畢業(yè)典禮上老師的演講稿（精選30篇）
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家上午好！
三年前，你們踏進了中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了一代一中教師用品質承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見證了他們學高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨！
三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它將引領我們從歷史走向未來！
同學們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！
說這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境�！吨芤住飞险f“云從龍，鳳從虎”，這正是同學們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。
說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在三年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了中。這一屆同學的素質與風貌，從校長到老師，從高二到初一的同學都交口贊譽，給予極高的評價！在風正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇2
親愛的小朋友們、尊敬的家長：
在這一年一度的畢業(yè)典禮上，我想起了一首古詩：家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是啊，時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在”人面不知何處去，桃花依舊笑春風”——花有多么長的青春喲！
難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”？能的，一定能的。
不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。
為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕時的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：”年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的.源泉�！敝灰撵`不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲！
親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師，我對你們的將來充滿信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！
最后祝同學們：一路順風！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
六月的陽光充滿了金黃，在這小學的最后一段時間，在離開我母校的最后時光中，我不由地回想起了剛來學校時的我們。那時，來到這所學校，看到和藹可親的校長，及慈祥班主任冉老師，令我頓時喜歡上了這個學校，喜歡上了這個班級。而可愛的同學們，以及這個和睦的班級大家庭，更令我對這個班集體充滿了向往。
在這可貴的六年里，老師們宛如我們的父母一般，無時無刻不關心呵護著我們。同學們猶如我的知心朋友一般，與我在同一個教室學習玩耍，陪伴著我成長。我們的校長也是我們的守護神上，看著我們一天天的長大，間證著我們童年的快樂幸福而可貴的時間。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在這一個其樂融融的大家庭中過了六年了。在這六年的時光這中我見識到了朋友之間的友誼，師生之間的關心。
時間過得飛快，轉眼間，就到離別的時候了。在小學充滿童真中的生活中，我收獲了許多以前不知道的知識與情懷。
感謝這些年教會我知識的老師們，感謝陪同我一起成長的同學們，感謝這個充滿知識與快樂的母校！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇4
各位朋友、家長、領導、老師、親愛的同學們：
上午好!
四年前，在**校區(qū)禮堂召開的開學典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學們在**學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜，是永遠值得珍惜的。
我首先祝賀同學們順利完成學業(yè)，成為**學院的首屆畢業(yè)生!在開學典禮的時候，**學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖，眼前的校園那時還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個會場的前后，兩座大樓已經(jīng)拔地而起，**學院已具規(guī)模，并且有了第一屆畢業(yè)生。從此以后，**學院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰(zhàn)線，成為祖國的建設者與保衛(wèi)者。
所以，今日我們會更多地面對現(xiàn)實。今日在座的同學，除了少數(shù)考上研究生的，大部分同學都要就業(yè)。在目前學歷受到相當重視的就業(yè)市場中，畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學擴招，今年高校畢業(yè)生達610萬。
另一方面，受到金融危機影響，招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說，中國遇到了30年以來第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對的現(xiàn)實。所以，今日的開學典禮，我作為你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。我最近看到一個材料，是南開大學金融危機下大學生就業(yè)問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問卷調查，回收有效問卷1031份。通過他們的這次調查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?
一、由于金融危機的影響，50.45%的大學生的就業(yè)預期已經(jīng)有所調整。從收入預期來看，在金融危機前半數(shù)大學生的工資預期在-3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機后，工資預期普遍降低，工資預期1001-學生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大，還未找到工作的學生對外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23%。對民營企業(yè)的偏好，從金融危機前的30.33%，增長至40.98%。
三、這個調查結果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn)，甚至不如“三本”。在調查的當時，已經(jīng)找到工作的學生比例，“211工程”大學為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因為“二本”學生的科研能 [ )力不如“221工程”大學，實踐技能不如獨立學院。調查數(shù)據(jù)顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實習經(jīng)歷的為57.62%，而獨立學院的比例為71.69%。同時，獨立學院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場實際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優(yōu)勢。我們的學院有優(yōu)勢，我們的學生有優(yōu)勢。只要我們堅持正確的辦學方向，“三本”是有前途的。
同學們，你們中可能有人還沒有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想。現(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅定信心，調整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯過這個就業(yè)高峰期，依然還會有機會。
全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說：“你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學們前途順利!
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇5
快走吧 親愛的孩子
別回頭看我臉上的淚珠
蓓蕾粲放在六月的花海
陽光燦爛著六月的花季
你們就是那陽光雨露中盛開的花朵
在明媚的季節(jié)里放歌
快走吧 親愛的孩子
別回頭看我悵然的面容
青青的草地開滿花朵
一條小河從草地流過
你們就是那清澈的小河
載滿我的祝福流向大海的心窩
快走吧 親愛的孩子
無論你們走多遠
都是我心湖深處的白帆
在我深情的目光里
享受陽光般的溫暖
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在即將離開母日子里，最后一次聚里分享心情。此時此刻，的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉眼就到了分別之際，這才，校園的每角落，都藏了屬于的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每角落；大家一起軍訓、學農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿開始酸痛了，“棄權”二字立刻冒了，好想停下來啊，但轉念想想，放棄了，那辜負老師同學對我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開始了，我覺得幾乎意識了，似乎腿我的了，只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助，眼前變得越來越模糊，幾乎都了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，感覺了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應，原來是同學們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天��！我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服了，全身酸痛得不行�！懊�，班級姓名。”裁判老師對我說。哇！我這才：我得了！我的努力白費，同學們的加油白費！同學們的鼓勵，我能跑到終點，但也許吧！
