畢業(yè)典禮演講之最
1.最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难葜v
北京理工大學(xué)校長(zhǎng)胡海巖在XX屆研究生畢業(yè)典禮上發(fā)表了講話(huà)。今年恰逢胡校長(zhǎng)研究生畢業(yè)30年，他以“老三屆”的身份深情回憶了30年的社會(huì)變化和人生經(jīng)歷。聽(tīng)者無(wú)不對(duì)這一代學(xué)者肅然起敬。演講中，胡校長(zhǎng)送給了在座學(xué)生三句話(huà)：“在這個(gè)屬于你們的時(shí)代，你們需要義不容辭的擔(dān)當(dāng)!”“在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，你們需要縱橫四海的膽魄!”“在這個(gè)懷疑的時(shí)代，你們需要北理工人堅(jiān)定質(zhì)樸的理想!”而這三句話(huà)分別都以“談到這里，送給分別前的同學(xué)們第n句話(huà)”引出，也可以說(shuō)正貼合胡校長(zhǎng)“工科男”一板一眼的氣質(zhì)。
2.最富有條理的演講
清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧在XX年第一次研究生畢業(yè)典禮上的演講，同胡海巖校長(zhǎng)的演講一樣，有著明確的主題和思路。清華校風(fēng)“行勝于言”是陳校長(zhǎng)本次演講的重點(diǎn)。不同于北京理工大學(xué)的“工科范兒”，陳校長(zhǎng)的演講旁征博引，從君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過(guò)其行”講到“facta non verba”(拉丁成語(yǔ)，即行勝于言);從韓愈講到物理學(xué)家盧瑟福與教育改革家托尼·瓦格納。由此，陳校長(zhǎng)為新一屆畢業(yè)生寄于了三點(diǎn)期望：行源于思，行惠于言，行成于篤。
3.最“會(huì)說(shuō)故事”的演講
交通大學(xué)校長(zhǎng)張杰則顯得更會(huì)說(shuō)故事，他在XX屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話(huà)以三位交大畢業(yè)生的故事為引，即交大密西根學(xué)院的毛文廣，攜程網(wǎng)創(chuàng)始人沈南鵬，“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華。提出了卓越之路要“心存夢(mèng)想，更需要有學(xué)術(shù)精神之純粹樸實(shí)，勇往而精進(jìn)。”“有出眾的學(xué)習(xí)能力，更需要有學(xué)術(shù)精神之從容求索，優(yōu)游而涵泳。”“卓越之路不僅需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更需要學(xué)術(shù)精神之精研專(zhuān)攻，貞固而不懈!”的三條要求。
4.最貼心的演講
諸多高校論壇流傳的一篇題為《牽掛》的文章，是華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根院士在畢業(yè)典禮上的演講稿。
“……同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著……你既需要充分地展示自己，又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎……親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎……當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)的路上，千萬(wàn)別摔倒，我們牽掛著……”
這篇演講稿只有XX字出頭，在李培根院士不到15分鐘的講話(huà)過(guò)程中，學(xué)生們共送給他19次掌聲。學(xué)生們也在網(wǎng)上評(píng)價(jià)“有情之人才能做出此惜惜之文”、“感動(dòng)得流淚了……”
5.最富文采的演講
說(shuō)起教授致辭，北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授也是一個(gè)繞不開(kāi)的人物。這位法學(xué)教授每年的畢業(yè)致辭已成為學(xué)院的一個(gè)品牌，他每篇文采飛揚(yáng)的演講稿都會(huì)被學(xué)生們?cè)u(píng)為“經(jīng)典”。
朱蘇力教授會(huì)深情地告訴畢業(yè)生們：“不要總是拿自己同別人比，無(wú)論是昨天的同學(xué)還是明天的同事。”他也會(huì)善意地提醒文科學(xué)生：“大學(xué)的文科教育往往會(huì)令許多人從骨子里更喜歡那種激動(dòng)人心的時(shí)刻和時(shí)代，甚至使人膨脹起來(lái)。但這不是，而且也不可能是絕大多數(shù)人的生活，而只是學(xué)院中想象的生活。我們每個(gè)人都只能生活在日常的瑣細(xì)之中。”朱蘇力教授這樣告訴自己的學(xué)生：“過(guò)于純潔、單一、博雅或‘小資’的教育，一方面讓人太敏感、太細(xì)膩，一方面又會(huì)讓人太脆弱。考試不好都‘很受傷’，那考不上大學(xué)呢?求職或求愛(ài)被拒呢?更別說(shuō)其他了。瓷器太精致了，就沒(méi)法用，也沒(méi)人敢用。生活中誰(shuí)還沒(méi)個(gè)磕磕碰碰!”
