初中的畢業(yè)典禮作文（精選28篇）
初中的畢業(yè)典禮作文 篇1
畢業(yè)，對(duì)于剛升上七年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)，一切還遠(yuǎn)，可時(shí)間漸漸將我的觀點(diǎn)給了一個(gè)叉。
今天早上，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門(mén)口，乘上了通往考場(chǎng)的車(chē)，我深深地感覺(jué)到：中考離我們只有兩年，而我的初中生涯也已過(guò)去了三分之一。
老師曾讓我們想：三年后，你們會(huì)怎樣？是高高興興地拿著錄取通知書(shū)，還是看著別人榜上有名，而你垂頭喪氣地走出去？以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績(jī)，我們只有垂頭喪氣的份！
我媽常要求我考上一個(gè)重點(diǎn)的高中，可是以我現(xiàn)在的成績(jī)、學(xué)習(xí)方法能考上重點(diǎn)高中嗎？不，我必須要更加勤奮，更加刻苦，要有好習(xí)慣，要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，要不斷訓(xùn)練記憶力，上課要更認(rèn)真地聽(tīng)講，課后要更認(rèn)真地復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。我不能再貪玩下去了，為了畢業(yè)那一天，我必須以更高的要求來(lái)給自己設(shè)計(jì)目標(biāo)，爭(zhēng)取考上自己理想的高中。
我覺(jué)得這個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛還不足，上課走神、玩、不聽(tīng)講的都有，有些人在晚自習(xí)時(shí)還唱歌，看課外書(shū)，這些人的學(xué)習(xí)意識(shí)還不強(qiáng)。照這樣下去，我們班必會(huì)是五個(gè)班中最弱的一個(gè)班，我們每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，這樣，我們班的同學(xué)才能以最好的成績(jī)笑著走出學(xué)校。
畢業(yè)那天，我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼剛來(lái)又要走，匆匆離去，卻未留下痕跡。我們也從一個(gè)個(gè)什么也不懂的少年成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的少年。
就在昨天，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是升是降，是停是走，似乎早已決定。前兩年的努力才能換來(lái)今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過(guò)，想到麗景學(xué)校大門(mén)口鮮紅的榜單中寫(xiě)著一個(gè)個(gè)的名字卻找不到我自己的。心中的失落，心中的后悔，都在一瞬間涌出來(lái)。為什么在七年級(jí)時(shí)不努力？為什么在七年級(jí)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)？可是什么都為時(shí)已晚。
看著當(dāng)年的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容，心中充滿(mǎn)了懊悔。我現(xiàn)在要干什么？我又能做什么？我是來(lái)混日子的嗎？為什么同樣是同學(xué)，同時(shí)進(jìn)來(lái)讀書(shū)，他被學(xué)校載入史冊(cè)，我卻仿佛是這個(gè)學(xué)校的過(guò)路人？看著同學(xué)們手中一張一張無(wú)比閃耀的錄取通知書(shū)，帶著老師的祝福離去。自己呢？自己背著用了三年的破銅爛鐵，在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校，從此當(dāng)一個(gè)社會(huì)基層的機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有快樂(lè)嗎？不！那不是我和我要的生活。年少輕狂時(shí)，想著快點(diǎn)畢業(yè)，找一份工作，不要上學(xué)多快樂(lè)啊。可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個(gè)時(shí)候，心中卻很焦急，根本無(wú)法想象下一步要怎么走，沒(méi)有理想，沒(méi)有動(dòng)力，人就如行尸走肉一般。
突然，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。幸運(yùn)的是我還身處七年級(jí)中，上天又給了我一次機(jī)會(huì)啊！我一定要努力！
初中的畢業(yè)典禮作文 篇3
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間過(guò)去了，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了。也是時(shí)候離開(kāi)麗景學(xué)校，我們要畢業(yè)了。
幾天前，我們?cè)诳紙?chǎng)上戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗，我們有了各自的成果。有的抱著重點(diǎn)學(xué)校的錄取通知書(shū)，有的兩手空空低頭回家。不管成績(jī)?cè)趺礃�，這都是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，有成功就會(huì)有失敗。
最后一次來(lái)到學(xué)校，來(lái)到陪伴自己三年的地方。我獨(dú)自一人慢慢地走完整個(gè)校園，最后呼吸校園的空氣，記住這種味道，這種隨心所欲的感覺(jué)。我來(lái)到了教室，依然還存在考試前的那種氣氛，站在講臺(tái)上，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，低頭寫(xiě)作業(yè)的樣子。我來(lái)到我的座位，想起三年來(lái)我所有的同桌，還有同學(xué)們每一個(gè)人曾經(jīng)坐的位置。抬頭看，墻上是我們所有同學(xué)當(dāng)初用努力換回來(lái)的獎(jiǎng)狀，上面的“第一名”三個(gè)字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表，座位表，任課老師的名字，我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字，每一個(gè)名字都觸動(dòng)到我的心。
我又來(lái)到走廊，仿佛看見(jiàn)同學(xué)們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺(jué)走到了操場(chǎng)，看到這個(gè)我們?cè)?jīng)用三年的汗水澆灌過(guò)的地方。曾經(jīng)，我們?cè)谏厦姹寂苤�，歡笑著，打鬧著，嬉戲著，上面有我們比賽流下的汗水，有成功的尖叫，有失敗的痛楚。還有我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的大課間的跑操，從七年級(jí)一直跑到了現(xiàn)在，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。操場(chǎng)就像我們的夢(mèng)想，我們一直奔跑到了現(xiàn)在，站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處。我們從未停過(guò)前進(jìn)的腳步，一直在向著終點(diǎn)跑去，跑到我們想要的地方。
我移步到旁邊的籃球場(chǎng)，仿佛看到了男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的樣子，聽(tīng)到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽(tīng)到有些女生在花癡地說(shuō)：“這個(gè)男生打籃球好帥哦！”我不明白為什么會(huì)笑，也許是因?yàn)樵?jīng)我們的一時(shí)沖動(dòng)吧！
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記那張唯一的畢業(yè)照，上面有我們每個(gè)人的笑臉，是那么可愛(ài)，那么純潔。
夢(mèng)醒了，我才明白幾天前我已經(jīng)畢業(yè)了，剛才的只是個(gè)夢(mèng)而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了！
初中的畢業(yè)典禮作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里舉行你們學(xué)習(xí)生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天，老師將和你們一起度過(guò)這美好的時(shí)光，一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意! 初中三年一晃就過(guò)去了，你們從天真、單純、稚嫩的少年成長(zhǎng)為有理想、有個(gè)性、有責(zé)任感的青年�，F(xiàn)在你們即將迎來(lái)人生中一個(gè)新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門(mén)，去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門(mén)，去攀登人生的更高的山峰。
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)母校了，和你們?cè)谝黄鹕畹倪@段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是對(duì)老師辛勤工作最豐厚的回報(bào)，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現(xiàn)。
今天，當(dāng)你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我希望你們毋忘母校，記住鎮(zhèn)中篤志、博學(xué)、超越的傳統(tǒng)，記住鎮(zhèn)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)理念，記住鎮(zhèn)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們是學(xué)業(yè)上的成功者，我更期待在不久的將來(lái)，你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學(xué)們今后無(wú)論走到哪里，不論從事什么工作，都能夠做到“從我做起，對(duì)我監(jiān)督，向我看齊。”
我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有大愛(ài)的人，把學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在首位。
在未來(lái)的日子里，面對(duì)人生的大大小小的挑戰(zhàn)，我希望你們都能不急不躁，沉著應(yīng)對(duì);樹(shù)立必勝的信念，向著既定的目標(biāo)勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信，你們都會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷!相信你們?cè)谌松钠床袝?huì)表現(xiàn)出大智慧、大抱負(fù)和大手筆!
