幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年(精選31篇)
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇1
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體大大班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
――園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
――家長(zhǎng)代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
五、小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。我們想對(duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的。最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
<歌曲連唱>
幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。
合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!合:下面請(qǐng)欣賞――<老師的目光>
<老師親媽媽親>
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
<開門紅>
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅
<農(nóng)家小女孩>
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
<雙人舞>
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
<讓愛傳出去>
幼兒1:一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去
<加油歌>
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩(shī)>
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
<軍中姐妹>
幼兒2:誰(shuí)說女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇2
1. 園歌開場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮, 灌云縣六一幼兒園 20194屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開始! 下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
2、園長(zhǎng)致辭
感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》
3、童話。盒∏嘞x的夢(mèng)
孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么 不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
4、畢業(yè)詩(shī)
是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》
5、快板:老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。 有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹。接下來請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、大四《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》
8、大五《春曉》
春眠不覺曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、大六《倍兒爽》
是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))
親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞
李:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
陳:親愛的老師
亓:親愛的小伙伴們
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手到別
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇3
一:班主任發(fā)言:
李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂的生活。
陳:三年來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓:三年來,我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說,有請(qǐng)牛老師。
二:園長(zhǎng)致詞:
李:幼兒園就像金色的搖籃,
趙:園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽
陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們
亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。
三:給老師獻(xiàn)花
李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑
趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉
陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》
李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。
趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫
陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)
亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。
李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見了!》
五:家長(zhǎng)代表發(fā)言
李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師
趙:為我們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血
陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天
亓:爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說
李:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表:非凡的媽媽講話。
六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》
李:親愛的爸爸媽媽,是您給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大
趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長(zhǎng)大
陳:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起說一聲:
全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!
亓:請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。
里:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
七:幼兒代表獻(xiàn)詞:
李:我們?cè)谟變簣@里度過了最快樂最美好的童年時(shí)光
趙:在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻
陳:我們感慨萬千,也有許多話想說
亓:有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
八:小朋友互贈(zèng)禮物:
李:親愛的小伙伴們
趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼
陳:在這離別的時(shí)刻,讓我們互相祝福吧!
亓:下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。
李:請(qǐng)小朋友演唱《I LOVE YOU》
九:集體表演《感恩的心》
李:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
趙:也離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育
陳:更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛
亓:就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲,請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
十:頒發(fā)畢業(yè)證
李:風(fēng)吹過眼睛,眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事
趙:記憶劃過心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過的每一個(gè)腳步。
陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ),難忘在幼兒園的快樂成長(zhǎng)
亓:請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一:朗誦畢業(yè)詩(shī)
李:紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容,
趙:紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間
陳:我們會(huì)珍藏它,讓它伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
亓:讓我們銘記這一刻,請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李:請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇4
A:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
B:三年前,我們還哭哭滴滴
C:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗
D:三年前,我們還邁著蹣跚的步伐,
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了
A:我們會(huì)唱好聽的歌曲
B:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
C:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
D:我們會(huì)畫美麗的圖畫
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
B:在這開心的日子,我們邀請(qǐng)到爸爸媽媽
A:以及曾經(jīng)關(guān)心愛護(hù)過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師
D:還有社會(huì)各界來賓來參加我們的畢業(yè)典禮!
C:請(qǐng)大家瞧瞧我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)。
A:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
B:下面我宣布X X幼兒園2019屆畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目:
一、 大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
A:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育
B:離別之際,我們有許多話想說給你們聽!
A:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》
B:大家掌聲歡迎!
二、 寄語(yǔ):
1. 園長(zhǎng)寄語(yǔ):
C:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨,爸爸媽媽,更離不開園長(zhǎng)們的關(guān)心與愛護(hù)。
D:現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽說說她一些心里話!大家鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)致詞)
2. 家長(zhǎng)代表講話:
A:三年來我們成長(zhǎng)可快了,這里有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
B:在我們要進(jìn)入小學(xué)時(shí),他們肯定也有許多話要說。
A:下面請(qǐng)大一班林楚灝的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
3.幼兒代表講話:
C:謝謝楚灝的媽媽,我們小朋友是不是也有許多話要說呢?
D:下面請(qǐng)大一班黃晨曦小朋友說說他的心里話。
三、 幼兒才藝表演
(一) 武術(shù)操《功夫》
A:三年來,我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
B:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)。
A:今天幼兒園為我們準(zhǔn)備了一個(gè)展示才華的小舞臺(tái),
B:讓我們唱起來,跳起來吧。
A:首先,請(qǐng)大二班的小朋友為我們帶來《功夫》。
(二)舞蹈《活力寶貝》
C:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),
D:我們都是一群活力四射的寶貝。
C:請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》
(三)電子琴獨(dú)奏《 》。
A:我們會(huì)唱歌,我們會(huì)跳舞,我們還會(huì)電子琴。
B:請(qǐng)欣賞小朋友的電子琴獨(dú)奏《 》。
(四)舞蹈《姥姥門前看大戲》
C:拉大鋸,扯大鋸,姥姥門前看大戲,你也去,我也去,就是不讓二妞去。
D:為什么不讓二妞去呢?
C:呵呵,請(qǐng)看……
(五)童話劇表演《小馬過河》。
A:接下來,請(qǐng)欣賞親子童話劇表演《小馬過河》。
B:有請(qǐng)大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。
(六)舞蹈《加油歌》
C:《小馬過河》的故事告訴我們,什么事情都要自己親自試一試,
D:是的,接下來,讓我們欣賞舞蹈《加油歌》
七、《環(huán)保時(shí)裝秀》
A:聽,音樂響起了,大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦,就讓我們來一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
八、表演唱《感恩的心》
C:三年來,我們的老師像媽媽一樣照顧著我們!
D:千言萬語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感恩之情。
C:感恩是一種美德,是一種境界!感恩讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。
D:下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》
九、大二班幼兒合唱《畢業(yè)歌》
A:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。
B:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
A:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。
B:等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好。
A:請(qǐng)聽大二班全體小朋友表演的《畢業(yè)歌》
結(jié)束語(yǔ):
A:此時(shí)此刻,我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的老師和小伙伴們馬上就要分別了!
B:此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生!
C:再見了老師、再見了小朋友!
D:祝老師們身體健康,祝小伙伴天天開心!
B:下面我宣布XX幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!再見!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇5
大家好!
