的才學,優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進了人文的殿堂,使我們從一個涉世不深的學生,成為對社會、國家和人民有責任感的青年,懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步,都離不開老師傾注的心血。
我們難忘情同手足的同學友情,在軍營里我們一起流汗,在課堂上我們一起切磋,在舞臺上我們一起表演,在運動場上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡,池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲,草坪中有我們賞月的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲,無論在火熱的校園,還是在繁忙的實習階段,哪里有我們的足跡,哪里就有我們的友情
我們難忘驚心動魄的“非典”經(jīng)歷,歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了2019年病魔的肆虐,人類的抗爭,世情的冷暖,社會的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身,記得當初我們同學也因高燒被隔離,然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導和老師對他們的關(guān)心,更隔不斷我們同學間真切的友情。
昨天,我們帶著夢想和憧憬而來,今天我們將懷著理想和自信走去,我們不再盲目,我們不在弱小,我們中有人將走上講臺,有人將進入公司,不管走到哪里,我們都想對母校說一句:請母校和老師放心,你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚颍覀兗磳w翔,我們會以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑馓聿省?/p>
我們慕名而來,我們又滿載而歸,在離別母校的前夕,我想代表全體畢業(yè)生說聲:感謝老師,感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天,將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行西關(guān)小學2019屆畢業(yè)典禮,我謹代表校委會向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關(guān)小學六年的學習生活中,你們在學校的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
同學們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩”的品質(zhì);钪,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,西關(guān)小學成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇4
尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學們:
大家下午好!
我是初三(4)班的。學校在這里舉行20xx屆學生畢業(yè)典禮,作為本屆畢業(yè)生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請允許我代表全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來,你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長,謝謝老師!
老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴厲的目光,告訴我們前方還有很長的路要走。三年來,老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時,您給予我們鼓勵,告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,您為我們高興,告訴我們要腳踏實地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養(yǎng),教給我們知識,教會我們做人。我們曾經(jīng)犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會原諒我們,因為現(xiàn)在的我們已經(jīng)比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年,我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過了青春,經(jīng)歷了成長,我們將永遠對您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻,請允許我代表全體初三學生向你們道一聲:老師,您辛苦了!
烏飛兔走,三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景,每個人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過,我們經(jīng)歷了許多,絢麗的初中生活,點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們在這三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報,我相信我們的中考成績會為我校再創(chuàng)輝煌。
美國前aba著名籃球運動員朱利葉斯歐文說過這樣一句話:“目標決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標,并為這個目標堅持不懈地奮斗下去。未來是千變?nèi)f化的,但無論未來怎樣,我們都會為之拼搏并且微笑面對,因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校,但我們不會忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學習條件,不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何,我們永遠屬于實驗學校!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:
大家好!
是的,今天,你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學畢業(yè)。
首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點,開始一段新的征程。
有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情。
同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生,你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強那中國一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……當然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。
同學們,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長,見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布成長。親愛的同學們,今天你們就將邁出學校的大門,踏上新的征程!而在此時此刻,面對即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。
印度詩人泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。
“同學少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇6
各位同學們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉(zhuǎn)學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。 生活往事,歷歷在目,令人回味„„老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風 老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
謝謝大家!
第五篇:
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。演講稿
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天,將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇7
尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家,早上好!
