大學(xué)畢業(yè)典禮方案（通用31篇）
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇1
一.活動(dòng)背景
1. 基本情況簡(jiǎn)介： 流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里，我 們并肩同行，風(fēng)雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷�，F(xiàn)在，我 們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園，懷著滿(mǎn)腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程， 不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 借以此次畢業(yè)晚會(huì)， 來(lái)展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè) 成果，向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn)，同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性， 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫(xiě)一 首屬于我們的青春交響詩(shī)。
2. 主要活動(dòng)對(duì)象：大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3. 組織部門(mén)：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢(shì)：
(1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái)，也為他們留下對(duì)校園最后最美 的回憶。
(2) 傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
(3) 鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 劣勢(shì)： (1) 大四同學(xué)較忙，排練時(shí)間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證。 (2) 資金難到位
二.活動(dòng)意義及目的 意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先，畢業(yè)晚會(huì)是我院的一 個(gè)傳統(tǒng)，它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場(chǎng)儀 式，一場(chǎng)告別的儀式，一場(chǎng)開(kāi)始的儀式，一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一 個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì)，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會(huì)，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。
目的： 第一.培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。 第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
三.活動(dòng)開(kāi)展
【前期工作】 1. 活動(dòng)流程 日期 事項(xiàng) 5月4日 學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門(mén))
5月5日 上報(bào)節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場(chǎng)地 ② 會(huì)場(chǎng)布置材料購(gòu)買(mǎi)并上報(bào)費(fèi)用
5 月 25 日 ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、臺(tái)簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板
6 月 10 日 ②發(fā)送邀請(qǐng)函
6 月 20 日 節(jié)目彩排
6 月 21 日 ①會(huì)場(chǎng)布置 ②畢業(yè)典禮召開(kāi) ③會(huì)場(chǎng)清理
2. 參與人員：學(xué)生會(huì)全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會(huì)場(chǎng)布置 主辦部門(mén)干 事及各協(xié)辦 部門(mén)的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺(tái) 簽) 主辦部門(mén) 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話(huà)筒 物力資源 4個(gè) 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺(tái)簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會(huì)場(chǎng)清理 主 辦 部 門(mén) 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請(qǐng)函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺(tái)燈 展板
3 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場(chǎng)地租借
2.參加人員： 大四所有班級(jí)，主辦部門(mén)，協(xié)辦部門(mén)，指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序，并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門(mén)，開(kāi)始維修。備用電筒 ⑶若無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)修好，則宣布暫時(shí)退場(chǎng)，另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng) ② 如電腦死機(jī)，無(wú)法播放幻燈片： ⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好，則用備用電腦，大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管，若禮物不見(jiàn)會(huì)后頒發(fā)
【后期工作】 以下工作由主辦部門(mén)負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會(huì)場(chǎng)清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)清理狀況 落實(shí)關(guān)門(mén)鎖門(mén)情況
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 話(huà)筒 礦泉水 橫幅 臺(tái)簽 白紙 節(jié)目單 邀請(qǐng)函 筆 臺(tái)燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺(tái) 臺(tái) 布 置 數(shù)量 金額 品 場(chǎng) .
1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會(huì)場(chǎng) ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門(mén) 文 ) ) 四 級(jí) 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件一。 座位表 舞臺(tái) ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件二。 會(huì)場(chǎng)布置 1.舞臺(tái)四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺(tái) 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺(tái) 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺(tái) 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ， 向 的 ， 3.門(mén)口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件三。節(jié)目單 以主持人串場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn)。 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開(kāi)場(chǎng) vcr：以漫畫(huà)或沙畫(huà)或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個(gè)與畢業(yè)有關(guān)的故事，情節(jié)待定。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇2
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式
時(shí)間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點(diǎn)：
參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門(mén)職責(zé)分工
各教學(xué)單位：填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))
邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
維持會(huì)場(chǎng)秩序。
國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部： 邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。
購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。
研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)
【結(jié)束語(yǔ)】
今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);同時(shí)今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。同學(xué)們，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中，讓每一個(gè)人、每一句話(huà)都珍藏在我們的心靈深處。最后，祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉昧藙倮�，祝你們金榜題名，祝你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦讽橈L(fēng)!
也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)牛塘中學(xué)的大力支持!
現(xiàn)在我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇3
甲,校園巡禮(校長(zhǎng),主任為導(dǎo)師佩帶胸花;希望氣球升空)
乙,畢業(yè)典禮
*主題序曲~重返銀河
*開(kāi)幕表演~搖滾陽(yáng)明
*開(kāi)場(chǎng)影片~我為你撐腰
一,典禮開(kāi)始(奏樂(lè))
二,全體肅立
三,主席就位
四,唱國(guó)歌
五,向國(guó)旗暨 國(guó)父遺像行三鞠躬禮
六,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(由畢業(yè)總成績(jī)第1名301班陳育萱同學(xué)代表)
七,畢業(yè)生敬獻(xiàn)禮品,校方致贈(zèng)感謝狀
(畢聯(lián)會(huì)主席-317班羅翔瀚同學(xué),畢聯(lián)會(huì)副主席-317班何長(zhǎng)文同學(xué))
八,頒發(fā)特別獎(jiǎng)項(xiàng)
(由開(kāi)南大學(xué)提供獎(jiǎng)項(xiàng)頒給317班彭群為,段志偉,賴(lài)薄仁同學(xué))
九,主席致詞(介紹來(lái)賓)
十,頒獎(jiǎng)
*(一) 陽(yáng)明獎(jiǎng)(計(jì)3人)
(二) 大學(xué)推甄申請(qǐng)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
(三) 陽(yáng)明菁英獎(jiǎng)(全年段計(jì)20人)
※表演節(jié)目(1)~~~祝福與感恩
*(四) 學(xué)業(yè)總成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
(五) 學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
*(六) 德育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
*(七) 智育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
*(八) 體育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
(九) 軍訓(xùn)成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
*(十) 美育成績(jī)優(yōu)良獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
(十一)家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
(十二)教師會(huì)理事長(zhǎng)獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
※表演節(jié)目~~~愛(ài)的奉獻(xiàn)歌聲
(十三)員生社合作教育獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
*(十四) 全勤獎(jiǎng)(計(jì)64人)
*(十五) 服務(wù)獎(jiǎng) :1.全校服務(wù)獎(jiǎng)(計(jì)84人)
2.班級(jí)服務(wù)獎(jiǎng)(每班1人,計(jì)20人)
(十六) 特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(計(jì)38人)
*代表頒獎(jiǎng)前放映短片(15956小組設(shè)計(jì)編導(dǎo))
十一,在校生致祝福詞(第16屆班聯(lián)會(huì)主席 201班張家誠(chéng)同學(xué))
十二,在校生,畢業(yè)生行珍重再見(jiàn)禮
十三,畢業(yè)生致感恩詞(第15屆畢聯(lián)會(huì)主席 317班羅翔瀚同學(xué))
十四,師長(zhǎng)致祝福詞(全體三年級(jí)導(dǎo)師請(qǐng)上臺(tái)致詞)
十五,畢業(yè)生行謝師禮(各班班長(zhǎng)獻(xiàn)花)
十六,唱校歌
十七,唱畢業(yè)歌(片刻織成陽(yáng)明夢(mèng))
十八,禮成(奏樂(lè))
十九,閉幕影片(我們要畢業(yè)了!)
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
對(duì)于浙江大學(xué)，夏季總是她最歡樂(lè)的季節(jié)。這不僅是因?yàn)閱⒄婧暮苫ň`放、求是園的梔子花香，更是由于這個(gè)季節(jié)洋溢著莘莘學(xué)子的畢業(yè)情懷，充滿(mǎn)了青春揮灑激情后的收獲和喜悅，處處飄逸的學(xué)位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風(fēng)景。
今天的畢業(yè)典禮既是一種慶賀，也是一次告別。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學(xué)生，表示誠(chéng)摯的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)和來(lái)賓，表示熱烈的歡迎!
借此機(jī)會(huì)，也請(qǐng)?jiān)试S我按照浙大的傳統(tǒng)，向臨別的同學(xué)們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學(xué)有著特殊的感情。四年前，我有幸來(lái)到浙江大學(xué)工作，和在場(chǎng)的多數(shù)同學(xué)一起成為了浙大人，邁出人生的新歷程，翻開(kāi)生活的新篇章。這些年來(lái)，雖然我未能和同學(xué)們朝夕相處，卻始終感受到同學(xué)們課堂上的專(zhuān)注、實(shí)驗(yàn)室里的探索、圖書(shū)館中的沉思、自習(xí)室里的苦讀、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的狂放、競(jìng)賽中的灑脫、晚會(huì)上的精彩，乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑，能夠體會(huì)到同學(xué)們?nèi)雽W(xué)時(shí)的從容、學(xué)習(xí)中的自信、生活中的堅(jiān)強(qiáng)、軍訓(xùn)中的剛毅、實(shí)踐中的歷練、備考時(shí)的忙碌、成功后的喜悅，乃至選課時(shí)的煩惱、失意中的憂(yōu)傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒，但大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)走過(guò)的日子、留下的腳印，都是那么清晰、那么深刻，記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和傷感，也見(jiàn)證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意，成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。
我有幸和同學(xué)們一起度過(guò)了人生的一段難忘歲月，共同見(jiàn)證了國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)、學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。在同學(xué)們從高中畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)畢業(yè)生的同時(shí)，我也逐漸經(jīng)歷了從一位學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃ぷ髡叩臍v程。記得在四年前的開(kāi)學(xué)典禮上，我曾說(shuō)過(guò)：“希望你們從這里走向成功，我也將與你們同行!”。四年來(lái)，我們一起歡聚在建校110周年慶典上、，共同享受了北京奧運(yùn)會(huì)、新中國(guó)60華誕、上海世博會(huì)帶給我們的激情與歡樂(lè)。四年來(lái)，我們目睹了一座座現(xiàn)代化樓宇的拔地而起、一批批先進(jìn)教學(xué)科研生活設(shè)施的投入啟用，看到了浙江大學(xué)科研規(guī)模增加一倍、重點(diǎn)學(xué)科增加一倍、學(xué)術(shù)影響力增加一倍。四年來(lái)，我們也共同經(jīng)歷了許多艱難時(shí)刻：雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發(fā)不幸事件后的失落、學(xué)術(shù)不端行為對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的損害……。正是這一切，讓我們攜手并進(jìn)、共同成長(zhǎng)。浙大塑造了你們，同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們!畢業(yè)典禮后，我還要在學(xué)位頒發(fā)儀式上與你們一一握手并合影留念，表示學(xué)校對(duì)大家的祝福。
成長(zhǎng)，是生命的熾烈追求，是人生的自我超越。人生的每一步都在成長(zhǎng)：離開(kāi)父母的懷抱是一種成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步是一種成長(zhǎng)，大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)更是一種成長(zhǎng)，是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天，你們畢業(yè)了，即將離開(kāi)母校，承載著新的夢(mèng)想和希望，繼續(xù)人生新的旅程。作為你們的校長(zhǎng)和老師，我為你們一路走來(lái)、快樂(lè)成長(zhǎng)、不斷超越而感到驕傲。我更期待著，在未來(lái)的歲月里，你們能夠不斷超越自我，塑造精彩的人生。
離別之際，我想請(qǐng)同學(xué)們牢記實(shí)現(xiàn)自我超越的深刻內(nèi)涵：
——超越是一種挑戰(zhàn)自我的個(gè)性品格。老子說(shuō)：“自知曰明，自勝曰強(qiáng)�！蓖鮴明年輕時(shí)要求自己日格一物，達(dá)于至理。當(dāng)代管理大師、麻省理工學(xué)院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項(xiàng)修煉》中把“自我超越”作為第一項(xiàng)修煉，指出“自我超越”就是自我設(shè)定超越性的目標(biāo)，它不是簡(jiǎn)單的短期目標(biāo)，而是崇高的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，能夠激勵(lì)自己不斷付出努力。
——超越是一種永不放棄的生活態(tài)度。永不放棄，意味著執(zhí)著于理想追求，知行合一，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持不懈，勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難，把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試，善于從逆境中奮起。卡耐基說(shuō)：只要你向前走，不必怕什么，你就能發(fā)現(xiàn)自己，超越自我，成功一定是你的!