我是學(xué)前三班媽媽。
真的很榮幸能夠代表咱們即將畢業(yè)的小朋友家長(zhǎng)在這里表達(dá)心聲。說實(shí)話,今天站在這里我挺激動(dòng)的,因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中第一次以一個(gè)母親的角色向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師、阿姨,表達(dá)我對(duì)你們的感激之情,感謝你們的辛勤工作、無私付出,感謝你們給孩子們創(chuàng)造了如此舒適、多彩的幼兒園生活。
一年的時(shí)光匆匆流過,但有些記憶卻難以磨滅。
忘不了,陳老師一整天與孩子們相伴左右,每個(gè)星期都給孩子精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)卡片,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有健康積極的情感;
忘不了,園長(zhǎng)為了不讓孩子們跌倒,親自動(dòng)手刨臺(tái)階上的冰;
忘不了,老師每天迎接并呼喊孩子的名字,摸摸孩子的頭,親熱得像對(duì)待自己的子女;
忘不了,保健阿姨每天清早守在門口測(cè)量體溫并檢查手、口,保證入園兒童的健康安全;
忘不了,保安師傅嚴(yán)守工作崗位,對(duì)外來人員認(rèn)真查驗(yàn),確保師生的安全;
忘不了,你們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)安排的運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游,這些都將成為孩子成長(zhǎng)中最美好的回憶……
感謝幼兒園的每一位我叫得出名字和叫不出名字的辛勤的工作者,是你們集體的真心付出造就了孩子們完美的幼兒園生活。
心中太多的感謝與感動(dòng),這一切仿佛才剛剛開始,但是卻即將揮手告別。孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,但你們不要忘記在有像媽媽一樣呵護(hù)你們成長(zhǎng)的老師,在有曾經(jīng)和你一起朝夕相處的小伙伴,你們永遠(yuǎn)是Xx幼兒園的孩子,希望你們記住在歡樂時(shí)光,牢記老師們的教導(dǎo),把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
最后請(qǐng)?jiān)试S我再次向Xx幼兒園全體工作人員道聲感謝,感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺,祝越辦越好!祝老師桃李滿天下!祝孩子們健康、幸福、快樂地成長(zhǎng),邁向更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇6
各位家長(zhǎng)、各位小朋友:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里舉行大班畢業(yè)典禮。離別的鈴聲馬上就要響起了,我可以深深地感受到孩子們對(duì)于離別的那份憂愁。作為一名教師,我們無法說出心中的喜悅和不舍。我們?yōu)槟銈兗磳⒊蔀橐幻W(xué)生而喜悅,為你們即將離開我們而不舍。
孩子們,你們還記得三年前剛進(jìn)入幼兒園的情景嗎?當(dāng)你們牽著媽媽的手走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了好朋友。三年了,過去的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了。
曾經(jīng)的你們,玩具扔得滿地都是,愛發(fā)脾氣,不會(huì)吃飯,不會(huì)穿衣服,遇到困難時(shí)一直哭。老師像媽媽一一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地教你。
現(xiàn)在的你們,不僅可以做好自己的事情,還會(huì)幫助大人和同齡人做事。你們已經(jīng)能分辨簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò),喜歡問問題,愿意想辦法解決困難,團(tuán)結(jié)合作,和伙伴們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
孩子們,老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的快樂時(shí)光。我們?cè)?jīng)一起盡情地游戲,快樂地唱歌。當(dāng)老師難過的時(shí)候,你們用甜美的聲音安慰老師,你們真的很懂事,很體貼。
我們?cè)谝黄鸲冗^了三個(gè)春秋,在這些日子里,我們之間架起了友誼的橋梁。我們感謝孩子們對(duì)我們的愛,感謝孩子們給我們帶來的快樂!
現(xiàn)在,你們即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué),實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此,我代表幼兒園各位老師,祝各位小朋友一切順利。我希望你們能努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)報(bào)答父母,回報(bào)老師。
同時(shí),我也代表老師們向家長(zhǎng)們表達(dá)深深的謝意,你們無數(shù)次幫助我們收集教學(xué)資料,并為共同教育好孩子而出謀劃策。正是由于你們的合作與支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。正是由于你們的理解和寬容,我們才有了今天的成就,真的很謝謝你們!
今天,我們要告別了,千言萬語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,生活愉快!?蓯鄣暮⒆觽?cè)趶V闊的天地里自由飛翔,心想事成!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇7
月29午,是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動(dòng)的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶;顒(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。 此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
活動(dòng)以舞蹈<<虎娃練本領(lǐng)>>拉開了序幕,預(yù)示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。
在即將邁出幼兒園地校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想地時(shí)刻,畢業(yè)班的小朋友有許多話想說,大三班關(guān)子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學(xué)前班的小朋友是一個(gè)畢業(yè)匯報(bào),大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍,同時(shí)為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節(jié)目8個(gè),集舞蹈、故事表演、知識(shí)匯報(bào)、三句半、歌表演等形式于一體,學(xué)前班的小朋友最后又合頌了 《畢業(yè)詩(shī)》拉下了整個(gè)活動(dòng)的帷幕,深情的《畢業(yè)詩(shī)》朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。在畢業(yè)典禮上,園長(zhǎng)向全體小朋友致辭,表達(dá)她對(duì)小朋友的殷切希望。老師的真情告白,表達(dá)了對(duì)即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長(zhǎng)送來了錦旗,對(duì)老師辛勤的工作表示贊賞和感謝,小朋友代表上臺(tái)講述了自己在幼兒園生活中的成長(zhǎng)過程及對(duì)老師、媽媽的感謝,表達(dá)他們對(duì)人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束,在這離別之時(shí),孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感激之情。園長(zhǎng)向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動(dòng)在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們?cè)趯?duì)未來的無限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。
通過這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn),并作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。在全體教師和孩子的共同努力下,這臺(tái)幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長(zhǎng)們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!我是劉暢的爸爸,非常感謝幼兒園大三班老師對(duì)我的信任,讓我做為家長(zhǎng)們的代表之一,在這里發(fā)個(gè)言!
孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝高琦幼兒園的老師們!
感謝老師三年來對(duì)我孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻(xiàn)成就了孩子幸福的童年。
3年前,我可愛的暢暢在爸爸媽媽的殷殷護(hù)送下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來到了高琦幼兒園。 3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的幼兒園里每一個(gè)發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我做家長(zhǎng)的心里感到非常地欣慰和慶幸!