我是_班20_屆應(yīng)屆畢業(yè)生_x。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表20__屆全體畢業(yè)生,向辛苦教導和培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,四年來對我們的教導,讓我們扎實掌握了專業(yè)知識和技能;四年來,謝謝老師的精心培育,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。依舊記得那個八月的盛夏,當我拖著沉重的行李,不停地擦拭著臉頰上的汗水,并抱怨這沒有同情心的天氣時,熱心的學長接過我手中的行李,帶著我辦理手續(xù),之后又扛著那個被我視作“千斤頂”的重物上了六樓,臨走之前還不忘叮囑我保管好個人物品?粗x去的背影,我的心中除了感激,更讓我在炎炎夏日里體會到了一絲甜甜的清涼。有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千四百多頁就這樣匆匆翻過,在這里,有許多美好的回憶。曾經(jīng)有過輾轉(zhuǎn)于教學樓各教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時間,每天以四點一線的生活奔走于博識樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標,然后預(yù)期完成,接著便是新的目標。時刻提醒著自己,我的字典里沒有小說,沒有游戲更沒有讓我翹首以盼的電影。這些只會是阻礙我的絆腳石。多少個日日夜夜里,我為了即將到來的考試而挑燈夜戰(zhàn),我不會覺得疲倦,因為我期待勝利的成就和喜悅。
歲月悄悄地流逝著,我從來沒有忘記剛進入大學的雄心壯志。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。大一作為一班之長,我需要堅守著一份責任;大二作為系組織部副部長,除了責任以外,還需要做到統(tǒng)籌規(guī)劃和擁有強大的工作能力;面對繁重的學業(yè)課程,更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動力。也許因為年少輕狂,自己失敗過也氣餒過,但我從未選擇放棄,因為正是年輕給了我勇往直前,永不言棄的信念。只要一直奮斗下去,保持著一顆力求上進的心,終究會取得自己滿意的成績。
伴隨著我們的成長,我們也見證了學校的發(fā)展與崛起:博寧五、六、七、八、九拔地而起,博識樓投入了使用,學校大門的新貌,同時也看到了不斷有新的實訓基地開放。大學四年,我榮獲國家級、省級、市級、校級獎項以及等級證書共計三十余項。這要感謝學校組織的各項競技比賽,豐富的'社團活動,多樣的社會實踐,讓我能在比賽或活動中了解了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了想象力,豐富了的知識。提升了自我綜合素質(zhì)。
盛夏六月,校園里散發(fā)著梔子花清新的香氣。走在鋪滿小石子的路上,眼前浮現(xiàn)出和同學們圍坐在一起玩著“真心話,大冒險”的游戲;歲月匆匆,時光總是在我們毫無察覺的瞬間,從身邊悄悄地溜走,從指縫間慢慢地滑落。當我們轉(zhuǎn)身欲抓住時,卻發(fā)現(xiàn)時光悄然已經(jīng)遠去。西城見證了我的成長,我也見證了母校的崛起。我不禁開始懷念這即將逝去的青春,開始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月,相信有母校帶給我的財富,我會在今后的日子里披荊斬棘,闖出自己的一片藍天。
最后,祝愿母校能夠越來越好,各位老師能夠工作順利,各位同學前程似錦,謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇8
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心境格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下復(fù)習的方法:
首先,期望全體同學提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,可是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過復(fù)習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有本事的人。
其次,要求同學們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)當利用復(fù)習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原先基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,在復(fù)習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,進取記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、進取參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向教師、同學請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認
真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經(jīng)過更正,就能夠及時彌補自我知識上的缺陷?荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過考試能夠了解自我的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善學習方法,為以后的學習明確努力方向?荚嚂r應(yīng)做到以下幾點:
1、要正確對待考試?荚囀菣z查同學們學習效果的一種方法,考得好,能夠促進自我進一步努力學習,考得不好,也能夠促使自我認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習,這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,堅持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績,并且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自我的注意,以便復(fù)習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自我對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習時參考。
最終,我們在抓好期末復(fù)習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應(yīng)當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮斗吧!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇9
各位領(lǐng)導、老師,同學們:
大家好!很榮幸我能作為高三學生的代表在這里發(fā)言,表達高三學子對母校的感激之情。
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動,然而回望三年的高中時光里,一中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來的每個日日夜夜,敬愛的老師,是你們在清晨放起音樂催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光。花開三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。
在一中這鳥語花香校園里,有多少學長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數(shù),更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋有擔當?shù)那嗄!昂竦旅骼,博學慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長的苦心;懂得了責任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣,又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀,未來的風雨里我們無畏風浪。
回望18年,學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。
敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請讓我在這里帶表全體高三同學向您道一聲:“老師您辛苦了。"
敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們。
敬愛的老師,我們永遠記得一中這生機盎然的校園,無論我們走到何方,這里是我們永遠的家。我們將永不止步,為了一中的榮譽。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇10
尊敬的各位家長、老師、同學們:
大家好!