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上為講解，讓體會到了學習的快樂。在老師的下，看到了世界上的真假善惡，看到了世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛戴。即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
盡管我和你們在一起的時間不長，但我知道，在中南大學的這幾年，你們有過許多刻骨銘心的記憶：例如，你們的宿舍擁擠，住宿條件差，使你們飽受了長沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬；你們在選課的時候常遇到網(wǎng)絡系統(tǒng)堵塞，使你們選不到你們想學的課程；你們在課堂里聽不懂湖南的“土話方言”，讓你們中的少數(shù)人為“掛科”夜不能眠，你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質量耿耿于懷……所有這些，都是我作為校長為你們服務不周到的地方，在這里，我再次對大家表示歉意！我也向你們保證，我和我的同仁們，將努力把學生的事當成頭等大事，一定會投入更多的時間、更多的精力、更多的資金，為學生辦實事、辦好事，讓你們的學弟、學妹們在這里有更好的環(huán)境與條件，爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶！
要離開了，畢業(yè)終點，而是新的起點！讓帶著母校老師對的希望努力，好成績，您以為傲的學生！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇7
尊敬的各位家長：
你們好！
我是20xx屆畢業(yè)生，很榮幸在這里能代表畢業(yè)生發(fā)表一些自己的經(jīng)歷。精銳對于我來說是一個改變自我的地方。在這里的半年我靜下心來領悟到了很多，也成長了很多。感謝精銳給了我蛻變的機會，把我從深淵里拉了回來。
在來到精銳前，我跟很多孩子一樣，經(jīng)歷著叛逆期。頂撞父母，厭學等不良行為，甚至不回家，令父母親失望透頂。在十四五歲的年紀，我選擇的是一條錯誤的路。從一開始只是夜不歸宿，到后來媽媽的電話不接，消息不回，忽略了父母的感受，只想著自己的開心。當時并沒有想到過學習的重要性，覺得文憑無所謂。最過分的是在當時的我眼里，朋友比父母重要�，F(xiàn)在想起來這些行為，真的覺得自己是愚蠢至極，因為朋友而忽略最親近的人。當時并不理解學習的意義和目的，感覺父母的期望對于我來說是壓力，壓的我喘不過氣。父母覺得不能再讓我迷失自己了，于是送我來了精銳。在來到這里的那一刻，我剪掉了自己蓄了好幾年的長發(fā)，摘下了耳釘，開始一段改變了我人生的旅程。
從剛開始到這里的極其不適應，到后來與這里融為一體，我感恩老師，感恩教官，感恩爸媽沒有放棄我。在這里我靜下心來，回顧了一遍自己的那些錯誤行為，覺得非�？尚�。還有各位老師和教官的諄諄教誨，令我現(xiàn)在還是記憶猶新。每一次的感動，每一次的潸然淚下，都讓我倍感珍惜。在精銳的日子每天都很充實，正因為如此，才讓我們有了思考的空間，反思自己的行為，思考學習的意義，以及今后該如何去做，該如何珍惜親情。
半年后我從精銳順利畢業(yè)，在高中選擇了藝術這條路。雖然真的很累，但是我知道了學習的意義，不為了別人，為了自己。要讓自己的生活充實起來，學會成長，學會獨立。我非常感謝我的父母愿意跟我在所有問題上學會溝通，并非常尊重我走藝術這條路，雖然真的很累，但懷揣著夢想的我們不能夠放棄。只有一條路走到底，我們才能知道最后的結局，我始終相信付出與回報成正比。通過高中三年的學習，以鋼琴專業(yè)考入了南昌師范學院。在大學里會發(fā)現(xiàn)接觸的同學跟以前的都不一樣，生活的方式也不盡相同。在大學里需要自己獨立，很多事情父母沒辦法替我做主，我只有靠自己才可以解決。無論是男生還是女生，學習真的是可以幫助你開闊自己的視野。不管是交朋友還是與別人談吐，都需要一定的知識基礎。自己要先明確學習的意義和目的，才可以有動力。這是一個競爭壓力很大的社會，沒有文憑是很難獲得勝利的。
父母在變老，而我們在成長。從來沒有歲月安好這回事，只不過有人替你負重前行。當我們脫離了成長的軌跡，他們從來沒有放棄過我們，一直在等著我們變乖變好。教官老師們的辛勤付出，也是為了我們有更好的未來，讓我們明白永不言棄。
人生在世，當心懷感恩之心。我們要感謝父母給予我們生命，感謝父母養(yǎng)育之恩。還要感謝精銳各位老師教官給我們改變的機會，激勵我們走上人生的正軌。我們應當珍惜這一次生命，對自己負責，把人生活得精彩。不要在以后為了虛度年華而悔恨，也不要為了自己的碌碌無為而羞恥。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天，我站在這里，代表新屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向親愛的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
初中四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽覀円欢〞鰮碛兄腔鄄⒏挥屑で榈娜耍鲂貞汛笾静⒛_踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇9
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們：
大家下午好！
我是xx班的，此時此刻我的心情萬分激動！很榮幸可以站在這里代表我們xx學院的畢業(yè)生發(fā)言。
首先，我謹代表xx學院全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達我們衷心的感謝！感謝你們無私傳授給我們知識，感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝您帶給我們四年難忘的時光！
大學是夢想開始的地方，讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過輾轉于各教學樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得，xx同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持，記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍，記得在校園藝術節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍，我們更記得畢業(yè)晚會上同學們的精彩表現(xiàn)。
明天，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢！讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活。也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！成為白金一代！鉆石一代！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。赫\、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中，找準自己的方向，做好的自我！這樣的人生也就完整了！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇10
大家上午好！
我是貴校20xx級工程造價專業(yè)楊雪儀同學的家長，很榮幸能參加貴校20xx屆畢業(yè)典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體20xx級學生的家長，向圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師表示衷心的感謝。
同時，我也要恭喜家長同志們，因為從今天開始，我們再也不怕接到孩子們的電話了，再也不用為孩子們的學費和生活費發(fā)愁了。當然，我也要提醒孩子們，無論身在何方，畢業(yè)后千萬不能忘記常常問候家人，因為，以后你們買房、買車、成家時，還需要家長們繼續(xù)為你們投資。
三年以前，當我們義無反顧地把孩子送來川科。今天，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在這里度過了愉快而勤奮的三年，他們進步了、成長了、成熟了、懂事了，他們?nèi)〉昧肆钊藵M意的學習成績，以優(yōu)秀的表現(xiàn)畢業(yè)。作為家長，我們深深地知道，孩子們一切成績的取得，都有賴于學校領導、教師的日夜操勞、精心培育，有賴于孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔。在此，我代表全體家長，誠摯地向每一位校領導、每一位老師說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
在這里，我要向孩子們囑咐三句話：
第一，永遠不要忘記恩師。你們今天成績的取得，付出最多的'是你們的老師。你們要永遠記住老師在學習上對你們循序善誘、不厭其煩的教導，在生活上無微不至的關愛，在思想上語重心長的指引。
第二，永遠不要忘記母校。你們有幸進入川科，在川科學到了知識，在川科成長，川科是你們?nèi)松霓D折點。
第三，永遠不要忘記奮斗。進入大學不是你們的目的，學到本領才是你們的真正需要，做出成績才是你們的不變的期望。希望你們永遠保持堅定的信念，努力拼搏，繼續(xù)奮斗，以優(yōu)異的學習成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會。
最后，在這畢業(yè)典禮令人激動的時刻，我代表全體家長，祝川科越辦越好！祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝孩子們鵬程萬里，前程似錦！ 謝謝大家！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇11
各位老師、畢業(yè)班的同學們:
大家下午好!