孩子,是我的希望,在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子大有出息,我也一樣。我小時(shí)候沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)和才藝,現(xiàn)在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。為了讓孩子得到更好的教育,更多的專長(zhǎng),以適應(yīng)將來社會(huì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我和所有的家長(zhǎng)們一樣都在努力。
這三年來的幼兒園生活,我感覺自己的孩子暢暢在幼兒園里確實(shí)得到了非常好的鍛煉,事實(shí)證明了,孩子在高琦幼兒園接受的早期教育是正確的。
三年前,暢兒帶著我們做家長(zhǎng)的希望和寄托,從離家?guī)撞骄嚯x的苗苗幼兒園轉(zhuǎn)到了高琦幼兒園。我家暢暢兩歲就被送進(jìn)了苗苗幼兒園,在那呆了整整一年,當(dāng)時(shí)都是由我們每天負(fù)責(zé)接送和照顧,當(dāng)時(shí)孩子去的時(shí)候年齡最小,也愛哭愛鬧,也經(jīng)常發(fā)生很委屈的事情。但每次回來我都問個(gè)具體原因,站在他的立場(chǎng)上幫他分析原因,鼓勵(lì)他正確面對(duì)。
幾度春秋,在高琦幼兒園里,他走過哭鬧、任性、天真的童年,如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年?吹綍硶吃谟變簣@里和生活中都是那樣的健康活潑,在社會(huì)上表演活動(dòng)時(shí)的越來越伶俐大方,我們做家長(zhǎng)的內(nèi)心都感到無比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,她們對(duì)孩子是嚴(yán)中有愛,愛中有方法。在她們的帶領(lǐng)下,我家小暢暢越來越懂事,越來越富有活力。
孩子從入園到現(xiàn)在,的確取得不少成績(jī),這都與老師的關(guān)心和愛護(hù)是分不開的,每次幼兒園和社會(huì)上舉辦的健康寶寶、畫畫比賽、拉丁舞蹈等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動(dòng),我都積極鼓勵(lì)小暢暢去參與,因?yàn)槲乙恢庇X得讓孩子從小大膽去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去從生活中、社會(huì)上去磨礪、去認(rèn)真努力、去毛遂自薦,哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個(gè)為什么,因?yàn)榉彩屡^就不遺憾,人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因?yàn)槲乙屗,爸爸和媽媽都是想鍛煉他的社?huì)認(rèn)知能力、挖掘他無窮的潛力。
關(guān)于孩子在畫畫和跳舞方面的學(xué)習(xí),孩子都有過波動(dòng),前期很興奮、好奇,但我們用行動(dòng)來說明,一直執(zhí)意地送他去學(xué)習(xí),不管刮風(fēng)下雨,就連去年那一場(chǎng)大雪,我們每一堂課都不例外,每次踩在厚厚的積雪路上,我和他步行邊走邊聊天,和他打賭背唐詩(shī),看誰(shuí)熟悉的最多,讓他知道,學(xué)習(xí)任何東西都是為自己而去學(xué)習(xí),是為提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)而學(xué)習(xí),只要你自己去堅(jiān)持,去努力,都有收獲。
上周六在小精靈畫室學(xué)習(xí)時(shí),我因?yàn)闀硶吃诋嫯媽W(xué)習(xí)常犯的一個(gè)小錯(cuò)誤而大聲訓(xùn)斥了他,他當(dāng)時(shí)很情緒化地委屈地對(duì)我說:“我老師才不會(huì)像你那樣大聲說話!當(dāng)時(shí)我沒有理睬他,他看我沒理睬他,自己走過來說,我會(huì)聽爸爸話的,我會(huì)做好的。”每次想到這里,我都百感交集,老師在某些方面有時(shí)是做的比我們還好,把孩子送到高琦幼兒園,我們當(dāng)家長(zhǎng)的很放心。孩子在幼兒園,我最關(guān)心的,孩子是不是學(xué)得快樂,老師和孩子是怎么交流的。而在這里,孩子們和老師的關(guān)系,是依依不舍的師生,更是朋友。
每次孩子放學(xué)回來,我都問今天一天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容,你有沒有認(rèn)真聽講,孩子會(huì)用簡(jiǎn)單稚嫩的語(yǔ)言描述今天的情景,從孩子的口中,我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師,她們把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂帶給孩子。汪老師、胡老師、張老師是極有責(zé)任心的老師,為了保證了孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開心玩樂,她們會(huì)不厭其煩的。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的xx班的全體小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加xx班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工,英語(yǔ),珠心算等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“寬容之心”。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍,很大程度上是因?yàn)?長(zhǎng)期以來,我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對(duì)此我作為家長(zhǎng)深有感觸.衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
時(shí)間過得很快,親愛的小朋友們,今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生涯,我想小朋友們,你們一定不會(huì)忘記親愛的老師們,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在xx幼兒園的快樂時(shí)光,更要祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂!最后,再次代表家長(zhǎng)向幼兒園的老師們說聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意!祝,機(jī)關(guān)幼兒園的明天更美好!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇10
月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉行07屆大班畢業(yè)典禮。
熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》,及園長(zhǎng)一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開了大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮的序幕,她為大班小朋友贈(zèng)送了禮物并給予由衷的祝福。對(duì)于家長(zhǎng)們來說,這也是極具意義的一天,他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)而欣慰。王玥雯的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場(chǎng)水墨畫做畫的展示讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們無不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個(gè)小高潮,他們的一招一式都是那么認(rèn)真,那么有力!在英語(yǔ)公開課展示課上,孩子們流利的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)讓家長(zhǎng)及老師們?yōu)樗麄兏械阶院馈I钋榈脑捳Z(yǔ)則是獻(xiàn)給老師最好的禮物了,一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》,道出了他們幼兒園生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇11
親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
大家晚上好!
今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們。〗裢,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇12
。河H愛的爺爺奶奶、
帥:親愛的叔叔、阿姨
。河H愛的小朋友們
帥;親愛的大朋友們
老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長(zhǎng)朋友們,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂的舞
。毫率且恢卟实母
老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光!
。航裉,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日 !
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
合:金色未來幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
帥:“六一”的陽(yáng)光紅紅的
。“六一”的鮮花艷艷的
帥:“六一”的歌聲脆脆的,
丁:“六一”的歡笑美美的
老:“六一”是屬于我們自己的節(jié)日
。鹤屛覀兲饋
帥:讓我們唱起來
丁:歌唱春天
帥:歌唱童年
丁帥合:歌唱美麗的金色未來
老:我們金色未來幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。辦學(xué) 年來,已經(jīng)培養(yǎng)了 名幼兒,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。
帥:小朋友們,快到金色未來幼兒園來,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》。
老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛。
丁:現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國(guó)功夫》。
帥:你知道2019年咱們中國(guó)有一件大喜事嗎?