——超越是一種志存高遠(yuǎn)的人生境界。孫中山先生說(shuō)過(guò)“事功者一時(shí)之榮，志節(jié)者萬(wàn)世之業(yè)”。一個(gè)人境界的高低，決定了他的成就大小和人生價(jià)值。超越，就是不盲目追求個(gè)人的榮華富貴，不斤斤計(jì)較個(gè)人的利害得失，堅(jiān)持崇高的理想追求，努力做“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任，主持風(fēng)氣，轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”。
12天前，總理來(lái)到浙大，來(lái)到同學(xué)們中間，和大家進(jìn)行了親切交流。溫總理談到，他經(jīng)常研讀竺可楨校長(zhǎng)72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學(xué)生的典范》的演講，并表示受益至深，已可以算浙大的半個(gè)校友。溫總理還和在場(chǎng)的同學(xué)們一起吟誦了宋代學(xué)者張載的名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，強(qiáng)調(diào)它既是讀書(shū)人的至高人生境界，也是需要我們腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)的。溫總理還殷切希望同學(xué)們，要秉承浙大的求是創(chuàng)新精神，大膽求知、務(wù)求實(shí)學(xué)、不騖虛名，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才。我希望同學(xué)們不負(fù)總理的厚望，將來(lái)在各行各業(yè)充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地超越自我，努力做出貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，推進(jìn)人類(lèi)文明，詮釋人生的真諦，體現(xiàn)生命的價(jià)值!
同學(xué)們：當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊響起，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，當(dāng)四年的同學(xué)互通成功的信息……，我知道你們成長(zhǎng)成熟了，要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越，創(chuàng)造人生新的傳奇!
希望同學(xué)們�；啬感？纯�，感受校園的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師慈愛(ài)的聲音，敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們，將在這里守望，為你們祝福，期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長(zhǎng)，一起超越，是你們永遠(yuǎn)的精神家園!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朱自清的《匆匆》相信很多同學(xué)都讀過(guò)，這篇散文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言描述了時(shí)間的飛逝，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去”，這就是時(shí)間當(dāng)我們還覺(jué)得有大把大把的時(shí)間時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊溜了過(guò)去，我們誰(shuí)也攔不住誰(shuí)也擋不住，兩年的時(shí)間一晃而過(guò)，分別的日子悄然而至，我還清楚的記得就是在這里我和__院長(zhǎng)還有其它老師迎接你們的到來(lái)，當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意的一句話(huà)“時(shí)間還多著呢我們回家再說(shuō)”讓你們記住了我，也拉近了我們之間的距離，在以后的兩年里我們相互理解，相互支持，相互關(guān)心相互幫助，讓我們真正的成為相親相愛(ài)的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我們?cè)谝黄鸪^(guò)跳過(guò)哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)也在一起瘋過(guò)，我忘不了去__公園踏秋跳繩時(shí)我跳丟了的鞋;
我忘不了游春時(shí)去植物園那滿(mǎn)園開(kāi)放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國(guó)慶元旦我們同臺(tái)演出時(shí)共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過(guò)生日的同學(xué)的精彩的表演;忘不了愛(ài)國(guó)主義教育班會(huì)上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準(zhǔn)備的酸菜餡餃子，我忘不了你們?cè)谖疫^(guò)生日的時(shí)候，那一句：李老師生日快樂(lè)!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿(mǎn)了青春、充滿(mǎn)了笑臉的相冊(cè)，忘不了各種節(jié)日的時(shí)候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時(shí)候那一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候，忘不了同學(xué)們對(duì)我的理解和支持，使我倡導(dǎo)的諸多活動(dòng)得以順利進(jìn)行，忘不了同學(xué)對(duì)我的信任，使他敢于向我敞開(kāi)心扉。
當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué) 同窗好友__同學(xué)，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話(huà)語(yǔ)，更忘不了她用生命寫(xiě)給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個(gè)好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對(duì)患者好一點(diǎn)，盡力去減輕他們的病苦。因?yàn)榘⒍拍銈儾煌谄渌鼊e的班的學(xué)生，因?yàn)槟銈冇兄渌鄾](méi)有的特殊使命，因?yàn)開(kāi)_你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因?yàn)榘⒍拍銈兏詹l(fā)奮圖強(qiáng)，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過(guò)得很好，同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對(duì)你們的希望也是我和所有的老師對(duì)你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤(pán)菜，我們把這盤(pán)菜刻成了盤(pán)，這個(gè)盤(pán)里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當(dāng)你們老了的時(shí)候回首往事的時(shí)候不會(huì)為在以嶺的這段日子感到后悔，因?yàn)榱粼谶@張盤(pán)里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的身影，我們的快樂(lè)是相互的，我快樂(lè)著你們的快樂(lè)，你們幸福著我的幸福，兩年來(lái)你們給了我很多的愛(ài)，讓我生活在愛(ài)的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿(mǎn)了感激，有的同學(xué)說(shuō)我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛(ài)和快樂(lè)的含義，愛(ài)不需要任何理由，愛(ài)是相互的，快樂(lè)是能傳染的，我把我的愛(ài)和快樂(lè)傳染給你們，你們也會(huì)傳染給你身邊的人，盡管我的愛(ài)有些微不足道，盡管我的愛(ài)囊括不了你們?nèi)浚悄銈円嘈盼覍?duì)你們每一個(gè)人的愛(ài)都是真誠(chéng)的，我真的很愛(ài)你們，我想對(duì)你們大家真摯的說(shuō)一聲：同學(xué)們我愛(ài)你們!愛(ài)你們大家!愛(ài)你們每一個(gè)人!
我說(shuō)過(guò)不到最后分別的時(shí)候我不想說(shuō)分別兩個(gè)字，不想和大家說(shuō)再見(jiàn)，但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們?cè)傧嗑勰銈兌紩?huì)是我的驕傲和自豪，當(dāng)然還是那句話(huà)不管你們是否貧窮或是富有你們永遠(yuǎn)都是我最好的學(xué)生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個(gè)快樂(lè)的老師還有帶著的一群快樂(lè)的的學(xué)生
你們要畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，
相識(shí)是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時(shí)光無(wú)情，分別在既，回想我們走過(guò)的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時(shí)候請(qǐng)?jiān)试S我再叫一聲同學(xué)們吧，因?yàn)樽鰹槟銈兊陌嘀魅挝蚁雽?duì)你們說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜，也難免會(huì)抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長(zhǎng)，勇敢下去、堅(jiān)持下去，因?yàn)轱L(fēng)雨會(huì)使你們堅(jiān)強(qiáng)，挫折會(huì)讓你們百煉成鋼。請(qǐng)大家記住普希金的著名詩(shī)句："假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，不要憤慨，不順心的時(shí)候暫且忍耐，相信吧快樂(lè)的日子就要到來(lái)"。
請(qǐng)?jiān)试S我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂(lè)的生活著，佛說(shuō)：前生五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，相識(shí)是緣，讓我們珍惜這份緣，無(wú)論將來(lái)我們相隔多遠(yuǎn)，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
請(qǐng)?jiān)试S我再叫你們一聲孩子吧，因?yàn)樵谝黄鹕畹娜兆永镂以缫寻炎约寒?dāng)成了你們的母親，親愛(ài)的孩子們我愛(ài)你們就像愛(ài)自己的孩子一樣，我會(huì)永遠(yuǎn)的祝福你們順利的渡過(guò)人生的每一個(gè)溝坎，祝福你們達(dá)到成功的彼岸，我這里將永遠(yuǎn)是你們休息的港灣，當(dāng)你們累了、倦了的時(shí)候，不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家，記得要�；丶铱纯�
我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們、孩子們?cè)改銈兤桨布�，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個(gè)燦爛的明天!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇6
尊敬的各位老師、親友、同學(xué)，大家好!
作為一名即將畢業(yè)的本科生，今天我很榮幸能站在這里，向這四年來(lái)支持和幫助過(guò)我們的老師、父母和同學(xué)表達(dá)我們的感謝。
想想進(jìn)大學(xué)前的自己，這四年里，我們都成長(zhǎng)了很多，也有許多感謝的話(huà)要對(duì)學(xué)院說(shuō)。首先要感謝的，是經(jīng)管學(xué)院的課程與活動(dòng)對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀的塑造，其中最為難忘的是大二暑假的社會(huì)實(shí)踐。那年夏天，我們一起去長(zhǎng)江流域考察農(nóng)村醫(yī)療體系與新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀。在十多天的實(shí)踐中，我們激烈地討論著如何消除貧困、究竟應(yīng)該給貧困的人多少補(bǔ)助這樣的問(wèn)題。在農(nóng)村看到的每一個(gè)因病致貧的家庭，都讓我們對(duì)于肩上責(zé)任有更深刻的感受。相信很多同學(xué)和我一樣，在那時(shí)起就打定主意要用自己的所學(xué)去幫助這些還在為生活掙扎的人們。盡管很多問(wèn)題我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力解決，但只要我們把經(jīng)世濟(jì)民的理想一直放在心里，不斷去發(fā)現(xiàn)，不斷去思考，終有為解決這些問(wèn)題做出貢獻(xiàn)的一天。
我們要感謝學(xué)院里許許多多曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師，是你們改變了我們思考世界的方式，給予了我們批判性思維的能力與習(xí)慣。記得在第一堂經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課上，錢(qián)老師跟我們講人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)，說(shuō)到一個(gè)例子。在美國(guó)，要求司機(jī)使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時(shí)一亮，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊有那么多事情是不能想當(dāng)然地認(rèn)為是正確的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的訓(xùn)練讓我們對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)。每遇到一種社會(huì)現(xiàn)象，一個(gè)普遍認(rèn)同的說(shuō)法，我都會(huì)把它放到理論的框架之中去檢驗(yàn)，看看它在理論的世界里是否也能成立，這也成為了大家一個(gè)共同的習(xí)慣。這樣的檢驗(yàn)，很好地幫助我們進(jìn)行批判性的思考。從小學(xué)到高中，我們接受了許多說(shuō)教，而且我們也很少去懷疑，但這些說(shuō)教在這樣簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)下卻根本站不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習(xí)慣將會(huì)使我們終身受益。
我們這一級(jí)的同學(xué)也幸運(yùn)地趕上了第一期優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)我自己的興趣，我選擇了參加優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們?cè)趺慈プ鲅芯浚屛覀兌昧巳绾我詫?shí)證和邏輯推理方式做分析性的論證。這門(mén)課程不僅進(jìn)一步提高了我們批判性思維的能力，也極大地激發(fā)了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的好奇心。李宏彬老師是研究中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的專(zhuān)家，他的課程也讓我感受到了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。為什么20世紀(jì)以來(lái)窮國(guó)和富國(guó)的差距越來(lái)越大?中國(guó)30年來(lái)的高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)能否被其他國(guó)家復(fù)制?中國(guó)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)該如何解決?正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅伯特·盧卡斯所說(shuō)，一旦開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題，腦袋里就很難再容納其他的問(wèn)題了。在四年前還沒(méi)進(jìn)入經(jīng)管學(xué)院時(shí)，我從來(lái)不會(huì)去問(wèn)、去想這樣大的問(wèn)題。而現(xiàn)在，我不僅會(huì)經(jīng)常去想，經(jīng)常與老師同學(xué)討論，而且很可能會(huì)把它們作為我將來(lái)研究的主要內(nèi)容。
我們還要感謝我們的父母。是你們，在四年前和我們一起做出了來(lái)到經(jīng)管學(xué)院的決定;在過(guò)去的四年里，無(wú)論我們是得意還是失意，你們都一直支持著我們。希望我們這四年來(lái)的變化能讓你們感到驕傲。
最后，讓我們一起感謝身邊的同學(xué)們，感謝大學(xué)四年美好的時(shí)光。我們一起在軍訓(xùn)的場(chǎng)地上揮汗如雨，一起在一二九的舞臺(tái)上唱響夜鶯，一起為社會(huì)工作而通宵達(dá)旦，一起去海外交換體驗(yàn)文化的融合，一起上山下鄉(xiāng)去社會(huì)實(shí)踐，一起探尋自己的理想并且為之努力。今天，我們即將畢業(yè)，踏上各自的旅途。希望我們能懷著這份理想，憑著這四年里在清華經(jīng)管所受到的教育，憑著我們自己的勤奮努力，去更廣闊的天地創(chuàng)造自己的事業(yè)。謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇7
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng)，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀!對(duì)__學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
三年前，我慕名把孩子送到__，三年來(lái)，我感受到了__卓越的管理，目睹了以___老師、__老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛(ài)心、智慧和汗水，我也看到了孩子在__的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美，我家里的老人和周?chē)呐笥讯颊f(shuō)我兒子懂事;再比如，我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出，來(lái)到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái)，三年來(lái)，語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò)，因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此，我很慶幸當(dāng)初對(duì)__的選擇。現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀__，我給孩子說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在__讀書(shū)。
根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識(shí)、有能力，有了品德、知識(shí)和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力，才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段，希望你們?cè)谖磥?lái)的三年內(nèi)，勤奮學(xué)習(xí)、好好做人，為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讓我們一起，將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!