1、我們應該遵規(guī)守紀，改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好，就必須遵守學校和班級的規(guī)章制度，嚴格要求自己，堅決做到不好吃懶做，專心致志地學習文化知識。2、我們應該講究學習方法，合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失，多犧牲休息時間，但也不能不注重適當?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的，要時刻記住:一張一弛乃文武之道，要做到有張有弛。3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志�？傊r間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學能夠切實做到以上幾個方面，我們就一定能在以后的學習中優(yōu)異的成績，就一定能為我們學校爭得更高榮譽，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠大，我們的明天就會更加美好!最后，送大家一句話:磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇12
親愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終身；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸能夠代表20xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。
我想，此時此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有著溢于言表的留戀，因為很快，我們的高中生活即將劃上一個句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里；三年來，我們不斷學習，不斷思考，成長在這里；三年來，我們學會了合作，學會了積極地看待事物；三年來，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進取。
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間，真是難以忘懷。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影；忘不了，操場上生龍活虎的身姿。
忘不了，各種學生活動里我們那活躍的身影。
時間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年；也是在這三年的時光里，我們掌握了一些為人處世的藝術；同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點，我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛的母校，請您放心，在您的呵護、關愛下，您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場，去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福。感謝你們——我敬愛的老師，在你們的耐心教導下，我順利完成了學業(yè)；感謝你們我親愛的同學，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心。
今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽�，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記�。盒浅骄驮谖覀冾^頂，夢想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志，歙縣中學20xx屆高三學子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn)，一定會為母校七十華誕敬獻厚禮！
最后，祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為，一帆風順；祝我們的老師在今后的工作中身體健康，萬事如意；祝我們的學習在今后的發(fā)展道路上乘風破浪，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師們，親愛的孩子們、朋友們：
大家上午好!
首先我非常榮幸代表全體六年級學生的家長，祝賀華銳實驗小學迎來第一個豐收的季節(jié)!祝賀同學們圓滿完成六年學業(yè)，取得優(yōu)異成績，獲得健康成長！
今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，親眼目睹孩子們即將告別最留戀的小學生活。
在這六年里，老師們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。你們一步一步引導孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶�，也是我們家長教育路上的解惑人。
我是三名小學生的媽媽，三個孩子都在華銳小學就讀。我的大兒子郭嘉碩今年小學畢業(yè)。
記得他剛轉學來華銳小學時，有很多的不適應，曾經(jīng)產(chǎn)生過厭學情緒。起初每次放學回家都會對我說：媽媽，咱們回北京去吧！但是非常幸運，孩子遇到了劉昌青老師做班主任，劉老師對待孩子一視同仁，上課幽默風趣，對郭嘉碩的淘氣也視為是男孩子的正常表現(xiàn)，讓郭嘉碩瞬間恢復了自信，改變了學習態(tài)度，他變得熱愛上學，回到家里也會把從劉老師課堂上學到的各種文學知識、小故事講給弟弟妹妹聽。
華銳實驗小學因為有了很多像劉老師一樣認真負責的優(yōu)秀教師，才讓我們家長放心把孩子送到華銳來，更讓我們相信孩子將來一定會擁有一顆“中國心”，展現(xiàn)出“國際范”，能夠過上幸福生活。
孩子們，華銳小學給你們打好了堅實的學習基礎，讓你們養(yǎng)成了良好的學習習慣，同時開展一系列國際交流活動，讓你們開闊了視野，這為你們順利邁進初中創(chuàng)造了良好的條件。
孩子們，祝賀你們小學畢業(yè)啦。作為父母，我們真心希望你們在邁向新的人生旅程時，做一只勤勞努力的小蜜蜂，在知識的花海里盡情吸取人生的營養(yǎng)；做一名勇攀高峰的登山者，不怕困難，挑戰(zhàn)自我。
當你們用自己的勇敢和堅韌克服了前進道路上的艱難險阻，取得點滴進步和成功時,請別忘了捎個喜訊給你們現(xiàn)在的老師,因為那是她們最高興得到的禮物!永遠不要忘記：你們是華銳實驗小學的學生！
最后，祝愿同學們在今后的學習生活中再接再勵、捷報頻傳！祝愿華銳實驗小學越辦越好！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇15
親愛的孩子，
小學六年的時光，
三千多頁，
就這樣匆匆翻過。
但是，
你們的笑，
你們的悲，
你們的樂，
你們的哀，
你們的好，
你們的錯，
都深深刻在老師的心里邊兒
無論你們走到哪里，
都別忘了，
這兒是你們?nèi)松钠瘘c，
在這里，在和平路小學，
曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年!
你們已從一個幼小的孩童
成長為滿懷豪情壯志的少年，
此時，分別就在眼前，
老師既有離別的憂傷，
更有對你們深深的企盼和祝福。
親愛的孩子，
您的面前條條道路金光燦燦。
愿你是風，鼓起白色的帆，
愿你是船，剪開藍色的波瀾，
生活正在你的前方微笑，
要像賽馬一般，
越過一道又一道高欄
勇敢地向前，向前，向前——
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感５慕陶d，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗.