。耗且欢ㄊ潜本┱匍_奧運(yùn)會(huì)嘍!
帥:對(duì)呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭(zhēng)做奧運(yùn)助威小冠軍呢!
。呵;小A班給我們帶來了《加油!奧運(yùn)》,有請(qǐng)小A班!
老:純真、友善、心靈美,是金色未來幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。
帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請(qǐng)聽小B班為我們帶來的歌曲《感恩的心》 。
老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。
。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托B班的舞蹈《I love you》。
師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個(gè)感人的童話。
帥:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。
老:我園是城南社區(qū) “雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。
。合旅嬲(qǐng)看由我園托A班的英語(yǔ)劇《小蝸!。
帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開心》。
老:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。
帥:請(qǐng)看托B 班小朋友的親子服裝秀 《我們好happy 》。
。何覉@的小朋友各個(gè)多才多藝,大班的王曦元不僅會(huì)下棋,還會(huì)吹曲。瞧,他今天給我們帶來了什么?
老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂興趣小組,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。 幾年以來,我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂興趣活動(dòng)。
帥:請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂劇《我知道》。
帥:看見剛才的時(shí)裝秀,我們小B班也不甘示弱,瞧:他們帶來了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!
老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看 舞蹈《節(jié)日扇花 》。有請(qǐng)大班的小朋友!
丁:請(qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂年華》。
老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。
帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
。喝昵,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們
老:但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
帥:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
。何覀兡芾收b優(yōu)美的詩(shī)篇,
帥:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
。何覀儠(huì)畫美麗的圖畫,
丁帥合:我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!
老:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽, 以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和爺爺,奶奶們
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
帥: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng) ,
。号c我們一起分享成長(zhǎng)的快樂。
帥:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo), 園長(zhǎng)媽媽的愛心哺育。
。弘x別之際,我們有許多的話要說給你們聽
老:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。
老:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛
帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)
。簹g樂屬于今宵,難忘今宵
帥:希望留給未來,我們的未來不是夢(mèng)
丁:讓我們手牽手
帥:讓我們肩并肩
老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!
帥:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友
。焊兄x辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們
帥:感謝在座的大朋友們,
老:感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們金色未來聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)
合:金色未來幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇13
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大六班黃怡曦的爸爸,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)楹⒆觽儙碡S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
不知不覺,我的女兒已在幼兒園度過了精彩的三年。 這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長(zhǎng)和老師的辛勞!記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒還是個(gè)懵懂、羞澀、內(nèi)向的小姑娘,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師們的細(xì)心照顧和辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已變成懂事、開朗、自信的好孩子!
女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一幅漂亮的手工,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友,謙讓與溝通,提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力,真正感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長(zhǎng)的,心里無限欣慰。在這里,我代表所有的家長(zhǎng),真心感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你們培養(yǎng)出如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝縣幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛的孩子們健康成長(zhǎng),快樂相伴!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、 做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
一、各種能力的準(zhǔn)備
1、 心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、 學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、 自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、 提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇15
尊敬的園長(zhǎng)、老師,親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們:
大家好!
我是蒙一班的孫妍。
時(shí)間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的伙伴們,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得我們剛來到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無私的愛澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。
在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長(zhǎng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、
愛護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)。現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇16
親愛的園長(zhǎng),親愛的老師,親愛的阿姨叔叔們:
大家好!
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)和門衛(wèi)叔叔。但我們長(zhǎng)大了,即將離開我們熱愛的幼兒園,小朋友們,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略老師那慈愛的笑臉,再次聽聽老師的教誨吧!
三年的集體生活,不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫搅税l(fā)展,還使我們與老師、阿姨建立了純真的感情。幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
我們就要離開熱愛我們的老師,離開陪伴我們成長(zhǎng)的幼兒園了,今后我們一定要努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),我們也一定會(huì)經(jīng);貋砜纯矗@兒有培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師和最美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇17
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:2019年6月活動(dòng)地點(diǎn):大(5)班教室活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、教師布置教室。
活動(dòng)過程:
開場(chǎng)白:
童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,2019年6月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。
你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹,愿你們的明天更美好?/p>
文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》
五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲, 我們2019屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇18
親愛的爸爸媽媽、老師阿姨:
感謝您,為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,我們是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。從今以后我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表溫州xx幼兒園全體大班畢業(yè)生,向尊敬的園長(zhǎng)和老師們致以最崇高的敬禮!
感謝您,xx幼兒園——我們成長(zhǎng)的搖籃!
祝愿老師們身體健康,幸?鞓!
祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇19
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
一、各種能力的準(zhǔn)備
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí),主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田格、四線格等。從在田格中畫圖開始感知空間方位,通過在田格和四線格里描紅、書寫拼音母、數(shù)和簡(jiǎn)單的漢,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
二、提前入學(xué)弊多利少【主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童】
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家好!