同學(xué)們，帶著鎮(zhèn)中的風(fēng)采，帶著鎮(zhèn)中的精神，帶著美好的回憶，踏上征程吧!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱(chēng)呼很合適，因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言，我一個(gè)人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說(shuō)，更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容，摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。
我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會(huì)失去一些，也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視，是對(duì)友情可貴的珍惜，是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。
高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是，是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù)，但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話(huà)涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn)：由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié)，并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個(gè)集體，是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事，也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng)，這話(huà)八成是對(duì)的，細(xì)細(xì)想來(lái)，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線，但是同學(xué)們告訴我，可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。
很多時(shí)候很感激我們的蘇中，它是爺爺?shù)哪感�，所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí)，我正在變化，向一個(gè)好的方向。
高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進(jìn)嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會(huì)，才能明白它的真正。
仍記得初入蘇中時(shí)，老師笑言的“紅樓夢(mèng)”：紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間，夢(mèng)醒了，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠(yuǎn)。
人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇，任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會(huì)上，我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ)，祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿(mǎn)的結(jié)束。如今想想，這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝�，而是因�(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的，這許多點(diǎn)，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。
最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié)，詩(shī)作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué)，感謝沉靜如水的蘇中。
臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗
五四春光照眼明，提筆欲書(shū)氣未平。
胸?zé)o點(diǎn)墨難成篇，但有真心易動(dòng)情。
登龍之試無(wú)多日，折柳一別已近臨。
黃金榜上龍頭望，與君相約長(zhǎng)安行。
憶及當(dāng)日入此門(mén)，風(fēng)光不與別處同。
千峰軒邈騰蛟鳳，四方凈靜隱雛龍。
談笑風(fēng)生情難忘，榮辱與共淚也同。
扶搖乘風(fēng)飛萍散，后會(huì)有期學(xué)府中。
吾師桃李天下傳，種花容易育人難。
晨星夕月真心意，學(xué)海書(shū)香小杏壇。
高山景行道難仰，博聞約禮教已全。
春風(fēng)化雨恩難報(bào)，惟有青出欲勝藍(lán)。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們一起在這環(huán)境優(yōu)美的校園中，度過(guò)了五年的光陰。五年中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，悲歡憂(yōu)愁。我們是在有限的時(shí)間里在母校了，我們既有對(duì)母校的不舍，又有對(duì)中學(xué)的期盼。母校的角角落落已經(jīng)深深銘刻在我內(nèi)心深處，拂之不去，又怎能忘記?
我深深地記得：三年級(jí)的語(yǔ)文課上，我由于性格內(nèi)向，上課不常舉手發(fā)言。看著同學(xué)們?cè)谡n堂上生龍活虎的樣子，我的心里總會(huì)閃過(guò)幾絲不痛快。既使很簡(jiǎn)單的的問(wèn)題，千斤重的手也舉不起來(lái)。王老師似乎看出了我這特點(diǎn)，決定扭轉(zhuǎn)我的思想觀念，讓我變得充滿(mǎn)自信。她故意提出一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并用富有鼓勵(lì)性的聲音說(shuō)：“哪位同學(xué)能回答一下，舉手就是成功�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們刷地舉起手來(lái)，老師用善意的眼睛注視著我，好像在說(shuō)：“勇敢一下，你是一個(gè)男子漢哦!”最終，我慢慢地舉起了手。
我還深深記得：一次體育課上，我不慎把鼻子捅破了，鮮紅的血流了出來(lái)。我也不禁驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)看到流出的鼻血后，趕忙把我擁到衛(wèi)生間，用冷水幫我洗去鼻血。一陣七手八腳的忙碌后，鼻血才停止了“洶涌澎湃”，同學(xué)們還關(guān)心地問(wèn)我：“還流不流了?”我此時(shí)才感到原來(lái)友誼如此溫暖。
母校，老師，同學(xué)，你們對(duì)我的關(guān)心，我將永遠(yuǎn)牢記在心。雖然既將遠(yuǎn)離母校的懷抱，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信;雖然既將遠(yuǎn)離老師的諄諄教導(dǎo)，但我會(huì)學(xué)了努力拚博;雖然即將遠(yuǎn)離同學(xué)的幫助，但我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇7
同學(xué)們下午好!你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的初中校園，走過(guò)朝氣蓬勃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們走過(guò)苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。
這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師;總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。
或許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執(zhí)法的判官;老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話(huà)，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記，野營(yíng)的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì)忘記，你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面;
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí)，授以做人，努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝，齊聲說(shuō);老師，您辛苦了!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!
同學(xué)們說(shuō)是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識(shí)淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今日仍在拼搏，明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會(huì)超常發(fā)揮，對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷，考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng)，騰飛在四方。我堅(jiān)信：今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松?/p>
第一夢(mèng)想!“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路。
“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動(dòng)才有希望，走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中，不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒(méi)有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的
第二個(gè)夢(mèng)想，記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會(huì)追趕上人生的
第二夢(mèng)想，會(huì)描繪美好的未來(lái)，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅(jiān)信自己會(huì)成功，最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0__勝利的那一天!世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開(kāi)放的花，不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有自己的比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。需要你用平常的心去對(duì)待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天，但你可以把握今日;你無(wú)把握戰(zhàn)勝別人，但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸!人人都有一個(gè)夢(mèng)，每天都在圓這個(gè)夢(mèng)，圓了這個(gè)夢(mèng)，圓了那個(gè)情，圓出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。不要問(wèn)，我們何時(shí)再相逢，莫道人生似殘夢(mèng)——是冰總要化去，是雁總要遠(yuǎn)行，帶著微笑，踏上人生的征途，無(wú)論你干什么，老師都會(huì)為你祈禱，請(qǐng)記住;天生我輩必有用，條條大路通羅馬。無(wú)論你走到天涯海角，老師都會(huì)把你牽掛。你們是風(fēng)兒，老師是沙，纏纏綿綿到永遠(yuǎn)。
山脈能阻隔天高地遠(yuǎn)，卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開(kāi)你我距離，卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無(wú)情流逝，我們?cè)龠h(yuǎn)也會(huì)親密無(wú)間。在這即將分離時(shí)刻，不要哭泣，不要嘆息，我們明天會(huì)相逢，因?yàn)槲覀兌己苣贻p!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí)，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，張開(kāi)你自強(qiáng)的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!而今你們就要離開(kāi)，這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹(shù)葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師，更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái)，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛，永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響!
同學(xué)們，�；丶铱纯�!
同學(xué)們：長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(各位齊聲喊;一二，加油!一二，加油!一二，加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!
為了把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都會(huì)有滋味，直到大功告成鈔票成堆，我們美啦美啦，醉了醉了，今晚讓我們舉起杯預(yù)祝中考勝利，干杯!預(yù)祝20__中招：出的題都會(huì)，做的題都對(duì)!最后祝全體同學(xué)在明天的中考中：妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠!讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!20__我們等待勝利那一天!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇8
大家好!
今天，我在這里，要代表全體學(xué)生向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà)："寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。
馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲："老師，您辛苦了!"