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母�！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇18
敬愛的各位領導、老師，尊敬的各位叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好！
能夠作為學生代表站在這里，我感到無比的榮幸。
三年前，一場考試之后，我們帶著相同的憧憬與向往踏入五中的大門，而三年后的今天，又一場考試之后，我們又將懷揣著不同的夢想與期望各奔東西。三年里，我們走過朝陽下的運動場，也走過月光下的地理園，走過歡聲笑語，也走過雨露風霜。在這個即將與美麗的五中告別的日子里，我想，高中三年，我們應該記住點什么，也應該思考點什么。
同學們，請看看坐在你們前面的老師。最后一課上，老師對同學們說：“你們再好好看看書，我再好好看看你們�！边@個段子夢幻般地成為了高考作文題，正如我們高中的最后一課夢幻般地成為了過去時。三年來，為我們傳道受業(yè)解惑的，是我們的老師；在我們迷茫時助我們渡過難關的，也是我們的老師。也許若干年后，我們會將王孟韋柳、圓曲立幾、季風洋流、力熱光電，等等，都還給老師，但我們一定不會忘記，老師陪伴我們度過的這三個春秋。請允許我代表全體同學，向我們的老師，致以最崇高的敬意�。ň瞎�
同學們，請看看你們身后的爸爸媽媽。也許高中三年，他們陪伴我們的時間不多，也許隨著我們年齡的增長，他們漸漸不再能夠輔導我們做作業(yè)、陪我們逛街散心，但是，請不要冷眼以對變得嘮叨的爸爸媽媽。當我們像宇宙飛船一般離開地面，去向浩渺無極的宇宙深處，與父母的主動聯(lián)系只剩下討要生活費時，請不要忘記建造自己這艘飛船的人——我們的爸爸媽媽。
同學們，請看看坐在你們身邊的朋友們。他們陪著你一起吃遍五中食堂，陪著你一起吐槽模擬題，陪著你一起在操場上奔跑，陪著一起你在宿舍夜聊、一起被扣分，陪著你一起在畢業(yè)照的相機前浪費表情，陪著你一起走完三年奮斗之路。“浮云一別后，流水十年間”，在離別后，請更加珍惜這段緣分，珍惜我們曾經(jīng)的友誼。
同學們，我們剛剛經(jīng)歷的.高考是一個分流器，把我們分向不同的未來；高考也是一個分水嶺，把我們的人生劃分成未成年的昨天與成年的明天。高考從不意味著困難的終結，相反，它預示著更大的挑戰(zhàn)即將來臨。今后我們面臨的選擇題，將會比6分更貴；今后我們面臨的解答題，將不再有完美的答案。但是，五中的學生從未向困難低頭，請相信自己的實力將會戰(zhàn)勝一切，相信自己的奮斗終將創(chuàng)造輝煌。
今天，是我們的畢業(yè)典禮，也是我們的成年禮。成年的我們將背負更多的責任，也將擁有更廣闊的未來�！昂泼煨袩o極，揚帆但信風”，讓我們帶著來自昨日的祝福，昂首邁向更加美好的明天！
謝謝大家�。ň瞎�
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇19
同學們好！大家要畢業(yè)了，向大家表示祝賀！
我準備講三點。
第一，要認清形勢。
認清什么形勢呢？認清我們生存的環(huán)境狀況。我們正生活在一個惡質化的社會環(huán)境下，惡劣的惡，質量的質。人的質量狀況在向負方向發(fā)展，社會上的人大多是粗鄙的利己主義者和所謂精致的利己主義者，人際競爭的方式趨于低端。大家上了大學，應該是邁向精致的利己主義者了，這是一個進步。人類社會不是總向好的方向發(fā)展的，有時也向惡的方向發(fā)展。我們今天的社會精英，和幾千年前春秋時期的相比，就可以看出來。在這里，我不就這個問題進行論證。在一個惡質化的社會環(huán)境下，人需要自覺地把握自己的走向，盡量免受社會大潮的裹脅。
第二，要規(guī)劃人生。
我們的人生都是被社會和生活所綁架著的，不得不首先為自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，許多人到老到死都在圍著一個自己的物質利益轉。粗鄙的利己主義者往往用損人的方式達到利己的目的，精致的利己主義者用不損人的方式達到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最為文明的高端的利己方式。
這里有一個對“利”的價值認定。利己的利，包含物質和精神兩個方面，我認為精神利益的層次是高于物質利益的。
我們要追求做高層次的人，就得清醒而理性地規(guī)劃自己的人生，希望生活中有精神充實、精神享受、精神生產(chǎn)的內(nèi)容。精神充實就是讀書，獲取知識。精神享受就是參與精神活動，獲得樂趣。精神生產(chǎn)就是創(chuàng)造精神范疇的產(chǎn)品，獲得存在的價值感。存在的意義是獲得幸福，做官的幸福嗎？發(fā)財?shù)男腋�？我覺得我比他們幸福一點點，因為我有更多的精神生活。我們不能不為物質生活而拼搏，但要盡量為自己的精神生活留下點空間，盡量把這個空間搞得大一點。
第三、重塑自己。
人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路�？鬃又v：“吾十又五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距�！彼囊簧哌^了六座里程碑，每十年上一個大臺階，是在走上坡路的。
《莊子》中講，蘧伯玉活到六十歲時，否定了自己五十九次，每年都否定自己的過去，每年都開始新的生活�？鬃邮呛茏鹬剞静竦模莻�不斷重塑自己的人。
今天是六一兒童節(jié)，這是個很有意義的日子，愿我們大家天天都是兒童，天天想著重塑自己，追求理想的人格。
我算行將就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我設計過自己的退休生活，想了個走遍山西的方案，背上包，步行著，走遍一百多個縣，到每個縣去跑十來二十天，目的是寫游記散文和歷史文化散文。中文系出身的嘛，老斷不了文學創(chuàng)作的情結。后來發(fā)現(xiàn)這不是我的長項，現(xiàn)在我的方案是重讀少年書。我們這一代人在各個方面都先天不足，所以想重來一遍。古代少年人的，從《三字經(jīng)》開始，《弟子規(guī)》、《千字文》、四書、五經(jīng)，依次來�，F(xiàn)在的，從小學一年級語文開始，到中學、大學的。
我正在讀《三字經(jīng)》，讀了一個月了，從中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》中的許多語文瑕疵，我推斷，《三字經(jīng)》的作者應該是一個私塾老師，他的水平很低，在當時是連個秀才也考不上的。我還發(fā)現(xiàn)了錢文忠講解《三字經(jīng)》時，講出了八十四處錯誤。六十多歲的人了，讀書的效果自然不能和小孩一樣。這就是我的精神生活，有存在的價值感，自然就感覺幸福。
人生本來就是一場游戲，要在規(guī)則的控制下打好手里的牌，獲得愉悅。我希望大家建立重塑自己的理念，進步到可能的高度，盡量不要讓自己的人生落下遺憾。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇20
同學們：
今天是一個值得隆重慶祝并且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子！大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的一名老學生，我的心情和大家一樣激動。看到同學們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽�，看到大家值得憧憬的遠大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學校的全體老師和員工，向同學們致以最熱烈的祝賀！向關心北大、愛護北大、支持北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候！
我是去年年底回母校擔任校長的。各位同學是我在北大送走的第一屆畢業(yè)生。臨別在即，看著大家我的內(nèi)心充滿不舍，此時此刻，我要以怎樣的話語來送別諸位呢？想了又想，還是用我在這大半年的時間里講得最多的一句話，就是“服務國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧。之所以講這個話，既是我自己學習北京大學校史的心得。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇21
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位學長：