祝愿__學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇8
尊敬的先生、董事長(zhǎng)、xx教授、各位校董、老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先要恭喜同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，從今天起，你們將邁向人生的新征程！很榮幸，我首次以校監(jiān)的身份，在這個(gè)充滿(mǎn)興奮喜悅與美好憧憬，而又帶著一絲離愁別緒的日子，為今年全新起航的xx學(xué)院的新一屆畢業(yè)生，送上臨別贈(zèng)言。
同學(xué)們，大學(xué)是承載著年輕人夢(mèng)想的搖籃，一個(gè)人的成功，是一輩子艱辛努力、不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。從我35年的教育經(jīng)歷中看，每一個(gè)成功人士都是在勇敢地追逐夢(mèng)想，在成功之前他們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，但他們并不會(huì)因此而退縮，反而愈挫愈勇，不斷嘗試，不斷靜下心來(lái)從沒(méi)次失敗中反思進(jìn)而學(xué)習(xí)。如此終其一生不斷虛心學(xué)習(xí)、不斷提高個(gè)人素質(zhì)、勇于撕破社會(huì)上的種種定義和標(biāo)簽、為夢(mèng)想永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情。我認(rèn)識(shí)很多有夢(mèng)想的年輕人，就在4月20日晚，香港會(huì)展中心演講廳，在由和xx學(xué)院共同舉辦的第18期產(chǎn)品家沙龍中，我和5位90后創(chuàng)業(yè)者在一起交流。他們都沒(méi)有名校光環(huán)，但是他們都有一個(gè)夢(mèng)想、一顆為追逐夢(mèng)想矢志不渝激情似火的決心，他們所取得的驕傲成績(jī)、對(duì)知識(shí)的熱情、對(duì)實(shí)踐創(chuàng)新的執(zhí)著讓我感到非常震撼。
光有熱情和夢(mèng)想還不夠，要想成功還需要一顆堅(jiān)韌不拔、百折不撓的“大心臟”！“智商”也許可以讓你在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域不斷突破，“情商”可以讓你在職場(chǎng)如魚(yú)得水，但要想真正堅(jiān)守自我、克服艱難險(xiǎn)阻，“任爾東西南北風(fēng)”就是“咬定青山不放松”，“逆商”尤為關(guān)鍵！前段時(shí)間的創(chuàng)新論壇上王小川也給我們分享了他成功背后的種種挫折，即使是這樣一位直接保送清華的天才，也要在真正成功前經(jīng)歷諸多坎坷，不斷磨礪不斷進(jìn)步。世界上還有很多知名人士，如諾貝爾、比爾?蓋茨、史蒂夫喬布斯、伊麗莎白福爾摩斯等人，他們都沒(méi)有一個(gè)金燦燦的名校學(xué)位證書(shū)，也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的“嘗試、失敗、再總結(jié)、再?lài)L試”的循環(huán)才最終取得足以改變?nèi)祟?lèi)生活方式、改寫(xiě)人類(lèi)歷史的成就，不但在當(dāng)時(shí)舉世矚目亦將在后世受萬(wàn)代景仰。
同學(xué)們，在xx學(xué)院，你們度過(guò)了自己最寶貴的青春歲月，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們的痕跡。學(xué)校見(jiàn)證了你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。雖然加入xx學(xué)院家庭只有短短六個(gè)月的時(shí)間，我見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)“奇跡”，從你們中間走出了aca稅務(wù)原理全球統(tǒng)考高分紀(jì)錄保持者、走出了新生代珠寶設(shè)計(jì)師、走出了簽約法國(guó)sipa圖片社的最年輕的黑白紀(jì)實(shí)攝影師、走出了四年讀書(shū)逾800本的學(xué)霸、走出了簽約國(guó)外知名企業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，你們的畢業(yè)論文多次被評(píng)為湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。在此我要衷心感謝我們勤勤懇懇、俯首甘為孺子牛的老師們和各自崗位任勞任怨、恪盡職守的行政人員們，當(dāng)然還有此時(shí)此刻坐在臺(tái)下的朝氣蓬勃、憧憬著未來(lái)的xx學(xué)院學(xué)子們，我為你們感到驕傲！
今天，在這些驕傲與輝煌的映襯下，你們將重新起航�！皢⒅粜�，卓見(jiàn)未來(lái)”，在老師的悉心培養(yǎng)與啟發(fā)下，我希望你們能夠在掌握理論知識(shí)的同時(shí)勇敢去實(shí)踐，善于思考勇于創(chuàng)新。過(guò)去所取得的成績(jī)已成歷史，未來(lái)的道路還在前方。
同學(xué)們，全新的xx學(xué)院將定位國(guó)際化應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)大學(xué)，采用國(guó)際先進(jìn)教育理念，樹(shù)立起全人教育、結(jié)果導(dǎo)向型教育的模式，實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)能力提升高度融合的國(guó)際化教育品牌目標(biāo)，我們將懷著雄心、愛(ài)心、決心和信心，用主動(dòng)、感動(dòng)、鼓動(dòng)和行動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)造奇跡！同學(xué)們，母校的進(jìn)步離不開(kāi)你們的努力，母校的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的關(guān)心，母校的發(fā)展離不開(kāi)你們的支持，不管你們走得有多遠(yuǎn)，你們永遠(yuǎn)都是母校的孩子，母校的心中永遠(yuǎn)牽掛著你們！在此我向你們承諾，一定會(huì)有一支專(zhuān)門(mén)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)構(gòu)建我們的校友網(wǎng)絡(luò)，時(shí)常組織些校友活動(dòng)例如創(chuàng)新論壇，邀請(qǐng)你們回來(lái)與學(xué)弟學(xué)妹分享，大家畢業(yè)后也要保持聯(lián)系，我們永遠(yuǎn)都是一家人！
肯尼迪總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country! 希望重新起航的同學(xué)們能夠真正做到 “理想抱負(fù)、治世能力、德才兼?zhèn)洹㈩櫦杭叭恕�，不斷學(xué)習(xí)不斷提高，真正肩負(fù)起社會(huì)國(guó)家所賦予你們這一代人的責(zé)任與使命。最后，衷心祝愿xx學(xué)院的學(xué)子們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！
謝謝！
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇9
各位親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們：
大家好!
我們大學(xué)成功地培養(yǎng)出第一批本科生，并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學(xué)業(yè)證書(shū)。在此，我謹(jǐn)向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升，表示最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)摯的祝賀。同時(shí)，謹(jǐn)向培育你們成長(zhǎng)、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝愿，向長(zhǎng)期關(guān)注、關(guān)心、支持我們學(xué)�？缭桨l(fā)展的社會(huì)各界朋友，表示最衷心的感謝!
此時(shí)此刻，作為年輕的你們，自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意，作為年輕的大學(xué)，也有著“擇天下英才而教之、不亦樂(lè)乎”的喜悅，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后，就有了我們今天的隆重聚會(huì)。
同學(xué)們，當(dāng)你們告別大學(xué)生涯，激情滿(mǎn)懷地走向社會(huì)之際，我們的心頭都有這無(wú)限的感慨。在這臨別之際，我謹(jǐn)贈(zèng)送你們?nèi)湓?huà)。
第一句：天道酬勤。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
東漢時(shí)的孫敬，年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書(shū)，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。還有有一個(gè)人名叫蘇秦，年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，他也想出了一個(gè)對(duì)付打盹的方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。相信大家都很熟悉，這便是懸梁刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當(dāng)時(shí)有名的政治家。
幾年來(lái)，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，樹(shù)陰下苦背英語(yǔ)單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學(xué)士服證實(shí)了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當(dāng)然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過(guò)去，已不能代表你未來(lái)的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學(xué)習(xí)生涯中，增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)、錘煉的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎(chǔ)，在新的起點(diǎn)上，腳踏實(shí)地地敢闖敢干，闊步走向社會(huì)，接受社會(huì)這個(gè)檢驗(yàn)人才基地的檢驗(yàn)，才會(huì)取得你未來(lái)人生中真正的成功和輝煌。
第二句：學(xué)無(wú)止境。從今天開(kāi)始，你們以前的所知所學(xué)所長(zhǎng)，也許將成為你們未來(lái)人生道路的助跑器，但也許你們?cè)?jīng)引以為傲的專(zhuān)業(yè)只是將在工作中沒(méi)有施展之地。我也有很多出色的學(xué)生，他們的出色不僅表現(xiàn)在學(xué)校期間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和出色的考試成績(jī)，更為重要的是他們有學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)精神，踏上社會(huì)后依然不忘學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線上的頂梁柱。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球�！毙挠卸噙h(yuǎn)，天就有多高。只要我們志存高遠(yuǎn)，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學(xué)習(xí)的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領(lǐng)域里取得令人矚目的成就。在未來(lái)的職業(yè)之路上，我們只要仍然堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境的原則，不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)情。有這樣一個(gè)故事：一只野狗在追一只小兔，最終野狗也沒(méi)追上小兔。小兔回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“今天有一只野狗追我�！眿寢寙�(wèn)“追上了嗎?”小兔回答：“肯定沒(méi)追上了，它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯?jiān)谧肺�，而我卻是為了一條命在跑啊�！笔堑�，在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人每天都要面對(duì)著很多的競(jìng)爭(zhēng)，承受著很多壓力。社會(huì)對(duì)于任何一個(gè)人都時(shí)公平的，但同時(shí)也都是無(wú)情的，想在競(jìng)爭(zhēng)中生存，你就得有一種比別人更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感，能夠承受著更大壓力。
在社會(huì)上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無(wú)數(shù)次成功和失敗面前，學(xué)會(huì)如何向社會(huì)推銷(xiāo)自己，如何在紛繁的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)施展才能、大展宏圖的平臺(tái)。祝愿你們?cè)谶@們沒(méi)有老師指導(dǎo)的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)。
唯楚有才，于斯為盛。同學(xué)們，宏圖已繪就，號(hào)角已吹響，壯志藏心頭，揚(yáng)鞭在腳下。奮斗改變命運(yùn)，奮斗讓我們與眾不同，奮斗讓我們夢(mèng)想成真。祝愿同學(xué)們，秉持“厚德載物，經(jīng)世致用”的精神，此去揚(yáng)帆濟(jì)滄海，他日把酒共輝煌!
