在畢業(yè)典禮上的致辭(精選30篇)
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇1
今年的教育界有一則新聞,原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為Chancellor。英國的大學校長稱作Vice
Chancellor,
Chancellor則相當于校董會主席,或名譽校長。雖然不管學校的行政事務,但畢業(yè)典禮是一定要來的,因為學位是由Chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學畢業(yè)典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學畢業(yè)畢竟不同于中小學。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生,619人已經(jīng)簽約就業(yè),355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。
大學畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計,即使統(tǒng)計出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學生質量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導青年呀?1999年的第25位,又到2019年的第28位。日內瓦世界經(jīng)濟論壇發(fā)表《全球競爭力報告》,中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2019年的第41名。對這幾個數(shù)字,中國的知識分子又當作何感想?
要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準確的相關函數(shù)恐怕不可能,但嚴酷的事實告訴我們,有意識地培養(yǎng)我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。
高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程,而且也應該給大學生提供成為企業(yè)家和個體經(jīng)營者的技能。大學畢業(yè)生,如果不關心經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展,不具備專利、知識產權方面的知識,不懂得股市、期貨,不了解WTO、ISO,應該視為高等教育的缺陷。在這里,我愿意提醒全體畢業(yè)生,北郵給了你們很多,但是在培養(yǎng)你們的風險意識和創(chuàng)業(yè)精神方面,做的太少。北郵一定會改進,但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最后的一次補課,我就十分滿足了。(掌聲)
同學們,差不多所有的經(jīng)濟學家都在說,新世紀以小企業(yè)和個體經(jīng)營為基礎的經(jīng)濟將會得到加強,新世紀的中國經(jīng)濟需要千千萬萬個創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到,北郵年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負起時代的重任。
電信工程學院青年教師王慶海,六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時,我是他們的系主任,給了他們三萬元貸款。后來他們用科技合同經(jīng)費的結余,注冊成立了公司。從無到有、從小到大,現(xiàn)在的公司聘用職工32名,累計納稅80萬元。前兩天,中信國安洽談注資加盟,新公司擬定名為北郵國安,中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。
電子工程學院畢業(yè)生馬元,1994年從美國學習歸來,創(chuàng)辦
慶祝你們的畢業(yè);祝福你們的就業(yè);期待你們的創(chuàng)業(yè)。
謝謝大家。(熱烈掌聲)
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇2
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過;厥讈頃r的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲?紙錾舷、課堂內外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時,是老師追著你,催著你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕為笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點和不足!
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學們,作為乃紡小學的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結束”的意思,它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。
祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇3
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
今天,對于我們來說有著特殊的意義,老師們要把辛辛苦苦關心和愛護了三年的小朋友們送去新的學校,家長們要重新以新的標準和姿態(tài)為漸漸長大的孩子們樹立新的榜樣,而孩子們將帶著喜悅和夢想展翅飛翔,F(xiàn)場大班的孩子們,今天的你們,臉上已然蛻去了入學時稚嫩的模樣,說起話來、練起本領各個在行;今天的你們,離不開幼兒園老師們的悉心培養(yǎng)。借著這樣一個寶貴的機會,我想衷心地向幼兒園里的老師們、叔叔阿姨們說一聲:謝謝,你們辛苦了。
前幾天聽到一個小故事,今天想跟大家一起分享一下,故事的名字叫《小蝸牛》:“有一天,一只小蝸牛正在路上行走。突然,一只烏龜在后面從它身上爬了過去。小蝸牛受傷倒在了路中央。這時,警察叔叔過來把它送進醫(yī)院急救。等到小蝸牛醒來后,警察叔叔問它怎么回事,小蝸牛說:我不知道,一切都太快了!笔前。怅幩萍,日月如梭。三年的時間猶如白駒過隙,眼看著孩子們就要拿到人生的第一本畢業(yè)證書了,作為孩子家長的我,內心激動不已。
回憶三年前,我們是興奮地幫孩子們準備好書包,卻忐忑不安的把孩子們送到幼兒園門口,依依不舍地大手終于放開小手,然而孩子們的表現(xiàn)更是增添了我們的焦慮,有的孩子哭,有的孩子鬧,有的孩子大聲叫......然而幼兒園里的老師們卻以她們高超的水平把這一現(xiàn)象改變了。你們看,現(xiàn)在即將要畢業(yè)的孩子們,每天都是歡呼雀躍地獨自背起書包飛進幼兒園里的教室,每天都是笑容綻放、舉止禮貌的跟老師們說“再見”。在這三年里,我們的孩子在老師們的培養(yǎng)下,各個成了棒棒的“小行家”:拍皮球、跳繩小菜一碟,畫畫、剪紙有模有樣,唱歌、跳舞、做早操喜不勝收,扭扭棒、七巧板、雪花片不在話下。
尊敬的老師們、幼兒園里的叔叔阿姨們,你們辛勤勞動、無私奉獻、盡心盡責的愛護和培養(yǎng)孩子們,教給他們知識、給予他們快樂、使她們成長為幸福、自信、充滿愛心的大孩子。
親愛的小朋友們,你們長大了,你們即將離開幼兒園,步入更加浩瀚的知識海洋。希望你們在面對艱難險阻時永不氣餒,積極、樂觀地帶著夢想去追逐屬于你們自己的一片天,衷心地祝愿你們在未來成長的道路上一帆風順!
最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿所有的老師們、叔叔阿姨們、家長朋友們身體健康,工作順利,幸福美滿!祝愿小朋友們健康成長,前程似錦!祝愿我們的幼兒園越辦越紅火!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇4
各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的畢業(yè)生同學們:
大家早上好!
今天,我們在這里隆重舉行北京交通大學20xx屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在此,我首先代表學校,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀,向辛勤培育你們成長的父母、老師致以最崇高的敬意!今天,因為學校條件的限制,許多同學無法在典禮主會場就座,為此,我向你們表示歉意,謝謝你們的理解、支持與包容!