大家上午好！
很榮幸能夠代表全體在校生，向即將離開母校的畢業(yè)生學長表達我們最衷心的問候和祝愿。
作為一名大三的學生，我此刻的心情和大家一樣，既有歡聚一堂的喜悅，也有綿延不斷的留戀。四年來，你們與充滿朝氣、勇于創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的母校一同成長；四年來，你們用夢想描繪華農(nóng)的美麗畫卷，用激情唱響青春的動人樂章，用才華綻放出人生的絢爛花朵！
在華農(nóng)的日子里，是你們以身示范，帶領我們奮勇向前；是你們不辭辛苦，幫助我們適應大學生活的細枝末節(jié)；是你們的鞭策與激勵，讓我們向著更加高遠的目標，不畏艱險迎難而上！離別之際，雖然你們未曾細談希望與期盼，但我們明白你們的心聲，我們一定會把華農(nóng)人互助互愛的鏈條精心編織下去，我們一定會秉承你們的精神為華農(nóng)贏取更多的輝煌！
各位學長在華農(nóng)學習的四年，是值得每一個華農(nóng)人自豪的四年，學校整體進入“211”，教育部本科教學工作水平評估成績優(yōu)秀，榮獲全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位，學校發(fā)生了或者說正在發(fā)生翻天覆地的變化！這一切的榮耀，一切的驕傲都要歸功于包括你們在內(nèi)的每一位華農(nóng)人。大學校園永遠是傳承文明和創(chuàng)造新知的圣潔之地，而百年華農(nóng)更是以其厚重的文化積淀和勤勉的治學氛圍滋養(yǎng)著一代代莘莘學子。你們已在母校“勤讀力耕，立己達人”的精神中建立起積極的人生態(tài)度，正是這種人生態(tài)度，決定了你們必將能夠以廣闊的視野、豐富的知識開拓進取；決定了你們必將能夠以高尚的品德、頑強的意志艱苦創(chuàng)業(yè)；決定了你們必將能夠以遠大的理想、堅定的信念贏得精彩人生！
大學生活猶如白駒過隙，仿佛昨天還看見大家忙碌的身影，今天就到了說再見的時候。面對分別我們沒有彷徨，因為大家都已經(jīng)沒有了遺憾；面對分別我們沒有感傷，因為大家在身體里流淌的將永遠是華農(nóng)的血液；面對分別我們將緊握雙手：莫道前路無知己，天下誰人不識君！
聽著校園里畢業(yè)生停息不了的歌聲，我們心中涌起無限的依戀。為什么長長的四年、足足的一千四百多天是如此短暫？我們這些在你們眼里仍顯稚嫩的弟弟妹妹們，多想陪你們一起到圖書館前拍張照，多想陪你們一起到教室里懷懷舊，多想和你們一起聽聽講座、聽聽音樂，多想同你們一起憧憬共同的明天，然而，你們卻要告別母校，踏上新的征程了！雖然現(xiàn)在的我們還不能和你們一起勇闖天涯、共創(chuàng)輝煌，但我們有足夠的理由相信：憑借母校為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以后的道路上贏得精彩；而“華中農(nóng)業(yè)大學”的名字，也必將因為你們的精彩人生而更加響亮！
最后，讓我們衷心地祝福所有的師兄師姐：一路走好，前程似錦！在人生道路上直掛云帆濟滄海！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇22
老師們、同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，也是一個令人高興的日子，還是一個令你終身難忘的日子，畢業(yè)典禮的舉行，意味著大家初中三年的學習正式結束，意味著大家完成了國定規(guī)定的九年義務教育，在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階，此時此刻，我想你們的心情一定十分激動，我們在座的老師和你們一起學習生活多年，同樣心情難以平靜。在這里，我代表學校，代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個合格的初中畢業(yè)生！你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校，繼續(xù)朝著你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學，將走進社會，扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們生活中一個重要的轉折點。同時，我也代表學校對幾年來奮戰(zhàn)在教學第一線的各位老師表示衷心的感謝！向多年來一貫關心、支持我校教育事業(yè)的各位家長表示衷心感謝！
同學們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進寶峰中學的大門時，很多還是小孩子，經(jīng)過三年的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹立起來了，這就是收獲。三年來，大家在這里學習、生活，在不斷充實和提高自己，母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來學校的校園文化建設、管理服務水平、教育教學質量都取得了顯著成績，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學理念，在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)有著良好的聲譽和影響。這里面就有你們的貢獻，母校也感謝你們！也許過去的三年中，大家也有不開心的事情，但大家要理解的是：學校、老師嚴格管理，嚴格教育，是對你們關心、愛護的表現(xiàn)。也許你們中的一些人現(xiàn)在還不能理解老師的良苦用心，但我相信，當大家升入高中，走向社會，到了其他學校、單位，你就會覺得我們這個大家庭是多么的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長時間之后，你們就會懷念在寶峰中學的這段歲月。我們一起學習和生活的這三年，一定會給你留下很多美好的回憶，讓我們拋開過去的一切不快，以寬闊的胸懷擁抱明天，滿懷信心地走好自己的路。
同學們，在你即將告別初中走入高中和社會之際：我向大家提幾點希望和祝愿，但愿能給你帶來一些啟迪。
一、要樹立終身學習的思想。
現(xiàn)在社會真正需要的不是腦子里裝了多少東西的人，而是會終身學習、時刻學習的人，因為社會在發(fā)展，人類在進步，如果不會學習，不能終身學習，即使腦子里有再多知識，將來也一定會被社會淘汰。因為他跟不上時代的步伐。照顧弱小，那是情感，是社會提倡的一種美德。而社會是需要發(fā)展的，發(fā)展就要遵循優(yōu)勝劣汰的原則，發(fā)展就需要引領時代的人，而那些能夠引領時代的人，必須是一個善于隨時學習、善于終身學習的人。
二、要發(fā)揚勤奮拼搏的精神。
有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng)造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信，競爭更需要勤奮。只有執(zhí)著堅定，只有勤奮耕耘，那道路的盡頭，才可能是輪金色的太陽。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。上天是公平的，但她也是有偏愛的，它往往偏愛那些“勤”字當頭的人。只有做到了“勤”，自己的一切理想，一切計劃才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實，才不會成為理想的巨人，行動的侏儒。
三、要有愛心。
愛，是我們生活與生命的本原和動力。一切源自愛，一切因為愛。冰心老人說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘也不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！币粋�充滿愛心的人才能成就一番事業(yè)，才能理解愛、享受愛和創(chuàng)造愛。我希望同學們永遠都能做一個有大愛的人，有大愛必然有大的作為。回想起和同學們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛，這樣的愛是無私的，這樣的愛是永恒的。
四、要建立自信心。