很多人在大學(xué)畢業(yè)之后就踏上了社會(huì)的旅程，大學(xué)的時(shí)光讓人懷念，如何在畢業(yè)典禮上不留遺憾?以下是第一范文網(wǎng)小編為大家搜集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)，希望大家喜歡。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇10
尊敬的劉教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們同學(xué)們：
每年六月，能參加畢業(yè)典禮，分享同學(xué)們完成人生階段里程碑的快樂(lè)時(shí)刻，我內(nèi)心的欣喜，猶如自己畢業(yè)一樣。我謹(jǐn)代表校董會(huì)全人恭喜每一位同學(xué)，祝愿你們?cè)谔炜蘸ｉ煹娜松蟮郎夏軐?shí)現(xiàn)理想，走出自己的寬坦大路。
可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的許多討論，最近很多朋友，不約而同，積極向我推介各種酣眠良方，有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥——希望我可以在晚上睡得好點(diǎn);朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動(dòng)，但大家討論我長(zhǎng)夜里未能成眠的熱切....對(duì)我卻是一番鼓舞。我今年85歲，事態(tài)間，各種個(gè)人得失，早被風(fēng)風(fēng)雨雨沖淡，還有何憂(yōu)心?
我憂(yōu)心，在全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，各人智商、能力和努力程度不一樣——機(jī)會(huì)失衡成為“新常態(tài)”。
我憂(yōu)心，國(guó)家資源局限成為未來(lái)發(fā)展的難題。
眼前，我們需要把困難變?yōu)闄C(jī)遇;
眼前，我們急需科技拓闊創(chuàng)新;
政府要有靈活方略，處理價(jià)值世界和實(shí)際世界間微妙的關(guān)系，特別在再分配的調(diào)節(jié)機(jī)制，不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負(fù)擔(dān)”一事的兩面現(xiàn)象，持續(xù)讓社會(huì)停滯和不安;政府必須率先納新求變、開(kāi)拓思維，政府必須深切推行教育改革，我一直認(rèn)為投資教育失當(dāng)是對(duì)未來(lái)嚴(yán)重的罪行。
我憂(yōu)心，人與人之間欠缺互信：信任是凝聚理性社會(huì)一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，當(dāng)它未能成為潤(rùn)澤社會(huì)的“正能量”，當(dāng)大家總覺(jué)得一切在變味，對(duì)一切存疑，認(rèn)為公平正義被腐蝕時(shí)，政經(jīng)生態(tài)均會(huì)走向循環(huán)的大滑坡：構(gòu)建社會(huì)信任——是民族最好的無(wú)形資產(chǎn)。
各位同學(xué)，你們今天畢業(yè)了，在新大門(mén)的真理鐘敲響之時(shí)，你對(duì)未來(lái)的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時(shí)，你可曾對(duì)社會(huì)的問(wèn)題有所記掛?你會(huì)是，視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷，還是淵深邃密、鍥而不舍?一個(gè)有真能力的人，總會(huì)自覺(jué)的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。
不可言詮的世界，她的未來(lái)需要你們年輕人的承擔(dān)、需要你們正面的價(jià)值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問(wèn)題的能力，盡其心者知其性，有你們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決心和堅(jiān)持，就是你我在變動(dòng)不居的世局中最好的酣眠良方!
再次祝愿各位同學(xué)在責(zé)任之路上活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿(mǎn)尊嚴(yán)的人生。
今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。謝謝各位!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，到了這畢業(yè)之際感覺(jué)自己成熟很多，有非常多的想法，大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)讓我感覺(jué)到非常多的進(jìn)步，我一直都在思考著我應(yīng)該怎么去面對(duì)這大學(xué)生活，我知道自己應(yīng)該用一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)，在這畢業(yè)典禮的時(shí)候我切實(shí)的感受到了時(shí)間的寶貴，我相信我是能夠保持好的狀態(tài)，大學(xué)這幾年給了我很多鼓勵(lì)，我也想通過(guò)這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)去增強(qiáng)自己的能力，特別感激這大學(xué)幾年的生活學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活非常美好，此時(shí)此刻我也是充滿(mǎn)著不舍，這段時(shí)間我也在思考我的表現(xiàn)，我也想要讓自己成長(zhǎng)的更多，在這畢業(yè)典禮上面我也看到了我的變化，從一開(kāi)始來(lái)到大學(xué)時(shí)候的陌生到現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉了，我清楚的知道自己的缺點(diǎn)在哪里，一直處在一個(gè)非常好的狀態(tài)下面，我想讓自己學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)，我感激周?chē)恳晃煌瑢W(xué)的幫助，感激老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我能夠掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng)，自己的路還非常的遠(yuǎn)，但是這幾年的經(jīng)歷我是肯定不不會(huì)忘記的，我始終都知道自己付出了多少努力，我會(huì)等待著收獲的那一天，對(duì)自己的這段時(shí)間以來(lái)的變化我其實(shí)沒(méi)有太多的詫異，我清楚的意識(shí)到了這是我的應(yīng)該有了進(jìn)步，有些時(shí)候我真的感觸很大。
雖然大學(xué)生活已經(jīng)趕一段落，可我依然清晰的記得在這里的每一天，自己所經(jīng)歷的事情，這樣的經(jīng)歷是非常寶貴的，也是我接下來(lái)會(huì)要去成長(zhǎng)收獲的東西，所經(jīng)歷的一切都是我應(yīng)該經(jīng)歷的，感激周?chē)拿恳粋�(gè)人，讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)，這樣的變化是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，畢業(yè)之際盡管有太多的不舍，可是我心里非常暢爽，帶著這幾年自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我對(duì)自己非常有信心，我很樂(lè)意讓自己有一個(gè)不一樣的人生經(jīng)歷，大學(xué)是一個(gè)開(kāi)始，但絕對(duì)不是結(jié)束，學(xué)習(xí)從未停止，在任何一個(gè)地方都能夠有所成長(zhǎng)，就像在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)一樣，那么在社會(huì)上面也能夠積累閱歷，這就是學(xué)校跟社會(huì)不一樣的地方，都是一個(gè)道理，我對(duì)自己未來(lái)充滿(mǎn)的期待，對(duì)于過(guò)去的大學(xué)時(shí)光感到非常的充實(shí)，我所經(jīng)歷的一切都讓我非常舒適，此時(shí)此刻我只想感激周?chē)拿恳粋�(gè)人，感激我的師長(zhǎng)，感激我的朋友，再見(jiàn)了我的大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇12
同學(xué)們，老師們：
大家好!
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
時(shí)代在演變，社會(huì)在變遷，我國(guó)對(duì)于擁有職業(yè)技能的專(zhuān)業(yè)人才的需求越來(lái)越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者，我更希望大家能圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，成為國(guó)家棟梁之材!從本質(zhì)上說(shuō)，二者是一致的，因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)，緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù)，才能獲得更好的發(fā)展;反過(guò)來(lái)，也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同，我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎�？梢哉f(shuō)，在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們與學(xué)校共同成長(zhǎng);跨出校門(mén)后，學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長(zhǎng)!
明天，你們就要離開(kāi)學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。常言道“天高任鳥(niǎo)飛”，在此，我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成，前程似錦，越飛越高!
最后，我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空�；啬感？纯�，母校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇13
各位親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們：
大家上午好!
在全國(guó)人民喜迎奧運(yùn)之際，我們大學(xué)成功地培養(yǎng)出第一批本科生，并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學(xué)業(yè)證書(shū)。在此，我謹(jǐn)向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升，表示最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)摯的祝賀。同時(shí)，謹(jǐn)向培育你們成長(zhǎng)、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝愿，向長(zhǎng)期關(guān)注、關(guān)心、支持我們學(xué)�？缭桨l(fā)展的社會(huì)各界朋友，表示最衷心的感謝!
此時(shí)此刻，作為年輕的你們，自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意，作為年輕的大學(xué)，也有著“擇天下英才而教之、不亦樂(lè)乎”的喜悅，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后，就有了我們今天的隆重聚會(huì)。
同學(xué)們，當(dāng)你們告別大學(xué)生涯，激情滿(mǎn)懷地走向社會(huì)之際，我們的心頭都有這無(wú)限的感慨。在這臨別之際，我謹(jǐn)贈(zèng)送你們?nèi)湓?huà)。
第一句：天道酬勤�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
東漢時(shí)的孫敬，年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書(shū)，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。還有有一個(gè)人名叫蘇秦，年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，他也想出了一個(gè)對(duì)付打盹的方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。相信大家都很熟悉，這便是懸梁刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當(dāng)時(shí)有名的政治家。
幾年來(lái)，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，樹(shù)陰下苦背英語(yǔ)單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學(xué)士服證實(shí)了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當(dāng)然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過(guò)去，已不能代表你未來(lái)的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學(xué)習(xí)生涯中，增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)、錘煉的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎(chǔ)，在新的起點(diǎn)上，腳踏實(shí)地地敢闖敢干，闊步走向社會(huì)，接受社會(huì)這個(gè)檢驗(yàn)人才基地的檢驗(yàn)，才會(huì)取得你未來(lái)人生中真正的成功和輝煌。
第二句：學(xué)無(wú)止境。從今天開(kāi)始，你們以前的所知所學(xué)所長(zhǎng)，也許將成為你們未來(lái)人生道路的助跑器，但也許你們?cè)?jīng)引以為傲的專(zhuān)業(yè)只是將在工作中沒(méi)有施展之地。我也有很多出色的學(xué)生，他們的出色不僅表現(xiàn)在學(xué)校期間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和出色的考試成績(jī)，更為重要的是他們有學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)精神，踏上社會(huì)后依然不忘學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線上的頂梁柱。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球�！毙挠卸噙h(yuǎn)，天就有多高。只要我們志存高遠(yuǎn)，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學(xué)習(xí)的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領(lǐng)域里取得令人矚目的成就。在未來(lái)的職業(yè)之路上，我們只要仍然堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境的原則，不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)情。有這樣一個(gè)故事：一只野狗在追一只小兔，最終野狗也沒(méi)追上小兔。小兔回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“今天有一只野狗追我。”媽媽問(wèn)“追上了嗎?”小兔回答：“肯定沒(méi)追上了，它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯?jiān)谧肺�，而我卻是為了一條命在跑啊�！笔堑模谶@個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人每天都要面對(duì)著很多的競(jìng)爭(zhēng)，承受著很多壓力。社會(huì)對(duì)于任何一個(gè)人都時(shí)公平的，但同時(shí)也都是無(wú)情的，想在競(jìng)爭(zhēng)中生存，你就得有一種比別人更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感，能夠承受著更大壓力。
在社會(huì)上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無(wú)數(shù)次成功和失敗面前，學(xué)會(huì)如何向社會(huì)推銷(xiāo)自己，如何在紛繁的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)施展才能、大展宏圖的平臺(tái)。祝愿你們?cè)谶@們沒(méi)有老師指導(dǎo)的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)。
唯楚有才，于斯為盛。同學(xué)們，宏圖已繪就，號(hào)角已吹響，壯志藏心頭，揚(yáng)鞭在腳下。奮斗改變命運(yùn)，奮斗讓我們與眾不同，奮斗讓我們夢(mèng)想成真。祝愿同學(xué)們，秉持“厚德載物，經(jīng)世致用”的`精神，此去揚(yáng)帆濟(jì)滄海，他日把酒共輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為x屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話(huà)卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了!此刻，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
是的，畢業(yè)了!從初入校門(mén)時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開(kāi)懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿(mǎn)身泥濘的土操場(chǎng)，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地，一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種.種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書(shū)資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少�？墒牵�(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過(guò)我們的稚嫩，見(jiàn)證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿(mǎn)懷，因此，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感５氖斋@。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專(zhuān)、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿(mǎn)腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因?yàn)椋覀儼殉砷L(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿20x屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
再見(jiàn)了，純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了，我的母校，我的大學(xué)!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇15