今天,我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮,更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們,六年時間過得真的很快。在這20__多個日子里,我們笑過、哭過、吵過、鬧過,但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書,一起在校園里打球,一起在操場上奔跑,一起在宿舍聊著八卦,一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天,我們記憶猶新。
在實驗二小的六年里,我們?nèi)缤L浪中的小舟,在浪花里搖曳顛簸;如同暴風中的海燕,不畏風雨,翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬,總能跨越障礙,所向披靡。
今天,在我們即將踏上新征程之際,請允許我和大家一起,把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們,請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情,如同父母給于我們的愛,比山高,似海深。六年里,因為您的教導和鼓勵,我們從一個個懵懂無知的孩子,長成一個個穩(wěn)重懂事的少年。六年里,我們有幸見證了學校點點滴滴的變化,學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,是啊,時間如流水一樣匆匆遠去,絲毫不給我們留住它的機會。今天,我們就要為小學生活畫上一個圓滿的句號,踏上新的旅程,向更高一級的學校邁進。
同學們,不要傷心,因為今日的分離,是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符,是對未來的憧憬和呼喚,是充滿奮斗和希望的新起點。人生有聚散,師生情意難割斷。此時此刻,一幕幕往事涌上心頭,如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里,是母校給了我們希望和盼頭,指引我們一直向前。今后,讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行,在未來的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己!
最后,祝我們的母校:今日潛心鑄英才,明朝浩然譜華章。祝我們的老師:春播桃李三千圃,秋收碩果滿神州。更要祝福同學們,在未來的日子里能夠:劈風破浪斬荊棘,紅鷹展翅沖云霄!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇11
尊敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!
六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位來賓,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來的諄諄教導(鞠躬)。其次,對進入瀘州電大學習的同學們表示衷心的祝福,祝福你們在這里起航,為放飛的夢想插上翅膀。
曾記否,那一年秋天我們懷著求知之心、進取之
心邁入瀘州電大校門。在這里,我們結(jié)識來至各行各業(yè)的同學,學習相關(guān)專業(yè)知識及技能,摸索適合自己的學習方法,克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題,利用休息時間堅持上課、快樂學習,與電大一同成長。古羅馬一位哲人說:“沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝。”青春如此,人生也是如此。終身學習,永遠進取,正是電大給我們最好的珍惜和紀念。
在我身邊的許多校友,無論專與本,他們通過自
己的辛勤努力和無私奉獻;不論什么崗位,他們都做出了驕人的成績,或為集體謀發(fā)展,或為社會作貢獻。這幾年來,以他們?yōu)榘駱,我每一步都走得踏實,端正學習目的、學習態(tài)度,憑著對知識的渴望和追求,刻苦學習,勤做筆記,認真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識,我在工作之余認真閱讀學習材料,掌
握本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,還廣泛獵取其他學科的知識,以開闊自己的眼界,增加自己的知識儲備量,提高自己的綜合能力。
非常坦誠的說,其實自己并不是最優(yōu)秀的人,但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己:“你的負擔將變成禮物,你受的苦將照亮你的路!背砷L需要時間,但一定要在最短的時間里成長,因為時間對于任何人都是尺璧寸陰。同時,我
也是這么去做的,經(jīng)過努力,我曾在四川省第七屆“電大杯”英語口語技能競賽中獲得全省第二名的好成績,這既是對我努力的認可,也是對我所學專業(yè)知識的肯定,更是延續(xù)這份執(zhí)著的動力。
“誰也不要攔我,誰也攔不住我”。面對困苦,我們要有勇氣;面對責任,我們要有擔當;面對未來,我們要有信心。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們會以行動報答領(lǐng)導放心,老師放心,報答每一位關(guān)心我們的人放心。
最后,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大畢業(yè)的、在讀的同學們繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。讓我們共同祝愿瀘州電大越辦越好、永遠蒸蒸日上。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,再過一個月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時間就永遠停留在這一刻,讓我們不再有分離。
父母把我們送進了這所學校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動。
記得我上一年級時過的第一個六一兒童節(jié),老師讓我上臺表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵我,讓我不要害羞,要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺。從此,我不再害羞,因為我懂得了只要對自己有信心,就一定會成功的。
