畢業(yè)典禮教師代表演講稿（精選18篇）

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇1

　　各位家長(zhǎng)、小朋友：

　　你們好！

　　今天站在這里的我，心里有許多說(shuō)不出的滋味。有高興，有激動(dòng)。更多的是難過(guò)。

　　高興的是我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們懂事了，學(xué)會(huì)了種種本領(lǐng)。他們要展開(kāi)翅膀飛到新的 環(huán)境去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。難過(guò)的是我的孩子要離開(kāi)我了，這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開(kāi)他們。

　　再相聚的這一年里，孩子們就像火一樣，把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂(lè)。我們一起學(xué)習(xí)一起游戲，一起努力拼搏享受多的流動(dòng)紅旗，各項(xiàng)活動(dòng)第一的榮譽(yù)。就在這樣一天天的快樂(lè)中，我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會(huì)悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會(huì)告訴他們。記得那是一個(gè)星期二的早上，溫亞明小朋友一來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“孫老師，今天我的心情很不好。”我問(wèn)：為什么呢？他説：“昨天你不是告訴我們流動(dòng)紅旗被別個(gè)班奪走了嗎？我很傷心。他哭了。我正想勸導(dǎo)他。他又說(shuō);:不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我今天又有一個(gè)新的任務(wù)。你不是 讓我當(dāng)班長(zhǎng)嗎，我要讓我們班的小朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)。努力把流動(dòng)紅旗給奪回來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里只有一種感動(dòng)。還有我班的信子小朋友，每天早上一來(lái)就會(huì)在我和李老師的耳邊說(shuō)：“孫老師李老師，我愛(ài)你。“這就是我們班最可愛(ài)最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：還是你們老師行，說(shuō)什么孩子都聽(tīng)。孫老師你采取的這個(gè)方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會(huì)說(shuō)：吃飯不準(zhǔn)，不然會(huì)咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視，業(yè)也是邊寫(xiě)邊玩，拖拖拉拉。而現(xiàn)在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多， 這時(shí)，我才知道我在孩子心目中扮演著這么重要的角色。現(xiàn)在，我只想聽(tīng)到孩子們叫我一聲——老師 這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛(ài)心。我們每天都做著同樣繁瑣的工作，但我們不覺(jué)得累。 因?yàn)橛泻⒆拥南喟椋�我們永遠(yuǎn)快樂(lè)著，心永遠(yuǎn)年輕著。

　　老師，我會(huì)折飛機(jī)了，老師，我會(huì)寫(xiě)自己的名字了�？吹胶⒆觽兿矏偟男δ槪�我想：這何嘗不是我想要的了。親愛(ài)的孩子們，這三年來(lái)，你們從不會(huì)到會(huì)，從不知到知道，從知道到掌握。都離不開(kāi)我們老師的辛勤教導(dǎo)，同樣也離不開(kāi)你們自己的努力。親愛(ài)的孩子們，雖然有的時(shí)候，我對(duì)你們的要求很嚴(yán)格。在你們上課不認(rèn)真時(shí)，我會(huì)提醒你。在你偷懶時(shí)，我會(huì)鞭策你。在你不聽(tīng)話，說(shuō)謊時(shí)，我會(huì)毫不留情地批評(píng)你。這究竟是為了什么呢？那是因?yàn)槲覑?ài)你們。就像你們自己說(shuō)的，批評(píng)也是一種愛(ài)。親愛(ài)的孩子們。我是你們的.老師，你們何嘗不是我的老師了。很多時(shí)候，你們不經(jīng)意的表達(dá)，卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛(ài)的孩子們。今天你們就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，離開(kāi)親愛(ài)的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里，你們又會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師，新的小伙伴。你們一定要學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。親愛(ài)的孩子們，謝謝你們陪我度過(guò)的每一天。無(wú)論悲傷，喜悅，成功失敗。我的記憶里永遠(yuǎn)有你們的名字。親愛(ài)的孩子們，展開(kāi)你們的翅膀朝著理想努力去飛吧。老師媽媽永遠(yuǎn)祝福你們。

　　最后，我要感謝我親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合i。因?yàn)橛心銈兊呐浜�，我們的工作才開(kāi)展的如此順利，我們的孩子才能天天進(jìn)步。在這里，我衷說(shuō)一聲——謝謝。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇2

　　尊敬的各位、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)，又到了離別時(shí)節(jié)。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師，向圓滿完成學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！

　　四年前，你們帶著親人的囑托，滿懷求知的渴望和美好的憧憬來(lái)到x大學(xué)這所百年名校求學(xué)。走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，送走了四個(gè)春夏秋冬，你們已經(jīng)從一個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。你們給學(xué)校帶來(lái)的青春活力，你們的精彩表現(xiàn)已經(jīng)深深留在母校的記憶之中。今天的畢業(yè)典禮是你們?nèi)松�的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)：有人選擇繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方去奉獻(xiàn)青春……我相信，你們都選擇了自己認(rèn)為有意義的人生道路繼續(xù)前行。面對(duì)即將踏入新征程的你們，作為老師，我想提幾點(diǎn)囑咐和期望。

　　一是希把感恩當(dāng)成一種責(zé)任�！拔以�想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋”。人生的價(jià)值因感恩而升華。我們要以飲水思源、知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和事，用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有，去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)，去感觸生命的無(wú)限。感恩家人、朋友，我們會(huì)收獲幸福的家庭、真摯的友情；感恩同事、單位，我們會(huì)收獲工作的支持，進(jìn)而取得事業(yè)進(jìn)步；感恩國(guó)家、社會(huì)，我們將堅(jiān)定人生信念，收獲前行動(dòng)力。知恩于心，感恩于情，報(bào)恩于行。同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了為人處世的人生哲理！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，你方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，邁向更好的未來(lái)。