今天是孩子們畢業(yè)的日子,是孩子成長(zhǎng)歷程中第一個(gè)畢業(yè)典禮,這意味著我們的寶貝兒-也就是在座所有大班的小朋友們正式結(jié)束了幼兒園的生活,很快將背上書包,成為一名小學(xué)生了。
經(jīng)過三年的幼兒園生活,從今天開始,孩子們將正式站在人生的起跑線上,作為家長(zhǎng),我們的心情非常高興,非常激動(dòng)。因?yàn)榻裉斓漠厴I(yè)典禮,標(biāo)志著孩子們長(zhǎng)大了,他們健康快樂地在實(shí)驗(yàn)幼兒園度過了他們最美好最天真的幼兒時(shí)光。在此,首先我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng),真誠(chéng)地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)陙韺?duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù),是你們的默默耕耘,無私關(guān)愛,使孩子長(zhǎng)了知識(shí)、增了本領(lǐng)、身心得到了全面發(fā)展。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,當(dāng)孩子們長(zhǎng)大成才的時(shí)候,幼兒園的天真爛漫的日子,將是他們最初最美好的記憶;幼兒園老師溫和的笑臉、溫柔的.話語(yǔ)將是留在他們心靈里的永久溫馨與甜蜜。
早在幾天前,孩子已經(jīng)在家里討論畢業(yè)的問題,說她不想離開幼兒園,不想上小學(xué),我問她“為什么?”,她說“舍不得離開老師和小朋友”。 “為什么不讓大王老師到小學(xué)還教我們?”,“我要是想老師了怎么辦?”“我想在幼兒園再上一年”。
是。∮變簣@里的一幕一幕、孩子的一言一行、老師的一個(gè)撫摸,一個(gè)眼神,一句表?yè)P(yáng),一張小粘貼、早上送來晚上接走的每一天,現(xiàn)在想起來都是那樣的珍貴,那樣的令人留戀。 回顧三年前,孩子們還是一個(gè)個(gè)不愿意脫離媽媽懷抱的小寶寶,而今天他們已成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)帥氣的小男生、聰慧可愛的小女生。實(shí)驗(yàn)幼兒園以愛為核心的“開放教育”理念,給了孩子豐富的心靈世界,他們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人、自我成長(zhǎng),為他們將來的幸福生活和快樂成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
在三年的學(xué)習(xí)和生活中,孩子們始終生活在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們給他們用心營(yíng)造的愛的氛圍中。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,鮮花滿園,孩子們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)懷念美麗的紫藤樹下,帶給他們無盡歡樂的秋千。老師們?yōu)樗麄儎?chuàng)設(shè)了豐富的主題活動(dòng),《勇敢消防隊(duì)員》讓孩子們懂得了怎樣關(guān)愛生命、關(guān)愛他人!段乙闲W(xué)了》讓孩子們從物質(zhì)上到心理上都為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。她們還把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂帶給孩子,那一個(gè)個(gè)師生共同創(chuàng)編的童話故事角色扮演,帶給孩子多少笑聲,多少智慧的小火花。在老師和孩子們的朝夕相處、言傳身教中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn),慢慢地養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。幼兒園還是孩子們生活的樂園:阿姨為了優(yōu)雅清潔的環(huán)境而不厭其煩地打掃,廚房的張師傅做出來精致可口的飯菜,保健老師隨時(shí)關(guān)注孩子們的健康,還有和藹慈祥的爺爺更是孩子們的守護(hù)神。此時(shí)此刻我真的慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這里,我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園就像一個(gè)團(tuán)結(jié)慈愛的大家庭, 充滿愛心和歡樂,這是孩子們最需要的,也是最留戀的。
和孩子們一樣,我相信在座的每一位家長(zhǎng)同樣對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園充滿了眷戀和不舍!三年來我們家長(zhǎng)對(duì)每一位班級(jí)老師都充滿了感激和敬意,甚至是依賴。走進(jìn)教室,活潑生動(dòng)、不斷更新的主題活動(dòng),總是令每一位家長(zhǎng)耳目一新,我們知道,這是老師又一次放棄了自己的休息時(shí)間,精心制作了教具、布臵了教室的墻壁、活動(dòng)區(qū)?此破狡匠35囊粋(gè)教具、一個(gè)裝飾,一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì),都凝聚了老師們的一片愛心一番苦心。我們平時(shí)工作忙,加班或有事過了接孩子的時(shí)間,老師總是說沒關(guān)系,我們一定會(huì)照顧好孩子;孩子教育中出現(xiàn)了困擾,我們總想趕緊找老師說說,從富有經(jīng)驗(yàn)的老師那里,我們總是能夠得到最專業(yè)的指導(dǎo),最有力的支持,最貼心的寬慰。我們更忘不了孩子生病時(shí),老師發(fā)來的一個(gè)個(gè)短信,那么的知心體貼,讓媽媽們感動(dòng)落淚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們銘記于心,不能忘懷。
所以,在此,我要代表我們大班的家長(zhǎng)們向三年來為孩子們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)與無私愛心的老師們?cè)俚酪宦曅量,再致一次謝意,“老師們,謝謝您們”!
同時(shí),更應(yīng)感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們,是他們嚴(yán)格科學(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念,培養(yǎng)出了這么一支富有愛心、責(zé)任心、和專業(yè)精神的教職工團(tuán)隊(duì)。
在這里,我還要對(duì)聰明可愛的大班所有的小朋友說,過了今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活了,告別像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,告別朝夕相處的小伙伴們,邁入小學(xué)的大門。祝福你們,孩子們,祝愿你們上小學(xué)后,也像在實(shí)驗(yàn)幼兒園里一樣繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,更加健康茁壯地成長(zhǎng),也希望你們永遠(yuǎn)記住幼兒園老師給你們的愛和溫暖,不要辜負(fù)老師對(duì)你們的希望,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心的好孩子。要知道,在爸爸媽媽和老師的心里,你們永遠(yuǎn)是最棒的!祝愿每一位小朋友都有一個(gè)最美好的未來!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇21
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
我在北京市第七幼兒園生活了整整4年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子,我的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,我的成長(zhǎng)也離不開小伙伴們的幫助與關(guān)愛。
我尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來幼兒園時(shí),我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì)我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流,共同來引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛的同學(xué),四年來,我們一起跳舞,一起歌唱,一起鍛煉,一起歡笑。當(dāng)然我們也有過碰撞和爭(zhēng)吵,曾經(jīng)因我的無禮而讓你傷心難過,我在這里說聲“對(duì)不起”。時(shí)間過得真快,我們馬上就要分別,但我不會(huì)忘記你們。
七幼,是我人生的第一個(gè)成長(zhǎng)臺(tái)階,從這里,一個(gè)頑童將走進(jìn)校園;從這里,一只快樂的小鳥也將展翅飛向藍(lán)天……
依依惜別之際,感謝園長(zhǎng)和全體老師:您們辛苦了,謝謝!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇22
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好!寒暑四載,轉(zhuǎn)眼間,孩子們快樂的幼兒園生活就要結(jié)束了。四年的光陰在人的一生中很短、很短,但對(duì)于孩子、您和老師來說,它卻意味著天真無憂的童年和甜蜜美好的回憶……
xx月xx日,一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加孩子的畢業(yè)典禮。它將是孩子人生之旅的一個(gè)盛大典禮!一起來為他們加油喝彩吧!您的到來,會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重!更加快樂!
為了演出順利進(jìn)行,請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作:
1、演出時(shí)間:20xx年xx月xx日(周六)上午
2、演出地點(diǎn):劇院(地址:路號(hào))
3、演出當(dāng)天化妝時(shí)間:8:30—9:30,正式演出時(shí)間:10:00—12:00。
4、當(dāng)天孩子早餐在家自理,請(qǐng)家長(zhǎng)8:00準(zhǔn)時(shí)把孩子送到蓓蕾劇院門口,老師將帶孩子到化妝間化妝,家長(zhǎng)請(qǐng)暫時(shí)離場(chǎng),不需要跟隨孩子,以免影響孩子情緒和老師工作。
5、每個(gè)家庭贈(zèng)送演出票兩張,請(qǐng)觀看表演的家長(zhǎng)憑票在9:30進(jìn)場(chǎng),按號(hào)就坐,不要隨意走動(dòng),不要大聲喧嘩,不要吸煙,不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。
6、幼兒園將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄像,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要走到舞臺(tái)前面拍照,以免干擾他人欣賞。
7、尊重孩子們的努力,請(qǐng)您耐心觀看完所有節(jié)目再離場(chǎng)。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲,給予孩子們更多的肯定和鼓勵(lì)!