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會(huì)超越所有人!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇9
大家好！我叫石皓名，是火箭二班的一名小朋友。
我在教師新村幼兒園渡過(guò)了快樂(lè)、幸福的四年時(shí)光，
今天，我們最后一次站在這里，和老師小朋友們?cè)谝黄穑?/p>
明天，我們就要畢業(yè)了，就要分別了，就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的家了， 我們舍不得，舍不得老師和同伴，更忘不了幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 老師，我們舍不得你，
我第一次上幼兒園，是您把我緊緊摟在懷里，對(duì)我說(shuō)“孩子，老師愛(ài)你”。
我體檢抽血怕疼，是您輕輕捂住我的眼睛，對(duì)我說(shuō)“別怕，老師在這兒，你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛(ài)的孩子，您照顧我們吃飯，休息，拉著我們的小手做游戲，看到我們活蹦亂跳，您就很開(kāi)心，看到我們不舒服，您就無(wú)比焦急，您就是我們的好媽媽。
四年的幼兒園生活，不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣做事，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動(dòng)活潑的課，忘不了那一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉，忘不了這四年來(lái)最美的童年時(shí)光，那是因?yàn)橛兄銈兊呐惆椤?/p>
親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您，敬您，感謝您。
您的叮嚀和囑托，我們永遠(yuǎn)記心里。
今天，我們是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
今天，我們是一只只幸福的小船，要在這里遠(yuǎn)帆；
今天，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛(ài)的老師，放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌�。今天的頑童定是明天的棟梁，請(qǐng)相信， 未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!
今天做為家長(zhǎng)能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮，我的心情特別激動(dòng)。在孩子們即將告別母校，進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際，我很榮幸能代表20--屆所有學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)傾注了所有愛(ài)心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠(chéng)摯的感謝!向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，為了共同的夢(mèng)想，來(lái)自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂(lè)的課堂，喜歡多姿多彩的課外活動(dòng)，喜歡情同手足的同學(xué)，喜歡智慧而幽默的老師，甚至喜歡他們穿的校服，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的。學(xué)校大門(mén)上方醒目的橫匾是：“陽(yáng)光鎮(zhèn)江，成長(zhǎng)樂(lè)園。”的確，陽(yáng)光鎮(zhèn)江，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，成長(zhǎng)樂(lè)園，天天都是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。從教室到走廊，從辦公室到操場(chǎng)，這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨，這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行，教會(huì)了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時(shí)，老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高潔的人格魅力為孩子們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。大家還曾記得，在六年級(jí)的一次活動(dòng)中，要求孩子們無(wú)記名填寫(xiě)誰(shuí)是世界上最美麗的女人，聽(tīng)孩子們說(shuō)班里幾乎所有學(xué)生填寫(xiě)了自己敬愛(ài)的班主任和女任課教師，孩子們沒(méi)有填寫(xiě)文藝界的美女靚姐，也沒(méi)有填寫(xiě)自己的母親和姐妹，孩子們認(rèn)為他們的老師是世界上最美麗的女人，是他們心目中最可愛(ài)，最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學(xué)。
園丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，經(jīng)過(guò)六年的悉心培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，花蕾正含苞欲放，看看臺(tái)下，看看眼前，這些天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們，你們是老師心中開(kāi)出的花，朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿，萬(wàn)紫千紅。母校為你們播下了理想的種子，你們?cè)谶@里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初中后，初中學(xué)習(xí)相對(duì)于小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，知識(shí)更加靈活，這就要求同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高學(xué)習(xí)效率，作為家長(zhǎng)要緊跟孩子成長(zhǎng)的步伐，配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師，回報(bào)母校。親愛(ài)的孩子們，記住今天——20--年6月30日，這個(gè)不尋常的日子，記住自己熱愛(ài)的母校和敬愛(ài)的恩師，記住自己親密無(wú)間的同學(xué)，今天你們把張張笑臉留在校園，把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間，我相信，你們一定會(huì)在新的校園笑得更美，笑的更甜。我們熱切期待著，若干年后，你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時(shí)，那是名副其實(shí)的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門(mén)盛宴。
最后，我代表所有家長(zhǎng)衷心祝愿全體同學(xué)：努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，取得更優(yōu)異的成績(jī)!
衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學(xué)全體老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!
衷心祝愿：鎮(zhèn)江路小學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇11
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車(chē)?yán)锩娴�，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……。”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
初中的畢業(yè)典禮作文 篇12
大家好!
xx大學(xué)XX屆臥龍崗畢業(yè)生，今天舉行離校典禮， 大家聚集在這里，共述同學(xué)情義，共敘 宿舍佳話(huà) 。在這難忘的時(shí)刻，我 謹(jǐn) 代表臥龍崗6#608全體，對(duì)各位 校友 同學(xué)的 安全離校 ，表示熱烈的祝賀 和歡送 !同時(shí)，向xx大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：謝謝!感謝你們對(duì)臥龍崗學(xué)生的關(guān)愛(ài)和信任。
在為期2年半的大學(xué)時(shí)光， 校友 同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有辜負(fù)邕大各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 以及家中父母 的 殷切 期望。在此， 我 向同學(xué)們表示 崇高的敬意!
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向 xx大學(xué)的各位老師道聲謝謝 。因?yàn)?正是有 我們 的人民教師的辛勤付出，才有我們廣大邕大學(xué)子的淵博知識(shí)和美好明天。
馬上要步入社會(huì)了，這是給 校友 同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位 校友 同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng);在所從事的領(lǐng)域有成績(jī)、有建樹(shù)、有聲望;以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
最后，我代表 xx大學(xué)臥龍崗 6#608 ，向各位 校友 同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們，
尊敬的家長(zhǎng)代表們，
各位老師、各位來(lái)賓：
花開(kāi)仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時(shí)刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長(zhǎng)心語(yǔ)，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(zhǎng)故事中所說(shuō)，是時(shí)候向這段長(zhǎng)達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(zhǎng)，充滿(mǎn)歡笑和淚水，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表交大醫(yī)學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛(ài)的學(xué)子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑，但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機(jī)，請(qǐng)你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyou ready?Ok，我有請(qǐng)大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻，來(lái)一個(gè)集體自拍，記錄這段時(shí)間以來(lái)，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。Let usbegin，Ready，GO!。
同學(xué)們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級(jí)碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里，他說(shuō)，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千，特地用文言文寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒，三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集，情思難抑，霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長(zhǎng)恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表;遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未鼠年撰文記載，銘而致謝。是呀!我們一路走來(lái)，需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻，我也強(qiáng)烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠(chéng)的心情，向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長(zhǎng)、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們，致以最誠(chéng)摯的感謝!