　　二是希制定更高的人生目標(biāo)。一個(gè)人選擇什么樣的人生目標(biāo)，樹(shù)立什么樣的奮斗志向，就決定了他有什么樣的命運(yùn)，對(duì)人類社會(huì)有什么樣的貢獻(xiàn)。《論語(yǔ)》中曾提到“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，法不得也！”。蕭伯納也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生最大的快樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào)，最后畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因此，希望同學(xué)們可以永葆一顆進(jìn)取之心，不要停止對(duì)于知識(shí)的渴求和對(duì)于的追求，要志存高遠(yuǎn)，不要好高騖遠(yuǎn)；要腳踏實(shí)地，不要自甘平庸；要用青春的激情和朝氣去實(shí)現(xiàn)自己“宏偉”的人生目標(biāo)。

　　三是希牢記自己是x大的一份子。做為新時(shí)代西遷的新傳人，你們要傳承“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦”的西遷，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校、顧全大局，明大理、識(shí)大體，一心為國(guó)、不計(jì)得失的家國(guó)情懷，無(wú)時(shí)無(wú)刻以“x大人”為榮。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。今后不論你們走到了哪里，從事什么職業(yè)，x大永遠(yuǎn)都是你們的“家”，母校永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們。希在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)，把自己辛勤的汗水灑在祖國(guó)的大地上。

　　最后，我想用詩(shī)人汪國(guó)真《熱愛(ài)生命》中的一段話做為我的結(jié)束語(yǔ)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！�

　　祝大家一帆風(fēng)順！謝謝！

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇3

　　親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們：

　　在這充滿激情和喜悅的六月，又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此，我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級(jí)畢業(yè)班和11級(jí)預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀！向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠，回首過(guò)去，你們專心致志，勤奮學(xué)習(xí)；你們團(tuán)結(jié)互愛(ài)，奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采，記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝；美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的足印，你們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)�，F(xiàn)在，你們即將揮手告別母校。在此，我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們：珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對(duì)你的人；告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和的關(guān)系，腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條，昂起頭，仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿希望。要相信，未來(lái)一定是屬于你們的。

　　作為師長(zhǎng)，我們心中對(duì)同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的牽掛，但更有著真誠(chéng)濃厚的祝福。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，無(wú)論你們飛得多高，xx科技學(xué)院信息技術(shù)與教育系永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和家園。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我祝愿同學(xué)們所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜蜜，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇4

　　尊敬的各位，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我很高興地與屆畢業(yè)的同學(xué)們一起相聚在這隆重而又大喜的日子，我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時(shí)此刻，我的心情和你們一樣，格外激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，真誠(chéng)地預(yù)祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成，業(yè)績(jī)輝煌！

　　每到這個(gè)時(shí)候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向社會(huì)、奔赴工作崗位感到自豪，同時(shí)也因?yàn)槟銈兗磳㈦x開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們?nèi)松�中最美好的黃金時(shí)期，雖然短暫，但值得你們珍惜。在這里，有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想，也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水；你們吸取了營(yíng)養(yǎng)、獲取了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干、凝聚了力量；你們結(jié)識(shí)了一生的同窗好友；留下了你們成長(zhǎng)的足跡。我相信美好的大學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨你們，成為你們心中永不褪色的一份記憶。

　　大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天，你們將離開(kāi)母校，踏上未來(lái)人生的新的征途。作為一名教師，我想借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

　　第一，定位自己，樹(shù)立奮斗目標(biāo)，做一位成功的人。人的能力總是有大小之分，才干有強(qiáng)弱之別，自己適合何種崗位？自己能做什么？能做到何種程度？你們自己最了解自己。因此，給自己準(zhǔn)確定位，并樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)十分重要。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史，而在于是否體現(xiàn)了自身價(jià)值，為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　第二，誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事，做一位有事業(yè)心和責(zé)任感的人。一個(gè)人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標(biāo)，更要腳踏實(shí)地。天道酬勤，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人，多一分耕耘，多一分收獲，只要你們付出了足夠的努力，將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立平常心，少一分浮躁，多一分平靜。

　　第三，適應(yīng)社會(huì)，調(diào)整自己，不斷修煉，做一位能力出眾和身心健康的人。未來(lái)的歲月會(huì)充滿無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力，你們要使自己適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)調(diào)整自己。社會(huì)是大課堂，需要學(xué)習(xí)的東西很多，希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進(jìn)取心去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己和完善自我。樹(shù)立健全的人格，面對(duì)成績(jī)不自滿，面對(duì)挫折不氣餒。學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)包容和合作，樹(shù)立奉獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，你們承載著母校和老師們的厚望，我們會(huì)注視著你們，希望你們牢記校訓(xùn)，立足于“三農(nóng)”問(wèn)題，為我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)發(fā)展多做一些立地的事，踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，相信你們會(huì)邁向成功，更期待你們描繪出出彩的人生。

　　最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松�道路上一帆風(fēng)順！并請(qǐng)同學(xué)們常與母校老師聯(lián)系，常回母�？纯�。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇5

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　相信我們今天擁有一樣激動(dòng)和眷戀的心情，今天我們20xx屆師生歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。

　　經(jīng)過(guò)三年的努力與拼搏，同學(xué)們將邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，投入到新的學(xué)習(xí)、生活方式中去。此時(shí)此刻，作為與你們朝夕相處了三年的一個(gè)老師，望著你們熟悉的身影和可愛(ài)的面孔，心中既為你們的學(xué)業(yè)有成而高興，又為你們的匆匆離去而不舍，更為你們的明天和未來(lái)充滿著期待。

　　歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說(shuō)擁有高三，是一種財(cái)富；回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中都會(huì)留下堅(jiān)強(qiáng)者的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千般辛苦，萬(wàn)分無(wú)奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)、步入社會(huì)，再回憶起高中的一切，你會(huì)不會(huì)贊美一聲——“幸福高三”？因?yàn)楫?dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，想想看，“黑色”的高三都挺過(guò)來(lái)了，別的還在話下嗎？高三是一座高山，翻越它，“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地，你們勇者無(wú)懼。

　　跨過(guò)第二起跑線，你們已走完了三年的路程，但這也只是漫漫人生路上一個(gè)小小的驛站，愿你們?cè)诮窈笳鞒躺希�永遠(yuǎn)做一個(gè)心理健康的人，正直善良的人，自強(qiáng)不息的人，理想遠(yuǎn)大的人，有所作為的人。