同學們,今天你們畢業(yè)了,這是你們人生中最重要的時刻之一。對我而言,今年也是一個非常特殊的年份,作為改革開放后的第一屆大學生,今年恰逢高考恢復40周年,非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這里,為畢業(yè)生同學們送上祝福。此時此刻,你們充滿自信與期待的眼神,使我不由想起你們剛入校時的青澀與懵懂。你們的成長、成熟,正是大學生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來,自己在這所學校學習、工作所經(jīng)歷的成長與變化,想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質和精神。
所以,我想在今天這個特殊的時刻,與大家聊一聊「初心」這個話題,希望對你們的未來有所幫助與啟發(fā)。
于學校而言,初心就是恪守大學之道、培養(yǎng)一流人才、建設世界一流大學。一個多世紀以前,我們的母校為培養(yǎng)“鐵路救國”的管理人才而誕生,120年的時間里,雖然校名屢經(jīng)更迭、校址多次變遷,但學校辦學從未中斷,一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學子從母校走向社會,成為國之棟梁與骨干。去年,我們共同分享了學校120周年華誕的榮光與喜悅,見證了歷經(jīng)三個世紀交大精神的傳承與創(chuàng)新,希望這些能成為你們大學生涯中永恒的記憶。
于我而言,初心就是忠誠教育科研事業(yè),為國家、行業(yè)發(fā)展貢獻力量。40年前,恢復高考的春風使我幸運地成為了學校1977級的一名新生。當我第一次走進紅果園,迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你,鐵路事業(yè)未來的建設者”。這句話深深印入了我的腦海。此后,無論是讀書、科研還是走上學校管理者的崗位,母校的期望始終激勵著我,矢志不渝地奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新和教書育人的戰(zhàn)場。
那么,同學們,你們有沒有認真思考過,你們的初心是什么呢?當經(jīng)歷了這幾年大學生活的洗禮,你們的初心是否發(fā)生了改變?從今往后,當身處社會,面對比大學校園復雜百倍的環(huán)境、嚴峻百倍的挑戰(zhàn),你們又能否不忘初心、繼續(xù)前行呢?
也許你們會有疑問,什么才是自己的初心?那就讓我們一起來回憶以往的歲月:
初心,源于追逐夢想的決心
數(shù)年前,你們意氣風發(fā)地開啟大學生涯,心中一定充滿夢想與期待——有讀書報國的宏大志向,有出人頭地的自我期許,有成家立業(yè)的現(xiàn)實想法,有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望。但是,當時光流轉,你們是不是漸漸丟掉了當初的豪情壯志、開始把所有的理想信仰當成口號?你們是不是漸漸失去了奮斗意志,開始把得過且過作為日常生活的主題?
此時此刻,面對即將開啟的人生新篇,希望你們能堅定自己的理想與抱負,重拾自己的激情與斗志,涵養(yǎng)宏大格局、樹立家國情懷、強化責任擔當,從行業(yè)和區(qū)域的發(fā)展、國家的進步、人類的命運來思考與謀劃未來的人生?梢灶A見,未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰(zhàn),你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及,但請你們一定不要放棄,一定要保有那份追逐夢想的自信和決心。心中有夢、不斷奮進,這才是北京交大人應有的人生態(tài)度。
初心,源于勤勉實干的恒心
你們初入校園時,按時上課、認真作業(yè)、堅持自習、規(guī)律作息。你們一絲不茍地焊過很多電板、測量過很多校園的路、在天橋上數(shù)過很多車,并把這些單調的實驗過程作為寶貴的學習機會。但是,當時光流轉,你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標準,把“不怕查重”作為對論文的唯一要求?是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕,一面給下滑的GPA找各種理由?是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚,一面在早晨的課堂上昏昏欲睡?
未來,你們無論是讀書深造還是干事創(chuàng)業(yè),都應當始終保持積極進取的心態(tài),用堅持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng)造人生價值。堅持奮斗必然會有更多的辛苦與疲累,但那絕不應該成為你們松懈和放棄的理由!笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相后依然熱愛生活! 踏實努力、知行合一,這是校訓賦予我們的寶貴品質,你們要做 “知行”校訓的踐行者,把北京交大人的務實品質與奮斗精神代代傳承下去。
初心,源于敬畏規(guī)則的誠心
曾經(jīng),你們會因散訓而日日早起,會因形教課時常關注時事,會因月考制度而養(yǎng)成定期復習的習慣——你們嚴肅并虔誠地對待這些學習、生活上的要求,是因為你們知道這是必須遵守的規(guī)則。但是,當時光流轉,你們恪守原則的定力是不是越來越弱,追求捷徑的愿望是不是越來越強?你們是不是已經(jīng)習慣室友幫忙答到、作業(yè)東借西抄,甚至對學術道德與誠信有僥幸的心理,而忘記了這些都屬于違反規(guī)則的行為?
對規(guī)則的尊重與遵守,是一個人融入社會的基礎。你們經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,應成為各行各業(yè)的中堅,但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線,人生前進的航向就將出現(xiàn)偏離!叭耍杂,卻又無往不在枷鎖之中”,只有學會在規(guī)則中生存、在秩序中前行,才能真正走向成功。希望未來的人生路上,你們都能耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節(jié),做一個堂堂正正、自省自律的交大人。
初心,源于忠于自我的真心
青春的你們,擁有張揚的個性和純真的情感。你們會為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊,會為了冬天消失的明湖神獸擔心不已,會因為老教授傾畢生所有設立獎學金的事跡而感動落淚,會因為社會中出現(xiàn)不公平、不公正現(xiàn)象而義憤填膺。但是,當時光流轉,你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性?你們言不由衷的話是不是越來越多,發(fā)自肺腑的笑是不是越來越少?你們是不是越來越不喜歡表達自己的觀點,更樂于做一個隨波逐流的“吃瓜群眾”?
當你們走入社會,可能會見識更多的人情世故,可能會被歲月磨平棱角,因失敗而自我懷疑。但是,你們一定要永遠保持獨立思考、不懈奮斗的精神,把張揚的個性轉變?yōu)槿烁竦莫毩⑴c健全,把純真的情感轉化為內心的豐盈與善良,合格地扮演人生中的各種角色。“千教萬教、教人求真,千學萬學、學做真人”,希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點,能夠在人生不易時保留做人的錚錚風骨。
同學們,今天你們畢業(yè)了!在校園時,你們是學校的風景,出校園時,你們是社會的骨干。希望你們能堅守初心、追逐夢想。祝愿你們能帶著自己最初的心,走最遠的路,做最真的自己,過最棒的人生。而不管你們未來過得怎樣,母校始終會張開雙臂,等待你們回來。就像你們在歌里唱的那樣——
“就算各自天涯、就算滿頭白發(fā)、不要忘記你們永遠的家,叫北京交大!”
最后,祝愿所有畢業(yè)生一路順風、前程似錦、一生順利、健康快樂!
歡迎同學們;丶铱纯!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇5
各位領導,各位同學:
大家好!
非常榮幸能在這樣一個具有紀念意義的時刻作為教師代表發(fā)言。
首先,請允許我代表x校區(qū)全體教師,向即將畢業(yè)走出校門的科大學子們表示衷心的祝賀!
歲月荏苒,時光如梭,三年的大學生活馬上就要結束了。今天我們在這里隆重聚會,歡送大家的離開,為每一位同學送行,既是對這種結束的一種紀念,更是對未來的一種慶祝,慶祝每一位同學在人生的道路上,馬上會有一個新的開始,慶祝你們對未來的又一次挑戰(zhàn)!