老師,是您讓我們學到了新知識界。每當我站起來回答問題錯時,你都沒有罰我們站著。
所有認識我的同學們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個快樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。
再見了老師,再見了母校,再見了同學們,是你們讓我對自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。
真是不舍得,再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現(xiàn)吧。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇14
親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!今晚,我們?nèi)w老師和六年級即將畢業(yè)的同學們歡聚一堂,共同話別,舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽了同學們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個簡陋的條件下聚會,但明天從你們當中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了,但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個典禮上說幾句,我欣然接受了這個“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后,我才坐在辦公室,靜下心來想了想跟同學們說些什么。經(jīng)過思考,我想要站在引路人的角度,結(jié)合我的一些經(jīng)歷和感受,跟大家交流一下內(nèi)心的真實想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機上打了下面幾個關(guān)鍵詞。
1、祝福。
同學們,你們即將小學畢業(yè),步入中學的大門,在這里,我代表學校,向你們通過六年的學習順利完成小學學業(yè),達到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學們,現(xiàn)在雖然只是小學畢業(yè),但這也是你們?nèi)松砷L路上的第一次重要時刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。
2、立志。
古人說“不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時間最柔軟的水為什么能夠穿破堅硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來,多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無一不是從小就有遠大志向的。
曾國藩家書還是很多家庭教育的經(jīng)典著作,但是小時候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來,害得梁頂小偷跳下來大罵,質(zhì)問曾國藩笨成這樣,還讀什么書!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學習的例子不勝枚舉。近代偉人-少年時就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”的志向。
周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如-所說的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨-點鐘的太陽。希望寄托在你們身上!彼,作為你們,從小應(yīng)該有一種遠大志向。樹立遠大志向并不是說就一定要去做大事,但至少要有一種擔當。天下興亡匹夫有責。
我們每個人,應(yīng)該負起對家庭、對社會的責任。從大的方面說,是要做社會主義接班人,為國家和社會做貢獻。往小的方面說,用自己學到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學也很不容易,所以至少應(yīng)該要通過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧!這應(yīng)該是我們最起碼的責任和擔當。古人說“求上得中,求中得下”如果我們沒有一個遠大的志向,將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。
3、學習。
二十年前,我也跟你們一樣,小學畢業(yè)。時間真的很快。正因為我和你們一樣,都是農(nóng)民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書,將來能夠跳出“農(nóng)門”、翻越大山。同在一片藍天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線上,F(xiàn)在已經(jīng)進入了“互聯(lián)網(wǎng)”時代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展需要,就會被社會所淘汰。在這里,跟同學們分享一個故事。
曾經(jīng),有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶,那聲音一遍又一遍地響起來:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅耍骸澳贻p人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。
于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾顆石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對他好。他開始后悔,為什么不多撿一點呢?當他回頭望那座茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎?想想看,如果你們在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。今天,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!”