　　各位親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶，請(qǐng)把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因?yàn)椋�這年輕的校園曾飄蕩過(guò)你最年輕的夢(mèng)想；請(qǐng)把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的老師吧，因?yàn)�，是他們�?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng)；請(qǐng)把自己真誠(chéng)的心動(dòng)再次饋贈(zèng)給你們的好友同窗，因?yàn)椋�是他們陪你走過(guò)了如歌青春里最單純的歡樂(lè)和憂傷。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起。不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水，還是茫茫人海，我相信官渡二中的一切都會(huì)成為你美好的回憶，在每一個(gè)有月亮的夜晚，官渡二中的校園，官渡二中的老師，官渡二中的同學(xué)，官渡二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月走進(jìn)你的夢(mèng)境，因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松�命的一部分。同學(xué)們，不管你走多遠(yuǎn)，官渡二中永遠(yuǎn)是你們的美好回憶。我們會(huì)分享你成功的喜悅，也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著：�；丶铱纯础；丶铱纯茨銈兊睦蠋�，看看你們?cè)��?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。

　　“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，官渡二中只是你們?nèi)松�的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲椋�希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！

　　同學(xué)們，今天的畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，又是對(duì)明天的呼喚。實(shí)際上是一次重要的角色轉(zhuǎn)換，你們將要遇到更多、更大的困難與挫折，還需要不斷充實(shí)自己，豐富自己，只有這樣，你們才能跟上時(shí)代的步伐，才能適應(yīng)新世紀(jì)的要求。當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí)，請(qǐng)不要忘記你們的母校，告訴你們的老師。因?yàn)閷?duì)老師的最大回報(bào)莫過(guò)于你們的成功，這是一種跨越時(shí)間和空間，超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)，我們期待著這個(gè)回報(bào)。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們！你們永遠(yuǎn)是我們的美好記憶。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇6

　　親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

　　你們好!

　　在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候，感謝你們?nèi)�年�?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績(jī)，今天你們即將畢業(yè)了!在此，祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶�大的成�?jī)�；貞浶∨笥褌�?nèi)�年�?lái)的幼兒園生活，我們朝夕相伴、形影不離，建立了深厚的師生情誼。

　　孩子們，你們還記得嗎? 當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘。大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

　　今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了、知識(shí)豐富了、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

　　孩子們，你們知道嗎?

　　你們學(xué)的每個(gè)故事、每一首詩(shī)歌、每一個(gè)游戲、每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的;你們的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、老師們都要細(xì)心去觀察，做好隨機(jī)記錄;老師們每晚回家坐在燈下備課、畫(huà)畫(huà)、做教具、不辭辛苦，為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

　　現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師真舍不得離開(kāi)你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，希望你們是一只小鳥(niǎo)，從這里騰飛;希望你們是一艘小船，從這里起航;希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭;愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái)!造福人類!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇7

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　剛剛告別慘烈廝殺的考場(chǎng)，沐浴著六月的朝陽(yáng)，我們又懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了大團(tuán)高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!

　　憶往昔崢嶸歲月，學(xué)農(nóng)實(shí)踐中“叮叮當(dāng)當(dāng)”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩，學(xué)農(nóng)活動(dòng)中熱火朝天的勞作場(chǎng)面依然歷歷在目，軍訓(xùn)中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號(hào)至今還記憶猶新。高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。但是，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。

　　忘不了清晨朗朗的讀書(shū)聲，忘不了課堂上專注的眼眸，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追風(fēng)的身影，忘不了舞臺(tái)上多才多藝的展示...這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。

　　風(fēng)雨同舟的日日夜夜，老師們快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功。憑借著希望，我們?cè)诿恳粋�(gè)枯燥而單調(diào)的日子里快樂(lè)的舞蹈，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮每一縷曙光。

　　曾記否，辦公室里語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，課堂上激情四溢的講解，課下循循善誘的啟迪，考場(chǎng)外焦灼期盼的眼神...老師們?cè)谌�尺講臺(tái)上深深地扎下根系，在教育的田野里，認(rèn)真對(duì)待著每一位學(xué)生。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，雖然愛(ài)的表達(dá)式不同，可那卻是最純粹的期望和關(guān)懷。

　　盡管相逢時(shí)你們的笑容那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際，希望大家先從做善良之人始，學(xué)會(huì)感恩，鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團(tuán)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，也希望團(tuán)中的“仁愛(ài)、篤學(xué)、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。

　　最后我想，我應(yīng)該感謝純真的你們，是你們延伸了老師的人生半徑，飽滿了我們的生活，我們?cè)�并肩作�?zhàn)，我們?cè)�互相扶持。將�?lái)無(wú)論你身處何方，別忘了�；啬感？纯�，因?yàn)樵谶@里有你們生長(zhǎng)的根系。畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，走出團(tuán)中，大家將走向更廣闊的舞臺(tái)，希望你們能早日“成人成才，成功成器”!

　　輕輕地你們即將走遠(yuǎn)，而在你們身后，依然拽著老師不變的牽掛。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。我很榮幸的作為教師代表，在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話。

　　一、寄語(yǔ)高一高二

　　對(duì)高一高二的學(xué)子們，我想要說(shuō)的是：盡情地享受你們的高中

　　學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字，是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了，課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學(xué)，學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn)，是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想，當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題，當(dāng)你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂(lè)是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開(kāi)始，就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程，那么學(xué)習(xí)就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們，去尋找這種幸�？鞓�(lè)吧!

　　二、寄語(yǔ)高三

　　接下來(lái)，高三的學(xué)子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家

　　調(diào)整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中，請(qǐng)一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們?cè)?月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭，今年雨水充足，風(fēng)調(diào)雨順，必然碩果累累!