回首三年的大學生活,同學們有過憧憬,有過迷茫,有過歡笑,也有過淚水,有過和同學之間的嬉笑怒罵,也有過和老師們課上課下的斗智斗勇。但更重要的,是你們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了成長。臨別之際,打開記憶的閘門,再一次回望走過的三年,可能大家會有許多的感慨,會有些許的遺憾,也可能會有一絲的懊悔。但無論如何,相信你們經(jīng)歷了很多,也記住了很多。假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償。今天,你們已不再稚氣,不再懵懂,你們的腳步已開始成熟與穩(wěn)健,你們的笑容已開始從容和自信,你們的內心已開始有了新的夢想,因為,等待你們的,將是更高、更遠的天空!
同學們,明天,你們中有些人要步入職場,接受社會的挑戰(zhàn)和職場的磨礪;有些人要攻讀自己的本科學業(yè),繼續(xù)在象牙塔內為自己的未來和理想拼搏;有些人要走出國門到繼續(xù)深造,努力打造屬于自己的另一片天空。你們的前景是光明的,前途是無量的,但在未來的道路上,也許會遇到更多的坎坷,請不要氣餒,不要怨天尤人,不要把一切暫時的困難歸結于命運的不公。我們相信,你們一定是堅強的,無論走到哪里,你們都將帶著母校給予你們的知識、母校給予你們的熏陶、母校給予你們的翅膀,將母校的精神帶到四面八方!
同學們,你們即將背上行囊,你們即將遠行。請記住,你們的背后,永遠有老師們注視的目光,三年的同學之情也終將變成你們一生的財富。未來的路遙遠而又漫長,歲月的打磨,現(xiàn)實的殘酷,環(huán)境的變化,角色的轉換,都難免會給你們成長的人生帶來新的煩惱與迷惑。要記。河懈冻霾灰欢ㄓ谢貓螅珱]有付出絕對不可能有回報。堅強起來,勇敢地去面對吧。這是屬于你們的時代,這是屬于你們的舞臺,那就掀開你生命中最華美的樂章,奏響心中最強的音符吧!
最后,衷心地祝愿各位同學:一帆風順,事業(yè)有成!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這盛大激動的時刻,能代表高三全體老師和即將開啟人生新篇章的你們,說說心里話,我倍感珍惜和幸福。因為這是你們人生軌跡中非常重要的時刻,也是我班主任生涯中第一個三年的重要節(jié)點。此時,我和大家心情一樣感慨萬千。
有人問我,高考結束后就要和學生分開了,你舍得嗎?
我只感嘆,時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年的陪伴,一千多個日日夜夜的守候,曾經(jīng)的羞澀或沖動,曾經(jīng)的鼓勵或誤解,曾經(jīng)所有的關愛與期待,歡笑和淚水,都將在這一刻定格。
和所有老師一樣,三年前我看著稚氣未脫的你們踏入一中校園,為了追逐夢想,在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,將辛勤的汗水化為青春的風采,將自己步履堅實的腳印深深地留在了一中。在這里,你們豐富了知識,提高了能力,在這里,你們陶冶了情操,堅定了意志!
和所有老師一樣,這三年來,我曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。當我欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不僅純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,足以搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
和所有老師一樣,我的腦海里還在浮現(xiàn)著你們軍訓時的汗水,文藝匯演時的青春動感,運動會時的永不言棄,班級寢室文化布置時的熱情,紅五月時的歌聲嘹亮,還有教室里的執(zhí)著,課間里的調皮等等,此時是多么溫馨和美好。與其說是我伴著你們成長,還不如說是你們陪著我成熟!
和所有老師一樣,想說畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風破浪;面臨困境,要勇敢頑強。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜,希望你們能永遠擁有愛和寬容,希望你們懂得感恩、懂得釋懷、懂得取舍,希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們以后走得多遠在哪里,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否獲得財富,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否擁有地位,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否取得榮光,請您記住:你是一中人!無論滄海桑田,無論地老天荒,請您記住:你永遠是一中人!母校會因你的拼搏而驕傲,會為你的成功而自豪!
最后,還想告訴同學們,你們以后無論是尊貴還是平凡,是人生的輝煌還是奮斗時的疲憊,都不要忘記;丶铱纯;丶铱纯茨銈兊睦蠋,回家看看你們的同學,回家看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校;丶铱纯茨穷w老樹,看看那段樓梯,看看那張書桌,看看那面黑板,看看那片天空,看看我們這顆與你緊緊相連的心。
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇7
大家好!
xx大學XX屆臥龍崗畢業(yè)生,今天舉行離校典禮, 大家聚集在這里,共述同學情義,共敘 宿舍佳話 。在這難忘的時刻,我 謹 代表臥龍崗6#608全體,對各位 校友 同學的 安全離校 ,表示熱烈的祝賀 和歡送 !同時,向xx大學的各級領導,衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對臥龍崗學生的關愛和信任。
在為期2年半的大學時光, 校友 同學們遵規(guī)守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習,順利完成了各項學習任務,沒有辜負邕大各位領導、老師 以及家中父母 的 殷切 期望。在此, 我 向同學們表示 崇高的敬意!
同樣在這個時候,我也要向 xx大學的各位老師道聲謝謝 。因為 正是有 我們 的人民教師的辛勤付出,才有我們廣大邕大學子的淵博知識和美好明天。
馬上要步入社會了,這是給 校友 同學們布下的又一道考題。希望每一位 校友 同學都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學習、生活、工作當中,要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務人民、回報社會,把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。
最后,我代表 xx大學臥龍崗 6#608 ,向各位 校友 同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天是個特殊的日子,我們××小學六年級85名同學匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因為我們是××小學的首屆畢業(yè)生,所以我們見證了××小學的起航,創(chuàng)造了××小學開篇的歷史,我們作為××小學的一員,在學校發(fā)展的長河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!
孩子們,學校的一草一木,見證了你們的成長;學校的每一個角落,留下了你們的歡場笑語。田徑場上有大家健步如飛的練習,有大家辛勤汗水贏來的枚枚獎牌;長沙晚報上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點;芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來你們的聲聲捷報。孩子們,讓我們再一次為自己的成長進步喝彩!
同學們,相同的夢想讓我們相聚在××小學,在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書超市上大家有模有樣的導購與分享;不舍跳繩比賽時那可貴的堅持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場景、溫暖的畫面都將永遠留在我們的記憶里,永遠定格在××小學全體師生的記憶里。
孩子們,明天,你們即將離開母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。在此,校長有幾句話送給大家:
養(yǎng)成習慣!靶r候,你是習慣的主人,成大后,習慣是你的奴隸!毕M覀兠课辉谧摹痢列W學子有良好的學習習慣,有健康的生活習慣。讓良好的習慣主宰我們的命運,讓我們的每一天都充滿著陽光的味道,讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點。
學會珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己碌碌無為時,他已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、再去努力工作了。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活,珍惜時間,珍惜親情,珍惜你生命成長中的點點滴滴,永遠以一顆感恩之心回報呵護你生命成長中的每一位!
樹立目標。希望每位孩子能樹立自己的奮斗目標,且為之努力。同學們,人生的道路上,充滿著艱辛與曲折,只有以孜孜以求的態(tài)度,堅持不懈地努力,才能到達成功的彼岸!