流年似水，往事如煙。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月，過(guò)去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn);未來(lái)的時(shí)光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō)，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命，他愿意傾盡一切去愛(ài)護(hù)他、保衛(wèi)他。今年，于我而言，也顯得有點(diǎn)特別，因?yàn)檫@是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì)，深感在今天這個(gè)時(shí)代，與父子情一樣，同學(xué)情太彌足珍貴，太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年，也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)五周年，更是充滿(mǎn)無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我，五年里，最甜的是什么，我會(huì)不假思索的說(shuō)，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆，共8500余位學(xué)子，因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職，學(xué)生是我的最?lèi)?ài)。五年里，性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ)，因?yàn)槲疑罡袔熒橐彩悄菢又档谜鋹?ài)。為了這種最?lèi)?ài)，我也樂(lè)意傾盡師長(zhǎng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中，我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅(jiān)持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過(guò)《堅(jiān)持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn)，一路堅(jiān)守的人》。坦誠(chéng)地說(shuō)，那些心語(yǔ)是我當(dāng)年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對(duì)自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們?cè)?jīng)的院長(zhǎng)、永遠(yuǎn)的學(xué)長(zhǎng)和師長(zhǎng)，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢(mèng)想，隨遇而進(jìn)，一路堅(jiān)守，做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí)，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿(mǎn)大愛(ài)的人。為此，我提出三點(diǎn)希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志，肩負(fù)一份未來(lái)的責(zé)任。都說(shuō)學(xué)醫(yī)是艱苦的，其實(shí)學(xué)醫(yī)也許更是任性的，因?yàn)檫@份執(zhí)著的任性，盡管一入醫(yī)門(mén)深似海，你們依然堅(jiān)守著“學(xué)醫(yī)這條路”，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，練就了“上得了課堂，下得了病房;背得了考點(diǎn)，寫(xiě)得了標(biāo)書(shū);做得了實(shí)驗(yàn)，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當(dāng)下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點(diǎn)行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話(huà)：“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”。“惟其艱難，方知勇毅;惟其磨礪，始得玉成。”大家應(yīng)該清楚，畢業(yè)后的你們也許會(huì)遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請(qǐng)不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。“順境逆境看襟度，大事難事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國(guó)家“三支一扶”號(hào)召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問(wèn)起為什么會(huì)作此選擇時(shí)，他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)，看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因?yàn)楫?dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機(jī)，我覺(jué)得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重，唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能回報(bào)祖國(guó)，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)自己的期望!”。好一個(gè)“唯有”，好一個(gè)“不辜負(fù)”，這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任!我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌!
同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命，還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂，無(wú)論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報(bào)國(guó)理想，還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知，大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國(guó)最需要、社會(huì)最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系，性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)。“博極醫(yī)源、精勤不倦”，責(zé)任面前，當(dāng)仁不讓?zhuān)愕纳鼤?huì)更有分量。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng)新，在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應(yīng)該告訴大家。想來(lái)想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)以來(lái)，在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話(huà)，作為我的座右銘。這句話(huà)是“棲守道德者，寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者，凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物，思身后之身，守受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因?yàn)槲以絹?lái)越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾;生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以，我樂(lè)意將這個(gè)葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過(guò)你們當(dāng)中的不少來(lái)信，“吐槽”這里不公，那里不平。我?guī)缀鯚o(wú)論實(shí)名還是匿名，都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反映使我們的工作得到不斷完善，但是有時(shí)候，我也心有余悸，因?yàn)橐恍┧^的“吐槽”，其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來(lái)一個(gè)更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對(duì)紛繁蕪雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們可能會(huì)有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨(dú)，理性。其實(shí)，我們別總是看著別人活著，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們?cè)谶^(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然，這個(gè)滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何，這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們?cè)谂紶?ldquo;吐槽”之余，勇作積極的建設(shè)者，化難為易，化壓力為動(dòng)力，化自卑自滿(mǎn)為自信自勵(lì)，寵辱不驚，處之泰然。有人說(shuō)：“今天，很多年輕人抱怨這不對(duì)、那不對(duì)的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機(jī)會(huì)。與其抱怨，不如把它變成現(xiàn)實(shí)。”改變別人也許很難，但改變自己只需要堅(jiān)持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的，最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(zhǎng)故事，每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的，每個(gè)交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的，每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科期間，就曾獲國(guó)際創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓(xùn)練，了解更多臨床疾病的表現(xiàn)和發(fā)病機(jī)制，加上自己的生物學(xué)背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來(lái)更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢?于是，他卻報(bào)考了醫(yī)學(xué)院4+4專(zhuān)業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中，他心無(wú)旁騖，無(wú)暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽(tīng)，不間斷地學(xué)習(xí)思考，不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐，只是為了實(shí)現(xiàn)做一個(gè)“有科研能力的外科醫(yī)生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過(guò)去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標(biāo)越來(lái)越接近，或許距離還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但是，這種在選擇中堅(jiān)持、在平和中執(zhí)著的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人公劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí)，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達(dá)“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅(jiān)持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí)，只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧?kù)o，感受到生命的厚重。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生，就應(yīng)該有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命，永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑，請(qǐng)勇敢地做你自己，一個(gè)更好的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己，為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。
最后，希望大家——以大愛(ài)立德，砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時(shí)間，一檔急救紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請(qǐng)到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會(huì)廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機(jī)，并始終堅(jiān)持“生命有痛，有你真好”的主導(dǎo)思想，通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿(mǎn)人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴(yán)，樹(shù)立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫(yī)者，肩負(fù)的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”之道義。“大醫(yī)精誠(chéng)”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”，應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度，醫(yī)者之追求，時(shí)代之呼喚，百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深?yuàn)W學(xué)科背后所蘊(yùn)藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值，并從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中得到極大的精神滿(mǎn)足和靈魂慰藉時(shí)，那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想，有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大?有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴?有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣?更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí)，使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè)和幸福?我想，這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔，劃破所有對(duì)于未來(lái)迷茫的濃霧，教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻，不負(fù)來(lái)時(shí)初心!
同學(xué)們，你們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)交醫(yī)，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過(guò)，其他回憶都會(huì)變成將就。我相信，你不愿意將就。請(qǐng)記得任時(shí)光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我，在乎你是否幸福快樂(lè)。“曾經(jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。無(wú)論如何，我期待你們能夠?qū)W會(huì)在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰(zhàn)，在彷徨中找到目標(biāo)，在喧囂中固守淡泊，在困頓時(shí)砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。世界很大，趁著年輕，大膽地出發(fā)去看看吧!
兄弟們，去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮，大膽的奔跑吧!
母校永遠(yuǎn)祝福你們!
祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里!
祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇14
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生，你們寄托著母校對(duì)你們的殷切希望和無(wú)限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記聶書(shū)記意味深長(zhǎng)的囑托，真正做到“以誠(chéng)待人、踏實(shí)工作、自信自強(qiáng)、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家?jiàn)^力拼搏，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槟銈兌佣嘧硕嗖?母校將為你們而感到驕傲自豪!
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞�，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順!