　　高三的同學(xué)們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。

　　去大學(xué)深造的同學(xué)，請(qǐng)用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方，大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方：第一圖書(shū)館，那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋，你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì)，大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力，這些會(huì)幫助你們?cè)趯��?lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì)。平時(shí)有閑暇，大家別忙著談戀愛(ài)，不要怕找不著對(duì)象，當(dāng)你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒(méi)有的魅力時(shí)，倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí)，多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力，多與不同的人接觸，開(kāi)闊自己的視野，這樣畢業(yè)時(shí)，你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié)，說(shuō)不定還會(huì)有貴人相助。

　　總之，大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力，當(dāng)你有能力時(shí)，應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你，也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。

　　出外打工的同學(xué)，請(qǐng)用心打工，打用心工。我建議這部分同學(xué)，在前幾年想辦法或?qū)ｉT(mén)或邊打工邊學(xué)一門(mén)技術(shù)�？帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

　　不管走到哪里，在什么時(shí)候，請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí)，做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者，做個(gè)用心的打工者，，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。

　　三、真情話別

　　到時(shí)，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長(zhǎng)!墨江一中的發(fā)展離不開(kāi)大家在校時(shí)的努力，更離不開(kāi)大家離校后的出謀劃策，以后記得常回家看看!同學(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸�？鞓�(lè)、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高，走的更遠(yuǎn)!謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇9

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　其實(shí)一開(kāi)始叫我上臺(tái)演講，我是拒絕的。但聽(tīng)到我的本命英雄、偉大的探險(xiǎn)家伊澤瑞爾說(shuō)“像我這么帥的，一般都是主角哦”，猶如醍醐灌頂般DUANG地一下，我就上來(lái)了。很榮幸能見(jiàn)證你們高中畢業(yè)的時(shí)刻，我很Excited。今天我演講的題目是《珍惜過(guò)去，輕松生活》。我將從三個(gè)方面展開(kāi)我的演講。

　　回首高中

　　時(shí)間過(guò)得太快太快，快到還來(lái)不及向喜歡的人表白，我們就要畢業(yè)了。過(guò)去的時(shí)光不能重來(lái)，但是過(guò)去需要品味。細(xì)細(xì)品味我們的高中生活，充滿著酸甜苦辣的各種滋味。

　　高中是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)期：學(xué)到了某個(gè)知識(shí)，得到了某個(gè)自己想要的成績(jī)是一種快樂(lè);得到了老師的肯定與鼓勵(lì)是一種快樂(lè);因?yàn)槔蠋煹哪硞�(gè)笑話、某個(gè)動(dòng)作，惹得全班哄堂大笑是一種快樂(lè);打場(chǎng)酣暢淋漓的籃球是一種快樂(lè);做完課間操，結(jié)伴到小賣部采購(gòu)，蹭WiFi，爆口水是更是一種快樂(lè)。同時(shí)，高中又是一個(gè)傷心的時(shí)期：你可能曾經(jīng)為學(xué)習(xí)努力奮斗過(guò)，但卻發(fā)現(xiàn)很難達(dá)到目標(biāo)而傷心;也可能為精心隱藏手機(jī)，但仍被老師收繳而傷心;還可能為周末打算K歌，但被通知又要補(bǔ)課而傷心;可能更傷心的是，好不容易有了一個(gè)她，讓你的小心臟活蹦亂跳，讓你覺(jué)得生活終于有了追求和目標(biāo)，結(jié)果卻傷心地發(fā)現(xiàn)，你怎么追都追不到手。

　　在有些同學(xué)看來(lái)，高中生活很刺激：老師在講臺(tái)上精神抖擻、慷慨激昂地唱“催眠曲”，我們自以為萬(wàn)無(wú)一失地玩手機(jī)、打撲克、爆口水，和老師斗智斗勇很刺激;不想上晚自習(xí)，請(qǐng)假逃課，冒著被老班“查水表”的危險(xiǎn)，約上三朋五友出去“開(kāi)黑”“壓馬路”很刺激;終于知道什么是真愛(ài)的我們，想方設(shè)法接近心儀的人，希望引起她的注意很刺激;明明知道遲到會(huì)受罰，可總是因?yàn)楦鞣N原因不得不遲到，精心上演“三十六計(jì)”，逃避老師的處罰很刺激;這個(gè)時(shí)候，我們很清楚，食堂雖不是我們的家，但勝過(guò)我家，為了逃避早讀，逃避值周老師的檢查，我們熱情而堅(jiān)決地把食堂當(dāng)做我們的“港灣”，我們?cè)谀抢锇残牡爻灾�早飯，悠然地玩著手機(jī)很刺激;而另一些同學(xué)可能認(rèn)為，高中生活太平淡，高中生活簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，在學(xué)校被老師追著要成績(jī)，在家里被家長(zhǎng)逼著要分?jǐn)?shù)。高中就只有學(xué)習(xí)，高中如一鍋清湯寡水。 高中很痛苦：課聽(tīng)不懂，被無(wú)視，很痛苦;上課玩手機(jī)，被禁止，很痛苦;上課睡覺(jué)，被叫醒，很痛苦;作業(yè)沒(méi)交，被屌，很痛苦。高中一定會(huì)很難忘：我們不會(huì)忘記任何一個(gè)同學(xué)的糗事、八卦新聞;我們很難忘記某位老師喋喋不休的話語(yǔ)，簡(jiǎn)單粗暴的舉動(dòng);高中生活讓我們很難忘記，所以我們不由得拿起穿了三年的、畫(huà)了各種圖案的校服，學(xué)著明星在紅毯上簽名的樣子，拉著每一個(gè)同學(xué)在校服上簽下自己的名字。

　　是的，高中既快樂(lè)又傷心，既刺激又平淡，既痛苦又難忘，這就是我們的高中生活。

　　在這里，我還想告訴大家，高中更是一個(gè)值得珍惜的時(shí)期：因?yàn)�，過(guò)了今天，無(wú)論你們走進(jìn)大學(xué)還是走入社會(huì)，都再也不會(huì)有固定的同桌了，再也不會(huì)有固定的教室了，再也不會(huì)有班主任了。很多你認(rèn)為依然存在的感覺(jué)都不在了。所以，我們需要珍惜我們的高中生活，他占據(jù)了我們18個(gè)歲月的1/6。我希望臺(tái)下的每一位同學(xué)，再回首高中生活時(shí)，都能說(shuō)：“我很懷念我的高中”。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇10