最后,祝同學們學業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬年長!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇9
親愛的各位同學:
大家上午好!
今天我們相聚在這里,為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學校之際,作為你們的一名老師,送大家四句話:
第一句話:不管怎樣,總要讀書。
我們每天都在消費生命。活一天,生命就減少一天。我們要問,過去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個永遠熱愛讀書的人。
第二句話:不管怎樣,總要善良。
我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。善良的品性,意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善于聽取不同的意見。
第三句話:不管怎樣,總要心向光明。
你們即將步入中學,步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠擁有夢想,執(zhí)著向前。
第四句話:不管怎樣,總要頑強拼搏。
愛拼才會贏。梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。
親愛的同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早晨八九點鐘的太陽”,今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們?yōu)闃s,前方有許多未知數(shù),我們誰都無法預測。但,不管怎樣,請記住剛才這四句話,一名老師的囑托。老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇10
親愛的同學們,大家好!
今天,你們是最重要的,因為這是一個重要的日子。大學,有兩個事件最重要:一是開學典禮,二是畢業(yè)典禮。前者表明大學的存在,后者說明大學的價值。同學們,你們有兩個日子最重要:一是生日,二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點,后者表示人生的開始。
在這個重要的時刻,我應該講些什么?……最后決定自己寫一個講稿,說說心里話。
我清楚,你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個;蛟S,我今天所講,是你們在大學里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手,講啊講啊講個不停。今天,我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們,此時此刻我也有很多很多想講,但又不能講得太多。想來想去,送你們四個字:無愧人生!
前些日子,我的大學同學有個小聚,許多同學為我惋惜,認為現(xiàn)在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話:“如果你知道一個人的價值,就得計算他里面有什么,而不在于他身上有什么。”那么,如何來計算“他里面有什么”?下面談點感悟,與同學們共勉。 首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界,也是一種心態(tài)。有高度的人生,是簡樸人生,是高尚人生,是感恩人生。
同學們,希望你們追求簡樸人生。大學的四年,是你們筑夢的四年:憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的家庭......是的,人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記:儉以養(yǎng)德、貧而自強,物欲喪志、侈以敗業(yè)。
有恬淡修養(yǎng)的人,物質需要極易得到滿足,所以內心永遠很充實。而貪婪奢侈的人,占有欲無法得到滿足,所以內心永遠很空虛。人生的最大苦惱,不是擁有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-擁有。相同的擁有,如果期望不同,幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水,如果期望一瓶水,則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水,則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài),一個人心態(tài)不好,就會自尋煩惱。 同學們,希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言:一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只關心腳下的事,注定沒有未來。同學們,你們經(jīng)過中考、高考等各種選拔與競爭,被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空,我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人,是脫離低級趣味的人,是能引領社會風尚并帶領時代前行的人。同學們,祖國的繁榮、民族的振興,需要你們仰望星空!
那么,如何才能仰望星空?請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例,以悟其境。 一曰:淡。人我之際,須看得平;功名之際,須看得淡。要做到:君子之間淡若水,名利之間平如鏡。只有這樣,才能活得灑脫,才能活出自我。
二曰:裕。海納百川,有容乃大;心胸廣寬,得道多助。正像王之鐵所言: “必能忍人之所不能忍,方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達胸襟的人,方能成就大業(yè)。
三曰:謙。謙虛謹慎,好學窮理;滿則招損,謙者受益。葛洪曾講: “勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多!辈粌H如此,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”,才能給自己進步的空間,給人尊重的理由。
四曰:誠。推心置腹,言而有信;精誠所至,始終如一!抖碳ふ搶W篇》中有言:“進學不誠則學雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨!蔽┯姓\,人生才有命脈,價值才有根基。
同學們,希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻,你們有沒有問過自己:是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學們,這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩,是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩,是最大的美德!學會感恩,常懷感恩之心,你才能享受生活,收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭,逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人,是他讓你更加堅強;感謝欺騙你的人,是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人,是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人,是他讓你更加出色。同學們,人生就是一種態(tài)度,只要你是陽光,黑暗就不會存在。
“慈母手中線,游子身上衣!蓖瑢W們,父母的養(yǎng)育之恩,終身不可忘!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 同學們,老師的教誨之恩,終身不可忘!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”, 同學們,祖國的哺育之恩,終身不可忘!“明年再有新生者,十丈龍孫繞風馳”,同學們,學校的培養(yǎng)之恩,終身不可忘! 同學們,我們不僅要有感恩之心,還要知恩圖報。有那么一天,你的父母兩鬢白發(fā),步履蹣跚,甚至臥床不起,你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天,你功成名就,事業(yè)輝煌,是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園?有那么一天,你羽翼豐滿,搏擊長空,是否能有“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?
同學們,請用堅定和響亮來回答吧,這就是化大的期盼與驕傲!
人生的價值,不僅要量一量它的高度,還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求,也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生,是價值人生。
同學們,大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言:“一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!边@,就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。
同學們,希望你們追求奮斗人生和價值人生,不斷積淀人生的厚度。為此,讓我們一起重溫我們的校訓:“強學力行、喻理求真”。當然,我們的校訓寓意深邃,這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么,何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”,簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”,簡單講就是做事之“道”!坝骼怼本褪敲鳌叭说馈,就是感悟世情、認知社會;“求真”就是通“天道”,就是認識世界、改造世界。也就是說,“喻理求真”就是悟“道”,而“強學力行”則是如何悟“道”。
古人云:“學如弓弩,才如箭鏃,識以領之,方能中鵠!睕]有學問,才能就不能發(fā)揮;沒有學識引導,人生目標就不能達到。同學們,大學畢業(yè),絕不是學習的句號。大學所學最有用的,不是知識,而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身!美國未來學家托夫勤說:“21世紀的文盲不再是目不識丁的人,而是不會學習的人!”高爾基曾說:“如果不想在這個世界上虛度一輩子,那就要學習一輩子!
強學還須力行。“聞之而不見,雖博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行,是認知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學,而行為本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明!笨梢,知行合一,學以致用 ,方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛,惟有堅韌方可及。《荀子》首篇《勸學》中道: “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇秩珩T子咸所言:“為學須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退。”不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果,行而不力則無功! 同學們,既有高度又有厚度的人生,就是無愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同學們,今天你們畢業(yè)了,人生就要開始,夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們,在漫長的人生道路上,修身悟道,引領未來!
同學們,在你們前行的路上,母校時時刻刻都在默默地注視著你們,老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上,如果有困難,請告訴我們,我們會給你們力量;如果有彷徨,請告訴我們,我們會給你們剛強;如果有喜悅,請告訴我們,我們會與你們分享。同學們,母校永遠是你們的家,老師天天盼望你們回家!再見吧,親愛的同學們,你們始終是化大的牽掛!再見吧,親愛的同學們,你們必定成為化大的榮耀!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
時光匆匆,六年歲月似乎就像一場夢般轉瞬即逝,不久以后,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來的,是多夢的青春,白鴿飛揚,送走了一批時光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子。今天,我們來聊一聊六年來的美好回憶。
275班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,我們團結一心,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚的歌聲,我們跳著舞,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊形,我記得,最后一個動作是擺成米字形,由三個人托舉中心,猶如那太陽一般閃爍希望的光芒!