人人都在談自信，人人都知道自信的重要，我這里告訴大家一個讓自己自信起來的方法。其實，自信是一種感覺，你不可能用背書的方法“學習”自信的，而唯一能靠“學習”提升自信的方法是以實例“訓練”你的大腦。要得到自信，你必須成為自己最好的拉拉隊，每晚入睡前不妨想想，今天發(fā)生了什么值得你自豪的事情？你得到了好的成績嗎？你幫助了別人嗎？有什么超出了你的期望嗎？有誰夸獎了你嗎？我相信每個人每天都可以找到一件成功的事情，你會慢慢發(fā)現(xiàn)，這些“小成功”可能會越來越有意義。
五、要給母校留下一個好印象，文明離校，給你們的學弟學妹們留下最美好的形象。
走出校門后，要繼續(xù)為母校爭光，不管今后到了什么崗位，都要牢記自己是寶峰中學畢業(yè)生，不要辜負老師的教誨和母校的培養(yǎng)。要有“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的責任感和使命感。
回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由于學校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的在嘉初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把寶峰中學辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
最后，讓我再一次祝賀你們，并預祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！祝愿各位家長朋友們?nèi)f事如意，心想事成，馬到成功。謝謝大家！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇23
敬愛的老師、同學們：
大家好！歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的美好回憶。
時光飛逝，不知不覺間，我們已在這學習了六年。在這六年的時光里，有令人難忘的，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學習生活中，我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木，有平整寬有嚴肅認真的校長，有知識淵博的老師，還有性格開朗的同學……
感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學的大門，但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的`園丁，傾心培育我們這些中國的花朵；您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了，我親愛的同學們，我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
七月的陽光，無法與我此刻不舍的心情相比。七月的溫暖，無法與我們師生之間的情誼相比。今天，我們相聚在這里，舉行即將別離的畢業(yè)典禮�；厥走@六年，老師們給了我們那么多的愛。此刻，我特別想代表全體畢業(yè)生對老師們道一聲：謝謝你們！
考入育才第二天，我和爸媽來到學校參觀。首先映入眼簾的是三棟教學樓，我覺得育才好大！繼續(xù)往前走，看到了“孔子六藝”、“四大發(fā)明”的石雕，我覺得育才好有文化！很快，我對育才這個又大又有文化的學校，充滿了好感，我渴望早點上學。
沒有人能隨隨便便成功。六年來，我每天上學都很快樂。很幸運地在育才遇到了那么好的老師，在老師幫助下，在自己的努力下，我最后以優(yōu)異成績被推薦進入公益中學。這是樂于學習的結果。
三年級時，我班舉行了真人CS戰(zhàn)斗，家長和同學組合成“藍軍”和“紅軍”，“藍軍”負責守、“紅軍”負責攻。雙方進行了激戰(zhàn)。一開始我們不占優(yōu)勢，但后來我隊同學轉變策略，開始從兩邊攻擊。最后，我隊獲勝。這是善于思考的結果。
六年級一開始，我報名競選大隊委員。本來毫無頭緒，俞老師告訴我競選的一些技巧，叫我不要怕，我重新準備，反復修改演講稿，最后成功當選大隊委員。這是敢于挑戰(zhàn)的結果。
樂于學習、善于思考、敢于挑戰(zhàn)，是育才小學老師們送給我的三個好伙伴。今后，我還要帶著這三個好伙伴，開啟新的學習生涯，爭取以新的好成績，向母校的老師們匯報！
我的演講完畢。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇25
尊敬的各位校領導、同學，以及即將畢業(yè)的九年級同學們你們好！我很榮幸能夠代表在校生來進行這次講話，下面我談談自己的感受與啟發(fā)。
青春時節(jié)，正是人生中學習知識的大好時光，只有掌握了足夠的知識，才不會使我們自己后悔終生。作為一名在校生，九年級的同學這種頑強拼搏，為了實現(xiàn)自己的夢想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。我相信，這種精神不僅激勵著我，全校所有的后來學子，給他們樹立了榜樣，感染著他們，讓每一個清河學子都為追逐自己的夢想，為祖國明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會離去，也永遠不會離去。因為，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個角落，永不退色，散發(fā)著馥郁，飄出那幽遠的清芬，陶醉著后來人。
俄國詩人普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念�！被蛟S你曾于老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關系呢？請用珍視的眼光來對待這三年中所發(fā)生的一切吧！當你真正做到這樣時，你一定會驚訝：這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。
請再走一次那往常再熟悉不過的路吧；請再最后向師長道一聲謝吧；請再聽一遍那上課的鈴聲；請再注目一次那威嚴的教學樓。珍惜著一切吧，因為你們不知何時會再見到母校，請眷戀在這里的每一分鐘，因為當你們年逾花甲之時，定會發(fā)現(xiàn)：在這里的時光是如此之美好！我深信，這一切定會如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時也請不要忘記了母校的校訓――誠實做人，踏實做事。
畢業(yè)是令人高興的，因為我們借此知道我們已經(jīng)長大，已經(jīng)可以振翅高飛，拼搏出屬于自己的一片天空。但同時畢業(yè)也是令人傷感的，它意味著離別，與朝夕相處的同學的離別，與傳道授業(yè)的師長的離別，與在此成長的母校的離別。大家或許有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵，但請也不要忘記，還有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩句。只要心中有著朋友，遠隔千山萬水又有什么關系呢？
畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點。它意味著初中生活的結束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點和終點各只有一個，在這中間的，便是奮斗。永遠不要有放松一時的想法，因為人生之路不允許放松，稍一放松，就有可能跟不上時代的步伐。時間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強，因此，我也祝福你們都成為這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，為著自己的夢想勇往直前，決不退縮！
在這最后，我用八個字來表達我的祝福，也送給臨別的學長：
海闊天空，任爾馳騁！
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇26
同志們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學mba班研究生畢業(yè)典禮。在這個喜慶的時刻，我代表山西省政府向圓滿完成學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!承擔人才培養(yǎng)任務的天津大學及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經(jīng)委、省工經(jīng)聯(lián)、省經(jīng)干院以及其它有關單位表示親切的問候!