8、演出結(jié)束后,請(qǐng)到劇院大廳左側(cè)接回孩子。
xx幼兒園
二〇xx年xx月xx日
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇23
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言!3年前,我們可愛的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。
3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。
我想,小朋友們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的'老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)愛護(hù)、教導(dǎo)孩子,給他們知識(shí)、給他們快樂,教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng),是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。
在這里,我想真誠(chéng)的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇24
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!我是大六班林心舟小朋友的媽媽。今天,非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們?cè)诖税l(fā)言。
親愛的小朋友們,今天你們就要從幼兒園畢業(yè)了,在此向你們表示祝賀!經(jīng)過三年幼兒園的集體生活,你們的變化可真大!三年前你們來到婦聯(lián)幼兒園時(shí),個(gè)子小小,有些膽怯,話講不清,動(dòng)手能力不強(qiáng),有時(shí)還會(huì)哭鬧……可是現(xiàn)在,你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,本領(lǐng)也越來越高,學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲;學(xué)會(huì)了畫畫、做手工、講故事……你們能自己的事情自己做,還交了許多好朋友,臉上常常掛著微笑。
孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。我們深深明白,這美麗的蛻變離不開老師們辛勤的汗水和無私的付出。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向我們婦聯(lián)幼兒園的全體老師真誠(chéng)地說一聲:謝謝!感謝你們耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓孩子們變得更加自信大方;感謝你們用飽滿的熱情,引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無私的關(guān)愛與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂和健康。是你們?nèi)鐙寢尠銣嘏碾p手,如花朵般美麗的笑容,讓孩子們時(shí)刻感受到家的溫暖和歡樂!老師們,你們的辛勞,我們記得,我們的孩子更會(huì)永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵(lì)我們的孩子走向更加輝煌的明天!
我還要感謝婦聯(lián)幼兒園給孩子們創(chuàng)造了的一個(gè)自由發(fā)展的空間。在婦聯(lián)幼兒園,每一面會(huì)說話的墻,每一段傳播知識(shí)的走廊,每一個(gè)布置的角落,都讓我們感受到了濃濃的文化氛圍。每一次的親子活動(dòng),每一次的文藝演出,每一次的家長(zhǎng)會(huì),都讓我們深深地感受到了婦聯(lián)幼兒園的魅力之所在。
親愛的小朋友們,不久,你們就要踏入小學(xué)的校門,去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生了。我知道你們非常舍不得離開婦聯(lián)幼兒園,離開親愛的老師們。但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,就應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔!孩子們,通過在婦聯(lián)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,你們懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享,懂得了尊重,學(xué)會(huì)了謙讓,并養(yǎng)成了非常好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是多么寶貴的財(cái)富。∧銈兙痛竽懙、勇敢地飛吧!今天就要畢業(yè)了,我想小朋友們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光!祝福你們擁有一個(gè)美好的未來!也希望你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn),勇往直前,樂觀向上!
最后,祝福孩子們和老師們健康、快樂、平安!祝愿所有的家庭溫馨、幸福!更祝愿我們的婦聯(lián)幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇25
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:大家好!
我是學(xué)蒙奧班朱哲輝小朋友的家長(zhǎng)。今天能參加這個(gè)典禮我真的很高興,很驕傲!我想代表所有的家長(zhǎng)謝謝孩子們,謝謝你們給爸爸媽媽帶來的這份榮耀。我還要謝謝幼兒園以及所有的老師,你們看,我們的孩子們就坐在那里,都那么健康,那么優(yōu)秀,那么漂亮,謝謝老師的教育,謝謝幼兒園舉辦這個(gè)典禮,讓我們一起見證和分享了孩子們?nèi)松泻苤匾臅r(shí)刻。
回想四年前,我們把孩子送到幼兒園,那時(shí)的他們哭鬧、害羞、膽怯,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)生活,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工、音樂等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)的健康心態(tài)。
孩子們?nèi)〉玫某煽?jī)與這些有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師分不開的。她們對(duì)孩子是嚴(yán)中有愛,愛中有法。在她們的帶領(lǐng)下,兒子越來越懂事,越來越富有活力,在表演活動(dòng)時(shí)越來越伶俐大方。事實(shí)證明了,孩子在教師新村獅城幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長(zhǎng),但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,那就是讓兒子在教師新村獅城幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時(shí)光。
畢業(yè)了,我和孩子都非常舍不得校園,舍不得老師,但我會(huì)和我的孩子說,分別不是憂傷,而是珍藏;我要教會(huì)我的孩子學(xué)會(huì)銘記,學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不要忘了他的啟蒙老師,他曾經(jīng)的教師新村獅城幼兒園。
最后,預(yù)祝所有的小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂、進(jìn)步!祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿教師新村獅城幼兒園的明天將是引領(lǐng)幼兒教育的航母!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇26
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:
時(shí)光荏苒,光陰似箭,20xx年9月1日仿佛就在昨天,但是到了該說再見的時(shí)候了。
再見了,我們親愛的浦南幼兒園濰坊部,雖然您的容量不大,但您的心胸很大;雖然您的年紀(jì)不小,但您依然活力四濺;雖然您的大門開在不起眼地地方,但您十分的光芒璀璨;雖然3年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,但您的任意一棵小樹、一個(gè)池塘、一個(gè)秋千,一個(gè)教室都讓我們依依不舍。
親愛的浦南幼兒園,謝謝您,不僅讓孩子們的3年時(shí)光里充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著幸福甜蜜,也讓我們每一位家長(zhǎng)們分享著快樂時(shí)光;親愛的浦南幼兒園,祝福您,在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒,并盡可能地普照到更多的孩子。請(qǐng)放心,我們一定會(huì)回來看您的,因?yàn)槟呛⒆觽冃闹杏忠粋(gè)“家”。
再見了,我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了,我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時(shí)間,不僅讓小泡泡們成為了朋友,更讓我們這群新手父母?jìng)兂蔀榱瞬豢苫蛉钡呐笥眩刻祚v足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動(dòng)力,每天定時(shí)上綠泡泡論壇看貼回帖以及對(duì)著屏幕傻笑成了我們的習(xí)慣。
最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,守護(hù)了小泡泡們整整3年,3年里為他們遮風(fēng)擋雨;最溫暖的綠泡泡班,謝謝您,總是那么溫馨可人,包容著一群不知天高地厚的小泡泡們;最溫暖的綠泡泡班,祝福您,下一個(gè)、下下一個(gè)、下下下一個(gè)……以后的每一個(gè)使命都能那么出色的完成,非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時(shí)候,還能有幸進(jìn)入您的懷抱。
再見了,我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)牢牢記住把孩子拍得美美的安爸,在論壇吊足我們胃口的安媽,給孩子準(zhǔn)備了好多好多禮物的炯媽,幫我們3年來管班費(fèi)的添樂媽媽,幫我們拍了好多video以及策劃畢業(yè)典禮的甜媽,候補(bǔ)的攝像師攝影師+陪玩師甜爸,幫我們租借這么大免費(fèi)場(chǎng)地的潤(rùn)媽。
總是在論壇搶到沙發(fā)的陽(yáng)媽,幫大家排舞蹈的莎媽,每次活動(dòng)結(jié)束都搬板凳的`莎爸,幫小泡泡們做了電視機(jī)的玥爸,幫我們制作vcr的曉嵐爸爸,幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸,教小泡泡們簡(jiǎn)筆畫的晨媽,教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽,每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽,幫小泡泡們聯(lián)系養(yǎng)老院活動(dòng)的豐豪媽媽。
總是那么熱心準(zhǔn)備節(jié)目的諾媽、希媽、甜媽,每次活動(dòng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽,總在論壇積極回帖的昊媽、了媽,謝謝大家,3年來大家共同努力、無私奉獻(xiàn),造就了這樣一個(gè)令人瞠目結(jié)舌、羨慕不已的輝煌集體;謝謝大家,3年里不僅給孩子們留下了美好回憶,也給我們自己留下了許多點(diǎn)滴。祝福大家,能一直如此幸運(yùn)的再進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的集體,祝福大家,能一直出色的當(dāng)好父母,祝福大家,有緣再見友誼長(zhǎng)存。
再見了,我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師,謝謝您,3年當(dāng)中無微不至地照顧,教會(huì)了小泡泡們穿衣吃飯,教會(huì)了他們最基本的自力更生,請(qǐng)您一定要好好休息,身體早日康復(fù);像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師,謝謝你們,讓孩子用正確的價(jià)值觀學(xué)習(xí)美欣賞美享受美。
讓小泡泡們一直幻想著美好的事物,請(qǐng)你們抓緊努力自己當(dāng)上母親,好好去體驗(yàn)另一種幸福;又像媽又像姐的無敵蔡蔡老師,謝謝你,3年里全身心地投入在這個(gè)集體里,經(jīng)常在白天應(yīng)付了這群小惡魔晚上還要應(yīng)付我們這群大魔王,謝謝你,大無畏大無私的包容與呵護(hù),成長(zhǎng)的不僅僅有那群你愛的小泡泡們,還有我們這群愛你的大泡泡們,祝福你,送走我們后,能迎來一個(gè)比我們更棒的集體,我相信也確信你會(huì)干得更好,幸運(yùn)永隨幸福永伴;最善解人意的祝老師,謝謝您,總在我們最無助的時(shí)候給我們力量,謝謝您,帶領(lǐng)著這么一群優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),謝謝您。
總在三更半夜還想著這群孩子,祝福您,可以把您的隊(duì)伍帶得再大點(diǎn),祝福您,可以把您的步伐邁得再大點(diǎn),祝福您,在顧及了工作、同事、孩子的同時(shí)還能有閑暇的時(shí)間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們,很多老師我們還不熟悉,但我們心里明白,大家都一直在關(guān)心著“綠泡泡”這個(gè)家,關(guān)懷著“小泡泡”這群孩子,祝福浦南所有的老師們,事業(yè)可以蒸蒸日上,生活可以闔家幸福。
再見了,我們最愛的小泡泡們,人生有許許多多的岔路口,而現(xiàn)在的你們就站在第一個(gè)岔路口,請(qǐng)跟浦南幼兒園揮揮手,背上書包去小學(xué),這里要留給小弟弟小妹妹們,請(qǐng)放心有空的時(shí)候泡爸泡媽還會(huì)帶你回來看看,也請(qǐng)你路過的時(shí)候仔細(xì)觀察一下,還是不是你記憶里的幼兒園;請(qǐng)跟老師們揮揮手,幼兒園的老師已經(jīng)把他們會(huì)的本領(lǐng)都交給你了。
所以你們要去小學(xué)學(xué)習(xí)更多更厲害的本領(lǐng),等你學(xué)成的時(shí)候第一時(shí)間通知你的老師、你的好朋友;請(qǐng)跟泡爸泡媽們揮揮手,別擔(dān)心爸爸媽媽還是會(huì)陪你走下去,不過請(qǐng)記住我們的臉,偶遇的時(shí)候別忘了親切呼喚我們一聲,我們一定都在不遠(yuǎn)的地方默默關(guān)注著你;請(qǐng)跟你的好朋友揮揮手,好朋友不會(huì)因?yàn)榉珠_而變成陌生人,雖然各奔東西,但一定要共同努力,每年的寒暑假再找機(jī)會(huì)見見面聊聊天,再續(xù)你們的友誼。還要跟你們說一聲感謝。
謝謝你們,讓我們有幸能成為你們的父母,你們是上天賜予我們的天使;謝謝你們,從降臨開始總是帶給我們快樂,讓我們沉浸在幸福的時(shí)光里;謝謝你們,能體諒我們工作的辛苦,能包容我們有時(shí)的霸道,能理解我們?cè)捳Z(yǔ)的啰嗦,能讓我們跟著你們一起成長(zhǎng)。祝福你們,無論在什么地方,都還一直那么認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),都還一直那么開心幸福地生活,未來的世界是屬于你們的,你們的天大得無邊無際,你們的地大得廣闊無邊。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇27
幼:親愛的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。
幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,
幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,
幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師:今天,你們即將畢業(yè)了!
幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇28
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際,我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千:舍不得親愛的小朋友,抹不去家長(zhǎng)來去的熟悉身影。因?yàn),在我們的眼里心里,家長(zhǎng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。如今,這道天天要看,日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn),心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時(shí)光隧道,讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里……
昨日的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,新的生活在召喚著他們。我們?cè)诓簧岬耐瑫r(shí),又深深地為孩子們高興和驕傲:“放飛他們的翅膀,讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊?天空!边@是我們?nèi)焕蠋煂?duì)小朋友永久的祝福。十年,二十年,三十年,當(dāng)他們長(zhǎng)大成人,成為社會(huì)棟梁之時(shí),我們會(huì)因他們而自豪!
尊敬的家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆,我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在,友誼長(zhǎng)存!
親愛的小朋友,無論你長(zhǎng)多大,別忘了常回來看看!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇29
尊敬的家長(zhǎng)朋友、辛勤的老師、可愛的小朋友們:
下午好!
今天,我們樹童香檳花園幼兒園樹班的小朋友在這里舉行畢業(yè)典禮,首先我代表幼兒園的全體教師向畢業(yè)班的你們表示衷心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,和在場(chǎng)的老師們的心情是一樣的激動(dòng)和欣慰,你們是樹童香檳花園幼兒園第一屆學(xué)前班畢業(yè)班的學(xué)生同時(shí)我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。
在這一年里,還有廣大家長(zhǎng)朋友們也關(guān)心著你們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了莫大的支持和鼓勵(lì),在此,我向家長(zhǎng)們也表示衷心的感謝!
短短一年的時(shí)間,你們長(zhǎng)大了,你們將從這里走出,就像鳥兒伸展翅膀飛向藍(lán)天,飛向新的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)你們美好的愿望,創(chuàng)造美好的生活和未來。眼看著你們的成長(zhǎng),我感到無比的欣慰和幸福。一年的時(shí)光一逝即去,你們?cè)谟變簣@得到的不僅是母愛般的關(guān)愛,更學(xué)到了做人、做事的基本道理。你們就像調(diào)皮的小精靈,有時(shí)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,時(shí)常讓老師費(fèi)煞苦心……可是,我們理解你們,我們相信你們,在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,你們會(huì)漸漸長(zhǎng)大,會(huì)越來越懂事。
今天的畢業(yè)典禮,作為你們?nèi)松缆飞系牡谝蛔锍瘫,將永遠(yuǎn)珍藏在你們的心里,永遠(yuǎn)閃爍在溫馨、快樂的樹童幼兒園,再見了,親愛的小朋友們,我代表全園的老師們向你們表達(dá)我們共同的祝愿:祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校教育和社會(huì)教育的大課堂中,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)快樂!
愿幼兒園歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在你們的記憶中。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇30
親愛的老師、阿姨、小朋友們:
大家好!
我是大一班小朋友!
三年前,我們依偎著爸爸媽媽,邁著蹣跚的腳步,第一次走進(jìn)了幼兒園的大門。
今天,是一個(gè)特別的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)楫厴I(yè)了我們就要離開這個(gè)快樂的地方,離開我們的第一任老師,離開我們的第一所學(xué)校——福州幼師兒童學(xué)園,開始我們?nèi)碌男W(xué)生活。
小朋友們,我們?cè)谶@里一起吃飯,一起睡覺,一起游戲,在這里,我們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣,吃飯,結(jié)識(shí)了小伙伴,還學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字。在老師的辛勤培育下,像一棵棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。我們是最親密的伙伴,和你們?cè)谝黄,我很開心,謝謝你們!
當(dāng)春天又一次來臨,當(dāng)小樹又一次發(fā)芽,我們就要畢業(yè)了!我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里度過的美好時(shí)光,親愛的老師——您是我們心中最可愛的人!我要謝謝我們的老師,是您給我們講了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,教我們唱一首首動(dòng)聽的歌曲,讓我們大聲朗讀優(yōu)美的詩(shī)句 今天,我代表即將畢業(yè)的全體小朋友,向老師們真誠(chéng)地說一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼郏瑹o論我們走到哪里,都會(huì)想著你們!祝你們永遠(yuǎn)健康,幸福,快樂!”最后要感謝母校,是您給我們打造好了一雙雙有力的翅膀,讓我們帶著希望、夢(mèng)想和感恩飛出這里,飛向未來!
請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,向老師致敬:“老師,您們辛苦了!謝謝您們!
Thank you for our teachers again !
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮小主持詞2024年 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家好!
今天,我很高興參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我很榮幸。作為家長(zhǎng)代表,我有機(jī)會(huì)在這一刻表達(dá)我們共同的感情。
時(shí)光飛逝。好像是昨天,我們把哭鬧的寶寶交給了這里的老師阿姨。今天我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,我們要告別幼兒園,開開心心的進(jìn)入小學(xué)的門檻。三年的幼兒園生活,在孩子的人生道路上,這是一段重要而美好的成長(zhǎng)里程。記得有個(gè)記者采訪了一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者!霸谀愕纳钪,你認(rèn)為你所學(xué)到的知識(shí)在哪里對(duì)你的影響最大?”白發(fā)老人意外的回答:在幼兒園。在這里,我學(xué)會(huì)了吃飯前洗手,認(rèn)錯(cuò)道歉,保持東西整潔——”
各位老師,學(xué)前教育事業(yè)確實(shí)重要,因此光榮;幼兒教育是瑣碎的,所以也是辛苦的。為了解除父母的后顧之憂,為了孩子的健康成長(zhǎng),三年來你們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻隽撕芏嗯透冻。從?duì)日常生活的細(xì)心呵護(hù),到文化知識(shí)的教育啟蒙,從良好習(xí)慣的'養(yǎng)成,到各種技能的傳授,你創(chuàng)造了他們美麗多彩的童年,你呵護(hù)了他們天真純潔的童心。每當(dāng)我看到我的孩子,我就能幫助我理智地做事,流利地背誦兒歌,自豪地展示我的技能。我為他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到高興,但同時(shí)我更真誠(chéng)地感謝那些訓(xùn)練和教導(dǎo)他們的老師。謝謝各位幼師!
親愛的小朋友們,今天,你們也一定非常開心。祝賀你們!你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)任務(wù),在求知的道路上開始新的征程。,你們就像小魚,要告別池塘,游向更深的海洋,你們就像小鳥,要告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。前面有很多美好的東西,等著你去創(chuàng)造、擁有,我們----所有的家長(zhǎng)、老師,都殷切希望你們能健康快樂的成長(zhǎng),也衷心祝福你們未來走向成功
最后,我們相信,有這么多優(yōu)秀的教職員工,幼兒園一定會(huì)越辦越好,繁榮興盛;有這么多可愛的小朋友們,我們的生活更會(huì)生機(jī)蓬勃充滿幸福!
謝謝大家!