典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇15
XX年*月17日，秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云，華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院迎來(lái)了XX屆秋季畢業(yè)典禮，共有792余名畢業(yè)生參加了本次的畢業(yè)典禮。參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院書(shū)記王仁義，副院長(zhǎng)徐伯興，副院長(zhǎng)范煥章，副院長(zhǎng)邢和祥，院長(zhǎng)助理蘇小兵，教務(wù)主任陳建蘭，技術(shù)部主任吳永和，會(huì)議由王書(shū)記主持，邢副院長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。邢院長(zhǎng)首先向XX年秋季全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀，對(duì)在座畢業(yè)的學(xué)員三年來(lái)克服工作和生活上的困難，獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)給予了充分的肯定，并對(duì)即將踏上新的征途的學(xué)員提出了三點(diǎn)希望：希望各位學(xué)員在以后的工作中，能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)與實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，學(xué)以致用；希望學(xué)員能夠以后的生活中更加注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，追求幸福，實(shí)踐自我；希望各位學(xué)員能夠深諳網(wǎng)絡(luò)教育的理念，在以后的學(xué)習(xí)中充分利用網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步發(fā)展和完善自己。
學(xué)員代表趙逸、滕蕓、陳瑞青在大會(huì)上做了發(fā)言，他們對(duì)華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)陙?lái)的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)表示深深的感謝。趙逸指出，“在這三年里我們學(xué)會(huì)了積極利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源，不斷充實(shí)自己，學(xué)會(huì)了更好的處理學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)了更好的自我監(jiān)督。” 滕蕓說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院為我們配備了優(yōu)良的師資、提供了豐富的學(xué)習(xí)課程資源和嶄新的學(xué)習(xí)模式。老師們?cè)谡n堂上講解思路清晰，簡(jiǎn)單明確，精辟風(fēng)趣，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中。”
在與部分學(xué)員交談的過(guò)程中，絕大多數(shù)學(xué)員表示他們從最初的對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，到后來(lái)的適應(yīng)，再到現(xiàn)在的習(xí)慣，他們已經(jīng)把上網(wǎng)學(xué)習(xí)當(dāng)成了生活中必不可少的一部分，三年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓各位學(xué)員掌握了先進(jìn)的教育理念，開(kāi)拓了增進(jìn)知識(shí)的渠道，即使他們畢業(yè)了，也能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中利用豐富的網(wǎng)上資源，不斷充實(shí)、完善自己，適應(yīng)社會(huì)不斷的發(fā)展和變化。
畢業(yè)典禮的最后也是畢業(yè)典禮最激動(dòng)人心的場(chǎng)面，全體與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生依次頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎(jiǎng)證書(shū)！榮獲各類(lèi)證書(shū)的畢業(yè)生帶著幸福而驕傲的笑容走上臺(tái)前，接受神圣的授予儀式，臺(tái)下的老師和學(xué)員則用手中的照相機(jī)或攝像機(jī)記錄著這最難忘的時(shí)刻。
14 ：30，伴隨著全體師生熱烈而持久的掌聲，XX屆秋季畢業(yè)典禮落下了帷幕。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級(jí)。母校——給我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。
雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書(shū)，但我對(duì)水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深。在這里，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。
我清楚地記得，在充滿(mǎn)快樂(lè)氣氛的3月，我們每個(gè)同學(xué)懷著愉快的心情開(kāi)始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來(lái)離開(kāi)你親愛(ài)的父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱�，起早貪黑�？晌覀儏s一點(diǎn)也不體會(huì)他們的感受，總是任性，現(xiàn)在想起來(lái)，還真不應(yīng)該。“對(duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)屇銈儾傩牧?”在爬山時(shí)，途中有同學(xué)肚子疼。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團(tuán)結(jié)，天下沒(méi)有走不好的路。是啊!團(tuán)結(jié)就是力量!
我還記得那一次“1元捐款活動(dòng)”，同學(xué)們都把往日省吃?xún)�用的錢(qián)拿出來(lái)捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來(lái)捐，但心里卻也很自豪，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢(qián)拿出來(lái)捐了，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書(shū)籍那拿來(lái)捐。這個(gè)場(chǎng)面，是多么令人感動(dòng)啊!可想而知，同學(xué)們是多么有愛(ài)心啊!我也相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒(méi)有她們的辛勤汗水，就不會(huì)今天那么多國(guó)家棟梁。他們相對(duì)著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)時(shí)刻，每一件事，每一格歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà)，對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們!
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類(lèi)的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇17
Honorable teachers, principles, dear parents and students:
Good morning to you all. On this sunny and unforgettable day, we gladly welcome you to our grade 12’s graduation ceremony.
Two years ago, when we first came to this program and began our three years of high school education. It was your enthusiasm that influenced us, giving us the heart to keep moving forward; it was your encouragement that motivated us, encouraging us to persevere. It was your high spirits that encouraged us, and pointed us in the right way. It was your harmony that united us, urging us to stand our ground and charge fearlessly forward.
Three years, 36 months(thirty-six), 1095 days(one thousand and ninety-five), 26280 hours(twenty-six thousand two hundred and eighty), 1576800 minutes(1 million five hundred and seventy-six thousand eight hundred), 94608000 seconds(ninety-four million six hundred and eight thousand). Your confidence, patience and determination have grown. Under the guidance of Mrs. Lv, you have achieved success which we celebrate today.
We look up to you as role models and you are our heroes. We built a relationship not unlike that of a great, big, family. Working together has made us familiar to each other and know each other from the bottom of our hearts. Seeing you mature every day from morning to night, motivating us, makes us more mature.
Yesterday, you were proud of this program, today, this program is proud because of you. With 51 university acceptance letters coming from all directions, people were impressed by your accomplishments. We, the Grade 11’s will shortly turn into grade 12’s already feel the pressure that is soon to be placed upon us, and we thank you for your example, which will give us the perseverance to succeed. In the up-coming year, we will follow your footsteps, and will never give up creating what will be our very own miracle. At the same time, we would like to inform our dear future successors, we hope that you will not be afraid of the future hardships; we also hope that you put your best efforts into your work; to become the pride and future of Sino – Canadian Program here in Jilin City No.1 High School and ChangchunExperimental High School.
Today, you will turn over a new chapter of your lives, although there will be numerous obstacles blocking your paths, your determined hearts will be forever strong. You will walk towards the light of the glory of tomorrow, with our best wishes from the bottom of our hearts! Go for it!!!
Best of Luck,
TheGrade11’s
初中的畢業(yè)典禮作文 篇18
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。我們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇19
尊敬的各位主禮教授，各位家長(zhǎng)，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
__河漲，__花開(kāi)，蟬鳴仲夏，鳳起_大。在這個(gè)特別的日子，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證屬于所有____屆畢業(yè)生的幸福時(shí)刻。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向____屆全體畢業(yè)生以及你們的家人，致以最熱烈的祝賀!
親愛(ài)的同學(xué)們，幾年前，你們步入這座校園，懷著無(wú)限憧憬與些許忐忑，那場(chǎng)景恍若昨日;彈笑間，你們戴上學(xué)士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，驚艷出場(chǎng)，成為今夏這場(chǎng)畢業(yè)盛會(huì)的主角。我想你們最先要表達(dá)的心情是致敬、致謝，致青春里陪你們一路走來(lái)的人。
你們的父母，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，從你呱呱墜地、牙牙學(xué)語(yǔ)到今天成長(zhǎng)成才，是他們時(shí)刻惦記著你，呵護(hù)著你，支持著你，無(wú)論你身處順境、逆境，他們始終是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，期盼你的成功。請(qǐng)把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們的父母、家人!你們的老師，為你傳道、授業(yè)、解惑，是他們循循善誘、傾囊相授，賜予你知識(shí)的力量。你們的同窗，從萍水相逢到莫逆之交，從相遇、相識(shí)、相知，甚至相愛(ài)，是他們陪你走遍校園的每一個(gè)角落，經(jīng)歷每一件“我的大學(xué)又完整了”的趣事。他們與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄在你絢麗多彩的青春紀(jì)念冊(cè)里，請(qǐng)把你們的掌聲也獻(xiàn)給他們!
作為校長(zhǎng)，我也要向你們致謝，感謝你們孜孜不倦追求學(xué)問(wèn)，感謝你們腳踏實(shí)地投身實(shí)踐，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的寬容和理解。感謝你們發(fā)給校長(zhǎng)信箱的郵件、茶敘座談中的建議、__空間里的留言，__、__里的吐槽，你們的意見(jiàn)和建議有委婉的、率真的、儒雅的，也有粗狂的，甚至是“暴力”的，但無(wú)一例外，都是珍貴的。你們?yōu)開(kāi)大發(fā)光發(fā)熱，_大因你們有聲有色。衷心地感謝你們，____屆畢業(yè)生!