因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學習呢?首先,應(yīng)該向書本。簡單地說就是學好各門功課。其次,還要向身邊的人學。向老師學,不僅向老師學習知識,更重要的是向老師學習做人。還有要向父母學,父母是我們的第一任老師。還要向同學去學。三人行必有我?guī)熝。只要我們善于學習,就總能在別人身上找到閃光點。他山之石,可以攻玉。善于學習,才能提高自己。日本就是一個非常善于學習的民族。在唐朝時派遣大量留學生來我國學習,后來慢慢發(fā)展超過了我國,最后幾次侵略我們國家。
4、做人。
我們每一個人就來不一定都能成才,但我們每個人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個堂堂正正的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人呢?那就是要學會“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門學問,更是一種藝術(shù)!都t樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,可以說很準確。做人,最起碼應(yīng)該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中,大部分都是“善”的文化?梢哉f,善良是做人的根本。其次,至少應(yīng)該知道感恩。
在與人交往中,我們應(yīng)該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說,讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應(yīng)該是“己欲立而立人,己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實,這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭,需要的是團隊力量,靠個人單打獨斗的時代早已過去了。所以,不會合作、不具有團隊意識的人,就是將來被淘汰的人。
今天,啰啰嗦嗦說了這么多,也是我的一種責任使然吧。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),增添一點動能。最后,我想用一句詩來結(jié)束我的交流發(fā)言!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯裉斓漠厴I(yè),不是休止符,而是進行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個腳印,腳踏實地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇15
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們:
大家上午好!
能站在這里代表畢業(yè)生家長發(fā)言,我深感榮幸!
同學們經(jīng)歷了考前的厲兵秣馬、挑燈夜戰(zhàn),用你們的辛苦付出和聰明才智迎來了人生的第一次考驗。這段經(jīng)歷將轉(zhuǎn)化為寶貴的財富,成為腦海里一段值得珍藏的記憶,而且會越來越美好!
此刻,我想告訴同學們,你們從始至終都不是一個人在戰(zhàn)斗,在你們身后,有兩個陣容強大的群體,在精心呵護、默默付出。我們忘不了人大附中校門前那道紅色的靚麗風景線,老師們的衣服上印著每位孩子的姓名,這不僅僅是創(chuàng)意,更是愛的體現(xiàn)!一個微笑、一個擁抱、一次拍照……每個細節(jié)都傳遞著關(guān)懷、牽掛和期盼。請允許我們把最熱烈的掌聲送給老師們!
家長們的心同樣圍著孩子轉(zhuǎn):精心準備每一餐飯,努力讓孩子們擁有充足的睡眠。盡管自己身經(jīng)百戰(zhàn),可是擔心程度甚至超過了自己去面對挑戰(zhàn)!
在這個特殊時刻,我想把三個關(guān)鍵詞作為畢業(yè)禮物送給同學們:
第一個關(guān)鍵詞是感恩:感恩師長、感恩父母、感恩在這里結(jié)下的同學情誼,感恩點點滴滴的進步和付出。感恩,可以幫助你在今后的路上學會寬容、快樂前行。
第二個關(guān)鍵詞是勤奮:相信一分辛苦有一分收獲,收獲也許會遲到,但是不會缺席!如饑似渴地吸納,會帶給你無數(shù)意外驚喜。
第三個關(guān)鍵詞是目標:目標可以變,但是不能沒有;目標可大可小,但是要由自己來定。有了目標,就有了方向,前行就有了持續(xù)的動力。叫醒你的將不再是鬧鐘,而是心中的夢想!