6.最值得懷念的演講
教授的畢業(yè)致辭不僅在當(dāng)時(shí)感動(dòng)著學(xué)生，甚至?xí)葑兂僧厴I(yè)生對(duì)于母校記憶的關(guān)鍵一部分。不少中國(guó)政法大學(xué)XX屆的校友都始終無(wú)法忘記當(dāng)年畢業(yè)典禮上該校王涌教授的精彩致辭。
他告訴畢業(yè)生：“世上最珍貴和最深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)不是法學(xué)，不是什么‘物權(quán)行為的無(wú)因性’，也不是什么‘公司人格否認(rèn)’，而是一種在精神層面上理解和獲取‘人生幸福’的智慧和能力。”“也許畢業(yè)之后，你們又會(huì)像一顆顆‘瘋狂的石頭’，在房子、車(chē)子和票子的壓力下，迅速地陷入心理學(xué)上的拜金主義和攀比主義。母校希望自己的孩子幸福，希望你們成為富足的中產(chǎn)階層，但是，母校更希望你們永遠(yuǎn)是有良知的、有正義感的人。”
王涌教授的發(fā)言完畢后，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)真可謂轟動(dòng)，大家都抹著眼淚、瘋狂地鼓掌。中國(guó)政法大學(xué)XX屆畢業(yè)生宋永存回憶說(shuō)：“至今我的電腦里還存著王老師的演講視頻。雖然大學(xué)四年他沒(méi)給我們班上過(guò)課，但因?yàn)檫@次演講，我深深地記住了他。”
7.最短的畢業(yè)演講
1941年，丘吉爾受邀在牛津大學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)。在校長(zhǎng)冗長(zhǎng)的介紹后，他悠閑地走上講臺(tái)，環(huán)視全體學(xué)生30秒后，開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà)：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄!”又重復(fù)了一次這句話(huà)之后，他就走下講臺(tái)。這是歷史上最短的一個(gè)畢業(yè)演講。
8.最“嘴硬”的演講
雖然縱觀奧巴馬演講全篇，他對(duì)美國(guó)國(guó)際地位的論調(diào)是先揚(yáng)后抑為當(dāng)下國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)危機(jī)和外交政策調(diào)整的鋪墊，但他在西點(diǎn)軍校畢業(yè)典禮上的演講無(wú)疑引起了不少反感。
“事實(shí)上，與世界上其他國(guó)家相比，美國(guó)在很多方面都處于強(qiáng)勢(shì)地位。”“我們的軍隊(duì)天下無(wú)敵，任何國(guó)家對(duì)我們構(gòu)成直接威脅的幾率極小。”“我的底線(xiàn)是：美國(guó)必須領(lǐng)導(dǎo)世界。”“從歐洲到亞洲，我們是各國(guó)有史以來(lái)無(wú)人能敵的聯(lián)盟軸心。”“美國(guó)始終是一個(gè)無(wú)可取代的國(guó)家，上個(gè)世紀(jì)如此，下個(gè)世紀(jì)亦是如此。”奧巴馬的這番論調(diào)一時(shí)引起了各方媒體的討論，而其中鮮少有認(rèn)同者。
余下總統(tǒng)任期的外交事務(wù)處理是奧巴馬此次演講的重點(diǎn)。他指出，美國(guó)的任務(wù)重心將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移，從打擊來(lái)自阿富汗的恐怖主義轉(zhuǎn)向處理來(lái)自世界其他地區(qū)更為復(fù)雜的威脅。談到中國(guó)時(shí)，奧巴馬稱(chēng)“中國(guó)實(shí)力增長(zhǎng)令鄰國(guó)憂(yōu)慮”。
原本是奧巴馬強(qiáng)項(xiàng)的外交政策，現(xiàn)在卻一方面遭到國(guó)內(nèi)共和黨的質(zhì)疑，一方面受到來(lái)自國(guó)際的抨擊。“嘴硬”一事不過(guò)如此。
9.最“實(shí)用指南”的演講
�？怂闺娪皧蕵�(lè)公司董事長(zhǎng)兼ceo吉姆·吉安羅普洛斯在南加州大學(xué)的畢業(yè)演講相比起其他演講，顯得實(shí)用而接地氣。吉姆的演講通過(guò)列舉馬丁·斯科塞斯、喬治·盧卡斯、李安等世界知名電影人的真實(shí)故事，解答了畢業(yè)生在電影行業(yè)所將面臨的種種問(wèn)題，顯現(xiàn)出獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性。
吉姆此次的演講主題是：拍偉大電影要不斷提問(wèn)。而其中，熱情、學(xué)習(xí)、技術(shù)、人性等元素被他視為制作偉大電影的重要元素。
“我對(duì)電影的深?lèi)?ài)以及想成為其中一部分的渴望——這是最好的開(kāi)始。”“我最大的驕傲就是我的工作幫助了那些我有幸參與的作品的創(chuàng)意成就，這都源于我對(duì)電影的熱愛(ài)。”吉姆現(xiàn)身說(shuō)法，從小時(shí)候被祖父帶領(lǐng)看電影的經(jīng)歷說(shuō)起，娓娓道出電影對(duì)自己童年潛移默化的影響，以及自己對(duì)電影的熱愛(ài)。接著，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)了觀摩、學(xué)習(xí)其他影人影片的重要性：“所有的電影都能帶來(lái)新見(jiàn)解和點(diǎn)子，就連偉大的導(dǎo)演都承認(rèn)曾偷師過(guò)別人的作品。”“偉大的電影，或者說(shuō)偉大的任何事物，都不是出自那些有答案的人之手，而是來(lái)自那些有問(wèn)不完的問(wèn)題的人。”
10.最經(jīng)典的演講
同樣是在XX屆本科生畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)李培根院士16分鐘的演講，被掌聲打斷30次。全場(chǎng)7700余名學(xué)子起立高喊：“根叔!根叔!”
“我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開(kāi)水’，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了‘打醬油’和‘媽媽喊你回家吃飯’，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放、哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?”
“你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡。”
“請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，‘敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化’，這是華中科大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中科大，你的母校。什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”這句引用的話(huà)經(jīng)李培根在畢業(yè)典禮上說(shuō)出后，當(dāng)日成為該校眾多師生的網(wǎng)絡(luò)簽名。