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的興奮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

　　在不知不覺(jué)之間，三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜晨昏，就這樣匆匆地過(guò)去了。同學(xué)們，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，三年的合作，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，有那么多精彩的瞬間，早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們，是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們，是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。三年的初中生活，老師不會(huì)忘記在富有青春活力的廣播操中，你們充滿朝氣的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣，老師更不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽(tīng)講的那份堅(jiān)毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

　　今天，我們可以自豪地說(shuō)，我們?cè)诖蛟炱放茖W(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的，老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報(bào)可以證明，教學(xué)樓前“校園動(dòng)態(tài)欄”里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書(shū)及各類刊物上發(fā)表的作品可以見(jiàn)證，尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說(shuō)明，學(xué)校門(mén)口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確，我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很，棒得很。請(qǐng)為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌!

　　三年來(lái)，老師和你們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共。作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦，”也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)。但是，請(qǐng)你們理解老師，理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們體會(huì)老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻，老師們的腦海里都滿是你們的影子——你們有的個(gè)性活躍飛揚(yáng)，有的文靜可愛(ài)，有的技能嫻熟高超，有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼，似一杯濃濃的醇香的酒，而今，離別在即，也不禁有些留戀。

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青春成長(zhǎng)的里程碑。它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長(zhǎng)，已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們!沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。平川二中，只是你們?nèi)松�的一個(gè)驛站，今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁，還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇�。讓青春與你們?yōu)槲�，讓希望和你們同行，成功一定�?huì)屬于今天精彩，明天更輝煌的你們!

　　最后，我代表全體老師給你們“五千萬(wàn)”，千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記母校。愿同學(xué)們，如愿以嘗，美夢(mèng)成真，金榜題名。母校期待著你們，老師靜候著你們的佳音，來(lái)回報(bào)母校，感恩老師。愿你們求學(xué)路上，百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇11

　　尊敬的各位老師們，各位同學(xué)們，大家下午好。

　　剛才走上臺(tái)的時(shí)候，我還在想，還好不是在入學(xué)典禮上發(fā)言，因?yàn)楫厴I(yè)典禮和入學(xué)典禮還是不太一樣，在畢業(yè)典禮上說(shuō)話，似乎可以更從容、更任性一些。這不是因?yàn)槿雽W(xué)和畢業(yè)一個(gè)是入口一個(gè)是出口，更是因?yàn)橄嘈糯蠹以趯W(xué)校的幾年中，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多的訓(xùn)練、鍛煉、錘煉甚至磨練，應(yīng)該已經(jīng)有很好的辨別是非的能力。贈(zèng)人以金，不如贈(zèng)人以言，我會(huì)說(shuō)一些話，大家可以去粗存精，如果有的話。擇其善者而從之，其不善者而改之，甚至棄之。

　　我想大家在今天會(huì)收到很多的感謝、感激、感動(dòng)、感懷、感恩... 祝賀、祝福、祝愿... 甚至祝酒，但我想說(shuō)的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說(shuō)：我很擔(dān)心。

　　首先，我很擔(dān)心大家會(huì)以為社會(huì)上和大學(xué)里是一樣的。

　　從中國(guó)古代開(kāi)始設(shè)置太學(xué)，到四書(shū)五經(jīng)里的《大學(xué)》，大學(xué)一直是這樣的一個(gè)存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚(yáng)我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開(kāi)闊我們的視野，讓我們成為一個(gè)不斷完善和提高的個(gè)體，接近完美和博學(xué)。西方的大學(xué)，從古典的大學(xué)到更加現(xiàn)代模式化的大學(xué)，英國(guó)、德國(guó)、意大利、法國(guó)...，從神學(xué)到哲學(xué)到科學(xué)，規(guī)模越來(lái)越大，也越來(lái)越廣泛;國(guó)內(nèi)的大學(xué)也一直在擴(kuò)招。但是，即便如此，大學(xué)始終還是一個(gè)象牙塔，始終還是一個(gè)社會(huì)上少數(shù)精英團(tuán)體的消費(fèi)，她和社會(huì)是有一個(gè)gap的，是有一個(gè)或大或小的鴻溝的。當(dāng)跨過(guò)這個(gè)鴻溝時(shí)，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會(huì)有很多的感慨，為什么呢?因?yàn)槿缤�大家常說(shuō)到的：社會(huì)對(duì)年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學(xué)是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動(dòng)的情況下，我們還是要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

　　達(dá)爾文在《物種起源》里說(shuō)，得以生存的不見(jiàn)得是最強(qiáng)大的，也不見(jiàn)得是最智慧的，但一定是最適應(yīng)環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個(gè)詞，是適應(yīng)。我完全可以說(shuō)創(chuàng)新、追夢(mèng)、責(zé)任感、使命感，可以說(shuō)很多很多的詞，但是我最后選擇說(shuō)“適應(yīng)”。

　　而且我希望大家能理解，適應(yīng)，絕不是隨波逐流。

　　我第二個(gè)比較擔(dān)心的事情是，我怕大家會(huì)以為在課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)可以讓自己在社會(huì)中生活，或者至少是生存。

　　生活和生存是兩個(gè)不同層面的概念。

　　課本里面的知識(shí)對(duì)我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒(méi)有必要設(shè)立一個(gè)大學(xué)的實(shí)體，把書(shū)發(fā)給大家自學(xué)，或者發(fā)個(gè)電子郵件就已經(jīng)夠了。其實(shí)我們?cè)跁?shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，不一定是齊整的、完備的，甚至有時(shí)候不一定是正確的。

　　比如我們?cè)趯W(xué)電路時(shí)，我們可以從電子管、晶體管學(xué)到集成電路，一直學(xué)習(xí)下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)這些out的知識(shí)呢?這并不是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要去用它，而是因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。