最后,再次感謝老師,祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異的中考成績。
謝謝!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?档抡f:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這陽光明媚的日子里,我們最后一次站在主席臺上。
轉(zhuǎn)眼間,六年光陰已經(jīng)穿梭過去了,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是陌生的學校與同學。而在小學快樂的生活,仿佛是一本書,記錄了我們的點點滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時我的眼前又看見了同學們,那下課嬉戲的模樣,又聽見同學們讀書時的朗朗書聲……
記得我們在一次拔河比賽中,本以為勝券在握的我們卻因為同學的腿而不得不暫停比賽,我們班雖然失了一個名次,但是我感受到了同學們那關(guān)心他人濃厚的愛心。
我還記得有一次,我們在郊游爬大青山時,大家互相提醒,互相幫助,同學摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,繼續(xù)向山上爬去。
這些點點滴滴都是我們成長道路上一個個指明燈。
再見親愛的母校,老師和同學,對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠彼此的懷念對方。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是_,我很幸運自己能夠在這最后的時間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進行講話,這是我的榮幸,當然,我也會珍惜最后這段時間,也會珍惜在我們學校最后的學習,我一直都很強調(diào),學校是我們最好的年華,也是我們這個年紀最應(yīng)該去做好的一件事情,那就是學習,當然,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,很多事情都應(yīng)該要有一個圓滿的結(jié)束了,也要畫上一個句號,對于我來講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時間總是不給我們太多的,回想機會,我們還是需要去面對他,對于這幾年來的學習,我一直都非常非常的開心,我也很認真的在對待,成長學習都是同時存在的,這一點我到現(xiàn)在恍然大悟,在自己學習的同時,也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這種感覺。
小學六年的時間,其實看上去很長很長,但是現(xiàn)在我覺得自己,這六年時間也是非常迅速的,自己即將步入到中學了,這六年真的對我影響很大,從一年級到現(xiàn)在,六年級在這里真的學習到了很多知識,也結(jié)交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困難,這六年真的讓我感覺像是一場夢一樣,雖然很長很長,對于現(xiàn)在的`我來講,確實很長,我必須要去回顧一番,但是每當我回想的時候,都是充滿了回憶,這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對,但是我真的很感激,我也真的實現(xiàn)了對自己的一些要求,對自己要求高,也是對自己的一種負責,我現(xiàn)在堅定不移的相信自己能夠處理好細節(jié)上面的事情,給自己一個好的態(tài)度,在最后這段間當中畫上一個圓滿的句號,也算給自己一個交代。
同學們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長,要不斷的前進,還是要裹足自己的信心的,這一點我們肯定不能忘記了,也需要在未來的學習當中更加用心,這個階段過了之后,我們就正式成為一名中學生了,對自己的要求應(yīng)該更加高,才是讓自己在未來的學習當中有更多的進步,我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ),雖然說小學六年,我們一直都在為自己的學習而努力著,但是我們不能掉以輕心,因為學習永無止境,再不入到中學之后,正式成為一名初中的學生,我們壓力可能會更加的大,也會遇到各種各樣的問題,但是這樣都阻止不了我們,我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的,所有事情都是應(yīng)該去面對的,真的很感激學校對我們的培養(yǎng),我也真的希望自己能夠在未來給自己爭光,不辜負了老師,不辜負了學校對我的期望。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,x級的師兄師姐們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請允許我代表x大學商學院全體在校學生,向x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的x年,圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。x級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡?炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學院快速成長的崢嶸歷程,更肩負著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結(jié)束,相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力,相信商學院的精神將是各位一生的財富,成為你們未來的動力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格,去投身社會,服務(wù)社會,實現(xiàn)自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中,用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。