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班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言

發(fā)布時(shí)間:2024-10-20

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言(通用12篇)

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇1

  親愛同學(xué)們、老師們:

  今天我想贊一贊:

  不必說詠梅兩次帶領(lǐng)“七劍下天山”,也不必說海勤引領(lǐng)天梁奪第一,真是巾幗不讓須眉,讓我等男兒汗顏!

  還有有“金鑲玉”之稱,人稱現(xiàn)代“孫紅雷”的金更玉,當(dāng)然還有名如其名,形如其名的大熊,在他們兩人帶領(lǐng)下,三班、四班可不一般!

  更有五班的班頭有語文界的“教授”之稱,注意是真正的學(xué)術(shù)教授,而不是什么會叫的野獸,他班的四個(gè)保送生直追詠梅。

  有人說六班、七班、八班的班主任有很多共同之處,你們知道嗎?除了他們都是男人、都是數(shù)學(xué)老師之外,他們有一個(gè)共同之處就是能“吹”,注意,他們的吹可不是亂吹的,他們是建立在事實(shí)和實(shí)力的基礎(chǔ)上,略帶一點(diǎn)夸張的修辭手法,讓語言力量發(fā)揮到極致而已,三人的班級就像春天一樣充滿活力,三人的數(shù)學(xué)課堂充滿了智慧和快樂,而三人標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓學(xué)生受益匪淺。

  九班“娜”樣美麗的娜姐用她那春風(fēng)化雨的育人方式讓九班永遠(yuǎn)是文明班級,讓九班桐高多,讓九班有學(xué)生在中考中語文考出144的高分,這比我們班考出數(shù)學(xué)150分難上1001倍,只能用佩服來形容。

  別忘了還有一人當(dāng)他有點(diǎn)嚴(yán)肅地走進(jìn)10班的教室時(shí),為什么嚴(yán)肅呢?因?yàn)樗諊?yán),其實(shí)他的內(nèi)心充滿了對學(xué)生無限的愛,他每天下班后都呆在學(xué)校里工作,嘔心瀝血,沒有個(gè)人目的,只為學(xué)生發(fā)展,功夫不負(fù)有心人,10班在中考中取得了好成績

  太多太多的故事,只有一首主題歌:“你們很棒”

  最后我想對五班六班的老師說“謝謝你們一年來對我工作的支持,對學(xué)生的愛護(hù)”

  最最后我想對五班六班的學(xué)生說“如果你們問我明天是否依然愛你”,我會說:“i still love you tomorrow”,謝謝!

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇2

  各位來賓、各位朋友、女士們、先生們:

  懷著向往、激情和眷戀,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉,一雙雙緊握的熱手,一句句真摯的祝愿,將澎湃的心潮、晶瑩的淚花,化作閃光的杯、釅濃的酒。

  暢飲五月鮮花的瓊漿!歌詠風(fēng)華正茂的旋律!一曲青春之歌,把我們帶進(jìn)昨天的故事,去尋找那些真切無暇、不染纖塵,看似沒有得到、而已經(jīng)擁有,雖已經(jīng)擁有、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學(xué)子,你們沉靜堅(jiān)毅,刻苦砥礪,額頭沁出了一串串汗珠:生命其實(shí)就是一種負(fù)擔(dān);每個(gè)人都希望自己的人生陽光朗照、花團(tuán)錦簇,但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心;一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順是相對的,蜿蜒顛簸是絕對的。祖國的花朵就是有點(diǎn)亮生命、走向輝煌的信心,有承擔(dān)坎坷、挑戰(zhàn)自我的勇氣,并能把辛勤的汗水化為青春熱血,在“6789高地”、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。