　　我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)，很可能有一天基本上是會(huì)忘記的。希望大家可以看到知識(shí)和能力的精華和核心。從知識(shí)掌握的層面，我們可能要至少做到兩點(diǎn)，第一，碰到一個(gè)問(wèn)題，知道如何去解決它，從哪本書(shū)里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結(jié)、提煉、升華。所以，目前來(lái)看，應(yīng)該有三件事情是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的：

　　第一件事，在一個(gè)人的時(shí)候，知道如何去平靜，如何去思考。

　　第二件事，在兩個(gè)人的時(shí)候，知道如何去合作，如何去爭(zhēng)論。

　　第三件事，在三個(gè)人的時(shí)候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，所以我們說(shuō)唯一不變的就是變化的本身。我們常說(shuō)人不可能兩次踏入同一條河流，其實(shí)人也不可能同一次踏入同一條河流，因?yàn)樵跍?zhǔn)備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來(lái)的河流了。所以，我要送大家的第二個(gè)詞是變通。

　　變通不是隨便，而更是隨機(jī)應(yīng)變。

　　它更深的意義應(yīng)該是隨事物的發(fā)展有一個(gè)更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時(shí)候需要變通，在思想上我們也要變通。

　　在開(kāi)始我們第一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)有這么一個(gè)過(guò)程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會(huì)在這三個(gè)狀態(tài)間有幾個(gè)迭代，但是最后我們總歸會(huì)回歸到知足。

　　其實(shí)還有很多的擔(dān)心，比如擔(dān)心大家取得成績(jī)的時(shí)候，會(huì)妄自尊大;擔(dān)心大家碰到困難的時(shí)候，會(huì)妄自菲薄。

　　也正是因?yàn)榇蠹液軆?yōu)秀，所以我們擔(dān)心也很多。

　　我特別想說(shuō)的一個(gè)擔(dān)心是我很擔(dān)心大家會(huì)忘記我們的學(xué)校，忘記我們的老師。

　　魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說(shuō)她一個(gè)不字的地方。

　　十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當(dāng)時(shí)的發(fā)言。“春來(lái)幾度，蒼翠依舊，于無(wú)聲處，卻已見(jiàn)茁壯。母校永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情，和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...”

　　當(dāng)老師們?cè)絹?lái)越老的時(shí)候，學(xué)校就應(yīng)該越來(lái)越年輕。

　　是的，我們會(huì)越來(lái)越老的，總有一天，我們會(huì)“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖”，但是請(qǐng)大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽(tīng)得到大家的絢爛和成績(jī)。

　　我們?yōu)榇蠹因湴痢?/p>

　　最后，做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)吧：

　　我很想說(shuō)：請(qǐng)大家�；貋�(lái)看看。

　　別忘了。

　　謝謝!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇12

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　又是一年六月，又到畢業(yè)時(shí)刻，你們將奔赴考場(chǎng)。每當(dāng)走進(jìn)初三的教室，看見(jiàn)你們專心聽(tīng)講的面孔;每當(dāng)步入操場(chǎng)，聽(tīng)到你們整齊劃一的腳步;每當(dāng)進(jìn)入自習(xí)室，看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影，我的心告訴我：你們真的很棒!

　　同學(xué)們，還記得你們初一剛?cè)雽W(xué)的模樣嗎，還記得你們會(huì)操時(shí)的情景嗎，還記得你們的第一堂課嗎……等等等等。今天，所有的往事都可憶而不可重逢了。你們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地，作為與你們并肩戰(zhàn)斗的老師，在這個(gè)特別的日子，首先我代表全體老師向你們—即將告別母校，開(kāi)始人生新航程的畢業(yè)生們表示最衷心的祝賀!

　　同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了幼稚，獲得了自信;從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，也成長(zhǎng)了教師，也成長(zhǎng)了孝義八中!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)建著一座精神的校園。你們將是我校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

　　初中畢業(yè)與其說(shuō)是一個(gè)結(jié)束，不如說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。在這里我預(yù)祝能順利考入高中的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上一路順風(fēng)，三年后考一所滿意的大學(xué)。然而，中考是殘酷的,中考發(fā)揮不佳的同學(xué), 我們不要逃避, 有句諺語(yǔ)：“上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了另一扇窗。”在人生眾多的機(jī)遇選擇中，中考只是其中的一次，中考失利，絕不預(yù)示著人生從此黯淡，要相信人生條條大路通羅馬。不同的人生有著不同的精彩，請(qǐng)記住，世界上最鋒利的刀子是人的手，只要?jiǎng)邮肿�，沒(méi)有完成不了的事情。世界上最長(zhǎng)的路在腳下，只要走，就沒(méi)有走不到終點(diǎn)的征程。世界上最堅(jiān)強(qiáng)的是人的心，只要肯堅(jiān)持，就可能成功。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們的人生才剛剛起步，未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開(kāi)始新的征程吧!

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為孝義八中的畢業(yè)生，你們將勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇13

　　酷暑中透著一絲絲涼爽。

　　在今年的這個(gè)季節(jié)里，

　　我們?cè)谟變簣@畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。

　　小鳥(niǎo)總要飛向天空，

　　我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)。

　　記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧，

　　畢業(yè)時(shí)，我們卻記住不少......

　　幼兒園里，我們慢慢長(zhǎng)大，

　　老師的關(guān)愛(ài)，讓我們懂得禮貌。

　　小鳥(niǎo)總要飛向天空，

　　我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)。

　　部隊(duì)幼兒園，有著鮮亮的特點(diǎn)。

　　在這里，知道了飛機(jī)和大炮;

　　在這里，學(xué)會(huì)了一切從零的開(kāi)始;

　　在這里，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;

　　在這里，有媽媽一樣溫暖的懷抱

　　一劃教我們寫(xiě)字，

　　一字一詞教我們童謠。

　　聽(tīng)樹(shù)葉沙沙，在為我們歌唱。

　　小星星眨著眼睛，走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　園長(zhǎng)呀，老師呀，做飯的老奶奶......

　　為了我們吃飽，睡好，玩得好。

　　你們多辛苦，我們都知道......