親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒牵闶欠襁�記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，我是南方醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)水與爭(zhēng)鋒團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張希如，很榮幸可以作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
20xx年，國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策。廣東省人民政府積極響應(yīng)并進(jìn)行落實(shí)，為廣大創(chuàng)業(yè)者提供了良好的契機(jī)。我校就業(yè)指導(dǎo)中心抓住政策優(yōu)勢(shì)，全力為廣大學(xué)子創(chuàng)造更有利的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，這一中心思想與廣州大智匯創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司不謀而合。為此雙方合作，在我校開(kāi)展了為期十天的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”，并邀請(qǐng)到了各行頂級(jí)專(zhuān)家作為指導(dǎo)老師，為我們進(jìn)行了系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、開(kāi)拓性的創(chuàng)業(yè)知識(shí)普及。
回顧我們的培訓(xùn)歷程：
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)的老師們以不同的講解風(fēng)格和模擬訓(xùn)練為我們進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系完善。內(nèi)容囊括了：創(chuàng)業(yè)者的執(zhí)行力、創(chuàng)業(yè)結(jié)果導(dǎo)向、商業(yè)模式的創(chuàng)新與企業(yè)戰(zhàn)略格局、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理，以及產(chǎn)品和生產(chǎn)管理等內(nèi)容，讓我們對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白在今后創(chuàng)業(yè)道路上，我們必要完善及注意的地方，為自主創(chuàng)業(yè)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)帶給我們思維方式的轉(zhuǎn)變和開(kāi)拓。回顧培訓(xùn)前的自己，想想現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)，相信我們每一位學(xué)員都有自己的體會(huì)和改變，這未必是最苦最累的十天，卻是領(lǐng)會(huì)沉淀最多的十天。這場(chǎng)訓(xùn)練對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可替代、無(wú)法衡量的。我們深刻體會(huì)到了結(jié)果導(dǎo)向和創(chuàng)新性顛覆性思維，專(zhuān)業(yè)化精益化的重要性，并實(shí)踐中不斷在加以運(yùn)用。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)也使得的我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作性和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。我們同學(xué)習(xí)、共進(jìn)退，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契都在快速提升，這對(duì)大家在以后創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的完美配合是非常有利的。而我們?cè)谡n程中學(xué)習(xí)到的團(tuán)隊(duì)管理、人員配置、資源整合等專(zhuān)業(yè)性知識(shí)，則在很大程度上對(duì)于我們認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行分工有明顯的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)在，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)被廣泛關(guān)注的話(huà)題，面對(duì)未來(lái)，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，卻缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)化指導(dǎo)。政府、社會(huì)各界也為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)舉辦了各種培訓(xùn)或講座。不同于普通創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的是；我們創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)的各位指導(dǎo)老師將培訓(xùn)對(duì)象定位于在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)人士，在課程設(shè)置上更具有針對(duì)性和實(shí)用性。深入淺出，理論和實(shí)踐相結(jié)合，在不斷體驗(yàn)和分享中完善自我。
作為就業(yè)指導(dǎo)中心下屬學(xué)生團(tuán)隊(duì)，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心一直致力于提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。十天的培訓(xùn)結(jié)束了，我們的創(chuàng)業(yè)路仍在繼續(xù)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)有激情有夢(mèng)想的你加入我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中心，在廣州大智匯創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司和就業(yè)指導(dǎo)中心的長(zhǎng)期指導(dǎo)下，繼續(xù)整合各方資源，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這條道路上走得更穩(wěn)更高更遠(yuǎn)。
真誠(chéng)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，感謝訓(xùn)練營(yíng)各位專(zhuān)家和導(dǎo)師們的細(xì)心輔導(dǎo)，感謝就業(yè)中心各位老師的殷切關(guān)注，也感謝我們訓(xùn)練營(yíng)所有學(xué)員的攜手共進(jìn)，這十天，有過(guò)成功中喜悅和失敗中的反思，一路的奮斗和汗水見(jiàn)證者我們的彼此的成長(zhǎng)和情誼，感恩相遇，感謝成長(zhǎng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路，我們始終相守如一。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇17
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命，這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥�，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑�?讓我們?cè)倩厥祝?月 日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn)，為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!
一、晚會(huì)名稱(chēng)：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會(huì)
二、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城
三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開(kāi)心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、 開(kāi)場(chǎng)：(方案一)
(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專(zhuān)人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》
(方案三)
(1)開(kāi)場(chǎng)VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開(kāi)的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時(shí) 老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自?xún)?nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了. 因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿(mǎn),壓抑,都成為我們吶喊的理由. 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定。或許，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝�！�
還記魯迅的《祝�！穯�? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長(zhǎng)城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
一、晚會(huì)籌備工作:
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：
晚會(huì)總導(dǎo)演：
晚會(huì)總策劃：
晚會(huì)策劃組成員：
二、晚會(huì)節(jié)目工作：
晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演：
晚會(huì)導(dǎo)演組成員：
晚會(huì)節(jié)目來(lái)源：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各系學(xué)生分會(huì)
節(jié)目組具體工作職責(zé)：
①、晚會(huì)開(kāi)始前一個(gè)月各系要開(kāi)始征集準(zhǔn)備節(jié)目，學(xué)生會(huì)再?gòu)拇笏噲F(tuán)和各系學(xué)生會(huì)篩選優(yōu)秀節(jié)目;
②、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開(kāi)始進(jìn)行彩排;
�、邸⑼頃�(huì)開(kāi)始前一周準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺(tái)詞，進(jìn)行三次彩排(地點(diǎn)在311)，最后把關(guān)和整理定型。
④、晚會(huì)開(kāi)始前三天要準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝及道具;
⑤、聯(lián)系演員化妝單位;
�、�、晚會(huì)前第三天要將晚會(huì)的節(jié)目單報(bào)到院審批并打印，后復(fù)印若干份
三、晚會(huì)事務(wù)工作
1、外聯(lián)籌備組
組長(zhǎng)：周x
組員：院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部、
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
具體工作職責(zé)：
�、佟⒄_(tái)晚會(huì)的資金的籌備、道具及現(xiàn)場(chǎng)布置的贊助。
�、�、贊助商的接待，后期的合作。
�、邸⑼饴�(lián)小組制定計(jì)劃每三天開(kāi)一次會(huì)，像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展。
2、后勤組
組長(zhǎng):馬x
成員：院學(xué)生會(huì)辦公室 生活部
具體工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合晚會(huì)的活動(dòng)
�、佟� 協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù)，制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、邀請(qǐng)函，發(fā)放邀請(qǐng)函，晚會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
�、�、 晚會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，水杯、桌椅、等;
③、 負(fù)責(zé)晚會(huì)所需用品的購(gòu)置;
�、�、 負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量。
3、舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：吳x
成員：院體育部、紀(jì)檢部、生活部 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部
具體工作職責(zé)：
①、舞臺(tái)搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝;
4、宣傳組
組長(zhǎng)：邱x 張x
成員：院團(tuán)委宣傳部、院學(xué)生會(huì)宣傳部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、
各系學(xué)生會(huì)宣傳部
具體工作職責(zé)：
可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的觀看興趣。海報(bào)最少要提前五天貼到學(xué)校的宣傳欄。
①、到晚會(huì)開(kāi)始，海報(bào)要進(jìn)行3次更新，宣傳力度要大。
�、�、跟各系協(xié)商，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會(huì)的海報(bào)。
�、�、條幅或展板的制作及懸掛。
�、�、拍攝宣傳短片，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進(jìn)行播放，以此宣傳本次晚會(huì)。
�、�、 利用廣播臺(tái)、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
�、蕖� 晚會(huì)前兩天在食堂門(mén)口進(jìn)行“畢業(yè)留言”活動(dòng)，準(zhǔn)備好桌子、筆、紙等讓同學(xué)們自愿填寫(xiě)。晚會(huì)時(shí)會(huì)隨機(jī)抽取若干份宣讀，其余將會(huì)被制作成紀(jì)念冊(cè)進(jìn)行保留。
5、節(jié)目籌備組
組長(zhǎng)：張x 杜x 張x
成員：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 院學(xué)生會(huì)文藝部 各系學(xué)生會(huì)文藝部
具體工作職責(zé)：
①、 大藝團(tuán)根據(jù)晚會(huì)主題及策劃按照時(shí)間進(jìn)度排練節(jié)目。
�、�、 文藝部面上全校進(jìn)行節(jié)目征集(主要征集大四學(xué)生的)。
�、邸� 各系學(xué)生會(huì)文藝部上報(bào)本系優(yōu)秀節(jié)目。
④、 面向社團(tuán)征集節(jié)目。
�、�、 由負(fù)責(zé)老師、大藝團(tuán)、文藝部一起來(lái)進(jìn)行節(jié)目的審核。、
�、�、 節(jié)目審核完畢后進(jìn)行規(guī)整、修改、排序。
�、摺� 晚會(huì)之前進(jìn)行3次正規(guī)彩排，由文藝部負(fù)責(zé)。
6、演員化妝、服裝籌備組
組長(zhǎng)：康寧 趙亞芳
成員：院學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益部 社會(huì)實(shí)踐部 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
具體工作職責(zé)：
①、 所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。
�、�、 演員更衣室的布置及看守。
�、�、 演員換裝問(wèn)題。
6、秩序負(fù)責(zé)組
組長(zhǎng)：孫
成員：院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部 國(guó)旗班
具體工作職責(zé)：
�、�、 負(fù)責(zé)分配各系座位，引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)
�、�、 核心任務(wù)在于晚會(huì)期間負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
�、邸� 對(duì)于晚會(huì)應(yīng)急做好處理。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇18
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
謝謝大家讓我有幸站在這里，分享我的感謝和不舍，表達(dá)我的惦念和祝愿。
MBA是學(xué)校里最大的專(zhuān)業(yè)碩士群體，其中有志于再次擇業(yè)、投身經(jīng)濟(jì)管理事業(yè)的全日制學(xué)生，也有我這種平時(shí)從不露面、到了晚上和周末，才開(kāi)始混跡于校園各個(gè)角落的在職班學(xué)生。我就職于在全國(guó)觀眾關(guān)注的目光里表示壓力很大的中央電視臺(tái)，也很小眾地躋身在經(jīng)管學(xué)院的各種金融人士、IT精英之中。我和我身邊的同學(xué)們?cè)缫堰^(guò)了本科生花一樣的年齡，又離EMBA的成熟和成功有點(diǎn)距離;沒(méi)有辦法把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，卻要接受所有嚴(yán)格的考核;在工作崗位上漸漸變得不可或缺，陸續(xù)成家過(guò)上了上有老下有小的生活。三年的時(shí)光在我們的疲于奔走但充實(shí)快樂(lè)中悄然滑過(guò)，特別遺憾沒(méi)有在平時(shí)多留些紀(jì)念，因?yàn)樵趯W(xué)校的每一天都如此美好。
親愛(ài)的老師們，今天我們畢業(yè)了。你們一定對(duì)我們?cè)谛〗M作業(yè)中怎么都阻擋不了的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神感到頭疼，為我們?cè)诩影嚅_(kāi)會(huì)出差時(shí)錯(cuò)過(guò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、在考試中并不完美的答卷感到無(wú)可奈何;也一定欣慰于我們?cè)谡n堂上的積極參與，在論文答辯時(shí)的侃侃而談，在走向未來(lái)時(shí)的自信和勇敢。盡管離老師們心目中優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)還隔著千山萬(wàn)水，但是老師傳授過(guò)的為人之道我們都記得，以身示范的平和、淡定、低調(diào)和陽(yáng)光心態(tài)我們都記得。親愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人!