同學(xué)們，畢業(yè)時(shí)節(jié)也是離別時(shí)刻。你們?cè)谧蠲篮玫那啻耗耆A和_大相遇，把你們酸甜苦辣的青春記憶留在同樣美麗的_大校園里。青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。青春就是用來(lái)懷念的。
回憶在_大的青春歲月，你們一定忘不掉__山下、__山上迸發(fā)的激情，忘不掉__河畔、__湖邊牽手的浪漫;忘不掉參加各種學(xué)術(shù)賽事的緊張與激動(dòng);忘不掉秋之聲、心之韻、風(fēng)之舞眾口稱(chēng)贊，忘不掉亞運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)、廣交會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
回憶在_大的青春歲月，忘不掉考試前一位難求的圖書(shū)館，放學(xué)后人潮洶涌的飯?zhí)�。忘不掉___、__村、__頂友情的燃燒，;忘不掉多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)，忘不掉三下鄉(xiāng)的艱苦與磨練;忘不掉師生一致守護(hù)__山美麗共同擔(dān)當(dāng)，忘不掉雅安地震，我們燭光祈福，與雅安共度難關(guān)。忘不掉_大二月的櫻花、三月的紫荊、四月的木棉、六月的鳳凰花開(kāi)。
回憶在_大的青春歲月，忘不掉開(kāi)不完的“夜總會(huì)”、做不完的Presentations;忘不掉師兄師姐曾經(jīng)告誡“在_大女生當(dāng)男生用，男生當(dāng)苦力用”原來(lái)是真的，也忘不掉在女生如云的_大，如果不夠優(yōu)秀也很難找到女朋友的現(xiàn)實(shí)，忘不掉宅在宿舍美劇、電影看不完，____刷不斷，到招聘會(huì)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)，拿個(gè)工作OFFER卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單;忘不掉龜速的校園網(wǎng)、擁堵的選修課;當(dāng)然你們一定也忘不掉在北校區(qū)“看過(guò)了�！边�會(huì)有人送錢(qián)來(lái)，還有南校區(qū)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的空調(diào)。所有這些忘不掉，作為_(kāi)大人，你懂的!
同學(xué)們，__山下__河水四季流淌，__岸邊杜鵑花開(kāi)火紅浪漫，這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長(zhǎng)。誰(shuí)的青春沒(méi)有被風(fēng)吹過(guò)?哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)的青春才是真正的青春!而全部的這些青春記憶，即將變成回味一生的“那些年”。
青春只有一次，你們就應(yīng)該用奮斗、夢(mèng)想與力量，致這淋漓盡致的青春時(shí)光!
青春無(wú)悔，吟唱永不消散的青春記憶。同學(xué)們，你們即將獨(dú)自遠(yuǎn)行，也許仍對(duì)大學(xué)青春戀戀不舍，也許仍對(duì)未來(lái)感到前路茫茫。哈佛大學(xué)校園有一句名言：入校為增長(zhǎng)智慧，離校為更好地服務(wù)你的國(guó)家與人民。從現(xiàn)在起，迸發(fā)你們的青春熱血，去追逐自己的理想抱負(fù)。青春不會(huì)隨著畢業(yè)消逝，因?yàn)榍啻翰皇侨松囊欢螘r(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。如果額頭終將刻上皺紋，你要做到，不讓皺紋刻在你的心上。
你們正值美好的青春年華，即將步入社會(huì)，直面種.種困難與挑戰(zhàn)。那也許是工作的壓力和創(chuàng)業(yè)的艱辛，也許是蝸居乃至蟻居的生活，也許是現(xiàn)實(shí)面前愛(ài)情與婚姻抉擇的脆弱。此時(shí)的你請(qǐng)向前看，每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光，耐得住寂寞，才能守得住繁華。不管你在學(xué)校的表現(xiàn)是優(yōu)秀抑或不足，請(qǐng)一切從頭再來(lái)，并且以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。用能力去改變能改變的，用胸懷接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。當(dāng)你不能改變整個(gè)世界，先改變你自己。立足當(dāng)下，才能遠(yuǎn)眺前方，扎根現(xiàn)實(shí)，才能攀登夢(mèng)想。請(qǐng)你們記�。喝松鷽](méi)有彩排，你的每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。掛科可以補(bǔ)考，人生只有一次!
青春無(wú)畏，堅(jiān)守永不退卻的青春夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西!夢(mèng)想是青春的底色，只要心中有夢(mèng)，青春永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。我們所處的時(shí)代，給每一個(gè)人廣闊的天空和充足的機(jī)會(huì)去播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝搿滩妓乖f(shuō)：“不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)，掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示。”傾聽(tīng)內(nèi)心最深的呼喚，目標(biāo)不分大小、時(shí)間不計(jì)長(zhǎng)短、結(jié)果不論成敗。夢(mèng)想，就在于敢夢(mèng)敢想、敢做敢當(dāng)。
無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，從事什么樣的工作，在面對(duì)誘惑的時(shí)候，在面向挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，我期待你們總能堅(jiān)守夢(mèng)想，不放棄，不拋棄。請(qǐng)相信流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候，都要擁抱夢(mèng)想，勇往直前。掉在水里你不會(huì)淹死，呆在水里你才會(huì)淹死，你只有游，不停的往前游。也許你的夢(mèng)想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。歷史謳歌英雄，更見(jiàn)證平凡。勿忘初衷，做最好的自己，勇敢去追尋自己的夢(mèng)想!
青春無(wú)敵，歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨著成長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。畢業(yè)后的你們，當(dāng)面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)不要“把欲望當(dāng)理想，把世故當(dāng)成熟，把麻木當(dāng)深沉，把怯懦當(dāng)穩(wěn)健，把油滑當(dāng)智慧”。須知明智為高、知足為富、慷慨為帥，純凈為白、心麗為美。
在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我希望你們能夠守住道德的底線，守護(hù)靈魂的純凈，守望人性的善良，“諸善必樂(lè)為，諸惡不忍作”。無(wú)論去哪兒，什么天氣，記得帶上自己的陽(yáng)光，用你的陽(yáng)光照亮自己，溫暖別人。你可以不可愛(ài)、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠(chéng)實(shí)和善良。學(xué)會(huì)迎風(fēng)起航，逆風(fēng)飛翔，守護(hù)和傳遞青春的“正能量”。
青春的“正能量”以信心為動(dòng)力。愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納曾說(shuō)，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。前進(jìn)的路上，遭遇失敗的時(shí)候可以停下來(lái)低頭思考，但不要問(wèn)元芳，也不要問(wèn)__，要問(wèn)你自己。低頭在思考中成熟，抬頭在信心中前行。低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。我希望你們，在沙漠里行走，心中總有一片綠洲，帶著“世界人民需要我”的信念，堅(jiān)定地奔向這個(gè)世界。也許你們碰上了“史上最難就業(yè)季”，請(qǐng)堅(jiān)信“你有拒絕我的權(quán)利，我有讓你后悔的實(shí)力”，因?yàn)椤癬大制造”就是你們的標(biāo)簽。
親愛(ài)的同學(xué)們，離別的時(shí)刻到了，不必惋惜，也無(wú)需告別。終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光，永不消逝的是你們的青春。你們不能松懈，因?yàn)閲?guó)家和我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”;你們?nèi)砸M(jìn)步，因?yàn)殡m然大學(xué)已經(jīng)結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)”。今天，在這里，我們戀戀不舍地為你們送別。
雄鷹總要翱翔長(zhǎng)空，飛魚(yú)總要潛游深海，海闊天空，等著你們?nèi)コ孙L(fēng)破浪。而無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校的心總是和你們連在一起!這就是母校對(duì)你們的情誼。曾經(jīng)__難為水，除卻_山不是山。在_水_山下耕讀數(shù)年的你們，走進(jìn)_大門(mén)，永做_大人。母校永遠(yuǎn)在這里等你們回來(lái)!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇20
名位領(lǐng)導(dǎo)，名位老師，同學(xué)們：
大家好!我來(lái)自x學(xué)六年級(jí)，我叫x我演講的題目是《再見(jiàn)了，母�！贰�
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)。每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情。
在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一枝粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)，互相幫助，雪中送炭。用滿(mǎn)腔熱忱澆灌友誼的方田。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無(wú)論我停泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無(wú)論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。
歲月無(wú)聲，友誼無(wú)限，同學(xué)們，讓我們留下回憶帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇21
2019年7月11日下午三點(diǎn)，報(bào)告廳3，所有高二海外班學(xué)生和他們的家長(zhǎng)、高一海外班學(xué)生、高二國(guó)內(nèi)班學(xué)生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮(zhèn)江市國(guó)際學(xué)校為行將出國(guó)的高二海外班學(xué)生舉辦的“2019屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開(kāi)序幕，在這八分鐘里，在場(chǎng)的觀眾通過(guò)相片集回憶了過(guò)往兩年間生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。會(huì)場(chǎng)中十分安靜，回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩(shī)語(yǔ)、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開(kāi)始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長(zhǎng)代表，華靜老師作為教師代表分別表達(dá)了心聲。潘曉芙校長(zhǎng)和周慰校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)表達(dá)了深深地感慨，并為同學(xué)們獻(xiàn)上了殷切的祝福。高一年級(jí)、高二年級(jí)的學(xué)生，還有任課教師用節(jié)目表達(dá)了對(duì)畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)教師對(duì)家長(zhǎng)深深地感謝和眷念之情。國(guó)際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后，所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺(tái)，合唱一曲《我們是一家人》，畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫(huà)上了一個(gè)階段性的句號(hào)，讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠(yuǎn)赴加拿大，開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái)。家長(zhǎng)和學(xué)生表示，這是一場(chǎng)有深刻意義的典禮，他們十分感動(dòng)，他們會(huì)牢記學(xué)校的恩情和囑托，不辜負(fù)學(xué)校的期望，刻苦努力，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級(jí)的同學(xué)們講話(huà)。(聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會(huì)，深沉地進(jìn)入)今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ鰧?shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活。同學(xué)們，回想六年來(lái)我們?cè)趯?shí)小的成長(zhǎng)經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來(lái)，在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來(lái)越漂亮了!如今，我們就要離開(kāi)母校了，但是，我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的厚望!”