　　當(dāng)我剛會(huì)走，就想跑的時(shí)候，

　　是你伸出手，沒(méi)有讓我摔倒。

　　當(dāng)我調(diào)皮搗蛋，弄壞玩具，

　　是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。

　　午睡時(shí)間，是你把歌謠輕唱;

　　兩餐一點(diǎn)，是你把飯菜做好。

　　是花朵總有開(kāi)放的時(shí)候

　　飛走的小鳥(niǎo)還會(huì)回巢。

　　我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)，

　　我們用今天的成績(jī)作為回報(bào)。

　　我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)，

　　我們用今天的成績(jī)作為回報(bào)。

　　今天，是我最后一次站在這里，

　　和老師、小朋友在一起，

　　我是多么歡喜。

　　再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，

　　做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，

　　坐在明亮的教室里，

　　讀書(shū)寫(xiě)字，多么神氣!

　　親愛(ài)的老師，

　　我有許多話想說(shuō)給您：

　　三年前我第一次到這里，

　　玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣;

　　今天，站在這里的還是我自己，

　　臉上再也沒(méi)有泥，

　　手套襪子自己洗，

　　還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，

　　懂得了很多道理。

　　親愛(ài)的老師，

　　我從心底感謝您!

　　再見(jiàn)吧，老師，

　　以后我一定來(lái)看您。

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我的同事們、親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們：

　　大家上午好!

　　看似普通的一天，卻因?yàn)槲覀兣e行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。在這個(gè)讓人終生難忘的場(chǎng)合，第一次作為教師代表在此發(fā)言我倍感榮幸和激動(dòng)，這也是我和你們之間緣分的最好見(jiàn)證。

　　學(xué)校的合歡花不再盛開(kāi)，曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣，現(xiàn)在的學(xué)校大門(mén)雖然氣派，但昔日的老校門(mén)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。我很珍惜你們?cè)谖疑�命中留下的難忘瞬間，因?yàn)樗�就像�?mèng)回時(shí)合歡花開(kāi)的美麗。

　　你們把最美好的青春時(shí)光留在了河南師大，她將還給你一輩子都揮之不去的回憶，而且歷久彌醇。

　　現(xiàn)在，你應(yīng)該還記得：軍訓(xùn)時(shí)的苦累與汗水，激情四溢的元旦晚會(huì)和舞會(huì)，關(guān)山、天界山上的青春倩影，冬至?xí)r的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽(yù)證書(shū)的喜悅，拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時(shí)的故作鎮(zhèn)靜，期末考試時(shí)的格外緊張;四六級(jí)考前的忐忑不安，考研、就業(yè)選擇時(shí)的焦慮彷徨;還有，結(jié)伴徒步旅游的快樂(lè)，室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時(shí)哭紅的眼睛，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時(shí)的甜蜜，漆黑雨夜里女友離你而去時(shí)的心傷;你曾為減肥發(fā)下毒誓，他也曾有對(duì)說(shuō)走就走的旅行的向往……

　　從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩(wěn)重、帥氣、靚麗，你們實(shí)現(xiàn)了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會(huì)說(shuō)，我的大學(xué)很失敗，沒(méi)關(guān)系，一切都將過(guò)去;也許你會(huì)說(shuō)我的大學(xué)很成功，別驕傲，一切也都將過(guò)去。人生不能重來(lái)，人生也不是到此結(jié)束，但大學(xué)生活無(wú)疑是我們一生中最美好的經(jīng)歷，而經(jīng)歷本身就是一筆無(wú)法用金錢衡量的財(cái)富。

　　親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們，多年以后，偶翻相片，你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師，老同學(xué)，你是否還能準(zhǔn)確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛(ài)的那對(duì)夫妻?是誰(shuí)外表嚴(yán)肅、內(nèi)在幽默，還經(jīng)常研究中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題?又是誰(shuí)笑口常開(kāi)、風(fēng)度翩翩，博學(xué)、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個(gè)“和唐僧同姓、和武松同名”的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門(mén)衛(wèi)大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對(duì)誰(shuí)發(fā)著脾氣?東西區(qū)的橋應(yīng)該早已通行，誰(shuí)還在西區(qū)球場(chǎng)上享受籃球的快樂(lè)?誰(shuí)又在東區(qū)池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個(gè)細(xì)雨的傍晚，那個(gè)微雪的冬晨，那個(gè)晴暖的午后，那條獨(dú)自漫步過(guò)的林蔭小路……一切，仿佛就在眼前，仿佛就在昨天。不知不覺(jué)間，思念連成線，淚水悄然滑過(guò)臉瞼。

　　時(shí)間帶走了我們的青春，卻留下了一段段無(wú)法再經(jīng)歷的回憶，讓你我獨(dú)自承受。

　　從今天開(kāi)始，你們將走向新的未來(lái)。但是，不管你愿不愿意，人生都要面對(duì)很多離別。沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有芳草連天，卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂(lè)、有啤酒，還有凌晨淡淡的星光，在靜默地流淌著友誼的地久天長(zhǎng)。

　　也許明天你就將離開(kāi)，卸下榮耀，背上行囊，帶著室友的祝福，離開(kāi)這個(gè)讓你哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)，卻又依依不舍的地方，留下空空的衣柜，滿宿舍的垃圾，喝剩的啤酒，還有自以為毫無(wú)價(jià)值的教科書(shū)。枕邊殘留的淚痕，走廊回蕩的哭泣，一次次狠狠地?fù)肀�，一次次無(wú)言的回眸，都在訴說(shuō)著你對(duì)友情的珍惜和對(duì)河南師大的眷戀。

　　圖書(shū)館的燈還在亮，準(zhǔn)點(diǎn)的校歌還在唱，一路公交車依然穿行在熟悉的街道上，衛(wèi)河的水呀還是那么臟，仿佛一切都沒(méi)有改變，就像今天和昨天一樣。

　　每年的六月都是畢業(yè)的季節(jié)，可惜今年的主角是你們。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)，我親愛(ài)的朋友們!今日的結(jié)束就是明日的開(kāi)始，今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中，聚散是那樣的自然和順理成章，相聚很溫馨，離別卻難歡喜。醉過(guò)方知酒濃，別時(shí)方知情深。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福顯得蒼白而無(wú)力，惟愿默默地眼望載你的列車消失在路的盡頭。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論這次離別讓你們走得多么遠(yuǎn)，母校老師的心總是和你們緊緊相連。

　　讓一切離愁和眼淚都見(jiàn)鬼去吧，此刻，我只想斟滿酒、為君餞行，舉起杯、不醉不歸!