山西省政府與天津大學合作培養(yǎng)高層管理人才，省委省政府高度重視，主要領導都作出重要批示，這是大力實施人才強省戰(zhàn)略的重要舉措，這是加快人才培養(yǎng)建設新型能源和工業(yè)基地的可靠保障。三年來，天津大學為此做出了精心的組織和安排，配備了最優(yōu)勢的師資，提供了周到細致的服務，創(chuàng)造了優(yōu)良的學習生活環(huán)境，并通過大家的辛勤努力，111名學員都能獲得碩士學位，圓滿完成學業(yè)，這就表明我們與天津大學的合作是成功的，你們確實在天大為山西爭了光，我們還要鞏固成果，總結經(jīng)驗，拓寬領域，不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑，為建設新山西服務。
同學們，完成學業(yè)，標志著你們已經(jīng)在一個新的平臺上，我省的建設和發(fā)展，將為你們提供一個新舞臺、大舞臺。我想大家都是深有體會的。當前，從國內(nèi)經(jīng)濟形勢看，我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進程加快的新階段，為經(jīng)濟增長提供了持久的動力;從我省的情況看，國家實施促進中部崛起戰(zhàn)略、山西煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點、煤炭資源有償使用制度改革試點，我省實施對外開放戰(zhàn)略，擴大招商引資力度，以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點，加快推進省屬國有企業(yè)的改革等，有利于我省工業(yè)在新的歷史起點上加快發(fā)展。機遇正當時，空間很廣闊，條件已具備，正是你們大顯身手，建功立業(yè)的好時候。你們原本就是單位的骨干，經(jīng)過三年的學習，你們一定要發(fā)揚光大百年天大的校訓校風，把先進的理念、學識、素養(yǎng)與智慧運用到工作崗位上，奮發(fā)有為，求實創(chuàng)新，不負重擔，不辱使命，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校，回報社會，真正做到在山西為天大爭光。
同志們，省委省政府對你們是寄予厚望的，通過不懈的努力，你們要逐步成長為“山西經(jīng)濟的領導人物”，可謂任重道遠。為此，我向你們提出三點希望：
第一，迎接挑戰(zhàn)，終身學習。“學習是終身的職業(yè)”。同志們完成學習并不是學習過程的結束，而是一個新的學習階段的開始。“吾生也有涯，而知也無涯”;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。古人所言，恰可以概括為當今終身學習的理念，那就是把學習、工作和生活融為一體，你們要與天津大學的導師保持密切的聯(lián)系，始終關注學科前沿，占領學科前沿，在實踐中不斷推動知識更新、理論更新，成為終身學習理念的實踐者和傳播者，不斷提高自身素質。
第二，真抓實干，務求實效，實干興邦，空談誤國。回到工作崗位以后，你們一定要認真貫徹省委“轉變作風，狠抓落實”的作風要求，立足本職工作崗位，心系企業(yè)的全面發(fā)展，小處著手，大處著眼，堅持學以致用，學用結合，多出主意，多想辦法，切實做到真抓實干，務求實效，切忌座而論道，只說不練，把工作做實，把作用充分發(fā)揮出來，把聰明才智充分展現(xiàn)出來，推動企業(yè)管理創(chuàng)新，帶動企業(yè)全方位創(chuàng)新，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇27
同學們：
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學校發(fā)展一道亮麗的風景線!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連! 同學們說是不是?
“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學們的聰明與智慧，一定會超常發(fā)揮，對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分數(shù)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光!相約在考場，騰飛在四方。
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!在前進的道路中，不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第二夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待勝利的那一天!
世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水，成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花，不可能一帆風順。沒有自己的比人更高的山，沒有比腳更長的路。需要你用平常的心去對待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能預知明天，但你可以把握今天;你無把握戰(zhàn)勝別人，但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪，到達勝利的彼岸!
人人都有一個夢，每天都在圓這個夢，圓了這個夢，圓了那個情，圓出一個無怨無悔的人生。不要問，我們何時再相逢，莫道人生似殘夢——是冰總要化去，是雁總要遠行，帶著微笑，踏上人生的征途，無論你干什么，老師都會為你祈禱，請記住;天生我輩必有用，條條大路通羅馬。無論你走到天涯海角，老師都會把你牽掛。你們是風兒，老師是沙，纏纏綿綿到永遠。山脈能阻隔天高地遠，卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開你我距離，卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無情流逝，我們再遠也會親密無間。在這即將分離時刻，不要哭泣，不要嘆息，我們明天會相逢，因為我們都很年輕!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，張開你自強的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行!而今你們就要離開，這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師，更是對你們依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響! 同學們，�；丶铱纯�!