所以借此機會,請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們?nèi)w在校生會以你們?yōu)榘駱,刻苦學習,腳踏實地,努力鉆研,勤于實踐,勇于創(chuàng)新,爭取早日成才,與你們一起肩負起為母校爭光,為國家效力的重任!身為商學院的在校學子,我們定當不負眾望,向你們看齊,在今后的學習中,我們會把握機遇,積極進取,學會做事,更學會做人,在商學院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始,別離是為了再次相聚。學長們,在你們學業(yè)有成,即將開始人生新的旅程之際,我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福:
祝愿x屆全體畢業(yè)生一帆風順、一路走好,請記住是你永遠的家
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇20
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們所有人都有一個夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸代表20xx屆全體同學和大家分享我的畢業(yè)感言。
三年生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天我們還穿著綠色的軍裝,一邊在好奇中張望,一邊在迷惘中成長。20xx年的人們,喜歡大聲質(zhì)問“時間都去哪兒了”,我想,真正重要的是:“時間留下了什么”。我曾經(jīng)這樣調(diào)侃自己:如果把我的小學生活比作蒙昧的歐洲中世紀,初中便是破舊立新的文藝復(fù)興。而高中生活,則像一場真正的個人革命,我開始認真地省察自我,關(guān)注世界,開始把理想勾勒成更具體的模樣,開始為生命創(chuàng)造更多可能。我想,促使我高中期間改變的有兩點不可割舍的因素。其一,同學和老師;其二,品格與精神。
在,身邊的同學總是給我這樣的觸動:永遠無法用一個標準衡量所有人的優(yōu)秀。的確,有的人提筆一揮而就,文采驚艷四座;有的人埋頭奮筆疾書,難題迎刃而解。同桌是考場上博古通今的學霸,后桌就是球場上力挫群雄的好手。在這里,我們一邊贊嘆,一邊仰望,誰都有小小的不自信,但終敵不過大大的夢想。三年間,有幸聆聽良師教誨。提起數(shù)學,我便想起鄭老師亦莊亦諧的課堂,我們在捧腹大笑中將數(shù)學之美盡收眼底;提起物理,總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書,物理規(guī)律的簡潔與深刻在筆下一覽無余。良師不勝枚舉,他們學識與人格并蓄,耐心與關(guān)懷兼具。老師們,我找不到合適的詞語表達真誠的敬佩與感激,只想告訴您:我愿意永遠做您的學生!
XX人的優(yōu)秀離不開精神的支持。在這里,我們求知若渴,見賢思齊,我們驚嘆于語文課本中庖丁解牛的精湛技藝,流連于天體運動的神奇規(guī)律。你會為一道難題追著老師跑出教室,也會為一本好書在圖書館上下求索。在這里,我們充滿熱情,追逐夢想,還記得那個為社團策劃熬夜寫稿的身影,那個為籃球比賽刻苦練習的團隊。在這里,我們百折不撓,堅定執(zhí)著,這次考試中跌倒,就在下次考試中爬起。未來的日子,不論身處何方,請不要忘記我們高中時代的求知欲與好奇心,熱情與勇氣,堅守與努力。求學的日子里,每個人都曾走過各自的坎途,也曾迷茫,也曾失落。但如今,我們都收獲了比三年前更好的自己,平靜,從容,堅強,一顆更加強大的心也許就是成長最好的禮物。今天的我們,依然滿懷希望,也依然充滿迷惘,我想,這也就是我們要告別母校,繼續(xù)走下去的原因:前方還有更加壯美的風景等待我們欣賞!
即將離開母校,打點行囊,多了一個沉甸甸的“XX人”標簽。這不僅是一種認可,一種榮耀,更是帶上了神圣意味的責任。當別人問起母校,我們可以自豪地答出“鄭州外國語學校”時,請別忘了,這份光榮需要每個XX人共同維系和傳承。在入校時,我們都熟悉這樣一句叮囑:“今天,我以為驕傲,明天,以我為自豪”。當“明天”的大門即將向我們打開,請記得:你怎么樣,便怎么樣!
最后,請允許我對親愛的同學們再道一聲珍重,祝福大家擁有一個豐收的六月;尊敬的老師們,祝您工作順利,桃李滿天下;祝福我們?nèi)⒛感T睫k越好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
小學畢業(yè)了,回想過去的完美時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一齊哭過,一齊笑過,一齊走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課,有些同學和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好阿!敝钡轿曳_同學錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年!
過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一齊的完美回憶,會轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇23
親愛的同學們、家長們、老師們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學畢業(yè)資格。
同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年中生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望東泰小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌!