六年來,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學們給予我們最好的饋贈。很快,一個月后,我們即將各奔東西,踏入新的學校,迎接另一段嶄新的校園生活。時光,也許可以模糊我們的記憶,但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情!
六年后,當我們驀然回首,又是一場分離。天下無不散之筵席。但我希望,在未來,我們之間的情誼永遠不變!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
畢業(yè)生,祝賀你們!能站在這里,梅琳達和我都很興奮。每一個收到邀請,能夠在斯坦福大學畢業(yè)典禮上講話的人都會又緊張又興奮——但我們尤其高興。
長久以來,斯坦福都是最受微軟和我們的基金會青睞的大學之一,而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的喜愛。我們的原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的人來解決最重要的問題。事實證明,有相當一部分這樣的人都出自斯坦福。
現(xiàn)在,有30多個我們基金會投資的研究項目都在斯坦福開展。當我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時,我們與斯坦福開展了合作;當我們想了解美國高等教育狀況的變化以便使更多來自低收入家庭的學生讀得起大學時,我們又一次與斯坦福展開了合作。
這里天才匯聚,思想靈活——人們對變化持開放態(tài)度,對新鮮事物充滿了渴望。人們在這里可以饒有興味地一窺未來。
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下,想到以后的日子里就要離開我們的母校,我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的小學生活。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春游,我們去星海公園。那個時候的我們很年幼,也很無知,對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇,感覺很好玩,我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑,在海邊無憂無慮地拾貝殼,在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學之路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”
再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學。再見了,母校!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天,能有機會代表大家在這里發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我代表全體畢業(yè)研究生感謝我們的母校和老師,感謝你們這三年來的悉心教導和精心培養(yǎng)!轉眼,我們的研究生生活即將結束,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表全體畢業(yè)研究生,向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
三年前,我們懷揣夢想,從全國各地相聚于此,從此我們便成為了一個不可分割的整體,共同為母校的輝煌燦爛貢獻著自己的一份力量。我們走過了研一的青蔥歲月,告別了研二的緊張忙碌,來到研三的依依惜別。在這里,我們見證了母校的成長,在這里,我們也譜寫了自己人生的華美樂章。三年來,在老師們的言傳身教中,我們學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養(yǎng)的提升。這些豐厚的收獲,寶貴的.財富,無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更快、更遠!
然而,三年,彈指一揮間,研究生時光已經(jīng)悄然結束,我們又將背起行囊,開赴新的征程。再回首,這三年的路,我們走的辛苦而快樂;這三年的生活,我們過的充實而美麗。這三年的歲月,有太多太多的情景值得我們去回味和珍惜。忘不了剛剛踏進校門的剎那和上課被提問時回答不出問題的尷尬;忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復習時所慨嘆的書到用時方恨少……如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。
我們有人說,大學是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。在海大這個大舞臺上,每位老師恪盡職守、盡職盡責,盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育著我們;每位同學在老師們孜孜不倦的教誨下,渴求著豐富的專業(yè)知識,鍛煉了適應社會的能力。三年間,我們已由當初的天真爛漫、懵懂無知,變?yōu)榻裉斓某墒旆(wěn)重、壯志滿懷。我們想說,母校,我們成長了。成長,是海大賜予我們的最大的收獲。
這三年,我們成長著、成熟著,知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。三年來,同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。入學時我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期;但是轉眼之間,我們就要畢業(yè)了……此刻,方才明白“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點準備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。
明天,我們即將走出海大,步入社會。那里面有著一堂堂與社會過招的課:這些課再沒有人來點名,但是你不能逃課;這些課不會有上下課的鈴聲,但每個人都在摸索中前進;這些課沒有明確的考試,但考試卻無處不在……
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。
讓我們用力擁抱朝夕相處的同學,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難重逢。
讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師,對學校內每個崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才有了這份美好的大學生活。
當我們拎著行李走出校園的時候,請回過頭來對著留下我們青春的地方道一聲“再見”,對那朝夕相處的師生,對那恬靜愜意的校園,道一聲“珍重”,讓相互間的關愛伴隨我們揚帆啟程。
請母校放心,請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記學校的校訓,海納百川,取則行遠。從感恩出發(fā),從謙卑做起,認真做事,踏實做人。運用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實踐,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
最后,衷心祝愿我們的母校欣欣向榮,蓬勃發(fā)展!
祝愿全體老師們碩果累累,桃李滿天下!
祝愿海大學子們“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。
祝福海大,祝福各位!
謝謝!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇15
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝未央?yún)^(qū)第一實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的.課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何去做人。
是未央?yún)^(qū)第一實驗小學給了我今天的一切,明天我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是實驗一小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
瞧,這是我們?yōu)槟感蕚涞囊环荻Y物,請大家接受我們51顆誠摯的心。最后,請允許我代表未央?yún)^(qū)第一實驗小學六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意。ň炊Y)祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇16
尊敬的各位領導、老師,親愛的學長學姐們:
大家晚上好!
我是學院的**級的學生陳遠航。很榮幸,也很激動,能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)晚會上,向即將離開母校的學長學姐們表達我們最衷心的祝愿。祝賀你們如期完成學業(yè),帶著學術的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開啟人生新的篇章!
相逢又別離,歸帆又離岸。母校的每一個角落,都珍藏著你們的友情,母校的每一方土地,都彌漫著你們的夢想。你們在這方土地上,與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長,在“愛學校、講規(guī)則、負責任、共分享”的撫醫(yī)價值觀的指引下,憑借“格物致新,厚德澤人”的校訓為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以后的道路上乘風破浪,贏得精彩;而南昌大學撫州醫(yī)學分院”這個名字,也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。
回想我們剛進入校園時,是你們在學習上給予我們細心的指導讓我們走出迷茫;在日常生活上,是你們無微不至的關懷讓我們感到大學的溫暖;在人生的道路上,是你們及時的指點迷津才讓我們步上前進的道路。在這里我代表在校生向將畢業(yè)的學長學姐說聲謝謝,謝謝你們,是你們的關心和幫助讓我們逐步成長。而如今你們將滿載希望與祝福踏上新的征程;叵朐(jīng)的大學生活,我相信你們是充實而快樂的,哪怕流淚過、痛苦過,但我相信此時此刻的你們是激動的。因為三年積淀、三年的付出終于將迎來一個全新的舞臺,展示你們的才華。我相信經(jīng)歷了三年的大學生活,此時你們的心情一定是別樣的,三年的付出你們懂得了辛苦,也懂得了快樂。在這里,我想代表全體在校生感謝的學長學姐們對我們的關心和幫助,請你們放心,我們一定會像你們一樣認真踏實、勤勉刻苦,以自己的優(yōu)異成績,用自己的實際行動為母校的發(fā)展進步貢獻我們的青春和力量!