告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!
謝謝!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)朋友們：
我們又一次相聚在體育館，祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)數(shù)年寒窗苦讀，圓滿(mǎn)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向20xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!
在此，我也提議，請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場(chǎng)的和未到場(chǎng)的父母，向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識(shí)和力量的全體老師們，獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工們，向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!
2019年我從中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作，與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來(lái)的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生，我們有著特殊的情緣，我們是“同桌的你我”!
四年來(lái)，我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，也不斷地被同學(xué)們所感動(dòng)，不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)的成就和榮耀。我記得，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動(dòng)，同學(xué)們犧牲暑假的時(shí)間，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動(dòng)了全校所有的師生。
畢業(yè)之后，一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，追求更大的人生夢(mèng)想。一大批同學(xué)將懷著高考時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想，奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆，為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層，為國(guó)家民族的未來(lái)施展自己的才華。在畢業(yè)之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會(huì)到大學(xué)的偉大，更加深刻體會(huì)到大學(xué)的價(jià)值，大學(xué)因?qū)W生而美麗，大學(xué)因?qū)W生而充滿(mǎn)生命力!
儒家經(jīng)典《禮記•大學(xué)》開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”大學(xué)是科學(xué)與知識(shí)的殿堂，是精神與價(jià)值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹(shù)人，大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識(shí)。自1934年創(chuàng)建以來(lái)，西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅(jiān)守的價(jià)值，也是我們所秉承的價(jià)值觀，以及教授給學(xué)生所追求的價(jià)值取向。接下來(lái)，我想就“價(jià)值與價(jià)值觀”這一主題，為同學(xué)們上最后一課，談一談對(duì)同學(xué)們的期許和勉勵(lì)。
我們先談?wù)剝r(jià)值觀。哲學(xué)意義上的價(jià)值觀是，一個(gè)人對(duì)周?chē)目陀^事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)和看法，是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)人、事、物的價(jià)值或作用。價(jià)值觀，承載著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國(guó)家，需要一種共同信仰的核心價(jià)值觀，凝聚全社會(huì)的力量，引領(lǐng)國(guó)家的發(fā)展與繁榮;一個(gè)民族需要一種核心的價(jià)值觀，支撐民族的文明與延續(xù);一個(gè)社會(huì)組織需要一種核心的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個(gè)大學(xué)需要一種核心的價(jià)值觀，踐行大學(xué)的使命與責(zé)任，教育廣大學(xué)子愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，堅(jiān)持真理、追求卓越。一個(gè)人也更加需要一種核心的價(jià)值觀，創(chuàng)造人生的價(jià)值，服務(wù)國(guó)家的發(fā)展，推進(jìn)民族的振興。
當(dāng)前中國(guó)比歷史上任何時(shí)候都更加接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。成就這項(xiàng)偉大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國(guó)，更應(yīng)當(dāng)注重主流價(jià)值觀的建設(shè)，讓主流價(jià)值觀成為每個(gè)公民的信仰，讓每個(gè)人為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們?cè)谂?shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、和平崛起之時(shí)，必須更加重視培育和踐行核心價(jià)值觀，并為世界輸出有益于人類(lèi)文明進(jìn)步的精神價(jià)值。否則，我們很難成為一個(gè)真正受人景仰的世界強(qiáng)國(guó)，很難實(shí)現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。
接下來(lái)，我想與同學(xué)們談一談2019年“感動(dòng)中國(guó)”兩位獲獎(jiǎng)?wù)咧烀舨畔壬�、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年，曾任中國(guó)駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊，妻子孫麗娜則是新中國(guó)培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語(yǔ)老師。朱敏才、孫麗娜退休后，沒(méi)有選擇北京安逸的晚年生活，而是來(lái)到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教，一來(lái)就是十年。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師，朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn)，用十年的堅(jiān)守，扎根在大山的深處。他們行程上萬(wàn)公里，走過(guò)半個(gè)地球，先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué)，為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛(ài)的雙手打開(kāi)一扇窗口，讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂(lè)以忘憂(yōu)，改變了無(wú)數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運(yùn)，成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。
2019年2月27日，當(dāng)看到中央電視臺(tái)年度“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我感動(dòng)得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛(ài)之心，把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。他們用十年的堅(jiān)守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動(dòng)成就著偉大的信念和高尚的價(jià)值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒(méi)有這種堅(jiān)定的信念和崇高的價(jià)值觀，他們會(huì)在花甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動(dòng)于他們的默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)之時(shí)，我們不禁追問(wèn)：人生的價(jià)值是什么，什么才是真正有價(jià)值的人生?我們還要反思：當(dāng)前的社會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯(cuò)位，甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價(jià)值觀出現(xiàn)了問(wèn)題，人生的價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差嗎?