  身為人民教師,我們的神圣使命是為使下一代‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄,端莊有加,下意識地理抹那魅力無限的劉海,心里在反復(fù)默念:“生命的終極意義,就是盡了做教師的責(zé)任。教師的高尚體現(xiàn)于責(zé)任心,教師的價(jià)值也體現(xiàn)于責(zé)任心。憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,我們風(fēng)雨兼程地走過了三度春秋冬夏,流走的是歲月,流不走的是對苦盡甘來的深深記憶!”臉帶幾分倦容的須眉,聲音依舊洪亮如鐘:“我們度過的1000多個(gè)日日夜夜,不斷地、深刻地改變著我們的形體和容顏。寒去暑來、月落日升,又賦予了我們豐富的思想和追求。有所剝蝕,也有所增添。然而我們還很年輕,前面還有很多事情亟待我們?nèi)プ。激?dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后,到來的是成熟期的對事業(yè)的摯愛和不舍,是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁達(dá),是一座內(nèi)心的信仰和理想的大廈的落成!”

  親愛的同學(xué)——我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯,展翅飛翔,鵬程萬里。此時(shí)此刻、此情此景,讓我們“三杯合自然,一斗通大道”地舉起酒杯,為昨天喝彩,為今天慶賀,為明天祝福!

  潔白的云兒聚了又散,吉祥的春燕來了又去,盡管如此,我們會摁下記憶的快門,珍藏軍訓(xùn)口令交響,學(xué)農(nóng)泥土芳香,珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個(gè)個(gè)深沉的回眸,一聲聲幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄動(dòng)的對望。心靈的膠片在手,不時(shí)翻覽,可聽黃浦江的拍岸驚濤,可聞建平校園浩繁卷帙之香,一幀幀,一幅幅,故事很多,宛如鏗鏘一段歌,那就是你,那就是我。無論你我是近在眼前,還是遠(yuǎn)在天邊,總會有一種涌向心田的思念,綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請柬:帶著期盼,帶著碩果,帶著愛情,相約在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個(gè)人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校!

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們:

  大家好!

  我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

  親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

  回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運(yùn)動(dòng)會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動(dòng)??往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過于嚴(yán)厲批評了你,也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你,但是,請同學(xué)們記。簾o論是表揚(yáng)還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!

  展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。

  一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”

  第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯(cuò)更少。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備!蹦敲矗瑢W(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

  二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”

  第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切;蛟S我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

  三、細(xì)節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

  第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。

  我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場,

  你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國,有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競爭對手。”我希望,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!

  同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

  人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

  同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  謝謝大家。

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長和同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,三年的初中生活就這樣結(jié)束了;仡欉@三年,同學(xué)們不僅學(xué)到了知識,更重要的是感悟到了人生的真諦,收獲了人生的經(jīng)驗(yàn),我們豐富了自己的心靈。

  感謝同學(xué)們的努力和付出,正是因?yàn)槟銈儾恍傅仄床c努力,班級才有了層層的進(jìn)步。感謝各位家長的支持與理解,讓我們班共同到達(dá)了今天的迎接儀式。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師的支持和教誨,讓我們班級成員在各方面都取得了令人驕傲的成績。

  雖然初中生活即將離去,但我們不會忘記所學(xué)到的,更不會忘記三年的同窗好友,我們將永遠(yuǎn)珍藏班級的'美好回憶,有十年寒窗無人問,零陵江畔月初中人。

  親愛的同學(xué)們,你們即將展開新的征程,讓我們祝愿你們都能夠在未來的日子里取得更加出色的成績。

  最后,我代表班級感謝大家,祝同學(xué)們前程似錦!

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇5

  親愛的同學(xué)們、孩子們:

  大家好!

  在20xx年7月,這具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都會成材。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)。

  老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。

  有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!

  有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。

  四、關(guān)于健康。

  注意飲食和衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的`同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。

  最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的“其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了”?梢,還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。

  不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

  最后我想說,我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話,輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。

  三年以來,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起說笑,有過喜,有過淚,一一經(jīng)歷之后,現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們在一起,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛的臉龐將是我永遠(yuǎn)的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財(cái)富。

  和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學(xué)生。

  、xx班的同學(xué)們,-中是我們的母校,讓我們共同努力為-中添榮譽(yù)。

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們:

  大家好!