校園的喜悅,難忘的回憶還像在昨天。將畢業(yè)了是否還記得相聚時的美好,暢談時的快樂,明亮的教室,還有老師那滔滔不絕、旁征博引,同學們據(jù)理力爭的畫面?是否還記得教室里、圖書館、自習室你們埋頭學習的身影?也許你們在為明天而感到憂傷,也許還在為前方充滿荊棘道路感到彷徨,但是無論你們身在何地、母校將永遠是你們?康母蹫澈鸵揽康谋郯颍浀贸;啬感?纯,看看熟悉的老師,看看熟悉的教室,看看曾今生活過的一草一木。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!,祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越,祝福你們不拋棄、不放棄揚起勝利的風帆去創(chuàng)造平靜中的升華,祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言,在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證,承載著學校領導、老師們的殷切希望勝利前行,在這個收獲的季節(jié)里露出最美的笑容。
低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。明天的生活會更美好,未來的人生會更幸福,衷心地祝愿學長學姐們實現(xiàn)自己人生的理想和價值,成為祖國和民族的棟梁,成為昌大撫醫(yī)永遠的驕傲!最后,衷心地祝愿20xx屆畢生一帆風順、前程似錦!謝謝!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集——學校,成為了一名光榮的——學子。
三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育,鍛造了你們活潑嚴謹?shù)膶W風,陶冶了你們公誠勤儉的情操,刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業(yè)得到了長進,個性得到了張揚,品質得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,——山上留下了你們的豪情壯志
三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,——的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,——永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開——不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們,你們就要離開學校,游學四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學友,將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默!我們無須執(zhí)手相看淚眼,更無須兒女共沾襟,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:——子弟滿天下,天下誰人不識君?
親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!
親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇18
尊敬的各位,老師,親愛同學們:
大家好!
在各位師兄師姐學業(yè)有成、即將開始人生新的旅程之際,請允許我代表宜春學院化學與生物工程學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福。
我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀。歲月留痕,曾幾何時,我們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐胂嗑墼谝舜簩W院。轉眼間,師兄師姐就要離開自己的母校了。還清楚地記得過去幾年中師兄師姐幫助我們的點點滴滴,從陌生環(huán)境的適應到新的學習階段的開始,從瑣碎的社團工作到人生目標的定位,你們傾囊相授。于是,你們成了我們生命中不可多得益友,對于你們的幫助和關心,我們的心中充溢著深情和感謝。初涉象牙塔,或許多少有些稚氣天真、懵懂茫然,然而師兄師姐在學習上的孜孜不倦,持之以恒;在工作上的兢兢業(yè)業(yè),嚴謹認真;在生活上的相互友愛,互幫互助;在上的正直向上,積極進取,讓我們時刻感受到了一個化生學院學子應該具備的優(yōu)秀素質。榜樣的力量是無窮的,師兄師姐們,你們的腳印將是我們前進的方向,你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持,你們的理想,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著學院成長。
年華似水,師兄師姐們沐浴著母校大愛育人的春風,在幾年短暫的校園生活中用青春和汗水書寫了精彩的章。宜春學院迎接教育部本科教學水平校慶等學校重大任務,每一步都灑下了師兄師姐辛勞的汗水。你們的成長,與學校教育事業(yè)的繁榮興盛緊密相連,母校蒸蒸日上的軌跡中,鐫刻有你們忠誠、大愛、求是、創(chuàng)新的堅實足印。緊張而充實的大學生活即將結束,相信這段日子里的酸甜苦辣會給你們留下彌足珍貴的記憶,相信宜春學院人的將是你們受益終生的財富,相信化生學院的學習和收獲會成為你們未來發(fā)展的不竭動力。
飲其流者懷其源,學有成時念吾師。師兄師姐們,無論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請記住巍巍明月山的包容,滔滔秀江水的情義。請記住這里有你們尊敬的師長及摯愛你們的學弟學妹們。
各位師兄師姐有的繼續(xù)求學深造,有的踏上工作崗位。但我們深信你們一定不會辜負老師的殷切期望,在每一個屬于自己的位置上書寫著五彩青春,描繪出將來的絢爛章。而我們將以你們?yōu)榘駱,再接再厲,再?chuàng)佳績。在不久的將來,像你們一樣能夠展現(xiàn)出宜春學院人的昂揚激情,豪邁氣概。
這個世界有一種美好,那便是昔日時光;這個世界有一種追求,那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒,那便是我們的夢想。師兄師姐們,朝著自己的夢想,放心去飛吧!我們相信你們、支持你們、祝福你們!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇19
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20__年畢業(yè)的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀,他所能學到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態(tài),要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。
第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。
一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己,F(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。
六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,日子過去了,卻沒有重新來的時候。轉眼間,小學六年馬上就要過去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學一年級的懵懂,到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長,既有快樂,也有煩惱,享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學生活,讓我由一個懵懵懂懂的小孩子,變成一個舉止文明的學生,其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼。老師的教導讓我領悟了道理、增加了知識,同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。
在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過六年,讓我難以忘懷。
六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書聲,操場上同學們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開心的社會實踐活動……
敬愛的老師、親愛的同學,馬上要到了分別說再見的時候了。日子如青煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融,未來我們都將走向新的學校、新的教室、認識新的同學,但這六年的小學時光將永遠留藏于心底!