謝謝!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是施一公老師實驗室的博士畢業(yè)生盧培龍,十分榮幸能夠作為我們生命學院首屆畢業(yè)典禮的畢業(yè)生代表發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在清華園度過了人生中最為美好、難忘的幾年時光,經(jīng)歷數(shù)年的不斷加班實驗,刻苦攻讀,論文寫作修改,波折的投稿,和緊張的答辯,我們終于成功的取得了學位。更為重要的是,這個過程創(chuàng)造了許多新的知識,哪怕僅僅是人類浩渺的知識海洋中一點小的突破。對我們自身而言,關(guān)鍵是我們掌握了強大的思維方式,能夠以科學的方法來面對我們遇到的問題和困難。時間的催化,使得我們每個人變得更加博學、睿智、自信和成熟,也使得我們能夠更好的肩負起對家人,對母校,對國家的責任。現(xiàn)在,每個人的臉上都寫滿著完成學業(yè)的幸福喜悅和對明天的憧憬期盼,這是最美好的時刻!
此時此刻,我想同大家分享我的三種心情。
第一種心情是感激。
首先要感謝我們的導師。是您,把我們帶領(lǐng)進了神圣的科學殿堂;是您,教給我們批判分析的思維方法和科學的方法論;是您,給我們鼓勵,給我們指導。借此機會,請允許我代表畢業(yè)生向各位導師說一聲:謝謝您!
感謝全體老師,在學生工作和后勤方面為我們提供幫助和支持。
感謝我們的同學。因為你們的陪伴與幫助,在漫長的科研道路上我們并不感覺孤獨。
我想代表畢業(yè)生向我們的家人表示最衷心的感謝!你們始終全力支持我們完成學業(yè),付出了許多。謝謝您們!
第二點是讀博這幾年的一點感悟。
我想同大家分享一個故事。這個故事是關(guān)于前兩天剛剛發(fā)表的gammasecretase課題的。這個課題已經(jīng)在施老師實驗室做了有接近——年。我們接手這個課題后很長一段時間沒有實質(zhì)性進展。更有一次發(fā)生了嚴重的事故,搖床里的搖瓶全部碎了,辛苦花了大量的時間養(yǎng)的所有的哺乳動物細胞都損失了。我們當時特別的沮喪和絕望,幾乎都要崩潰,這是我們最困難的時刻。我們沒有放棄,把搖床里的厚厚的一層玻璃渣和培養(yǎng)基清理干凈后,重新復(fù)蘇細胞,從頭再開始,F(xiàn)在回頭再看,因為這個課題存在著激烈的國際競爭,如果當時我們沒有及時振作起來,后果真的不堪設(shè)想。
我以我的親身經(jīng)歷告訴大家,所有的挫折和困難都是暫時的。如果說自己都覺得自己要做的事情不會成功,這個世界上就沒人相信它會成功,那么這件事情也不會成。堅持一下,咬咬牙就挺過去了。貴在堅持。
第三種心情是祝愿。
首先祝愿辛勤培育我們的各位老師,以及全力支持我們的各位親朋身體健康,工作順利,愿所有美好的祝福都屬于你們。
祝愿母校又快又好地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學!
最后祝愿我們所有的畢業(yè)生同學,不論我們身處怎樣的工作崗位,不論我們面對怎樣的工作挑戰(zhàn),我們都能恪守初心,奮發(fā)有為,能夠以最優(yōu)秀的成績和貢獻回報清華母校的教育培養(yǎng),祝同學們能為祖國健康工作50年!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。
六年來,學校變得越來越好了,從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學校的變化,見證了學校的發(fā)展。我們?yōu)槟感6湴?
同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。
老師們,同學們,眨眼間六年的時光已經(jīng)逝去,我們即將步入全新的中學生活,告別充滿童年回憶的小學生活。
啊,親愛的同學們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。
啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:
大家好!
首先,請允許我代表我們分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
同學們,回望這三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今天當我們面對畢業(yè)時,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,一定還記得在運動場上我們揮灑激情與汗水的場景,當然也一定會記住為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼,F(xiàn)在,離高考只剩下兩天的時間了,可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的出口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
今天,我們身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進考場,去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗,向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻,我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程,但我們會時刻思念朝夕相伴的同學,思念無私奉獻的老師。請老師相信,我們會為母校增添光彩。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。
謝謝大家