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們畢業(yè)了。我們不用再對(duì)老師每次都有創(chuàng)新的簽到方式耿耿于懷，不用再對(duì)無(wú)限大的考試范圍感到痛苦，不用再糾結(jié)于加班還是上課的兩難選擇，不用再對(duì)著各種內(nèi)網(wǎng)各種用戶(hù)名抓狂，不用再忍受請(qǐng)假時(shí)領(lǐng)導(dǎo)憤慨的眼神，也不用在周末愛(ài)人孩子幽怨的目光里出門(mén)。可是，我們也沒(méi)有機(jī)會(huì)再享受下班路上奔向?qū)W校的輕松心境了，沒(méi)有機(jī)會(huì)在考試時(shí)體會(huì)“書(shū)到用時(shí)剛剛好”的竊喜，沒(méi)有機(jī)會(huì)在課堂上提問(wèn)、質(zhì)疑或者小小地幽默一下，也沒(méi)有機(jī)會(huì)再登上共聚同秀的舞臺(tái)展示我們的才華。今天，我們不得不選擇留戀不得不放手，但是等到風(fēng)景都看透的時(shí)候，我相信我們?nèi)匀粫?huì)清晰地記得一起上課的教室，一起腐敗的飯局，一起揮汗如雨的球場(chǎng)，還有一起看過(guò)的細(xì)水長(zhǎng)流。
親愛(ài)的家屬們，今天我們畢業(yè)了。不知你們是否慶幸遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)高興，因?yàn)橐院蟮募覄?wù)活兒終于又有人分擔(dān)了，孩子有人照顧了，深更半夜也沒(méi)有同學(xué)再打電話(huà)來(lái)以討論作業(yè)之名行密謀腐敗之實(shí)了。你們承擔(dān)了本該家人一起分擔(dān)的重任，你們的好，我們都知道;你們的辛苦，我們都記著;你們傷不起，我們都了解。所以我們以清華MBA的身份保證，從今天起，一定努力賺錢(qián)養(yǎng)家，所有家務(wù)活全包，做全家人的開(kāi)心果和提款機(jī)，你們只需要負(fù)責(zé)貌美如花、享受生活。
今天，我們畢業(yè)了。萬(wàn)般不舍，終究到了離別的時(shí)刻。遺憾沒(méi)有多去幾次圖書(shū)館，沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)得再認(rèn)真一些，沒(méi)有在情人坡上多坐坐，沒(méi)把舌尖上的清華都體驗(yàn)一遍。時(shí)光不會(huì)重來(lái)，但是我們讓彼此變得更幸運(yùn)。清華值得永遠(yuǎn)去愛(ài)，經(jīng)管是我們不變的期待，MBA大家庭是我們最深的牽掛。祝愿學(xué)院培養(yǎng)出更多有sense懂businessmodel的商界領(lǐng)袖，祝愿MBA項(xiàng)目越辦越好，祝愿親愛(ài)的老師們學(xué)術(shù)成就更上層樓，祝愿最最親愛(ài)的同學(xué)們一生平安快樂(lè)!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇19
耶魯?shù)漠厴I(yè)生們，我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開(kāi)場(chǎng)。我想請(qǐng)你們?yōu)槲易鲆患�。�?qǐng)你—好好看一看周?chē)�，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站在你右邊的同學(xué)。
請(qǐng)你設(shè)想這樣的情況：從現(xiàn)在起5年之后，2019年之后，或30年之后，今天站在你左邊的這個(gè)人會(huì)是一個(gè)失敗者;右邊的這個(gè)人，同樣，也是個(gè)失敗者。而你，站在中間的家伙，你以為會(huì)怎樣?一樣是失敗者。失敗的經(jīng)歷。失敗的優(yōu)等生。說(shuō)實(shí)話(huà)，今天我站在這里，并沒(méi)有看到一千個(gè)畢業(yè)生的燦爛未來(lái)。我沒(méi)有看到一千個(gè)行業(yè)的一千名卓越領(lǐng)導(dǎo)者，我只看到了一千個(gè)失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。為什么，我，埃里森，一個(gè)退學(xué)生，竟然在美國(guó)最具聲望的學(xué)府里這樣厚顏地散布異端?我來(lái)告訴你原因。因?yàn)�，我，埃里森，這個(gè)行星上第二富有的人，是個(gè)退學(xué)生，而你不是。因?yàn)楸葼?蓋茨，這個(gè)行星上最富有的人——就目前而言—是個(gè)退學(xué)生，而你不是。因?yàn)榘瑐�，這個(gè)行星上第三富有的人，也退了學(xué)，而你沒(méi)有。再來(lái)一點(diǎn)證據(jù)吧，因?yàn)榇鳡�，這個(gè)行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升，也是個(gè)退學(xué)生。而你，不是。
……你們非常沮喪，這是可以理解的。
你們將來(lái)需要這些有用的工作習(xí)慣。你將來(lái)需要這種’治療’。你需要它們，因?yàn)槟銢](méi)輟學(xué)，所以你永遠(yuǎn)不會(huì)成為世界上最富有的人。哦，當(dāng)然，你可以，也許，以你的方式進(jìn)步到第10位，第11位，就像Steve。但，我沒(méi)有告訴你他在為誰(shuí)工作，是吧?
根據(jù)記載，他是研究生時(shí)輟的學(xué)，開(kāi)化得稍晚了些。
現(xiàn)在，我猜想你們中間很多人，也許是絕大多數(shù)人，正在琢磨，“我能做什么?我究竟有沒(méi)有前途?”當(dāng)然沒(méi)有太晚了，你們已經(jīng)吸收了太多東西，以為自己懂得太多。你們?cè)僖膊皇?9歲了。你們有了’內(nèi)置’的帽子，哦，我指的可不是你們腦袋上的學(xué)位帽。
嗯……你們已經(jīng)非常沮喪啦。這是可以理解的。所以，現(xiàn)在可能是討論實(shí)質(zhì)的時(shí)候啦——
絕不是為了你們，2019年畢業(yè)生。你們已經(jīng)被報(bào)銷(xiāo)，不予考慮了。我想，你們就偷偷摸摸去干那年薪20萬(wàn)的可憐工作吧，在那里，工資單是由你兩年前輟學(xué)的同班同學(xué)簽字開(kāi)出來(lái)的。事實(shí)上，我是寄希望于眼下還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)。我要對(duì)他們說(shuō)，離開(kāi)這里。收拾好你的東西，帶著你的點(diǎn)子，別再回來(lái)。退學(xué)吧，開(kāi)始行動(dòng)。
我要告訴你，一頂帽子一套學(xué)位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個(gè)講臺(tái)上攆走一樣必然……(此時(shí)，Larry被帶離了講臺(tái))
注：演講人Larry.Ellison是Oracle的CEO。Larry.Ellison在耶魯大學(xué)2019屆畢業(yè)典禮上發(fā)表了以下世人看來(lái)最為狂妄、不受歡迎但又是現(xiàn)實(shí)真實(shí)狀況的演講。
埃里森(Ellison)，這個(gè)在32歲以前還一事無(wú)成的男人，曾經(jīng)讀過(guò)三個(gè)大學(xué)，卻沒(méi)得到一個(gè)學(xué)位文憑;換過(guò)十幾家公司，老婆也離他而去，而自己開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)只有1200美元的積蓄。然而也正是這個(gè)數(shù)十年居無(wú)室所，甚至東渡日本的男人讓Oracle公司連續(xù)2019年銷(xiāo)售額每年翻一番，成為世界上第二大軟件公司，他自己也成為硅谷首富。Ellison以不擇手段的經(jīng)營(yíng)手腕和強(qiáng)力甚至欺騙的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，擊敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,Ellison要打倒的最后一個(gè)目標(biāo)就是軟件帝國(guó)之王微軟的比爾.蓋茨。
埃里森在耶魯大學(xué)的演講在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳，人們?cè)谡痼@之余為其大膽叛逆的觀念擊節(jié)叫好。當(dāng)然，99.99%的人不會(huì)因?yàn)橐黄葜v詞而退學(xué)，但他確實(shí)促使人們對(duì)教育、對(duì)傳統(tǒng)的觀念進(jìn)行深入的思考。
成功的模式是不同的，但是，仍然有一些有助于成功的通用的因素。如果能夠從埃里森的演講中體悟出幾點(diǎn)這樣的因素，那么您看這篇文章就算很有收獲了。
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大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇20
很多人在大學(xué)畢業(yè)之后就踏上了社會(huì)的旅程，大學(xué)的時(shí)光讓人懷念，如何在畢業(yè)典禮上不留遺憾?下文是小編為你搜集的一篇大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)，希望大家喜歡!
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們和領(lǐng)導(dǎo)們，非常榮幸今天作為老師代表站在畢業(yè)典禮的大廳里發(fā)言。
同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來(lái)的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代，價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對(duì)挫折和失敗的抵抗力，尤其是對(duì)于從小受到寵愛(ài)和成長(zhǎng)順利的孩子。我在這里想告訴大家，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來(lái)的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼](méi)有準(zhǔn)備好，那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。
今天我非常高興，因?yàn)槲衣?tīng)到了我們已經(jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)，甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可。這一切成績(jī)的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送你們進(jìn)入大學(xué);有著老師的含辛茹苦，培育成才;有著同窗的熱心支持，使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦，始有所成。
臨別，送大家一句李白中的詩(shī)句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，工作或?qū)W習(xí)順利，并請(qǐng)大家常與母校老師聯(lián)系，�；啬感？纯础�
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇21
時(shí)間：7月23日(周二)下午13：15
地點(diǎn)：徐匯校區(qū)香樟苑三樓工會(huì)多功能廳
主持人：上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)助理 潘文嵐
典禮流程：
一、 奏國(guó)歌
二、 介紹出席畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、校友代表
三、 上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)張?jiān)熟诮淌谥罗o
四、 宣讀表彰決定并頒獎(jiǎng)
1、2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生
(1)請(qǐng)學(xué)院黨總支部書(shū)記單冠初教授宣讀2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單和2019年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(3人)
朱莎 劉佳佳 楊君
3、請(qǐng)副院長(zhǎng)石書(shū)臣教授宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(4人)
劉 莉 陳東利 陶小璐 劉 靜
4、請(qǐng)副院長(zhǎng)李學(xué)明老師宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單
(1)宣讀2019年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單(12人)
朱 莎 朱 鸝 朱凌燕 朱 蕓 衛(wèi) 燕 甘霞蔚
羅侃穎 盧懿蕾 黃麗俊 姚薇艷 褚佳羽 朱婷燕
(2)請(qǐng)出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)老師們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
五、教師代表周中之教授發(fā)言
六、校友代表發(fā)言(待定)
七、畢業(yè)生代表發(fā)言1、本科生： 朱莎 2、研究生 ：陳東利
八、頒發(fā)本科生畢業(yè)證書(shū)(41人)
九、合唱《畢業(yè)歌》并宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
轉(zhuǎn)入畢業(yè)匯演
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇22
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好!