最后,再道一聲:同學們,再見!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇21
敬愛的老師,親愛的同學:
日月輪替,物轉星移。我們匆匆的度過了小學生活。那里存著我們的一點一滴,無論經(jīng)過多少風風雨雨,依舊不變。
我們帶走的,不多。只想讓更多的留在這。
哦,朋友,請你們快點過來,我們很快就在此就過了。
再回首,恍然如夢。這是一個怎樣樣的夢?恐怕只有我們才曉知。酸,甜,苦,辣。
就讓一切都集于在此吧,我們就在此告別吧。告別我所敬愛的老師,我所可愛的同學,告別那滿樹緋紅,灼目照人的木棉樹,那榕迷醉林的榕樹廣場,那無垠的天空,嘰喳的小鳥,還有那五月飛“雪”——漫天棉絮,最后告別我第二個家——母校。
我的演講完畢,謝謝大家。
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇22
我懷著萬分激動的心情參加了2019年12月1日在香港體育館舉行的香港理工大學第十二屆畢業(yè)生超過9600人的盛大的畢業(yè)典禮;叵雰赡陙碓谡憬髮W-香港理工大學國際企業(yè)培訓中心的學習生活,真是叫人難以忘懷。理大的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)大批有寬廣知識面的應用型人才,這點對祖國大陸的大學有極好的示范作用。理大授課老師的教學方法,評分標準,學生成績的評估系統(tǒng)等和歐美大學的相應系統(tǒng)非常接近,值得國內大學好好學習。我們在中心兩年的學習中學到了在國內其他學校學不到的知識,尤其是品質管理方面,系統(tǒng)的理論知識和應用知識的全面熏陶使我們的知識結構得以全面更新,我們在單位也因此更受重用,我們個人的職業(yè)發(fā)展也顯得前途光明。
浙江大學-香港理工大學國際企業(yè)培訓中心是江浙滬一帶培養(yǎng)各類企業(yè)精英的搖籃。中心是受過高等教育又有實際工作經(jīng)驗的業(yè)界中高層管理者最理想的更新知識平臺。一大批從中心畢業(yè)的理大授予學位的學員正在各自的崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用,為他們所在的企業(yè)和單位作出積極的貢獻,他們也因此逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。
在理大,我們有了進一步老師面對面交流的機會,理大老師淵博的知識,認真務實的教學態(tài)度都給我們學員留下了深刻的印象。此次能夠與老師們面對面的交流,不僅使我們看到了老師在教學之外隨和幽默一面, 也讓我們從師生關系轉變?yōu)楹门笥殃P系。 現(xiàn)場融洽的交流氛圍更激勵了平時比較膽小的同學也跟老師們暢所欲言。特別是提到學習、教學方面的改進,大家根據(jù)自己的經(jīng)歷體會提出了許多很實用有效的建議和方法。濃濃的溫情和對理大的歸屬感強烈的感染了我們每一個學員。
在這次畢業(yè)典禮上,使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話: “我希望你們做人處事都能虛懷若谷,包容不同的意見。你們千萬不要自以為是,以權威自居,這樣會窒礙自己及別人的創(chuàng)新。儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們再三思考。我們只有達致這個境界,才會互相尊重,互相包容,通過辯證來謀取共識。這又何嘗不是今日香港創(chuàng)建和諧社會過程中一個重要的元素呢?”多么睿智的話語啊!潘校長告誡我們,我們不但要有很好的專業(yè)知識,更要有很好的社會知識。只有在正確的人生哲學的指導下才能真正成為有益社會之人。
我們作為香港理大的畢業(yè)生,要繼續(xù)發(fā)揚香港理工大學“開物成務,勵學利民”的精神,為祖國的繁榮富強作出我們應有的貢獻。
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇23
親愛的畢業(yè)生同學們、老師們、來賓們:
大家上午好!
又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是XX屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學校,代表王迎軍書記和學校黨政領導,向學有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學們,光陰似箭,在華南理工大學度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學會了執(zhí)著;從四六級的糾結、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質量論文的發(fā)表,你們學會了耕耘;從溫室的花朵、受人質疑的80、90后,到成為亞運志愿者、服務西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設者,你們學會了擔當。
作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學們即將遠行的師長,我想與你們分享一些源于大學工作和生活的關于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福”是當前社會熱議和同學們關注的焦點話題,是中國人對科學發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同學們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們華工人,幸福是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學建設好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們華工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動能。同學們,你們還記得嗎?在開學典禮上,我說,你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:“校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。”曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學國家重點實驗室等7個新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學位論文;我們還見證了何鏡堂院士領銜設計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學時光,恰逢華工奏響建設高水平大學的時代強音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內一流世界知名高水平大學進軍而豪情萬丈!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。
未來還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
3年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚?傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
大學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
大學三年一晃就過去了,感覺這三年自己成熟了很多,也學到了很多東西,三年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。
六月,充滿熱情季節(jié),我們行囊,準備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進取的,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長空,我們,在路上。
所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學三年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因為夢想正從這里拉開帷幕。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對你們的思念。
因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇25
親愛的同學們:
大家好!
今天,是我們江西美佛兒國際學校小學部一個喜慶的日子,一個值得永久紀念的日子。因為,你們畢業(yè)啦!你們這一群矯健的雛鷹將要展翅高飛啦!在此,我祝賀你們順利地、圓滿地完成了小學六年的學業(yè),祝賀你們又將開始新的人生征途!
回顧我們一起走過的日日夜夜、風風雨雨,怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢?在母校江西美佛兒國際學校的培育下,你們個個表現(xiàn)非凡,人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學、知識豐富、視野開闊的同學;又有許多熱愛科學,堅持真理,勇于創(chuàng)新的同學;也有許多敢于挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我,為校爭光的同學;還有許多熱愛運動,堅持鍛煉,頑強拼搏的同學;更有許多勇于知錯就改,迎頭趕上,不斷提高和完善自我的同學。憑借你們的智慧,依靠你們的努力,你們終于迅速成長起來了。現(xiàn)在,你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體;是一個快樂學習,快樂生活的群體;是一個滿載夢想,駛向彼岸的群體。同學們,今天,我們可以毫不夸張地說,你們是美佛兒的驕傲,是老師的夢想,更是你們爸爸媽媽的希望!
同學們,你們能在短短時間里取得這么大的進步,首先,當然是你們自身不懈努力的結果,也是學校各級領導的親切關懷,全體老師團結協(xié)作、辛勤工作的結果。當然,也是你們的爸爸媽媽對學校工作的大力支持的結果。在此,我代表學校向一直關心、支持我們工作的領導、老師、家長們表示衷心的感謝!謝謝你們!
我要向你們所有----屆畢業(yè)班的同學們說一聲:你們真的很棒!真的真的很棒!美佛兒因你們而精彩,老師因你們而自豪!
最后,祝愿你們有一個愉快而充實的暑假,祝愿你們在初中的學習更上一層樓,更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇26
親愛的同學們:
三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集--學校,成為了一名光榮的--學子。
三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學知識的無窮奧秘。三年的學校教育,鍛造了你們活潑嚴謹?shù)膶W風,陶冶了你們公誠勤儉的情操,刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業(yè)得到了長進,個性得到了張揚,品質得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著你們的青春倩影,--山上留下了你們的豪情壯志
三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,--的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪里,--永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學家說,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮涌動,熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發(fā)展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發(fā)展;只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開--不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們,你們就要離開學校,游學四海,建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學友,將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默!我們無須執(zhí)手相看淚眼,更無須兒女共沾襟,讓我們揮一揮手,說一聲珍重,道一聲祝福:--子弟滿天下,天下誰人不識君?
親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾!