價(jià)值觀對(duì)人生有著至關(guān)重要的指引作用。對(duì)待同樣的事物，懷著不同的價(jià)值觀，會(huì)對(duì)事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。如果抱著貪圖享樂(lè)的價(jià)值觀，也許有人會(huì)認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒(méi)有意義、沒(méi)有價(jià)值的事情，他們完全可以在北京度過(guò)舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責(zé)任感，就會(huì)有完全不同的體會(huì)感悟。我們不難理解，到底是什么樣的力量支撐兩個(gè)年過(guò)花甲的老人十年的堅(jiān)守，乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康，是高尚的價(jià)值觀，是對(duì)山區(qū)孩子命運(yùn)的關(guān)切，是燃燒自己、照亮別人的大愛(ài)。人之所以為萬(wàn)物之靈，不僅需要生存層面的物質(zhì)滿(mǎn)足，更需要更高精神層面的價(jià)值追求。( 第一范文網(wǎng) )
人生的價(jià)值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用。” 受過(guò)高等教育的人，應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價(jià)值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng)。我在很多場(chǎng)合講過(guò)，作為一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，我們培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價(jià)值觀作為最重要的人生品質(zhì)，要有對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)國(guó)家乃至人類(lèi)的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神，這正是立德樹(shù)人的核心內(nèi)容，也是大學(xué)的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。
我深信，當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋６鴬^斗的時(shí)候，我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時(shí)候，我們一定會(huì)更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。
同學(xué)們，剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到，你們?cè)诖髮W(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果，了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就，享受到宿舍空調(diào)帶來(lái)的夏日涼爽，確實(shí)有些晚了，有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時(shí)。學(xué)校向你們承諾，在今后的辦學(xué)中，我們一定會(huì)以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善，以正確的價(jià)值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵，讓更多的學(xué)子接受正確價(jià)值觀的熏陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來(lái)的日子里，你們能以正確的價(jià)值觀照亮前行的道路，創(chuàng)造人生的價(jià)值，綻放生命的精彩!
以此與大家共勉!
謝謝大家!
初中的畢業(yè)典禮作文 篇24
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的唿喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么?
三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱(chēng)唿上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!
就要分別了，請(qǐng)記住，2019年7月4日，我們XX中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇25
時(shí)光似白駒過(guò)隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，是你們的安慰與鼓勵(lì)，在我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)路中給予我們向前的力量！曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開(kāi)懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧�，雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過(guò)分的嚴(yán)厲。但如今，請(qǐng)讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲：“老師謝謝！你們辛苦了！”老師，你們雖默默無(wú)聞，我們卻永遠(yuǎn)記著，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)！（停頓）
除了老師，我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè)的時(shí)光，也有不快樂(lè)的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)，是你們?cè)谖翌j廢是投來(lái)鼓勵(lì)期許的目光，是你們?cè)谖殷w育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友！中考已經(jīng)過(guò)去了，幾家歡喜幾家憂(yōu)，對(duì)于成功的同學(xué)，我希望你們能再接再厲，在高中開(kāi)辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué)，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時(shí)的失敗不算什么！加油！十年之后，也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏，會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們?cè)谶@所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
最后，祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶，開(kāi)辟未來(lái)。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。祝我們的母校，桃李滿(mǎn)天下，人才輩出！
初中的畢業(yè)典禮作文 篇26
我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情參加了2019年12月1日在香港體育館舉行的香港理工大學(xué)第十二屆畢業(yè)生超過(guò)9600人的盛大的畢業(yè)典禮�；叵雰赡陙�(lái)在浙江大學(xué)-香港理工大學(xué)國(guó)際企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)生活，真是叫人難以忘懷。理大的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)大批有寬廣知識(shí)面的應(yīng)用型人才，這點(diǎn)對(duì)祖國(guó)大陸的大學(xué)有極好的示范作用。理大授課老師的教學(xué)方法，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生成績(jī)的評(píng)估系統(tǒng)等和歐美大學(xué)的相應(yīng)系統(tǒng)非常接近，值得國(guó)內(nèi)大學(xué)好好學(xué)習(xí)。我們?cè)谥行膬赡甑膶W(xué)習(xí)中學(xué)到了在國(guó)內(nèi)其他學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，尤其是品質(zhì)管理方面，系統(tǒng)的理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的全面熏陶使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)得以全面更新，我們?cè)趩挝灰惨虼烁苤赜�，我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也顯得前途光明。
浙江大學(xué)-香港理工大學(xué)國(guó)際企業(yè)培訓(xùn)中心是江浙滬一帶培養(yǎng)各類(lèi)企業(yè)精英的搖籃。中心是受過(guò)高等教育又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界中高層管理者最理想的更新知識(shí)平臺(tái)。一大批從中心畢業(yè)的理大授予學(xué)位的學(xué)員正在各自的崗位上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，為他們所在的企業(yè)和單位作出積極的貢獻(xiàn)，他們也因此逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在理大，我們有了進(jìn)一步老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，理大老師淵博的知識(shí)，認(rèn)真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度都給我們學(xué)員留下了深刻的印象。此次能夠與老師們面對(duì)面的交流，不僅使我們看到了老師在教學(xué)之外隨和幽默一面， 也讓我們從師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹门笥殃P(guān)系。 現(xiàn)場(chǎng)融洽的交流氛圍更激勵(lì)了平時(shí)比較膽小的同學(xué)也跟老師們暢所欲言。特別是提到學(xué)習(xí)、教學(xué)方面的改進(jìn)，大家根據(jù)自己的經(jīng)歷體會(huì)提出了許多很實(shí)用有效的建議和方法。濃濃的溫情和對(duì)理大的歸屬感強(qiáng)烈的感染了我們每一個(gè)學(xué)員。
在這次畢業(yè)典禮上，使我感觸最深的就是潘宗光校長(zhǎng)的那段話(huà): “我希望你們做人處事都能虛懷若谷，包容不同的意見(jiàn)。你們千萬(wàn)不要自以為是，以權(quán)威自居，這樣會(huì)窒礙自己及別人的創(chuàng)新。儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們?cè)偃伎�。我們只有達(dá)致這個(gè)境界，才會(huì)互相尊重，互相包容，通過(guò)辯證來(lái)謀取共識(shí)。這又何嘗不是今日香港創(chuàng)建和諧社會(huì)過(guò)程中一個(gè)重要的元素呢?”多么睿智的話(huà)語(yǔ)啊!潘校長(zhǎng)告誡我們，我們不但要有很好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要有很好的社會(huì)知識(shí)。只有在正確的人生哲學(xué)的指導(dǎo)下才能真正成為有益社會(huì)之人。
我們作為香港理大的畢業(yè)生，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)香港理工大學(xué)“開(kāi)物成務(wù)，勵(lì)學(xué)利民”的精神，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇27
老師們同學(xué)們大家早上好!
今天，我們?cè)谶@里舉行xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮，天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻，我們感到無(wú)比欣慰，心中充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時(shí)，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜，你們有過(guò)成功的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈，但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望，不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn)，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，你們的人生之路才剛剛開(kāi)始，還需要不斷地探索和實(shí)踐，走上社會(huì)，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車(chē)，有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在。”你們正處在一個(gè)偉大的改革時(shí)代，對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō)，你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)自信。
第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說(shuō)到底，不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三，畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還很長(zhǎng)，因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意，我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們，再過(guò)5天，你們就要進(jìn)入高考試常在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān)，我只想說(shuō)：要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會(huì)沒(méi)有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了，也沒(méi)什么了不起，一切可以從頭再來(lái)。
初中的畢業(yè)典禮作文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。我衷心地祝賀各位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學(xué)時(shí)光中，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了較為扎實(shí)的本領(lǐng)，已經(jīng)掌握了深厚的專(zhuān)業(yè)技能。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長(zhǎng)，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。
有一句話(huà)，很簡(jiǎn)短，但是意味深長(zhǎng)。這句話(huà)就是###########
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì)，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教。書(shū)本上的知識(shí)總是有限的，而社會(huì)才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對(duì)很多選擇，但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實(shí)踐，主動(dòng)出擊。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個(gè)詞的卻沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!謝謝大家!