今天，我們正式的畢業(yè)了，自己的大學(xué)校園生活也結(jié)束了，對(duì)于自己的畢業(yè)和自己的離開(kāi)感到非常的不舍，舍不得學(xué)校里面的一人一物，一草一木，但是畢業(yè)也意味著我們不再是學(xué)校的學(xué)生，我們只是曾經(jīng)是，對(duì)自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了，不過(guò)，我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學(xué)校的全體畢業(yè)生說(shuō)這些，不管以后怎么樣，現(xiàn)在我希望你們是幸福的，我也想對(duì)自己，對(duì)全部的畢業(yè)生說(shuō)一句：畢業(yè)快樂(lè)。
在學(xué)校的這幾年的時(shí)間里，是我人生中最寶貴的財(cái)富，現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當(dāng)初第一天來(lái)到學(xué)校的模樣，和現(xiàn)在自己在學(xué)校的最后一天的樣子比較，我真的成長(zhǎng)和變化了很多，對(duì)自己的離開(kāi)也感到非常的不舍，很感謝學(xué)校這幾年的時(shí)間里，對(duì)我們的照顧和栽培，也很感謝全體老師對(duì)我們無(wú)私的付出，也感謝所有的同學(xué)的陪伴，大學(xué)沒(méi)有其他高中，或是初中那么緊張的學(xué)習(xí)感，也沒(méi)有社會(huì)的那般險(xiǎn)惡，有的都是一起成長(zhǎng)，一起努力的美好，其實(shí)我一直覺(jué)得自己并不是一個(gè)非常念舊的人，對(duì)于自己的畢業(yè)我也不會(huì)感到有什么不舍，畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的，而且自己對(duì)于自己的離開(kāi)是因?yàn)楫厴I(yè)，之前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候就一直想要盡快的畢業(yè)，但是等到現(xiàn)在真的到了要離開(kāi)的時(shí)候，內(nèi)心還是非常的五味雜陳的，不知道自己是應(yīng)該感到高興還是難過(guò)，對(duì)自己畢業(yè)時(shí)非常的高興的，但是對(duì)于自己的離開(kāi)我感到非常的不舍，想著自己以后和這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的老師，這個(gè)學(xué)校的同學(xué)的聯(lián)系都會(huì)少了很多，就希望時(shí)光可以停留在這，停在大學(xué)的這幾年的時(shí)光里，更是對(duì)自己在大學(xué)里面沒(méi)有完成的事情，或者是自己沒(méi)有做好的事情，感到非常的遺憾。
畢業(yè)也就意味著失業(yè)，我們也需要正式的進(jìn)入到職場(chǎng)中了，我們就不能繼續(xù)用在學(xué)校的心態(tài)和思想去社會(huì)上了，我們應(yīng)該更加的努力，對(duì)自己的初心足夠的堅(jiān)持下去，不讓自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和努力白白的浪費(fèi)，更是對(duì)于在自己的工作要更加的認(rèn)真和細(xì)致，在離開(kāi)學(xué)校之后，在未來(lái)，我們需要更加的努力和上進(jìn)，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，也希望學(xué)校的所有的學(xué)生都能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè)。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代__人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”__給我們的財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在__，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！盻_，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為_(kāi)_級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在__的總結(jié)，更是每一位從__走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭�(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的__精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后，我代表__級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的__大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇24
日桃李芬芳，明日社會(huì)棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會(huì)之際，舉辦隆重的畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對(duì)母校傾心培育的感激之情，學(xué)校也可以借此機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一，活動(dòng)主題
感恩母校，放飛夢(mèng)想.
二，活動(dòng)舉辦的原則
隆重，熱烈，輕松，歡樂(lè)
三，活動(dòng)目的和意義
增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四，時(shí)間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五，地點(diǎn)
XX校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六，主持人
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)
七，參加人員
全體校領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院，各部門(mén)，各單位黨政主要負(fù)責(zé)人，全體教師，全體輔導(dǎo)員，全體畢業(yè)生，低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加.
八，儀式議程
1，宣布儀式開(kāi)始
2，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓;
3，唱國(guó)歌;
4，畢業(yè)生代表致詞;
5，在校生代表致詞;
6，教師代表致詞;
7，學(xué)校黨委書(shū)記致詞;
8，校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書(shū)和博士學(xué)位證書(shū);
9，其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生，本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā));
10，唱校歌或《畢業(yè)歌》;
11，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束.
(典禮結(jié)束時(shí)，同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想，在許愿板上留下自己的祝福，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生互相道別，互送畢業(yè)寄語(yǔ)，合影留念)
九，有關(guān)要求
1，校領(lǐng)導(dǎo)著校長(zhǎng)服，畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;
2，要求畢業(yè)生全體參加，積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;
3，在畢業(yè)典禮舉行前夕，在校內(nèi)主要場(chǎng)所張貼廣告，在校園網(wǎng)上發(fā)布信息，營(yíng)造典禮氛圍;
4，在XX日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告，邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)參加，擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;
5，在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外懸掛彩旗，標(biāo)語(yǔ)和橫幅，循環(huán)播放勵(lì)志歌曲，營(yíng)造隆重，熱烈，輕松，歡樂(lè)的氛圍.
6，和XX校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上，我感到非常榮幸和激動(dòng)�；叵胨哪曛澳莻�(gè)炎熱的夏天，我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前，我們驕傲自豪地踏入南林的校門(mén)，開(kāi)始自己的大學(xué)生活，很快四年過(guò)去了，同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，人生又是一個(gè)逗號(hào)，結(jié)束一段美好，要開(kāi)創(chuàng)另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲，懵懵懂懂，甚至從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間，不知道怎么安排將來(lái)的生活，不知道怎么開(kāi)始自己的學(xué)業(yè)，多虧老師們諄諄教導(dǎo)，生活、學(xué)習(xí)、工作，孩子不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(zhǎng)大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識(shí)、技能，也成長(zhǎng)為一個(gè)“一撇一捺”寫(xiě)就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里，我也代表家長(zhǎng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里，無(wú)論你將來(lái)做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱(chēng)的”德”�！钡隆笔俏覀冞@個(gè)民族的立身之本，在任何時(shí)候，任何情況之下，都不能讓自己的“德”染上瑕疵，堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議�！案卸鳌�，人一定要知道感恩，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國(guó)家，給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì)，給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì)，志同道合的人能夠走到一起，讓同學(xué)們擁有了自己周?chē)男∩鐣?huì)，也輕松地融入了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心，同學(xué)們，你們才能有真正意義上的朋友，你隨時(shí)會(huì)對(duì)別人提供無(wú)私的幫助，同樣，你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無(wú)私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，大家記住，連自己的師長(zhǎng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對(duì)別人好?尊重別人才會(huì)贏得尊重，我們是“禮儀之邦”，同學(xué)們，以后的路，要深懷“敬畏之心”，把自己放低，像海綿一樣”虛心”之后，你才能再次汲取水分和養(yǎng)分，路還長(zhǎng)著呢，你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對(duì)比較輕松得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還要繼續(xù)強(qiáng)大自己，所以要學(xué)會(huì)“尊重”。
“善良”，你不可以不善良。同學(xué)們，以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西，一件東西是“成就”，另一件東西就是“幸�！绷恕６A得“幸�！钡牟欢ㄩT(mén)就是“善良”。我希望你們的腦海中，你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛(ài)弱者，幫助他人，追求美好，熱愛(ài)生命，不管是待人接物，還是言行舉止，我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”，“善良”會(huì)回報(bào)你“幸�！薄�
同學(xué)們，我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年，在知識(shí)和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書(shū)嗎?我覺(jué)著不是。我覺(jué)著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能，而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書(shū)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，成就在個(gè)人”，“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生，從成就和事業(yè)上來(lái)講，是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門(mén)知識(shí)，每多學(xué)習(xí)一段技能，不知不覺(jué)，你事業(yè)的天花板就會(huì)提升一段兒，活到老學(xué)到老，你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們，就是你會(huì)學(xué)習(xí)，遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí)，你就戰(zhàn)無(wú)不勝，你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們，我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。
同學(xué)們，我還有第三個(gè)建議是健康�？赡苣銈兊募议L(zhǎng)也說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，是的，沒(méi)有健康，人生就會(huì)失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕，身強(qiáng)體壯，請(qǐng)不要隨便透支自己的健康，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了，應(yīng)該知道這些道理，你需要用自律來(lái)保證自己贏得健康，自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情，你自律，早起早睡，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性，你就享受滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，如果你被惰性打敗，你會(huì)對(duì)自己失望。可是為什么呢?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。
最后，同學(xué)們，你們完成了一段學(xué)業(yè)，可能經(jīng)過(guò)這四年，你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)“成人”了，并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”，而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識(shí)，學(xué)到了技能，你們可以開(kāi)拓自己的一番天地，記住“學(xué)無(wú)止境”，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印走好自己的人生，即使人生之路充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻，路選對(duì)了，目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們，給自己的理想插上翅膀，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!將來(lái)是你們的!
同時(shí)，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，明天更加輝煌!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇26
尊敬的亓院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
我是電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)3102班的任俊峰。很榮幸今天能站在這里代表電氣系20xx屆715名畢業(yè)生發(fā)言，向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別，向亓院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)道別，向潛心教育我們的老師道別，向三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)道別，更向這段令人無(wú)法忘懷的青春時(shí)光道別。
三年彈指一揮間。三年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望，來(lái)到安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，來(lái)到電氣工程系。還記得剛報(bào)到時(shí)那一張張稚氣未脫的臉龐，還記得軍訓(xùn)時(shí)那一聲聲鏗鏘有力的呼喊，還記得教室里那一個(gè)個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的背影，還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一陣陣響徹云霄的掌聲。感謝你們，我親愛(ài)的老師，你們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人；感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，三年來(lái)，我們相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互傾訴，相互幫助，最終成為奮斗的伙伴，一生的摯友，更成為我們?nèi)松飞弦还P最珍貴的財(cái)富。
進(jìn)入安機(jī)電以來(lái)，遵循“修德，練技，立業(yè)，報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，在老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身的努力，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。先后獲得校三好學(xué)生和優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)；光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨；多次榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；在安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中兩次獲獎(jiǎng)；畢業(yè)前獲得校級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生光榮稱(chēng)號(hào)�，F(xiàn)在順利地通過(guò)了專(zhuān)升本的考試，被銅陵學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取。在此，我特別要向精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意。
感謝我們的母校，給了我們學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，給了我們成長(zhǎng)成才的階梯，給了我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，更給了我們拼搏進(jìn)取的信心！在學(xué)院的親切關(guān)懷之下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中追求真理，在實(shí)踐中成就價(jià)值，在興趣中獲得快樂(lè)，在歷練中懂得了感恩。
感謝輔導(dǎo)員，班主任，是你們的辛勤與付出，使我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知懵懂的孩子，變成今天就要走向社會(huì)的有志青年。感謝我們的老師，多少個(gè)日夜，是老師們耐心細(xì)致地教會(huì)我們專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)；多少個(gè)寒暑，是老師們不厭其煩地給我們授業(yè)解惑；多少個(gè)深夜，是老師們的辦公室燈火通明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睂W(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，再道一聲：“老師，您辛苦了。”
畢業(yè)是大學(xué)生活的精彩謝幕，更是我們?nèi)松鞒痰男缕瘘c(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們，我相信不用多長(zhǎng)時(shí)間，在座的同學(xué)一定會(huì)在各自的學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出屬于驕人的成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校的培養(yǎng)。
別了，我的大學(xué)；別了，我的老師；別了，我的同學(xué)。最后，我謹(jǐn)代表電氣系全體畢業(yè)生，祝我們的母校蒸蒸日上，我們的系部永遠(yuǎn)領(lǐng)跑；祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，闔家幸福；祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦！
謝謝！
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇27
各位朋友、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!四年前，在--校區(qū)禮堂召開(kāi)的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說(shuō)光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，但同學(xué)們?cè)?-學(xué)院度過(guò)的辛勤而愉快的1460個(gè)日日夜夜，是永遠(yuǎn)值得珍惜的。我首先祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，成為--學(xué)院的首屆畢業(yè)生!在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，--學(xué)院在各位的心目中只是一個(gè)不太具體的藍(lán)圖，眼前的校園那時(shí)還是一片荒地，所以我能說(shuō)的主要是未來(lái)的理想。今日，在這個(gè)會(huì)場(chǎng)的前后，兩座大樓已經(jīng)拔地而起，--學(xué)院已具規(guī)模，并且有了
第一屆畢業(yè)生。從此以后，--學(xué)院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門(mén)，與其他兄弟院校的同學(xué)們一起充實(shí)到各條戰(zhàn)線，成為祖國(guó)的建設(shè)者與保衛(wèi)者。所以，今日我們會(huì)更多地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。今日在座的同學(xué)，除了少數(shù)考上研究生的，大部分同學(xué)都要就業(yè)。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場(chǎng)中，--的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當(dāng)年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學(xué)之時(shí)我們都始料未及會(huì)有世界性金融危機(jī)影響我國(guó)。一方面由于大學(xué)擴(kuò)招，今年高校畢業(yè)生達(dá)610萬(wàn)。另一方面，受到金融危機(jī)影響，招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉教授所說(shuō)，中國(guó)遇到了30年以來(lái)
第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。所以，今日的開(kāi)學(xué)典禮，我作為你們的老師，既不能說(shuō)泄氣的話(huà)，也不會(huì)說(shuō)抽象的鼓氣的話(huà)。我說(shuō)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話(huà)吧。我最近看到一個(gè)材料，是南開(kāi)大學(xué)金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題課題組的一個(gè)調(diào)查報(bào)告。這個(gè)課題組在南開(kāi)大學(xué)、天津師大、天津理工大學(xué)等14所高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問(wèn)卷調(diào)查，回收有效問(wèn)卷1031份。通過(guò)他們的這次調(diào)查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?
