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學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

  一、開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱,主持人上場(chǎng)

  師:親愛的小朋友們。

  幼:親愛的老師和小朋友們。

  合:大家下午好!

  師:我是朵朵班的xx老師。

  幼1:我是朵朵班的小朋友。

  幼2:我是苗苗班的小朋友。

  師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

  幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!

  師:下面我宣布:童心飛揚(yáng) 快樂啟航,雙語(yǔ)幼兒園XX年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

  幼2:在我們即將離開幼兒園,開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!

  二、(致辭)

  幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

  幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽。

  師:請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

 。▽W(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記 kiss the rain)

  三、節(jié)目流程

  1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰!?/p>

  師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

  2.幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。。。

  3.師:蘋果班小朋友表演的棒不棒?感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京?》

  4、師:小朋友們,大哥哥大姐姐表演的好不好?。。。好,下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,有請(qǐng)。。。

  (朗誦一段課文,每人一個(gè)接一個(gè)朗讀,或者一個(gè)人朗讀幾句)

  5 、師:小朋友們,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí),趕上大哥哥大姐姐呀?哦,好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動(dòng)聽?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧 。請(qǐng)欣賞《最炫民族風(fēng)》。

  6.師:你喜歡蝴蝶嗎?

  幼:喜歡

  師:有多喜歡啊?

  幼:我想把它養(yǎng)在家里,

  師:那還不算喜歡

  幼:我想把它捧在手里

  師:那還不算..

  幼:我想邀他一起入眠

  師:還是不算

  幼:那…

  師:你看,櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜歡呢?

  幼:請(qǐng)欣賞櫻桃班帶來(lái)的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎!

  師:謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來(lái)的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了,馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊(cè),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為孩子頒獎(jiǎng)。

  四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié) 播放音樂(歡樂滿山谷)

  師:有請(qǐng)小畢業(yè)生出場(chǎng)。。?次覀兊男∨笥,穿上小博士服多精神啊。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊(cè),是我園特色教學(xué)模式之一,凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友,在平時(shí)的教學(xué)中,我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來(lái),為每個(gè)寶寶建立成長(zhǎng)檔案,在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)把幾年來(lái)精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè),贈(zèng)送給小寶寶,留作童年最美好的回憶。(請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng))

  師:親愛的孩子們,老師想對(duì)你們說(shuō):昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,不久以后,你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然,老師非常非常舍不得你們,但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力,因?yàn)橹挥胁粩嗯,才?huì)成為一名出色的小學(xué)生,親愛的孩子們,老師會(huì)想念你們的,希望你們健康、快樂的成長(zhǎng)!

  師:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!,下面請(qǐng)欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!

  師:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。

  師:下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈——《快樂節(jié)拍》,讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)吧!

  幼2:親愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長(zhǎng),您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話;在那條來(lái)幼兒園的路上,您牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了,我們親愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽(向家長(zhǎng)鞠躬)!

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