  短短的六年時(shí)光,老師與你們相處一年,一年中認(rèn)識了快樂活潑、調(diào)皮可愛、誠實(shí)勇敢、勤奮好學(xué)的你們,為你們的成長欣慰,雖然你們常被老師批評,但你們是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽(yù)屬于你們自己的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評,那里有老師對你們殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多、內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,俄國作家托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。”

  2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、掌握方法。“最有價(jià)值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

  5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6、選擇朋友!敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7、珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

  親愛的六年級同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:

  在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,把握好自己,戒驕戒躁,沉著泠靜,考試成功!

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  盼著盼著,中考真的結(jié)束啦,也就這么結(jié)束,沒有我想象當(dāng)中的歡呼雀躍,甚至有點(diǎn)點(diǎn)的失落。昨天考完后回來,和同事們一起喝酒,興致都很高,我竟有些微醉,一回來就躺在床上。滿以為喝了酒一下子就會睡著,可我清醒的很,腦海里不斷浮現(xiàn)這半年來我當(dāng)班主任期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  當(dāng)初接受這個(gè)班也算是趕鴨子上架,因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)人員變動(dòng)!雖說參加工作以來就一直在畢業(yè)班,但對于從來沒有當(dāng)過班主任的我來說還是很有壓力,更何況一接手就是一畢業(yè)班,一個(gè)相當(dāng)有“個(gè)性〞的班級!提意見,沒用!耍賴,也沒用!總不能哭吧?想想可能也沒用。最終硬著頭皮上啦,權(quán)當(dāng)是挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我吧。

  接下來的日子我開始天天忐忑,我估計(jì)忐忑就是講這個(gè)心啊,上下飄,實(shí)踐證明一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。除了我自己的日常教學(xué),班級大大小小的事情我得應(yīng)付,交代著。這些都還好,班里大局部學(xué)生都很聽話,想讀書的很刻苦,很認(rèn)真;想玩的也很刻苦,很認(rèn)真。(他們自己玩自己的,不太打攪其他人)感謝他們的支持,謝謝!不過“留學(xué)生〞和“八大金剛〞可真沒讓我少受氣,少跑腿,還有我的費(fèi)!光聽這響亮名號就應(yīng)該知道他們的“厲害〞吧。(呵呵,小子們,我會記住你們的)雖然他們很“厲害〞,曾經(jīng)給我造成的'困擾也不少,不過我清楚的知道,他們啊其實(shí)就是一群淘氣,幼稚,不過可愛,講義氣的小孩。一并感謝!在這一年中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多,也成長了許多,我相信我們會更加明白我們的責(zé)任。感謝這一年來我們一起走過的歲月,一路的荊棘和歡歌笑語。希望我的學(xué)生們一路走好。還有感謝我同事們對我,對我的關(guān)心和照顧!

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)x屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。

  往事如歌,時(shí)光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。

  三年來,我們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚(yáng)的個(gè)性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,氣憤過老師的無情……但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

  三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋(gè)分號;畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅(jiān)持自己的理想,保持求實(shí)創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們捷報(bào)頻傳。

  分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn):

  第一,你們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生在世,總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  第二,你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自信樂觀的人。面對未來,你們也許會迷茫,會痛苦,會無助,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!

  第三,你們要做一個(gè)會感恩的人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進(jìn)知識的大門。

  三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β暎心銈內(nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!

  同學(xué)們,中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試,激烈的競爭中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。

  在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻,請?jiān)试S我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們:

  大家好!

  今天我作為畢業(yè)班班主任,給六年級畢業(yè)班說幾句臨別贈言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽。

  同學(xué)們,還記得有一次你們在課堂說喜歡老師嗎?我當(dāng)時(shí)還對你們說:我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛的笑容,喜歡你們用清脆的聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動(dòng)紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識,主動(dòng)來問我;喜歡你們在課堂上積極踴躍的發(fā)言。對你們的喜愛,是出于你們本身的可愛。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛,老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛自己,要讓自己時(shí)時(shí)有顆“愛心”,珍愛自己,愛惜時(shí)間,愛護(hù)他人,熱愛生活。