　　朋友，別哭，放心去飛，去創(chuàng)造屬于自己的明天!祝你們一路順風(fēng)，一生幸福!多多珍重!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇15

　　麥田纏繞春天的懷想將一粒粒種子

　　從青澀染成金黃樹(shù)陰

　　也開(kāi)始慢慢思考夏天的火熱六月，收獲的季節(jié)里

　　孩子們即將告別生活三年的校園

　　不管我們舍不舍得

　　小鳥(niǎo)終要獨(dú)自翱翔就像

　　花兒注定會(huì)悄悄綻放

　　而我們不會(huì)忘記這一雙雙純真明亮的眼睛

　　即使現(xiàn)在依舊青澀

　　不久的將來(lái)

　　幼苗終將長(zhǎng)大

　　也許布滿荊棘

　　但也充滿快樂(lè)

　　等待的你們將是嶄新的生活

　　孩子們這里曾經(jīng)有你們心愛(ài)的玩具

　　這里曾經(jīng)有你們睡覺(jué)的小床

　　這里永遠(yuǎn)會(huì)有你們童年的七色回憶

　　五星紅旗下有你們莊嚴(yán)的注目

　　操場(chǎng)上有你們活潑的身影

　　涂鴉板上留著你們的心血來(lái)潮

　　講臺(tái)上寫(xiě)滿了老師們的希望寄托

　　感謝你們

　　可愛(ài)的孩子們

　　在大班畢業(yè)典禮的時(shí)刻

　　老師有一句話要說(shuō)

　　祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

　　天天都有收獲

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇16

　　尊敬的各位、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的100多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

　　此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們?cè)谇笾�的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校安排我們?cè)谶@段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記在鮮艷的國(guó)旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;獨(dú)唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

　　更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)，在這片沃土上，在學(xué)校的關(guān)愛(ài)和老師們的培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

　　親愛(ài)的同學(xué)，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。

　　一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

　　老師愛(ài)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們，學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們打開(kāi)，隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。

　　最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的典禮上，我有幸作為教師代表發(fā)言，深感榮幸。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來(lái)人往，這一年，逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在此，我謹(jǐn)代表全體老師，向圓滿完成初中專業(yè)的你們送上最誠(chéng)摯的祝福和最深切的希望！向關(guān)心、呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！

　　朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛(ài)的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在座的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對(duì)空蕩蕩的教室，我們都會(huì)有一種無(wú)法名狀的失落感，但另一方面，我們會(huì)感到幸福，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師渴望你們成才的心愿！

　　在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的城關(guān)校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。記�。撼�了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

　　從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上高中的同學(xué)將會(huì)在新的學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了升學(xué)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。在這里我很希望大家能繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槟芊Q作知識(shí)的，不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒(méi)用的，可能只是你暫時(shí)無(wú)法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，成為一個(gè)有知識(shí)的人�？档孪壬�曾說(shuō)：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對(duì)于每個(gè)在座的同學(xué)而言，除了學(xué)習(xí)是你們的本職外，你們也應(yīng)該做到盡量說(shuō)真話，做實(shí)事。俄國(guó)偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說(shuō)：一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人！

　　三載寒窗，臨別在即，老師還想說(shuō)三句話，希望能給同學(xué)們以啟示。第一句是：擁有一顆感恩的心，將使你越走越遠(yuǎn)！父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切；用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵；用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無(wú)限。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人！學(xué)會(huì)感恩，迎接你的定是捷報(bào)頻傳！

　　第二句是：誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使你的人生如日中天！人生不可能永遠(yuǎn)得志，一時(shí)失意總是難免。面對(duì)種種壓力乃至誘惑，應(yīng)該記住，

　　做人要有堅(jiān)守的底線。無(wú)論財(cái)富還是榮譽(yù)，都要“取之有道，用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴(yán)！待人以誠(chéng)信，心心相��；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。

　　第三句是：同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間，“天道酬勤”絕不是空談！只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑，才會(huì)描繪出恢宏壯麗的人生畫(huà)卷！曹雪芹十年瀝血，《紅樓》夢(mèng)圓；李時(shí)珍遍嘗百草，《本草》流傳；馬克思艱辛40年，《資本論》展現(xiàn)！無(wú)數(shù)偉人的垂范，昭示著我們，在前行的路上不會(huì)步履蹣跚！

　　同學(xué)們，出征的號(hào)角即將吹響，背上行囊，你們不是離去，而是啟航。不管你們走到哪里，母校都會(huì)用溫暖而自豪的目光注視著你們，母校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)著。你們遇到困難與挫折了，別忘了向老師傾訴一番；你們?nèi)〉贸删土耍瑒e忘了給老師報(bào)一個(gè)喜訊。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，面對(duì)別離，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園！用青春譜寫(xiě)一曲龍馬精神的贊歌！衷心祝愿同學(xué)們自強(qiáng)不息，心想事成！祝福你們中考順利，馬到成功！祝愿全體同學(xué)在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮教師代表演講稿 篇18

　　在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)�諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著有人成功的代價(jià)是喪失良知，幸福的代價(jià)是損害他人。

　　從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;

　　從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

　　超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;

　　超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

　　過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;

　　世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;

　　而對(duì)無(wú)神論者——也就是中國(guó)大多數(shù)人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。

　　在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災(zāi)小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

　　這不是：

　　自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;

　　而是：

　　自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

　　自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

　　我祝愿：

　　退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;

　　遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

　　不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們

　　既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，

　　也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。