親愛的同學們,真誠地祝愿你們乘風破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇27
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我很榮幸能代表2019屆初四的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初四同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬) 有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
過去的四年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹?shù)慕虒W,給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會化做頻傳的捷報,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初四的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)
未來是一個千變萬化的魔方,需要我們去拼搏,去努力。四年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個勤中的學生,勤中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為勤得利中學爭光添彩。讓我們全體2019屆畢業(yè)生帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇28
在我的印象中,小學的畢業(yè)典禮是我最深刻的離別。
在小學的六年中,我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年,在這過程中有,有哭、有笑、有傷心、有歡樂,但我都與一群知心朋友一起度過,這些事情我都牢記在心中,比如說:有一年的運動會,我們班參加大隊接力,在練習的過程中,大家同心協(xié)力的認真向前跑,就是為了爭取班級的榮譽,在比賽時,大家盡全力的完成自己的任務,奔向最后的終點,果然,我們的努力沒有白費,光榮的得到了第一名,雖然大家滿身大汗,氣喘如牛,但是臉上仍然出現(xiàn)一抹燦爛的笑容。
還有大家都難以忘懷的同樂會,每次同樂會大家都會帶著大包小包的零食、飲料來到學校,有如一群去完市場的家庭主婦要回程一般,然而我也不意外,帶著一大包的零食和飲料吃力的走入校園,到達班級后大家開始分享自己的零食與飲料,多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗,另一享受就是吃著零食、喝著飲料、看著老師播出的影片,在刺激的時刻還會不禁的被飲料嗆到,現(xiàn)在想起來真是好笑。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在想起來心中難免有一絲絲的不舍,回想起從剛進小學的迎新到要離開小學的畢業(yè)典禮,歷歷在目,我的眼淚不禁一滴一滴的落下,但是我知道我離開這個最熟悉的校園是為了到新的校園去學習新的知識、新的人生道理以及認識更多不同的朋友,因此我擦去淚水看向那滿天星空,迎接未知的未來,勇敢追夢。
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇29
尊敬的領導、來賓、親愛的老師、同學們:
大家下午好!
我是20xx屆畢業(yè)生張博,很榮幸能在這個特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。時光如白駒過隙,又是一年鳳凰花開。不知不覺中,我們在桂醫(yī)度過的日日夜夜已漸漸在記憶里沉淀,當今天的畢業(yè)典禮即將為我們的桂醫(yī)求學之路劃上句點,我們發(fā)現(xiàn),一路走來,竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里,我們認識了許多志同道合的朋友,一起激揚青春,放飛夢想。在這片依山傍水的土地上,留下了我們在漓江游弋時的微笑、體育場上的吶喊、校園里的每一步腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。這些美景都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長,開啟睿智,盡展風華正茂、揮斥方遒的書生意氣!
在這里,我們學會了在科研學術上不斷攀登。是敬愛的師長們以其勇于探索、刻苦攻關的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹立了榜樣。在這三年的學習生活中,在師長們的悉心指導下,我們的科研水平和臨床技能有了很大的提高,這些都是母校給予我們的寶貴財富,對我們的一生都有很大的幫助。所有的所有,太多的故事,全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這里,有太多感謝的話想說。首先,要向每位老師,向學校的所有工作人員說聲“謝謝”。幾年來,老師們不僅教會了我們如何做學問,更教會了我們怎樣做人,是你們以桂醫(yī)人特有的深厚底蘊教會了我們如何去面對逆境、如何去迎接挑戰(zhàn)!老師,謝謝您悉心的指導和幫助!
其次,要向我們的父母和親友們說聲“謝謝”,謝謝你們無私的愛!二十年寒窗苦讀,是你們的默默支持一直溫暖激勵著我們。求學路上,家永遠是我們心靈得以安寧的港灣。我們還要感謝身邊的每一位同學、幾載春秋你我相伴走過,有相互的鼓勵,彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了,所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,成為我們生命中最難忘的歲月。畢業(yè)不代表結束,而是另一個開始。大學時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻,雖然我們滿懷激動和喜悅,但是我們更感受到一種責任和挑戰(zhàn)。做為一名桂醫(yī)畢業(yè)生,無論我們身在何方,有著怎樣的際遇,我們都會謹記“自強不息”。讓我們一起努力,相約在桂醫(yī)百年華誕之時,帶著自己的成就,帶著自己的家人,帶著對母校的思念,再次聚首,讓我們共同高呼:今天我以桂醫(yī)為自豪,明天母校將以我為驕傲!
最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!祝親愛的老師們闔家幸福,桃李滿園!祝各位同學前程似錦、大展鴻圖!謝謝!
在畢業(yè)典禮上的致辭 篇30
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自礦建11班,在這莊嚴而又神圣的時刻,我十分榮幸能作為畢業(yè)生代表發(fā)言,與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。
首先,請允許我代表x屆全體畢業(yè)生向辛苦教導和培育我們的老師,表示我們衷心地感謝!謝謝您們三年來的諄諄教導;謝謝您們三年來的精心培育;謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量!在此,我謹代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
光陰飛逝,時光荏苒!轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。同學們,你們是否還記得剛剛步入大學時我們青澀懵懂的臉龐?是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持?是否還記得我們輾轉于教學樓的平凡與瑣碎?是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千多頁就這樣匆匆的翻過去了,這里面有驚喜、無奈、笑容、淚水、迷茫、彷徨、向往這些詞語無法描述內心的想法。我們最美好的青春歲月,都深深的印在了這回憶里。
初出茅廬,對于社會的了解,鳳毛麟角。也許我們說話依然天真幼稚,處事不夠圓滑,讓我們工作、生活處處碰壁。但請記住大學三年我們并非一無所獲,在這里我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值,從追求中獲得力量。我們有足夠的自信和勇氣應對各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足,但只要有信心,時間會幫助我們挺過去,F(xiàn)在給我們挫折,讓我們難堪,我們要心存感激,只有這樣才能成長,才能彌補不足。
畢業(yè)在即,思緒萬千。忘不了教官陪我們軍訓后曬得黝黑的臉龐,忘不了老師與同學們一起言歡的笑顏,也忘不了遠方親人的那句“天冷,注意保暖”的叮囑。
大學就是這樣,有彌漫的煙霧,有耀眼的霓虹,也有肆無忌憚人的寂寞和渺;脺绲拿篮茫
大學就是這樣,自由、開闊、廣博,充滿機遇、充滿挑戰(zhàn),你可以懶惰,可以放縱,可以忘乎所以,也可以完全相反!怎樣走這條路,就造就未來怎樣的你!一切,自己做主,自己負責。
我真的很害怕離別,但是又阻止不了離別,人們常說天下沒有不散的筵席!但我堅信,結束就意味著開始,終點就是新的起點,每一天,甚至每一秒鐘我們都是新的!
只要我們;啬感?纯,天下的筵席就不會散!此時此刻,我們的肩膀變得沉重了,不只是因為它載著我們三年的青春歲月,載著離別的傷感,更是因為它載著母校領導和老師對我們寄予的厚望,載著我們對未來的憧憬和期待!請母校放心,我們不論走到哪里,都會謹記母校的教誨,努力成功,我們會謹記著“求實創(chuàng)新”的校風,去實現(xiàn)更加遠大的人生目標!
今天,我們畢業(yè)了,對敬愛的師長道一聲珍重,您的教誨永在耳邊;
今天,我們畢業(yè)了,給同窗好友一個結實的擁抱,互祝前程錦繡,互道一聲:畢業(yè)快樂!
謝謝大家!