一、由于金融危機(jī)的影響，50.45%的大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期已經(jīng)有所調(diào)整。從收入預(yù)期來(lái)看，在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在--3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機(jī)后，工資預(yù)期普遍降低，工資預(yù)期1001--的學(xué)生比例已占60%以上。預(yù)期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質(zhì)也有變化。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大，還未找到工作的學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對(duì)民營(yíng)企業(yè)的偏好，從金融危機(jī)前的30.33%，增長(zhǎng)至40.98%。
三、這個(gè)調(diào)查結(jié)果可能各位會(huì)有興趣，也會(huì)感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調(diào)查的當(dāng)時(shí)，已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例，“211工程”大學(xué)為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因?yàn)椤岸尽睂W(xué)生的科研能[)力不如“221工程”大學(xué)，實(shí)踐技能不如獨(dú)立學(xué)院。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為57.62%，而獨(dú)立學(xué)院的比例為71.69%。同時(shí)，獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際情況。我介紹這個(gè)情況，不是說(shuō)我們“三本”可以沾沾自喜，而是說(shuō)我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。我們的學(xué)院有優(yōu)勢(shì)，我們的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，“三本”是有前途的。同學(xué)們，你們中可能有人還沒(méi)有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想�，F(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計(jì)解決這個(gè)問(wèn)題，共克時(shí)艱。我們自己則一定要堅(jiān)定信心，調(diào)整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯(cuò)過(guò)這個(gè)就業(yè)高峰期，依然還會(huì)有機(jī)會(huì)。全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)：“你們可能從來(lái)未像我這樣經(jīng)歷過(guò)如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你像根本沒(méi)有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗�！苯袢盏漠厴I(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會(huì)。從此你們就要結(jié)束在家中有父母呵護(hù)、在學(xué)校有老師呵護(hù)人生最美好的學(xué)生時(shí)代。你們從此要把原來(lái)想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。我們國(guó)家一定能很快度過(guò)艱難時(shí)期，祝同學(xué)們前途順利!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。
首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力! 幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。 經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。 幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。 也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。 這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。 總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口： 親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。 親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您! 親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。 現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)! 在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇29
一、活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮
二、活動(dòng)主題：青春逐夢(mèng) ，季憶留夏。
1、主題歌：《青春再見(jiàn)》、《不說(shuō)再見(jiàn)》
2、典禮主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)
三、活動(dòng)背景
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。三年的時(shí)間里，從相識(shí)到相知，2019屆的同學(xué)們對(duì)彼此，對(duì)母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想，畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對(duì)各位即將走出校門(mén)的學(xué)子們致以最后祝愿，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
四、活動(dòng)時(shí)間：2019年6月2日晚19點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
六、參加人員：
1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;
2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;
3、全體在校工作人員。
七、組織單位：云南省晉寧安全管理學(xué)校
八、節(jié)目安排：憶往昔——憧憬未來(lái)
九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單
1、確認(rèn)參加典禮人數(shù) (易軍、楊峰)
2、安排各班節(jié)目，不少于兩個(gè)(班主任具體通知，學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)
3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)
舞臺(tái)裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準(zhǔn)備“簽名板”(寫(xiě)給現(xiàn)在，寫(xiě)給未來(lái))
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設(shè)計(jì))
5、話(huà)筒及音響設(shè)備、背景音樂(lè)的播放(邢華興)
6、主持人：兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(普婭紅)
7、節(jié)目單(普婭紅)
8、拍照(劉芬)
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)準(zhǔn)備(普婭紅)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺(tái)裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)
12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)
13、燈光、道具、音響、話(huà)筒聯(lián)系安裝(張懷松)
14、紙杯、水(后勤)
16、化妝(普婭紅)
17、禮堂桌凳擺放(呂祥)
十、流程 晚上19點(diǎn)
1、入場(chǎng)：播放背景音樂(lè)(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù)，以班級(jí)為單位，在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場(chǎng)，入場(chǎng)后在指定位置站定。各班進(jìn)場(chǎng)時(shí)主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語(yǔ)。
2、學(xué)生入場(chǎng)完畢后主持人介紹參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、主持人宣布典禮開(kāi)始，播放國(guó)歌。
4、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺(tái)表寄語(yǔ)。
6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺(tái)，表達(dá)對(duì)母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)(熊校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)、余主任)，并拍照留念。
8、主持人宣布晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始。
9、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行。
10、音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇30
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。
三年前，x大學(xué)在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭!三年里，x大學(xué)是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭!如今，三年過(guò)去啦，x大學(xué)又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭!
三年短暫卻精彩，愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，失去過(guò)也得到過(guò)，一起通宵熬夜，一起賴(lài)床睡懶覺(jué)，一起去圖書(shū)館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談。這一刻，三年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(zhǎng)了，開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無(wú)比害怕不成功。我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。
曾有人問(wèn)我大學(xué)三年收獲了什么，我想驕傲的說(shuō)，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信，和對(duì)生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福x大學(xué)蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家！
發(fā)言人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇31
一,時(shí) 間:20xx年6月25日(星期五)
分兩場(chǎng)進(jìn)行,分別為:上午9:00,下午2:30.
二,地 點(diǎn):閩江學(xué)院融僑文體中心
三,參加人員:
1,校領(lǐng)導(dǎo);
2,各處(部,室),各單位主要負(fù)責(zé)人;
3,各系(院)黨政負(fù)責(zé)人,有關(guān)輔導(dǎo)員,班主任,任課教師(根據(jù)上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮);
4,全體應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含專(zhuān)升本,成教本科畢業(yè)生),共計(jì)3262人.具體安排如下:
上午:歷史系111人,法律系184人,管理系317人,經(jīng)濟(jì)系186人,旅游系201人,地理系180人,數(shù)學(xué)系187人,服裝系185人,共計(jì)1551人.
下午:中文系233人,外語(yǔ)系304人,電子系316人,化工系155人,計(jì)算機(jī)系329人,音樂(lè)學(xué)院45人,美術(shù)學(xué)院154人,成人教育學(xué)院19人,共計(jì)1555人.
5,部分學(xué)生家長(zhǎng)(根據(jù)上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮).
四,議 程:
主持人:黨委副書(shū)記葉錦文
1,全體起立,奏國(guó)歌;
2,副校長(zhǎng)趙麟斌教授宣讀20xx屆畢業(yè)生名單及獲得學(xué)士學(xué)位學(xué)生名單,宣讀20xx屆畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人表彰名單;
3,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎(jiǎng);
4,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)班代表集體頒發(fā)畢業(yè)證書(shū);
5,20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
6,教師代表發(fā)言;
7,校長(zhǎng)楊斌教授致辭;
8,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū),扶正學(xué)士帽流蘇;
9,全體起立,奏唱校歌.
五,有關(guān)
事項(xiàng):
1,黨政辦負(fù)責(zé):
(1)會(huì)議總協(xié)調(diào).負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo),各處(部,室),各單位主要負(fù)責(zé)人,各系(院)黨政負(fù)責(zé)人參會(huì)通知;
(2)主席臺(tái)安排以及會(huì)務(wù);
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,主持詞的起草(教務(wù)處提供有關(guān)材料).
2,教務(wù)處負(fù)責(zé):
(2)做好各有關(guān)單位需要制作服裝的登記,定制發(fā)放博士服,碩士服,本科畢業(yè)生學(xué)士服等;
(3)教師代表的選定及講話(huà)稿(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場(chǎng)安排不同的教師代表發(fā)言.
3,宣傳部負(fù)責(zé):
(1)主席臺(tái)背景和會(huì)議橫幅;
(2)校內(nèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),橫幅,彩旗等宣傳氛圍的營(yíng)造(總務(wù)處配合);
(3)統(tǒng)一代辦各系飄空氣球(經(jīng)費(fèi)由各系自理,統(tǒng)一制作);
(4)宣傳報(bào)道.
4,學(xué)工處負(fù)責(zé):
(1)20xx屆畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人表彰決定宣讀稿,榮譽(yù)證書(shū)的準(zhǔn)備(分上,下午兩場(chǎng)準(zhǔn)備);
(2)參會(huì)學(xué)生的座位安排,上臺(tái)受獎(jiǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的畢業(yè)班代表和上臺(tái)接受學(xué)位的畢業(yè)生小組的組織(1名學(xué)生對(duì)應(yīng)1位領(lǐng)導(dǎo));
(3)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言人選及講話(huà)稿(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場(chǎng)安排不同的畢業(yè)生代表發(fā)言;
(4)組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參會(huì)(分上,下午兩場(chǎng)).
5,團(tuán)委負(fù)責(zé):安排15名禮儀小姐,協(xié)助做好授學(xué)士帽與發(fā)學(xué)位證書(shū)儀式.
6,總務(wù)處負(fù)責(zé):會(huì)場(chǎng)布置,制作主席臺(tái)臺(tái)階,場(chǎng)地周邊環(huán)境衛(wèi)生.
7,財(cái)務(wù)處協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支報(bào)銷(xiāo).
8,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)車(chē)輛合理停放及參加人員進(jìn)出秩序的維持.
9,各系(院)負(fù)責(zé)組織本系(院)學(xué)生和有關(guān)教師參會(huì);各系(院)黨政負(fù)責(zé)人按照上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮.
10,專(zhuān)科學(xué)生的畢業(yè)典禮由各系(院)自行負(fù)責(zé).
11,校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席著校長(zhǎng)服;系領(lǐng)導(dǎo),老師著學(xué)位服;學(xué)生著學(xué)士學(xué)位服.
12,師生提前20分鐘入場(chǎng)完畢.會(huì)議結(jié)束前不得退場(chǎng)
(1)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)的準(zhǔn)備,授學(xué)位時(shí)發(fā)給畢業(yè)生的代用學(xué)位證書(shū)的準(zhǔn)備,20xx屆畢業(yè)生名單及獲得學(xué)士學(xué)位學(xué)生名單宣讀稿的準(zhǔn)備;