同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二，加油!一二，加油!一二，加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓夢想在這兩天中實現(xiàn)! 為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都會有滋味，直到大功告成鈔票成堆，我們美啦美啦，醉了醉了，今晚讓我們舉起杯預祝中考勝利，干杯!
預祝中招：出的題都會，做的題都對!
最后祝全體同學在明天的中考中：妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠!
讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!
我們等待勝利那一天!
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇28
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但終，我們都走過了這一段學習之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得好的成功，才在難難的路上走。
我的演講結束了，謝謝大家的聆聽。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇29
尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領導職務的教師同仁們、自豪的父母們，親愛的*屆全體畢業(yè)生同學們:
大家好!
昨天上午接到學校有關部門的通知，要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應是：“不會吧!”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表，我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬，也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經(jīng)歷過這么大場面的考驗，實在膽怯的很，擔心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語，若有半點掃興，豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝，但沒有被批準。大家也都知道，上級安排的任務只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領導說你行，你還不行嗎?
當天還有其它更急迫的任務要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領導審閱了，講得不對的地方，除文責自負的原則外，還請大家批評和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對你們則是即將離開學校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學于哈佛等若干大學，走過了大半個世界，見識了無數(shù)美麗風光，經(jīng)歷了各種風風雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學也會天天進步，許多同學進步的步伐會遠遠超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。
第二，我想說的是，同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“enter to grow in wisdom”----charles w. eliot, harvard president, 1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學的愛情也是從這里開始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學畢業(yè)典禮只此一次，不可再來。國內(nèi)外大學，尤其國外大學對畢業(yè)典禮都是極其重視的，因為其不可重復性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學畢業(yè)，我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠關心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關系之外的另一種母子淵源關系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校!第三，我想說的是，同學們離開母校就要步入社會。我們重大辦學的一貫宗旨就是“研究學術，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導社會”。我個人以為，這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學宣言。而這里面，我認為前兩條主要是我們教師的職責。如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果，不能培養(yǎng)一流的人才，我們就辜負了同學們和你們父母對重大的厚愛，就不配做你們的老師，這一條可以說天天鞭策著我自己，不敢懈怠。而后兩句，對于學校也是責無旁貸，但我認為更是同學們肩負的重任。因為同學們源源不斷地從母校走出去，奔向五湖四海，通過你們的行為，服務于廣大的社會，推動國家的進步和人民幸福的提高。前面說過的哈佛大學同一校門的出口面就刻著這樣的文字“depart to serve better thy country and thy kind”，可以說有異曲同工之意。
當然，同學們走上人生旅途后會發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽光總在風雨后”，“會當凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復咀嚼出來的味道。同學們處于一個快速變革的時代，價值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力，尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。我在這里想告訴大家，沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學們?nèi)绻郧皼]有準備好，那從今天起就要做好充分的思想準備，準備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我最近看 到《哈利波特》的作者羅琳應邀在哈佛大學畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功經(jīng)歷，而是大擺她曾經(jīng)受過的挫折的龍門陣。她認為，她通過挫折和失敗才認識到和做回到真正的自我。有興趣的同學可以找來看看。我自己對她的見解是感同身受的，因為也有過許多挫折和失敗的經(jīng)歷，但精神上卻是愈挫愈奮，最后還是收獲多些的。
過幾天就是建黨90周年紀念日了，共產(chǎn)黨90年的歷史告訴我們，只有堅持奮斗，才會有最后的勝利。有的同學可能看了最近拍的《建黨偉業(yè)》這部電影，我就經(jīng)常想，當年多么險惡的一個環(huán)境，這么一個黨從無到有，從小到大，最終成就一番偉業(yè)!其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對難以體會，如果我們有他們當年十分之一，哪怕百分之一的堅忍不拔的精神，那還有什么是我們不可以做成呢!
最后，但不是最次要的，我想說，同學們行完今天的典禮后一定要堅持強身健體，保持心情愉快。這個話，有的同學會覺得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里，說了一千遍的也不一定就是謊話。作為一個研究生物醫(yī)學工程的，我認真地告訴同學們，有確實的科學證據(jù)證明健康要從青年時代做起，其效果才持久和高效，不要等到年齡大了，身體出狀況了才覺得健康重要了，這方面我自己也是深有體會的。健康是一切幸福的基礎，保持健康不僅是對自己負責，也是對家庭和社會負責。哈佛大學公共衛(wèi)生學院的大理石墻上就用包括中文在內(nèi)的六種語言刻下世界衛(wèi)生組織憲章中“享有可以達到的最高標準的健康是每一個人的基本人權”的宣言。
臨別，送大家一句李白【行路難】中的詩句：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，祝同學們身體健康，生活愉快，工作或學習順利，并請大家常與母校老師聯(lián)系，�；啬感？纯�。
畢業(yè)典禮上老師的演講稿 篇30
老師們、同學們：
大家好！
今天，學校為__屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。
首先我代表全校老師向圓滿完成高中學業(yè)的全體同學，表示誠摯的問候和熱烈的祝賀；向三年來為同學們的健康成長，嘔心瀝血的全體教職員工表示衷心的感謝！三年前，你們懷揣理想和希望，邁入海中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。
三年來，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡，點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光，它將成為你們?nèi)松欢坞y忘的經(jīng)歷，一筆寶貴的財富，一座重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，為你們喝彩！今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過幾天，同學們就要上考場。
三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得后的成功。在這里我希望大家在考上能用堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神，文明守紀的行為，為學弟學妹們做出榜樣。希望大家在與兄弟學�？忌偁幍目紙錾�，自覺遵守考試紀律，維護國家教育考試公平，展現(xiàn)海中學子勝不驕，敗不餒，誠信做人，公平競爭的文明素養(yǎng)。
親愛的同學們，三年的校園生活，值得回憶的人和事很多。俗話說得好，條條大道通羅馬；三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考，我們將永遠充滿朝氣和活力。雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的校長，我想對大家說，海中永遠是你的家！希望你們�；啬感？纯�，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。今后的路更長，生活之路、人生之路風風雨雨，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力，樂觀自信的態(tài)度去追求、去實現(xiàn)。明天的天會更艷，陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。
后，祝同學們鵬程萬里，前程無量！謝謝大家！