  這次畢業(yè)考試,我們的成績不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績單時(shí),心情肯定會很低落,你們可能會想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因?yàn)槔蠋熞彩沁@么過來的,我現(xiàn)在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進(jìn)方向,要樹立目標(biāo),不要停留在原地,要為目標(biāo)大膽去嘗試、努力,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為止。

  千言萬語繪成一句話:老師祝愿你們都能成為有愛心、有目標(biāo)的人。這是老師給你們的臨別贈言,希望你們能夠用心記住、努力做到。

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇10

  三年,到了說再見的時(shí)候了。三年的光陰彈指一揮間,初中的生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往昔都可回憶而不可重逢了。在5班我覺得最幸福的事就是帶著并不出色的你們,一直堅(jiān)持在奮斗的路上,這一路上雖然跌跌撞撞,卻給我們留下來美好的回憶。

  忘不了飄蕩在桃花島上空甜蜜的《棉花糖》;忘不了搖曳在這舞臺上多姿的《月光下的鳳尾竹》;忘不了籃球場上頑強(qiáng)拼搏的身影;更忘不了險(xiǎn)遭淘汰卻又成功演繹的《同桌的你》。

  我們攜手走過了初一的稚嫩,初二的叛逆,初三的成熟,卻也迎來了離別。在這離別的時(shí)刻,我們應(yīng)該感謝母校,感謝曾經(jīng)辛苦教育我們的恩師,請5班的同學(xué)大聲地表達(dá)出你們的心聲:

  李桃葉翠紅果結(jié),詩書慢吟音聲諧;(學(xué)生:李老師,謝謝您!)

  朱玉珠璣數(shù)不盡,九宮神算仰慕卿;(學(xué)生:朱老師,謝謝您!)

  何須曼曼三克油,海角天涯任我游;(學(xué)生:何老師,Thank you!)

  徐風(fēng)敏行建英材,賽過霍金和牛頓;(學(xué)生:徐老師,謝謝您!)

  楊柳慶功軍威在,網(wǎng)聚你我游離態(tài);(學(xué)生:楊老師,謝謝您!)

  蘇杭華美友相伴,唯物唯心到彼岸;(學(xué)生:蘇老師,謝謝您!)

  朱雀磊石成功路,譜寫不朽汗青書!(學(xué)生:朱老師,謝謝您!)

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  短短的六年時(shí)光, 你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

  XX年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長的。時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天,你們即將離開母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財(cái)富。這么多年來,我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。

  1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

  2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

  5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

  7.珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識。

  我親愛的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  俗話說“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”。我可愛的孩子們,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>

  最后,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天----“放飛希望 暢想未來”的小學(xué)畢業(yè)日!

班主任畢業(yè)典禮的發(fā)言 篇12

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高三61班班主任羅先濤。

  此時(shí)我的心情用兩個(gè)字來形容那就是難舍,但也是高興。

  同學(xué)們,今天我要講的內(nèi)容是圍繞三個(gè)詞:昨天、今天、明天。

  昨天,你們從日出到日落,從春夏到秋冬,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。曾經(jīng)的苦、曾經(jīng)的累、曾經(jīng)的哭、曾經(jīng)的笑,此時(shí)匯成一句話:昨天,你問心無愧!

  今天,是大家離開母校的日子,天下沒有不散的筵席,從今天起,你們不再是中學(xué)生,不再是大人眼中的小屁孩兒了;從今天起,你們將走向成熟、走向成功、走向輝煌。此時(shí)化成一句話:今天,你應(yīng)倍加珍惜。

  明天,也許你是政府要員、也許你是一方土豪、也許你是淵博學(xué)者、也許你是普通公民,但無論怎樣都不要忘記生你養(yǎng)你的父母、不要忘記學(xué)習(xí)生活過的母校,有時(shí)間;貋砜纯!此時(shí)記住一句話:展望未來你應(yīng)信心百倍!

  總之,我相信:你們會成為母校和父母的驕傲;我更堅(jiān)信:2019年的高考,61班高考必勝、必勝、必勝!

  謝謝大家!

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